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我們的校園作文(集合)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我們的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文1
我們的校園一年四季如詩(shī)如畫(huà):春天柳綠花紅,夏天綠樹(shù)成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園,觀賞美麗的風(fēng)景吧!
走進(jìn)大門(mén),一片綠油油的竹林映入眼簾,穿過(guò)竹林,迎面撲來(lái)一陣生機(jī)勃勃的氣息:新生的筍芽?jī)骸⒈叹G的竹葉、清脆的鳥(niǎo)鳴,就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的畫(huà)卷。溫暖的陽(yáng)關(guān)透過(guò)葉縫灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。
穿過(guò)竹林,繞過(guò)操場(chǎng),路過(guò)一條蜿蜒的小路,就來(lái)到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻,墻中有個(gè)洞,洞外的綠樹(shù)、紅花撲入眼簾,一幅生機(jī)盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問(wèn)到底的精神。
走出林子,走在通往校門(mén)的路上,一個(gè)小池子立在身前,這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的,且無(wú)邊無(wú)際;地應(yīng)該是方的',且廣闊無(wú)垠。于是就有了這別具一格的水池,讓我們一起去探索這無(wú)邊無(wú)際的天和地吧!
走到學(xué)校的南門(mén),“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前,站在橋上,下方自由嬉戲的魚(yú)兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別,它們注視著你,那是多么戀戀不舍,盼望著你再訪江南!
我愛(ài)我們的校園,它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的天地。
我們的校園作文2
我們的校園十分美麗。我每次走進(jìn)校園,就有一種親切,舒適的感覺(jué)。
一走進(jìn)校門(mén),最引人注目的是那塊石碑,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字:立德樹(shù)人,繞過(guò)大石碑,展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校寬大的塑膠操場(chǎng)。這里是我們鍛煉身體的好地方?,同學(xué)們有的打球,,有的跳繩,還有的在玩游戲……他們個(gè)個(gè)滿頭大汗,玩得多開(kāi)心。〔賵(chǎng)四周是花壇,花壇里四季如春,長(zhǎng)著各種花草。微風(fēng)吹過(guò),陣陣花香撲鼻而來(lái)。
穿過(guò)操場(chǎng)就是我們的教學(xué)樓。教室里寬敞明亮,這是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。教學(xué)樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書(shū)館,商店,舞蹈室,計(jì)算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書(shū)館,那里是我們課外閱讀的天地,在那里,我們吸收到許多書(shū)本里沒(méi)有得到的.知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
教學(xué)樓的左邊是風(fēng)雨走廊。碰上刮風(fēng)下雨。,我們就可以從這里進(jìn)入到教學(xué)大樓。這里真是個(gè)有趣的地方,課間或中午,特別是下雨天,這里像炸開(kāi)了鍋。,有的看小人書(shū),有的下棋,有的猜拳……最吸引人的要數(shù)墻壁上的故事和古詩(shī),它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報(bào)國(guó)》,越王勾踐《臥薪嘗膽》,楊時(shí)《程門(mén)立雪》……這些都深深地印在我的腦海里,給我啟迪,給我力量。
。】蓯(ài),美麗的校園,你是那么阿娜多姿,讓人陶醉!
我們的校園作文3
我們的校園是一座美麗的大花園,我們就是那花園里的一棵棵花兒,汲取營(yíng)養(yǎng),在陽(yáng)光下照耀下,健康成長(zhǎng),快樂(lè)開(kāi)放。
清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是校門(mén)口的大石頭上“大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大字,這幾個(gè)紅彤彤的大字在陽(yáng)光下格外醒目。
走進(jìn)校園,眼前的小廣場(chǎng)被兩行用鏈子連起來(lái)的隔離樁分為三部分,車(chē)輛走中間,行人走兩邊。秩序井然。緊挨著隔離樁的是兩行木制花壇,里面的花兒五彩繽紛的,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的`,把我們的校園點(diǎn)綴的分外美麗。
順著大道往前走,穿過(guò)小廣場(chǎng),過(guò)了天橋,你會(huì)看見(jiàn)大道兩旁的香樟樹(shù)枝繁葉茂的,往東看,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的大操場(chǎng),中間的綠色的草坪,四周是紅色的塑膠跑道,操場(chǎng)的正東面是司令臺(tái),緊挨著司令臺(tái)的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。晨間活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎地鍛煉。大道的西側(cè)是兩棟教學(xué)樓,每天,同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)。
兩棟教學(xué)樓之間是紫藤架,每到夏天,遮天蔽日的紫藤架下總是活躍著同學(xué)們的身影。有下棋的,有玩耍的,有讀書(shū)的,熱鬧非凡。
再繼續(xù)往前走,你就可以看見(jiàn)體育館和籃球場(chǎng)了。
我們的學(xué)校設(shè)施齊全,美麗如畫(huà),我愛(ài)我們的校園。
我們的校園作文4
我們的校園如詩(shī)如畫(huà),生機(jī)盎然。它坐落在風(fēng)景秀麗的云龍湖北部,站在學(xué)校大門(mén)前,就會(huì)看見(jiàn)“徐州市星光小學(xué)”七個(gè)大字,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的,紅色的塑膠跑道,中間綠草如茵,就像花海中最美的一朵太陽(yáng)花。每當(dāng)課間休息時(shí),操場(chǎng)頓時(shí)成了快樂(lè)幸福的游樂(lè)園。同學(xué)們像離弦的箭飛奔操場(chǎng),有的踢足球,有的丟沙包,有的跑步,還有的跳繩,整個(gè)校園熱鬧非凡,宛如一個(gè)快樂(lè)的大家族。我站在操場(chǎng)的中央,仰望天空,湛藍(lán)的天空,如花似雪的白云,它們?cè)谔炜罩新,還不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)歡快地唱歌,自由自在地飛向遠(yuǎn)方。
操場(chǎng)的正北面有一幢高大的紅白相間的教學(xué)樓——啟明樓,它好似一位滿腹經(jīng)綸的學(xué)者屹立在操場(chǎng)對(duì)面,每天默默無(wú)聞地給我們傳授知識(shí)。它共有五層,每一間教室寬敞明亮,桌椅擺放整整齊齊,黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書(shū)育人,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),朗朗的`讀書(shū)聲,歡聲笑語(yǔ)聲久久回蕩在教學(xué)樓的每個(gè)角落。走廊如一條文化長(zhǎng)廊,我們遨游其中,欣賞著各種各樣的名人名言。
操場(chǎng)的西南角有一個(gè)美麗的花園,里面住著高大挺拔的銀杏樹(shù),既可以遮風(fēng),又是天然空調(diào),給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。他們像衛(wèi)兵一樣,日夜守護(hù)著校園。
日暮時(shí)分,夕陽(yáng)的金粉,灑落校園的每一個(gè)角落,我們背起書(shū)包滿載而歸。學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、如畫(huà)的校園,誰(shuí)能不愛(ài)它呢?
我們的校園作文5
在美麗的靜樂(lè),有一所美麗的學(xué)校,叫利民小學(xué)。我就在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
一進(jìn)校門(mén),正對(duì)面就是一個(gè)寬闊的綠色操場(chǎng)。早晨,陽(yáng)光灑滿校園,五星紅旗在金色陽(yáng)光的照映下,是那么嬌艷。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球、踢足球,有的在跳跳繩、踢格子,有的在花壇邊放聲讀書(shū)……每到星期一,操場(chǎng)上都要舉行升旗儀式,校長(zhǎng)在國(guó)旗下給我們講文明、講衛(wèi)生、講學(xué)習(xí)、講前途,我們一句句都記在心上。
學(xué)校北西南三座教學(xué)樓連成一體,教室里的課桌、椅子、講桌、黑板都被同學(xué)們擦得干干凈凈。上課時(shí),同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲,像一曲悠美的`歌,久久回蕩在校園上空。
課余的時(shí)候,老師帶我們學(xué)書(shū)法,學(xué)剪紙,學(xué)樂(lè)器,學(xué)跳舞。我最喜歡跳舞了,一有空就跟著老師練壓腿、練壓肩、練腳背,最苦的是練習(xí)劈腿跳、下腰,常常叫我滿眼流淚,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。去年過(guò)“六一”的時(shí)候,我表演的“白天鵝”得到了大家熱烈的掌聲,我高興得好幾天合不攏嘴。
我從一個(gè)什么也不懂的小女孩,成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)有所成的優(yōu)秀少先隊(duì)員,離不開(kāi)老師的精心哺育,我在校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的校園。
我們的校園作文6
我們的校園坐落在西十路與華光路的交界處。學(xué)校正門(mén)前,首先映入眼簾的是“張店區(qū)第八中學(xué)”七個(gè)金燦燦的大氣的正楷,顯得氣派端莊。
走進(jìn)校門(mén),放眼望去,首先看到的是東邊的行政樓,一塊塊明亮的落地窗,反射著燦爛的陽(yáng)光。行政樓西邊是一個(gè)小花壇,花壇中央有厚重的花崗巖與挺拔的勁松,相映生輝。
順著路北走,路兩旁的樹(shù)像是挺拔的哨兵,歡迎八中學(xué)子的到來(lái)。
小花壇的北邊是藝術(shù)樓,行政樓后面是實(shí)驗(yàn)樓,東邊是地下車(chē)庫(kù)。
在小廣場(chǎng)的東邊是教學(xué)樓A座,四層的教室顯得雅致而又整潔。A座連接B座,B座與C座相通。三座教學(xué)樓相通相連,半包著小廣場(chǎng),錯(cuò)落有致,輝應(yīng)生趣。C座教學(xué)樓是紅色的,分為五層,沿著整潔的樓梯,走進(jìn)教學(xué)樓,可以看見(jiàn)一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的.走廊,走廊左側(cè)排列著一間間寬敞明亮的教室,右側(cè)是欄桿。
站在欄桿向外眺望,就可以看到我們寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的,周?chē)羌t色的塑膠跑道,用白線分成六道,400米跑道環(huán)繞著綠茵茵的草皮和足球場(chǎng),兩邊有許多體育器材。操場(chǎng)前立著高高的旗桿,五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。風(fēng)停了,它便垂下來(lái),圍住旗桿頭,好像一支紅纓槍,又像高聳的火炬。
操場(chǎng)的北邊是體育樓和乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。體育樓三層,盛放各種體育器械。體育樓后面是餐廳。
我們的校舍儼然,整個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施功能完善,條件一流。
我們的校園作文7
我的校園坐落在天津市泰達(dá)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),所以常常被人們簡(jiǎn)稱為泰達(dá)一小。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾棟大樓跳入眼簾,那就是我們的教學(xué)樓,體育館和餐廳,外形簡(jiǎn)潔而壯觀。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),就有一個(gè)非常醒目的標(biāo)志展現(xiàn)在眼前,這個(gè)標(biāo)志叫“光陰”。它告訴我們要珍惜時(shí)間。
順著小路走,就能看見(jiàn)教學(xué)樓和體育館兩棟樓,一個(gè)玻璃走廊將兩棟樓連接了起來(lái)。
從高空看,我們學(xué)校的高樓特別高,而且它們的“排兵布陣”恰恰拼成了一個(gè)正方形,也許這就是我們學(xué)校的一大奇觀吧。
然而從近處看,我們的校園又變成了高塔。從“高塔”里學(xué)習(xí)是不是很酷?
我最喜歡的還是我們的操場(chǎng),干凈,寬闊而又時(shí)尚。在操場(chǎng)上呼吸新鮮的空氣,做游戲都是我最喜歡做的`事情。每次在操場(chǎng)上奔跑玩樂(lè)的時(shí)候,我都覺(jué)得我是一只自由的小鳥(niǎo)在天空中飛翔。
觀賞完我們學(xué)習(xí)的外貌,進(jìn)我們的教學(xué)樓看看吧。一進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多文化區(qū)域,各個(gè)文化區(qū)域有著不同的類型,有圍棋,象棋,京劇等等。每次我進(jìn)了文化區(qū),仿佛自己就化身為一位知識(shí)淵博的博士,尤其是五樓的科學(xué)文化區(qū)更是有著深厚文化底蘊(yùn)的氣息。
我們校園的每一個(gè)角落都是獨(dú)一無(wú)二的,它每天都帶給我們不一樣的精彩,它將成為我童年時(shí)代永遠(yuǎn)不能忘懷的地方。我愛(ài)我的校園!
我們的校園作文8
我生活在一個(gè)四季如春的美麗校園——路橋小學(xué)。
走進(jìn)西門(mén),映入眼簾的是一個(gè)巨大的植物景觀。植物景觀里搭配著各式各樣的植物,有海棠花、鐵樹(shù)等。里面還臥著一塊大石頭,上面刻著“從這里開(kāi)始”。植物景觀的斜前方有幾棵高大挺拔的巴蕉樹(shù),樹(shù)上那大大綠綠的巴蕉葉,看上去給人一種舒服的感覺(jué)。樹(shù)上還有成熟的巴蕉,讓人饞涎欲滴。
接著走進(jìn)文錦園吧,一眼望去一片生機(jī)勃勃。蔥郁的樹(shù)葉籠罩著整個(gè)文錦園,走在篤行路上,可以看見(jiàn)蔥郁的竹葉和路邊和小花兒。篤行路的盡頭是我最喜歡的小樹(shù)林,小樹(shù)林里有茶花樹(shù)、楓樹(shù)、木棉樹(shù)等。茶花樹(shù)的葉子油亮亮的,經(jīng)過(guò)清晨露水的洗禮,格外地明亮。楓樹(shù)的葉子紅紅的,像一把把小扇子,在微風(fēng)中輕輕搖擺。小樹(shù)林有天堂般的寧?kù)o,我和小伙伴很喜歡在這里玩耍,看書(shū)。
穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了大操場(chǎng),操場(chǎng)上有打籃球的,有踢足球的,有跳繩的……不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。踏著赤紅的跑道,不由的想起運(yùn)動(dòng)會(huì)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面。仰望天空,你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的.天空,白白的云朵和七彩的陽(yáng)光。走在長(zhǎng)廊上,吹著涼爽的微風(fēng),我依著欄桿,向東遠(yuǎn)眺,可以看見(jiàn)方天井,向下望去,可以看見(jiàn)一座噴水池。池水清澈見(jiàn)底,池底的鵝卵石在水中閃亮。
這就是我的校園,一個(gè)既美麗又帶給我們無(wú)窮樂(lè)趣的校園。
我們的校園作文9
我有一個(gè)美麗的學(xué)!獙(shí)小。那兒充滿生機(jī)與歡笑。
走進(jìn)南門(mén),瞧!這是我們最喜歡的謹(jǐn)信溪。走進(jìn)去,只見(jiàn)高高的假山站立在溪邊,守護(hù)著小溪。往下看,一條條小魚(yú)兒正在游戲。魚(yú)兒真是五顏六色,花花綠綠很可愛(ài)。向前走便是鋪滿鵝卵石的小路,鵝卵石有的大如鵝蛋,有的小如寶石,很漂亮。它們?yōu)榇蟮貗寢屪隽艘簧睐Z卵石裙,得到了許多人的贊賞。在小路旁,是一些翠竹,它們可厲害了。冬天的時(shí)候,它們不畏嚴(yán)寒,依舊筆直的站著,真不愧是“歲寒三友”之一!這是我們最愛(ài)的謹(jǐn)信溪,它很漂亮。
往前走,就是體育館了,它有兩層樓。第一層是籃球場(chǎng)和培訓(xùn)中心。籃球場(chǎng)里有八個(gè)籃筐和許多籃球,我們以前就在這兒打籃球。培訓(xùn)中心是國(guó)旗隊(duì)和我們舞蹈隊(duì)彩排的地方。每天運(yùn)動(dòng)一節(jié)課,我們身體才能棒!二樓是乒乓球?qū)iT(mén)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,幾張桌子擺得很整齊。這兒可以鍛煉身體的靈活性,怪不得有許多人愛(ài)打乒乓球呢,我們也愛(ài)體育場(chǎng),因?yàn)樗梢宰屛覀冊(cè)谡n余時(shí)間體會(huì)到輕松與歡樂(lè)。
再向前是我們的篤行樓。這里有圖書(shū)館與禮堂。圖書(shū)管里有童話、歷史、科技書(shū)與散文,可以讓我們?cè)谥R(shí)的.海洋里探索奧秘。二樓是禮堂,我們?cè)谶@兒看電影、比賽講故事等等。禮堂是我們愉快的地方,也是我們自豪的時(shí)刻。
我愛(ài)實(shí)。∧阌置烙殖錆M歡樂(lè),你也是我們自豪的母親!
我們的校園作文10
我們的學(xué)校像一個(gè)漂亮的大花園,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的環(huán)境特別優(yōu)美,讓我們進(jìn)一步去觀看他那迷人的風(fēng)景吧!走入校門(mén),首先看到的是希望臺(tái)。上面有一座金球,在空中懸掛著,據(jù)我所知,這個(gè)金球代表太陽(yáng),寓意著我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的棟梁!
在希望的東面,有一棟教學(xué)樓,他是三層的,頂層由紅漆涂制而成。下了課,我一眼看到它,就想到了革命烈士浴血奮戰(zhàn)的情景。所以,我就一定要刻苦學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了他們的希望!
每當(dāng)激動(dòng)人心的升國(guó)旗時(shí),鮮艷的五星紅旗再朝霞中顯現(xiàn)出他的雄姿,看著那五星紅旗,我眼前仿佛出現(xiàn)英勇奮戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士,不怕吃苦、專心鉆研科學(xué)事業(yè)的錢(qián)學(xué)森,懂得智謀,大刀闊斧地毛澤東……這時(shí),我向著國(guó)旗肅然起敬!
在希望的北面,是主教學(xué)樓,共有四十八間教室,有多媒體教室和普通教室,幾乎每個(gè)班里都有多媒體設(shè)備,是讓我們運(yùn)用現(xiàn)代化的設(shè)備,更好的學(xué)習(xí)。之所以,我們才不能辜負(fù)老師與家長(zhǎng)的殷切希望!努力學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!每當(dāng)‘‘六一’’兒童節(jié)到來(lái)時(shí),主教學(xué)樓更是沸騰起來(lái)了,有唱歌的,有跳舞的`,還有朗誦詩(shī)歌的……“快樂(lè)與激情輝映,歌聲伴舞蹈齊飛!”主教學(xué)樓真是成了歌的圣地、舞的海洋了!
在希望臺(tái)的南面,是一個(gè)大大的花壇。里面的月季花、菊花、各種各樣的花朵數(shù)不勝數(shù);▓F(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,把校園裝點(diǎn)得猶如一個(gè)五彩繽紛的花世界,可真美麗!
我們的校園作文11
開(kāi)學(xué)了,不相識(shí)的同學(xué)們來(lái)到了校園,一進(jìn)校園,可以看到美麗的菊花,有紅的。有白的。有紫的,還有白中帶紫的,還有紅中帶藍(lán)的,美麗極了!有的還是花骨朵兒,有的才開(kāi)兩三片,有的則已經(jīng)綻放了,真是百看不厭;我們的桂花很香,一個(gè)個(gè)想雪花一樣飄落下來(lái),秋天到了,蘋(píng)果樹(shù)上,掛著一個(gè)個(gè)似小朋友的紅臉蛋的蘋(píng)果,已經(jīng)熟透了。
到了夏天,還有水池里的`荷花,看!荷葉已經(jīng)占滿了整個(gè)水池了,像一把把綠綠的扇子,水池里的小魚(yú)把荷葉當(dāng)做涼傘了,因此,有人發(fā)明了傘,每當(dāng)下雨的時(shí)候,我們就可以遮住我們頭上的雨了,透過(guò)厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗,還有荷花,有的還是花骨朵兒,像喝飽了水,飽滿飽滿的,有的才開(kāi)兩三片花瓣,有的全開(kāi)了,一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花像害羞的小姑娘露出來(lái)粉紅的臉蛋,里面的蓮蓬,一個(gè)個(gè)像打地鼠的洞口,我們通常把一頭切開(kāi),里面放一點(diǎn)飯,就可以吃了。
路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù),一陣秋風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)揮起了大手,好像在和園丁表示祝賀呢!
我愛(ài)我們校園的花,更愛(ài)我們的校園!
我們的校園作文12
我們的校園不僅是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的地方,還是一個(gè)我們學(xué)習(xí)的天堂,玩耍的樂(lè)園。
走進(jìn)校園,抬頭仰望,一棵高大挺拔的木棉樹(shù)遮擋了我們的視線,在壯碩的樹(shù)枝上盛開(kāi)著上百朵艷若花火的`木棉花,像一把巨大的紅傘,又像熊熊燃燒的火焰。下雨時(shí),這把大紅傘格外引人注目,就像一位無(wú)名英雄為我們遮風(fēng)擋雨,怪不得它還有一個(gè)別名叫“英雄樹(shù)”。每逢放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都紛紛來(lái)到樹(shù)下采拾調(diào)謝零落的木棉花,后來(lái)我才知道,原來(lái)它有藥用之處呢!
再往里走,一座蜿蜒盤(pán)旋的“小長(zhǎng)城”模型映入我們的眼簾。每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里,都讓我想起跨越十幾個(gè)省市、綿延五萬(wàn)多公里的氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城。它猶如一條巨龍,凝聚著古代勞動(dòng)人民的血汗。雖然我們的小長(zhǎng)城是微縮景觀,但是也蘊(yùn)藏著深遠(yuǎn)的意義,時(shí)刻提醒我們不忘歷史,也要像古代的勞動(dòng)人民一樣智慧勇敢!
走進(jìn)校園深處,到處鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰,小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳的叫著,蝴蝶、蜜蜂也紛紛趕來(lái)采蜜,嬉戲。順著綠陰小道,我們便來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),足球場(chǎng)上的小草像一塊綠茵茵的地毯。晨曦微露,足球隊(duì)員們都在這里踢足球,足球場(chǎng)上留下了他們的汗水。圍著足球場(chǎng)的是200米的跑道。我們?cè)谀抢锱懿、玩耍、做游戲,還能吸收一天所需的陽(yáng)光。
校園每天都有快樂(lè)的事情發(fā)生,這里書(shū)聲朗朗,這里詩(shī)意盎然。這里充滿歡聲笑語(yǔ),這里是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
我們的校園作文13
我們學(xué)校二完小坐落在昭陽(yáng)公園旁邊。
一走進(jìn)我們美麗的校園,就可以看到左右兩邊各有兩棟四層樓的教學(xué)樓。教室寬敞明亮,擺放著整整齊齊的課桌。現(xiàn)在四、五、六年級(jí)的教室都裝上了多媒體。有了多媒體,老師們上課就不會(huì)那么辛苦了。通過(guò)多媒體,學(xué)生們可以看到色彩繽紛的圖片,好看的.電影,還可以聽(tīng)音樂(lè),甚至還可以學(xué)跳舞。我多么希望我們的教室也能早一點(diǎn)裝上多媒體。
每棟教學(xué)樓前面都有草坪和花壇。春天一到,小草便鉆出了地面,到處都是綠油油的;▔镩_(kāi)滿了各種各樣的鮮花,有金黃的迎春花,有潔白如玉的梔子花,還有紅紅的杜鵑花……
我最喜歡梔子花了。它的花期有半年時(shí)間;ㄩ_(kāi)時(shí),整個(gè)校園都彌漫著淡淡的梔子花香。
沿著中間的大道一直向南走,來(lái)到了高大的科教樓。我最喜歡科教樓里的校園圖書(shū)店。我一有空就會(huì)去書(shū)店里看看書(shū)。它讓我學(xué)到了課堂里沒(méi)有的知識(shí)。
沿著科教樓往東走,來(lái)到了一個(gè)小小的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。它雖然很小,卻帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè)。我們?cè)谶@里做游戲、跑步、跳繩。聽(tīng)說(shuō)在校園的西邊將要修建一個(gè)大型的足球場(chǎng)。我多么希望能夠早點(diǎn)修建好。
沿著操場(chǎng)向東北方向走,來(lái)到我們干凈的食堂。我們?cè)趯W(xué)校里吃的飯菜,都是有食堂提供的。雖然比不上家里的飯菜香,但是比外面賣(mài)的飯菜干凈多了!
食堂的上面是禮堂,學(xué)校的大型活動(dòng)都在這里舉行。我還在這里入過(guò)隊(duì),表演過(guò)舞蹈呢!
我真希望能把我們學(xué)校建設(shè)得更好!
我們的校園作文14
我們學(xué)校有一個(gè)響亮的名字——新余市逸夫小學(xué),它座落在五一北路的西面。校園景色優(yōu)美,四季如春。
站在校門(mén)口,首先映入眼簾的是一大片綠草如茵的足球場(chǎng),操場(chǎng)的左右兩邊是兩棟高大雄偉的教學(xué)樓,分別是知新樓和知遠(yuǎn)樓。
走進(jìn)校園,走在寬敞的校道上,校道兩旁種了兩排桂花樹(shù),它們像久經(jīng)沙場(chǎng)的衛(wèi)兵守衛(wèi)著校園。秋天的`時(shí)候,桂花開(kāi)了,發(fā)出陣陣清香,令同學(xué)們陶醉其中。校道的右邊,是一個(gè)百花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅的小花園,花園有一條鵝卵石鋪的羊腸小道,各種樹(shù)木郁郁蔥蔥,蝴蝶蜜蜂流連其中,美麗極了。
沿著校道往前走,有一個(gè)主席臺(tái)和升旗稈立在前方,每個(gè)周一,我們都站在下面升旗。主席臺(tái)后面是一個(gè)寬闊的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),旁邊有乒乓球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng),這里是我們運(yùn)動(dòng)的好去處,這里留下了我們很多快樂(lè)和汗水。
我們的教室在知遠(yuǎn)樓二樓,教室寬敞明亮,一排排嶄新的桌子、凳子整齊地?cái)[放在教室里,教室里還有多媒體電視……。和藹可親的老師們把知識(shí)傳授給我們,我們?cè)谶@里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
多么美麗,多么溫馨的校園,我愛(ài)美麗的逸夫小學(xué)。
我們的校園作文15
我們的校園,美麗的校園;ú莘曳迹鴺(shù)吐芽。
剛走進(jìn)校園,一片綠茸茸的草坪出現(xiàn)在你眼前,真是:“野草燒不盡,春風(fēng)吹又生!
飄舞的國(guó)旗,紅艷艷的,把你的注意力吸引了過(guò)去。主席臺(tái)上干干凈凈,一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有,有的只是一些被風(fēng)吹落的樹(shù)葉。主席臺(tái)前的'花壇更是美了,花兒五彩繽紛,有紅的,黃的,紫的……各種各樣,奇花異草。
然后,我又被一陣?yán)世实淖x書(shū)聲吸引了過(guò)去:人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”我覺(jué)得我們學(xué)校不比桂林差啊!微風(fēng)輕輕地吹,靜靜地聽(tīng),難道風(fēng)兒也喜歡我們喜歡這個(gè)美麗的校園,喜歡聆聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。柳樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在夸贊我們這個(gè)充滿快樂(lè)的校園。
“加油!加油!”原來(lái)是同學(xué)們?cè)谠缟媳荣惻懿桨!大家踏在紅色的塑膠跑道上,盡情地跑,不感到絲毫地勞累。
這邊更是激烈了,幾名同學(xué)在打籃球,大家在球場(chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z,可在班級(jí)里可是好伙伴呢!
瞧!這就是我們的學(xué)校——安溪沼濤實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園。
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