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我的小傳作文15篇（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我的小傳作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小傳作文1
我生來(lái)就是一個(gè)“壞孩子”，生在學(xué)子眾多的河南，也見(jiàn)慣了父母口中的好孩子。小時(shí)我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，也因此在書(shū)上到處亂畫(huà)，每次被發(fā)現(xiàn)后，就是一頓吵打。
我小時(shí)愛(ài)淘氣，眼中沒(méi)有任何事物，只有一個(gè)又一個(gè)不停變換的顏色，那時(shí)腦海中總會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題，為什么兩個(gè)顏色放到一起會(huì)變成不同的顏色呢？為什么有人畫(huà)的畫(huà)只有黑灰白呢？為什么它們要叫做顏色呢？這些奇怪的想法總是在我腦海里飄來(lái)飄去。
在我畫(huà)畫(huà)的路上，奶奶是最開(kāi)始支持我的那一個(gè)。對(duì)爺爺?shù)挠∠�，記憶最深刻的便是給我起的小名，末尾竟用“�！眮�(lái)結(jié)尾！若不是我的畫(huà)畫(huà)也算是略有所成，真不知如何擔(dān)起這個(gè)“�！弊帧�
我喜歡畫(huà)畫(huà)，幾乎是一天不摸筆畫(huà)上兩筆，都悶得慌。如果不信，大可以看一看我一到六年級(jí)的書(shū)：劉備坐在帳中叼著煙斗，玩著手機(jī)；諸葛亮坐在借箭的草船中玩王者……都是常事。因而我也不敢讓老師翻我的書(shū)，不然，沒(méi)有活路。
對(duì)畫(huà)畫(huà)異常喜愛(ài)的我，對(duì)大自然也情有獨(dú)鐘。我畫(huà)畫(huà)的情感，素材，就來(lái)自于它。它給了我畫(huà)畫(huà)的一切所需。當(dāng)你站在青山綠水之間，靜聽(tīng)流水淙淙的`聲響，小鳥(niǎo)歡快的鳴叫，樹(shù)葉搖動(dòng)的樂(lè)章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么美妙！每當(dāng)這時(shí)，我都在慶幸我是一個(gè)畫(huà)者，我能用筆畫(huà)出這美好的一切！
面對(duì)生活，我覺(jué)得平靜就是美好，平靜的日子里有狂風(fēng)暴雨之后留下的痕跡，讓你能仔細(xì)品咂。對(duì)于畫(huà)畫(huà)，我覺(jué)得應(yīng)有追求現(xiàn)實(shí)的情感，因?yàn)樯钍嵌嘧兊�，追求現(xiàn)實(shí)的情感能讓我在生活中，在畫(huà)中煥發(fā)出自己的本心，能使畫(huà)家有一顆追求現(xiàn)實(shí)的心和一雙明辨是非的眼睛。
生活中并不缺少美，缺少的是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。而這，正是我所認(rèn)同的，我所實(shí)行的，我所堅(jiān)信的。
這就是我！
我的小傳作文2
我出生與九九年的某月某天。一歲時(shí)，父母就外出打工了，把年幼的哥哥和我交給爺爺奶奶撫養(yǎng)。四歲時(shí)便上了幼兒園，有一次因?yàn)閷?shí)在是太渴了，就跑到廁所就著水龍頭喝水，由于不小心，我的兩顆門(mén)牙被撞掉了。
五歲時(shí)得一個(gè)冬天里，因貪玩不小心掉進(jìn)了池塘里，幸好當(dāng)時(shí)有大人在附近，否則我恐怕早就死了。把我救上來(lái)后送回了家，那時(shí)我被凍壞啦，奶奶幫我洗了幾大澡盆的熱水，我才緩過(guò)神來(lái)，那雙剛買(mǎi)沒(méi)多久會(huì)閃閃發(fā)光的鞋，也因此報(bào)廢了。七四十便步入了小學(xué)一年級(jí)那時(shí)的數(shù)學(xué)老師換來(lái)?yè)Q去的，沒(méi)一個(gè)固定的，那下學(xué)期時(shí)才定下來(lái)。
九歲時(shí)，班上轉(zhuǎn)來(lái)了個(gè)新同學(xué)，我和她沒(méi)幾天便成了好朋友，十歲的時(shí)候我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了，那時(shí)候新教學(xué)樓已建成，所以開(kāi)學(xué)后的幾天便搬上了新的教學(xué)樓。
四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始近視到五年級(jí)時(shí)，便已看不清黑板。十二歲轉(zhuǎn)學(xué)到另一個(gè)學(xué)校讀六年級(jí)，由于學(xué)校要求六年級(jí)的，必須要住校，于是我便和同學(xué)們開(kāi)始了每天在一起學(xué)習(xí)的生活。那是我第一次離家，但因?yàn)橛心敲炊嗟耐瑢W(xué)在一起，讓我想家時(shí)，同學(xué)們的關(guān)懷，讓我感覺(jué)到了無(wú)比的溫暖。
十三歲時(shí)步入了初中的大門(mén)，由此便開(kāi)啟了一段多姿多彩的初中生活。在初一的這段4月里，讓我學(xué)到了很多很多的東西，讓我認(rèn)識(shí)了更多，更多可愛(ài)的同學(xué)們。而我，也在初中的，這段歲月里，收獲了，有歡樂(lè)，有傷心。在學(xué)校舉報(bào)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們踩著青春的`陽(yáng)光，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上肆意的揮灑著汗水。那一聲聲的歡呼，使我感到萬(wàn)分的榮耀。拔河比賽，讓我感受到了我們的團(tuán)結(jié)。
成長(zhǎng)是就如同一段不一樣的旅行，美好的風(fēng)景使人身心愉悅，丑陋的風(fēng)景使人皺起眉頭，但，這就是青春啊！
我的小傳作文3
上初中前，我和她素未謀面。20xx年九月，我懷著欣喜與激動(dòng)開(kāi)始了三年的初中生活。
我詫異的是，這個(gè)新的集體大多開(kāi)朗樂(lè)觀，少數(shù)作風(fēng)特別，如此，湊在了一起，他們似乎覺(jué)得都是他們自己的舊相識(shí)。她自我介紹的聲音很小，與其他生性自來(lái)熟的同學(xué)不同，在同樣的年紀(jì)里，她似乎多了份少有的'恬靜和含蓄。
當(dāng)然，在一剎那的走神中，我沒(méi)有聽(tīng)清她所說(shuō)的一切，包括她的姓名。后來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，我們幾乎沒(méi)有任何交集，全屬于兩個(gè)世界的人。
在回家的路上，經(jīng)過(guò)一位活潑得過(guò)了頭的卷發(fā)女孩的介紹，慢慢地，我與她就熟識(shí)了。那一天似乎是落單的我們仨，重新認(rèn)識(shí)了彼此。我曾在回家的車(chē)上問(wèn)過(guò)她：“你的大名叫什么呀？”她愣了幾秒，回了回神：“就叫陳晨……為什么你們一個(gè)個(gè)都……都問(wèn)過(guò)我我的大名是什么……”我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，直到一陣斷斷續(xù)續(xù)的急剎車(chē)將思緒狠狠拽了拽……
漸漸地，兩個(gè)人以可怕的速度熟悉起來(lái)。一次體育課上，我發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始在她身上的恬靜發(fā)生了微妙的變化，我知道她其實(shí)很活潑，氣質(zhì)上有一種莫名的稚嫩，以至于我和當(dāng)初那個(gè)卷發(fā)女孩也被“感染”了……夏季午后三點(diǎn)的課上，陽(yáng)光往往容易刺痛人眼，但當(dāng)著縷陽(yáng)光照到她身上時(shí)，卻給予人一種文靜而又甜美的感覺(jué)，她本是一個(gè)森女系的女生，添上了微甜，便生成了自然的恬靜與美好。
但是內(nèi)心卻總是與表面不同，“靜若處子，動(dòng)若瘋兔”多多少少準(zhǔn)確地描繪了一個(gè)女孩的另一面。在同樣的芳華里，即使身上有著不同于這個(gè)年紀(jì)的東西，但女孩們身上也總是會(huì)有同樣的特征。至少我覺(jué)得是如此。
歲月將恬靜落在她身上，使得她散發(fā)著不同的感覺(jué)，或許，有不少的人向往這份少有的恬靜……
我的小傳作文4
我，一個(gè)普普通通的女生，今年十三歲，白羊座，富有愛(ài)心，天真浪漫，血型A，最喜歡紫色，因?yàn)樗鼔?mèng)幻、高雅，討厭黑色，因?yàn)樗菰�、乏味�?/p>
在我的世界里沒(méi)有什么波瀾壯闊，平平淡淡才是真，因此，我的小傳也很漠然，它沒(méi)有陶淵明的那么自我夸耀，更沒(méi)有魯迅那樣的難懂、那樣的偉大、那樣的高尚。
我的興趣愛(ài)好非常廣泛，愛(ài)跳繩、愛(ài)書(shū)法、愛(ài)素描、愛(ài)旅游……但我最?lèi)?ài)的還是看書(shū)。在藍(lán)天白云之下，倚靠著一塊巨石，手捧一本書(shū)籍，是人生的一大樂(lè)事。雖然我愛(ài)好看書(shū)，但從沒(méi)有“不求甚解”。在靜靜地看書(shū)閱讀的過(guò)程中，我有時(shí)會(huì)隨手拿著一支黑色水筆，把書(shū)中的精彩開(kāi)頭、絕妙結(jié)尾、好詞佳句、經(jīng)典語(yǔ)錄摘抄下來(lái)。我愛(ài)書(shū)是因?yàn)橛H近書(shū)本能讓自己的知識(shí)面更加的廣闊、讓自己的寫(xiě)作素材更加的豐富，“每有會(huì)意”我也會(huì)“欣然忘食”的。最近我又看了一本曾維惠當(dāng)代最美童心成長(zhǎng)書(shū)系《媽媽請(qǐng)你原諒我》，其中的一些片段讓我潸然淚下。陸丹丹，女，十一歲，五年級(jí)，媽媽是她的班主任，一個(gè)非常叛逆的女孩，常常惹媽媽生氣。后來(lái)，在寒假里，陸丹丹向媽媽提出了分家。在分家的十幾天生活中，陸丹丹懂得了理解與尊重，學(xué)會(huì)了珍惜與感恩……
閱讀雖然是我的`最?lèi)?ài)，但在空余的時(shí)間里，我也會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)聊天。網(wǎng)絡(luò)是五彩繽紛的，它讓我的世界充滿色彩，同時(shí)也讓我的生活變得有滋有味、多姿多彩。閑暇時(shí)打開(kāi)QQ音樂(lè)，聽(tīng)聽(tīng)鄧紫棋的《龍卷風(fēng)》、《泡沫》；懷念張韶涵的《討好》、《有形的翅膀》，有時(shí)跟著淺吟輕唱，樂(lè)趣無(wú)窮。閑暇時(shí)和朋友聊聊天，聊聊自己的近況，這星期的作業(yè)，今天的心情如何如何，談天說(shuō)地，不亦樂(lè)乎。雙休日時(shí)也玩玩小游戲，“3366快樂(lè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)、文字冒險(xiǎn)、配飾寵兒、7k7k小花仙……”都在我的范圍之內(nèi)�！禥Q農(nóng)場(chǎng)》和《花藤》是我的最?lèi)?ài)。一邊聽(tīng)著輕柔舒緩的歌曲，一邊為自己的農(nóng)作物、花藤澆澆水、施施肥，一邊去好友家“偷偷菜”，愜意無(wú)比，煩惱立刻煙消云散，心情隨著神采飛揚(yáng)。
我的小傳作文5
我家后院緊挨著一個(gè)大湖，湖水連著天，天連著水。微風(fēng)徐徐地吹過(guò)湖面，泛起層層漣漪，清澈的水里有魚(yú)兒在肆意的游動(dòng)。20xx年3月5 日，一個(gè)女孩降生在這個(gè)美麗的湖邊，她就是我，徐婷。
我記憶中，媽媽會(huì)經(jīng)常帶著我來(lái)到湖邊洗衣服，父親則經(jīng)常劃著船，在湖里巡查，打魚(yú)。每到清晨的時(shí)候，父親總會(huì)帶回來(lái)好多魚(yú)，他總是挑選幾條最好的留下來(lái)，讓媽媽做給我吃，其它的父親就帶到小鎮(zhèn)的市場(chǎng)上賣(mài)掉。
我上小學(xué)時(shí)，因?yàn)榘职謸Q了新的工作，我們一家人從遼寧丹東遷到了山東青島。看著身邊的小伙伴都有特長(zhǎng)，我非常羨慕，就纏著父母給我報(bào)了古箏班�？墒钦娴膶W(xué)習(xí)古箏卻不是一件容易的事情，周末節(jié)假日的時(shí)間課余時(shí)間都讓古箏占去了。不過(guò)，我漸漸地從內(nèi)心喜歡上了古箏。
有一次，學(xué)校里舉行器樂(lè)比賽，我十分想去參加，但又有些擔(dān)心自己的水平不夠。我還有些舉棋不定，父母知道了我的心思，就鼓勵(lì)我勇敢地參加比賽，重在參與。比賽前的那段日子里，我每天都要勤苦練習(xí)兩個(gè)小時(shí)以上的古箏。
比賽那天到來(lái)了，看到參賽選手在臺(tái)上優(yōu)雅地彈奏，心中不禁有些小鹿亂撞。終于輪到我上臺(tái)了，我看看下面的評(píng)委、老師和同學(xué)，心情漸漸平靜下，重在參與嘛！隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)響起，我的心已經(jīng)融入進(jìn)了樂(lè)曲中，清脆的琴聲從我的.手指下緩緩流出，我沉浸在古箏的世界當(dāng)中，一曲完畢，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。
這次表演也讓我體會(huì)到了付出之后必有收獲的快樂(lè)。雖然初中的學(xué)習(xí)生活越發(fā)緊張，但我依舊熱愛(ài)古箏，當(dāng)然，我也喜歡讀書(shū)，我最喜歡的的是《假如給我三天光明》。海倫·凱勒雖然是一個(gè)殘疾人，但她不屈服于命運(yùn)的安排，在沙利文老師的引導(dǎo)下，一個(gè)眼睛看不見(jiàn)、耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的人。但是，她憑借著自己頑強(qiáng)的毅力，在莎利文老師的幫助下做出了令人矚目的成就。
我要像海倫·凱勒一樣，為自己的目標(biāo)努力奮斗，飛向更高更遠(yuǎn)的天空。
我的小傳作文6
你愛(ài)笑，第一眼看到你時(shí)，你的嘴角就揚(yáng)起一抹微笑。你的微笑，如三月里的春風(fēng)吹開(kāi)我的心扉�！拔覀冏≡谝粋�(gè)宿舍，以后我們就是朋友了�！蹦阆蛭艺f(shuō)出了這樣一句話�！昂冒 蔽一卮鹫f(shuō)。你向我拋出了友好的橄欖枝，我也滿心歡喜地接住了。
在軍訓(xùn)那段艱辛的日子里，我想家了，你便滿腦子地搜尋笑話講給我聽(tīng)，又像一個(gè)大姐姐一樣的`安慰我。為了讓我笑一笑，你說(shuō)出了你小時(shí)候所有的糗事。但我還是不笑，這時(shí)你便做出了一個(gè)大鬼臉，我終于破涕為笑。你高興的說(shuō)：“笑了，笑了，不想家了吧？”“嗯�！蔽一卮鹫f(shuō)。接著我們便投入到殘酷的訓(xùn)練中。教官很?chē)?yán)厲，對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格，我接受不了這樣訓(xùn)練，每回休息的時(shí)候，一個(gè)人漫無(wú)目的的瞎走。你便寸步不離的跟在我身后，我停下你就停下，我干什么你就干什么。你在我最孤獨(dú)的時(shí)候給了我依靠，讓我在這所學(xué)校里有了一份依賴(lài)。
有些人喜歡跟你開(kāi)一些小玩笑，你只是笑笑兩聲就過(guò)去了，那笑容，和當(dāng)初我見(jiàn)到你時(shí)一樣美好。我不解的問(wèn)：“你為什么不說(shuō)他們一下，這樣他們就不會(huì)在和你開(kāi)玩笑了呀？”你笑了笑，道：“他們只是想跟我玩一下，并沒(méi)有想要欺負(fù)我，武力，是用在該用它的地方的�！笔前�，拳頭多厲害，用對(duì)才精彩。是你讓我明白了這樣的道理，是你讓我明白了一個(gè)女孩應(yīng)有的大度與氣節(jié)。你教會(huì)了我很多。
因?yàn)橛心�，讓我在這所學(xué)校里有了依靠。因?yàn)橛心�，讓我明白了一個(gè)女孩應(yīng)有的品質(zhì)。因?yàn)橛心�，讓我在接下�?lái)的日子永遠(yuǎn)不孤單。因?yàn)�，你永遠(yuǎn)是我的小傳奇！
我的小傳作文7
她一排整整齊齊的“門(mén)簾”蓋在眼前，一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)整齊的束在腦后，方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。
聽(tīng)了我的描述，大家肯定會(huì)認(rèn)為她是個(gè)待人彬彬有禮的才女吧，如果這樣那你就錯(cuò)——她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想。也許有人會(huì)不解我怎么能與倩兒交朋友呢？因?yàn)樗塘x，識(shí)大體，勇于擔(dān)當(dāng)不推卸責(zé)任。是個(gè)不折不扣的女漢子。
鏡頭一
午自習(xí)時(shí)，我正趴在桌子上閉目養(yǎng)神卻聽(tīng)“嘩”的一聲——什么東西被摔在了地上。這是常有的事，我無(wú)奈的抬起頭，見(jiàn)發(fā)怒的人竟是嚴(yán)倩倩而對(duì)象卻是薛志杰。這可就奇怪了，更奇怪的是摔完薛志杰的書(shū)，她竟然趴在桌上哭了起來(lái)。我過(guò)去安慰時(shí)也弄清事情真相——薛志杰用鞭子打到了嚴(yán)倩倩，所以扔書(shū)一事理所當(dāng)然算是報(bào)仇了。至于為什么哭嘛，用倩的話來(lái)說(shuō)就是——打得生疼。可不一會(huì)倩回頭對(duì)一直在喃喃“我攤上事了，我攤上大事了”的薛志杰說(shuō)，她沒(méi)事了，這件事就算過(guò)去了。當(dāng)時(shí)我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛(ài)，識(shí)大體的女人一定惹人愛(ài)。
鏡頭二
星期四上午輪到我值日，掃到孫立鵬的位置的時(shí)候，他居高臨下的說(shuō)了一句：“好好掃，干凈點(diǎn)兒，你看你掃的還不如不掃，你會(huì)掃地嗎？”我正在腦海中尋找什么詞語(yǔ)來(lái)反駁，剛好倩走過(guò)來(lái)問(wèn)我出了什么事。我瞪著孫立鵬說(shuō)他打我，倩二話不說(shuō)沖到孫立鵬面前等著他，罵了他一頓。最后孫立鵬終于回過(guò)神來(lái)低聲說(shuō)了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的說(shuō)：“就當(dāng)給你打預(yù)防針了，以后再敢欺負(fù)女生，那今天就等于給你注射的'葡萄糖。”倩嘴上功夫超強(qiáng)，卻不以此來(lái)欺負(fù)別人還是我們女生的“護(hù)身符”。可以當(dāng)老大了哦。這就是我們班的女漢子，我的同學(xué)我的朋友。如果她能陪我走過(guò)這三年的時(shí)光，將是我最大的幸福。
我的小傳作文8
我有一個(gè)小像冊(cè)，每當(dāng)翻起它，就能引起我許多美好的回憶。
今天，我又習(xí)慣地打開(kāi)了它。在第一頁(yè)上的是一個(gè)張著大嘴哈哈笑的嬰兒照，瞧那大大的眼睛，胖胖的臉蛋，一副可愛(ài)相，這是我的“百日”紀(jì)念。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候膽子很小，但是很頑皮。有一次，我正在和媽媽玩，忽然聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，我就像遇見(jiàn)了鬼一樣，跌跌撞撞地向床里跑去，一不注意，一下子把膝蓋磕在暖氣片上。我哭也沒(méi)來(lái)得及哭，叫也忘了叫，仍舊往床里跑去，最后，終于跑到了床里，躲到了被垛后面。我又翻開(kāi)了第二頁(yè)，在第二頁(yè)上，是一個(gè)三四歲的小女孩兒，騎在“木馬”上，雙手緊抱著“馬”的脖子，看上去很慌張、很害怕的樣子。我又翻了一頁(yè)，這是一張彩色照片，金色的沙灘，火紅的太陽(yáng)，在蔚藍(lán)色的大海邊上有一個(gè)正在跪著喝海水的小姑娘，那是我六歲時(shí)的照片。爸爸媽媽帶著我去見(jiàn)識(shí)一下大海�！昂Ｕ娲笱�，就像天一樣大，海真藍(lán)呀，就像天一樣藍(lán)�！蔽也唤@樣想。爸爸把我抱到海邊，一個(gè)浪頭打來(lái)，打濕了我的.全身，海水濺到我嘴里。我天真地問(wèn)爸爸：“海水真咸呀，有人往里撒鹽了吧？海水真苦呀，有人往里撒藥了吧？是不是喝了海水就不會(huì)生病了。”我聽(tīng)了爸爸的話，跑向大海，跑在大海邊，大口大口地喝著海水，我是多么希望不生病呀！又翻過(guò)一頁(yè)，出現(xiàn)在眼前的是我五年級(jí)的照片。在學(xué)校里，在這五年里我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。在老師的教育下，我在知識(shí)的領(lǐng)域里邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。當(dāng)紅旗的一角鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前的時(shí)候，我怎能忘記那莊嚴(yán)的時(shí)刻，那是我進(jìn)步的象征、前進(jìn)的起點(diǎn)。當(dāng)我向隊(duì)旗宣誓的時(shí)候，我的心啊，像大海一樣波濤洶涌澎湃，透過(guò)鮮紅的隊(duì)旗，我仿佛看到了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的美好遠(yuǎn)景，看到了我們偉大祖國(guó)欣欣向榮、蒸蒸日上的繁榮景象。
我又翻了一頁(yè)，呈現(xiàn)在眼前的是一片空白，這里將會(huì)添上一張什么樣的照片呢！
我的小傳作文9
不知是誰(shuí)打翻了月亮的壇子，涼涼的月色一下子傾瀉了下來(lái)。
我輕輕摁亮了臺(tái)燈，燈光霎時(shí)間鋪滿了整個(gè)房間。往事入網(wǎng)，將我層層網(wǎng)入其中，我又想起了小時(shí)候。
呀呀學(xué)語(yǔ)的我，還不懂什么是文字，什么是數(shù)字，只是咧著小嘴，想笑就笑，想哭就哭。還記得小學(xué)時(shí)照著拼音念《唐詩(shī)五百首》的時(shí)候，“床前明月‘缸’，疑是地上霜”的天真，“亭臺(tái)六七座，八九十枝花”的童趣。我漸漸地在古代文人雅士的教導(dǎo)中學(xué)會(huì)了讀書(shū)。
歡蹦的馬尾辮、輕快的腳步是我象征。我是朋友的“開(kāi)心果”，是父母的“小棉衣”。后為大街上衣衫襤褸的老爺爺感到悲傷，我開(kāi)始領(lǐng)略柴米油鹽的人間煙火，每天的期待便是晚飯時(shí)一家人圍坐在一起吃熱騰騰的飯菜的`其樂(lè)融融。
再后來(lái)，我愛(ài)上了詩(shī)詞。我品陶潛的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，我贊曹操的“老驥伏櫪，志在千里”，我悲杜甫的“國(guó)破山河在，城春草木深”，我嘆蘇東坡的“大江東去浪淘盡”。無(wú)論是文士賢人，還是騷人遷客，無(wú)不教我成長(zhǎng)。他們讓我去領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，他們使我感受到自然風(fēng)光的魅力，他們令我激起了大鵬展翅的凌云壯志。
蔣勛曾在《品味四講》忠言逆耳“純棉襯衫就像愛(ài)人”。對(duì)我來(lái)說(shuō)，詩(shī)詞亦是如此。在我的成長(zhǎng)道路上，七年的快樂(lè)與辛酸，都是詩(shī)詞在給予我慰藉，如此便會(huì)產(chǎn)生無(wú)法割舍的情感。
升入初中，激烈的競(jìng)爭(zhēng)和壓力差點(diǎn)讓我喘不過(guò)氣兒來(lái)。挑燈夜戰(zhàn)成了常態(tài)，但我仍然記得一句話，“不要忘記去追求自己喜愛(ài)的東西”。管它暴風(fēng)驟雨還是寒潮冷風(fēng)，我都會(huì)懷著堅(jiān)定的心去迎接。
月光如水，牽引似水流年；時(shí)光荏苒，如同白駒過(guò)隙。
人生就像一趟旅程，我會(huì)用青春的筆，背著熱情的書(shū)包，去書(shū)寫(xiě)我的人生傳記，不止過(guò)去、現(xiàn)在，還有未來(lái)。
我的小傳作文10
我有三本相冊(cè)，每當(dāng)我翻起它們，就能夠引起我許多美好的回憶。
今天，我又習(xí)慣性地打開(kāi)了“我 的成長(zhǎng)的經(jīng)歷”這一本像冊(cè)。被我列為第一頁(yè)的是一個(gè)嘟著小嘴很不滿意的憂郁的嬰兒照，瞧那大大的`眼睛，胖胖的臉蛋，短短的頭發(fā)，一副可愛(ài)相。這一張照片是在我的“百日”紀(jì)念時(shí)照的。聽(tīng)媽媽講，我小時(shí)侯很小，但是很調(diào)皮。想到這兒，我不禁想起了我那還未滿月的小妹妹，那憨稚之態(tài)，格外讓人喜歡，我那妹妹可是吃了睡，睡了又吃，和豬一樣，每辦法，誰(shuí)叫她是豬年生的呢！大人們還說(shuō)：“嬰兒睡覺(jué)是一件好事，而且睡得越久越表示未來(lái)長(zhǎng)得好！” 暈！我都不知道大人們?yōu)槭裁磿?huì)把“長(zhǎng)”和“睡”連接在了一起！
我又翻開(kāi)了第二頁(yè)，這一張照片選自我的“銀蛋系列照片”只見(jiàn)我手握一只“銀”蛋站在北山公園的“蓮花池”上，向右望去，原來(lái)我 的姐姐正由于爬不上“蓮花池”而痛苦呻吟，哪知這時(shí)不知誰(shuí)按下了快門(mén)，“哈哈！”我不由得捧腹大笑。笑累了，我又翻了一頁(yè)，出現(xiàn)在我眼前的是我去年照的集體照。這一張照片是學(xué)校舉行的“紅關(guān)個(gè)小學(xué)‘藝術(shù)之光’藝體節(jié)元旦文藝表演”活動(dòng)時(shí)，老師給我們照的。為了這一次比賽，我們排練將近一個(gè)月：為了這一次比賽，同學(xué)們都拼盡了自己的全力。終于，功夫不負(fù)有心人，我們奪得了第一名，大家都高興得跳起來(lái)。是呀！這第一名可是來(lái)之不易哇！這是我們共同努力的結(jié)果，我會(huì)將這一張照片一直保存完好滴！
我又翻開(kāi)一頁(yè)，呈現(xiàn)在眼前的是一片空白，這里將會(huì)添上一張什么樣的照片呢？
我的小傳作文11
代杉字隼翼，會(huì)澤者海人也。杉少好繪畫(huà)，游于子弟小學(xué)，讀初中，逐學(xué)數(shù)理化，習(xí)文史哲。雖學(xué)識(shí)平庸，而無(wú)自卑自鄙之意。常身清心凈，而好交結(jié)友人。小學(xué)間舉學(xué)霸不行，連課代表不就。時(shí)班內(nèi)人心思進(jìn)，自班長(zhǎng)以下莫不刻苦。杉乃獲“20xx年秋季學(xué)期期未考試優(yōu)秀獎(jiǎng)”，因以激勵(lì)，業(yè)精于勤，行成于思。班主任繆老贊其志，數(shù)與之。
杉善繪畫(huà)，尤致思于東瀛動(dòng)漫網(wǎng)游原稿。同校航子雅聞杉好繪畫(huà)，特征求其畫(huà)，并意友之。逐乃日夜作畫(huà)，筆耕不輟，作人物畫(huà)送之，以謝其賞。
初二時(shí)，晉升為組長(zhǎng)。杉不受未成作業(yè)之生之賂，所處之位數(shù)月不下。時(shí)至初三，仍為組長(zhǎng)。
初三期間，班主任調(diào)至?xí)䴘山鹨恢校瑫r(shí)同班生皆掩面拭淚，依依不舍，而后新上任者，化學(xué)之教師也，其人和善，常面露微笑，舉止脫俗，待人處事皆不亞于前任乎，時(shí)日趨中考，同班生或潛心治學(xué)，或放蕩灑脫，余則處其二間者，學(xué)而努力，玩而盡興，二都皆不誤也，后數(shù)月考，成績(jī)各有升降。升者則欣其努力之所得，降者，則其懈怠之后果也。時(shí)至中考，調(diào)整作息，食雞湯豆?jié){補(bǔ)其身，聽(tīng)輕柔音樂(lè)安其心，后表出之，不孚眾望。
時(shí)過(guò)二月，升入會(huì)澤一中，進(jìn)弘毅班。初來(lái)乍到，觀文廟之景，領(lǐng)百木之奇，無(wú)不為之驚嘆。黃昏之下，坐鐘靈之廣場(chǎng)望天邊之落日，別有“獨(dú)上西樓，望盡天涯路”之感。時(shí)不待吾，三月之后，再輪分班，自二班遷到六班，杉雖悵痛，然無(wú)奈矣。同道之人皆互勸之。杉隨日漸而開(kāi)朗，用心致學(xué)也。
高一下學(xué)年初，志明也，杉則愈刻苦，歷經(jīng)八載月考，二載統(tǒng)考，后雖再考而無(wú)懼乎，行走十六，回首望之，喜怒哀樂(lè)皆成塵埃，后每遇泥濘，則曰：“無(wú)愧心即可矣”。
我的小傳作文12
我叫林瑩，今年9歲的我，有點(diǎn)頑皮，也有點(diǎn)可愛(ài)，不信?就讓我自我介紹一下吧。
我是一個(gè)天真活潑的小女孩。我的頭發(fā)很多，可以梳各種各樣的造型，但我平常都是梳一條又粗又長(zhǎng)的馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛下有一只嗅覺(jué)靈敏的小鼻子，嘴巴從外表上看稍小，其實(shí)不然，我的嘴巴大著呢，能將食物阿嗚一口吞下肚。
在學(xué)校里，我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，對(duì)知識(shí)的'渴求，就像海綿吸水一樣。知識(shí)不僅帶給我智慧，也帶給我快樂(lè)。
我也是一個(gè)努力做到全面發(fā)展的女孩。我用一雙靈巧的手畫(huà)出那一幅幅水粉畫(huà)。畫(huà)里有高樓大廈，有花草樹(shù)木等等。我還在課外報(bào)了美術(shù)興趣班，在林老師的指導(dǎo)下，我的畫(huà)畫(huà)水平不斷提高，而且，我的作品曾經(jīng)參加了許多比賽，還得過(guò)獎(jiǎng)呢!如：在第八屆“星星河”杯全國(guó)少年兒童書(shū)法攝影大賽中，獲二等獎(jiǎng)，在“北京20xx”書(shū)法攝影評(píng)展活動(dòng)中，獲二等獎(jiǎng)……
我喜歡體育運(yùn)動(dòng)。在家里,我常常跳繩、搖呼啦圈，而且，媽媽說(shuō)我搖得很棒。我還會(huì)打太極拳，爸爸教給我一個(gè)幽默的口訣，讓我照著口訣說(shuō)的練，“懷抱一個(gè)大西瓜，中間切一刀，一半送給你，一半送給他。”因?yàn)槲抑来蛱珮O拳時(shí)要心平氣和，所以，我練太極拳時(shí)，可以做到心無(wú)旁騖，寧?kù)o如水。
生活中的我很可愛(ài)，我常常在家人面前擺出許多動(dòng)物造型，讓他們猜猜是什么動(dòng)物。我有一雙靈巧的雙手，會(huì)幫媽媽用紙折垃圾袋，用來(lái)裝垃圾，可環(huán)保了。我還會(huì)幫家人做些簡(jiǎn)單的家務(wù)。勞動(dòng)也帶給我快樂(lè)。
當(dāng)然，我還是一個(gè)喜歡撒嬌的小孩，喜歡撲在媽媽?xiě)牙�，那一刻，媽媽的懷里變得特別溫暖了……
怎么樣?我是不是很可愛(ài)啊?我還有個(gè)夢(mèng)想,將來(lái)要當(dāng)律師,所以,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的小傳作文13
人人都有自己的好習(xí)慣，如早上早起晨練，喝一杯白開(kāi)水，上課坐姿端正，還有做作業(yè)字寫(xiě)得非常工整。你們知道我的好習(xí)慣是什么嗎?如果不知道的話就讓我來(lái)告訴你吧!我的好習(xí)慣是一有空就看書(shū)哦。
一開(kāi)始，我只喜歡看些漫畫(huà)書(shū)。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“你別看這些對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒(méi)有用處的書(shū)，看成語(yǔ)故事或一些作文書(shū)，才會(huì)對(duì)你有很大的用處和教育�！�
有一次，我正在津津有味地看著書(shū)，這時(shí)候，我的弟弟跑過(guò)來(lái)，天真地問(wèn)：“27+19等于幾?”我不耐煩地說(shuō)：“46''，可他又問(wèn)：“為什么”?此時(shí)，我正看到最精彩的地方，經(jīng)弟弟這么一說(shuō)我都不知道看哪了，就生氣地說(shuō)：“別吵了，沒(méi)看見(jiàn)我在看書(shū)嗎?離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”他見(jiàn)了，就害怕得“哇哇哇”大哭起來(lái)。我又若無(wú)其事地看起書(shū)來(lái)，仿佛他不存在似的。弟弟的哭聲，把媽媽給引來(lái)了，媽媽不顧三七二十一就把我罵了一頓，還把那本書(shū)從我手中拿開(kāi)，隨口又說(shuō)：“你怎么照顧弟弟的呀?他比你小，你難道不知道嗎?而且他還是客人，做為姐姐你不覺(jué)得慚愧嗎?”媽媽剛說(shuō)完，我的頭就深深地低了下去。我雖然心里有些為剛才的`所為后悔，但心里卻想著書(shū)上的內(nèi)容，不一會(huì)兒，我又拿起書(shū)沉浸在書(shū)的王國(guó)里了。
課外書(shū)看得多，知識(shí)也得到的多了。有一次，我正在寫(xiě)作文，剛寫(xiě)到描寫(xiě)瀑布的句子，我突然想起在一本好詞好句的書(shū)中，有一句詩(shī)可以用，于是我就把詩(shī)和句子都合理地運(yùn)用到作文中，詞句都非常優(yōu)美，寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，還受到了老師的好評(píng)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我一定要把這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去，讓書(shū)伴隨我成長(zhǎng)!
我的小傳作文14
“你，潔蛋，給我坐好！”老師大聲朝潔蛋這邊吼道，“我問(wèn)你，She went to shanghai。對(duì)畫(huà)線部分做出提問(wèn)。怎么變？”“嗯……嗯，Where……嗯……”“你給我站著！”新來(lái)的實(shí)習(xí)老師看出了我開(kāi)小差，氣得火冒三丈。這次，老師正在講新課，可是，我的心思早就跑到了內(nèi)蒙古大草原去了。
“叮鈴鈴……”終于熬到了下課。潔蛋撒腿又要往外跑，剛出了門(mén)口，好像有一種吸引力，又把潔蛋吸回了教室。咦，原來(lái)是語(yǔ)文老師。老師洪亮的聲音在潔蛋的耳旁響起：“怎么當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)文課代表��？還不快抱作業(yè)！”我趕緊抱起那一大摞作業(yè)。高高的作業(yè)淹沒(méi)了我瘦小身影�！皣W……”唉，心思飛到蒙古包里去了，作業(yè)撒了一地。這時(shí)，姚可菲來(lái)了，及時(shí)幫我撿起，幸虧沒(méi)被李老師看到。
星期六，我做了一上午的'作業(yè)，終于做完了。我從作業(yè)堆里“鉆”出來(lái)，伸了伸懶腰。媽媽說(shuō)：“給你錢(qián)，買(mǎi)西瓜去�！睗嵉暗搅顺校瑢W(xué)著大人的模樣拍了拍西瓜，每一個(gè)西瓜都發(fā)出了同樣的悶響，我想：這西瓜一定都不錯(cuò)。然后，隨便挑了一個(gè)，付了錢(qián)，便揚(yáng)長(zhǎng)而去�；氐郊乙豢矗瑵嵉澳X子差點(diǎn)崩裂：西瓜還沒(méi)有熟呢！
潔蛋有一個(gè)天大的缺點(diǎn)，就是——粗心。有一心，數(shù)？老師在課上問(wèn)到：0×365＝？。我脫口而出，說(shuō)：“0×365＝365�！薄肮卑嗌项D時(shí)發(fā)出了一陣爆笑。數(shù)學(xué)老師火了“數(shù)數(shù)手指頭！”我裝模作樣的數(shù)了幾個(gè)手指頭，然后嘴一歪，說(shuō)“就是365嘛！” “哈哈哈，哈哈哈……”笑聲再次響起�！笆�0！”一位同學(xué)回答到�！皩�(duì)了！”老師這才消了氣，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)對(duì)潔蛋說(shuō)：“你以后可要細(xì)心，假如考文軒就差那一分的話……”老師說(shuō)的這話我早就聽(tīng)煩了，耳朵都起繭了。真想拿棉花堵上耳朵。
不過(guò)，潔蛋還是有優(yōu)點(diǎn)的。有一次，她看書(shū)入了迷，結(jié)果忘了吃飯，媽媽叫了她好久，她才回過(guò)神來(lái)。
我在“蛋蛋家族”里叫潔蛋。我是“潔蛋”，“潔蛋”是我。
我的小傳作文15
看，那個(gè)女孩，大大的眼睛，彎彎的柳葉眉，高高的鼻子和一張櫻桃小嘴，還留著烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她是誰(shuí)呢？
她十分開(kāi)朗，每天無(wú)憂無(wú)慮的，就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。她今年十一歲了，是一名光榮的少先隊(duì)員。在學(xué)校里，她是學(xué)校的大隊(duì)委員兼校主持人；在班級(jí)里，她是班級(jí)的班長(zhǎng)。她樂(lè)于助人。每當(dāng)同學(xué)們有什么困難，她都會(huì)熱情的幫助他們。有一次，一個(gè)同學(xué)有一道難題不會(huì)，她耐心的教那個(gè)同學(xué)，直到那個(gè)同學(xué)會(huì)了，她的臉上才洋溢出快樂(lè)的神情。特別是當(dāng)同學(xué)們遇到難題不會(huì)做的時(shí)候，她總是耐心的幫助，直到同學(xué)完全聽(tīng)懂了、會(huì)做了，她才離去，所以每天上學(xué)她都是來(lái)的最早，走的'最晚。
她的愛(ài)好很多，比如說(shuō)：小提琴、舞蹈、朗誦、閱讀、玩游戲、游泳……在學(xué)校學(xué)習(xí)的四年里，她曾經(jīng)獲得過(guò)不少獎(jiǎng)狀呢，其中有朗誦一等獎(jiǎng)的、電腦打字一等獎(jiǎng)的、作文一等獎(jiǎng)的、小報(bào)制作比賽一等獎(jiǎng)、知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等二十幾張獎(jiǎng)狀。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，但是數(shù)學(xué)總因?yàn)榇中膩G分，她也曾經(jīng)試圖改過(guò)，但結(jié)果總是改不掉。語(yǔ)文是她比較擅長(zhǎng)的課程，英語(yǔ)還算好。她是一個(gè)電腦迷，電腦游戲她樣樣精通。她電腦打字的速度可以達(dá)到每分鐘100字，不愧是學(xué)校評(píng)出的“小小神速王。
她還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，一讀起書(shū)來(lái)就總是昏天黑地、廢寢忘食、愛(ài)不釋手，盡情地在書(shū)的海洋里遨游，在書(shū)的陪伴下渡過(guò)了許多美好的時(shí)光。媽媽叫她吃飯，叫了十幾遍她才聽(tīng)見(jiàn)。
她是誰(shuí)呀？她就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人的“小書(shū)蟲(chóng)”！
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