瞬間的作文匯編【13篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的瞬間的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
瞬間的作文 篇1
茫�；貞�，多少被淡忘？每當(dāng)想起這抹不掉的回憶時(shí)，我總有一絲酸澀的滋味。
那還是在我上小學(xué)的時(shí)候了，我和大家一樣，背著個(gè)書(shū)包蹦蹦跳跳地上學(xué)校。每次去學(xué)校，爸爸就會(huì)把我送到一個(gè)拐彎處，然后是一段錄音式的話語(yǔ)：“我走了！”“哦！”每天都是這樣，這樣短短的瞬間。
如果不是那一次回頭，如果不是那一瞬間，可能我永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)父親那沉默無(wú)言的愛(ài)。
那是一個(gè)炎熱的中午，像往常一樣，父親把我送到那個(gè)拐彎處，又是一聲簡(jiǎn)單的告別：“我走了！”“哦！”我走了約一百米遠(yuǎn)時(shí)，不經(jīng)意地回頭看了一眼。一眼望去，道路兩邊整齊的房子，綠油油的樹(shù)木，艷麗的花朵，還有——拐彎處，立著一個(gè)人。是誰(shuí)呢？身材中等，一件白襯衫。那是我出生以令我綜生難忘來(lái)最熟悉的身影——父親，我的父親。我該怎樣描述父親的目光呢？深沉、無(wú)私，充滿了愛(ài)。那充滿對(duì)我愛(ài)的目光，令我綜生難忘。
父親似乎察覺(jué)到我在看他，立即收回目光，露出羞澀的神情，然后沖我啞然一笑，轉(zhuǎn)身回頭。
我怔怔地站在那里，父親應(yīng)有許多次看我了吧！而我卻在一次不經(jīng)意中才察覺(jué)。
炙熱的天氣使我汗流浹背，其中夾雜著我的淚水。我轉(zhuǎn)過(guò)身向?qū)W校跑去。在上學(xué)的路上，我想了很多很多令人喚起回憶的的往事。
原來(lái)父親一直在關(guān)注我，只是沒(méi)有用語(yǔ)言表達(dá)罷了。他那灼熱的目光，就是令我永生難忘的.回憶。
其情其景，大愛(ài)無(wú)言。我永遠(yuǎn)記住了那個(gè)炙熱的午后，那灼熱的目光，那永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也無(wú)法抹掉的愛(ài)的瞬間！
瞬間的作文 篇2
誰(shuí)能告訴我什么是永恒？誰(shuí)又能告訴我什么是瞬間？小的時(shí)候，覺(jué)得一百年就是永恒，現(xiàn)在一百年卻只是歷史書(shū)上短短的幾行。原以為，瞬間就是閉眼后又張開(kāi)，就是手表“嘀嗒”的一小格。但當(dāng)親人合上雙眸的那一刻，才明白一秒已可永恒。
生命本不是永恒，那么生命中紅塵的繁瑣是否又有永恒？連天上的星辰都不能永遠(yuǎn)閃爍，終有一天劃開(kāi)天幕，點(diǎn)亮瞬間，化為流星，然后沉默于永恒的黑暗。原來(lái)，瞬間就是永恒，永恒也只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的瞬間。劈開(kāi)天幕的閃電是瞬間，但閃過(guò)后便是永恒。靈魂的激情是瞬間，瞬間后的.文字是永恒。
生，不是永恒；死，才是永恒。輝煌，不是永恒；平淡，才是永恒。
越追求生之瞬間，便越得不到死之永恒。瞬間是過(guò)程，長(zhǎng)長(zhǎng)久久的瞬間就是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)久久的過(guò)程。輝煌到最后終要?dú)w于平淡，但是平淡到平淡仍不是永恒。
瞬間是一朵花開(kāi)，開(kāi)得美，開(kāi)得艷。瞬間是一場(chǎng)掌聲，拍得響，拍得歡。
花終有凋，幕終會(huì)謝。于是瞬間與永恒不再分離。
花開(kāi)時(shí)美，花凋是完。瞬間與永恒一合拍，就成了完美。
不能執(zhí)著于花開(kāi)，執(zhí)著于這瞬間的永恒，執(zhí)著本不是永恒。也無(wú)法輕慢于花凋，輕慢于這永恒的瞬間，輕慢原也不是瞬間。
瞬間既是幕起也是幕落，是這幕起與幕落的璀璨。剩下的，或者就是永恒。但，永恒又是否永恒，瞬間又是否只是瞬間？
瞬間的作文 篇3
一個(gè)回眸，一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作總能在你的心靈深處蕩起層層的漣漪。
那是一個(gè)陰天，風(fēng)刮在身上涼颼颼的，媽媽讓我去小區(qū)門(mén)口拿個(gè)快遞，我便欣然答應(yīng)了。那幾天剛好是雙十一的快遞高峰，一件件快遞已經(jīng)在小區(qū)門(mén)口堆成了小山。天吶，這讓我怎么找��？我在快遞堆里東瞧細(xì)看，左右扒拉，足足花了二十多分鐘才找到。但是問(wèn)題也隨之而來(lái)我要拿的可是一個(gè)大塊頭，而且還被埋在了小山的最底層！這可怎么辦呢？唉，早知道還不如在家里寫(xiě)作業(yè)呢�？墒俏乙呀�(jīng)答應(yīng)了媽媽?zhuān)刹荒芸帐只厝グ�，這可不是我小小男子漢的作風(fēng)。我急得抓耳撓腮，一時(shí)不知如何下手。
這時(shí)，一只陌生的手在我的背上輕輕拍了一下，一個(gè)陌生的.聲音在身后響起：小朋友，有什么可以幫到你的嗎？正盯著快遞發(fā)愣的我被這聲音嚇一跳，回過(guò)頭一看，原來(lái)是快遞員叔叔呀。我故作輕松地說(shuō)：不用啦，謝謝您，我自己能行的。說(shuō)著，便俯下身來(lái)兩手緊緊扒著快遞用力往外拉，但快遞卻紋絲不動(dòng)�？爝f員叔叔對(duì)我笑了笑，親切地說(shuō)：還是我來(lái)幫你吧。
說(shuō)著，他兩腿分開(kāi)，用手抓住快遞盒子兩邊，重心向后，像拔河一樣，把包裹拽了出來(lái)。好家伙，這么重！只見(jiàn)他憋住氣，順勢(shì)把包裹往肩上一扛。他一邊用手扶住包裹，一邊站起身來(lái)。他的的身子似乎因?yàn)榭钢行┪⑽A斜，雙腿也有些發(fā)抖，但他堅(jiān)定的眼神卻足以讓人信賴(lài)。我看得入神，愣愣地站在那兒，直到快遞員叔叔說(shuō)：小伙子，你家住哪棟，給我?guī)�(gè)路�。∥也呕剡^(guò)神帶著他往家的方向走去。到了家門(mén)口，我看到他頭上已經(jīng)冒出了細(xì)密的汗珠，臉也憋得通紅。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，快遞員叔叔就進(jìn)了電梯下樓了。我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)窗戶對(duì)下面一邊揮手一邊喊著：謝謝叔叔！他在樓下抬起頭，沖我微微一笑，也揮了揮手。
瞬間的作文 篇4
生活就像一本書(shū)，意味深長(zhǎng);生活就像一條小溪，纏纏綿綿;生活也像一杯咖啡，有時(shí)苦澀，有時(shí)香甜。生活就是我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活就是我個(gè)人的歷史，我的美妙世界，也是我春暖花開(kāi)的每一瞬間。
我一個(gè)人走在石漫灘的路上，聽(tīng)說(shuō)石漫灘景色宜人，我便興致勃勃地跑來(lái)看，誰(shuí)知，遇上了一個(gè)壞天氣，天空朦朦朧朧的，像是快要下雨的樣子，但又遲遲不下，使人心情難免會(huì)煩躁，憂傷……我慢慢走向水邊，似乎水邊的沙子也伴著天氣一般，不再柔軟，堅(jiān)硬異常，樹(shù)也不再蒼翠美麗，水也不再蔚藍(lán)無(wú)比……
時(shí)間一分一秒的逝去，人越來(lái)越少，就只剩下一對(duì)夫婦和我還有幾個(gè)小孩子。這個(gè)夫婦中的那個(gè)女人向那個(gè)男人溫和地說(shuō)道：“水邊可真美啊!水邊真涼爽啊!”那個(gè)男人應(yīng)和著說(shuō)：“是啊!花兒似乎要在水邊吐露芬芳，鳥(niǎo)兒似乎要飛到水里安家，樹(shù)兒似乎要綻放它的精彩�！�
我在旁邊默默聽(tīng)著，總覺(jué)得好奇，如此陰云連綿的天氣，為什么這對(duì)夫婦會(huì)有這樣的感覺(jué)呢?但他們所說(shuō)的境界真的很美，很令人陶醉，引人入勝，流連忘返……
不久，天空終于忍不住了，就嘩嘩地下起雨了，接著就是震天動(dòng)地的悶雷，讓人驚慌不已，我則快速撐開(kāi)傘，只見(jiàn)那個(gè)男人卻慢悠悠地?fù)纹鹆藗悖税尊碾p手慢慢伸出傘外，豆大的'雨滴打在她的手上，她驚喜地叫了起來(lái)，對(duì)那個(gè)男人興奮地說(shuō)：“我摸到了雨水，那雨水從我的指間滑過(guò)，我似乎體會(huì)到了生命的開(kāi)始，萬(wàn)物的復(fù)蘇�！蹦腥寺�(tīng)到女人的描述，便會(huì)意地笑了笑……
很長(zhǎng)時(shí)間之后，男人對(duì)女人溫柔地說(shuō)：“走吧!我們回去吧!”只見(jiàn)那個(gè)男人從背后拿出兩個(gè)導(dǎo)盲杖，微笑著地遞給女人一個(gè)，自己留一個(gè)，兩人熟練地用它探路，緩慢離開(kāi)……
那一刻，望著他們的背影，我的內(nèi)心被深深的觸動(dòng)，真正的美并不在于外界，而在于內(nèi)心，那一刻，我的世界真的春暖花開(kāi)!
瞬間的作文 篇5
媽媽總說(shuō)：“你幫助別人，別人就會(huì)幫助你！”
一次。我走在回家的路上，突然我發(fā)現(xiàn)一位年齡與我相仿的一位學(xué)生，他正站在公交車(chē)站旁等候公交車(chē)，我心想：哎，今天這么熱，我還是坐公交車(chē)吧，走路實(shí)在受不了。我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)剛好有兩元錢(qián)，便與他一同等候公交車(chē)。
過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)來(lái)了，我與他正準(zhǔn)備上車(chē)的時(shí)候，他摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了。他向我求助說(shuō)：“同學(xué)，你能不能借我一元錢(qián)，我下次見(jiàn)到你的時(shí)候一定還給你！一定！”我思考了片刻，心想：我都只有兩元錢(qián)，為什么要借給他，我又不認(rèn)識(shí)他，他要不還給我怎么辦呢？況且我還想買(mǎi)個(gè)冰淇淋吃呢！我便搖了搖頭。我上了公車(chē)，只見(jiàn)他硬著頭皮也上來(lái)了，站在門(mén)口對(duì)公交車(chē)司機(jī)叔叔說(shuō)：‘叔叔，我的`錢(qián)沒(méi)見(jiàn)了，能不能讓我坐一站呢？”那位司機(jī)叔叔卻笑著說(shuō)：“后面那位阿姨幫你投錢(qián)了！”
那位同學(xué)聽(tīng)了向那位阿姨走去，并對(duì)她說(shuō)：“謝謝您，要不是您，我今天就要走路回家了�！卑⒁绦χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的孩子與你年齡差不多，我希望當(dāng)我的孩子遇到這種事也會(huì)有人幫助他！”我聽(tīng)了，心里無(wú)比的愧疚與自責(zé)。
我明白了媽媽常說(shuō)的那句話：“要想自己遇到困難別人來(lái)幫助你，你首先要在別人有困難的時(shí)候幫助別人！”
瞬間的作文 篇6
綻放的煙花是那么的美麗，然而在墜落的那刻，竟是無(wú)盡的感傷。
逆反的我們不是不乖，逆反的我們只是寂寞。一個(gè)人寂寞久了，便會(huì)覺(jué)得那是無(wú)法訴說(shuō)的傷痛。
我曾經(jīng)以為，寂寞的話，躲起來(lái)哭一場(chǎng)就好了吧？可誰(shuí)知，哭完后只會(huì)覺(jué)得世界在背叛，地球在倒轉(zhuǎn)，淚水在膨脹。這一切，不是不乖，而是太寂寞。
大人都會(huì)說(shuō)：“你要乖乖的”可是，我不明白——乖？又能怎樣？乖，呵呵，改變不了一切，只是順從的無(wú)奈。
我的哥哥，他絕對(duì)的乖的，成績(jī)永遠(yuǎn)是全班第一；可是，他那么的乖啊！那么乖的他，為什么家庭卻四分五裂？真是嘲諷，大人們不會(huì)顧及孩子的感受，便將我們遺棄了。
最怕的不是死亡，是拋棄和那暗傷的寂寞。
當(dāng)他淚流滿面哭叫著“媽媽?zhuān)瑒e走”的時(shí)候，他的媽媽是否會(huì)停下腳步回首？還是，無(wú)情地向前走去……
那時(shí)候，他才小學(xué)吶！小學(xué)……不知道哥哥他那時(shí)是否站起來(lái)，也不知他那時(shí)是否恨過(guò)他媽媽的離去。只知道，每想起這事，心里總會(huì)有深深的嘆息和不明的苦澀。
是同情么？也許，不是吧。只是我們都還是孩子，我們需要安慰的，而不是痛苦的回憶和現(xiàn)實(shí)的殘忍。
現(xiàn)在的我們，或許快樂(lè)或許苦澀。每一次到生日那天，總會(huì)有著深深的期待，雖然結(jié)局總是“成績(jī)那么差，過(guò)什么生日？！”“沒(méi)錢(qián)，工資緊張�！笨墒牵也粫�(huì)怪他們的，我明白，他們的.生日同樣也什么都沒(méi)有，不是沒(méi)錢(qián)，而是沒(méi)有人陪。是，寂寞吧？
我們都那么寂寞，但是性格是不同的。他們生氣時(shí)或許會(huì)臭罵或暴打你一頓，此時(shí)的我們?nèi)粽f(shuō)一句話，被打的會(huì)更重。而我們，只是孩子。所以要學(xué)會(huì)忍耐，偷偷的抹著眼淚，把一切委屈咽下肚中。
我們，會(huì)不會(huì)太寂寞？
慢慢地，大家似乎都學(xué)會(huì)了忘記痛苦，這該高興？還是悲哀？
忘記是一種藥，藥的副作用就是記起，記起那痛苦的回憶……
知道煙花為什么那么堅(jiān)強(qiáng)，固執(zhí)地為綻放在高空的一瞬間努力么？因?yàn)樗胱尲拍娜瞬辉偌拍?/p>
煙花墜落的瞬間，興許，也是美麗的罷？
瞬間的作文 篇7
人生是由無(wú)數(shù)的一瞬間組成的，有令人興奮的一瞬間，有令人激動(dòng)的`一瞬間，有令人傷心的一瞬間。一瞬間，時(shí)間雖不長(zhǎng)，但令人難忘。
一次，我和五個(gè)小朋友一起到學(xué)校里打籃球。六人平均分兩隊(duì)，我和小羅負(fù)責(zé)挑選人。我先后選中了老曾、阿鄧，小羅選中了小鐘、雄仔。首先，我隊(duì)開(kāi)球，我立刻向內(nèi)線突破，外面的人把注意力全集中在我身上，只見(jiàn)我立刻后傳，阿鄧拿球立刻投了！2分！對(duì)方開(kāi)球，小羅帶球前進(jìn)，向籃筐射去，沒(méi)進(jìn)。老曾搶到了籃板，傳給了我，我在外線投了3分，可惜沒(méi)中，幸好被我隊(duì)老曾搶到了籃板，又傳給了我，我立刻突破，來(lái)了一個(gè)單手上籃。相當(dāng)完美，4：0、對(duì)方也不甘示弱，雄仔在外線投了個(gè)3分球。4：3、我開(kāi)球，來(lái)了個(gè)長(zhǎng)傳，一扔傳給了站在前場(chǎng)的阿鄧，對(duì)方還沒(méi)來(lái)得及防守，我們又得了兩分……
全場(chǎng)比賽的時(shí)間還剩下1分26秒，比分暫時(shí)是40：41，我隊(duì)暫時(shí)落后1分。我還是往內(nèi)線突破，假動(dòng)作把球揚(yáng)起，等到對(duì)方跳躍蓋球，我立刻向前碰撞了一下，用力將球一扔，球進(jìn)啦！我要打2加1，我把罰球罰進(jìn)了。比分43：41，我隊(duì)領(lǐng)先2分。
距離全場(chǎng)比賽結(jié)束還剩32秒了，只見(jiàn)對(duì)方小鐘向前投了一個(gè)中距離2分，球沒(méi)有進(jìn)，籃板被小羅拿到，分到外面的雄仔，來(lái)了個(gè)遠(yuǎn)距離的2分球！沒(méi)想到，這球竟然穿針了！43：43、阿鄧發(fā)球，由我控球，我假動(dòng)作傳給了老曾，他在往內(nèi)線向雄仔擠，然后來(lái)了個(gè)“小天勾”，把球勾入了籃筐！
45：43！這一瞬間，我們激動(dòng)得擁抱了起來(lái)！這時(shí)距離比賽結(jié)束還有4、6秒，對(duì)方立刻開(kāi)球，讓對(duì)方雄仔投那關(guān)鍵的一球，我隊(duì)對(duì)他采用了雙人包夾的戰(zhàn)術(shù)，雄仔在我們的干擾下射歪了球。全場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們驚險(xiǎn)地贏下了這場(chǎng)比賽。
瞬間的作文 篇8
彩虹，在很多人看來(lái)是個(gè)近乎完美的詞語(yǔ)，它有著極美麗的顏色和生動(dòng)的弧線。因此，我對(duì)彩虹情有獨(dú)鐘，向往那童話般浪漫的彩虹。
一個(gè)周末，我吃完飯后，準(zhǔn)備去同學(xué)家玩，可出門(mén)前抬頭發(fā)現(xiàn)天空中陰云密布，看樣子是要下雨了。于是我上樓來(lái)在陽(yáng)臺(tái)，突然一陣細(xì)雨從空中飄落下來(lái)，雷聲也隨之而來(lái)。雨越下越大，將我的衣服全都打濕了，我只好關(guān)上了門(mén)。一個(gè)小時(shí)過(guò)后，雨漸漸地小了下來(lái)，我把頭探出窗外，感覺(jué)空氣有些潮濕，但經(jīng)過(guò)雨的.洗禮，天空藍(lán)得純凈，更加動(dòng)人了。東方，懸著一彎若隱若現(xiàn)的七彩橋，不，那并不是橋，而是彩虹！它有著極美麗的顏色，光看著便讓人心生歡喜：紅色，紅得明亮卻不艷俗；藍(lán)色，藍(lán)得可愛(ài)而清爽；紫色，紫得優(yōu)雅而大方……我忍不住高呼了起來(lái)：“我真的無(wú)法形容這些足以洗凈人靈魂的顏色！”
慢慢地，它從藍(lán)色的帷幕后優(yōu)雅走來(lái)，那些動(dòng)人的色彩從模糊轉(zhuǎn)為清晰了，是那么歡快和明亮。彩虹散發(fā)出迷人的光芒，五顏六色的，大方而純凈。這時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)彩虹與很多事物相似，比如船、月亮、鐮刀等浮上我的腦海。
過(guò)了一會(huì)兒，彩虹便消失了，在天空中留下了七彩的影子，好像唱著彩虹的歌謠離開(kāi)了，但天空中的色彩好像被彩虹給感染了，留下了彩色的余韻。在不久之后，我想又會(huì)有一道新的彩虹掛在天空，越來(lái)越美。
這一瞬間，我感覺(jué)彩虹好美，好美……
瞬間的作文 篇9
生活中總會(huì)經(jīng)歷過(guò)許多美好的瞬間，看到過(guò)難忘的瞬間……
記得一次數(shù)學(xué)考試，我自以為考得不錯(cuò)，可出來(lái)的分?jǐn)?shù)卻讓我大跌眼鏡。我難過(guò)極了，趴在窗口上發(fā)呆，心里想著：怎么辦?考得這么差，我真是太大意了，回家得被罵死了。然而同學(xué)們看到我沮喪的樣子，不但沒(méi)有嘲笑我，和我比分?jǐn)?shù)，而是紛紛走過(guò)來(lái)安慰我。有的說(shuō)：“沒(méi)事啦!不要傷心難過(guò)，這一次沒(méi)考好而已�！庇械恼f(shuō)：“失敗乃成功之母，不要泄氣。”聽(tīng)到了他們的話，瞬間，我的心情好了很多，又和大家開(kāi)心地說(shuō)笑了。
可開(kāi)心歸開(kāi)心，回家后的“暴風(fēng)雨”還是要來(lái)的。我曾經(jīng)考砸過(guò)一次，都被罵得狗血淋頭，今天又會(huì)如何呢?
我拖著沉重的腳步回到家，一放下書(shū)包就鉆進(jìn)自己的房間。爸爸媽媽從書(shū)包里找出了我的試卷并一直在看，我當(dāng)然害怕極了，生怕下一個(gè)瞬間就是狂風(fēng)大作，電閃雷鳴了，我做好了經(jīng)受暴風(fēng)雨洗禮的.準(zhǔn)備�？墒撬麄儾粌H沒(méi)有罵我，還給我把做錯(cuò)的題一道一道慢慢講解，直到我懂了為止。講解完還鼓勵(lì)了我：“沒(méi)事，只是這一次考砸了，不代表下一次也會(huì)這樣。跌倒了再爬起來(lái)，人生中還有更多考卷�！蹦且凰查g，我感受到了溫暖，感受到了這世間的美好，我的心也放松了下來(lái)。
俗話說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！痹谖沂б鈧牡臅r(shí)候爸媽和我的同學(xué)都沒(méi)用惡語(yǔ)傷我，而是用良言來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我，讓我感受到了這世界的溫暖與美好。
一個(gè)瞬間，能讓自己的情緒千變?nèi)f化;一個(gè)瞬間，能讓一件事情發(fā)生轉(zhuǎn)折;一個(gè)瞬間，能讓生命綻放光彩。
瞬間的作文 篇10
我是一個(gè)膽子很小的女孩，從上小學(xué)開(kāi)始，我就很少在課堂上舉手發(fā)言----因?yàn)槲遗隆Ｒ苍S是老天爺故意在鍛煉我，把我安排進(jìn)了這個(gè)班。
據(jù)說(shuō)，這個(gè)班的老師和學(xué)生都很“厲害”！于是，在課堂上，本來(lái)就不愛(ài)舉手發(fā)言的我，變的更沉默寡言了。其實(shí)并不是我不會(huì)，在老師剛提出問(wèn)題時(shí)，我的心里已經(jīng)基本上有了答案，可是我卻害怕：自己站起來(lái)如果回答錯(cuò)了，老師批評(píng)或者同學(xué)嘲笑，那時(shí)我該怎么辦！所以我只好默默的坐在那里，聽(tīng)著他人的回答，除非老師叫我，否則我是決不舉手的。
教我們語(yǔ)文的是范老師，他很和藹，上語(yǔ)文課時(shí)，班上的氣氛總是很活躍，風(fēng)趣、幽默的范老師總會(huì)講很多古今中外的有趣故事，常引的同學(xué)們哈哈大笑，漸漸的，我們都喜歡上了這位老師。但當(dāng)有的同學(xué)犯了大錯(cuò)時(shí)，他也會(huì)生氣，甚至還偶爾用用他的`“法寶”，班上的同學(xué)也很怕他，因此上他的課時(shí)，我更不敢舉手發(fā)言了。
這幾天，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師上課時(shí)，總是把一些平時(shí)不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué)叫起來(lái)回答問(wèn)題，因此，我很擔(dān)心：老師定會(huì)把我叫起來(lái)的。不出我所料，那天上課，老師忽然把我叫到了我的名字。我站了起來(lái)，努力按捺住我那顆“砰砰”亂跳的心，“這句話的意思是……是……”，我低著頭吞吞吐吐的說(shuō)，同時(shí)，悄悄的抬起頭看了一眼老師。一個(gè)鼓勵(lì)的目光和一個(gè)膽怯的目光碰到了一起，我趕緊低下了頭，臉頰有些發(fā)燙，只聽(tīng)老師說(shuō)：“對(duì)，說(shuō)下去——”，“很好，那么你能再說(shuō)一說(shuō)……”，我低著頭看著書(shū)、想了想，然后抬頭看了一眼老師，他微笑著看著我，很親切，我一下子沒(méi)有了恐懼感，流利地說(shuō)出了答案，隨之而來(lái)的便是老師的贊許和同學(xué)的掌聲……
老師一瞬間的微笑給了我自信，給了我勇氣，從這以后，我便敢于舉手，敢于回答問(wèn)題了，并且我也開(kāi)始積極參與各種比賽，我明白我要敢于挑戰(zhàn)自己，因?yàn)槲蚁嘈拧夷苄小?/p>
瞬間的作文 篇11
天氣是那么的炎熱，我的內(nèi)心卻如此的冰涼。一句溫暖的“加油”讓我重拾信心。——題記
初有夏意的五月，我第一次站在了一千五百米報(bào)的起跑線上。
望著周?chē)缭频摹案呤帧�，我就開(kāi)始為自己當(dāng)初輕率的舉動(dòng)而后悔。
天空的太陽(yáng)像個(gè)火球，將大地烤的熱乎乎的。
帶著后悔，我還是與眾人站在起跑線上，隨著一聲槍響，比賽開(kāi)始了。
運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都如出膛的子彈，“刷”得一聲躥了出去。我也不甘落后，緊緊的跟著他們。
一圈，兩圈……
第三圈，差距已明顯拉開(kāi)，我的內(nèi)心也越來(lái)越?jīng)�。汗水的蒸發(fā)帶走了大量的熱，我的手似乎已經(jīng)涼得失去知覺(jué)。腳似乎也不聽(tīng)指喚，只是麻木，機(jī)械的向前邁。心臟快速的跳動(dòng)，似乎已經(jīng)到達(dá)極限，周?chē)磁_(tái)上的“加油”聲越來(lái)越小……
我似乎感覺(jué)，心臟雖在跳動(dòng)，但卻以冰涼，我腦中有一句話：“真的要撐不住了嗎？”
我大口的喘著氣，但一股股濃濃的血味還是從喉嚨中冒出來(lái)，彌漫在口鼻中。
“xxx，加油！你可要撐住啊！”
這句話，從耳朵里進(jìn)入，卻想是一杯溫水在體內(nèi)流轉(zhuǎn)，喚醒冰涼而將要失去信心。
我艱難的揩了一把汗，轉(zhuǎn)頭望去，一個(gè)模糊的身影。是誰(shuí)？仔細(xì)一看，沒(méi)錯(cuò)，是我的`好友。“你可要撐住，咱們，咱們班的同學(xué)也都在看著你呢！”你在外道外，與我一同跑著。
我抬頭一看，正望見(jiàn)全班同學(xué)，集體起立，站在看臺(tái)上，齊聲大呼：“xxx，加油！……”
對(duì)啊，你不能放棄，還有很多同學(xué)，在看著你！……
突然，心好像顫抖了一下，我的身體也好像有了一點(diǎn)知覺(jué)。冰冷的信心好像又重新跳動(dòng)，溫暖了起來(lái)！似乎有一滴熱淚，從眼中流出，卻溫暖了心！
對(duì)，加速，沖線！
溫暖的瞬間，給我十分的信心，讓我迎接比賽的挑戰(zhàn)，溫暖的瞬間，讓我冰冷的內(nèi)心溫暖，讓我記憶于心。
溫暖的瞬間，告訴我，戰(zhàn)勝自我，勇于承擔(dān)人生的挑戰(zhàn)！
瞬間的作文 篇12
告別了小學(xué)時(shí)代，讓我跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)。這讓我又一次鼓起信心應(yīng)對(duì)……
這天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早的起床了，窗外那喧鬧的喇叭聲猶如喜鵲叫喳喳，我明白這將是一個(gè)好的一天。 到了教室，我坐到自我的位置上，等待著老師的到來(lái)。老師最之后了，我打開(kāi)書(shū)本，準(zhǔn)備著上新課。老師卻說(shuō)：“同學(xué)們，這天我們選班干部，想好的同學(xué)請(qǐng)下午到我的辦公室告訴我�！蔽倚南耄偃缥耶�(dāng)上了班長(zhǎng)，即能夠鍛煉我自我的辦事潛力，也能夠督促我的學(xué)習(xí)。
中午，走在回家的路上，我覺(jué)得只要有這份勇氣向老師說(shuō)，也是我的一種進(jìn)步，于是，我拿出手機(jī)，發(fā)了信息給老師：“老師，我想當(dāng)班長(zhǎng)！”我猶豫了一下，到底發(fā)還是不發(fā)，但我還是鼓起勇氣，向老師發(fā)送了自我的真實(shí)想法。
下午，老師來(lái)了，我明白老師是要宣布選班干部的'結(jié)果，但我做好了心理準(zhǔn)備，不管老師選不選我，這也是對(duì)我勇氣的一種考驗(yàn)；選上了說(shuō)明老師相信我；沒(méi)選上，也說(shuō)明了我是一個(gè)有勇氣的人！
老師宣布：班長(zhǎng)——（我覺(jué)得這一秒好長(zhǎng)、好長(zhǎng)）吳-憶-蓮?fù)瑢W(xué)。
激動(dòng)的淚水在我眼里徘徊，心里卻是說(shuō)不出的一種喜悅……
其實(shí)，一個(gè)人的成功與否是在于那幾秒鐘做出的決定，如果你有了這份勇氣可能對(duì)你終生受益，如果你就在那幾秒沒(méi)有這份勇氣，可能你這一生也不會(huì)成功！
瞬間的作文 篇13
上星期的某日下午，阿波和我騎著自行車(chē)回家后，阿波摸了摸自己的頭發(fā)，說(shuō)：“這兩鬢邊頭發(fā)好像長(zhǎng)了些�！薄笆菃�？那剪掉不就好了嗎！”我放下書(shū)包隨意地回答道。阿波瞧了瞧我，若有所思的答道：“嗯，剪掉就好了�！�
約十分鐘后，老爸下班回家了。阿波逮著老爸就問(wèn)：“爸，看，是不是可以剪頭發(fā)了啊？”一臉疲憊的老爸定了定，溫和地緩緩道：“嗯！是有點(diǎn)長(zhǎng)了，反正家里有推土機(jī)，我?guī)湍惆杨^發(fā)推掉吧�！�
于是乎，阿波坐在陽(yáng)臺(tái)上的凳子上，老爸則站在阿波后面，拿起插好電的推發(fā)機(jī)開(kāi)始為阿波推起發(fā)來(lái)。
那個(gè)時(shí)候，正好是太陽(yáng)落山的.點(diǎn)，一縷夕陽(yáng)灑在了陽(yáng)臺(tái)上，灑在了正在陽(yáng)臺(tái)上推發(fā)的老爸和阿波。不知怎地，有了這夕陽(yáng)的點(diǎn)綴，老爸和阿波在眼里變成了一幅無(wú)聲的畫(huà)兒，卻令我陶醉起來(lái)，嘴角也不禁意地?fù)P起來(lái)了。
阿波是個(gè)讓大人頭疼的孩子，所以總是讓老爸老媽操心�？墒窃谶@一刻，我從他的身上卻找不到的不安分與叛逆。我相信，阿波終有一天會(huì)懂事，會(huì)懂得父母那操碎的心，而那一天，并不遙遠(yuǎn)。
傍晚時(shí)分，某家的陽(yáng)臺(tái)上有一對(duì)父子正在說(shuō)說(shuō)笑笑。他們的歡顏笑語(yǔ)和那夕陽(yáng)融在了一起。他們是如此美好，如此動(dòng)人。
或許，在未來(lái)的某日下午，也如今日一樣，有著落日，有著陽(yáng)臺(tái)，有著一對(duì)父子。年邁的父親弓著老弱的身子，強(qiáng)壯的兒子拿著推發(fā)機(jī)細(xì)心地為父親推剪頭發(fā)。夕陽(yáng)同樣灑在了他們的身上，與他們?nèi)谌朐谝黄稹?/p>
總之，這一幕我看到了很多，也微笑了許久，許久……
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