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我們的校園作文常用【14篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈覀兊男@作文,歡迎大家分享。
我們的校園作文 篇1
我的校園位于昆吾路中段,大門的一側(cè)很高,另一側(cè)很低,上面刻著紅色的七個(gè)醒目的大字:濮陽市第八中學(xué)。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高高的旗桿,上面飄著鮮艷的國旗。國旗的北邊是寬闊的操場,我們的.體育課就在這里上,我和同學(xué)們一起跑步,跳繩,別提多高興了!國旗的東面是一堵墻,上面有一些勵(lì)志故事,都是鼓勵(lì)你學(xué)習(xí)的,每當(dāng)我看了這些故事,我就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。國旗的南面再往西一點(diǎn)還有一條小道,邊上種著樹,春天,那些樹長出了嫩綠的樹葉,夏天,樹長得郁郁蔥蔥,秋天,樹都結(jié)出了又香又甜的果實(shí),冬天,樹都變白了,就像穿了一件白衣服。國旗的南邊,就是我的教學(xué)樓了!我們的教學(xué)樓呈井字形,一共有四層。我的教室在三樓北邊的中間,是三年級四班。我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,高興極了!
這就是我的校園,不錯(cuò)吧?
我們的學(xué)校是子路小學(xué),位于濮陽市建設(shè)路中段。學(xué)校的旁邊是子路墓祠,子路是孔子最好的徒弟,非常有才能,而且剛直不阿。為了紀(jì)念子路,我們學(xué)校取名叫“子路小學(xué)”。
從建設(shè)路遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一看就能看到我們學(xué)校的大門,大門右側(cè)墨綠色的墻壁上寫著“子路小學(xué)” 讓你感到眼前一亮。
走進(jìn)學(xué)校大門,路的兩旁是文化墻,墻上每一幅圖畫,都是一個(gè)故事,通過故事我們學(xué)習(xí)到很多道理。
再往前走左邊是寬闊的操場,我們平常在這里上體育課,做課外活動(dòng)。同學(xué)們有的在玩游戲,有的在石頭上休息,還有的在打打鬧鬧,磕磕碰碰,幸虧我們的操場是橡膠的,我們才無所顧忌的盡情玩耍。它還是我們升國旗的地方,星期一,我們在這里升國旗,大家唱起國歌的時(shí)候,大地都好像顫動(dòng)起來。
右邊是我們的兩座教學(xué)樓,比鄰而坐,緊貼在一起,如同一對親密無間的好兄弟。教學(xué)樓前墻上嵌入多個(gè)宣傳黑板,有的寫著古詩,有的是笑臉墻。
我愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儗W(xué)校有著良好的校風(fēng),同學(xué)都很好學(xué)。我愛美麗的子路小學(xué)。我相信我們的學(xué)校的明天會(huì)更美麗!
我們的校園作文 篇2
冬日里的陽光,雖不像春天那樣溫暖照人,也不像秋日一樣歡慶豐收,更不像酷暑一樣驕陽似火。卻也十分柔和,十分耀眼。
我心情愉悅地踏著灑在路上的陽光來到校園。一進(jìn)校門,先是身戴紅色值日條幅的八個(gè)小門衛(wèi),他們筆直地站在校門兩側(cè),檢查魚貫而入的同學(xué)們是否按要求佩戴紅領(lǐng)巾。再走幾步,映入眼簾的是花壇中間的`升旗臺(tái)。旗桿上已升起一面五星紅旗,隨風(fēng)飄搖,像在微風(fēng)中的細(xì)絲,又像是大樹上一片嫩葉。
升旗臺(tái)后面是飽經(jīng)風(fēng)霜的教學(xué)樓,它已經(jīng)有約百年的歷史啦,有數(shù)不勝數(shù)的學(xué)生坐在里面學(xué)習(xí)過。它又經(jīng)歷了多少風(fēng)雨?它可是一個(gè)元老級的功臣啊,我們可要好好愛護(hù)它!
升旗臺(tái)左側(cè)的文化墻邊有一棵老梧桐,也與教學(xué)樓“同生共死”,早就成為親密的“兄弟”了。這棵梧桐雖算不上很粗,但也要2個(gè)人才能將它抱住。它的葉子不計(jì)其數(shù),在風(fēng)中,仿佛是一只只在鼓掌的大手,甚是有趣。
升旗臺(tái)前面是幾年前才修建的“棋廊”,那兒有刻好的石頭棋桌和固定在四周的四個(gè)小石凳,地下是光滑的石”磚。頂上是藤陰棚,到了夏天,有很多綠色植物排滿棚頂,人坐在石凳上下棋,可涼快了。
“叮鈴……”早讀鈴打響了,剛才還在校園里談笑風(fēng)生的同學(xué)們,一下子全部像奔騰的快馬,飛快地奔向教室,腳步聲“啪啪”響,書包里的文具、書本發(fā)出如炒豆子的聲音,還不時(shí)伴有同學(xué)們互相催促“快點(diǎn)兒,要遲到啦”的呼喊聲。
看著校園里這番欣欣向榮的景象,我覺得眼前更廣闊了。我想,學(xué)校給我們提供這樣好的學(xué)習(xí)條件,我們應(yīng)該感到幸福才對。這比劉紹棠上的學(xué)校不知要好多少倍呢。想到這兒,我不禁加快了腳步……
我們的校園作文 篇3
它,讓我們的童年變成一首歌,旋律中跳動(dòng)著快樂的音符;它,讓我們的童年變成一幅畫,畫卷中描繪著多彩的生活;它,讓我們的童年變成一首詩,字里行間充滿了夢想和堅(jiān)持它就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是那雄偉壯觀的大理石雕像,還有雕像旁用木料雕刻得重重疊疊的木書。這些木書就像一個(gè)個(gè)精美的花盆,上面種著各式各樣的花朵,美極了!我們每天上下學(xué),都要經(jīng)過這座雕像,它時(shí)刻提醒著同學(xué)們在學(xué)習(xí)中要不畏艱難,在知識的海洋里展翅翱翔,飛向未來,去探索宇宙的奧秘。
我們的教學(xué)樓矗立在雕像的`兩側(cè)。清晨,一縷陽光透過窗戶爬進(jìn)教室,校園里到處充滿著瑯瑯的讀書聲。窗外的小鳥聽到了,也嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛在說:真好聽,真好聽!課間,校園里一片歡聲笑語。
繞過教學(xué)樓,展現(xiàn)在我們眼前的就是充滿生機(jī)的開心農(nóng)場了。春天來了,我們的開心農(nóng)場可真熱鬧非凡!瞧,有的同學(xué)拿著小鋤頭在賣力地松土,有的同學(xué)正給小菜苗們準(zhǔn)備舒舒服服的家呢,還有的在一位老爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,正著手給菜苗們安家落戶呢!大家干得熱火朝天,不亦樂乎!
在不遠(yuǎn)處的小樹林里,棵棵樹木蔥郁挺拔。樹底下,小草偷偷地探出頭來,嫩嫩的,綠綠的。各色各樣的野花蘇醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地想看看外面精彩的世界呢!花朵上,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,煽動(dòng)著翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶也正翩翩起舞著。好一派生機(jī)勃勃的樹林!
校園,帶給我無窮的知識;校園,帶給我無限的樂趣。我愛你美麗的校園。
我們的校園作文 篇4
我們的校園很普通也很美麗。這兒有高大的桂花樹,迷人的花壇,簡樸的教學(xué)大樓和寬闊的操場。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是兩棵郁郁蔥蔥的桂花樹,猶如撐開的大涼傘,又像兩位忠實(shí)的哨兵守衛(wèi)著美麗的校園。
桂花樹的左邊是一個(gè)公布欄,上面記錄著孩子們的成長足跡,記錄著老師們辛勤耕耘的精彩瞬間以及各班的衛(wèi)士評比情況。
往右走,就是一個(gè)美麗的大花壇,F(xiàn)在正是春天,花兒草兒從夢中醒來,好奇地打量著這個(gè)精彩的世界。小草嫩嫩的.、綠綠的,春風(fēng)輕輕地一吹,草兒們左搖右擺,點(diǎn)頭示意。各種花兒競相開放,紅的、白的、黃的、紫的……散在草叢里像星星像眼睛還眨呀眨的。空氣中彌漫著濃濃的香味,引來了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和五彩斑斕的蝴蝶。它們在花叢中穿來穿去,給春天增添了幾分生機(jī)。
往前走就來到廣闊的操場。這兒可是孩子們玩耍的天堂。下課了,同學(xué)們有的跑步,有的跳繩,有的丟沙包,還有的玩彈珠……吵鬧聲叫喊聲響成一片,整個(gè)操場成了歡樂的海洋。
穿過操場來到教學(xué)大樓。這兒是我們求知的殿堂。有四層樓高,頂上還有幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。上面鑲嵌著“健康聰慧高尚快樂”幾個(gè)亮閃閃的金字。每個(gè)教室都寬敞明亮,雪白的墻壁,烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺(tái),擺放整齊的桌椅……陽光透過玻璃窗射進(jìn)來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙渴求知識的眼睛。
教學(xué)樓的前面是主席臺(tái)。每周星期一,學(xué)校都要舉行隆重的升旗儀式?粗r艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌聲徐徐升起。那一刻,我便暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),長大后做個(gè)有用的人!
往右走,你會(huì)聞到飯香,原來食堂正在精心地準(zhǔn)備營養(yǎng)午餐呢!
這就是我們的校園——孟公鎮(zhèn)中學(xué)小學(xué)。讓我們在這個(gè)美麗可愛的環(huán)境里茁壯成長吧!
我們的校園作文 篇5
我們的校園可漂亮了,讓我?guī)銈儊韰⒂^一下吧!
走進(jìn)校園,沿著門口的小路向北走,映入眼簾的是一片翠綠的小樹林。這里的竹子真綠啊,綠得猶如一塊碧綠的翡翠;這里的竹子真高啊,高得好像高聳入云的山峰,一眼望不到頭;這里的竹子真多啊,多得就像夜空中閃爍的明星。在我的旁邊有一顆大樹,那滿樹的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩,一陣風(fēng)吹來,大樹舒展著它那四季常綠的枝葉,隨風(fēng)微微搖動(dòng)著,在陽光下閃著綠光。這里的石頭有的像在做游戲的孩子,有點(diǎn)像坐在一起的雙胞胎,還有的像可愛的小兔子,一陣風(fēng)吹過,又給竹林帶來了一線生機(jī)。
跨過操場,我們來到同學(xué)們的“最愛,”那就是美麗的太陽亭。在太陽亭里,有一張木頭做的小桌子,旁邊還有四個(gè)固定住的木椅。它的附近還有五顏六色的小柵欄,讓大家盡情享受下課時(shí)光。這里的花也很美,尤其是那朵紫色的花,那花瓣一簇的湊在一起,又一列列地按順序排開,真像一群不時(shí)變換舞蹈列隊(duì)的小姑娘。旁邊的小草探出了小腦袋,來欣賞春天的美麗風(fēng)景。下課鈴聲打響了,同學(xué)們來到了太陽亭,有的坐在椅子上看書,有的在亭子里跳繩,還有的在亭子里下棋,是多么美好的景象!
穿過南教學(xué)樓,一陣花香撲鼻而來,這就是美麗的`長廊。這里的石頭更有特色,有的堆在一起,成了房子,有的圍城一圈,視乎在聽故事,還有的排成一行,好像在排隊(duì)呢!這里的花可多了,有紫荊花、杜鵑花、月季花,可我還是更喜歡月季花,月季花紅艷艷的花兒在枝頭怒放,顏色那么濃,從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)小小的火焰,可美了!
你是不是覺得我的校園很美呢?
我們的校園作文 篇6
伴著微風(fēng),伴著明媚的陽光,請隨我一起走進(jìn)我們?nèi)锶男@吧。
走進(jìn)大門,第一眼看到的是一張和藹可親的笑臉,那是我們的邢校長,她的臉上永遠(yuǎn)掛著慈祥的微笑,迎接著每個(gè)學(xué)生的到來。走進(jìn)校園,展現(xiàn)在我們眼前的'是平坦整潔的操場,這里是我們鍛煉和嬉戲的樂園,留下了我們很多的汗水和歡聲笑語。
校園的東邊是兩棵玉蘭樹,到了春天,別的樹木才冒出嫩綠的小芽,小草尖還躲在厚厚的枯草下,而玉蘭早已開花,白的純潔,紫的嬌艷,花瓣像瓷片一樣細(xì)膩光潔,一簇簇的花朵把樹裝扮得格外迷人,看起來令人心曠神怡。
玉蘭樹的西邊是一個(gè)環(huán)形的魚池,美麗的小金魚在清澈透明的水里游來游去,它們是那么自由自在、靈動(dòng)活潑,引得同學(xué)們駐足觀賞。這別致的景觀給校園帶來一絲生機(jī),一分活力。
魚池旁邊是個(gè)小亭子,兩側(cè)長廊和亭子的頂上爬滿了爬山虎,亭下很涼快,經(jīng)常有手中捧著書的同學(xué)在這里看書,給這青青校園帶來了絲絲的書香氣。
學(xué)校南側(cè)的露天大廳由六根柱子支撐,柱子的四壁上滿是四字詞語:“果實(shí)累累”、“茁壯成長”、“高山流水”、“蒸蒸日上”一到課間,就會(huì)有很多同學(xué)聚集在這里進(jìn)行成語接龍游戲,場面好不熱鬧。
南廳門前,最引人注目的是我們學(xué)校的成長石,上面刻著金色的“成長”二字,國槐為她撐傘,鮮花擁簇在她的腳下,襯托得她格外美麗。在她的陪伴下,我們每一個(gè)三里三的孩子在這里健康地成長著,在所有老師的辛勤教導(dǎo)下,我們努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷地讓自己的學(xué)識更加豐富,不斷地讓自己更加明理和向上。
這就是我們的校園,我們成長的幸福樂園,我永遠(yuǎn)熱愛她。
我們的校園作文 篇7
我們的校園可美了,四季如畫,春天生機(jī)勃勃,夏日綠樹成蔭,秋天果蔬飄香,冬天時(shí)有雪花紛飛,它可真是我們學(xué)習(xí)的樂園。
春天來了,校園的花草樹木吐出嫩芽,生機(jī)勃勃,春風(fēng)拂過,嫩葉微微翕動(dòng)著,好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場邊的那一排婀娜多姿的柳樹,微風(fēng)輕拂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像十幾位少女彎著腰在梳妝打扮,每天微笑著迎我們上學(xué),送我們放學(xué)。
夏日炎炎,樹木枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,綠樹成蔭。最吸引我們的是操場邊上的那幾棵大樟樹,就像撐起了一把把大傘。下課時(shí)同學(xué)們在樹蔭下你追我趕,有的在玩跑跑抓,有的在比踢健子,有的在丟手絹……,整個(gè)校園充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
秋風(fēng)瑟瑟,花草樹木的樹葉變黃了,小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落,地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風(fēng)吹過,送來了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學(xué)校的小農(nóng)場迎來了豐收的季節(jié),有綠油油的小白菜,紅彤彤的西紅柿,胖乎乎的葫蘆瓜,惹人喜愛的小花生……,校園散發(fā)著果蔬清香,老師、同學(xué)們的臉上寫滿了收獲的喜悅。
最令我難忘的是那年冬天下雪的校園,寒風(fēng)冷冽,冬爺爺帶著它無數(shù)的子子孫孫——飛舞的'小雪花,悄然降臨我們的校園,它們就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,幫忙花草樹木穿上白色的衣裳,地上鋪上一層厚厚的棉被,把整個(gè)校園裝點(diǎn)得銀裝素裹。同學(xué)們放學(xué)時(shí)盡情的玩堆雪人,滾雪球,打雪仗……,可愛的小臉上凍得紅撲撲的,唯有校園角落的梅花傲然挺立,可真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!卑!
我愛我們的校園,更愛它的芬芳四季,它處處留下我的足跡,老師的教誨,同學(xué)們的歡聲笑語。是我和同學(xué)們共同成長的樂園。
我們的校園作文 篇8
我們的學(xué)校是個(gè)既美麗又干凈的大家庭。一走進(jìn)學(xué)校大門,就是嶄新的操場。操場是由一塊塊白色和粉紅色的正方形瓷磚交錯(cuò)鋪成,非常光滑,也非常顯眼。校園不大,但非常引人注目。
操場的東邊,是我們的綜合教學(xué)樓。在教學(xué)樓的一樓和二樓之間伸出的半圓形花壇里種植了許多迎春花,迎春花的'藤條一順兒朝下生長。春天,迎春花開了,一層層、一簇簇的迎春花遠(yuǎn)看就像一只只金色的蝴蝶。微風(fēng)吹來,金色的蝴蝶就翩翩起舞。近看,迎春花只有五、六片花瓣,卻散發(fā)出淡淡的清香,使人百聞不厭。春天過后,花兒謝了,藤條顯得更加翠綠,像一條綠腰帶。無論春夏秋冬,迎春花都給校園增添了許多生機(jī)。
操場的西面,有一座圍墻,圍墻旁邊整齊的擺放著幾個(gè)嶄新的乒乓球臺(tái)。一下課,愛好打乒乓球的同學(xué)們一擁而上,占領(lǐng)著自己的位置,揮舞著球拍,開始了活動(dòng)。圍墻的外面種植著許許多多不知名的小花。它們也不甘示弱的探出頭來,好像要和我們一起做游戲呢!
操場的左右兩邊就是我們的教學(xué)樓。那里是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方和老師工作的地方。
校園里最引人注目的是還不太高大的桂花樹。它們分別被種植在兩個(gè)教學(xué)樓的前排。它們是去年才到我們校園入住的新成員。它們剛安家時(shí),我們都制作了“愛護(hù)小樹”的牌子掛在它們的身上,希望能夠保護(hù)它們快樂成長。秋天,桂花樹開了,一進(jìn)校園大門就能聞到濃郁的香味。課間休息的時(shí)候,我們在桂花樹下嬉戲,仿佛就變成了一朵朵桂花,隨風(fēng)起舞。桂花樹不僅帶給我們快樂,而且?guī)Ыo我們涼爽。
我真愛這美麗的校園,愛這熱鬧的大家庭。
我們的校園作文 篇9
春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,充滿詩意;冬天的校園,別有情趣。
踏進(jìn)校門,首先映入我們眼簾的便是兩個(gè)長長的涼亭,它是我們的樂園。每年夏天天氣炎熱,教室里會(huì)很悶熱,這時(shí)我們便會(huì)到?jīng)鐾だ镦覒蛲嫠、看書讀報(bào)并解悶熱之苦,所以我想對涼亭說:“謝謝你,雖然你不能和我們玩,但你在為我們無私奉獻(xiàn)著。”
涼亭的背面就是教學(xué)樓了,一共有三層,我們的教室在二樓,每天都會(huì)有值日生把教室打掃得干干凈凈,讓我們舒服的坐在里面聽課。在教室的后面還有許多植物和黑板報(bào),各種類型的植物來凈化空氣,黑板報(bào)上面貼著學(xué)生們的小創(chuàng)作和班級榮譽(yù),每當(dāng)我們轉(zhuǎn)過去頭去,都會(huì)感到很愜意。
教學(xué)樓的右側(cè)是令人喜歡的地方——大操場,那里有不同的體育場所,比如足球場,籃球場,還有乒乓球場地,每天中午下午,全校學(xué)生都會(huì)在那活動(dòng),很熱鬧!
在操場的一角有一棵廣玉蘭,它的花朵是白色的,盛開后仿佛雪一般純潔,每年六七月份盛開,廣玉蘭的葉子正面是深綠色的,背面是褐色的。夏天,是它們把校園裝扮得格外美!
現(xiàn)在正值秋季,我們的校園也煥然一新,我最喜歡的地方就是校園里的'花壇了,里面栽了各種各樣的植物,其中我最喜歡的就是桂花樹了,每年的開學(xué)季,桂花開放,別看它的花瓣那么小,但是站在十里之外的地方都能聞見它的清香,那香味令人陶醉!
我愛能帶給我們清涼的涼亭,我愛栽滿植物的花壇,我愛能讓我們活動(dòng)的操場,我愛能讓我們學(xué)習(xí)的教室,但我更愛整個(gè)校園!
我們的校園作文 篇10
朦朧的雨侵蝕著大片的土地,花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤。
而此時(shí)的我正在和同學(xué)們閑聊,因?yàn)楝F(xiàn)在是下課,所以同學(xué)們紛紛離開自己的座位,和自己的好朋友聊了起來,臉上各自洋溢著滿意的笑容。
這就是我的校園,在這里到處都充滿了歡聲笑語,雨也隨著我們的笑聲越下越大,顯現(xiàn)出了罕見的默契。
不知過了多久,隨著一聲輕快的鳥鳴聲,陽光依稀地從云層中顯露出來。
碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當(dāng)然---跑步對大部分女生來說是一場持久的戰(zhàn)斗,我們班也不例外,但是,她們一個(gè)個(gè)嬌小的身軀去沒有放棄,臉上顯著堅(jiān)定,當(dāng)她們勝利的`跑完時(shí),一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來,一顆顆豆大的汗珠在陽光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。
這就是我們班,一個(gè)溫馨的大家庭,是我們的驕傲…
朦朧的雨侵蝕著大片的土地,花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤。
而此時(shí)的我正在和同學(xué)們閑聊,因?yàn)楝F(xiàn)在是下課,所以同學(xué)們紛紛離開自己的座位,和自己的好朋友聊了起來,臉上各自洋溢著滿意的笑容。
這就是我的校園,在這里到處都充滿了歡聲笑語,雨也隨著我們的笑聲越下越大,顯現(xiàn)出了罕見的默契。
不知過了多久,隨著一聲輕快的鳥鳴聲,陽光依稀地從云層中顯露出來。
碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當(dāng)然---跑步對大部分女生來說是一場持久的戰(zhàn)斗,我們班也不例外,但是,她們一個(gè)個(gè)嬌小的身軀去沒有放棄,臉上顯著堅(jiān)定,當(dāng)她們勝利的跑完時(shí),一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來,一顆顆豆大的汗珠在陽光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。
這就是我們班,一個(gè)溫馨的大家庭,是我們的驕傲…
我們的校園作文 篇11
在我的心中,我們的XX小學(xué)是那么燦爛,它戴著耀眼的光環(huán),光榮地坐落在我們城區(qū)的中心。里面有著我最信任的伙伴,還有著好老師和好同學(xué),當(dāng)然也有著美麗的四季。
春天,校園里是姹紫嫣紅。春姑娘叫醒了大地,春雷公公敲響了雨點(diǎn)鼓。小草弟弟聽到消息,便伸了伸懶腰,探出頭來;香樟樹哥哥聽到了消息,抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子;花朵妹妹聽到消息,爭前恐后開出鮮艷的花朵。我們迎著春風(fēng)走進(jìn)校園,看見了翠綠的小草,各色的鮮花,粗壯的樹,再加上看到同學(xué)們在操場上活蹦亂跳,真是春意盎然呀!
夏天,校園里是“熱”鬧非凡。夏姑娘急匆匆地趕來了,朝學(xué)校吹了一口熱氣,使校園變熱了。雖然小樹更綠了,但是熱氣已經(jīng)使整個(gè)課堂變得死氣沉沉。同學(xué)們奮力地?fù)u著手中的'扇子,才只能舒服一點(diǎn)!岸×懔!”下課了,不知道又是什么魔力使同學(xué)們跑到操場上嬉戲、玩耍,好像他們喜歡自由一樣,還是那么生氣勃勃。
秋天,校園里是“金光燦燦”。秋姑娘不慌不忙地來了。她打開化妝盒,把樹葉涂成了金黃色,把小草涂成了枯黃色,把她最愛的花涂成了彩色,讓她們風(fēng)風(fēng)光光一會(huì)兒。至于地面、屋頂?shù)膯栴},就交給冬妹妹來管吧!秋姑娘走了。下課了,同學(xué)們來到操場上,有的人撿起地上的一片樹葉拿它做標(biāo)本,有的人拿起樹葉則慢慢欣賞,還有的人正采集樹葉用它做樹葉畫。其他人則三個(gè)一群、五個(gè)一伙到操場上盡情地玩耍,真是興高采烈啊。
冬天,校園里是銀妝素裹。冬妹妹來遲啦,她急急忙忙地散下雪花,便匆匆離去。!好一個(gè)銀妝素裹的美麗世界!雪花漫天飛舞,飄在人的睫毛上、鼻尖上,讓人禁不住就打個(gè)寒顫。下課了,同學(xué)們捧起一團(tuán)雪,用它打雪仗,堆雪人,可真快活。
我愛這美麗的學(xué)校,更愛這四季能讓我們笑口常開的學(xué)校!
我們的校園作文 篇12
我們的校園坐東朝西,位于太倉市浮橋鎮(zhèn)南環(huán)路和平江路交叉口旁邊,它占地約5公頃。
一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是揚(yáng)帆廣場,這兒是一年級小朋友們在課間時(shí)常玩耍的地方。放學(xué)后,家長還沒來接的同學(xué)也可以在這兒等候。一抬頭,只見一個(gè)高大的時(shí)鐘聳立在那兒,就像一個(gè)大巨人,正守護(hù)著我們的校園。有時(shí)候,如果家長或同學(xué)忘記帶手機(jī)或手表,只要一抬頭,問題就解決了。校園的西南角,有兩幢大樓,它們是遠(yuǎn)識樓和遠(yuǎn)志樓。遠(yuǎn)識樓里有美術(shù)、音樂、科學(xué)、信技等專用教室。遠(yuǎn)志樓里有德育處、小隊(duì)室、大隊(duì)室、校長室、總務(wù)處等。遠(yuǎn)志樓東面是報(bào)告廳,文藝匯演都會(huì)在這里舉行。校園的南面是體育館,如果上體育課時(shí)下雨的話,就會(huì)在體育館上課。學(xué)校最東面是操場,我們會(huì)在那里做操、長跑等,那兒是我們盡情玩耍的天地。操場的北面是食堂,每天中午,我們都會(huì)到那兒吃飯。往西走,有三幢教學(xué)樓,分別是同心樓、同德樓、同奮樓。我們的教室在同奮樓一樓。走進(jìn)教室門,前面有兩塊大黑板,中間是個(gè)電子白板顯示屏。黑板前面,是老師的講臺(tái),上面有粉筆,教案和已批好的'作業(yè)。教室中間是我們的座位。每天早晨,我們的教室里都會(huì)傳出朗朗的讀書聲。教室的西面是一個(gè)大黑板報(bào),那里每期都有豐富多彩的內(nèi)容,供我們欣賞。南北兩面共用四扇窗戶。北面的窗戶下面有我們的柜子,里面儲(chǔ)藏了我們的物品,柜子上面有每個(gè)同學(xué)帶來的植物,這些植物不僅凈化了空氣,還美化了我們的教室環(huán)境。東北角和西北角各有一臺(tái)立式空調(diào),它們可以讓我們不再感到天寒地凍和大汗淋漓,東北角的空調(diào)邊還有一個(gè)書柜,那兒是我們的書香樂園。
我愛我們的校園!
我們的校園作文 篇13
我們的校園,是白溪鎮(zhèn)最美的地方。 走進(jìn)大門,右手邊有一棵大桂樹。聽老師說,這棵桂樹在這里生長已經(jīng)有幾十年了。每年中秋節(jié)過后,桂花盛開了,雖然只有米粒般大小,淡黃淡黃的,卻散發(fā)出濃濃的香氣。從這兒走過的每一個(gè)人,都會(huì)情不自禁地停下來,做幾個(gè)深呼吸。我們坐在幾十米遠(yuǎn)的教室里,也能聞到那沁人心脾的香氣。下課的時(shí)候,很多的小朋友來到桂樹下?lián)旃鸹,他們把桂花放進(jìn)口袋里,放進(jìn)書包里,人也就變香了。 再往上走幾步,就來到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的,蒼翠欲滴。許多小鳥在竹林里安家落戶,它們每天早上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說:早上好,同學(xué)們。
再登上十幾個(gè)臺(tái)階,就來到我們學(xué)校最美的`地方花壇。花壇的整體像一朵巨大的十字形花,中間的圓形小花壇是這朵巨型十字花的花芯,周圍有四個(gè)小花壇,是這朵巨型十字花的花瓣;▔镉卸霹N花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花,還有許許多多我說不出名兒的花。四季鮮花不斷,一種花還沒謝另一種花又開了。我最喜歡的是秋天里盛開的紫薇花,同一株紫薇樹上有幾種不同顏色的花朵:粉白色的,淡紫色的,藍(lán)紫色的,粉紅色的,有趣極了。 從花壇向東拐就是寬闊的水泥坪操場。操場上有三個(gè)籃球場、兩個(gè)排球場和一個(gè)乒乓球場。下課了,同學(xué)們在操場上玩耍。有的跳繩,有的打球,有的追趕,有的玩各種游戲,到處人影綽綽,到處歡聲笑語。 操場的北、東、南三面各有一棟教學(xué)樓。我們班的教室
就在正東的那棟樓。 我們的校園,是白溪鎮(zhèn)最美的地方。我能在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí),天天都很開心。湖南婁底新化縣白溪鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級:姜美秀
我們的校園作文 篇14
我所在的學(xué)校是一所美麗的綠色校園,那就是東方希望小學(xué)。校園有美麗的小花園,巨大的雕塑,寬闊的操場……然而,最美的就要數(shù)校門口了。
在校門口的兩旁有一排排每天遵守時(shí)間站崗的士兵——“柳樹哥哥”。柳樹哥哥們一年四季都陪伴著我們。萬物復(fù)蘇的春天,它們隨著迎面撲來的微風(fēng)翩翩起舞,別提有多美了。在炎熱的夏天,柳樹哥哥為我們遮住了非常炎熱的太陽……不管是下雨天,還是下雪天,柳樹哥哥們都每天遵守時(shí)間來站崗,保護(hù)我們。柳樹哥哥,我們愛你。在柳樹哥哥的旁邊豎立著一塊紅色的大理石,你們可不要小瞧這塊紅色的大理石哦,這塊紅色的大理石上面雕刻著幾個(gè)在太陽公公的照耀下閃閃發(fā)光的大字——東方希望小學(xué),這就是我們學(xué)校的校名。
走進(jìn)校門,在我的左手邊是一個(gè)新建的籠式足球場和一個(gè)籃球場,在我的右手邊是一個(gè)用紅墻藍(lán)瓦建筑的教學(xué)樓,每當(dāng)上課時(shí),老師們認(rèn)真地講解,同學(xué)們認(rèn)真地聽著,或者是飛快地計(jì)算,或者是有感情地朗讀課文,那朗朗的讀書聲,別提有多好聽了。
繼續(xù)往前走,就是我們寬闊的操場,每當(dāng)課間操的時(shí)候,同學(xué)們就像出了籠的小鳥,從教學(xué)樓里爭先恐后地走出來,頓時(shí),操場上熱鬧極了。
繼續(xù)往前走,映入眼簾的.就是那美麗的小花園,花園里有許多美麗的花朵。花兒們的姿態(tài)可多了,有的花朵低著頭,像是犯了錯(cuò)誤的孩子們被老師批評了一樣;有的花朵三個(gè)一群,五個(gè)一伙,像是一個(gè)個(gè)溫馨的小家庭;還有的花朵還是花骨朵呢,飽脹得馬上就要破裂似的……真是千姿百態(tài)呀!
這就是我們的校園,在這里,我們可以認(rèn)真地學(xué)習(xí),開心地玩耍,還可以交許多知心的好朋友……
我喜歡我的學(xué)校——東方希望小學(xué)。
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