我們的校園作文14篇（優(yōu)）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我們的校園作文，希望能夠幫助到大家。

　　我們的校園作文 篇1

　　我們的校園座落在中山八路，雖然它的外表不可說是很美，但對(duì)我而言，它可是我的學(xué)習(xí)圣地。

　　從大門一直向前走，就可以看到一個(gè)翡翠色的標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，那里是男孩子游玩的天地，他們常在操場(chǎng)上打籃球、踢足球，比比皆是。在操場(chǎng)的后方種著幾棵白玉蘭，每到秋天，蘭樹的葉子開始變紅，使校園增添上一層秋天的氣息。每到春天，玉蘭花的香味兒迎風(fēng)吹散，瑯瑯書聲的課室里飄散著一股花香，使同學(xué)們特別醒神。

　　操場(chǎng)的右邊是一條跑道。跑道的左邊種了許多高大挺拔的.大葉榕，右邊是一堵墻。每到夏天，枝繁葉茂的榕樹為我們撐開小傘，幫我們遮蔭，陽光灑下的小光點(diǎn)使跑道成了一個(gè)生機(jī)勃勃的舞臺(tái)。

　　操場(chǎng)的左邊是一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)上有一個(gè)雕像，雕像后刻著許多捐錢讓我們校建的人的名字。舞臺(tái)的左邊有一支銀光閃閃的旗桿，我們每逢周一，就是在這升上五星紅旗的。

　　舞臺(tái)的前方有一座亭亭玉立的假山，假山酷像一只雙峰駱駝，它低著頭，四只腳有力地踏著地下，尾巴下垂，仿佛在津津有味地吃著青草。在駱駝的背后，還有一個(gè)天使呢，這個(gè)天使長著一雙翅膀，一只手親昵地?fù)崦�著駱駝的背，好像在�?duì)它說：“主人在這里，你別害怕。”

　　假山前方是一個(gè)小操場(chǎng)，每當(dāng)下課，同學(xué)們就會(huì)去那里玩，有的玩翹翹板，有的玩蕩千秋，有的玩爬鐵欄… …操場(chǎng)上充滿同學(xué)們的歡聲笑語。

　　我們的校園，您給我們帶來歡樂，您是所有同學(xué)的天堂。

　　我們的校園作文 篇2

　　今天，我?guī)�你們�(nèi)�參觀我們的校園，見證一下南昌市最好的校園吧！

　　站在校門前七個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學(xué)�！保�立刻感覺到了校園的壯觀，氣派感。

　　再往前走，一個(gè)巨大的花圃呈現(xiàn)在我們眼前，花壇里的花各種各樣，五彩繽紛。有的紅如火、有的藍(lán)如水、有的黃如金、有的`白如雪。旁邊還有很多樹，有桂花樹，有羅漢松，有小葉女貞樹……樹的空隙間有六個(gè)詞，分別是：立學(xué)、立業(yè)、立人、盡心、盡美、盡責(zé)。中間還有一本書，上面寫著我們的校訓(xùn)——讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

　　花圃的右邊是文軒樓，文軒樓里有圖書館、微機(jī)房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時(shí)候還有孩子們最喜歡的社團(tuán)呢！

　　花圃的前面是教學(xué)樓，一棟棟教學(xué)樓就像草原的哨兵，排列的很整齊，走廊就像長長的隧道，連著一棟棟教學(xué)樓。

　　如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小樹林，小樹林里格外寂靜，綠綠的竹子圍繞在小路的兩旁，早晨會(huì)有許多小鳥在枝頭鳴叫，也會(huì)有些來的早的同學(xué)在這里讀英語，春天來臨的時(shí)候，小草們個(gè)個(gè)從土里探出頭來。

　　最東邊是操場(chǎng)，跑道長四百米，中間綠茵茵的一片是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)的正南邊是籃球場(chǎng)，課間會(huì)有很多學(xué)生們來這里踢足球，打籃球，整個(gè)操場(chǎng)像個(gè)五線譜，跑步的學(xué)生們就像跳動(dòng)的音符。

　　這就是我們的學(xué)校，一個(gè)我心中最美的學(xué)校，我愛我們的校園。

　　我們的校園作文 篇3

　　它是學(xué)習(xí)的天地，也是快樂的園地，它就是坐落在榕湖路中段的新興學(xué)校。請(qǐng)大家跟著我的步伐，去參觀這里吧！

　　走進(jìn)校門，踏進(jìn)校道，首先看到兩旁的樟樹，我數(shù)了數(shù)，一共有8顆呢！它們像一位位衛(wèi)士守衛(wèi)著后面的`數(shù)字樓。沿著校道來到樓梯口，就聽見郎朗的讀書聲。你聽，同學(xué)們讀得多認(rèn)真�。�

　　往西望去，有一棟新教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是剛落成的。經(jīng)過一樓的兵乓球場(chǎng)，走上樓梯，閱覽室、音樂室等科室應(yīng)有盡有，分布在各層樓上。對(duì)了，新教室有五層樓哦！

　　東面，就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)旁有升旗臺(tái)，每到星期一，我們面向國旗，唱著國歌，那聲音真是響徹云霄��！中間是籃球場(chǎng)，看，大哥們正揮汗如雨地打籃球。瞧，一位大哥哥拿著籃球，跳一下，把球投了出去。好球！空心入網(wǎng)！在籃球場(chǎng)背面，有一個(gè)小型足球場(chǎng)，但這個(gè)足球場(chǎng)更多時(shí)候不是發(fā)揮足球場(chǎng)的作用，而是同學(xué)們有的趴在上面寫作業(yè)，有的坐在那兒和人說話，有的在上面跑啊跑……最后，就是快樂園地了�？鞓穲@地里有吊環(huán)，獨(dú)木橋等，每逢放學(xué)，我們?cè)谶@里嬉戲打鬧……

　　這就是我們的校園，我們美麗的校園。

　　我們的校園作文 篇4

　　我們的校園真美麗，除了建筑美，還有植物美。下面，我們就來觀賞一片美景吧！

　　學(xué)校里植物很多，我觀察得非常仔細(xì)。我們先來到草坪那里，有一棵非常高大的樹，雖然秋天已經(jīng)到來，葉子還是那么茂盛而蒼翠，它的枝干彎彎曲曲的，但是它的身體仍然是筆直筆直的，像一位勇敢的士兵一樣，守護(hù)著我們的'校園。我還看見了草坪中間的兩棵桂花樹，又矮又大，枝葉茂盛，旁邊放著花，真像一位媽媽一樣，正在保護(hù)自己的孩子。

　　我們又來到了和合亭那邊的小花園。那里的菊花散發(fā)出一股芳香，形狀似一個(gè)大絨球，根上有很多又細(xì)又長的刺。荷花木蘭樹很特別，那上面有纏繞而上的牽�；�，牽�；ǖ念伾�是紫色的，像喇叭一樣，真想摘一朵吹一吹，但是老師說要愛護(hù)校園里的一草一木。

　　我們又去了學(xué)校前面的一塊花壇�；▔�上有一棵大榕樹，它的枝干很粗壯，枝葉很茂盛，而且可以遮風(fēng)擋雨。這棵榕樹上長了一些胡須，我想，這棵樹一定很老了吧！樹下有很多花，有菊花，有一串紅，有雞冠花……菊花有一股芳香味，好聞極了！

　　最后，我再回到教室的路上，我看見了熊貓最喜歡的東西，那就是——竹子，竹子一叢叢的，上面長著又細(xì)又長的葉子，背挺得直直的。

　　我的校園好美呀！真叫我流連忘返。如果我是建設(shè)工人，我會(huì)把它打造得更加美麗的。

　　我們的校園作文 篇5

　　城北有一所小學(xué)，那里環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景優(yōu)美，這就是我現(xiàn)在就讀的祁山小學(xué)。

　　走進(jìn)校園，出現(xiàn)在眼前的是一條通向校園里的水泥路。左邊是值班室，右邊是個(gè)小店。向前走，右邊有一個(gè)櫥窗，上面貼切著每年的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員的名單和照片，以及獲獎(jiǎng)同學(xué)的書畫作品。

　　櫥窗后面有一個(gè)操場(chǎng)。每到下課，操場(chǎng)就熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球；有的玩“老鷹捉小雞”；還有的玩“地雷爆炸”；開心極了。操場(chǎng)的一側(cè)是三個(gè)乒乓球臺(tái)。每當(dāng)課外活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們都爭先恐后地跑到這兒來打乒乓球。操場(chǎng)的左邊有一排高大的柏樹，它們像威武的勇士守衛(wèi)著操場(chǎng)。

　　水泥路的右邊有一個(gè)花壇，花壇中間有一塊草坪。每到春天小草露出了小腦袋，穿上春姐姐送來的綠衣服，給校園添加了綠色，校園顯得更美了。它們手牽著手，肩并著肩，打扮著校園�；▔�四周都是各種顏色的花，有紅的，綠的`，白的，它們爭相開放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片彩云。邊上還有一棵桂花樹，每年秋天，在很遠(yuǎn)的地方都可以聞到它那特有的香味。

　　再往前走，有四幢教學(xué)樓，最漂亮的就要數(shù)“逸夫樓”了。這是一個(gè)功能齊全、設(shè)備先進(jìn)的綜合樓。逸夫樓有五層，每層有四個(gè)教室。上面有音樂室、語音室、多媒體室、還有微機(jī)室等等。

　　我為我能在這所美麗的小學(xué)讀書感到很驕傲。

　　我們的校園作文 篇6

　　“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”這樣別具一格的景象不僅出現(xiàn)在元代詩人馬致遠(yuǎn)的詩中,在和安中學(xué)里也有一處。

　　在一片枯草和青草相間的坪上幾塊怪石靜靜地“臥”在那兒。為什么說它“怪”呢?瞧，這一塊像個(gè)打坐的小和尚;那一塊像只打鳴的公雞，正對(duì)著東方喊太陽公公起床上班。幾棵“花枝招展”的松樹靠在石頭旁，伸展著它們的枝丫。頗有一種黃山松石的風(fēng)范。

　　在緩線流淌的小溪上有一座白石架起的小橋，三三兩兩的同學(xué)從上面經(jīng)過。橋的那邊,有個(gè)涼亭,是同學(xué)們最喜歡的地方。飯后，課間時(shí)不時(shí)從里面發(fā)出的歡笑聲，驚動(dòng)了水庭的魚，震飛了樹上棲息的.鳥兒。

　　學(xué)習(xí)勞累之余，來這里走走,便渾身充滿能量。因?yàn)檫@里也曾經(jīng)揮灑過我們的汗水�！叭�二一”響亮的口號(hào)伴著腳步聲,一列列整齊的隊(duì)伍出現(xiàn)在眼前，清早的陽光洋洋灑灑地照射著。這是我們晨跑的身影。

　　當(dāng)這里還是雜草橫生的草坪時(shí)，每當(dāng)下午，一個(gè)個(gè)“小羊”就出現(xiàn)了。同學(xué)們手提垃圾袋，在自己的“小地盤”上清理著雜草。有的太過于使勁,一屁服坐在地上,惹的周圍的人哈哈大笑;有幾個(gè)偷懶的，拿著小樹枝逗弄著草叢里的小昆蟲;有幾個(gè)女孩子摘了一小束野雛菊，跟寶貝似的拿在手里。夕陽染紅了半邊天空，汗水從額頭滑落，仿若未覺。這是我們除草的身影。

　　從七年級(jí)到八年級(jí)，這一隅隨著我們的成長變化了很多。但希望可以讓它成為我人生畢業(yè)照的背景。

　　我們的校園作文 篇7

　　我們學(xué)校有一個(gè)響亮的名字——新余市逸夫小學(xué)，它座落在五一北路的西面。校園景色優(yōu)美，四季如春。

　　站在校門口，首先映入眼簾的是一大片綠草如茵的足球場(chǎng)，操場(chǎng)的左右兩邊是兩棟高大雄偉的教學(xué)樓，分別是知新樓和知遠(yuǎn)樓。

　　走進(jìn)校園，走在寬敞的校道上，校道兩旁種了兩排桂花樹，它們像久經(jīng)沙場(chǎng)的衛(wèi)兵守衛(wèi)著校園。秋天的時(shí)候，桂花開了，發(fā)出陣陣清香，令同學(xué)們陶醉其中。校道的右邊，是一個(gè)百花盛開、萬紫千紅的小花園，花園有一條鵝卵石鋪的羊腸小道，各種樹木郁郁蔥蔥，蝴蝶蜜蜂流連其中，美麗極了。

　　沿著校道往前走，有一個(gè)主席臺(tái)和升旗稈立在前方，每個(gè)周一，我們都站在下面升旗。主席臺(tái)后面是一個(gè)寬闊的'塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，旁邊有乒乓球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)，這里是我們運(yùn)動(dòng)的好去處，這里留下了我們很多快樂和汗水。

　　我們的教室在知遠(yuǎn)樓二樓，教室寬敞明亮，一排排嶄新的桌子、凳子整齊地?cái)[放在教室里，教室里還有多媒體電視……。和藹可親的老師們把知識(shí)傳授給我們，我們?cè)谶@里健康、快樂地成長。

　　多么美麗，多么溫馨的校園，我愛美麗的逸夫小學(xué)。

　　我們的校園作文 篇8

　　我們的學(xué)�！�江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的地方，也是個(gè)充滿文化氣息的地方。

　　走進(jìn)校門，最先映入眼簾的是聳立在大天井中央的石碑，上面刻著一個(gè)醒目的金燦燦的“和”字，它代表著和諧、和美，和雅， 和樂。一旁的花壇里有各種各樣、五顏六色的花為石碑增添了許多生機(jī)與活力。

　　沿著大門左側(cè)的鵝卵石小路走去， 就到了“智慧門”。 那兒也少不了文化的蹤跡�！爸腔坶T”的柱子是綠色的，頂部是黃色的'，加上一旁蒼翠欲滴的柳樹。顏色非常和諧。 地上就是展示文化的地方了， 上面刻著“水滴石穿”、“笨鳥先飛”等成語，這些成語都是激勵(lì)我們成長的一個(gè)個(gè)精彩的故事。

　　學(xué)校西大門旁邊的種植園也不例外， 里面種著許許多多的植物， 如蠶豆、油菜等。 春天，花兒們一一怒放， 一派春意盎然、姹紫嫣紅的景象。 最引人注目的要數(shù)油菜花了， 它猶如鋪滿了滿地金子在陽光下閃閃爍爍， 發(fā)出耀眼的光芒； 又猶如少女在微風(fēng)中顯示自己婀娜的身姿，散發(fā)出醇厚的芳香。

　　令我驕傲的學(xué)校還有那一竿竿翠竹；有養(yǎng)著金魚的小池塘； 綠茸茸的草地上有活靈活現(xiàn)的十二生肖；“百年樹人”枝繁葉茂的各種樹木；走廊墻上的名言名句；和那寬闊平坦的紅色塑膠跑道……

　　我愛學(xué)校，愛學(xué)校那充滿活力的美景；我愛學(xué)校， 愛學(xué)校那歷史文化的足跡。

　　我們的校園作文 篇9

　　我們的校園是一個(gè)春色滿園、生機(jī)勃勃的校園。

　　站在鐵門外，首先映入眼簾的是小學(xué)部的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外墻是由一塊塊白色的磚塊組成的。

　　走進(jìn)鐵門，前方矗立著一座雕像，兩名少先隊(duì)員抬著頭，邁著步，一手指向藍(lán)天，好像告訴我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

　　往左走，是生態(tài)園，那里青山碧水、景色迷人，那里綠草如茵、繁花似錦，有許多種類的花草樹木。那里還有一個(gè)人工池塘，池塘上面有一座小橋。走在小橋上，可以看見許多條小魚在水里游來游去。過了小橋，走進(jìn)一條林蔭小道，可以看見許多種類的植物，上面都掛著一個(gè)牌子，牌子上標(biāo)示著各種植物的簡介，讓我們認(rèn)識(shí)了許多植物。

　　走出生態(tài)園，往右邊走，就可以走進(jìn)小學(xué)部的教學(xué)樓，這里有兩千多名小學(xué)生。早讀課的時(shí)候，整個(gè)教學(xué)樓書聲瑯瑯；上課的時(shí)候，整個(gè)教學(xué)樓都異常安靜，所有的學(xué)生都專心致志地聽老師講課；然而下課的時(shí)候卻截然不同：所有的學(xué)生都在歡樂地玩耍，到處都是喧嘩聲，整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語。

　　來到操場(chǎng)上，四周是一個(gè)橢圓形的跑道，中間長滿了綠茵茵的小草，它們就像同學(xué)們一樣，都在茁壯成長著。在操場(chǎng)的旁邊，有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)，經(jīng)常有人會(huì)在哪里打網(wǎng)球，網(wǎng)球場(chǎng)的旁邊有一條小道，沿著小道走，走到一座六角涼亭。繼續(xù)往前走，來到一個(gè)露天的.乒乓球場(chǎng)，這里的乒乓球桌是用石頭做的，連網(wǎng)都是石質(zhì)的。

　　怎么樣，我們的校園是不是很美？有時(shí)間來參觀一下吧！

　　我們的校園作文 篇10

　　我們的小學(xué)是先鋒小學(xué)，今天我想給大家介紹一下我的小學(xué)。

　　我們學(xué)校的北門就是學(xué)校的大門，走進(jìn)大門你就會(huì)看見一個(gè)陡坡，坡的上面有一片碧綠的草坪，草坪的小道是由一顆顆的小石子鋪成的。草坪的前面是我們的教學(xué)樓，從教學(xué)樓往右走是我們的秘密基地，也就是我們捉迷藏的地方——操場(chǎng)。

　　在學(xué)校里，最讓我感動(dòng)的地方就是升旗臺(tái)。因?yàn)槊恳恢芤欢际俏覀兩龂�旗的日子，在這時(shí)，我們就會(huì)邁著整齊的'步伐走向升旗臺(tái)，此時(shí)空中飄蕩著激昂的國歌，我們隨著音樂一起唱出聲來，每當(dāng)這時(shí)，我胸中都有一股愛國的激情油然而生。

　　在學(xué)校里，可以學(xué)到知識(shí)的地方就是我們的教學(xué)樓。在這里，每天教室中都會(huì)傳出我們朗朗的讀書聲，這是整個(gè)校園中最美麗的聲音。

　　學(xué)校里，最好玩的地方就是我們的乒乓球臺(tái)。在這里，我們可以打乒乓球。每當(dāng)下課后或者放學(xué)后，這里都有我們比賽練習(xí)的身影，哪怕夏天太陽高高的掛在天空中，天氣十分炎熱的時(shí)候，我們也堅(jiān)持在乒乓球臺(tái)旁邊揮汗如雨。

　　我喜歡我的校園，你們喜歡嗎？

　　我們的校園作文 篇11

　　我們的校園是一座美麗的大花園，藝術(shù)長廊是這個(gè)大花園里一大亮色，十分迷人。

　　藝術(shù)長廊在陽光的照耀下安靜而又詳和地躺在操場(chǎng)上。長廊口，有個(gè)巨大的方形魚缸呈現(xiàn)在眼前，魚缸里的魚兒穿著五顏六色的衣服，歡快地游來游去。

　　長廊頂上布滿了三角梅和藤蘿，每當(dāng)四五月時(shí)沐浴在陽光里的三角梅花有的含苞待放，有的露出笑臉，紅的似火，粉的如霞，鮮艷耀眼，分外妖嬈。三角梅花掛在藤蘿上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶散發(fā)出生命的活力，整個(gè)長廊仿佛熊熊燃燒著，充滿了生氣。

　　站在長廊中央舉目四望，正前方是兩棟整潔的教學(xué)樓和一排排整齊小葉榕，微風(fēng)拂過樹葉沙沙沙地奏起美妙樂曲。不遠(yuǎn)處就是大方整潔的校門，與校門相連的是一座由紅、黃、綠三種色彩的小石子組成的彩虹橋，彩虹橋的盡頭是文化石。藝術(shù)長廊就從這里延伸開去，將寧靜的校園一分為二。

　　這里四季繁花盛開。放了學(xué)，若你有閑情逸致，手持一卷書徜徉于美麗的藝術(shù)長廊，在繁花簇?fù)硐孪硎芤话陼�香，�?duì)我來說，是一種極佳的`享受。如果說我們校園是圓形玉盤，長廊就是玉盤里的一條錦繡的彩帶，為整潔大方的校園增添了濃墨重彩的一筆。

　　長廊下的左右兩側(cè)是供我們休息的條形石凳，同學(xué)們可以在這里看看書，嬉戲打鬧，還可以觀看操場(chǎng)上的比賽，真愜意�。�

　　這就是迷人的藝術(shù)長廊，充滿生機(jī)的藝術(shù)長廊。

　　我們的校園作文 篇12

　　踏進(jìn)大門，最先映入眼簾的是那高大的旗桿和主席臺(tái)。再往里走，一排排高高的楓樹出現(xiàn)在眼前。這些又粗又高的楓樹聳立在校園中，像是士兵一樣守護(hù)著我們的校園。一片綠色的操場(chǎng)像是一塊無暇的翡翠鑲嵌在校園里。

　　走進(jìn)成長林，里面一切都不一樣了：外面綠油油的草里映襯著幾朵小花，給綠色的草坪增添了一份色彩。一叢叢灌木像冬眠的小刺猬蜷縮成一團(tuán)在原地一動(dòng)不動(dòng)。這里的真是千姿百態(tài)形態(tài)萬千��！看看這棵，像豬八戒的九齒耙；看看那棵，又感覺像是一把碧綠的打傘。最中間是我們學(xué)校的代表性人物。他們是多蘿西、小獅子、鐵皮人和稻草人，他們代表著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著和愛心。

　　我們學(xué)校的建筑錯(cuò)落有序、分布合理。教學(xué)樓前面是一個(gè)大操場(chǎng)，右側(cè)是一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)能保證在風(fēng)雨天氣正常上課。我們的教室寬敞明亮，綠植也很多，最多是綠蘿和紅掌，唯一的一盆刺梅顯得格外顯眼。這些花既凈化了空氣有點(diǎn)綴了教室，真是一舉兩得。

　　我們的'校園有秀麗的景色，又可愛的同學(xué)，還有和藹的老師組成了一個(gè)大家庭。我愛我們的校園，我愛這個(gè)“家園”。

　　我們的校園作文 篇13

　　我的學(xué)校是遼河油田渤海第二小學(xué)，位于遼河油田興隆臺(tái)采油廠北部。

　　一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。每一天早上，都有同學(xué)來到操場(chǎng)上跳繩，踢毽子，跑步。下課的時(shí)候，有的在操場(chǎng)上玩沙子，有的在跳皮筋，有的在跑步，可熱鬧了。

　　站在操場(chǎng)上向左看，能看見一條甬路，每間到放學(xué)，上學(xué)的時(shí)候，我們都從那里走。小路的旁邊有幾棵高大的柳樹。柳樹的枝條就像小姑娘那長長的辮子，很漂亮。再往前走，就能看見教學(xué)樓，教學(xué)樓是紅色的，墻上寫關(guān)“整潔優(yōu)美，文明遵紀(jì)，勤奮進(jìn)取，開拓求實(shí)�！�

　　教學(xué)樓的前面，有幾個(gè)大花壇。里面有玫瑰花，牡丹花，月季花等等。其中，我最喜歡的是月季花，因?yàn)樗�的色彩很鮮艷，有紅的，有粉的……夏天，每朵花都爭妍斗艷，美麗的`蝴蝶和勤勞的蜜蜂在花叢中翩翩起舞，很美麗。

　　站在教學(xué)樓前，可以看見一個(gè)籃球場(chǎng)。上體育課的時(shí)候，打籃球的同學(xué)都在那里集合。

　　叮鈴鈴…… 叮鈴鈴……上課了，學(xué)校的教室里傳來了的讀書聲。

　　我喜歡這美麗的校園——渤海二小。

　　我們的校園作文 篇14

　　走進(jìn)我們的校園，朗朗的讀書聲傳來了，沁人心脾的花香飄來了，小蜜蜂、小蝴蝶也飛來了，這就是我的學(xué)校——人民小學(xué)。

　　我們校園里的花壇比較引人注目，魔法師“大自然”能讓它在四季里變換出不同的風(fēng)景來裝扮我們的校園。

　　春天，花壇里春意盎然，鳥語花香，粉的花、白的'花、黃的花、紅的花爭相開放，還有枝頭上冒出的綠芽芽，嫩綠嫩綠的，站在教室的走廊上放眼望去，好像看到了一幅五彩繽紛的水墨畫。夏天，花壇邊的水池最吸引人。沒風(fēng)的時(shí)候，水池里的水真靜�。§o得像是一面鏡子鑲嵌在池子里。偶爾，會(huì)有一兩條小魚兒伸出小嘴在水面上吐一個(gè)小泡泡，讓平靜的水面泛起微微的波紋。秋天，花壇里郁郁蔥蔥的“綠葉士兵”換裝了，它們換上了迷彩服，準(zhǔn)備隨時(shí)和寒冷的秋風(fēng)戰(zhàn)斗呢！哪怕是被秋風(fēng)一片一片地吹落在地上。但這時(shí)候可是同學(xué)們最開心的時(shí)候呢，因?yàn)樵诨▔�里可以撿到不同顏色，形狀各異的落葉。手巧的，帶幾片回去把它們貼成一幅畫：愛科學(xué)的，帶幾片葉子回去研究；愛看書的，就可以撿到既環(huán)保又免費(fèi)的書簽了！

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，萬木凋零，花壇里大部分的植物都變成了“光桿司令”，唯獨(dú)那幾株四季常青的松柏依然筆挺地站在那里，像是風(fēng)雪里堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士一樣，為我們的校園保留著一片綠色！

　　這就是我們的校園，一個(gè)四季變幻的美麗校園，能在這樣的校園里學(xué)習(xí)，交友，玩耍，真是既開心又幸福！

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