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(合集)關(guān)于樂(lè)趣的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于樂(lè)趣的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于樂(lè)趣的作文1
讀書(shū)是一件非常有趣的事,有時(shí)它可以讓你放松心情,有時(shí)可以讓你捧腹大笑,有時(shí)可以讓你了解知識(shí),還有時(shí)可以讓你寫(xiě)作內(nèi)容更加豐富。
《哈利·波特與魔法石》、《哈利·波特與密室》、《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利·波特與火焰杯》、《哈利·波特與鳳凰社》、《哈利·波特與混血王子》、《哈利·波特與死亡圣器》、《小男生杜歌飛》、《小女生金貝貝》這些作品當(dāng)中,可以讓你放松心情。
《爆笑樂(lè)園》可以讓你捧腹大笑,《宇宙大百科》之類(lèi)的書(shū)可以讓你了解知識(shí),作文書(shū)可以讓你的'寫(xiě)作內(nèi)容更加豐富。讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)!我喜歡讀書(shū)!我愛(ài)讀書(shū)!
關(guān)于樂(lè)趣的作文2
許多的爸爸、媽媽們都認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時(shí)間,是一種幼稚的行為。但是,你們知道嗎?其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識(shí),也能有所收獲。
最近一段時(shí)間,只要我的學(xué)習(xí)一結(jié)束,我就會(huì)嚷嚷著讓奶奶陪我玩“大富豪世界之旅”銀行游戲。剛開(kāi)始玩的時(shí)候,只要玩一會(huì),我就會(huì)輸給奶奶,我思前想后,總結(jié)了一下自己失敗的原因,我發(fā)現(xiàn):在這個(gè)既益智又好玩的游戲中,需要不斷地兌換錢(qián)幣,我的.心算速度既緩慢又不夠準(zhǔn)確,所以才會(huì)輸。找出了原因,我就試著加強(qiáng)這方面的練習(xí),通過(guò)不斷地練習(xí),我的計(jì)算能力有了較大的提高,我很高興,現(xiàn)在我可以與奶奶輕松“對(duì)陣”了……
爸爸、媽媽們看了我的文章,相信你們一定會(huì)對(duì)“玩”有新的認(rèn)識(shí)。所以,我要說(shuō):“爸爸,媽媽們就讓我們開(kāi)心地玩耍吧!”
關(guān)于樂(lè)趣的作文3
在別人看來(lái)騎自行車(chē)是再普通不過(guò)的事了,可是在我看來(lái),騎自行車(chē)是快樂(lè)的事之一。因?yàn)槲铱磩e人在大街上騎車(chē),一會(huì)兒騎到東,一會(huì)兒騎到西,自由自在無(wú)憂無(wú)慮,特別爽快,讓我很是羨慕,還有其實(shí)我在騎的時(shí)候有點(diǎn)恐懼和害怕,而正是因?yàn)榭謶趾秃ε,我才把騎自行車(chē)當(dāng)作刺激的游戲來(lái)玩。
還記得我第一次騎自行車(chē)是在舅舅家的小區(qū)里,是舅舅扶著我的車(chē),還扶著我的手或是拉著我的.衣領(lǐng),我就開(kāi)始騎了,一開(kāi)始我騎得搖搖晃晃歪歪倒倒,盡管有人扶我還是摔了好幾跤。后來(lái)我就能騎了。
我騎過(guò)最遠(yuǎn)的路程是從后宰門(mén)到珠江路,因?yàn)槲夷懽哟螅晕因T得時(shí)候大模大樣,我認(rèn)為我是膽大心細(xì)的人,我能騎好自行車(chē)的,只是爸爸媽媽會(huì)騎車(chē)跟在我后面大聲喊,“慢點(diǎn)、靠邊、當(dāng)心!”,我猜他們是不是擔(dān)心我會(huì)撞到什么東西或是自己摔倒吧。
我知道騎自行車(chē)還能強(qiáng)身健體。我太喜歡騎自行車(chē)了,我下雨天都想往外騎,就是爸媽不讓?zhuān)矣X(jué)得騎自行車(chē)真是快樂(lè)的事。
關(guān)于樂(lè)趣的作文4
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。
每到星期六或星期天,我都會(huì)纏著媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)。本來(lái)我并不喜歡看書(shū),但是我偶然間發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣。于是我便喜歡上了讀書(shū)。我讀了許多本書(shū)有:冰心的《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》還有曹文軒的《草房子》與沈石溪的《動(dòng)物小說(shuō)》等等。漸漸地我愛(ài)上了讀書(shū)……
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,讀書(shū)可以讓你走進(jìn)一個(gè)書(shū)的海洋;讀書(shū)可以讓你跟著作者去領(lǐng)悟人間的喜怒哀樂(lè);讀書(shū)可以讓你了解更多的`知識(shí)……這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
你想不想與作者走進(jìn)一個(gè)書(shū)的海洋,那就快去看書(shū)吧!
關(guān)于樂(lè)趣的作文5
蜜蜂的好伙伴是花朵;羊兒的好伙伴是草;魚(yú)兒的好伙伴是水;我的好伙伴是書(shū)。
在我的小小書(shū)架上,擺放著許多書(shū)籍,有《水滸傳》、《愛(ài)的故事》、《知識(shí)童話》......
每天我做完作業(yè),一有空我就鉆進(jìn)書(shū)堆里,在知識(shí)的`海洋中遨游?雌饡(shū)來(lái),誰(shuí)叫我也聽(tīng)不見(jiàn),好像整個(gè)人都沉在書(shū)的境里,仿佛與書(shū)中的同伴一起玩耍。讀書(shū),它給了我許多知識(shí)和智慧,它為我解答了很多問(wèn)題,教會(huì)了我為人處事。我非常喜歡看《伊索寓言》這本書(shū),它教會(huì)了我許多做人的道理。讀了《漂亮哥哥和丑妹妹》,我懂得了外表的丑、美是天生的,自己無(wú)法選擇,而良好的品德卻是后天培養(yǎng)的。無(wú)論丑與美都應(yīng)有一顆美好的心靈。《兩個(gè)罐子》讓我懂得了物以類(lèi)聚,人以群分的道理。陶罐不愿選擇銅罐做朋友也就是說(shuō)思想觀念相同的人才能成為好朋友......讀書(shū),給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受,教我去思索人生,使我從幼稚在向成熟。
關(guān)于樂(lè)趣的作文6
我家有各種各樣的花,有燈籠花、仙人掌、君子蘭。其中我最討厭的一養(yǎng)花是仙人掌。
有一天,我給花澆水,它用像針一樣的刺扎我,我心里充滿了怨憤。
有一次,趁媽媽在廚房炒菜時(shí),我把仙人掌的刺給拔掉了很多。沒(méi)過(guò)幾天,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽問(wèn)我:是不是你把仙人掌的刺給拔掉了?我理直氣壯地說(shuō):它總用刺扎我。媽媽說(shuō):仙人掌可有用了!它能在夜間給人提供氧氣,它里面的汁液有藥用價(jià)值。我聽(tīng)了,后悔地對(duì)仙人掌說(shuō):對(duì)不起,是我把你破壞了,差點(diǎn)兒沒(méi)把你的生命奪去了。沒(méi)關(guān)系,仙人掌的生命力很頑強(qiáng),我把它重新栽在土里,它很快就會(huì)痊愈的。媽媽高興地說(shuō)。過(guò)了幾天,它真的痊愈了,我非常高興。
我從仙人掌這件事情知道了不同的`花有不同的觀賞價(jià)值。我要愛(ài)護(hù)每一養(yǎng)花。
關(guān)于樂(lè)趣的作文7
我喜歡讀書(shū),每次一看就被書(shū)中的知識(shí)吸引住了。書(shū)是一艘小船,帶我在書(shū)海中游玩;書(shū)是一盞燈,照亮我成長(zhǎng)的道路;書(shū)是一顆小種子,在我腦中成長(zhǎng);書(shū)是一雙翅膀,帶我在書(shū)的王國(guó)中自由飛翔。
我喜歡看偵探書(shū),什么《福爾摩斯偵探集》、《大宇神秘驚奇》……我都看過(guò)我最?lèi)?ài)看《福爾摩斯偵探集》,再看時(shí),我仿佛跟福爾摩斯一起再找殺人犯留下的線索;我仿佛跟他又在一起慶祝勝利的喜悅……
我一看就看到傍晚,我仿佛被書(shū)中的.知識(shí)陶醉了!我有時(shí)放下書(shū),腦子里還想著書(shū)中精彩的情節(jié)!
最后,我依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
關(guān)于樂(lè)趣的作文8
無(wú)論早晨,傍晚,或是漆黑的夜里,總有他們的身影活躍在自然的懷抱里。簡(jiǎn)單的工具,簡(jiǎn)單的等待,簡(jiǎn)單的收獲。盡管有時(shí)只是一個(gè)空筐,但滿載而歸的,更是一種生活之樂(lè)。∷麄兊恼軐W(xué)是簡(jiǎn)單的,閑暇之余,順手背起一套釣具,來(lái)到江河湖畔,找位,坐定,準(zhǔn)備,等待,期待,提竿,收獲。他們用簡(jiǎn)單的動(dòng)作與大自然交流,傾聽(tīng)大自然的`聲音,感受大自然的韻律。
垂釣者渴望的,是一種樸實(shí)自然的生活樂(lè)趣。
一早醒來(lái),閑散小步,街道空氣怡人,深吸一口,有種相聞恨晚的感覺(jué)。高樓林立的城市,已丟失了太多自然的味道了。多虧這些辛勤的清潔工,為城市掃去哀塵,漫布清新。
或許會(huì)有鄙夷的眼光,或許只是微薄的收入,他們無(wú)怨無(wú)悔。他們?cè)忈尩模且环N奉獻(xiàn)的哲學(xué),一種樸質(zhì)的思想。
清潔工渴望的,是一種奉獻(xiàn)的生活樂(lè)趣。
關(guān)于樂(lè)趣的作文9
分享是一件快樂(lè)的事,分享快樂(lè)可以得到雙份快樂(lè),分享痛苦可以減除半份痛苦。
不知道是從跟姐姐一起分蘋(píng)果,還是與弟弟一起分享新玩具開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了如何去分享了。
記得一次,弟弟放學(xué)回來(lái),給了我三顆糖,還趴在我熱耳朵邊神秘的樣子,小聲地告訴我:“這是我同桌給我的,我沒(méi)舍得吃,留給你的`!
看見(jiàn)那邊寫(xiě)字的姐姐,心里好糾結(jié),我想給姐姐,可是一個(gè)我說(shuō):“不要給,千萬(wàn)不要給,給了你就沒(méi)得吃了,不要給!”
另一個(gè)我說(shuō):“給姐姐。姐姐吃什么都想到我,給她吧,分享是件快樂(lè)的事,分享快樂(lè)可以得到雙份快樂(lè)。”話音剛落,我毫不猶豫地把糖分給姐姐一顆。
打開(kāi)后自己也吃了個(gè),弟弟嘴里放一顆。我們一人一顆,大家一起分享,對(duì),弟弟,姐姐我異口同聲的說(shuō),一起分享,一起快樂(lè)。姐姐笑了,弟弟笑了,我也笑了,大家都笑了。
弟弟跟我一起分享,我們很快樂(lè)!
關(guān)于樂(lè)趣的作文10
在我的生活中,許許多多的事情都會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè),可是養(yǎng)花卻是我最大的樂(lè)趣。
人們都說(shuō):“蘿卜青菜各有所愛(ài)。有人喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹,有人喜歡清香撲鼻的茉莉,而我卻喜歡那極其平凡的`蘆薈。蘆薈的生命力很強(qiáng),有一次,媽媽帶著我到姥姥家住幾天?墒潜淼芷@時(shí)候生病了,媽媽只好在姥姥家伺候他,照顧他。
一晃就住了一個(gè)多月,我整天想著我的蘆薈,害怕它死。一進(jìn)家門(mén),我便奔向我的花,沒(méi)想到它還是那么旺盛,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“它的生命力很強(qiáng),半年不澆水它都不會(huì)死!
生活真是處處有學(xué)問(wèn)。呵呵!這就是我的樂(lè)趣。你的呢?
關(guān)于樂(lè)趣的作文11
讀書(shū),有人把它叫做看書(shū),有人把它叫做做學(xué)問(wèn)。
看書(shū)的人,類(lèi)似于瀏覽,或叫走馬觀花,或叫看熱鬧(比方看小說(shuō))。 作為生活過(guò)程中的休閑方式不能說(shuō)不高雅,它和聽(tīng)音樂(lè)、畫(huà)牡丹、下圍棋一樣都是延年益壽的好習(xí)慣,一樣是獲取知識(shí)和信息的好方法。
做學(xué)問(wèn)的人,是進(jìn)入了書(shū)的內(nèi)部,在精讀、細(xì)讀的過(guò)程中融入了自己的精神內(nèi)涵。整個(gè)的過(guò)程都需要消耗時(shí)間、消耗生命,是對(duì)人身體的`折磨,精神意志的考驗(yàn)。古人把讀書(shū)比作“寒窗”,要頭“懸梁錐刺骨”;把它比作登山,比作游泳“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”可見(jiàn)讀書(shū)自古就是一件苦差事。所以讀書(shū)做學(xué)問(wèn)的人少之又少,所以有學(xué)問(wèn)的人自古就受人尊敬。
關(guān)于樂(lè)趣的作文12
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。確實(shí),書(shū)是我最好的朋友,它伴隨著我成長(zhǎng),讓我明白一些道理和知識(shí)。書(shū),讓我受益匪淺!
我的最大愛(ài)好就是喜歡看書(shū)、讀書(shū)。一次,我看《劇院魅影》看得入迷了,被書(shū)中的情節(jié)深深吸引住了,竟忘記了作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,就先一睹為快!這本書(shū)講了一個(gè)生活在劇院底下的人,他有創(chuàng)造力 ,是發(fā)明家,能夠自如地?cái)[弄活板暗門(mén),發(fā)明了一個(gè)出現(xiàn)幻想的房間。作者生動(dòng)?jì)故斓恼Z(yǔ)言似乎把我?guī)нM(jìn)了書(shū)中的'世界。
書(shū)還是我們的老師,像《百科全書(shū)》之類(lèi)的書(shū),教給了我們?cè)S多教科書(shū)上學(xué)不到的知識(shí),又用活靈活現(xiàn)的圖片給予我們動(dòng)植物或?qū)嶒?yàn)過(guò)程的精彩片段。
讀書(shū)是快樂(lè)的,在書(shū)中汲取知識(shí),既讓我們開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),又感到快樂(lè),我對(duì)讀書(shū)越來(lái)越有興趣,真是一舉兩得呀!
讀書(shū)帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,讀書(shū)最快樂(lè)!
關(guān)于樂(lè)趣的作文13
課余時(shí)間,我最喜歡騎自行車(chē)了。
暑假里,由于我學(xué)習(xí)表現(xiàn)好,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。剛推上自行車(chē),我就迫不及待地想到馬路上學(xué)著騎。爸爸說(shuō),這樣太危險(xiǎn)了,于是我們來(lái)到了體育館,以前看到別人自由自在地騎著,滿以為騎自行車(chē)是很容易的事,結(jié)果,我剛一開(kāi)始騎,就摔了。在看看輕松自如騎車(chē)的人民,有的慢悠悠,有的急速飛車(chē),經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察琢磨,我終于看出了門(mén)道:身體要坐正,手要把穩(wěn),眼睛看前方。于是我小心翼翼地又騎了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
現(xiàn)在,每逢周末,我都要在院子里騎車(chē),像一匹駿馬奔馳在草原上……騎車(chē)給我的'課余生活帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè),我喜歡騎車(chē)!
關(guān)于樂(lè)趣的作文14
書(shū)可以使人變聰明,書(shū)可以陶冶情操,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我常常因?yàn)樽x書(shū)而忘記了時(shí)間。
有一次,我去圖書(shū)館看到一本叫《三國(guó)志》的書(shū),我便把那本書(shū)拿出書(shū)架,坐在凳子上津津有味的看起來(lái),我看了一上午都沒(méi)有看完。直到閉館。我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架,咽了一口唾沫,像把所有知識(shí)都咽了下去。
在回家的路上,我把所有的故事都回味了一遍。諸葛亮與司馬懿的智與謀,張飛與關(guān)羽的忠與義,曹操的奸,周瑜狹窄的心胸……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的.人物,在一個(gè)個(gè)不多的兵馬交戰(zhàn)中演繹著一個(gè)個(gè)無(wú)比精彩的故事,《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周公瑾》、《赤壁之戰(zhàn)》……一個(gè)個(gè)故事,有令你高興的,也有讓你生氣的。
當(dāng)你親身走進(jìn)書(shū)的海洋,找讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí),你肯定會(huì)感嘆:“真是書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉啊!”
關(guān)于樂(lè)趣的作文15
暑假是小朋友的“樂(lè)趣”,讓我們一起感受吧!暑假七月份時(shí),我一天語(yǔ)文數(shù)學(xué)各做四面各做兩頁(yè)。到九點(diǎn)五十分時(shí),我該去游泳了。游了一個(gè)小時(shí),我去弟弟家吃飯,吃好飯,我到了家,先看了半個(gè)小時(shí)電視,如果作業(yè)做好了,就睡覺(jué)或玩;如果沒(méi)做好,就接著做。到了晚上,我又去了弟弟家,然后就和他們一起去“海濱公園”玩,玩得可痛快了!
八月份時(shí),我不去游泳了,開(kāi)始看書(shū)寫(xiě)作文了。做好了所有的`作業(yè),我開(kāi)始玩了:踢足球。打籃球。打羽毛球……實(shí)在是太有意思了!因?yàn)樘珶崃,所以我不得不躲在空調(diào)房間里!到了晚上,我們?nèi)チ松蚣议T(mén)漁港吃小吃?淳实墓(jié)目。表演……這就是我的暑假,那你們呢?
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