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我的校園作文15篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的校園作文1
我的校園,于9月1日正式投入使用。下面我就來給大家介紹一下。
走到校門口,首先映入眼簾的是長條石上那“長興縣第二小學(xué)”七個大字,格外引人注目。長條石周圍圍著一圈,里面種著許多花花草草,每天上學(xué)經(jīng)過時感覺它們都在與我點(diǎn)頭、招手。長條石左邊靠圍墻處是一塊草地,綠油油的小草不停地生長著。上面有太湖石,各種樹木等,其中一顆迎客松種在最前面,好像是歡迎我們的到來。長條石右邊是一個保安室,每天保安叔叔們負(fù)責(zé)維護(hù)校門口的秩序及整個校園的安全,從而確保我們可以在一個舒適、安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
向前行走一會兒,靠右手邊你可以看見一個“非常大”的.操場,那可是我們最愛去的地方。操場由紅綠兩色裝扮,四周是多條環(huán)形跑道,跑道中間有籃球場、羽毛球場等。在這里有歡聲、有汗水,校運(yùn)動會、體育課,這里是我們的主戰(zhàn)場。
操場的正對面是教學(xué)樓,是我們學(xué)生的主陣地。我們的教學(xué)樓共五層,我們班在第四層靠東側(cè),明亮、整潔的教室是我們收獲知識、分享快樂的場所。與老教室相比,我個人感覺,新教室的最大特點(diǎn)是教室更加明亮,“黑板”更加現(xiàn)代化,只需鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),新知識就立馬呈現(xiàn)在屏幕上,清清楚楚、迅速快捷。
這就是我的校園,一所“嶄新”的校園!
我的校園作文2
在一次無意中,我看見了一張照片,我拿起它,我看見了我們校園的景色,它是多么美呀!讓我想起了校園的春、夏、秋、冬。
春天的校園是春暖花開的。夏天的校園是雷光閃閃的。秋天的校園是果實(shí)累累的。冬天的校園是涼爽無比的。
春天的校園是美麗的。春天,花五顏六色的,草綠油油的,樹上長滿了綠葉。校園的花有牽;、紫羅蘭、桃花等十二種花。每種花都香氣撲鼻的';ㄓ屑t彤彤的、綠油油的、金燦燦的它們一個個的都聚在一起比美。牽;ü媚锇阉约旱哪槾虻姆鄯鄣模一ê蜖颗;ǖ臓钜粯印C倒褰o自己打扮的紅紅的。小草都在望著這些大美女們!
夏天的校園是干燥的。夏天,雷那暴躁的脾氣又開始了。雷大哥不打一聲招呼就開始打雷,你打就打吧?墒,你帶著那么多的小兵來干什么。我們都不得不必須打著傘。你的小兵在我們的雨傘上跳呀跳。瞧,你害的青蛙都不能吃東西了。但是蝸牛們都喜歡你的小兵們,他們一起唱哇跳哇。
秋天的校園里是果實(shí)累累的。樹上長滿了粉粉嫩嫩的桃子,有的樹上還長了桂花。體育老師們在大課間里摘桃子、搖桂花。有時候在秋天里上體育課時,老師會給我們一人一個桃子吃。
冬天的校園是有趣的。課間,我們?nèi)窍麓蜓┱、堆雪人。有時,體育課上老師帶著我們男女兩隊(duì)打雪仗。我們還比賽堆雪人著那。我們一起樂著、玩著,多么開心哇!
當(dāng)我在一次拿起它,回憶這張照片,我想,老師就像我們的父母陪伴著我們。
我的校園作文3
三年級的我在校園中已經(jīng)度過了三個春、夏、秋、冬,我愛我的校園,因?yàn)樗荒晁募究偸悄敲疵,那么生機(jī)勃勃。
春天,校園里的小草從泥土中探出頭來,伸了個懶腰,打了個哈欠,發(fā)現(xiàn)春天來了,于是大聲呼喊它的同伴:“伙伴們,春天到了,咱們該起床了!”于是操場上立刻像鋪上了一層厚厚的綠地毯。抬頭看,小燕子也從南方趕來,參加春天的聚會?煽罩性趺磿h著“雪花”呢?仔細(xì)觀察,這哪里是雪,分明是楊樹伯伯在拍打自己的棉被呢……
夏天,校園里那一棵棵高大的梧桐樹像一把把大傘,為我們遮住了耀眼的陽光,給我們帶來一片清涼。通向操場的小徑兩旁,盛開著淡紫色的小花兒,那一朵朵花兒像一棵棵紫色的寶石,鑲嵌在碧綠的草地上。
秋天,校園里的樹葉變成了金黃色,秋姑娘把這金黃色的樹葉做成一封封信送給大家。小松鼠接到信后,一句話也沒多說,趕緊去忙著準(zhǔn)備過冬的食物了;小燕子接到信后,趕緊收拾行李準(zhǔn)備回南方;小螞蟻接到信后,也忙碌起來,他們?nèi)宄扇,有的筑窩,有的搬運(yùn)糧食,準(zhǔn)備迎接即將到來的冬天。
冬天,下起了鵝毛大雪,冬姐姐為大地縫了一件雪白的棉襖,操場上立刻變得白花花的一片,顯得異常安靜?蛇@寧靜卻被我們瞬間打破了。一下課我們都來到這里,堆雪人,打雪仗,追著,跑著,跳著,笑著,玩的.不亦樂乎,整個校園都充滿了歡笑聲。
校園是我的另一個家,在這里我學(xué)到了知識,懂得了做人的道理。
在這里我留下了辛勤的汗水,卻收獲了成長的快樂
我愛我的校園!
我的校園作文4
清晨,太陽如一個金燦燦的燈籠,從東方天邊挑起在天空。
剛走進(jìn)校門,一陣微風(fēng),迎面撲來。隨后,我便看見了他,他在我剛來這個校園時便存在了,他默默地獨(dú)自承受我六年的踩踏。寬闊的操場猶如一位智者,默默不語。
我又來看看我的姐妹們,她們就在那位智者的身旁,站得整整齊齊。春天,她們都畫著淡淡的妝,一走過去,便有一股迎面撲鼻的芳香,她們就是柳樹。在云霧里,她們似一群仙女亭亭玉立;在春風(fēng)中,她們似一群小女孩歡樂嬉戲;在炎熱的夏季,她們猶如母親一般付出,為我們擋住火辣辣的陽光。
學(xué)校里的教學(xué)樓還是那樣的熟悉。
我走過教學(xué)樓大廳,大廳里依舊是那樣溫馨。剛走進(jìn)大廳,三位“老師”還是在那時刻提醒我們。他們嚴(yán)厲而溫和,總是“潤物細(xì)無聲”,他們就是校規(guī)、校風(fēng)、校訓(xùn)。和三位恩師告別后,我又來到過道里,過道里還是掛著一群“花姑娘”和一些科學(xué)家的資料。
我走到教室門口時,總有一種說不出的感覺。
但是,是那樣的熟悉。教室里,還是那樣,黑板上有值日生的名字,還有每節(jié)課的紀(jì)律打分表,講臺上還放著老師們的課本和教棍。我在教室里走了幾圈,當(dāng)我再回頭看時,六年的點(diǎn)滴美好又浮現(xiàn)在眼前。
太陽快落山了,只在天邊留了一小片余暉。
夜,靜極了,玉帛似的滿月在云中穿行。淡淡的月光灑向大地。我該回家了。在月光的.照耀下,母校變得更加美麗。走在小路上,感受著母校的氣息,那氣息是如此的溫暖、熟悉。
雨滴滴落在校園的小路上,我已經(jīng)踏上了回家的路。但我的心卻一直在那……
校園,我的第二個家。
我的校園作文5
我們的校園南街小學(xué)位于宜城市中心,在我的心里我的學(xué)校是全市最棒的學(xué)校。而且我們學(xué)校的花壇一年四季都很“美”。
春天,花壇里小草鉆出土地仿佛在說“!這就是春天啊,真美麗!”小樹葉擺擺樹枝好像在說:“我們來比比誰長的快!毙』ㄒ猜冻隽宋宀世_紛的笑容,一陣風(fēng)吹過小花就翩翩起舞。小蝴蝶、小蜜蜂也飛來湊熱鬧,一片欣欣向榮。
夏天,花壇里的樹長得更精神,花開的更艷,小草長得更綠,連小鳥也叫得更歡了。
秋天,花園最里邊的一排銀杏樹的葉子,真像一把把金色的'小扇子在空中揮動著特別耀眼。挨著銀杏樹樹的一排菊花也開了,像一位位亭亭玉立的少女。
冬天,雪花飛舞,粉妝玉砌,白雪皚皚;▓@里好安靜,一切都睡著了,只有小鳥站在花壇邊垂頭喪氣的說:“這下,我們怎么才能找到食物呢?這可怎么辦呀!”
校園除了花壇,操場也讓人著迷。只要下課鈴一響,同學(xué)們爭先恐后的來到到了操場。
你聽,操場上傳來了一陣“加油,加油”的聲響。原來我們班的同學(xué)和四(2)班的同學(xué)在打羽毛球呀!那羽毛球在空中飛舞,吶喊聲也響徹云霄……
一場大雪過后那才叫熱鬧,同學(xué)們再操場上打雪仗、堆雪人。操場上滿是歡聲笑語,真實(shí)熱鬧非凡。
我愛我的校園!
我的校園作文6
我的校園,一年四季都五彩繽紛。
春
春天,在校園的一角,那些不起眼的小花簇?fù)碓谝黄,鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個很美對的名字——藍(lán)楹花。它們紫色的花瓣,就像天空中的.云彩。春風(fēng)溫柔拂過,藍(lán)楹花們就揮舞著手臂,送來陣陣清幽的花香,迎接著前來求學(xué)的同學(xué)們。
夏
夏天,你們?nèi)绻麊栁覍W(xué)校哪里最涼快?那就要數(shù)大榕樹了。這是一棵古老的榕樹,枝繁葉茂,綠得發(fā)亮,每片葉子仿佛都有一個生命在顫動,真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會想到巴金先生筆下的《鳥的天堂》。
秋
秋天,秋姑娘踏著輕快的腳步來了。微風(fēng)輕輕吹過,藍(lán)楹花落了滿地,學(xué)校迎來了收獲的季節(jié):田徑運(yùn)動會捷報(bào)頻傳,福桑花合唱團(tuán)喜訊不斷,繪畫書法競賽佳作頻現(xiàn)……一年級的新同學(xué)在積極適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,而其他年級的同學(xué)們也不落后,他們正在緊張的學(xué)習(xí)呢!你瞧瞧:他們有的眉頭緊鎖思考問題;有的嘴里嘟囔著什么,應(yīng)該是在熟背課文吧;還有的拿著一疊考卷,也許是在分析錯因吧……
冬
冬天,它悄無聲息又不容商量地出現(xiàn)在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏,這不,有些人已經(jīng)開始賴床了!但是校園內(nèi)的同學(xué)們個個精神抖擻,從頭到腳都體現(xiàn)出了實(shí)小人的精氣神,槵樀淖x書聲從教室里飄出來,玩耍的歡樂聲在操場上回蕩著,悠揚(yáng)的音樂聲在校園內(nèi)各個角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。
我的校園作文7
校園已經(jīng)整整陪伴了我四年了,它讓我學(xué)到豐富的知識,帶給我無窮的快樂。
春天,松樹把那件“白衣裳”脫掉了,換上了那件四季常穿的“綠衣裳”,顯得十分精神,花壇里的幾盆小花已經(jīng)開出了花骨朵兒,含苞待放,有的花已經(jīng)開放了,散發(fā)出一陣陣花香,令人心曠神怡,調(diào)皮的小草早就從土里鉆了出來,露出了一個小腦袋,把本來光禿禿的土地打扮得生機(jī)勃勃。
夏天,一棵棵竹子高大挺拔,那翠綠的竹葉把竹林點(diǎn)綴得更加漂亮,花壇里的小花爭奇斗艷的開放,紅的似火,粉的如霞,白的似雪,黃的賽金,一走進(jìn)校園就聞到一陣花香,小草更綠了,這里一片,那里一片,無邊無際,仿佛我們的整個校園都被綠色覆蓋了。驕陽似火我們學(xué)校仿佛成了一個大火爐,知了不停的叫著“知了,知了……”有的同學(xué)跑到樹下去乘涼還用課本給自己扇風(fēng)。
秋天,校園里金燦燦的.一片,地上鋪上了一層又一層樹葉地毯,走在上面仿佛踩在云上,小草也枯黃了,一個個低下了頭。我們的校園,又被黃色覆蓋了,一朵朵小花也凋零了,花瓣給“地毯”加上了點(diǎn)綴,竹子變黃了,竹葉落在草地上,為小草穿上了一件金色的衣服。我躺在金色的草地上打滾,真舒服!
冬天,松樹穿上了那件銀裝,松葉上落滿了雪,把松樹枝都壓彎了,到處都像蓋上了一床白花花的被子。草地上落滿了雪,一年級的小同學(xué)還把草地上的雪抓起來,想用這些雪來堆一個雪人,花壇里落滿了雪,花盆里到處是雪,操場上也到處是雪,整個學(xué)校銀裝素裹。
這就是我們的校園,春天春回大地,夏天綠樹成蔭,秋天金黃一片,冬天雪花飛舞,多么美麗的校園風(fēng)光!
我的校園作文8
我的校園,是一個既快樂又熱鬧的地方。
早上,校園旁的小賣部非常熱鬧,一群小學(xué)生去那你擠我碰,爭著要買早餐。有的同學(xué)已經(jīng)吃過過早餐了,就會走進(jìn)校園。
剛走進(jìn)校門,左邊是一個小亭子,正前方是操場。操場是最熱鬧的地方,每天早上都會有很多的同學(xué)。有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)拿著書繞著操場邊沿邊走邊早讀。7:30就更熱鬧了,同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)在做著早操。做完早操后,我們就要回到教室里上課了。小鳥們又聚在了安靜的操場旁的大樹上,唱起了歌兒。
我們的教學(xué)樓是一棟4層的小樓,樓里有老師的辦公室還有我們的課室。每間教室里都整齊的擺滿了座椅,桌椅正前方就是老師的講臺和上課常用的黑板。我們平時就在這里邊上課。每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們總會飛快地沖出課室,走廊上、樓道里一陣陣歡聲笑語,那聲音驚散了操場上的小鳥。樓下,一位老師在管理著下樓的同學(xué),同學(xué)們沿著右側(cè)下樓,一切都井井有條。下樓后,同學(xué)一個個向著校門跑去,奔向爸爸媽媽的懷抱。
下午放學(xué)后,金色的夕陽將一道道亮光投向校園的每個角落,校園里也慢慢變得安靜了。隨著夜晚的'到來,它也將沉沉睡去,靜靜等待新的一天的到來。
這就是我既熱鬧又美麗的校園,我愛我的校園。
我的校園作文9
每天清晨,太陽還未升起,許多人還在夢鄉(xiāng)。而我已經(jīng)整裝待發(fā)了,去哪兒呢?當(dāng)然是去我的學(xué)習(xí)的地方——學(xué)校當(dāng)我騎著單車伴隨清晨的霧氣、露水走進(jìn)學(xué)校時,心情便走一下子點(diǎn)燃了。因?yàn),不得不說,我的學(xué)校真的好美!剛進(jìn)入校門口,一直往北走。你會看到,這是一條寬又平整的水泥路,你會抱怨道這十分乏味、缺乏生氣,但是當(dāng)你瞥見路兩旁的`櫻花樹時,你的那些抱怨的念頭便全都灰飛煙滅了。櫻花樹在風(fēng)中搖搖欲墜,櫻花像一只只蝴蝶翩翩起舞,飄散在空中,使整個道路彌漫著香氣。你說,是不是,心情一下子就被點(diǎn)燃了呢?但是功勞還是在我們辛勤的園丁,是他們讓我們有這么多的精神享受!如果你認(rèn)為這就完了,那么你就錯了。別急,我們繼續(xù)往前走。再往前就是我們的教學(xué)樓了!
在它身上盡顯莊嚴(yán)、偉大。讓我們不得不嘆為觀止。由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新,高處掛了一個國徽,下面刻了幾個大字:崇德博學(xué)尚美創(chuàng)新。怎么樣?是不是感覺十分高大上呢?我們將在這棟樓里吸取知識、學(xué)會做人。嘿嘿!下面到我們最喜歡的操場啦!在這里,有同學(xué)擺脫學(xué)習(xí)的歡聲笑語,真的暖意融融。〔賵鲆蝗Ρ闶撬陌倜。每天我們都要在這里跑上六圈,也就是二千四百米啊!同學(xué)們都紛紛抱怨呢,但是我相信學(xué)校也是為了我們的健康著想,讓我們能有一個健康的體魄,才能談其他的!我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸?鞓返拇蠹彝ザ院馈
我的校園作文10
今年,我升入了六年級,從小培養(yǎng)學(xué)生變成了教學(xué)中學(xué)生,雖然中國還是自己以前的校園,但是對于我們又和新的同學(xué)組成了這樣一個新的大家庭,這又是作為一個新的起點(diǎn)。
在這個新的小組里,我有了一個新的職位,這使我更負(fù)責(zé)任。這節(jié)課,同學(xué)們互相幫助,共同進(jìn)步。上課期間,有的同學(xué)在努力寫作業(yè),有的同學(xué)去老師那里審批修改,有的同學(xué)在聊天,有說,有笑。
在這所學(xué)校,有很多有趣的地方。最讓我是蝴蝶的形象藝術(shù)俱樂部,工作室有數(shù)百個蝴蝶標(biāo)本,蝴蝶藝術(shù)老師10年個人收藏。該工作室旁邊的陶藝教室,一進(jìn)大門就可以看到數(shù)以百計(jì)的蝴蝶標(biāo)本,這些標(biāo)本都是老師親手制作的,所以從每個天線的蝴蝶邊框效果非常細(xì)膩。再往里走,你可以看到蝶翅畫工具和左邊的架子上,讓人瞬間有一種感覺進(jìn)入博物館的文物修復(fù)室。再往前走,就可以看到幾十個蝴蝶翅膀的箱子,這些都是老師的事“循環(huán)”,也是教師和學(xué)生漆“油漆”。
蝶藝社在學(xué)校教育生態(tài)文化園里我們還有就是一個“分社”——蝴蝶進(jìn)行養(yǎng)殖區(qū),在那里有許多活的蝴蝶在一個半密封的.環(huán)境中自由的飛翔,旁邊的保溫室中,有許多企業(yè)還在通過幼蟲這個階段的蝴蝶,看起來很可怕。
你看!這就是我的學(xué)校,一個充滿知識和歡樂的地方,在未來的四年里,我將在這里與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),成長,進(jìn)步!
我的校園作文11
我們的校園是一個多姿彩多的校園,我特別喜歡沙池旁邊的那個生物園。
一進(jìn)去生物園就可以看到池塘,池塘里的水清澈見底,還養(yǎng)了各種各樣的魚,比如說:金魚,鯉魚等等。還有一種黑色的魚,藏在假山下面。那假山好像五行山一樣,那黑色的魚好像孫悟空一樣,加起來就好像“五行山”壓著“孫悟空”一樣。怪不得那條黑色的魚老是躲在那假山下面。在池塘旁邊,有一條大魚好像跳的用力過頭,飛了出來,然后變成了“石魚”。另外還有一條鱷魚變成了硬邦邦的“石鱷魚”。說完池塘那就要說樹林了,那樹林樹木茂盛,有一棵樹的后面躲藏著兩只“石熊貓”,一只大大的,一只小小的。兩只“石熊貓”好像在害羞的觀看我們。樹林里還有一只“石恐龍”,在看著大樹上的樹枝,好像在樹枝中有獵物一樣。在前面,有一個大地球儀,好像在為我們講述地球的故事,在為我們演示地球的全身,地方。再往前走,看見了一只“石猴子”,遙望著畫像,好像在告訴我們:“快點(diǎn)去看畫像吧!”我趕緊跑過去看,這些畫刻在比地高半米左右的地板上,我站上邊沿,猜測性的輕輕踩了一下畫像試了一試,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一塊木板,而且里面是空心的'。我看了看畫像,刻的栩栩如生,一看就是畫家刻的樣。準(zhǔn)備走時,才看見門旁有兩只“石子大象”,也是一只大的一只小的,他們眼巴巴地看著我們,讓我們有了新的回憶。
我們的校園真美啊,真不愧是一個多姿多彩的校園啊!
我的校園作文12
我的學(xué)校叫宏宇小學(xué),是一個美麗的地方,那里鳥語花香,綠樹成蔭,想看的那就隨著我的腳步來吧!
走進(jìn)大門,映入眼簾刻的是刻著禮善天下”四個大字的石碑。石碑的左邊是排列整齊的3棟教學(xué)樓。白天我們在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識。石碑的后面是裝修一新的科技樓,這是我們做實(shí)驗(yàn)、陳列科技作品的地方。這里面還有機(jī)器人實(shí)驗(yàn)班,他們還在全國比賽中獲得過大獎呢!是不是很厲害。靠萍紭堑暮竺媸且粭澦膶訕堑乃囆g(shù)樓,那里的舞蹈室,樂器室、跆拳道教室是我們最想去的地方。石碑的右邊是通往操場的一條小路,路的右邊有校園之星”的展示窗,上面貼著校園之星的'照片,其中就是我們班同學(xué)的照片。
我們的操場可寬了!有小足球場,大足球場,還有兩個籃球場。大足球場上面是寬闊的主席臺,它可同時容納幾百人。大足球場的左邊是跳遠(yuǎn)的沙坑和實(shí)心球、鐵餅等項(xiàng)目的訓(xùn)練場。大足球的右邊是我們的升國旗儀式臺,每周一的早上,五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起。五條塑膠跑道圍繞大足球場,看上去非常壯觀。大課間和體育課時,我們就在操場上歡樂的玩耍。操場和體育館的周圍綠樹成蔭、鳥語花香,還有矮矮的灌木叢,這也是我們探險的地方。不光是操場,教學(xué)樓之間也有著大片花圃,為整個校園增添了生機(jī)和活力。
我的校園是不是很美麗呢?我很愛我的校園!如果你來的話,你也一定喜歡上這所學(xué)校的。
我的校園作文13
每天清晨,太陽還未升起,許多人還在夢鄉(xiāng)。而我已經(jīng)整裝待發(fā)了,去哪兒呢?當(dāng)然是去我的學(xué)習(xí)的地方——學(xué)校當(dāng)我騎著單車伴隨清晨的霧氣、露水走進(jìn)學(xué)校時,心情便走一下子點(diǎn)燃了。因?yàn),不得不說,我的學(xué)校真的好美!
剛進(jìn)入校門口,一直往北走。你會看到,這是一條寬又平整的水泥路,你會抱怨道這十分乏味、缺乏生氣,但是當(dāng)你瞥見路兩旁的櫻花樹時,你的那些抱怨的念頭便全都灰飛煙滅了。櫻花樹在風(fēng)中搖搖欲墜,櫻花像一只只蝴蝶翩翩起舞,飄散在空中,使整個道路彌漫著香氣。你說,是不是,心情一下子就被點(diǎn)燃了呢?但是功勞還是在我們辛勤的園丁,是他們讓我們有這么多的精神享受!如果你認(rèn)為這就完了,那么你就錯了。別急,我們繼續(xù)往前走。再往前就是我們的教學(xué)樓了!
在它身上盡顯莊嚴(yán)、偉大。讓我們不得不嘆為觀止。由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新,高處掛了一個國徽,下面刻了幾個大字:崇德博學(xué)尚美創(chuàng)新。怎么樣?是不是感覺十分高大上呢?我們將在這棟樓里吸取知識、學(xué)會做人。嘿嘿!
下面到我們最喜歡的操場啦!在這里,有同學(xué)擺脫學(xué)習(xí)的歡聲笑語,真的.暖意融融啊!操場一圈便是四百米。每天我們都要在這里跑上六圈,也就是二千四百米啊!同學(xué)們都紛紛抱怨呢,但是我相信學(xué)校也是為了我們的健康著想,讓我們能有一個健康的體魄,才能談其他的!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸?鞓返拇蠹彝ザ院。
我的校園作文14
我的校園座落在運(yùn)河邊上。
在學(xué)校大門口,有兩個大花壇,里面種滿了五顏六色的鮮花,隨著微風(fēng)不停地舞動著,美麗極了!
步入大門,右邊是小型植物園,里面種滿了桔子樹、石榴樹、竹子等各種樹木。每當(dāng)秋天果實(shí)成熟的時候,植物園里就飄出了一陣陣果實(shí)的芳香,引的我們垂涎欲滴。
再往前走,就來到了教學(xué)樓大門前了。往里走,正對面就是一面寫滿了不同文體字寫的“德”字墻,充分體現(xiàn)了我們學(xué)校“以德育人”的校園文化。
走過長廊,左邊就是學(xué)校有名的景點(diǎn)“小橋流水”。站在橋上,聽著橋下的`潺潺水聲,不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還,小橋流水碧潺潺”。往橋下望去,小溪里鋪著一層光滑的、不同形狀的鵝卵石;溪里的水草,被水推著搖著,悠閑地扭動著纖細(xì)的腰肢;溪里的小金魚鼓著圓溜溜的眼睛不時的鉆出水面,又不時的吐幾個泡泡,接著自由自在地向前游去。
走過“小橋流水”,就來到了操場。走進(jìn)操場,首先映入眼簾的是一個大大的、綠色的足球場草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場東面,有一個主席臺,主席臺旁有一根長長的旗桿。每周一,我們?nèi)熒蜁谶@里進(jìn)行升旗儀式。操場其它三面是一排排整齊的樹環(huán)繞著。下課的時候,同學(xué)們在操場上玩耍著,有的在跑步,有的在踢球,有的在……熱鬧的場景吸引的平日不愛運(yùn)動的同學(xué)也情不自禁的加入了鍛煉的行列。
這就是我那美麗的校園!
我的校園作文15
我的校園坐落在王陽明故居附近,走進(jìn)校門的第一眼,就看見一塊石碑,上面刻著四個金光閃閃的大字“北海小學(xué)”,反面是我們的校訓(xùn):德為先,勤為本。我為我是一名北海小學(xué)的學(xué)子而驕傲!
走過小廣場,拾級而上來到了大廳,抬頭看見八個小篆體的大字:“海納百川,厚德載物”。大廳的左邊有三個書架,上面放滿了書籍,右邊是我們學(xué)校的歷史,前面是105個班級2700多名同學(xué)合起來的笑臉墻,每一位同學(xué)的笑臉都在墻上一一出現(xiàn)。
走過長廊來到紫藤架下,那綠色的紫藤像一塊綠色的地毯。有幾根調(diào)皮的紫藤向教室的方向長去,好像要聽老師和同學(xué)們上課。有的紫藤還在奮力向上爬,忽然,我心里一顫,想:紫藤這種無時無刻不在努力攀登的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
紫藤架旁是一個小魚池,池子中有假山、假島、水車、酒瓶。春天,假島上綻放著一大片迎春花,假島下有一條條小金魚在水中游來游去,給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。
我們寬大的操場在紫藤架的`左邊,課間的時候,操場上有許多同學(xué)在活動,有的在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩警察抓小偷,還有的在踢足球,處處都是充滿活力的身影。
穿過操場,我進(jìn)入教學(xué)樓,每走過一個班級,都可以聽到同學(xué)們的郎朗讀書聲和老師的教書聲。
這就是我的校園,一所充滿知識和快樂的校園,我愛我的校園!
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