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我的校園作文

時(shí)間:2025-05-21 12:18:44 好文 我要投稿

我的校園作文必備[15篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的校園作文,歡迎大家分享。

我的校園作文必備[15篇]

我的校園作文1

  我的校園非常美麗,美得像仙境一樣。你想看看我的校園嗎?如果你想來(lái)看,那我就帶你來(lái)看一看。

  一進(jìn)門,你可以看到一棵高大的松樹(shù),這棵松樹(shù)一年四季都穿著綠衣裳。松樹(shù)長(zhǎng)著一些“針”,如果刺到手上會(huì)有一點(diǎn)疼痛。夏天的時(shí)候,我們還能在松樹(shù)下乘涼,但是我們得注意我剛剛說(shuō)的長(zhǎng)在樹(shù)上的松針。一不小心,會(huì)被扎到頭。

  再往里走,就能看見(jiàn)高高飄揚(yáng)的紅旗和莊嚴(yán)的.主席臺(tái)。紅旗上有五顆星,這面紅旗代表我們中國(guó)。主席臺(tái)是用來(lái)發(fā)言的,校長(zhǎng)常常站在上面發(fā)言。

  再往里走,就能看見(jiàn)兩棟教學(xué)樓。上課的時(shí)候大家認(rèn)認(rèn)真真地在學(xué)習(xí),十分安靜。一到下課,大家都飛快地跑出教室,在操場(chǎng)上盡情地玩耍。

  這就是我既美麗又有趣的學(xué)校,一個(gè)充滿快樂(lè)的學(xué)校。我愛(ài)我學(xué)校的美景,愛(ài)我的老師和同學(xué)。

我的校園作文2

  我的學(xué)校是老隆鎮(zhèn)第一小學(xué),這里風(fēng)景優(yōu)美,你們想看看嗎?

  進(jìn)入校門,首先映入簾的是大理石地板,還有我們學(xué)校的簡(jiǎn)單的介紹。我先給大家介紹升旗臺(tái)吧。升旗臺(tái)上的五星紅旗,刮風(fēng)時(shí),它順風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在跳舞,給我們學(xué)校增添了許多氣氛。沒(méi)風(fēng)時(shí),它就像一根長(zhǎng)矛似的保護(hù)我們的學(xué)校。升旗臺(tái)中間是個(gè)大屏幕,我們升旗時(shí)總要用到它。底下是花花草草,上面還寫(xiě)著“知行合一,啟迪人生”。

  升旗臺(tái)的北面是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有綠色的'跑道,下課時(shí),有的同學(xué)會(huì)在那里跑步,有的同學(xué)會(huì)在操場(chǎng)打羽毛球,有的同學(xué)在玩游戲,看起來(lái)熱鬧極了。操場(chǎng)的中間還有兩個(gè)大大的籃筐,這是上體育課時(shí)用的,我們每次體育課都在這里“活動(dòng)!

  操場(chǎng)的西邊是圖書(shū)角。那里有許多書(shū),有故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科普書(shū)、百科大全……書(shū)中有許多知識(shí),如果你想看,可以去借,但是要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還。

  圖書(shū)角的東北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓的外墻是白色的,外面還印著許多花紋。教室是一排排的,就說(shuō)說(shuō)我的教室吧!教室里面有四塊黑板、有PPT、有桌子、椅子……

  我愛(ài)我的教室,但我更愛(ài)我的學(xué)校。

我的校園作文3

  我是長(zhǎng)沙市北雅中學(xué)一名初二的學(xué)生。每天當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)校園,我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱和同學(xué)的歡笑;當(dāng)我迎著霞光回家,校園里的樹(shù)會(huì)在晚風(fēng)中和我道別。

  在這里,有能讓我忘記學(xué)習(xí)壓力的兩百五十米跑道和任我奔跑的足球場(chǎng)。有一個(gè)三層的食堂,總是準(zhǔn)時(shí)飄出那令我難忘的學(xué)校的味道。有寬敞明亮的教室和先進(jìn)的教學(xué)觸屏一體機(jī)。而站在講臺(tái)上的,是經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親的老師。

  這里不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)尋找快樂(lè)的地方。我們有一個(gè)圖書(shū)館,里面蘊(yùn)藏著比課本上更多的知識(shí),等著我們?nèi)グl(fā)掘;我們有一個(gè)實(shí)驗(yàn)樓,在那里是探索的`天地,試驗(yàn)臺(tái)前的每一個(gè)人都有可能是未來(lái)的科學(xué)家;我們有一個(gè)體育館,讓我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)風(fēng)雨無(wú)阻。

  不要忘記這里還有讓你揮灑熱汗的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、讓你一展風(fēng)采的校園文化藝術(shù)節(jié)、讓你學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的拔河比賽。

  在這里,有國(guó)家級(jí)的心理教師,有從英國(guó)來(lái)的英語(yǔ)外教。你可以感受文化的多樣性,更可以度過(guò)一個(gè)健康美好的青春。

  這里,就是北雅。

我的校園作文4

  我們的學(xué)校就像世外桃源,春夏秋冬都很美!如果你想聽(tīng)聽(tīng)我們的校園是怎么樣的,那就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

  春天,我們學(xué)校就像“花花世界”。春天,我們學(xué)校的小廣場(chǎng),也就是三棵樹(shù)廣場(chǎng),三棵樹(shù)上都開(kāi)滿了許許多多五顏六色的花兒,就像給大樹(shù)戴上的花帽子。樹(shù)的`下面長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,小草一個(gè)個(gè)帶著好奇心鉆出了地面。我們校園隨便一望就能看到一棵棵哨兵般的參天大樹(shù),一棵棵小矮人般的小草。五顏六色的花更是為我們的校園增添了春的味道。

  秋天,樹(shù)葉都黃了,全都掉下來(lái)了,像是給大地鋪上了金黃色的地墊。大樹(shù)光禿禿的,下雨的時(shí)候,雨水滴滴答答地打在地上,像是在演奏音樂(lè)交響曲呢!下完雨后,一顆顆露珠像一顆晶瑩剔透的寶石。我喜歡校園的秋天!

  冬天,我們都穿上了厚厚的衣服?上覀冞@里是不會(huì)下雪的,如果能下一場(chǎng)大雪就好了!冬天,天上的白云是一道靚麗的風(fēng)景,形態(tài)不一,好看極了。有綿羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下課了,從教室里出來(lái),一股甜潤(rùn)的空氣迎面撲來(lái)。天上的白云好像伸手就能抓到,真想嘗嘗白云的味道,應(yīng)該是甜甜的吧!

  大自然可真奇妙,就像一個(gè)魔法師,把學(xué)校變得多姿多彩!

我的校園作文5

  這幾年,校園的變化真是太大了,別的不說(shuō),就說(shuō)東邊的大花壇,那可真是與以前大不相同,煥然一新,誰(shuí)見(jiàn)了都伸出大拇指。

  過(guò)去的大花壇,所以我沒(méi)什么可說(shuō)的,這里的污水流向花壇,發(fā)出難聞的氣味。行人都捂著鼻子就開(kāi)始跑過(guò)去。

  而現(xiàn)在的大花壇,里面干凈,還散發(fā)著誘人的香味。最外面的種杜鵑花的。秋天到了,鮮紅的杜鵑花盛開(kāi),非常漂亮。旁邊的杜鵑花是變?nèi)~木,它的葉子表面金黃色斑點(diǎn)沐浴的一點(diǎn)點(diǎn),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,色不少添加到花壇。其次是變?nèi)~牡丹花是豐富多彩的,有華麗的牡丹,當(dāng)它們盛開(kāi)綻放斗麗。這美麗的'風(fēng)景,吸引了眾多的蝴蝶和蜜蜂,它們趕來(lái)湊熱鬧,他們?cè)诨ǎt的花,綠色的葉子,粉紅色蝴蝶,蜜蜂金舞,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  嗯,校園是如此美麗,我愛(ài)校園,我相信未來(lái)的校園將變得更加美麗!

我的校園作文6

  我有一個(gè)美麗的校園。

  春天,校園的垂柳,開(kāi)心腸吐出了嫩芽,就連旁邊的小草也伸展了“翅膀”,我們快樂(lè)的盤繞它們游玩著,花壇里的花都張開(kāi)了雙臂迎接春天。各種各樣的蝴蝶在小花上觀賞著花的美麗,有的蝴蝶是藍(lán)色的,有的蝴蝶是黃色的,有的蝴蝶是粉色的`……

  秋天,金黃的落葉都飄到樹(shù)媽媽的腳下,準(zhǔn)備過(guò)冬了,我們?yōu)榱瞬蛔寴?shù)媽媽傷心,都把落葉掃起來(lái)。每當(dāng)上體育課的時(shí)分,我們這群調(diào)皮的孩子,伴下落葉在滑梯上游玩著,這真是一幅調(diào)和的畫(huà)面。固然是秋天,沒(méi)有嫩綠的草坪,但是我們依舊能夠在草坪上游玩,我們像脫群的野馬,縱情的撒歡。

  學(xué)校的噴泉固然只在夏天才會(huì)噴水,但在秋天的校園里依舊是一道亮麗的景色,噴泉的外形是一個(gè)圓的,里面盛著清澈的水流,和秋天的涼快相互諧和著,十分調(diào)和,而且又美好。

  這就是我美麗的校園。

我的校園作文7

  我的校園,一個(gè)美麗而富有文化的中學(xué)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蹦闱,上課時(shí),能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。老師如春風(fēng)一樣,無(wú)私地奉獻(xiàn)著。在講臺(tái)上一筆一畫(huà)都印在同學(xué)們的心中。

  “人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思遥浶念^!鼻迦A大學(xué)數(shù)學(xué)教授華羅庚說(shuō)過(guò)的話。下課時(shí),可不是嗎!當(dāng)有學(xué)生摔倒時(shí),初二初三的哥哥姐姐們,扶起他們,伸出救援之手;當(dāng)有學(xué)生感冒時(shí),老師一聲親切的問(wèn)候,打開(kāi)了同學(xué)們的一扇的窗戶;當(dāng)有學(xué)生父母離異時(shí),同學(xué)們上前,安慰受傷的心靈,捐贈(zèng)出一份愛(ài)心;

  “書(shū)籍是青少年不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!备郀柣f(shuō)過(guò)。我校建立了圖書(shū)館,在那里,同學(xué)們可以收獲許多知識(shí)。還特定安排了一節(jié)專門讀書(shū)的閱讀課。在那里,同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信,有借有還;在那里,同學(xué)們安安靜靜,富有感情地讀著書(shū)籍。享受人生一般。

  “你栽一棵樹(shù),我栽一棵樹(shù),共同為校園添綠!

  校園的一草一木,都是校長(zhǎng),老師們的心血,他們?nèi)缤创约旱暮⒆右粯涌创@些花花草草。正是因?yàn)橛辛诉@些植物,才讓同學(xué)們能在更好的.環(huán)境下成長(zhǎng)。

  校園,如同自己的家。

  校園,如同知識(shí)的海洋。

  校園,如同夢(mèng)在童話一般。

我的校園作文8

  大家好!我是新竹二小的一名學(xué)生,我非常喜歡我的學(xué)校,喜歡學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué)和老師。

  我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大花園。

  因?yàn)槲覀兊腵校名叫新竹,所有走進(jìn)學(xué)校,校園兩邊都是翠綠的竹子,我想應(yīng)該是寓意著我們像竹子一樣一節(jié),一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上。天天向上!

  右邊是一個(gè)很大的操場(chǎng),能同時(shí)容納幾千人大小。我們平時(shí)課間時(shí)間都是一群好朋友來(lái)操場(chǎng)做游戲。操場(chǎng)上還有一個(gè)好大的籃球場(chǎng),體育課的時(shí)候,老師會(huì)教我們大籃球,學(xué)校也有籃球組,每天放學(xué)都有很多男生在那打球。

  操場(chǎng)的左上方是一個(gè)綠化帶,那里種植了很多漂亮的植物。有香樟樹(shù),還有桂花樹(shù),每年中秋前后,整個(gè)校園里都彌漫著濃濃的桂花香味。

  綠化帶的左邊就是我們的教學(xué)樓。我們一共有幾十個(gè)班級(jí),還分為走讀生和寄宿生兩種。教學(xué)樓有四大棟,擁有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備齊全的教室24間(每間均配有班班通·帶觸摸屏的電子黑板·實(shí)物投影儀·電腦·網(wǎng)絡(luò)等),精致靚麗的音樂(lè)室·舞蹈室·實(shí)驗(yàn)室·勞技室·電腦室等功能室,我們每個(gè)星期都要去這些多功能室去上課體驗(yàn)。

  生活在這樣一所環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)品質(zhì)優(yōu)越的學(xué)校,我是無(wú)比高興和自豪!

我的校園作文9

  每天早上,每當(dāng)我背著沉甸甸的書(shū)包,踏著輕快的腳步,走進(jìn)美麗的校園時(shí),首先一定會(huì)去孔園坐一會(huì)兒,再進(jìn)教室。

  為什么呢?因?yàn)槟抢锏乃闹芊N了幾棵參天大樹(shù),每當(dāng)春天到來(lái),黃桷樹(shù)枝繁葉茂,這一叢,那一簇,數(shù)不清有多少樹(shù)葉。

  早晨,陽(yáng)光透過(guò)茂密的`樹(shù)葉,篩下一束束日光,射在地上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),漂亮極了!

  一旁有一個(gè)方形的花壇里面種了許許多多的竹子,花壇里的竹子真值啊,像一個(gè)正在站崗的挺拔的士兵,一動(dòng)不動(dòng),挺直背站在那兒,花壇里的竹子真整齊啊,像許多同學(xué)排得長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一樣。

  有時(shí),我坐在中間的石頭上看竹子,心里會(huì)想到:無(wú)論任何事,只要把它理清楚,就一定能找到合適的方法解決。

  這就是孔園,所以我每天來(lái)到這兒都不會(huì)厭倦,因?yàn)樗沁@么美麗!

我的校園作文10

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新的學(xué)校里,我的新校園是 什么樣的呢?聽(tīng)我介紹一下吧!

  我的學(xué)校是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的地方,一進(jìn)校門,就看見(jiàn)一個(gè)郁郁蔥蔥的花壇,花壇里面種滿了生機(jī)盎然的植物,是小動(dòng)物們理想的安樂(lè)窩。花壇里面,有許多動(dòng)物雕塑,他們是 小狗、小兔、小馬、小鴨……,個(gè)個(gè)栩栩如生。教學(xué)樓前面有一個(gè)小亭子,它是人們乘涼用的,亭子的旁邊是一個(gè)拿著書(shū)本的女老師的雕塑。亭子旁邊是一個(gè)花廊,春天到了的時(shí)候,長(zhǎng)廊上會(huì)有植物環(huán)繞并開(kāi)出美麗的小紫花。緊挨著長(zhǎng)廊的還是花壇,里面種了許多花兒,有牡丹花、喇叭花……,紅的、黃的`、藍(lán)的、粉的,真美!

  清晨,每當(dāng)響起叮鈴鈴的上課鈴聲時(shí),教學(xué)樓內(nèi)就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,他們就象剛剛綻放的花兒一樣,編織成一幅美麗的圖畫(huà)。

我的校園作文11

  我的學(xué)校是永福小學(xué)。學(xué)校從川堂到中庭花園,從低年級(jí)活動(dòng)區(qū)到水生植物區(qū),從可愛(ài)動(dòng)物園區(qū)到中年級(jí)活動(dòng)區(qū),這些地方我都很熟悉,也很喜歡。

  其中我覺(jué)得可愛(ài)動(dòng)物區(qū)最特別了,因?yàn)槠渌麑W(xué)校都沒(méi)有?蓯(ài)動(dòng)物區(qū)在高年級(jí)活動(dòng)區(qū)的旁邊,里面的動(dòng)物很多,例如:雞、鴨和小白兔……等。我覺(jué)得小白兔最可愛(ài),鴨子看起來(lái)最笨,火雞看起來(lái)最兇猛。

  在我無(wú)聊的`時(shí)候,會(huì)去那兒散步、觀察動(dòng)物。我常?匆(jiàn)鴨子先生在那里走來(lái)走去,好像有功課不會(huì)寫(xiě)正在煩惱中呢!我也時(shí)?匆(jiàn)火雞先生的一副臭臉,真的很像什么人惹到他,而他現(xiàn)在正想揍人,可是被關(guān)起來(lái)不能出去,我想我可以幫火雞先生想一個(gè)出氣的方法,那就是用力踩地上的蟑螂和螞蟻。我發(fā)現(xiàn)去可愛(ài)動(dòng)物區(qū)會(huì)讓我的心情變得很好喔!

  我覺(jué)得能在永福小學(xué)上學(xué)真是幸福耶!因?yàn)橛性S多好玩的地方,所以我去學(xué)校的每一個(gè)小角落,心情都會(huì)很開(kāi)心、很放松。

我的校園作文12

  我今年上三年級(jí)了,就讀于長(zhǎng)沙市新竹第二小學(xué)。

  新竹二小是一個(gè)美麗而生氣勃勃的學(xué)校。它坐落于芙蓉北路,臨近湘江,東面就是玉樹(shù)匆匆的秀峰山公園。它交通便利,旁邊還有116路公交車站呢。

  走近學(xué)校,門口就摘種著一株株茂密的竹子,就像一個(gè)個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)士,意志堅(jiān)定的`站著。校園里更是有一個(gè)竹園,讓師生們一進(jìn)校園就能聞到淡淡的竹香,有一種催人奮進(jìn)的力量!校園里最是少不了的就是我們的教室了。幾棟高聳的教學(xué)樓最是引人注目,它是老師給我們傳遞知識(shí)的“紅絲帶”!學(xué)校里還有一個(gè)大大的操場(chǎng),可以供我們打籃球,跑步,嬉戲打鬧,那可是我們課間十分鐘的好去處!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,在教室里享受知識(shí)帶給我們的無(wú)限能量。

  這就是我的學(xué)!轮穸。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)們!

我的校園作文13

  我的學(xué)校是延吉市北山小學(xué)。我的校園是一個(gè)美麗的地方。

  從南門走進(jìn)去,左邊是“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)閃閃發(fā)光的大字;門的右邊是門衛(wèi)室,門衛(wèi)爺爺每天早上都帶著微笑歡迎我們走進(jìn)校園,白天保護(hù)我們的安全,晚上目送我們回家。大門正對(duì)面是一座六層銀灰色的新教學(xué)樓,看起來(lái)非常壯觀。走進(jìn)教學(xué)樓,展現(xiàn)在眼前的是一架三角鋼琴。早晨上學(xué)的時(shí)候和中午休息的時(shí)候,都會(huì)有人彈奏鋼琴。聲音清脆悠揚(yáng),聽(tīng)了讓人心情非常舒適。

  從新教學(xué)樓后門出去,是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪滿了綠色草坪。操場(chǎng)上畫(huà)了九條橢圓形的'跑道,跑道的顏色是紅色的,用白色的線把每條跑道隔開(kāi)。每年開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,田徑賽跑都是在這里舉行的。我很期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。跑道中間是一個(gè)長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)。操場(chǎng)的東面是車庫(kù)。操場(chǎng)的東北方向有學(xué)校的東門。東門的北面是門衛(wèi)。

  操場(chǎng)的北面是主教學(xué)樓,那里是高年級(jí)學(xué)生讀書(shū)的地方。主教學(xué)樓門前也就是南面,有升旗臺(tái)和領(lǐng)操臺(tái)。主教學(xué)樓的西面是圓圓的足球場(chǎng)。北面是乒乓球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)下課后都是在那里鍛煉身體。

  我的校園又大又美,我愛(ài)我的校園。

我的校園作文14

  在秀峰公園旁邊,有一所環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的好學(xué)校,就是我們的新竹二小。

  走進(jìn)這所校園,有青翠欲滴的竹林映入眼簾,教學(xué)樓上寫(xiě)著鮮明的校訓(xùn)的大字,顯示出勃勃生機(jī)。來(lái)到操場(chǎng),你就會(huì)被這里的景色所吸引,看,操場(chǎng)四周有著秋天瑟瑟的楓樹(shù),滿地的楓葉閃爍金光,越發(fā)顯得艷麗多姿,楚楚動(dòng)人。在操場(chǎng)中心有運(yùn)動(dòng)器材,同學(xué)們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)、鍛煉,在這里休息、聊天,是校園生活的象征。教學(xué)樓里既安靜,又衛(wèi)生。每天早上,朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的`童聲大合唱音符滿天。等到下課,操場(chǎng)上也就沸騰起來(lái)了,只見(jiàn)人山人海,挨挨擠擠。聲音如雷一般,此起彼伏。同學(xué)們有的跳皮筋,有的扔沙包,有的跳繩,還有的做游戲,歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園操場(chǎng)上空,到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。

  我們的老師個(gè)個(gè)和藹可親,像媽媽、像姐姐。我們的同學(xué),也一個(gè)個(gè)生氣勃勃,活潑友善。我愛(ài)這樣的校園,我愛(ài)我們的新竹二。

我的校園作文15

  我來(lái)自延吉市北山小學(xué)。

  從南面走近北山小學(xué),左面是高高的門樓,門樓上寫(xiě)著七個(gè)大字:延吉市北山小學(xué)。右邊是門衛(wèi)室,里面有保護(hù)我們的老爺爺。進(jìn)了大門,對(duì)面是一個(gè)六層高的教學(xué)樓。進(jìn)了教學(xué)樓。大廳里有一架三角鋼琴。左面是走廊,右面也是走廊,走廊的兩邊都是教室。我們的學(xué)校一共有六層,第一層是一年級(jí),第二層是二年級(jí),第三層和第四層是三年級(jí),四年級(jí)以上都在舊樓。

  從新教學(xué)樓的后門出去,能看到一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的周圍是田徑跑道,中間是足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的北側(cè)是國(guó)旗臺(tái),操場(chǎng)的東面有個(gè)車庫(kù),車庫(kù)的北面是北山小學(xué)東門。操場(chǎng)對(duì)面是主教學(xué)樓,主教學(xué)樓的后面是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的左面是乒乓球場(chǎng)。

  我最喜歡的是我的班級(jí),它在新教學(xué)樓的三樓。從一樓向左拐上樓梯到三樓,再向左拐,第三個(gè)就是我的教室了。推開(kāi)大門能看見(jiàn)寬敞的教室,整齊的.桌椅,可愛(ài)的同學(xué)們,以及和藹的老師。

  我愛(ài)我的班級(jí),更愛(ài)我的校園。

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