腳步作文(精選28篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的腳步作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
腳步作文 1
清風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨蒙蒙,春天像一位穿著一身翠綠衣裳的美麗姑娘,帶著生命和希望,邁著輕盈的腳步,越過(guò)高山,飛躍河流,不辭辛勞地來(lái)到了人間。
看,春姑娘正用她的神奇魔力棒在盡情地描繪著春天呢;ㄖι,那剛探出頭的粉紅小花苞正沖著我微笑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,就像一片絢爛的紅霞;草地上,小草也使出渾身解數(shù)、爭(zhēng)先恐后的從泥土里鉆出,編織出了一張巨大的綠色地毯;小河里,冬眠了一個(gè)冬天的青蛙們也睜開(kāi)了眼睛,興奮地“呱呱呱”地唱起了歌曲;枝頭上,被青蛙吵醒的小鳥(niǎo)們也喳鬧起來(lái),他們趕緊放開(kāi)歌喉和青蛙比賽呢,歡快地在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去。頓時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,熱鬧非凡,春意盎然。
春雨,細(xì)細(xì)的、綿綿的,從空中瀟灑地飄然而至。那么輕柔、細(xì)膩,輕輕地落在臉上,有一種清新氣爽的感覺(jué),就像春姑娘用她溫柔的雙手在撫摸著一樣,親切舒服!按河曩F如油”,它的可貴在于給人們帶來(lái)了春的生機(jī),洗滌了萬(wàn)物塵埃。在春雨的洗滌下,所有的都是那么的清新和潔凈。春雨預(yù)示著一年的.開(kāi)始,所有的希望都在這場(chǎng)春雨后,在這個(gè)春天里播種。
聽(tīng),是什么聲音?啊,是老人們?cè)诖汗庀碌乃收勑β暎遣枭缴喜刹韫媚飩兊膬?yōu)美歌聲,是莘莘學(xué)子門(mén)的朗朗讀書(shū)聲,是工廠里轟隆隆的機(jī)器聲……無(wú)論在鄉(xiāng)村還是城市,都是一片井然和諧的景象。
春天是一個(gè)美麗活潑的季節(jié),它的美麗讓我陶醉,它的活潑生機(jī)讓我贊嘆。我愛(ài)春天,我愛(ài)這充滿(mǎn)生機(jī)和富有活力的春天!
腳步作文 2
恍然間,滄海桑田就轉(zhuǎn)瞬即逝,歲月悠悠,放慢腳步。
清晨之際,第一縷晨曦劃破了無(wú)盡的黑暗。睡眼朦朧的鳥(niǎo)撲扇起翅兒,人們也陸續(xù)蘇醒。
曾翻閱一本書(shū),書(shū)名已忘,但其中有一句話(huà)令我久久不能忘懷——“世界的進(jìn)步是無(wú)止境,你永遠(yuǎn)無(wú)法跟上它,你能做的只有過(guò)好現(xiàn)在、放慢腳步、享受生活帶來(lái)的酸甜苦辣”
曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛歷歷在目——在那個(gè)幾乎與世隔絕的小山村里,在那扇經(jīng)歷了塵世間滄桑洗禮的古木門(mén)內(nèi),我兒時(shí)的身影好似若影若現(xiàn)。每每想起時(shí),眼角常閃爍著淚花,那是思念的情……
從小,我就是在老家長(zhǎng)大,在那個(gè)熟悉又陌生的地方充徹著感情,還記得在那里的歡聲笑語(yǔ)。但,直到有一天,我坐在大巴上,遙望著漸漸遠(yuǎn)去的村子,扭頭問(wèn),“我們真的要離開(kāi)了么?”一雙明亮的眸子緊緊的盯著那片逐漸消逝的雪花,即使消失不見(jiàn),也不肯挪動(dòng)一絲目光!皩(duì)呀,不過(guò)我們還會(huì)回來(lái)的。”
如今,我在學(xué)校中每天都辛苦的學(xué)習(xí)著,日復(fù)一日。我的心情也一天天煩躁了起來(lái),那死氣沉沉、壓抑的班級(jí),那千篇一律的教室、學(xué)!瓱o(wú)一不使我苦不堪言。每天,我都要大發(fā)一通脾氣。
是那個(gè)清晨,我偶然翻出了那張唯一定格了我童年美好的照片。也是它喚醒了我塵封的記憶——照片上的.我幼稚可愛(ài),邊跑邊回頭對(duì)著人笑,手里攥著玩具,在大街上無(wú)憂(yōu)的奔跑,當(dāng)時(shí)的我是多么的天真可愛(ài)。如今呢,為了速度而拼命的向前趕。
正是這時(shí),我想起了家鄉(xiāng),找到了從未欣賞過(guò)的風(fēng)景。我悟了,無(wú)論多么重要的事,放慢腳步,在路途中也會(huì)有不一樣的收獲。如果,你急匆匆的追逐著,可能你失去的是對(duì)你更寶貴的東西。
放慢腳步,人生才會(huì)有意義,才會(huì)有樂(lè)趣。放慢腳步吧,各位,過(guò)好現(xiàn)在的每分每秒。
腳步作文 3
秋天像一個(gè)害羞的小姑娘,邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
秋姑娘踏進(jìn)校園,樹(shù)葉頓時(shí)紛紛落下,在空中翩翩起舞,不停地旋轉(zhuǎn)著,翻滾著,飛舞著,好似一個(gè)在空中舞蹈著的少女。秋姑娘看得如癡如醉,不敢相信這是自己的杰作!岸b忊彙鄙险n了,秋姑娘好奇地走過(guò)去看了看,原來(lái)同學(xué)們上課了。同學(xué)們讀書(shū)的聲音使校園變得書(shū)聲朗朗,整個(gè)校園回蕩著他們的讀書(shū)聲。
秋姑娘離開(kāi)了校園,又來(lái)到了繁華的城市。城市里的街道縱橫交錯(cuò),交通便利。街道兩旁大樹(shù)林立,黃葉在微風(fēng)的吹拂下緩緩掉落!芭,我忘記了,今天是中秋節(jié),要陪爸媽一起看中秋晚會(huì),吃月餅?zāi)!”一個(gè)正在工作的人說(shuō)。原來(lái)今天是中秋節(jié)。天空暗了下來(lái),似乎被一只巨手罩住,周?chē)黄岷,打開(kāi)了路燈。突然一場(chǎng)大雨向我們襲來(lái),那如利箭般的千萬(wàn)水滴,似乎想急切地投入大地媽媽的懷抱,那雨滴就像嫦娥在月宮思念家鄉(xiāng)和親人的眼淚。
秋姑娘欣賞了城市的風(fēng)景后,來(lái)到了果味飄香的田園。田園的稻谷黃了,朝陽(yáng)以它赤金般的光輝覆蓋在田野上,泛起一片金光,涌起無(wú)邊無(wú)際的金色稻浪。在果園里,柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一只只“紅燈籠”。它們被雨水滋潤(rùn)的,脹紅了臉,還紅里透光呢!它們相互媲美,看誰(shuí)的'紅,看誰(shuí)的大。果農(nóng)采摘了許多水果,都把籃子給裝滿(mǎn)了。嗮谷場(chǎng)上,金黃色的稻粒堆積如山,在陽(yáng)光下像無(wú)數(shù)黃色珍珠,熠熠發(fā)光。
秋姑娘用她那輕飄的袖子拂去了夏天的焦熱,擋住了冬天的寒冷,還捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)給人間。我喜愛(ài)這絢爛的秋色,她給大地繪出了一幅美麗的圖畫(huà),它給人們帶來(lái)了豐收的快樂(lè)。
腳步作文 4
在21世紀(jì)的今天,科技高度發(fā)達(dá),人們生活節(jié)奏也越來(lái)越快。大街上幾乎每個(gè)人的腳步都是匆匆忙忙的,象是有什么急事。的確,他們是節(jié)約了寶貴的時(shí)間,但卻也忽略了生活的細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)是什么?福爾摩斯說(shuō)過(guò),偵探就是把細(xì)節(jié)放大。沒(méi)錯(cuò),一些微不足道的小細(xì)節(jié)組成了我們生活中一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。它們隱藏在生活中的各個(gè)角落,父親的眼神,母親的白發(fā),清晨的露水,傍晚的夕陽(yáng)……這些都需要人們?nèi)ンw會(huì)、品味。人不是工作機(jī)器,不必把生活塞得太滿(mǎn)。
想必大家都喝過(guò)茶吧。燒一壺茶水,擺一塊茶盤(pán),洗幾個(gè)茶杯,放好茶寵,把茶放到茶壺加上開(kāi)水就行了。如此簡(jiǎn)單的程序,人們要花一個(gè)小時(shí)甚至是一下午的時(shí)間。為什么?其實(shí)他們不是在喝茶,他們是在品味生活。悠閑地發(fā)發(fā)呆,與家人朋友東拉西扯,享受這平靜快樂(lè)的生活,多么愜意,多么舒適!也許一道數(shù)學(xué)題,幾個(gè)英語(yǔ)單詞,兩篇文言文大意或人生的哲理就在這樣一個(gè)慢節(jié)奏的下午,醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi)了!
經(jīng)常有同學(xué)報(bào)怨找不到寫(xiě)作素材,還口口聲聲地說(shuō)觀察了生活,可他們真正放慢了腳步去觀察生活了嗎?觀察生活不是應(yīng)付了事,也不是為了單純的寫(xiě)作,而是為了放松心情,減輕壓力,發(fā)現(xiàn)一些有趣的自然現(xiàn)象,或是被我們忽略了的'生活真諦。
大家都說(shuō)忙,為何不給自己留點(diǎn)時(shí)間,留點(diǎn)空閑,去享受這美好的人生呢。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情,而是要靠平時(shí)的日積月累。特別是語(yǔ)文,如果單靠課本,不走近自然,走進(jìn)平平常常的生活當(dāng)中,那么即便你背了許多優(yōu)秀的文章也如空中樓閣,搭建不了語(yǔ)文的大廈。
放慢腳步,觀察生活,品味生活,走進(jìn)自然,聚沙成塔,集腋成裘,久而久之,你自然就會(huì)得到許多意想不到的知識(shí)。
腳步作文 5
春天的腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來(lái)--花兒唱起了歌兒--啦啦,啦啦,給大地帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅。
夏天的`腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來(lái)--螢火蟲(chóng)唱起了歌兒--哈哈,哈哈,給夏夜帶來(lái)了光明。
秋天的腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來(lái)--落葉唱起了歌兒--刷刷,刷刷,親吻著泥土媽媽。
冬天的腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來(lái)--雪花唱起了歌兒--嘻嘻,嘻嘻,似仙女翩翩起舞。
腳步作文 6
春天的腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來(lái)----桃花唱起了歌兒----嘩嘩,嘩嘩,粉紅色的花瓣讓人喜歡。
夏天的腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來(lái)----青蛙唱起了歌兒----呱呱,呱呱,它是農(nóng)民的'好朋友。
秋天的腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來(lái)----秋風(fēng)唱起了歌兒----呼呼,呼呼,讓我們變得涼爽了。 冬天的腳步悄悄,
悄悄地,她笑著走來(lái)----雪花唱起了歌兒----沙沙,沙沙,我們就可以在一起玩雪了。
腳步作文 7
當(dāng)空氣中到處彌漫著桂花的淡淡香氣;當(dāng)陽(yáng)光照在身上有了種溫暖的感覺(jué)……我知道,秋的腳步已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。
清晨,學(xué)校的門(mén)口總是熱鬧吵雜的?缦掳謰尩能(chē)子,背上自己的書(shū)包,來(lái)不及好好說(shuō)聲“再見(jiàn)”,已經(jīng)沖進(jìn)學(xué)校大門(mén);更有那遲了兩分鐘的,一路沖刺,把父母焦急的目光留在后背……學(xué)生們的腳步總是匆忙,他們都是拼盡全力追逐夢(mèng)想奔跑的人。對(duì)他們來(lái)說(shuō),腳下,是他們要追逐的未來(lái)。
中午,十字路口的秩序是井然的。坐在汽車(chē)?yán)锏闹心耆,并沒(méi)有因?yàn)榍懊嫒诵械郎暇徛ㄟ^(guò)的老人而著急,他在耐心等待老人安全通過(guò)馬路;非機(jī)動(dòng)車(chē)道上,跨在共享單車(chē)上的年輕人,穿著整齊的西裝,似乎還有點(diǎn)不自在,或許,上午剛剛通過(guò)招聘面試,臉上還掛著緊張之后的喜悅;騎著電動(dòng)車(chē)的媽媽?zhuān)在回味孩子跟她說(shuō)的學(xué)校里的趣事。對(duì)他們來(lái)說(shuō),腳下,是他們正在追逐的夢(mèng)想和要守護(hù)的安穩(wěn)。
傍晚,小區(qū)里的休閑區(qū)域是舒適的。麻將桌上嚴(yán)肅“拼搏”了一個(gè)下午之后,現(xiàn)在的'他們又恢復(fù)了往日的常態(tài)——露出愜意的微笑。他們或坐、或站在小區(qū)廣場(chǎng)上侃大山了;要帶孫子孫女的老人,在這里互相打聲招呼,然后就到小區(qū)門(mén)口的菜場(chǎng)去買(mǎi)些新鮮菜,準(zhǔn)備晚上再加兩個(gè)菜,全家人晚上吃個(gè)熱熱乎乎的團(tuán)圓飯。即便是要忙一陣子,看著全家人的笑臉,也會(huì)感到非常開(kāi)心。再過(guò)一會(huì)兒,這里就會(huì)想起歡快的音樂(lè),廣場(chǎng)舞要跳起來(lái)啦!對(duì)他們來(lái)說(shuō),腳下,是他們正在把握的現(xiàn)在。
時(shí)間的腳步不曾停留,我們追逐夢(mèng)想的腳步也不會(huì)停歇。
腳步作文 8
樹(shù)枝上的葉子綠了,那是春天的腳步;墻頭邊的花朵開(kāi)了,那是春天的腳步;小草換上了新衣服,那是春天的腳步;鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌,那是夏天的.腳步;太陽(yáng)蒸曬著大地,那是夏天的腳步;人們坐在樹(shù)下乘涼,那是夏天的腳步;稻田里一片金黃,那是秋天的腳步;樹(shù)枝上果實(shí)累累,那是秋天的腳步;燕子飛回南方,那是秋天的腳步;放眼望去,一片白色,那是冬天的腳步;松樹(shù)仍舊在挺立,那是冬天的腳步;孩子們穿上了大棉襖,那是冬天的腳步;世間萬(wàn)物都蘇醒了,春天又回來(lái)了。
腳步作文 9
夏天的腳步進(jìn)入春天,既不冷,也不熱,暖烘烘的,烘的人只想睡覺(jué),難怪“春眠不覺(jué)曉”呢。
咦,正說(shuō)著,怎么熱起來(lái)了?夏天到了嗎?我也不知道,出去看看唄。仔細(xì)回憶一下,夏天最常見(jiàn)的或許就是蚱蜢了。踩一下草地,還真有一兩只蚱蜢跳起。細(xì)細(xì)看:蚱蜢有綠色的也有褐色的。綠的蚱蜢帶著青草的`委托,四處蹦跳,播撒著春意。褐色的蚱蜢被太陽(yáng)曬的發(fā)黑,四處奔走。好像是告訴大家夏天到了。那現(xiàn)在到底是夏天呢?還是春天?我的窗前有一棵高大的柳樹(shù)。因此,我對(duì)柳樹(shù)有不少的了解,從它的身上應(yīng)該能看出是春是夏。恩,茂密的柳葉壓的枝條幾乎筆直下垂,柳樹(shù)掛著滿(mǎn)身的綠葉,被風(fēng)這么一“夸”,得意地“搖頭擺尾”。
摘下一片葉子,微微朝里卷。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)嘛,對(duì),夏天到了。我來(lái)到山上,忽然發(fā)現(xiàn)草叢間有一簇映山紅。媽媽說(shuō)映山紅是春天開(kāi)的。咦,春天?疑問(wèn)又占據(jù)了我的腦海,仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)它的花瓣還是那么嬌嫩,充滿(mǎn)了水分,依然有活力。怒放的花朵像是一張臉,在訴說(shuō)著春天的美景。難道說(shuō)現(xiàn)在還是春天嗎?陽(yáng)光逐漸強(qiáng)起來(lái)了,我準(zhǔn)備買(mǎi)支棒冰吃吃。不知怎么的,我總覺(jué)得現(xiàn)在還是春天,吃棒冰似乎還不合適?蓙(lái)到街上一看,吃著棒冰,戴著墨鏡,穿著短袖的行人已經(jīng)隨處可見(jiàn)了。買(mǎi)了棒冰,吃著它,涼爽的感覺(jué)怎么會(huì)這么熟悉?像是以前感受過(guò)似的。啊,我知道了,現(xiàn)在正是夏季到來(lái)的時(shí)候啊,要不,怎么會(huì)感到精神格外振奮?現(xiàn)在是夏天嗎?
不是的,是春天嗎?也不是的,那我們感覺(jué)到底是什么呢?是夏天的腳步,對(duì),正邁向我們的夏天的腳步。
腳步作文 10
春,已邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。
冬風(fēng)看見(jiàn)春的身影,立刻停止搗蛋,一溜煙地逃得不見(jiàn)蹤影,取而代之的是輕柔的東風(fēng)。春風(fēng)柔柔地吹,走過(guò)披著銀裝的大地,大地立刻脫下身上或厚或薄的銀衣,換成了綠裝;蹚過(guò)冰凍的小河,小河成了涓涓細(xì)流,歡快地唱著歌,河里的魚(yú)兒也跟著和春姑娘嬉戲玩耍。
風(fēng)和雨是一對(duì)密友,總是結(jié)伴而來(lái)。春天的.雨連綿不斷。滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地。黃芽?jī)罕淮河陠局匠鲱^來(lái),又害羞地低下頭,晶瑩的水珠閃著光,好像調(diào)皮的眼睛;桃樹(shù)吐出了嫩綠色的小葉子,然后又在葉子中心結(jié)出了粉紅色的花蕾,那花蕾漸漸地長(zhǎng)大,開(kāi)出了鮮艷的花朵,在雨中歡笑著;不計(jì)其數(shù)的小草在春雨的滋潤(rùn)下一根根挺直了腰板,齊刷刷地鉆出地面,積蓄了一個(gè)冬天的活力在一夜春雨里爆發(fā)。
轟——春雷震耳欲聾,沉睡的動(dòng)物驚醒了,它們舒展筋骨,四處游玩;呼呼大睡的春筍破土而出,脫掉了一件件棉襖;布谷聲中農(nóng)民們也不辭辛苦,抓緊播種著……
春,開(kāi)心地笑了。花開(kāi)得越發(fā)動(dòng)人,香氣越發(fā)沁人心脾,繁花芳醇,姹紫嫣紅;歸來(lái)的燕子在屋檐下筑巢,歌聲更加悅耳動(dòng)聽(tīng):人行道上再次疊起重重的樹(shù)影,綠色的生命變得生機(jī)勃勃。陽(yáng)光里的行人告訴我,快樂(lè)開(kāi)始了,從春天來(lái)到的那個(gè)時(shí)刻!
春完成了使命,她可知道新的一年因她而來(lái)臨,因她而精彩,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)物歡騰!
腳步作文 11
我懷著好奇的心情去尋找春天。
慢慢地、慢慢地,春天,悄然地來(lái)了。她喜歡跟我們捉迷藏,我們找啊、找啊,我們找到她了。看!河邊的楊柳就有她的身影,柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,在微風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。我們繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),又嫩又綠的小葉兒,像剛睡醒的胖娃娃。這一簇、那一片,點(diǎn)綴著初春的大地,野花散放在草叢里,像眼睛、像星星,眨呀眨的,十分悅目?炜矗切『又械谋诨,一塊塊碎冰奏出了一首優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的《春天交響曲》。它就像大自然樂(lè)隊(duì)的`歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……。
我們繼續(xù)隨著春天的腳步走著!斑筮蟆⒃------音樂(lè)家黃鸝小姐在用她的歌喉贊美著春天。蜜蜂在辛勤地采蜜,狗熊、青蛙、兔子等一批動(dòng)物出來(lái)活動(dòng)了。我們也找累了,躺在草地上,突然下起了春雨,輕輕地、聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的聲響,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤(rùn)著大地,讓我們倍感親切;▋汉筒荼M情地吮吸著春天之甘露。
雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,一片晴朗的天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,在河兩岸之間架起了一座天橋。赤橙黃綠青藍(lán)紫,好像七位小仙子在天中作畫(huà)。整個(gè)世界像剛洗過(guò)似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像品嘗到蜜一樣。
春天的各個(gè)細(xì)節(jié)其實(shí)都很美,只是你未發(fā)現(xiàn)。春,是一年的希望。正如一句話(huà)所說(shuō)“一年之計(jì)在于春!彪y道不是嗎?
腳步作文 12
秋天,一個(gè)美麗的季節(jié),一片金黃的世界,給人一種火熱激情,在這一個(gè)季節(jié)里,你可出去尋找秋天的腳。吭谶@一個(gè)季節(jié)里,你可收藏著秋的足跡?看哪,秋風(fēng)吹過(guò),向小草們傳遞著秋的訊息,小草明白了,它拿出秋的禮物---一件黃綠色的大衣,呵,真可愛(ài),秋風(fēng)告別了小草們。
咦,秋風(fēng)走到哪里去了?瞧,它來(lái)到了桂樹(shù)那兒,向桂樹(shù)一家傳遞著秋的訊息,桂樹(shù)明白了,它請(qǐng)出花小姐,并把秋的禮物送給了她------一個(gè)金黃的香囊,花小姐可喜歡了,為了匹配這個(gè)香囊,她換了一身金黃的禮服,把香囊佩戴在腰間翩翩起舞,蝴蝶、蜜蜂被吸引了過(guò)來(lái),圍著花小姐又唱又跳,可開(kāi)心了---秋風(fēng)又告別了花小姐和桂樹(shù)。嘿,秋風(fēng)又去哪了呀?
聽(tīng),原來(lái)它去了楓樹(shù)那兒,向楓樹(shù)的`寶貝—楓葉傳遞著秋的訊息,楓葉懂了,它開(kāi)開(kāi)心心地去向媽媽討要秋的禮物—一盒紅色的顏料,楓樹(shù)媽媽給了她,可一不小心,顏料被楓葉打翻了,楓葉變成了大紅臉,怕她哭,秋風(fēng)急忙哄她,可楓葉沒(méi)有哭,反而掛在媽媽身上晃來(lái)晃去:哈,我是關(guān)云長(zhǎng),呂布拿命來(lái)!接著它跳下來(lái)去追秋風(fēng),秋風(fēng)驚慌失措,撒腿就跑,而楓葉窮追不舍,他們跑過(guò)高梁地,高梁被染紅了,在一旁的草莓、柿子、番茄、石榴在一旁哈哈大笑哩!跑跑跑跑,一件涼風(fēng)大衣落了下來(lái),楓葉一看,穿著回到媽媽身邊,可秋風(fēng)呢,它可熱了,渾身大汗淋漓,秋姑娘見(jiàn)此送給秋風(fēng)一臺(tái)隨身空調(diào),秋風(fēng)可開(kāi)心了,繼續(xù)傳播著秋的訊息------秋的腳步,走進(jìn)了我們的世界,更走進(jìn)了我們的心田。
腳步作文 13
春天的腳步遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,你找到了嗎?
腳步作文 14
四季的腳步春天的.腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來(lái)----桃花唱起了歌兒----嘩嘩,嘩嘩,粉紅色的花瓣讓人喜歡。夏天的腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來(lái)----青蛙唱起了歌兒----呱呱,呱呱,它是農(nóng)民的好朋友。秋天的腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來(lái)----秋風(fēng)唱起了歌兒----呼呼,呼呼,讓我們變得涼爽了。冬天的腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來(lái)----雪花唱起了歌兒----沙沙,沙沙,我們就可以在一起玩雪了。
腳步作文 15
人生苦短,能得幾回留呢?
初中三年即將畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),也意味著初中三年也即將走到了終點(diǎn)。
這不僅僅意味著我們最終的沖刺,也意味著朝夕相處的我們即將的各奔東西。誰(shuí)離開(kāi),誰(shuí)留下,誰(shuí)遠(yuǎn)走,誰(shuí)守望?最終的最終,我們也會(huì)像蒲公英一樣,散落之后再也不能聚集在一齊,再也不能回到孩子氣時(shí);蛟S,我們都是彼此的過(guò)客,擦身過(guò)后還是只剩下自我向夢(mèng)想奔跑。沒(méi)有任何人的陪伴,沒(méi)有任何人的攙扶或許,那就是成長(zhǎng)。
雖然離別時(shí),我們都有滿(mǎn)肚子的舍不得,滿(mǎn)眼眶的淚水,可是人總是要向遠(yuǎn)方前進(jìn)的。誰(shuí)也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而停留,誰(shuí)也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而等待?
午后的.陽(yáng)光,灑下斑駁的影子。七月的天空,我想,應(yīng)當(dāng)是很藍(lán)很藍(lán)。因?yàn),我們都承載著自我的夢(mèng)想而飛翔,而奮斗,而努力。雖然或許再也捕捉不到去的影子,一如很渺小、很渺小的沙子。
還清晰地記得校運(yùn)會(huì)時(shí),同學(xué)們的滿(mǎn)腔熱情、團(tuán)結(jié)一致;還清晰地記得遇到復(fù)雜的數(shù)學(xué)題時(shí),同學(xué)們的冥思苦想、議論紛紛;還清晰地記得上課時(shí),同學(xué)們的專(zhuān)心致志、聚精會(huì)神
離別來(lái)了,因?yàn)槿丝偸且ミh(yuǎn)方!既然我們已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,就要勇往直前、風(fēng)雨兼程。要相信,我們的背影絕不是離去,只是為了下次更好的相遇!
也許,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都是需要很多的憂(yōu)傷、挫折、離別覆蓋出來(lái)的海市蜃樓。
聽(tīng)!那滴滴答答的聲音不正是我們前進(jìn)時(shí)的腳步聲嗎?
腳步作文 16
狗狗的小爪子下面有肉墊,走起來(lái)不仔細(xì)聽(tīng)還真挺不出來(lái)什么腳步聲,比人走路那“咯噔咯噔”的拖鞋聲不知道輕了多少,但在被父母經(jīng)常突襲查房磨練得十分警惕的我,卻能聽(tīng)的出來(lái)。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)常開(kāi)小差,動(dòng)一下手機(jī),那“噠噠”的腳步聲不時(shí)出現(xiàn),我經(jīng)常以為是我媽媽來(lái)偷看了,慌里慌張地一下子丟掉手機(jī)假裝認(rèn)真學(xué)習(xí),虛汗止不住地流。結(jié)果我輕微扭頭一瞧,只是門(mén)縫旁探出一個(gè)毛茸茸的小腦袋罷了,真是虛驚一場(chǎng)。
有時(shí)狗聽(tīng)見(jiàn)我在偷吃零食,甚至過(guò)來(lái)用它的小肉爪刨開(kāi)門(mén)的一條縫,硬是鉆進(jìn)來(lái)。門(mén)突然“咣當(dāng)”一下開(kāi)了,我毫無(wú)防備,手中的筆連同零食全落地上,狗的.腳步走起來(lái)的聲音簡(jiǎn)直和我媽媽踮起腳尖來(lái)查房那聲音一摸一樣。
有時(shí),我媽真的來(lái)查房了,我還以為是狗又來(lái)亂竄了,手機(jī)還捧在手里玩兒當(dāng)場(chǎng)被捉了個(gè)正著,又要挨批。
那小家伙喜歡在大晚上,夜深人靜的時(shí)候,悄聲無(wú)息跟在你身后走著,走著走著,聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,還以為背后有鬼,直冒冷汗,一看,呼,又是那狗。
早上吵醒我的,也基本是調(diào)皮的狗子做了壞事,緊張到處亂竄的“唰唰”腳步聲,又或是狗子一緊張跑太快撞椅子上,桌子上的聲音,凌亂的腳步聲中外加被踢碎碗的“哐啷”聲,再加上家人一個(gè)個(gè)驚訝,生氣,無(wú)奈的聲音,想不醒都難。
狗這腳步聲,時(shí)而讓我緊張,時(shí)而讓我產(chǎn)生恐懼,時(shí)而讓我睡不了個(gè)安穩(wěn)覺(jué),無(wú)比頭疼卻不忍舍棄,愛(ài)狗便要接納它的所有。
腳步作文 17
陳年的美好就讓它過(guò)去吧。要珍惜現(xiàn)前的美好,讓它放慢腳步。
殘?jiān)年?yáng)光穿過(guò)蔥蘢的樹(shù)葉,灑滿(mǎn)了古老的四合院。翠柳隨風(fēng)輕輕搖擺,桃花悄悄地微微舒展。蕩漾的碧波輕拂著河畔的小草,枝頭麻雀輕鳴。
微風(fēng)輕輕拂過(guò),推開(kāi)一扇淺的檀木門(mén),等待多時(shí)的楊爺爺朝我笑了笑。拿了條毛巾擦了擦我汗如雨下的頭!耙院髞(lái)這里不要跑,慢慢走。不然會(huì)摔倒的'。”楊爺爺拿起一團(tuán)剛剛加熱好的糖稀,在手掌中揉。然后拿起一根小棒,插在糖稀上。又鼓起腮幫使勁吹了一口氣,又在糖稀上添了幾筆花紋。在斜陽(yáng)下,一只小豬栩栩如生的誕生了。我問(wèn)道:“楊爺爺,你為什么這么喜歡吹糖人?”楊爺爺是對(duì)我會(huì)心一笑。
暮春短的像一時(shí)的曇花,轉(zhuǎn)眼就入了蒸籠般的夏。夏,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件我們一家搬家了;厥卓吹剑瑮顮敔斅叵蛩暮显鹤呷,注視著楊爺爺?shù)淖兂梢粋(gè)點(diǎn),最后如紛飛的花瓣,在我眸子的深處消失。
時(shí)隔多年,又是一個(gè)夏。我乘坐大巴回到了村子,村子沒(méi)有什么變化。我向回憶中的古樸的那座四合院慢慢地走去。敲了敲門(mén),打開(kāi)檀木門(mén)的是一個(gè)新的面孔。我著急地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)楊爺爺在哪?”那人回答我“在一年前,他就搬走了!蹦侨嘶卮鹞。
記憶中的楊爺爺已不知去向。這座四合院感覺(jué)就像一座迷茫、孤寂的孤島。我多么可望,楊爺爺還在這座樸素的四合院中,做著精美的糖人。
腳步作文 18
漫長(zhǎng)的冬剛走,春就悄無(wú)聲息的來(lái)了。
小草被春雷叫醒了,悄悄地探出腦袋,伸了個(gè)懶腰;柳樹(shù)被春風(fēng)吹拂著,長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽,在微風(fēng)中輕輕搖擺;去年的燕子又飛回來(lái)了,呢喃鳴唱,忙忙碌碌地開(kāi)始筑巢。春天的腳步悄悄地向我們走來(lái)。
看一看,花草迎著明媚的陽(yáng)光,奮發(fā)生長(zhǎng);聞一聞,杏花、桃花、梨花散發(fā)出清肺芳香;聽(tīng)一聽(tīng),草叢中小蟲(chóng)兒開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。迷人的春色充滿(mǎn)每個(gè)角落。
我家門(mén)前的小山也因春的到來(lái)變得生機(jī)勃勃。漫山遍野的花兒綻開(kāi)了笑臉,成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)歡快地歌唱,翩翩起舞的蝴蝶不時(shí)地會(huì)闖入你的'眼簾。我和小朋友在草地上玩耍,一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒做游戲,我們的笑聲也在山上回蕩。玩累了,我們就躺在草地上,讓春風(fēng)輕輕拂過(guò)我們的臉龐。望著藍(lán)藍(lán)的天,白色的云朵隨風(fēng)飄著,形態(tài)各異。我們饒有興趣的欣賞起來(lái),云兒一會(huì)兒像蛋糕,一會(huì)兒又變成了冰淇淋;一會(huì)兒像長(zhǎng)龍,一會(huì)兒又變成了雄獅。看著看著,我們都睡著了。也不知是誰(shuí)先醒了,把我們都叫了起來(lái),我們又接著玩耍。鬧夠了,玩累了,盡了興,我們才往家奔跑,小山被我們甩在身后,但又融入春的懷抱。一夜春風(fēng)吹過(guò),一場(chǎng)春雨灑過(guò),明天的春意會(huì)更加盎然。
春,披著春風(fēng),頂著春雨,踏著春雷,越走越鏗鏘。春,這個(gè)美麗的季節(jié),怎能不讓我心曠神怡!
腳步作文 19
俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!
清晨,我早早起床到外面走走,沐浴在柔和的陽(yáng)光中。我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)已經(jīng)吐出了新綠,草坪上隱約露出了小草的倩影。天空也變得更藍(lán)了,小河里春水蕩漾,燕子出成群結(jié)隊(duì)地趕來(lái)了,有的在半空中嘰嘰喳喳地叫著,有的停歇在電線(xiàn)上……田野里的青蛙也在不停地“呱-呱-”叫著,伴隨著小河的流水聲,湊成了一曲和諧的樂(lè)章。
俗話(huà)說(shuō):“陽(yáng)春三月不做工,十冬臘月喝北風(fēng)!鞭r(nóng)民們也在田間做著春耕前的準(zhǔn)備工作,生怕秋收的時(shí)候沒(méi)有好收成。小伙伴們也脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕便的春裝!肮边@是誰(shuí)?噢!原來(lái)是一群小朋友在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏在天上飄來(lái)蕩去,把原本已經(jīng)很明朗的天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
一會(huì)兒,天空飄來(lái)幾朵烏云,下起了蒙蒙細(xì)雨。我似乎一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,依舊在雨中走著……沒(méi)過(guò)多時(shí),幾滴大雨點(diǎn)鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)里,涼涼的,我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)。
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。翠綠的樹(shù)葉,青青的'小草,仿佛被水洗過(guò)一樣,干凈、剔透?諝庵袕浡还汕逍碌南銡。小鴨子在池塘里悠閑地游來(lái)游去……春雨過(guò)后,處處都洋溢著勃勃生機(jī)。
。〈禾,你給予花草樹(shù)木無(wú)私關(guān)愛(ài),使我們的家鄉(xiāng)變得那么美麗;你也給我們帶來(lái)了成功的機(jī)遇,激勵(lì)我們開(kāi)拓美好的未來(lái)。我們都愛(ài)你――孕育生機(jī)與希望的春天。
腳步作文 20
冬天來(lái)了,大家都發(fā)現(xiàn)了吧,嗯,真的,冬爺爺已經(jīng)給我們帶來(lái)了訊息……
這幾天,天氣非常寒冷,大部分同學(xué)把自己包成了“企鵝”,雖然如此,但是每個(gè)人的臉依然被風(fēng)吹得紅彤彤的,有些同學(xué)的手指頭想一根根胡蘿卜了。更有趣的是,一些同學(xué)冷得直哆嗦,上下牙齒不停地打架,說(shuō)話(huà)時(shí)差點(diǎn)咬到舌頭了。不過(guò),最能體現(xiàn)冬天已經(jīng)來(lái)到還是這件事。
今天上午第三節(jié)課課間,一個(gè)同學(xué)在陽(yáng)臺(tái)上喊道:“下雪啦,快來(lái)看啊!”我的位置離門(mén)很近,聽(tīng)得最清楚,馬上跑過(guò)去:“雪,哪有什么雪?”“你看啊,這雪很小的,仔細(xì)看才能看出來(lái)的!蔽叶ㄑ垡豢,真的,真的下雪了!“同學(xué)們,快出來(lái)看雪啊!”同學(xué)們都快速?zèng)_出教室,因?yàn)檫@是這一年中的第一場(chǎng)雪,大家都很興奮。我定定地站著,笑著想:“下雪了,第一場(chǎng)雪真是美!”十幾秒后,雪下大了,可以完全看清雪了,哇,飄著的.雪像星星一樣,這些星星多么歡快,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,看著雪花飄,同學(xué)們笑得很燦爛。雪花落在衣袖上,或許這些星星寶寶玩累了,一會(huì)兒,星星寶寶又消失了,或許是它們的伙伴來(lái)找它們了。沒(méi)多久上課了,同學(xué)們還沒(méi)看夠,時(shí)不時(shí)看一眼窗外。我還看到了落在窗上雪花,呵呵,這些雪花,也想和我們一起學(xué)習(xí)吧。
冬天很寒冷,但是有雪的陪伴,就有了樂(lè)趣,我愛(ài)這場(chǎng)雪,大家都愛(ài)這場(chǎng)雪。
收到雪的訊息,沒(méi)錯(cuò),冬天來(lái)了,大家一起迎接冬爺爺吧!
腳步作文 21
進(jìn)入夏天,既不冷,也不熱,暖烘烘的,烘得人直想睡覺(jué),難怪“春眠不覺(jué)曉”伊,正說(shuō)著,怎么熱起來(lái)了?我也不知道,出去看看。
仔細(xì)回憶一下,夏天最常見(jiàn)的或許就是蚱蜢了。踩一下草地,還真有一兩只蚱蜢跳起。細(xì)細(xì)看來(lái);蚱蜢有綠色的,也有褐色。褐色的蚱蜢被太陽(yáng)曬的發(fā)黑,四處奔走,好象是告訴大家夏天的到來(lái)。那現(xiàn)在到底是夏天呢,還是春天呢?
家旁有一棵柳樹(shù)。因此,我對(duì)柳樹(shù)有不少的了解,從它身上應(yīng)該能看出是春還是夏。恩,茂密的柳葉壓得枝跳幾乎筆直下垂,柳樹(shù)掛著滿(mǎn)身的綠葉,被風(fēng)兒這樣一“夸”,得意地“搖頭擺尾”。摘下一片葉子,微微朝里卷。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),是夏天到了!
我來(lái)到山上,忽然發(fā)現(xiàn)草叢間有一簇映山紅。媽媽說(shuō)映山紅是春天開(kāi)的。伊,春天?穎問(wèn)又占據(jù)了我的腦海。仔細(xì)地觀察,發(fā)覺(jué)它的`花瓣還是那么的嬌嫩,充滿(mǎn)了水分,依然有活力。怒放的花朵像是一張臉,在訴說(shuō)著春天的美景。難道說(shuō)現(xiàn)在還是春天嗎?
陽(yáng)光逐漸強(qiáng)起來(lái)了,我準(zhǔn)備買(mǎi)跟棒冰舔舔。不知怎么的,我覺(jué)得現(xiàn)在還是春天,吃棒冰似乎還不合適。可來(lái)到街上一看,舔著棒冰,穿著短袖的行人已經(jīng)隨處可見(jiàn)了。
現(xiàn)在是春天嗎?不是的,是夏天嗎?也不是的。那我們感覺(jué)到的什么嗎?是夏天的腳步,對(duì),是邁向我們的夏天腳步!
腳步作文 22
我家住在贛榆縣歡墩鎮(zhèn)劉介溝村,我愛(ài)這里四季的腳步。不管是春夏還是秋冬都很美麗,讓我們認(rèn)真傾聽(tīng)四季交響曲,仔細(xì)感受四季的風(fēng)情吧。
叮咚,叮咚,這是春的腳步。春姑娘用她長(zhǎng)長(zhǎng)的溪流把寒冬送走,把溫暖帶來(lái)。古人說(shuō)的好:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!薄吧成成场,這也是春的腳步,春姑娘用綿綿的細(xì)雨澆灌出百花齊放的美麗春色?罩酗w過(guò)一群燕子,嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)人的歌,頌揚(yáng)春天的復(fù)蘇,迎接夏日的到來(lái)。
嘩啦,嘩啦,這是夏的腳步。夏阿姨用傾盆大雨帶給人們夏日的清涼,告訴我們炎熱的夏季已經(jīng)來(lái)臨。呱呱呱,小青蛙們好像歡快地叫著:終于又見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光了!世間萬(wàn)物一起把顯得炎熱推向高峰。
嘩嘩嘩,這是秋的腳步。秋婆婆用樹(shù)下的`落葉為我們鋪成了金色的大道,秋風(fēng)卷著,向我們飄來(lái),一片片樹(shù)葉猶如一封封電報(bào):天氣要冷了,美麗的小燕子要離開(kāi)我們,飛到南方去了。
呼呼呼,這是冬的腳步。冬爺爺用這刺骨的寒風(fēng)警告那些活潑的孩子們:你們已經(jīng)在戶(hù)外運(yùn)動(dòng)了三個(gè)季節(jié),現(xiàn)在該好好在家呆一季了。潔白的雪花無(wú)聲地飄落,積雪滿(mǎn)地,當(dāng)你用腳步踏上雪地時(shí),會(huì)聽(tīng)到吱吱的響聲,這是冬爺爺在提醒你:注意安全。哈,哈,這是堆雪人的孩子們發(fā)出的笑聲,他們舉著凍得通紅的小手,為寂靜的冬季增添了無(wú)限生機(jī)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)四季的腳步!
腳步作文 23
小時(shí)候,我家有一個(gè)小院,廚房就在院子的一角。從院子到客廳有一段鵝卵石鋪成的小路。母親每天都要從這里經(jīng)過(guò),留下了一串串屬于媽媽的特有的腳步聲。
我喜歡跟著媽媽的腳步走,跟著她進(jìn)廚房,再沿著原路返回去。媽媽數(shù)過(guò),她從客廳到院子需要走上17步,我也幫她數(shù)過(guò),的的確確是17步。
每天中午,我端坐在客廳,母親的身影卻在廚房忙碌。只要一聽(tīng)見(jiàn)窸窸窣窣的'腳步聲,那就是母親炒好了菜,端了進(jìn)來(lái)。每天幾乎一樣的時(shí)間,我數(shù)著媽媽由遠(yuǎn)及近的腳步聲,想著可口誘人的飯菜,覺(jué)得這是一天中最快樂(lè)的時(shí)光。卻從來(lái)不曾細(xì)想過(guò),自己的快樂(lè)是建立在媽媽的辛勤勞動(dòng)上。
那天,我像往常一樣,坐在客廳里,等著媽媽炒完菜。不一會(huì)兒,媽媽端著菜進(jìn)來(lái)了,邊走邊嘟囔著:“奇怪了,今天走路的步子好像多了幾步,17、18、21,多走了四步。怎么會(huì)呢?記錯(cuò)了吧。”我?jiàn)A著菜也沒(méi)在意。吃完飯,母親又開(kāi)始忙碌起來(lái),我飯飽之余,隨意地一瞥,發(fā)現(xiàn)母親的雙鬢又多了幾絲白發(fā),再回想起母親之前說(shuō)過(guò)的話(huà),突然一個(gè)真相浮現(xiàn)在我眼前:母親是老了!
年輕人,像我,越長(zhǎng)越大,腳步越來(lái)越大,而母親,由于歲月及操勞,已經(jīng)開(kāi)始老了,腳步就越跨越小。歲月不饒人,如今母親的足音突然變得細(xì)碎起來(lái),凌亂起來(lái),我的心頓時(shí)沉重起來(lái),卻一時(shí)想不出要對(duì)母親說(shuō)些什么。
腳步作文 24
夏天的天使匆匆的飛離了。在她翅膀扇起的縷縷清風(fēng)中,秋之女神披著十月的彩衣悄然而至。在她的腳步聲中,景色也改變了。
看,那柳,那竹,那銀杏,葉子已經(jīng)生出些許的金亮,但仍然保留著翡翠般蒼郁的綠色,這種顏色是很奇妙的。若是采一片仔細(xì)地觀賞,在陽(yáng)光下,那色澤似乎是珍貴無(wú)比的貓眼石上的那種金綠色。楓葉就不一樣了,那綠色,經(jīng)過(guò)這么一段夏天,現(xiàn)在透著些淡紅的色彩,彷佛是太陽(yáng)落進(jìn)大海的那一剎那閃現(xiàn)的綠光。電影《綠光》里說(shuō),看見(jiàn)這綠光會(huì)得到幸福。我想,看見(jiàn)這樣的楓葉,即使沒(méi)有幸福,也有瞬間的.快樂(lè)吧。
聽(tīng),那雨,那風(fēng),這雨不是纏綿的春雨,不是潑辣的夏雨,不是冰涼的冬雨,是一種秋雨,但和詩(shī)人作家筆下的秋雨不一樣。那種雨因?yàn)樵谏钋,便有些落寞,?shī)人有“冷雨敲窗”的詩(shī)句、“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”抱怨?涩F(xiàn)在的雨并不落寞。它不太纏綿,但多了些許細(xì)膩溫婉;它不算潑辣,卻添了幾分活潑靈動(dòng);它不太冰涼,但增添了幾分清新涼爽。這雨,看在眼里是一掛透明的珠簾,滑過(guò)身上是清涼可人的甘霖。這時(shí)的風(fēng),不是溫暖的春風(fēng),不是燥熱的夏風(fēng),更不是刺骨的朔風(fēng)。這風(fēng),夾帶著夏天才有的幾分暖意,也有了秋日的清涼,正像詩(shī)一般的溫柔。她給花木涂上了奇妙的色彩,給人們舒適和愜意。
這個(gè)十月,我總能從空中,聽(tīng)見(jiàn)秋神的腳步聲。這個(gè)聲音,還有她的裙袂拂起的微塵,化作了人們心中的秋天。我知道,不久,這風(fēng),會(huì)帶來(lái)一片嶄新的風(fēng)景,一種嶄新的心情。
腳步作文 25
小時(shí)候,媽媽讓我跟著她的腳步走正確的路,而現(xiàn)在她也為我鋪好路,在今后的人生里隨著她的方向去找尋自己的夢(mèng)想。可我知道,前方的路還很遠(yuǎn),還很坎坷。
去年暑假,由于父母工作繁忙,我一個(gè)人在家,媽媽給我請(qǐng)了她朋友的女兒來(lái)我家輔導(dǎo)我的作業(yè),她今年剛被保送到北外。她跟我說(shuō)她高中三年都在“埋頭苦學(xué)”,每學(xué)期的補(bǔ)課費(fèi)上萬(wàn),我一聽(tīng)都驚呆了。在她現(xiàn)在看來(lái),只有吃苦,才有收獲。
那天晚上,伴隨著清脆的腳步聲,媽媽走進(jìn)了我的房間,對(duì)著我說(shuō):“喝杯牛奶吧!”“嗯!”“今天老師又留了一堆作業(yè),累死了,頭還暈!薄皼](méi)事吧,累了就自己上床去休息一會(huì)兒!薄芭叮瑢(duì)了,你元旦三天的'課程都很多,你作業(yè)抓緊時(shí)間寫(xiě)。”“唉,心累!泵刻煸诎嗉(jí)面對(duì)著白字黑板回到家卻還要再寫(xiě)作業(yè),我的人生怎么這么悲催,考試考的好還被老師懷疑是抄其他同學(xué)的卷子,難道我的腳步真的是考上大學(xué),找一個(gè)好的工作,過(guò)完這一生。
想著,想著,我睡著了……好像睡夢(mèng)中,有另一個(gè)自己,是成人后的自己,她不是我的理想中的自己,而是在不遵循人生的腳步后的自己。我一下驚醒了,心中十分害怕,害怕面對(duì)夢(mèng)中的自己,又害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)與社會(huì)的殘酷無(wú)情,我想我的想法是不可能的……
前方勝利的山峰很遙遠(yuǎn),我沒(méi)有直升機(jī),也沒(méi)有孫悟空騰云駕霧的本領(lǐng)。我很平凡,可重要的是我很努力,我永不放棄,再去仰望自己本來(lái)的腳步,終會(huì)破繭成蝶……飛在天空之上。
腳步作文 26
放慢腳步,才能更接近幸福。
匆忙使我們的頭低下,只注意著腳下,從一些美好的事物旁邊經(jīng)過(guò),卻渾然不知。人生只有放慢腳步,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)更美好的瞬間。
現(xiàn)在的生活節(jié)奏非常快,快餐、手機(jī)、電腦無(wú)處不在,但你們可曾感受到,這樣的生活往往缺少了那份愛(ài)的真諦,缺失了感情的傳遞。
“快餐”已代替了和家人一起做飯的美好時(shí)光。曾經(jīng)工作忙碌的人也只有在吃飯的時(shí)候跟家人聊聊天,因?yàn)檫@短暫的時(shí)光里,每分每秒都充滿(mǎn)了愛(ài)。而現(xiàn)在,因?yàn)椤翱觳汀钡某霈F(xiàn),讓那些因工作而忙碌的人連與家人吃飯的機(jī)會(huì)都被擠走了。放慢腳步,去感受和家人一起吃飯的溫情,也許會(huì)給你帶來(lái)不一樣的美好瞬間。
手機(jī)、電腦已經(jīng)變成了人與人之間交流的工具,變成了寫(xiě)文章打字的工具。你們可曾想過(guò),這樣的快捷交流方式,還會(huì)讓人憧憬嗎?以前的書(shū)信,雖然等待接收的時(shí)間很長(zhǎng),但我們卻是滿(mǎn)懷期待。當(dāng)收到對(duì)方的回信時(shí),心里會(huì)非常的喜悅。而現(xiàn)在,在手機(jī)或電腦上給對(duì)方發(fā)一個(gè)消息,不到兩秒鐘就完成了。雖然別人也會(huì)及時(shí)收到你的來(lái)信,但這樣的'溝通交流,總是會(huì)缺少了那份感情傳遞的樂(lè)趣。放慢腳步,去感受書(shū)信給你帶來(lái)的喜悅和溫情,你的生活會(huì)更加充滿(mǎn)幸福感。
讓我們一起嘗試放慢腳步,感受和家人一起吃飯的溫情,體會(huì)書(shū)信給你帶來(lái)的喜悅,你將會(huì)體驗(yàn)到不一樣的生活情趣。有時(shí)生活的忙碌會(huì)讓你忘記生活的意義。放慢腳步,體會(huì)生活給你帶來(lái)的美好,發(fā)現(xiàn)更精彩的瞬間,悟出更加精彩的人生真諦。
腳步作文 27
我的腳步,輕盈而快樂(lè)。走過(guò)的路印證著。
媽媽的腳步,沉重而幸福。未來(lái)的路印證著。
小時(shí)候,我總愛(ài)跟著媽媽身后走路。媽媽牽著我的'手,帶著我到許多地方。記得有一次,媽媽帶我到青島去玩,我迫不及待地向大海跑去,一不小心,我四腳朝天,摔了個(gè)大跟頭。我一邊哭,一邊喊:“媽媽?zhuān)瑡寢尅眿寢尶匆?jiàn)了,急忙跑到我身邊,抱起我,說(shuō)道:“不哭了,不哭了。跟在媽媽的后面就行了,我張開(kāi)可愛(ài)的小腳丫,踩著媽媽寬大的腳印,一步步走向海邊……”媽媽的腳步,是我引路的明燈。
上學(xué)后,我不再跟在媽媽的后面了,總喜歡和媽媽齊走,跟著她的腳步走,一步,兩步,一前一后,一左一右,望著我和媽媽的腳步,絲絲溫暖涌上心頭。偶爾,我還喜歡挽著媽媽的胳膊一起走。如果前方路不平,媽媽總會(huì)告訴我小心些,不像小時(shí)為我清除障礙。那時(shí)我想,媽媽怎么了,為什么不給我些幫助,后來(lái)我才明白,媽媽的腳步不可能一輩子陪著我,生活和學(xué)習(xí)中的事情要自己面對(duì)。媽媽的腳步,充滿(mǎn)了期待。
現(xiàn)在我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,每次都是走在媽媽前面,是我長(zhǎng)大了,媽媽老了?還是我走得快了,媽媽慢了。上樓時(shí),我總是那么輕盈,媽媽卻沉重而緩慢。每次上樓,我都會(huì)幫媽媽拿東西,媽媽也會(huì)給我一些。媽媽的腳步,沉重而溫暖。
未來(lái)的路,我還需要媽媽的腳步!
腳步作文 28
春天的腳步靜悄悄的,她的到來(lái)讓人感到幸福,也感受到了“春天是一年的關(guān)鍵”的氣息。
看,春天女孩來(lái)到了貝隆小花園。她用綠色的畫(huà)筆,畫(huà)了綠色的.草和綠色的枝葉。一陣風(fēng)吹來(lái),小草向她點(diǎn)點(diǎn)頭,樹(shù)葉向她揮手微笑。春姑娘拿出五顏六色的畫(huà)筆,畫(huà)著小野花,大而鮮艷的芭蕉,含苞待放的玫瑰,就像一個(gè)苗條的姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞。多美啊?粗利惗挥性(shī)意的風(fēng)景,人們不禁想起了那首詩(shī)“我不知道是誰(shuí)種下了這些美麗的樹(shù)葉,但二月的春風(fēng)就像一把剪刀”!柏惵⌒』▓@”是一個(gè)美麗的場(chǎng)景,有花和鳥(niǎo),草生長(zhǎng)和鳴鳥(niǎo)飛行。
過(guò)了一會(huì)兒,春姑娘帶著濃郁的農(nóng)家風(fēng)味來(lái)到了東頓河。這一次,春用畫(huà)筆描繪了廚房煙囪冒出的炊煙,以及河流開(kāi)始時(shí)忙碌的身影和勤勞的漁民們快樂(lè)的微笑。你看,波光粼粼的河上,幾條船在河上漂浮,船板上映出漁民忙碌的身影。有的劃船,有的忙著補(bǔ)網(wǎng),有的站在床邊撒網(wǎng)釣魚(yú)。這時(shí),春姑娘毫無(wú)保留地把一些小生命捐給了漁民。在漁網(wǎng)上,魚(yú)快樂(lè)地在網(wǎng)上跳躍。白如云,黃如金,紅如霞,黑如墨。雖然,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)北方冰雪融化的風(fēng)景。但是美麗的東頓河讓我流連忘返。
春小姐走遍了祖國(guó)的每一寸土地,她用她的畫(huà)畫(huà)出了千山萬(wàn)水。我們感謝她為我們所做的一切。
春天是一個(gè)美好的時(shí)光。要用“一年之計(jì)在春,一日之計(jì)在陰”。好好學(xué)習(xí),用豐富的科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,長(zhǎng)大后用所學(xué)的知識(shí)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
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