（推薦）我的好伙伴作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的好伙伴作文，希望能夠幫助到大家。

我的好伙伴作文1

　　在我童年的生活中，有很多值得我懷念的朋友，但令我最佩服的卻是她——小云。

　　她個(gè)兒不高，中等身材，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神餓眼睛，正全神貫注地望著遠(yuǎn)方，高高的鼻子，小小的嘴吧，彎彎的柳兒眉，一笑就露出潔白的牙齒。她這個(gè)人很愛(ài)靜的，如果有人吵她看書，她又顯出兇惡的面孔。

　　小云的學(xué)習(xí)非常勤奮，學(xué)習(xí)態(tài)度也很好，學(xué)習(xí)的目的明確。她從不驕傲自滿，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，不懂就向好事，同學(xué)請(qǐng)教，每次的作業(yè)總是書寫得很工整，每個(gè)雙休日都很少外出，總在家里復(fù)習(xí)功課。

　　記得有一個(gè)星期六，天氣悶熱，我就去找小云去郊游。我想給小云一個(gè)驚喜，就悄悄地走到她的窗前一看，嗬，只看見(jiàn)她正在做作業(yè)。我就對(duì)她說(shuō)：“小云，今天是個(gè)好日子，怎么呆在家里做作業(yè)呢？”小云裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是在認(rèn)真地做作業(yè)。我又對(duì)她說(shuō)：“不要做了，去郊游吧�！薄敖裉斓墓φn今天做，明天還有明天的.功課。”小云說(shuō)。小云有說(shuō)：“不如你拿作業(yè)來(lái)我家，和我一起做吧�！�

　　我聽(tīng)了她的一番話，我被她勤奮學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)了。�。⌒≡�，你說(shuō)得對(duì)，我們做完功課才去玩埃于是，我就跑回家，迅速拿了書包就來(lái)到她的家，和她一起做功課。我們做作業(yè)時(shí)，不時(shí)提出問(wèn)題，互相研究，討論，找答案。大約多了一個(gè)多小時(shí)，我們才把作業(yè)做完。

　　我的好朋友小云，她那種勤奮學(xué)習(xí)的精神深深地打動(dòng)了我，我要向你們宣傳她的勤奮學(xué)習(xí)的精神。我感到自己有這樣一位好朋友而驕傲。我在她的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。

我的好伙伴作文2

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”從這些名言中可以看出書對(duì)于人類的重要性。

　　我是一個(gè)熱愛(ài)讀書的小女孩，家里的藏書也不少：《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我了解了大自然中的種種奧秘；《作文口訣》讓我明白了如何寫好作文；《格林童話》讓我了解了外國(guó)童話的生動(dòng)、有趣，以及蘊(yùn)含的哲理；《超女神探》讓我在偵探的海洋里自由遨游，盡情享受智慧的.對(duì)決……

　　我看起書來(lái)大象拉不走，狂風(fēng)吹不跑。時(shí)間長(zhǎng)了，大家都叫我“書迷”，嘿，只要能讀書，叫我“書蟲”也沒(méi)有關(guān)系。

　　記得有一次，我在家里看書，當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，媽媽走進(jìn)書房叫我去買白糖，我答應(yīng)了。當(dāng)我拿著錢剛要走，一陣微風(fēng)吹過(guò)，書被翻了一頁(yè)，我無(wú)意間瞥見(jiàn)一個(gè)精彩片段，眼睛就再也沒(méi)離開(kāi)書本。過(guò)了好久，媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，便走進(jìn)書房。見(jiàn)我立在桌旁，一手拿著錢，一手翻著書，看得正起勁的樣兒，氣得直跺腳，而我的心卻還在書中遨游呢，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何異樣，幸好爸爸及時(shí)過(guò)來(lái)，連忙去買回白糖，這才解了我的圍。

　　還有一次，我正在津津有味地讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，突然有人一邊敲門，一邊大聲說(shuō)：“王藝航，出來(lái)玩兒吧�！痹瓉�(lái)是我的小伙伴們來(lái)找我玩兒了，我剛要出去，又想不行，我的書還沒(méi)有讀完。于是我說(shuō)：“我不能出去，我還要讀書呢，你們?nèi)ネ鎯喊桑　闭f(shuō)完后我心想：雖然我比別人少玩了一會(huì)兒，但我卻在別人玩的時(shí)候從書中汲取了更多的營(yíng)養(yǎng)。就像魯迅先生一樣，把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，時(shí)間久了，他成了一名博學(xué)多才的人。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是我的座右銘。我知道，只有勤奮、堅(jiān)持，才能在書海中受益。在今后的成長(zhǎng)道路上，書將引領(lǐng)我繼續(xù)努力前行！

我的好伙伴作文3

　　書，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯，書，讀書，不僅提高了我的寫作水平，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還開(kāi)闊了我的眼界，教會(huì)了我做人的道理，使我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我家的書挺多的，但我覺(jué)得學(xué)校發(fā)的書是最好的，別看語(yǔ)文書只是薄薄的一本，里面的知識(shí)可多啦！它就像一位耐心的導(dǎo)游，又像一位知識(shí)淵博的老人，娓娓道出她的故事。她帶領(lǐng)著我從東到西，從高山到平原，從江河到大海，到處游覽：

　　我來(lái)到天都峰，從老爺爺和小妹妹身上汲取力量，隨同他們一起爬上天都峰頂，領(lǐng)略天都峰的美景，好像從天上掛下來(lái)的鐵鏈就在我的眼前，使我有身臨其境之感。

　　隨后我又來(lái)到了美麗的小興安嶺，一睹小興安嶺四季的不同風(fēng)光。感受到它的確是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。

　　我來(lái)到長(zhǎng)江大橋，大橋像一條鋼鐵飛龍橫臥在江上，站在橋上聽(tīng)到一列列火車?guó)Q著汽笛從橋下呼嘯而過(guò)，一葉葉扁舟在波光粼粼的江面行駛。

　　坐上輪船，駛?cè)氪蠛�，我一眼望�?jiàn)了遼闊的大海，深藍(lán)的海水引起我無(wú)限遐想，白色的、灰色的海鷗在頭頂盤旋。

　　乘上潛水艇，我進(jìn)入了富饒的`西沙群島一帶，看到了各種各樣的魚兒在水中快活地游來(lái)游去。那五光十色的珊瑚有的像鹿角、有的像扇面、有的像菊花，還有的像樹(shù)枝，美麗極了！

　　不知不覺(jué)中，我又來(lái)到重慶紅巖，走進(jìn)了關(guān)押小蘿卜頭的監(jiān)獄�？匆�(jiàn)小蘿卜頭穿著媽媽給他改小的囚衣，正用小石子在牢房的地上寫著、算著，他多用功��！

　　書，它使我的知識(shí)豐富起來(lái)，使我的視野開(kāi)闊起來(lái)，更使我的生活變得充實(shí)和多彩。

　　書，真是我的好伙伴，又是我的好老師，它將永遠(yuǎn)伴隨著我長(zhǎng)大！

我的好伙伴作文4

　　800米，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)多么艱難的數(shù)字。我從未跑過(guò)它，老師卻把這個(gè)任務(wù)硬“塞”給了我。

　　在長(zhǎng)跑之前，我曾告訴有些同學(xué)，我并不怕自己跑倒數(shù)第一名，只怕跑完之后，同學(xué)會(huì)嘲笑我：“中隊(duì)長(zhǎng)，最后一名�！倍�好伙伴們卻出乎意料地說(shuō)：“對(duì)自己自信一點(diǎn)。我們都是你的好伙伴，絕對(duì)不會(huì)笑你的，你能跑下來(lái)就比我們強(qiáng)�！倍嗝戳钊烁袆�(dòng)的話呀！

　　我很感謝說(shuō)這句話的幾個(gè)同學(xué)，更感謝他們?cè)谖覔]灑汗水時(shí)，聽(tīng)到一聲接一聲的“徐妮娜加油”，“徐妮娜加油�！蹦銈兊臍g呼和吶喊給了我無(wú)窮的力量，那時(shí)我的'腿本來(lái)要酸倒了，一下子又來(lái)了勁。能跑到小組第六名，我真的不敢想象，但我清楚，那枚“軍功章”里，一半的功勞是屬于所有的好伙伴——我的老師，我的同學(xué)。

　　記得我第三圈時(shí)，六班的劉老師還鼓勵(lì)我加油往前沖。最后快抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我居然超過(guò)了三班的同學(xué)，因?yàn)槲业拿媲坝心敲炊嚯p眼睛等著我，那么多只手向我揮舞，那么多好伙伴的聲音在吶喊，在歡呼！

　　謝謝杜老師！在我沖出終點(diǎn)的那一剎那，你那雙有力的大手接住了我，那雙手同我爸爸的一模一樣。謝謝伍波、蔡汶芮、曾雪一、徐思淳……在我跑完之后，扶我走一段，還熱情洋溢地說(shuō)我是他們的驕傲。我雖累，心里卻甜得如蜜。

　　回到教室后，杜老師見(jiàn)我還不舒服，就急忙出去買了葡萄糖。我還得感謝鄧子皓，因?yàn)榕�葡萄糖的玻璃時(shí)，不小心不手劃了，你的手好些了嗎？其實(shí)我最后還是有點(diǎn)不舒服，但你們的掌聲讓我什么都忘記了。

　　謝謝您，親愛(ài)的老師，雖然這是第一次喝葡萄糖，也肯定最甜的葡萄糖；謝謝你們，我可愛(ài)的同學(xué)，你們“加油”的吶喊聲是最美的語(yǔ)言，會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里……謝謝你們，我親愛(ài)的好伙伴！

我的好伙伴作文5

　　俗話說(shuō)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦說(shuō)乎？”朋友，這個(gè)詞，就像烙印一樣深深烙在我的心里。

　　“蘇打餅干”是我最要好的一位朋友。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，就好像古人的三千縷青絲；有一雙討人喜愛(ài)、眼角閃著亮光的豆豆眼，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

　　她樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)秀，是老師的好助手，也是同學(xué)們的好伙伴。

　　記得上小學(xué)的時(shí)候，我們正在教室里嬉戲、打鬧。突然，學(xué)校廣播要求全體同學(xué)進(jìn)行防震演練，迅速逃生。哨聲一響，大家立即走上既定的逃生路線，匆匆往出跑。

　　我和“蘇打餅干”快速進(jìn)入人群。突然，只聽(tīng)“砰”的一聲，一位好似一年級(jí)的同學(xué)摔倒在地，坐在那里擦著眼淚，哇哇大哭。我正納悶，“蘇打餅干”二話不說(shuō)，跑到那個(gè)同學(xué)面前，看了看傷勢(shì)，皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“任婷羽，我的書包里有幾個(gè)創(chuàng)可貼，你回去拿一下！”說(shuō)完，她便繼續(xù)安慰那個(gè)小同學(xué)。我急忙跑回去拿上創(chuàng)可貼，飛快地跑出來(lái)，遞給她。她麻利地拿出濕紙巾，輕輕地把傷口周圍擦干凈，又把創(chuàng)可貼的包裝撕開(kāi)，貼在那個(gè)同學(xué)的.傷口處，那個(gè)同學(xué)痛地直掉眼淚，她掏出一塊水果糖，對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“嚼嚼糖，會(huì)減少疼痛�！�

　　那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，半信半疑地把糖放在口里嚼著，估計(jì)是被甜住了，便露出了小白牙�！疤K打餅干”看了這一幕，笑得比吃了糖的那個(gè)同學(xué)還甜。隨后，我們扶著他去了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)問(wèn)：這是誰(shuí)給包扎的？那個(gè)同學(xué)指著我的伙伴說(shuō)：“是這位姐姐！”校醫(yī)聽(tīng)了直表?yè)P(yáng)。

　　這就是我的好伙伴——馬麗舒！

　　每個(gè)人都想擁有朋友，每個(gè)人都想成為別人的朋友。只要我們用友情去澆灌，就一定能開(kāi)出燦爛的友誼之花。

我的好伙伴作文6

　　我們每個(gè)人都會(huì)有自己的好伙伴，假如一個(gè)人沒(méi)有了伙伴，就會(huì)像魚兒離開(kāi)的海洋，鳥兒失去了翅膀，小草失去了陽(yáng)光。我的伙伴有很多，就像天空的白云，春天的花朵，海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不盡，但其中有一個(gè)最好的伙伴，那就是她——多才多藝的史粱嘉玥。

　　她長(zhǎng)的十分可愛(ài)，平時(shí)喜歡扎兩個(gè)小辮子，她那粉嘟嘟的臉蛋上，一雙水靈靈的眼睛透著聰明伶俐的神色，每次笑起來(lái)都會(huì)瞇成一條縫，顯得可愛(ài)極了。她的鼻子不大，在鼻子下面有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)嘴角邊上還有兩個(gè)小酒窩呢。

　　她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，平時(shí)還特別愛(ài)看書。就拿有一次來(lái)說(shuō)吧。她媽媽帶她去圖書館看書，她拿起一本書，聚精會(huì)神的看了起來(lái)，大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，媽媽叫她回家，可是連喊了兩聲，她都沒(méi)有應(yīng)答。后來(lái)媽媽走近一看，原來(lái)史梁嘉玥站在書架前，正在全神貫注地看著手里的書，根本沒(méi)有注意到媽媽已經(jīng)到了跟前。于是媽媽走上前輕輕的拍了拍她，這時(shí)她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一臉茫然的看著媽媽，不好意思的笑了。你們說(shuō)，這么有專注力的人學(xué)習(xí)能不好嗎？

　　她的.舞蹈也跳的棒極了，雖說(shuō)她稍微有一點(diǎn)點(diǎn)胖，但跳起舞的時(shí)候，身體卻非常靈活，腰扭動(dòng)的樣子就像水里的海藻一樣柔軟。在班級(jí)的元旦聯(lián)歡會(huì)上，她輕盈的走上了臺(tái)，隨著動(dòng)感的音樂(lè)跳起了拉丁舞，全班同學(xué)都會(huì)被她的熱情所感染，給她送去了熱烈的掌聲，還有好多同學(xué)也都跑上臺(tái)去和她一起邊唱邊跳，那場(chǎng)面真是熱鬧極了！

　　這就是我勤奮好學(xué)而又多才多藝的好伙伴，她像陽(yáng)光一樣溫暖著我、照耀著我、鼓勵(lì)著我，我為能有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。

我的好伙伴作文7

　　初中同窗三年，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她掉過(guò)一滴眼淚，她是我們班女孩子的驕傲，男孩子對(duì)她也照樣刮目相看，她給人的印象就是：自尊、自強(qiáng)、自信。

　　父母離婚，這種不幸竟落到她那瘦瘦的肩膀上，媽媽希望她能夠生活在自己身邊，看似瘦弱嬌小的她卻倔強(qiáng)地?fù)u搖頭，回到她那雙腿殘廢地父親身邊，從那時(shí)起，她就“宣告“要靠自己的雙手來(lái)養(yǎng)活父女倆。暑假，她賣冰棍攢學(xué)費(fèi)，嚴(yán)冬，她上工地做工，星期日，她去飯店幫忙……為了生計(jì)，她忙于奔波，卻從來(lái)未落過(guò)一節(jié)課，缺過(guò)一節(jié)勤。不止一次，她將向她伸出救援之手的母親拒之于門外，不止一次她呆望著別的孩子和母親手拉手走過(guò)大街；不止一次，她呆望著別的孩子甜甜地啃著父母買的蘋果；一次，她舔舔干裂的嘴唇，喃喃地說(shuō)：“我爸爸媽媽們?cè)瓉?lái)也是這樣�！八�常在母親那亮著燈地小窗下徘徊著……可當(dāng)我們說(shuō)：”英子，去看看你的媽媽吧！“可她卻噙著眼淚，咬著發(fā)白的嘴唇，將臉紐過(guò)去，再別過(guò)去，像是對(duì)我們，又像是對(duì)她自己說(shuō)：“她不要我，我也不要她，我會(huì)生活得很好的�！�

　　學(xué)校舉行英語(yǔ)競(jìng)賽，老師心疼地對(duì)她說(shuō)：“英子，別來(lái)了，你地課本知識(shí)念好就很不簡(jiǎn)單了，注意休息�！彼�皺皺眉頭，用狐疑的目光看著老師問(wèn)：“老師，你是怕我沒(méi)時(shí)間，考不過(guò)他們！“接著又釋然地笑了笑說(shuō)：“我能行，老師，我能比他們強(qiáng)�！备�(jìng)賽結(jié)果出來(lái)了，她果然名列榜首，她緊緊地抱住獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，將她那蒼白地臉緊緊地貼在上面……老師要她說(shuō)兩句，她很自信地笑了笑：“我能成功地，你們也同樣行……”掌聲雷動(dòng)，淚卻從我們地臉上流下來(lái)，咸咸的。

　　放暑假，她到外地打工掙學(xué)費(fèi)了，她要外出求學(xué)了，我收到了她的.來(lái)信：“……她外過(guò)得很好，請(qǐng)?zhí)嫖覇?wèn)候老師和同學(xué)，我相信我能行，我會(huì)以自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我的人……”

　　聽(tīng)聽(tīng)，她還那么自信。

我的好伙伴作文8

　　春雨滋潤(rùn)了大地，就有了綠草鮮花；陽(yáng)光滋潤(rùn)了植物，就為了生命繁衍；大地滋潤(rùn)了種子，就有了秋收之豐；同樣，書滋潤(rùn)了我，使我受益一生。

　　小時(shí)候，媽媽總讓我讀書，但我不聽(tīng)。媽媽總是苦口婆心地告訴我：一定要多看書，看書對(duì)你一定有好處的……

　　現(xiàn)在，我雖然讀的書不多，但“應(yīng)付”考試是差不多了。我喜歡看諷刺類的書，這樣的書能讓我知道作者生活年代的歷史和寫作手法。

　　古詩(shī)詞類的書我也愛(ài)不釋手。每天背兩首古詩(shī)詞，一個(gè)月下來(lái)我都快背了100首了，同學(xué)們都稱贊我為“六一班詩(shī)詞大王”。聽(tīng)到這個(gè)贊譽(yù)，我還有點(diǎn)不好意思。

　　其實(shí)，詩(shī)詞是非常美的，古人能用簡(jiǎn)短的詩(shī)句來(lái)抒發(fā)自己要么是欣喜若狂，要么是惆悵不已，要么對(duì)家鄉(xiāng)親人的.思念，要么是講述歷史故事的心境。這些對(duì)我都受益匪淺。我曾經(jīng)多次夢(mèng)見(jiàn)我坐在李白和杜甫的旁邊。但因?yàn)樽x了一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)，所以知道他倆肯定不會(huì)坐在一塊，李白的詩(shī)中可沒(méi)有杜甫，杜甫的詩(shī)中雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)李白的影子，但杜甫也只是只聞其聲，未見(jiàn)其人的了。

　　讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是太好的事了，它無(wú)時(shí)無(wú)刻地溫暖著我，滋潤(rùn)著我，讓我明白了生活哲理。自從讀書后，許多不懂的問(wèn)題我懂了。這使我想起一句詩(shī)：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華。雖然我沒(méi)有到“腹有詩(shī)書”的境界，但書帶給我很多知識(shí)和樂(lè)趣。

　　書滋潤(rùn)著我，同時(shí)也溫暖著我，就像發(fā)動(dòng)機(jī)遇見(jiàn)了潤(rùn)滑油，口渴的人遇見(jiàn)了水，饑餓的人遇見(jiàn)了食物，生病的人遇見(jiàn)了藥一樣，我遇見(jiàn)了書，就是我一輩子的幸運(yùn)。

我的好伙伴作文9

　　自從史文琦從鄉(xiāng)下搬到城里來(lái)上學(xué),我們倆便成了形影不離的好朋友，他長(zhǎng)得憨厚老實(shí)，圓圓紅潤(rùn)的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛，看上去機(jī)靈活潑，質(zhì)樸卡愛(ài)。

　　記得上周星期六的下午，我們倆和幾個(gè)朋友做完功課一起在家門口附近的空地打羽毛球。打了一會(huì)兒，一不小心，把羽毛球打到了旁邊的一棵大樹(shù)上，我們都不會(huì)爬樹(shù)，心里很著急，該怎么辦才好呢？大家想盡了所有的辦法都行不通。這時(shí)，只見(jiàn)史文琦靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“有了，我有辦法了!”說(shuō)完，他不知道從哪兒找來(lái)了一根長(zhǎng)棍子，他把棍子舉起指在樹(shù)上接近羽毛球的那個(gè)地方搖來(lái)?yè)u去，不一會(huì)兒，球掉下來(lái)了，我們都夸他是個(gè)遇事不慌，能想出辦法的好伙伴。他像個(gè)大人一本正經(jīng)地說(shuō)：“我在鄉(xiāng)下會(huì)爬樹(shù)，像個(gè)小猴子一樣爬上爬下都摘過(guò)好多楊槐花呢？今天這棵樹(shù)又高又壯，筆直挺拔，我有點(diǎn)兒猶豫，所以想出了剛才的'辦法。”我們聽(tīng)了都稱贊他是個(gè)男子漢！

　　還有一次，我和他走在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)有個(gè)小孩坐在地上哭。我想：反正我們不認(rèn)識(shí)管他呢?可身邊的史文琦二話不說(shuō)，就上前親切地問(wèn)：“小弟弟，你怎么了?”小弟弟支支吾吾地哭著說(shuō)：“前面的大哥哥把我的蘋果搶走了�！笔肺溺�聽(tīng)了，已經(jīng)箭一般地跑向前去，追上手持蘋果邊吃邊跑的男孩，說(shuō)：“你怎么能欺負(fù)比你小的同學(xué)呢？沒(méi)學(xué)過(guò)《我不是最弱小的》這篇課文嗎？咱們都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)，應(yīng)該幫助小同學(xué)才對(duì)呀！”那個(gè)男孩聽(tīng)了說(shuō)：“我們是少先隊(duì)員，應(yīng)該幫助小同學(xué)，今天我確實(shí)做錯(cuò)了，明天我會(huì)還他一個(gè)大蘋果的，可你千萬(wàn)不要告訴老師，我今后一定會(huì)做好的行嗎？”看著史文琦像個(gè)小老師一樣沉著冷靜地處理，將大事化小，小事化了，我從心底里佩服他。

　　他真是我學(xué)習(xí)生活中的好伙伴。

我的好伙伴作文10

　　我的好伙伴就是我家的一只狗，它整天不是出去玩就是在家走來(lái)走去。

　　這個(gè)星期我回家后突然覺(jué)得有不好的預(yù)感，我的狗仔呢？狗仔就是那只狗，家里人都叫它狗仔！我每一次回來(lái)他都會(huì)跑過(guò)來(lái)追著我，然后撲到我身上，我想可能是被打死了，外面超多打狗的。我立刻把東西放好，去找我的狗仔，經(jīng)過(guò)廚房的路上，我看見(jiàn)芒果樹(shù)下拴的正是狗仔！它一看見(jiàn)我就非常痛苦的叫著，我明白它現(xiàn)在的心情，它非常不習(xí)慣被拴著。我先陪它玩了一會(huì)，我就跑去問(wèn)外婆，外婆說(shuō)：“它差點(diǎn)把咱家的車毀了，所以把它拴起來(lái)了�！蔽遗芑孛⒐麡�(shù)下，看了一下芒果樹(shù)，有被咬的，有被抓的，芒果樹(shù)就被它給搞得慘不忍睹，書沒(méi)有了樹(shù)皮！這就是把它拴起來(lái)的結(jié)果，這差點(diǎn)把它逼“瘋”了，我好傷心。

　　它以前經(jīng)常在沒(méi)人的時(shí)候，它就會(huì)跑進(jìn)家來(lái)陪我玩，在家沒(méi)有人陪我玩，所以狗仔是我在家最要好的知己。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)把它給放了，但我想到了它跑出去玩又要被人殺的情景，我立刻打消了這個(gè)念頭。我不希望我的.好伙伴離我而去，本來(lái)狗仔還有幾個(gè)親人的，但是它們都被人給殺了吃，它們都是我的好伙伴��！我不希望狗仔又離我而去，我只能委屈一下它了。

　　我每天中午都要坐在芒果樹(shù)下陪狗仔玩，一邊吃飯，一邊陪他玩，但它看見(jiàn)我吃東西，還流口水，我非�！巴�情”地我飯碗里的食物全給它吃，應(yīng)為我不想吃老爸就是逼我吃，所以我給它吃了我的飯，幫我干掉；也幫了它自己解除了饑餓。

　　我的好伙伴啊，如果你不出去玩，不毀了家里的每一樣?xùn)|西，我就不用看著你被拴著。然后我就光明正大地幫你解開(kāi)繩子。

我的好伙伴作文11

　　我的好伙伴是一只大狗，它的名字叫大寶，黃黃的眼睛，特別有神，毛茸茸的樣子，十分可愛(ài)，站起來(lái)比我還要高。大寶在我家已經(jīng)生活了一年多，我們成了形影不離的好伙伴。

　　大寶非常乖巧，它喜歡趴在我的'腿上，讓我給它摳耳朵，每當(dāng)這時(shí)候，他就會(huì)一直“哼哼”不停，我也喜歡枕著它看書，它一動(dòng)不動(dòng)地陪著我。大寶的鼻子特別靈敏，每當(dāng)媽媽做飯的時(shí)候，它就在廚房里跑來(lái)跑去。它吃食也怪怪的，水果青菜都能吃，偏不吃肥肉。

　　大寶特別強(qiáng)壯。有一天，媽媽和我補(bǔ)課回來(lái)，大寶高興地?fù)涞轿业纳砩�，爪子緊緊地抱住我，結(jié)果我一個(gè)屁墩兒坐在了地上，媽媽在一旁樂(lè)得直不起腰來(lái)。即便大寶比我強(qiáng)壯，但它特別聽(tīng)我的話，對(duì)我非常忠誠(chéng)，簡(jiǎn)直是我的“貼身保鏢”。每次和大寶下樓去玩，它總是在我周圍很近的范圍之內(nèi)，經(jīng)�；仡^看看我，一旦發(fā)現(xiàn)有人會(huì)欺負(fù)我，大寶便會(huì)跑到我身邊，不讓別人靠近我，叫個(gè)不停，直到我喊住它，它才能停止。于是我和大寶就開(kāi)始玩起了足球，大寶總能靈巧地接住我踢給它的球，然后張大嘴又咬又啃地“玩”起球來(lái)。每當(dāng)這時(shí)候是我和大寶最開(kāi)心的時(shí)候。

　　別看大寶聰明伶俐，但它也有頑皮淘氣的時(shí)候。記得有一天去大姑奶家，我們都坐在一起說(shuō)話，沒(méi)在意大寶，等過(guò)了一段時(shí)間，卻怎么也找不到它，我和媽媽都很著急，最后發(fā)現(xiàn)，大寶躲在廚房的角落里偷吃東西呢。媽媽見(jiàn)此情景，非常生氣，拿起掃帚把大寶狠狠地打了一頓，我在一旁難過(guò)地哭了。

　　我非常喜歡大寶，它是我最好的伙伴，它帶給我快樂(lè)，也給我的家?guī)��?lái)了歡樂(lè)。

我的好伙伴作文12

　　每一個(gè)人都有自己的伙伴，在一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍、交流。

　　我也有一個(gè)好伙伴，我也和它在一起開(kāi)心地玩耍�？墒�，我的伙伴不會(huì)說(shuō)話，為什么呢？嘿嘿，告訴你——它是一只玩具小熊，我給它取名叫“雪玲”。雪玲的頭上有兩只耳朵，外面是白色的，里面是粉色的。它有兩只黑珍珠般的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)棕色的`鼻子，還有一個(gè)小嘴巴在對(duì)我笑呢。雪玲的身體上有一個(gè)小肚兜，肚兜上有一棵桃樹(shù)的圖案，真漂亮�。∷�的腳下面有4個(gè)圈圈，3個(gè)小圈圈，1個(gè)大圈圈。我摸摸雪玲，呀，真柔軟！我最喜歡抱雪玲了呢！這只小熊是爸爸給我買的。有一次，爸爸回到家，就對(duì)我說(shuō)：“海婷，爸爸給你帶好東西啦！”“什么東西？”我迫不及待地問(wèn)�！澳悴�！”爸爸神秘地回答道。“兔子？”“貓？”“嗯......玩具？”“對(duì)了！”他把拿在身后的一只毛絨玩具給我看�！巴�！”我雖然不喜歡玩具，但是我對(duì)這只小熊好喜歡哦！它又大又可愛(ài)，一看就忍不住抱抱。我親了又親爸爸，他說(shuō)：“你成績(jī)很好，這是我對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)呦！”我高興地一蹦三尺高呢！我喜歡雪玲，我在晚上的時(shí)候，就抱著它睡，睡得那么香甜；我在吃飯的時(shí)候，也把它抱在腿上，也假裝喂它吃東西；我在不高興的時(shí)候，就看看雪玲，我就看著它對(duì)我笑，我也不知不覺(jué)地笑了......總之，我愛(ài)雪玲，我把它當(dāng)成我的伙伴來(lái)看，因?yàn)樗�一直陪伴著�?.....我的伙伴，我的好伙伴，我會(huì)一直跟你玩的，長(zhǎng)大了也是。我也知道，你會(huì)一直陪伴著我，逗我開(kāi)心的，對(duì)吧！

　　我們永遠(yuǎn)是好朋友！

我的好伙伴作文13

　　我的最大樂(lè)趣就是看書，我的知識(shí)百分之九十是看書所獲得的，要是一天不看書，我就會(huì)連吃飯都沒(méi)胃口了。

　　小時(shí)候，我喜歡畫畫，所以，我看書時(shí)就要看看有沒(méi)有圖畫，如果沒(méi)有，我就不看了。要是有圖畫，我就一定把書讀完。不過(guò)很少看字，一般都是圖畫。于是，爸爸給我買了“四大名著”的連環(huán)畫，看了《三國(guó)演義》后，讓我喜歡上了連環(huán)畫。

　　到了小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我已覺(jué)得連環(huán)畫已經(jīng)變得枯燥無(wú)味，不能滿足我了。當(dāng)我第一次踏進(jìn)真正的書店時(shí)，我被那些形形色色的書吸引了。有一次，我捧起《屠場(chǎng)》這本書在清晨看了起來(lái)。我看得如癡如醉，似乎已經(jīng)與書中的內(nèi)容融為一體了，幾乎到了忘我的境界，就連爸爸下來(lái)了，我也不知道。大概過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，我才被肚子發(fā)出的“咕嚕”聲驚醒。這時(shí)我問(wèn)爸爸：“早餐呢？”爸爸笑了笑，指著鐘，說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)快要吃午飯啦�！蔽页泽@地問(wèn)：“時(shí)間怎么過(guò)得那么快？”“嗯”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你真是個(gè)書呆子�！本瓦@樣，我和書結(jié)下了不解之緣。

　　到了高年級(jí)，我愛(ài)上了看小說(shuō)，數(shù)學(xué)難題之類的書，可是，媽媽不贊成我買小說(shuō)看，所以我只能借同學(xué)們的小說(shuō)來(lái)看。后來(lái)，我存零花錢買了我的第一本小說(shuō)—《蛋糕學(xué)�！�，它成了我的`隨身物品。每當(dāng)我很生氣的時(shí)候，我總會(huì)把它拿出來(lái)，為我緩解我的火氣；每當(dāng)我傷心時(shí)，它都會(huì)挺身而出，撫摸我受傷的心靈。有一天，那本書被弟弟不小心拋進(jìn)水里，當(dāng)我撿起它時(shí)，它紙張里的字已經(jīng)變得模糊不清，我見(jiàn)了，悲痛欲絕。我為它準(zhǔn)備了一個(gè)糖果盒，把它放進(jìn)里面，放在我的椅子上。第二天，我忍不住再想看看它的“遺體”，當(dāng)我打開(kāi)糖果盒時(shí)，奇跡發(fā)生了—那本書竟然干了，字也清晰多了，雖然還有些皺皮，但我還是挺高興的。

　　“一日無(wú)書，百事荒蕪。”我的成功也印證了這一點(diǎn)，正因?yàn)檫@樣，我的知識(shí)面才會(huì)廣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高。書——我的良師益友！

我的好伙伴作文14

　　筆，人類文化傳承的重要物品；筆，傳承了古人的優(yōu)點(diǎn)，改正了古人的缺點(diǎn)；筆，改變了原始人的愚蠢，把人類文明推入一個(gè)全新的時(shí)代。我的水筆是我的好老師，是我的好朋友，更是我的好伙伴！

　　我的水筆十分樸素。外形也十分普通。圓柱體，塑料材質(zhì)，長(zhǎng)約10厘米，直徑約5毫米，有個(gè)尖尖的筆頭，外殼里還有一根筆芯，最重要的就是根筆芯了！沒(méi)了這筆芯這根筆沒(méi)用了。我的筆沒(méi)有什么特點(diǎn)，唯一的特點(diǎn)是它的筆桿上不知怎么，摸起來(lái)十分舒服，仿佛有魔力似的。

　　這只筆伴隨了我兩年。兩年內(nèi)，我的榮譽(yù)，我的磨難，他全看在眼里。

　　兩年前，我在一個(gè)小販擺的攤子上一眼相中了它，聽(tīng)到昂貴的價(jià)格時(shí)，我仍毫不猶豫地買下了它，回到家之后，我發(fā)現(xiàn)它的筆芯并不好用，于是便把它的筆芯扔了。換上新的筆芯，就這樣，它在我心中的.地位又高了一層。

　　如果僅僅是這樣，它是無(wú)法成為我的心愛(ài)之物的。主要原因還是一場(chǎng)期末考試，那次考試，粗心的我竟沒(méi)帶文具盒。當(dāng)時(shí)，我急出了眼淚，胡亂地翻我的書包，我心中無(wú)比懊悔。突然，一支筆闖入了我的視線。它的出現(xiàn)仿佛一個(gè)英雄，拯救我無(wú)助的靈魂；它的出現(xiàn)，仿佛一束陽(yáng)光照進(jìn)我冰冷的心田；它的出現(xiàn)，仿佛一道彩虹出現(xiàn)在狂風(fēng)暴雨后。我拿起這支筆，這個(gè)武器，重新回到戰(zhàn)場(chǎng)。心中戰(zhàn)意涌起。就靠這支筆，我以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧巳�縣第五名。之后，這支筆的地位在我心中猛升到了第一位，每當(dāng)我看見(jiàn)這支筆，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油！別慌！你可以的！”

　　這支水筆給了我信心，它永遠(yuǎn)是我的老師，我的朋友，我的伙伴！

我的好伙伴作文15

　　這是小時(shí)候的事了！

　　在我年幼時(shí)，有許多的玩伴，讓我記得最深的，就是——小萌。我們?cè)谏�小學(xué)時(shí)，因?yàn)樾∶劝峒伊�，所以再也沒(méi)有見(jiàn)到她了！但幸運(yùn)的，在升五年級(jí)時(shí)，遇到了小萌，那時(shí)的雀躍喜形于色！都過(guò)五年了，當(dāng)她一看到我時(shí)，我早就看到她了，我們第一句對(duì)對(duì)方說(shuō)的話，都是——“好久不見(jiàn)！”

　　有人說(shuō)︰“相逢即是有緣”，你我二次相遇，真是一種緣份。以前，我們總是在門外一起玩得不亦樂(lè)乎，有時(shí)摘摘花盆的幸運(yùn)草；有時(shí)看看樹(shù)上的小鳥兒；有時(shí)跟著地上的蝸牛賽跑……常常玩得忘了回家。當(dāng)時(shí)，她是我最好的好朋友，最好的好伙伴。

　　記得我們倆，以前我有東西吃時(shí)，就會(huì)分給她一半，她有好玩的，我們也一起玩，開(kāi)開(kāi)心心的，就像親生姐妹一樣，如此的相親相愛(ài)。記得有一次我們家只有剩一枝冰棒，但我、弟弟、小萌就有三個(gè)人，怎么辦�。磕阕屛�、我讓你，最后只能三人吃一枝冰棒了！媽媽回家知道后，不斷獎(jiǎng)勵(lì)我們說(shuō)：“你們是懂事、又大方、乖巧的'小孩�！边@時(shí)，我和弟弟臉上微微露出羞怯又滿意的笑臉。

　　還記得以前，小萌的臉圓圓的、肉肉的，像顆小小的西瓜；她的頭發(fā)短短的，十分俏麗，像個(gè)飽滿的香菇，好可愛(ài)，總使人印象深刻；她的身高不太高，像株剛發(fā)芽的小樹(shù)。而今，她從小小的西瓜變成了小瓜子；從飽滿的香菇頭變成了清涼的瀑布，秀發(fā)飄逸又美麗；身高也從剛發(fā)芽的小樹(shù)變成了高雅又蔽蔭的大樹(shù)，叫個(gè)子?jì)尚〉奈液蒙�羨慕。唉～～，我的身高還在原地踏步，真是的﹗

　　“一日不見(jiàn)，如隔三秋�！毕肽钍且粭l永無(wú)止境的路。小萌與我第二次相逢，也是我的福氣，我希望我們的友誼再次的延伸，也希望永遠(yuǎn)不必再說(shuō)：“好久不見(jiàn)﹗”

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