我喜歡作文匯編[14篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我喜歡作文，希望能夠幫助到大家。

　　我喜歡作文 篇1

　　有喜歡的事物是一件美好的事，因為喜歡是一種你無論要放棄再多，都會希望得到的一種感覺……我喜歡在碧藍的大海里游水，我喜歡享受音樂帶給我的美好，我喜歡享受書帶我的樂趣，我喜歡“贏”的滋味，我喜歡，我喜歡，我喜歡這世界所有的美……。

　　在碧藍的大海里游水是我的一大喜好，從海灘到深海，彷彿都成了我的圣地，從貼著沙滑行，到自由自在的游上游下，由淺到深，有淺藍到深藍的海水，宛如這一切的一切都只是為了我。魚兒從身旁游過，五彩繽紛 的魚鱗閃著七彩光芒，抬起頭，水面反射著太陽的光芒，海洋看似一顆藍寶石。

　　在陽光普照的下午，我喜歡讀書陪伴我，代替工作中的家人，和不在身邊的好友，打開書，就像打開一扇門，走進去，你就可以看到你平常見不到的.人，做一些平時做不到的事，甚至是飛翔。

　　讓美妙的樂章充滿腦中，對我來說是一件美好的事，我尤其喜歡在滿天星斗的黑夜里，拿出我那把長笛，吹出完美的音符，讓大家在我的笛聲中入睡。

　　在別人的眼里，我喜歡的東西可能很奇特，但，我喜歡的事物在我眼里永遠散發(fā)著無比的光芒。

　　我喜歡作文 篇2

　　三年級時，媽媽給我報了一個硬筆書法班，是一個姓王的老師教的。他非常贊賞王羲之的字——鏗鏘有力，行云流水，還給我們講了“入木三分”的故事。 一學(xué)硬筆，我的字明顯進步了。原來的字歪歪扭扭，一個大一個小，像一條條小蟲似的爬在本子上。學(xué)了幾個星期，“小蟲”消失了，字也變得工工整整，令人賞心悅目。

　　書法，不僅能提高寫字水平，還能體現(xiàn)一個人的素質(zhì)，簽名、簽合同等都會有所體現(xiàn)；書法，如果長期練習(xí)，能夠使性格浮躁的人變得溫柔，變得心平氣和；書法，既陶冶人們的情操，又培養(yǎng)認真細致的作風(fēng)，還能養(yǎng)成刻苦頑強的意志。 書法還非常有趣。筆尖在紙上輕輕滑過，流過一道扎眼的黑。提頓收放，輕重粗細，一筆一劃都富有變化。這是一門高雅的藝術(shù)，筆的'疾厲、徐緩、飛動、頓挫，都是由寫者寫的，一個人當(dāng)天的心情好壞，基本能夠確定當(dāng)天的書法質(zhì)量。心情好，寫出的字得心應(yīng)手，讓人叫絕；心情壞時，隨意亂涂一番，龍飛鳳舞，字里行間隱含著絲絲煩躁與不安。 寫出好字，要做到三到：心到、眼到、手到。這三樣到了，才是寫出好字的基礎(chǔ)。要控制好運筆的輕重徐疾。久而久之，鎮(zhèn)靜、沉著的性格就磨練出來了。這些對日后學(xué)習(xí)、工作都有重大意義。

　　我熱愛硬筆，喜歡讀書法大師的故事。歷史上有眾多書法家，如王羲之、王獻之、柳公權(quán)、顏真卿等，都是偉大的書法先輩，我可喜歡他們的軼聞故事啦！

　　我喜歡作文 篇3

　　在我眾多書中，我最喜歡的一本要數(shù)《湯姆索歷險記》了。這本書使我受益匪淺，我從中學(xué)到了很多。

　　從這本書的封面、目錄、前言來看，此書顯得完美無缺，封面設(shè)計繪聲繪色，圖案和文字融為一體，書中內(nèi)容也是如此。生動的故事情節(jié)和滑稽的人物形象激發(fā)了讀者濃厚的閱讀興趣。每一個故事結(jié)束后，都會留下一個懸念，令人深思。

　　《湯姆索亞歷險記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對人物的敏銳觀察，成為深受廣大群眾歡迎的小說。

　　幽默就好像音樂，它有著超越國界和語言的感染力量。馬克吐溫是美國最著名的`幽默大師，在這本書中，他以親切隨和的口吻，細膩傳神地塑造出一個詭計百出又活潑貪玩的小男孩和屬于他的全部世界。在湯姆身上集中體現(xiàn)了智慧、計謀、正義勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能，他是一個多重角色的集合，也是映射出當(dāng)時美國村莊生活的一面鏡子。

　　閱讀這本小說，能讓那些長大了的湯姆和哈克費恩們想起當(dāng)年的自己，那時的情感、思想、天馬行空的言談、一些難以忘懷的友情，以及無數(shù)個逐漸模糊的碎片。作者以其膾炙人口的幽默與諷刺的寫作手法以及對兒童心理世界的粗細刻畫，使湯姆索亞和哈克費恩這兩個可愛的“頑童”文學(xué)形象，飲譽世界。

　　這本書讓我領(lǐng)略了文學(xué)經(jīng)典的魅力。它以其深刻的思想內(nèi)容和獨特的藝術(shù)風(fēng)格在世界文學(xué)史上放射著耀眼的光芒！

　　我喜歡作文 篇4

　　我喜歡我的家庭；喜歡早上起床時，那種炒菜的聲音，極為清脆；喜歡那飯菜的香甜；喜歡母親每次對我走時，那份念念不忘的叮囑，雖然已經(jīng)聽了十多年了，但并沒有覺得有絲毫厭倦。我也喜歡花，我所鐘愛的不是單純的普通的花，而是這種開在人們臉上的花，那種花，稚嫩淳樸，甜美細膩，沒錯，那就是人們的微笑，在課文中也講過，一個微笑不會花費太多，卻能讓人心情愉悅，忘記一切煩惱。我喜歡我的教室，喜歡黑板上，老師吱吱作響的粉筆，在哪里描繪了，我們美好的六年。喜歡上滿語課時，老師說的東西，喜歡那種一臉蒙圈時的尷尬。

　　我還深深的愛慕我們的祖國和五星紅旗，我對她的感情，像一首歌：“五行紅旗，你是我的`驕傲，五星紅旗，我為你自豪，我為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要�！蔽矣姓f不完的話，問不完的事。

　　我還喜歡我的表，他時刻記錄著一切時間，時刻提醒我要干什么，該干什么，它更提醒了我，一寸光陰一寸金，他讓我學(xué)會了珍惜時間，為夢想努力奮斗。

　　我喜歡我的家庭，喜歡他們臉上綻開的花朵，喜歡充滿歡聲笑語的教室，更喜歡我的祖國，只有珍惜現(xiàn)在，才能擁有更好的未來。

　　我喜歡作文 篇5

　　大家都有自己最愛的書，如《紅樓夢》，《假如給我三天光明》等。我最喜愛的一本書就是《魯濱遜漂流記》。

　　《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜流落孤島，生存了好多年的故事。這本書里魯濱遜十分勇敢，遭遇風(fēng)浪來到一個小島，自己靠船中留下的食物存活。后來自己種吃的，做家具，住在山洞里。有一天，他救下了一個俘虜，因為那天是星期五，所以取名“星期五”從此，“星期五”成為他最忠實的.朋友。過了多年，魯濱遜在孤島附近發(fā)現(xiàn)英國的船，離開了這生存二十八年的孤島。

　　這本書是英國作家笛福的代表作，十分受廣大讀者喜愛�？催^這本書原著的人都知道，有一句名言十分經(jīng)典：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。說的不錯，一件事沒做呢，就想到這個事情困難，不肯繼續(xù)做下去，這樣比直接做這件事更困難。魯濱遜就是有勇敢，大無畏冒險進取的精神的人，所以他做出讓別人無法想象的事情——生活在孤島二十八年。其實魯濱遜以前并不是這樣，也是十分膽小的，在遭遇大風(fēng)浪時，他也怕得要死，但父母的忠告使他變得勇敢。因此他沒有退卻。

　　在生活中呢？同學(xué)們遇到困難事就退卻，十分膽小。做人要像魯濱遜，像他一樣對生活中的困難勇于抵抗。什么是做人？這便是做人。這本《魯濱遜漂流記》送給全天下的兒童，祝你們像魯濱遜一樣勇敢，成為祖國的棟梁！

　　我喜歡作文 篇6

　　中國有一種傳統(tǒng)文化一直流傳至今，一直都是我的最愛，那就是中國結(jié)。我覺得中國的傳統(tǒng)文化典雅美麗，尤其是中國結(jié)，更增添了幾分精致喜慶，讓我移不開眼睛。

　　它的樣子特別可愛，有著紅色的光澤，形狀像水面的波瀾，它是用那鮮紅的絲綢編織而成的，就像一個吉祥的小姑娘，而且到處都可以看到它那富于絲綢質(zhì)感的鮮紅、美麗、典雅的造型，在人們的床頭邊，在工作單位的辦公桌上，在來往的人群中，在首都北京，在民族的村寨里。中國結(jié)以它特有的風(fēng)格活躍在人民的視野里，裝點著中華大地。

　　中國結(jié)只由一根絲線編織而成，不管這線經(jīng)過如何的纏繞，總是不離不棄，始終離不開它的“頭”，這個“頭”就是自己的祖國，自己的鄉(xiāng)土，因此，中國結(jié)又是人們心連心的象征。

　　中國結(jié)，是民間藝人的杰作。如果在用一些飾品裝飾中國結(jié)，如十二生肖，那更是變化無窮。它們都蘊藏著幸福，或隱喻著財富，有的是祝福的語句，有的是智慧的圖騰……總之，它代表著吉祥，代表著幸福安康，代表著中國人對未來的.向往。

　　中國結(jié)表現(xiàn)著中國心，飽含著中國情。中國結(jié)上凝聚了中國傳統(tǒng)文化，它所代表的平安、團圓、祥和的寓意。中國載人航天工程天宮一號搭載一枚中國結(jié)飛上太空，中國結(jié)將掛在實驗艙中，把濃郁的中國風(fēng)情帶入浩渺太空。

　　不僅僅是我們喜歡中國結(jié)，外國人也很喜歡，來中國旅游，中國結(jié)就是最好的紀(jì)念品啦!這是喜慶的中國傳統(tǒng)工藝，更能代表祖國古老又現(xiàn)代的文明，向每個人傳遞著喜慶祥和!

　　我喜歡作文 篇7

　　我喜歡的事情可多了，比如說：彈鋼琴、朗誦、畫畫．．．．．．我最喜歡的事情就是看書。

　　書是我的好朋友，它有漂亮的封面，封面上有好看的圖案。書里面有精美的圖畫，有密密麻麻的文字，有多種多樣、豐富多彩的文章。

　　從小，奶奶就教我識字，每次走在大街上，奶奶為了知道我是否把字都給記住了，所以總是會手指著大街上、大樓上的字問：“這是什么字？”“那又是什么字？”我很感激奶奶，正是因為奶奶教我識字，所以我在上幼兒園小班的時候，就能自己看書了。我喜歡看書，所以每次出去玩，逛街，總是纏著爺爺奶奶、爸爸媽媽給我買書，我的書可多了，有趣味方面的，有動手動腦方面的，有科學(xué)知識方面的，有少年勵志方面的'，還有科幻方面的等等，我的房間里堆滿了書。

　　每一次看書，我仿佛就在這個故事里，當(dāng)這個故事的主人公。晚上，爺爺奶奶叫我吃飯，我渾然不覺，沉浸在書的世界里。我喜歡讀書，書給我知識，書幫我健康成長。

　　你們是不是也喜歡看書呀？

　　我喜歡作文 篇8

　　我喜歡冬天的雪，像鵝毛一樣輕輕地飄落，遠看，像地上鋪了一層白色的地毯。我喜歡那白雪皚皚的高山，宛如一座座城墻環(huán)繞四周。

　　我喜歡在路旁欣賞那初秋的紅葉，它好像一把扇子似的在給我扇風(fēng)。我喜歡秋風(fēng)吹著路邊的小溪，水波紋一顫一顫地波動著。我喜歡金黃的稻田隨風(fēng)搖擺，像一個個毛刷隨意扭動。

　　我喜歡夏天，這是一個多姿多彩的季節(jié)。大樹張開翅膀，遮住了炎炎烈日，走在林蔭大道上，盡享清涼。

　　我喜歡生機勃勃的春天，春暖花開、萬物復(fù)蘇，陽光照耀著大地。我喜歡低頭看鮮花的綠芽，看那小芽慢慢地長大。我喜歡看淡綠色的小樹苗，看它長成參天大樹。

　　我喜歡畫畫，我可以用我手中的.畫筆畫出美麗的世界、畫出可愛的小動物。我用七彩的顏料描繪出我的夢想。

　　我喜歡讀書，因為它能給我?guī)�來豐富的知識。我讀過的書有關(guān)于歷史的、科學(xué)的……書中教會了我很多東西，它使我更加聰明。

　　我喜歡旅游，一到寒暑假，爸爸媽媽就帶我去旅游。我曾走過一望無際的大草原、奔騰咆哮的黃河岸邊，觀賞過世界奇觀兵馬俑、懸空寺。旅游讓我開闊了眼界、陶冶了情操，讓我欣賞了祖國的大好河山。

　　我喜歡生活，深深的喜歡。豐富多彩的生活讓我享受著快樂童年。

　　我喜歡作文 篇9

　　我很喜歡看書，也有許許多多的書，但我最喜歡的還是《小故事中的大道理》這一本書，特別是書中的“小偵探中的大科學(xué)”這一系列。

　　在這本書中的一個個小故事里，我學(xué)到了很多的知識。比如在“柿子汁殺人事件”這個故事里，我學(xué)到了柿子不能和螃蟹一起吃；在“賊喊捉賊”里學(xué)到了手電發(fā)出的直射光照進黑暗的屋子，只會讓人什么東西也看不見；在“哪道菜被下了毒”里，我學(xué)到覺會在一段時間內(nèi)變的遲鈍，馬上吃有毒的東西也會感覺不了人吃過冰冷的冰激凌后，舌頭的'味出來的。我不光喜歡這些小故事，更喜歡故事里的兩個偵探：福二摩斯和柯小南。因為他們不僅擁有著豐富的偵探經(jīng)驗，還知道很多的科學(xué)和生活知識，這使他們破了很多莫名其妙的案子。

　　我很喜歡這本書，到現(xiàn)在我都看過好幾遍了，里面的有些故事我甚至都能背下來了。自從我看過了這本書后，連我的理想都發(fā)生了改變，以前我的理想是當(dāng)一名老師，現(xiàn)在我希望當(dāng)名偵探。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后實現(xiàn)我的愿望。

　　我喜歡作文 篇10

　　我在這學(xué)期里，我讀了許多本書，有《十萬個為什么》、《馬小跳作文》、《阿凡提傳奇》。在這里面，我最喜歡的還是《愛的教育》了。

　　《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年十個月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的'愛，對祖國的愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。

　　最我令人難忘的是“保護弱者的卡隆”這一章：奈利是個小駝背，同學(xué)們經(jīng)常欺負他。有一天，同學(xué)們又欺負他了，被卡隆看到了，卡隆對全班同學(xué)說：“誰再敢欺負奈利，我跟他沒完�！�

　　通過這本書教會了我許多做人的道理，我從中感受到人類多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助！而這種關(guān)心、理解和幫助，都離不開一個最根本的東西——愛。

　　通過這本書教會了我們要對每一個人都充滿愛，對父母的愛、對老師的愛、對周圍人的愛、對同學(xué)們的關(guān)心、對窮苦人的同情、對殘疾人的尊重和幫助等等。

　　“愛”其實離我們很近很近，近的觸手可及，只要我們每個人的心中都充滿著“愛”，世界將會變成美好的人間！

　　我喜歡作文 篇11

　　我喜歡打吃雞游戲，每次我寫完作業(yè)就把自己鎖起來，打開我的蘋果手機，把我最喜歡的吃雞游戲點開，選取我最喜歡的英雄和敵人激烈的戰(zhàn)斗。我不停的拿著我的黃金98K帶8倍鏡在戰(zhàn)場打個不停，過了一會兒，我已經(jīng)打死了成千上萬的敵人。要是旁邊再有一杯可樂和一包薯片就再好不過了。

　　我也喜歡小貓，它是那么的可愛，每次我下樓玩的時候，看見小貓，哪怕我的心情很糟糕，只要一看見它，我的心就像棉花一樣柔軟了。我每次看見它，就想把它摟在懷里，撫摸著它的'小腦袋。要是它是我的跟屁蟲該多好啊，天天跟在我的后面。我走到哪兒它就跟到哪兒，我們就像一對形影不離的好朋友。

　　我也很喜歡和媽媽一起做飯。有一次，我在玩耍時，媽媽叫我跟她一起做飯，我就高高興興地跑了過去，媽媽說：“寶貝，你可以幫媽媽把青菜洗一下嗎？”我就很高興的幫媽媽把青菜洗的干干凈凈，把洗完的青菜放在盤子里。我又幫著媽媽把米淘洗干凈。媽媽夸我真棒。幫媽媽做飯的感覺真好。

　　我喜歡這個世界，這個世界帶給我很多的快樂！

　　我喜歡作文 篇12

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。

　　小時候，我就喜歡聽故事，每天晚上睡覺前都要媽媽講故事給我聽。讀書以后，媽媽就要求我自己看圖識字，三年級以后我就經(jīng)常去圖書館借書，去新華書店看書，買了好多童話故事：有《小貓釣魚》、《青蛙告狀》、《狐貍與老虎》┅┅，到四年級時我把《多拉Ａ夢》、《烏龍院》、《安徒生童話》看了好幾遍，進入五年級以后我開始看《三國演義》和《西游記》等歷史故事。

　　我一直把書當(dāng)作好朋友，一進入到書籍里，我就不能自抑，就會靜下來，握著書就覺得進入了知識的海洋， 覺得自己遨游在茫茫的書海中，在這里我能學(xué)到我不懂的'知識，了解大千世界中隱藏的秘密。

　　看書時，我完全沉醉在故事的情節(jié)中，我會跟著書中的情節(jié)喜、怒、哀、樂。當(dāng)故事歡快時，我會哈哈大笑；當(dāng)故事悲哀時，我會無限同情；當(dāng)故事情節(jié)憤怒時，我也會很惱火，有時還會沖桌椅發(fā)泄一下心中的不快。看起書來常常聽不見奶奶叫吃飯、叫洗澡。

　　我喜歡書，因為書給我們帶來了智慧，讓我變得聰明起來。如果世界上沒有書，人們就會愚昧、無知。

　　我深深地感到書是無聲的老師，書是最忠厚老實的朋友，書能解開我們心中的迷惑，給我們帶來知識，給我們戰(zhàn)勝各種困難的力量。 我將繼續(xù)努力讀書，認真在書中吸取營養(yǎng)，充實自己！

　　我喜歡作文 篇13

　　我喜歡生活，喜歡生活中的一切。

　　我喜歡冬天的大雪。下雪了，地上一片一片的樹葉都被大雪蓋住了，好像一層雪白雪白的被子。下完雪以后，有些地方的雪都能沒過膝蓋，還可以玩打雪仗或者堆雪人。

　　我喜歡秋天的果園，在果園里常常聞到果子的香味。果園里的果子非常多，比如：雪梨、蘋果、櫻桃┉┉一筐一筐的籃子里裝著不同的水果，一筐一筐的往外運。

　　我喜歡夏天的太陽，太陽照到人們的頭上、臉上、腿上等，人們把衣服一件一件的脫下來。有的大人和小孩買了冰淇淋吃，有的人想跳進水里洗澡或者一直呆到水里不出來，夏天的.風(fēng)熱熱的，它和太陽是一對要好的朋友。

　　我喜歡春天，大地復(fù)蘇，泉水叮咚，百花齊放，百鳥爭鳴。春天的冰融化了，流到了小河里。大地伸了伸腰，揉了揉眼睛繼續(xù)活動。

　　我喜歡大海，喜歡那一望無邊，波瀾壯闊的大海，也喜歡在海邊的沙灘上堆城堡，更喜歡大海里的蝦、魚等海洋動物，因為他們都非�？蓯邸Ｎ蚁矚g讀書，讀一些有趣的書，讀書可以讓我懂得很多知識。

　　我更喜歡內(nèi)心充滿快樂的自己。

　　我喜歡作文 篇14

　　我喜歡一年四季，喜歡在寒來暑往中看多彩的世界。

　　在明媚的春光里，我喜歡和同學(xué)們一起去踏青。我喜歡在綠油油的草地上打幾個滾，觸摸春天的溫度。我也喜歡張開雙臂，暢快呼吸，擁抱這溫柔的春光。

　　我喜歡熱情的夏日。這個時候，我會在樹蔭下，看爺爺笑瞇瞇地捋著花白的胡須，與老朋友慢悠悠地下棋；小狗在一旁睡大覺，醒來后吐著舌頭，汪汪叫幾聲，我會覺得整個世界都慢了下來。我喜歡慢生活，可我也不會偷懶。我喜歡運動，我喜歡在足球場上踢上幾腳，盡情地揮灑汗水，或是在操場與小伙伴們自由奔跑，留下一路的歡聲笑語。

　　我喜歡看金秋的稻田，稻浪此起彼伏，稻香彌漫在空氣中。我喜歡看農(nóng)民伯伯臉上燦爛的笑容，那是收獲的喜悅。

　　我喜歡冬日的暖陽，為寒風(fēng)刺骨的小巷涂上一層可貴的`金黃。南方的冬天雖然不下雪，卻多了一份寂靜。穿著厚厚的棉襖，戴上暖暖的手套，盡管口里吐著白氣，我卻覺得十分精神。我喜歡在冬季的清晨早早起來，面對著窗口放聲朗讀課文，在萬籟俱寂中，在天地之間，我喜歡為春天的到來堅持不懈地做著準(zhǔn)備。

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