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我的校園作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的校園作文,希望能夠幫助到大家。
我的校園作文1
“延河水邊的鳳凰山腳,有一個(gè)美麗的校園......”是的,你猜對(duì)了,這是學(xué)校的后延。
春姑娘脫下了一條雪白的衣服,換上了發(fā)展綠色的大衣。校園里沒有生機(jī)活力勃勃,春意盎然,鳥語(yǔ)花香,花紅柳綠,到處都是風(fēng)景美麗如畫。同學(xué)們進(jìn)行有的在跑步,有的則躺在樹上,春風(fēng)吹過來,那叫中國(guó)一個(gè)爽呀!
夏天,夏天的女孩在我們身上下著毛毛雨,口渴了,喝點(diǎn)冰水,如果覺得熱了,就把冰灑在身上,不管白天有多熱,但卻阻止不了操場(chǎng)上的互相追逐,更別提有多開心了!
秋天,秋的母親,打開門,到了秋天,上課的'時(shí)候,學(xué)生們看到小葉子從樹上掉下來,就像翩翩起舞的蝴蝶,秋季母親打開了顏料盒,以涂金葉子,水果漆成紅色,白色云涂上去的顏色......
冬天冬爺爺給大地?fù)Q上了一個(gè)雪白雪白的衣服,同學(xué)們進(jìn)行有的學(xué)生在打雪仗,有的可以堆雪人,還有的在滑雪……
我喜歡這個(gè)校園!
我的校園作文2
這幾年,校園的變化真是太大了,別的不說,就說東邊的大花壇,那可真是與以前大不相同,煥然一新,誰(shuí)見了都伸出大拇指。
過去的大花壇,所以我沒什么可說的,這里的污水流向花壇,發(fā)出難聞的氣味。行人都捂著鼻子就開始跑過去。
而現(xiàn)在的大花壇,里面干凈,還散發(fā)著誘人的香味。最外面的種杜鵑花的。秋天到了,鮮紅的杜鵑花盛開,非常漂亮。旁邊的杜鵑花是變?nèi)~木,它的葉子表面金黃色斑點(diǎn)沐浴的一點(diǎn)點(diǎn),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,色不少添加到花壇。其次是變?nèi)~牡丹花是豐富多彩的`,有華麗的牡丹,當(dāng)它們盛開綻放斗麗。這美麗的風(fēng)景,吸引了眾多的蝴蝶和蜜蜂,它們趕來湊熱鬧,他們?cè)诨ǎt的花,綠色的葉子,粉紅色蝴蝶,蜜蜂金舞,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
嗯,校園是如此美麗,我愛校園,我相信未來的校園將變得更加美麗!
我的校園作文3
我的校園,一個(gè)美麗而富有文化的中學(xué)。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蹦闱疲险n時(shí),能聽到朗朗的讀書聲。老師如春風(fēng)一樣,無私地奉獻(xiàn)著。在講臺(tái)上一筆一畫都印在同學(xué)們的心中。
“人家?guī)臀遥乐静煌;我(guī)腿思遥浶念^!鼻迦A大學(xué)數(shù)學(xué)教授華羅庚說過的話。下課時(shí),可不是嗎!當(dāng)有學(xué)生摔倒時(shí),初二初三的哥哥姐姐們,扶起他們,伸出救援之手;當(dāng)有學(xué)生感冒時(shí),老師一聲親切的問候,打開了同學(xué)們的一扇的窗戶;當(dāng)有學(xué)生父母離異時(shí),同學(xué)們上前,安慰受傷的心靈,捐贈(zèng)出一份愛心;
“書籍是青少年不可分離的`生命伴侶和導(dǎo)師。”高爾基說過。我校建立了圖書館,在那里,同學(xué)們可以收獲許多知識(shí)。還特定安排了一節(jié)專門讀書的閱讀課。在那里,同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信,有借有還;在那里,同學(xué)們安安靜靜,富有感情地讀著書籍。享受人生一般。
“你栽一棵樹,我栽一棵樹,共同為校園添綠!
校園的一草一木,都是校長(zhǎng),老師們的心血,他們?nèi)缤创约旱暮⒆右粯涌创@些花花草草。正是因?yàn)橛辛诉@些植物,才讓同學(xué)們能在更好的環(huán)境下成長(zhǎng)。
校園,如同自己的家。
校園,如同知識(shí)的海洋。
校園,如同夢(mèng)在童話一般。
我的校園作文4
我的校園是一個(gè)充滿童話故事的地方。
春天,花壇里長(zhǎng)滿了綠油油的小苗,小樹也長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,非?蓯。同學(xué)們都穿上了漂亮衣服,老師個(gè)個(gè)都笑瞇瞇的,對(duì)同學(xué)都非常友好。
夏天,花壇里的小苗都長(zhǎng)大了,開滿了一朵朵美麗的花兒,小樹也長(zhǎng)成了大樹,挺直了它那筆直的腰板,火辣辣的.太陽(yáng)高高掛在天空,照耀著大地。知了不停的叫,好象在說:“夏天真美!”
秋天,樹上的葉子慢慢落了下來,好象一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。校園里擺滿了一盆盆美麗的菊花。
冬天,每到下雪的時(shí)候,是我們最快樂的日子,一下課,同學(xué)們紛紛跑出教室,有的堆雪人,有的打雪仗……玩的熱火朝天。上課了,同學(xué)們依依不舍的回到了教室,又走進(jìn)了我們知識(shí)的海洋。
我的校園作文5
轉(zhuǎn)眼間我們就成為了畢業(yè)生。是啊!我們的生活就像童話一般充滿著快樂與艱辛,我們與學(xué)校一同成長(zhǎng),如今我們長(zhǎng)大了,學(xué)校越美了。
還記得剛上初一嗎?我們懷著童真踏上這片樂土,此時(shí)的學(xué)校就像一個(gè)傷痕累累的小狗,沒有生機(jī),然而天真的我們給他帶來了無窮的快樂,我們?cè)谒纳砩洗虼螋[鬧,歡聲笑語(yǔ)。啊,一切是多么美好。
春天,我們一塊為他打造綠色的'春衣;夏天,我們?cè)谒纳砩蠐]灑汗水;秋天,我們一塊為他拾起黃色的樹葉;冬天;我們一塊準(zhǔn)備過冬的棉衣。其樂融融。
時(shí)間就像湍急的河水轉(zhuǎn)眼間飛快的流走,初三的我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而奮斗,似乎少了許多與他玩耍的時(shí)間,想到不就后就要離開生活三年的學(xué)校還真有點(diǎn)不舍呢!愿,我們的校園愈來愈沒,人才也越來越多。
我的校園作文6
我的學(xué)校是羊山新區(qū)第五小學(xué)。
一走進(jìn)寬闊的校大門,就是一條筆直的水泥路。路的'左邊是一棟高大的白色教學(xué)樓,有四層。那是我們學(xué)習(xí)和老師辦公的地方。右邊是花圃地,種了很多樹和鮮花。其中有一顆柳樹,比教學(xué)樓還高。還有假山,濕漉漉的山上布滿碧綠的苔蘚,假山下面是水池,里面有小魚和蝌蚪,它們?cè)谒锌旎畹赜蝸碛稳ァ<偕降呐赃呌袃芍黄恋陌滋禊Z雕塑,展翅欲飛的樣子。花圃地一年四季,鳥語(yǔ)花香。再往前走,就是操場(chǎng),操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道,跑道上還鑲嵌著一圈圈白線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)巨大的扁形棒棒糖。下課了,或者是上體育課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上那個(gè)跳皮筋,打球,踢毽子,平時(shí)安靜的操場(chǎng)霎時(shí)熱鬧極了。
這就是我們美麗的校園。我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng)。
我的校園作文7
我的校園是一個(gè)美麗的校園,它的名字叫鋼城小學(xué),是安鋼第一所小學(xué)。它已經(jīng)建校五十多年,我爸爸曾經(jīng)就在這上過學(xué)。
我的校園三面是教學(xué)樓,中間是寬闊的操場(chǎng),西邊的樓是辦公樓,北邊的是1、2、3年級(jí)的教室,南邊是4、5、6年級(jí)的教室。校園里有幾棵大楊樹,夏天,它枝葉茂盛像把把巨傘遮住直射的太陽(yáng),整個(gè)校園綠瑩瑩的。涼爽極了。當(dāng)上課鈴響起時(shí),同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,操場(chǎng)上立刻安靜了下來,只能聽見瑯瑯的讀書聲。下課了,同學(xué)們都來到操場(chǎng)上,有的踢球,有的扔沙包,還有的在做游戲,這時(shí)操場(chǎng)上又是另一種風(fēng)景。同學(xué)們都拍著整齊的.隊(duì)伍,穿著紅色的校服,做課間操。從遠(yuǎn)處看,就像一朵朵盛開著的花兒!
我最喜歡我的小學(xué),我愛我美麗的校園。
我的校園作文8
我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院,是一座美麗`整潔的校園。 來到校門口,首先映入眼簾的是“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的`大字,進(jìn)入教學(xué)樓的大廳,左側(cè)是世界地圖和中國(guó)地圖,上面還有“胸懷祖國(guó),放眼世界”幾個(gè)大字。
走進(jìn)校園,你會(huì)被這里的景色所吸引,看,操場(chǎng)四周長(zhǎng)著高大挺拔的白楊,在操場(chǎng)北邊有一個(gè)花壇,五彩繽紛的花開放在那里,給校園增添一片生機(jī)。
我們的教室在教學(xué)樓的二樓,寬敞明亮,教室的擺設(shè)出人意料,教室前面是黑板,上面是五星紅旗,后面是板報(bào),板報(bào)上面是“誠(chéng)實(shí)友愛好學(xué)奮進(jìn)”幾個(gè)紅光閃閃的大字,左面是格言集,右面是展示臺(tái),我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí),我感到很欣慰。
啊!校園,你美麗、整潔、充滿活力,我愛你---我的校園。
我的校園作文9
我的校園很美麗;▓@里有一個(gè)石像,形狀是一雙手捧著一本書,它告訴我們要好好讀書,從書本里得到知識(shí);▓@里的花把石像點(diǎn)綴得更美了。
我最喜歡學(xué)校的操場(chǎng),下課的時(shí)候,有的同學(xué)悠閑地散步;有的在跑道上飛快地奔跑;還有的同學(xué)在踢足球。我還記得有一次上體育課,老師讓我們對(duì)著墻壁拍籃球,第四小組的其中一個(gè)同學(xué)拍的時(shí)候球一下子彈的老高,差點(diǎn)彈到我的頭上,真是嚇?biāo)牢伊恕=衲觊_的運(yùn)動(dòng)會(huì),是在操場(chǎng)上舉行,比的是“抱三球接力跑”,我們班男生第三,女生第二,這場(chǎng)比賽我一直忘不了。
我們學(xué)習(xí)的地方在教室,每天早晨,每個(gè)班級(jí)都要晨讀,朗朗的讀書聲傳出教室,老師的臉上露出和藹可親的笑容,上課的時(shí)候老師先給我們訂正作業(yè),再讓我們找錯(cuò)誤,訂正完之后才開始上課。每當(dāng)老師提出一個(gè)問題,我們班的同學(xué)總是積極舉手,踴躍發(fā)言。放學(xué)的`時(shí)候會(huì)有四名同學(xué)值日,他們要掃地和擦黑板,把教室打掃的干干凈凈才會(huì)離開。
這就是我的校園,又美麗、又有紀(jì)律、又有秩序,你們喜歡我的校園嗎?
我的校園作文10
我的校園很漂亮;▓@里有一座石像,雙手捧著一本書。它告訴我們要努力學(xué)習(xí),從書中獲取知識(shí);▓@里的花把石像裝飾得更加美麗。
我最喜歡學(xué)校操場(chǎng)。下課后,一些學(xué)生悠閑地散步。有些人在跑道上跑得很快;其他學(xué)生正在踢足球。我還記得有一次體育課,老師讓我們靠墻打籃球。第四組的一個(gè)同學(xué)投籃的時(shí)候,球差點(diǎn)打到我頭上,嚇?biāo)牢伊恕=衲甑倪\(yùn)動(dòng)會(huì)是在操場(chǎng)上舉行的,比舉行三球接力跑要好。在我們班,是第三個(gè)男生,第二個(gè)女生。這個(gè)游戲我一直忘不了。
我們學(xué)習(xí)的地方在教室里。每天早上,每節(jié)課早上都要看書。教室里傳出朗朗的讀書聲,老師臉上露出和藹的`笑容。上課時(shí),老師先給我們批改作業(yè),然后讓我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。批改完畢,開始上課。每當(dāng)老師提問時(shí),我們班的學(xué)生總是舉手熱情地發(fā)言。放學(xué)后將有四名學(xué)生值日。他們會(huì)在離開前掃地擦黑板打掃教室。
這是我的校園,美麗,有紀(jì)律,有秩序。你喜歡我的校園嗎?
我的校園作文11
在風(fēng)景秀麗的秀峰公園旁矗立著我的學(xué)校,它外觀大氣優(yōu)雅,四棟樓房首尾相連,外墻上刻著象征新竹二小的翠綠的竹子模型,樓房前面是寬闊的操場(chǎng),橢圓形的跑道中間是籃球場(chǎng),學(xué)校的圍墻是用精致的鐵欄桿做成的,圍墻外是郁郁蔥蔥的竹林。
叮鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服陸陸續(xù)續(xù)來到操場(chǎng),排好隊(duì)伍,在學(xué)校悠揚(yáng)的音樂聲中有節(jié)奏的做著廣播體操,這時(shí)整個(gè)校園充滿活力。
校園生活豐富多彩,籃球場(chǎng)上球員們?cè)谶M(jìn)行著激烈的比賽,操場(chǎng)西南角體操隊(duì)正排練的熱火朝天,寬敞明亮的教室里同學(xué)們有的在追逐嬉戲,有的在一旁安靜的閱讀,沉靜在知識(shí)的'海洋里。
我愛我的校園,我會(huì)精心的呵護(hù)它的一草一木,在這所環(huán)境優(yōu)美的校園里健康成長(zhǎng)。
我的校園作文12
我們的學(xué)校是個(gè)大公園。而在這個(gè)公園里最美麗的地方,非小花園莫屬。
小花園那里花繁葉茂:幾朵美麗的菊花爭(zhēng)奇斗艷,嬌艷的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼,有更多不知名的小花望著自己身上的小螞蟻,有些不知所措。
小花園那里也有許多可愛的昆蟲:有五彩繽紛的小蝴蝶,有辛勤付出的小蜜蜂,也有膽小怕事的小蝸牛。
一只可愛的'小蜜蜂飛來飛去,慢悠悠地降落在一朵花上,開始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開開心心地?fù)]灑舞姿。無論誰(shuí)看見這段舞蹈都不會(huì)忍心打斷它。過了一會(huì)兒,他采完了蜜,跳完了舞,蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看,好像蜜蜂真的是主角,蝴蝶真的是舞女似的。
一片葉子上,有一個(gè)螺絲狀的小東西。過了一會(huì)兒,那個(gè)小東西慢慢伸出一對(duì)觸角,又伸展出一塊白白嫩嫩的肉,輕輕一碰,便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛有趣!
這些可愛的小生命是多么的美麗!而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以,我們要讓整潔的環(huán)境擴(kuò)散到整個(gè)學(xué)校,擴(kuò)散到整個(gè)中國(guó),最后擴(kuò)散到整個(gè)世界。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,讓全世界都變成昆蟲的天堂!
我的校園作文13
大家好,我想介紹一下我的學(xué)校。
我非常喜愛我的校園,因?yàn)檫@里有許多歡聲笑語(yǔ),還可以跟老師學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí)。下面由我給大家介紹一下:我們的學(xué)校建于1998年,到目前已有40個(gè)班,大約3000名學(xué)生,怎么樣?人多吧!
我們學(xué)校的中央是主教學(xué)樓和雕像。主教學(xué)樓是三、四、五、六年級(jí)的教室,也是三到六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師的辦公室。雕像就像一個(gè)女生在天上飛,雕像下面寫“希望”兩個(gè)字,意思是“學(xué)校希望我們長(zhǎng)大以后個(gè)個(gè)有才華!
東西兩旁是:低年級(jí)的教學(xué)樓。辦公樓。國(guó)際樓。低年級(jí)教學(xué)樓是一二年級(jí)的教室,三樓是大禮堂。辦公樓是所有老師的辦公室、會(huì)議室。國(guó)際樓主要是為中外老師。交換生提供便利,計(jì)算機(jī)教室也在那里。
校園的南邊是學(xué)校的'正大門,是老師學(xué)生出入的通道,校園的北端是操場(chǎng),操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),周圍是各種體育設(shè)施。
看,這就是我美麗的校園!
我的校園作文14
我今年上三年級(jí)了,就讀于長(zhǎng)沙市新竹第二小學(xué)。
新竹二小是一個(gè)美麗而生氣勃勃的學(xué)校。它坐落于芙蓉北路,臨近湘江,東面就是玉樹匆匆的秀峰山公園。它交通便利,旁邊還有116路公交車站呢。
走近學(xué)校,門口就摘種著一株株茂密的竹子,就像一個(gè)個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)士,意志堅(jiān)定的站著。校園里更是有一個(gè)竹園,讓師生們一進(jìn)校園就能聞到淡淡的竹香,有一種催人奮進(jìn)的力量!校園里最是少不了的就是我們的教室了。幾棟高聳的教學(xué)樓最是引人注目,它是老師給我們傳遞知識(shí)的“紅絲帶”!學(xué)校里還有一個(gè)大大的.操場(chǎng),可以供我們打籃球,跑步,嬉戲打鬧,那可是我們課間十分鐘的好去處!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,在教室里享受知識(shí)帶給我們的無限能量。
這就是我的學(xué)!轮穸。我愛我的學(xué)校,我愛我的老師,我愛我的同學(xué)們!
我的校園作文15
今天,我要說一說我的校園,它一年四季都有著不同的美景。
春天,樹木都發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草從地下鉆出來,穿上了碧綠的衣裳,掙脫了地媽媽的懷抱。在這之前,地媽媽常常告訴小草們不要到處跑,可小草們還是禁不起外面的誘惑,悄悄地鉆了出去。剛睜開眼睛的小草們就被春天的`美麗深深地吸引住了,他們左看右看怎么也看不完。這時(shí)小花們也和小草們一起來看熱鬧,他們一直想把自己開得再鮮艷一點(diǎn),想用自己的美麗把春天留下。
可是他們留不住春天,夏天還是來到了,同學(xué)們都高高興興地到了校園,有的同學(xué)們手拉著手一路跑進(jìn)校園,有的一個(gè)人慢慢地跨入校園。大樹們都變得更加茂盛,更加蒼翠了,他們好像是在展示自己的挺拔。
秋天,校園一片金黃,黃黃的落葉堆滿了整個(gè)校園,同學(xué)們的心情和金黃色的落葉一樣的美麗。他們開開心心地進(jìn)入校園。但只有那雪松還是蒼翠欲滴。
冬天,校園里一片白雪茫茫。同學(xué)們有的在堆雪人,有的在打雪仗,非常開心。
這就是我的校園,怎么樣,非常美麗吧?
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