膽小的我作文常用15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的膽小的我作文，希望對大家有所幫助。

膽小的我作文1

　　說起來都怕丟人，嘿嘿，因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在我晚上都不敢自己在家，如果說是膽子小，那為什么還會喜歡狗呢？

　　我媽家里住的是平房，廁所離院子里挺遠(yuǎn)的，農(nóng)村的院子比較寬敞，晚上上廁所我自己是很少去的，一般都會拉著我媽去，弄的'她也沒辦法，只好陪我一塊去了，在家里永遠(yuǎn)是不會長大的，在她眼里我終歸是她的孩子�，F(xiàn)在在自己家里也沒獨(dú)自呆過，這幾天他有事，自己才硬著頭皮住了兩個(gè)晚上，頭一天把所有的燈都開著，后來上了樓感覺樓下開燈也沒用，就又下樓關(guān)掉，感覺樓上亮著就行了，再把電視聲音放大，這樣或許好點(diǎn)，沒那么安靜了，上網(wǎng)打發(fā)會時(shí)間，堅(jiān)持到眼皮睜不開了才去休息，奇怪的是一晚上醒來好幾次，夢里都是大黃狗在追我，天哪，真是折騰人，早上醒來還是困。

　　不過好處就是早上起床比較早，打掃屋子，洗漱完畢，然后出去呼吸新鮮空氣轉(zhuǎn)悠著到單位開始新的一天。

膽小的我作文2

　　我叫徐心蕾，是東方紅小學(xué)的一名女學(xué)生。從小到大我的膽子一直都很小，從一年級到現(xiàn)在，老師和同學(xué)們常常都在鼓勵(lì)我，希望我能夠膽子大一點(diǎn)。

　　比如，上課的時(shí)候，每當(dāng)老師提出簡單的問題時(shí)，同學(xué)們都飛快地舉起手來，要搶著回答。而我雖然也知道這些問題的道案，但是我就是不敢舉手。其實(shí)在課堂上，我有時(shí)也很想舉手，但是都沒有勇氣舉手，而且每當(dāng)老師叫我去辦公室的時(shí)候我的心里都會感覺到忐忑不安。如果遇到了考試，我的緊張情緒就變得更加嚴(yán)重，生怕考不好。

　　在家里時(shí)，媽媽給我取了一個(gè)外號，叫做“膽小鬼”。有一次，我去醫(yī)院打針，還沒到醫(yī)院我就嚎啕大哭起了，我硬是被爸爸媽媽拽到了醫(yī)院里，于是我只能乖乖的去打針了。在打針的'時(shí)候，我大叫了一聲，聲音還沒停，針就已經(jīng)拔出來了。在回家的路上，爸爸媽媽表揚(yáng)我了，我的心比吃了蜜還甜，我非常開心。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，我最大的愿望就是膽子能變大一點(diǎn)。

膽小的我作文3

　　我的膽子特別小，小的甚至像只小白兔。

　　記的有一天晚上我已睡了，又突然想喝水，可四周太黑了，怎么也不敢下床。有了，我順手拿起手電筒。我下了床，往前走，雖然有電筒照著，不怎么黑，但還是提心吊膽。越是害怕，電視里的一樁樁殺人案越在眼前晃動(dòng)，我不由得打起哆嗦來。突然手點(diǎn)筒照到一個(gè)“人”，我嚇得大聲喊媽媽，媽媽過來時(shí)我已抖成一團(tuán)，連大氣也不敢出，緊緊地扶住了墻，媽媽打開燈一看，原來是衣服架上的一件衣服。這時(shí)，我才想起來，這是傍晚時(shí)我自己掛上去的，沒想到自己嚇了自己。

　　晚上只有我一個(gè)人在家時(shí)，我就把家里所有的燈打開，還靠在被子旁邊用毯子把自己蒙住，生怕“鬼”來咬我。

　　唉，我真希望我能變成一個(gè)膽大的'人。

膽小的我作文4

　　我個(gè)子高，但非常膽小。記得在一個(gè)星期六的下午，我正與一個(gè)小伙伴玩耍著，過了一會兒，她對我說，她打算把家里的'狗去帶來玩。我一聽，便嚇著了，急忙問她那只狗會不會咬人。她回答說那只是一只玩具狗。我這才松了一口氣。

　　她回家去取玩具狗時(shí)，我守株待兔似地等著她回來，想待她回來時(shí)嚇?biāo)�一跳�？蓻]想到她卻神不知鬼不覺地出現(xiàn)在了我的身后，手里也沒有什么玩具狗，只有幾片樹葉。

　　“你的玩具狗呢？”我生氣地問道。

　　“你繞這幢房子轉(zhuǎn)上一圈就能找到它，我將它藏起來了。”她說。

　　我便去轉(zhuǎn)，結(jié)果在半路上遇到了一條真狗，它一見我，便“汪汪”地朝我吠叫，昂著頭，氣勢洶洶地朝我奔過來，我被嚇得喘不過氣來，急得大喊救命。這時(shí)，我聽到身后有人在咯咯大笑，那條狗突然停止了對我的攻擊，搖尾乞憐地朝她跑了過去。

　　我回頭一看，原來是那個(gè)小淘氣，我的那個(gè)小朋友，她正笑得前仰后合，差點(diǎn)要流出眼淚來了。

　　“它就是我家的玩具狗。”她捂著嘴巴，用手指點(diǎn)了點(diǎn)那條讓我心驚肉跳的狗，強(qiáng)忍著笑對我說。

膽小的我作文5

　　星期六上午，我跟姐姐一家去西山玩。西山公園很有名，有蜀臣蔣琬的墓，有揚(yáng)雄的讀書臺，還有清涼的玉女泉。

　　在西山公園里，我最喜歡的是山頂上的那座假山。當(dāng)時(shí)，我和姐姐一家走到假山面前時(shí)，姐姐用手摳住巖縫，腳一蹬，像猴子一樣竄了上去。我心里真癢癢，也想爬上去。于是，我學(xué)姐姐的樣子，很難地向上爬。爬到最后一梯的時(shí)候，我怎么也爬不上去。我用可憐的目光看看姐姐說：“幫幫我吧！”姐姐笑了笑把手伸給我，我拉著姐姐的手爬了最后一梯。我只敢趴在石頭上，我向右面一看，是懸崖，向左一看是小土坡，向后一看是竹林，向前一看，是臺階。我的`心一下子沉了下去。身體被嚇軟了。姐姐讓我拉住她的衣服�？晌覄傄徽酒饋�，腿就打顫，又像棉花糖一樣軟了下去。這時(shí)，姐姐玩夠了，從假山上爬了下來。我想完了，我下不去了。于是，我大叫：“給我一頂降落傘！”下面沒人反應(yīng)。我只好背對著姐姐他們，左腳先踩進(jìn)巖縫，右腳怎么也踏不上，只好收回來。過了一會，我右腳又去踏，好不容易踏上了。就這樣我慢慢地爬了下來。

　　我的腳終于踏上了地，我的腿還在顫抖。我心想：唉，我為什么這么怕高，這么膽小呀！

膽小的我作文6

　　我長著一張橢圓又像瓜子的臉，透亮靈活的眼睛，不大不小的鼻子，一張深紅色的小嘴巴，靈敏的耳朵和一頭烏黑光亮的頭發(fā)。

　　我的性格有很多，有時(shí)候我很乖，有時(shí)候我很調(diào)皮，還有時(shí)候我很活躍……我有個(gè)缺點(diǎn)就是很膽小。

　　有一天，我上床睡覺，過了一會我做了個(gè)夢，夢見我和幾個(gè)小朋友，我打開門看見有三只眼的'、兩只眼的、一只眼的怪物向我沖來，我趕緊躲在被子里。過了一會兒怪物走了，我出來后看見我的朋友都變成了僵尸，但比僵尸還恐怖：臉是白的，從上到下淌著血向我走來。過了一會我就行了，并且出了一身汗。

　　這就是我膽小的事，和勇敢點(diǎn)的我不一樣，我是不是非常膽小，我覺得是這樣。我希望以后我能很勇敢，不像以前那么膽小和脆弱。

膽小的我作文7

　　媽媽總說我是個(gè)膽小鬼，你們知道為什么嗎？請聽我細(xì)細(xì)道來。

　　有一天晚上，我在看恐怖書，正好看到一個(gè)很恐怖的情節(jié)。我越看越恐怖，最后只好睡覺了。我把燈關(guān)上，屋里一片漆黑。但是，怎么沒有小夜燈呢？昨天還有呢，我只好起床去找。我又把燈打開，在房間里面沒找到小夜燈，打算出去再找找。我悄悄打開門，突然我感覺身后有東西，我立馬回頭望去。原來是衣架啊，我松了一口氣。

　　就在這時(shí)，臥室的燈滅了。我的心都跳到嗓子眼了，呆呆在原地一動(dòng)不動(dòng)。最后我只好鼓足勇氣拿著手電筒去客廳檢查設(shè)備。原來是停電了，我總算松了一口氣。等我回到臥室后，一扇門打開了，我來不及上床，只能躲進(jìn)墻角里。書里的恐怖鏡頭一次又一次的在我的腦海里浮現(xiàn)。書中的惡魔把小孩吃了。完了，我已經(jīng)聽見腳步聲越來越近了。他要來吃我了啦！我忍不住叫了起來：“啊——”“晨輝，你在叫什么��？你躲在墻角干嘛？”原來是媽媽，真是有驚無險(xiǎn)。

　　這就是膽小的`我，以后我每次睡前都要帶一個(gè)護(hù)身符。這樣才能安穩(wěn)睡覺。

膽小的我作文8

　　我的膽子很小，常常因?yàn)橐恍┦虑閲樀弥倍哙�，有時(shí)候都說不出來話，還有一些特殊情況還受到了老師的表揚(yáng)。

　　低年級時(shí)候的我非常的非常的膽小，有一次，上課鈴打響，我慌忙的趕回教室了，看到老師我就哆嗦了一下，然后趕緊回到座位上，老師講著題，我在座位上一邊看一邊聽，全班開始讀課文了，我看見周圍的人都將手高高的舉起來了，我就不好意思的也舉了起來，然后老師就叫我來讀課文，我呆住了，過了一會兒，我清醒過來了，我的雙腿也一下子就開始抖了起來，雖然我會讀，但是我卻害怕，所以一直在看書，眼睛就連向前面看都不敢看，頭都不敢動(dòng)，然后我就磕磕巴巴地讀，我讀的全班沒有一個(gè)人聽懂，只有我自己知道，然后老師就讓我再讀一遍，我心想我一定能讀清楚，我再次的開始讀，這回我讀的很流利，就是有一些地方我有些害怕停了一下，誰知我停頓的地方還受到了老師的`表揚(yáng)，我非常高興，想不到我害怕一下就受到老師的表揚(yáng)了。

　　膽子小也給了我很多很多的好處！

膽小的我作文9

　　我，圓圓的臉，淡淡的眉毛，小小的嘴巴，一看就很可愛，我在家里就像個(gè)小公主，要什么有什么，爺爺奶奶天天圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是我在學(xué)校里，總是那么膽小如鼠。

　　就拿一年級的第一堂美術(shù)課來說吧。這堂美術(shù)課，老師讓同學(xué)們把畫好的畫紙交給我，然后再交給老師的辦公室去。我聽了，心想：哼，這肯定又是媽媽的'陰謀（媽媽是老師），是媽媽之前就跟老師說好的，是來鍛煉我的膽子的。

　　下了課，我把畫紙收全，就向辦公室走去。我走到半路上，心想：我該怎么說，我不知道老師的座位在哪里，該怎么問，老師跟我說話怎么辦……想著想著，我已經(jīng)嚇出了一身冷汗，所以我走回教室。到了教室門口，我想：不送過去會不會被批評？我又向辦公室走去。這次，我鼓足勇氣，可走到了辦公室門口，我向里面忘了一眼；哇！里面坐滿了老師，我趕緊又跑回教室。就因?yàn)槲颐看味歼@樣，直到我的抽屜被美術(shù)畫紙?zhí)顫M為止，我才不得不趁辦公室沒人時(shí)偷偷溜進(jìn)去交完美術(shù)畫紙。

　　哎，我在學(xué)校里膽子就是這么小。

膽小的我作文10

　　我是一個(gè)文靜可愛的小姑娘，喜歡看書、畫畫。別看我長得漂亮，可是我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——膽小。我的膽量是家里最小的一個(gè)，比如，我害怕一個(gè)人獨(dú)立睡覺，怕去鬼屋，甚至一只小小的瓢蟲都會把我嚇跑。都怪那些恐怖片，成了我的“膽量殺手”。爸爸告訴我，這個(gè)世界上沒有鬼，只有自己嚇自己，他還給我取了一個(gè)外號叫“膽小不如鼠”。

　　為了訓(xùn)練自己的膽量，我下決心一個(gè)人睡覺。晚上，我一個(gè)人鉆進(jìn)了被窩。等爸爸把所有的燈都關(guān)了，我就閉上眼睛自己給自己鼓勁。半夜，我想上廁所，可是到處都黑乎乎的，我也只好鼓起勇氣獨(dú)自去了。從廁所出來后，突然，我感覺有人在吹動(dòng)窗簾，而且有一雙紅色的小眼睛正惡狠狠地盯著我�！疤彀�，有鬼！”我大叫一聲，拔腿就跑。沖進(jìn)了爸爸媽媽的臥室，一股腦鉆進(jìn)了爸爸媽媽的被窩。爸爸被吵醒了，打開燈一看。原來是窗外的風(fēng)吹動(dòng)了窗簾，紅色的.小眼睛是家里監(jiān)控器的燈光。爸爸微笑地看著我，我羞愧地低下了腦袋。

　　這就是膽小的我。

膽小的我作文11

　　我是個(gè)上初中的男孩。我個(gè)子不算高，有點(diǎn)胖，帶著一副眼鏡，所以同學(xué)們就個(gè)我起了一個(gè)“光榮”的.稱號——“小四眼”。別看我個(gè)子小，但我有時(shí)連大個(gè)子都不怕呢，可是我有一個(gè)弱點(diǎn)，就是怕黑，所以我晚上一上床睡覺就立刻閉上眼睛，連動(dòng)都不動(dòng)。什么？你想了解一下我怕黑怕到什么程度，好吧，那我就大發(fā)慈悲得告訴你吧�？墒�，千萬不要亂去宣傳啊。

　　我記得那是在晚上9點(diǎn)時(shí)，媽媽對我說：“就明白玩，你作業(yè)寫完了嗎，我可是要檢查的�！蔽亿s緊跑去我的房間把作業(yè)拿了過來，給我媽媽看：“老媽，這是偶的作業(yè)，請過目�！薄笆裁磥y七八糟的，快給我看看。”媽媽說。我把作業(yè)給媽媽看完后就洗漱上床睡覺了。

　　“叮，叮，叮------”鬧鐘響起了，10點(diǎn)了，可我還沒睡，我感到我的四周一閃一閃得，好像眼睛一眨一眨似地。突然，樓下的一輛車的喇叭響了，我被嚇得往被窩里鉆，好可拍啊。

　　答應(yīng)我，不要說出去啊

膽小的我作文12

　　今天，媽媽帶我來到了爛蘋果樂園玩。那里有許許多多的游戲項(xiàng)目，我玩得可開心啦，其中印象最深刻的是“深海沉船聽音室”。

　　這個(gè)項(xiàng)目可怕極了！它講訴了一個(gè)可怕的故事：一艘海盜船在海底沉沒了千年，里面住著許多鬼魂。它們要吃活人的靈魂，才可以投胎轉(zhuǎn)世。

　　我們隨著人流走進(jìn)了聽音室。剛坐下來，戴上耳機(jī)，燈就暗了下來。周圍一片漆黑，耳朵里突然傳來了一個(gè)可怕的.聲音：“呵呵呵，你們都來了……你們能活著回去嗎？”

　　我害怕極了，趕緊摘下耳機(jī)，把它扔到桌上�？墒锹曇暨�是從耳機(jī)里不斷傳來，我聽到了“咔擦、咔擦”剪頭發(fā)的聲音。此時(shí)，窗外，一陣電閃雷鳴，椅子好像要掉下去一般。我尖叫著爬上了桌子。

　　我大叫著：“我要出去，我要出去……”我的朋友常涵也被我影響了，跟著我大叫起來。

　　可是沒人理我們，周圍還是漆黑一片。我魂兒都嚇出來了。

　　我真是膽小�。�

膽小的我作文13

　　一對水汪汪的大眼睛，兩片柳葉似的眉毛，一個(gè)小小的鼻子，一張愛笑的嘴——這就是我。生活中我是個(gè)乖巧的小女孩，認(rèn)真寫字、做作業(yè)，幫媽媽做家務(wù)，從不鬧著買這買那。但我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，那就是膽小。

　　有一天夜里，爸爸媽媽睡下了，我翻來復(fù)去，怎么也睡不著。忽然，從窗外傳來一陣“呼，呼”的風(fēng)聲，我縮成一團(tuán)，拼命往被子里鉆。可是，風(fēng)卻和我作對，刮得越來越大，越來越響......聲音實(shí)在是太可怕了，好像把一頭北方兇狠的狼刮到了家門口，抬起它鋒利的爪子使勁拍打著門；又讓我不禁想起恐怖片里的三頭六腳怪，生怕三頭六腳怪從窗戶爬進(jìn)來把我給吃了......

　　我實(shí)在聽不下去了，頭皮發(fā)麻，躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖，急中生智想出了一個(gè)好主意，那就是在床頭掛一幅孫悟空的.頭像，這樣就算狼和三頭六腳怪來了，如果它敢邁進(jìn)我家一步，神通廣大的孫悟空一定會一棒把它們打死。

　　于是，我沖到書房拿出紙和筆，飛快地畫了幅孫悟空畫像貼在床頭，這才安心地躺回被窩。爸爸媽媽聽到響聲，以為發(fā)生了什么事，看到我床頭貼著孫悟空，聽聽外面的風(fēng)聲，大笑起來。

　　這就是膽小的我，一個(gè)膽小的我，你們說我可愛嗎？

膽小的我作文14

　　我天生是個(gè)膽小的人，常常為膽小而沒做的事感到后悔。

　　那是個(gè)晴朗而又明媚的一天，我獨(dú)自漫步在那狹窄的小路上。在那長如彩帶的路上，走向課外補(bǔ)習(xí)班。到了那兒，我平靜地坐在椅子上，等待教師的到來。

　　不一會兒，教師邁著輕盈地步伐走進(jìn)教室。教師把一切準(zhǔn)備好，就開始提問了。“同學(xué)們，誰明白前人栽樹的后一句是什么？”教師和藹的說。只見同學(xué)們都低下了，我只道，便把答案在心里默念了幾遍，然后用眼睛瞅著教師，期望教師能看見。

　　“你真傻，教師沒叫你，你自我能夠舉手回答呀！”我心里暗暗罵自我。

　　“我為什么這么懦弱？快舉手��！也許從此以后，教師會發(fā)現(xiàn)你，了解你。”我心里暗暗鼓勁，我覺得臉在發(fā)燒，手慢慢抬起來，抬起來……我從來沒想到，舉手竟這么艱難。我看了一眼教師，教師還沒注意我�！鞍Γ　眲倓偣钠鸬�.勇氣，隨著這聲嘆息消失得無影無蹤了，我的手也無力地放在桌子上。

　　“沒有勇氣表現(xiàn)自我的人，是世界上最不幸的人。”我想起了這句名言，長長地嘆了一口氣。

　　唉，我多么期望自我不這樣�。∥矣X得自我太膽小，應(yīng)當(dāng)上課進(jìn)取發(fā)言，但我的手卻怎樣也舉不起來，怎樣辦呀！

　　唉！為什么！為什么！

膽小的我作文15

　　我是一個(gè)既活潑又開朗的女孩，平時(shí)的成績還算好，別人都說我的眼睛很大，像布娃娃的眼睛那么大那么明亮，眼珠會發(fā)光一樣，也說我眼睛中的瞳孔是藍(lán)的像帶了隱形眼鏡似的。

　　我雖然活潑開朗，但又膽小。我上課時(shí)不能積極舉手，不是我不積極動(dòng)腦筋，而是我知道答案，不敢舉手，害怕我的答案是錯(cuò)的，對自己的信心不足。如今天上午的.科學(xué)課，老師問我們，什么會影響泥土被侵蝕，其實(shí)我想到了，那是：土地坡度的大小、有無植物覆蓋和降雨量的大小。昨天我已背得滾瓜爛熟，可是我還是不敢舉手發(fā)言，這次展示自我的機(jī)會又給別人搶走了。我呆呆地坐在位子上默默地想為什么我不舉手？是膽子小沒敢舉手？還是……過了一會兒，我想通了，什么事想到了就要積極發(fā)言，老師不是常教育我們，上課要積極動(dòng)腦筋，有問題要積極思考、提問，哪怕是說錯(cuò)了，也沒關(guān)系，老師會教的。是的，我要好好改掉這個(gè)壞毛病，使自己更加膽大，無論在哪里都可以大膽面對！

　　今天我悟出了一個(gè)道理：做什么事都要大膽面對！不能做一個(gè)膽小鬼！

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