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(熱)難忘的一個(gè)人作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的難忘的一個(gè)人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的一個(gè)人作文1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)12歲了。在這12年里,我遇到過許許多多難忘的人。但給我印象最深的卻是一位素不相識的煙店姑娘。
記得那天驕陽似火,在小區(qū)花園里玩耍的我口渴難耐,便跑到小賣部里買了一瓶礦泉水喝。我剛走出小賣部不遠(yuǎn),就來了一個(gè)人要買煙。
那個(gè)人正準(zhǔn)備滿意地離去時(shí),又轉(zhuǎn)了回來,滿臉的不高興,把煙拿到姑娘眼前大聲地責(zé)問道:“你們賣的是什么煙,發(fā)霉了!”姑娘聽罷,趕忙道歉:“對不起,我只是幫媽媽看店的,不知道這煙已經(jīng)發(fā)霉了,我把錢退給你吧!蹦莻(gè)人接過姑娘手中的錢,走開了。
我開始打量起這個(gè)姑娘,她大概十六七歲,個(gè)兒不高,一雙眼睛可黑啦,黑亮的頭發(fā)隨著行動(dòng)一甩一甩的,可愛極了。這時(shí),老板娘回來了,她剛準(zhǔn)備坐下,就發(fā)現(xiàn)了那包拆開的煙,臉色由晴轉(zhuǎn)陰,板著臉問:“這煙是怎么回事呀?”“這煙我賣給一個(gè)人時(shí),發(fā)現(xiàn)它發(fā)霉了,我就把錢退給那個(gè)人了。”老板娘聽了,正準(zhǔn)備發(fā)作。
這時(shí),又來了一個(gè)人要買煙。老板娘趕緊滿臉堆笑地把煙遞了過去,并接過了錢,正準(zhǔn)備清點(diǎn)。姑娘見狀,連忙說:你還是到別處去買吧,這煙發(fā)霉了。那人先是一愣,再看看姑娘誠懇的目光,便要回了錢,臨走時(shí)還不忘狠狠地白了那老板娘一眼。
這下可好了,老板娘惱火極了。她用手指著姑娘,手指都快碰到姑娘的'額頭了,罵道:“你這個(gè)傻瓜,哪有像你這樣做生意的呀,如果把這個(gè)店交給你,咱家遲早得虧死!”說完,還不忘用手指狠狠地戳幾下姑娘的額頭!霸偬澮膊荒芴濐櫩脱,下次進(jìn)貨時(shí)小心一點(diǎn)就是了,我們商家講的是誠信!”姑娘的眼里隱隱約約含著幾滴晶瑩的淚珠,仿佛一碰就破,臉漲紅得燒了起來,小聲但堅(jiān)決地為自己辯解道。
……
“誠信?”躲在暗處觀察的我陷入了思考。突然間,小時(shí)候?qū)W過的一首童謠悄然浮出我的腦海:誠信是金,誠信是銀,誠信是我們的座右銘……
難忘的一個(gè)人作文2
大約9歲的時(shí)候,我在頂拉礦讀書,我在那里的朋友很多,但和王麗娜玩得最好,我們就像親姐妹一樣。
在那里大家都很照顧我,但也有少部分的人會欺負(fù)我。王麗娜每次都幫我出頭,她常對他們喊道:“誰要是再欺負(fù)她,我要他好看!”還有每當(dāng)我干什么的時(shí)候,她都會來幫我。她的學(xué)習(xí)非常的好,我的不怎么好,所以她每天都會給我補(bǔ)習(xí),就像我的小老師一樣,當(dāng)她給我補(bǔ)習(xí)英語的時(shí)候,比如:她教我讀“Goodmorning”的時(shí)候,我就在書上寫“古得摸零”,只要她教我英語的時(shí)候,我都會在書上寫。
有一天下午,我掃地的時(shí)候她跑過來,把我的掃把搶去說要幫我掃地,我把掃把又搶了回去說:“謝謝你,但自己的事情,應(yīng)該自己完成!笨墒撬f:“你都生病了,不能再辛苦了,要多多休息,我來幫你!彼龍(jiān)持,我拗不過她,她每次都把我的事當(dāng)做自己的事來做。
麗娜還是個(gè)善良、有愛心的女孩子,有一天早上,在我們?nèi)ド蠈W(xué)的`路上,走著走著看見一只小狗被車撞了,她趕緊跑過去,心痛地說:“小狗狗你沒事吧,是不是很痛?”接著麗娜去找了一種草藥幫狗狗止血,然后我們一起把它送回了家。
可是好景不長,沒過多久,麗娜被一輛車撞倒在地,她的腿流了很多血,那輛車跑了,我把麗娜背到學(xué)校并跟班主任反映情況,于是班主任和我馬上把麗娜送到醫(yī)院,麗娜的家人也趕來了,麗娜開始了手術(shù),我們大家都非常的著急,手術(shù)結(jié)束了,醫(yī)生說可憐的麗娜以后不能走路了,之后,上學(xué)的路上就只剩下我一個(gè)人。再后來,聽說她的家人把她被送到北京去治療了,我到現(xiàn)在都沒有他們的消息。
難忘的一個(gè)人作文3
我讀三年級時(shí),一位老爺爺常駐于西門外的一個(gè)報(bào)亭旁邊,編織著各種各樣栩栩如生的手藝品。
那位老爺爺?shù)念^發(fā)呈銀白色,風(fēng)輕輕地拂過,翻起一陣銀色的波浪;一雙炯炯有神的眼睛,放出耀眼的光芒。在他縫線時(shí),雙眼直勾勾地盯著用于編制的線,仿佛想把線看穿。他瓜子般的臉上布滿了皺紋,給人以滄桑之感。老爺爺身上總是穿著一套黑色的衣服,一副嚴(yán)肅而不可侵犯的模樣。
他身上最令我敬佩的——是他那異于常人的耐心和忘我的境界。
一天放學(xué),我特地跑去看了老爺爺。他正在編織一只花蝴蝶。只見,他先是用針縫出個(gè)固定的模樣。接著,他又用令我眼睛難以捕捉到的速度繞著,縫著。過了一會兒,一只花蝴蝶的半成品被他穿著,縫著,繞著呈現(xiàn)在我的眼前。突然,他停下了,起初我還以為他眼睛累了要休息會兒。結(jié)果,我錯(cuò)了。他非但沒有放下半成品,身板還一動(dòng)不動(dòng)。原來,這次停下是因?yàn)槌隽它c(diǎn)差錯(cuò)——打了個(gè)結(jié)。他繞了繞,又穿了穿,還縫了縫,很好地解決了這個(gè)棘手的問題——線打結(jié)。他又回到了忘我的境界里。這時(shí)一個(gè)人來買他手藝品的顧客,叫了叫他。他沒有聽見似的沉浸在屬于他自己的編織世界里,伴隨著自我的旋律縫著、縫著。那個(gè)人又喊了兩聲,這位老爺爺仍沉浸于自己的世界里絲毫不在意那位急切的顧客。見狀,那個(gè)人也只好靜靜地看著、等著。在過了一段漫長的.時(shí)間后,老爺爺終于松了一口氣,放松腰板。我下意識地看了看時(shí)間。!20分鐘過去了!20分鐘里老爺爺動(dòng)也沒動(dòng),這種耐心誰有?那一瞬間,我的心不住地震顫。那些看似簡單的工藝,竟是要傾注如此多的耐心。
我佩服老爺爺?shù)氖炙,更佩服他那出眾的耐心。想到這,眼前的老人在我的心中頓時(shí)高大起來。讓我久久難忘。
難忘的一個(gè)人作文4
在每個(gè)人的生命中,都會遇到許多人和許多事。有些事讓我們難以忘懷,有些人讓我們銘記在心。學(xué)會記憶,記憶那些最美好的時(shí)光;學(xué)會感恩,感謝那些給予我們幫助和關(guān)懷的人。讓我愿用一生一世去銘記的人便是我的啟蒙老師董老師。
董老師,沒有演員的光鮮亮麗,沒有科學(xué)家的偉大功績,文學(xué)家的德高望重,也沒有企業(yè)家的名望地位,但她卻有著和焦裕祿同志一樣鞠躬盡瘁的高尚精神。記得第一次見到董老師時(shí),董老師笑瞇瞇的,瞇成兩條縫的眼睛看著我們,好像我們是老相識似的'。當(dāng)時(shí),我還是一個(gè)一米二五的小個(gè)子。看著我靦腆的樣子,董老師拍了拍我的肩膀說:“好好干!我相信你是個(gè)出色的好孩子!”
對!好好干!看著董老師那盛滿笑意的眼睛,我在心里這樣想著。轉(zhuǎn)眼間,四年的時(shí)間一晃而過,同學(xué)們早已熟悉了董老師的微笑,早已習(xí)慣了董老師的幽默風(fēng)趣,早已對董老師不同尋常的教學(xué)理念見怪不驚了。又一次作文課,董老師笑嘻嘻的對大家說:“今天我特別高興,你們知道為什么嗎?”
我們搖了搖頭,期待老師的下文!拔医裉斓讲耸袌,一元錢買了兩只雞,你們說我能不高興嗎?”我們頓時(shí)交頭接耳起來:一元錢買兩只雞?!這說出去誰信吶?!我們都說董老師在開玩笑逗我們玩。
可董老師一本正經(jīng)的說:“真的,我從來不開玩笑,不信我念給你們聽。”說著,她拿起一本作文本聲情并茂的朗讀起來,但她那真情實(shí)意的語言和那不切實(shí)際的文字形成鮮明的對比,顯得滑稽極了,引得我們哄堂大笑,卻也明白了一個(gè)道理:寫作文要真實(shí),不要不顧事實(shí)胡編亂造。為了我們,董老師一心撲在了教學(xué)上。
夏日炎炎,汗水濕透了董老師的衣衫;北風(fēng)呼呼,董老師那不戴手套的手啊,寫出的字怎么這么歪斜?可您還是一筆一筆的寫,寫……那樣清晰的聲音,那樣透徹的講解。!董老師,您的每字每句都像涓涓細(xì)流,滋潤我成長,又像是泉水叮咚,句句響徹心頭。
難忘的一個(gè)人作文5
在人的一生中,我認(rèn)識過許許多多的人。有的只是過客,是流星,一閃即逝,有的像長燈,永遠(yuǎn)地留在了心里,有一個(gè)人,她會永遠(yuǎn)留在我心中。
記得那是個(gè)驕陽似火的暑假,我正在外婆家玩。一天清早,還沒起床的我正在床上坐著美夢。“賣早點(diǎn)了——”一聲叫喊一下子驚醒了我,我透過窗子向外看,原來是一位大姐姐騎著自行車叫喊著。不知怎么,這一叫,也是我的肚子咕咕地叫了起來,反正現(xiàn)在沒事,買點(diǎn)東西吃吧!我想。
于是,我來到樓下,走到自行車旁邊。說:“買兩個(gè)饅頭。”一邊又遞過錢去。那位姐姐用袋子裝好兩個(gè)饅頭,遞給了我,說:“小弟弟,你還起得挺早的嘛!”我想:又是一個(gè)會奉承人的。于是我用另一種音調(diào)說:“不早不早,沒有姐姐早,怎么,這么小就出來做生意?”“沒有沒有,因?yàn)槭罴賮砹寺,我(guī)臀业陌职殖鰜碣u……小朋友,暑假的時(shí)間你拿來干什么?”“沒干什么!薄澳憧梢煤冒盐蘸檬罴俚臅r(shí)間,像我明年高三了,我就利用暑假的時(shí)間預(yù)習(xí)高三的課程,我還覺得時(shí)間不夠用呢!時(shí)間只有你抓住它,并且好好地利用它,就可以學(xué)到更多的東西,如果你放棄它,它就會像脫韁的`野馬,一去不復(fù)返。你可要好好地安排呀!”這位大姐姐的話可真是一針見血,只感到自愧不如——每天不睡到九、十點(diǎn)不起床,暑假作業(yè)我不過是就做完了,可是我卻用剩下的時(shí)間天天看電視,玩電腦,也不好好利用它。
面紅耳赤的我看著那位姐姐消失在我的視野,我情不自禁地又想起了剛才的談話,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,一個(gè)讓我難忘的人。
難忘的一個(gè)人作文6
在我的腦海里,有一個(gè)人,她使我無法忘記。她是誰啊?她就是我的好朋友--謝星姐姐。她既不是我的親姐姐,又不是我的表姐、堂姐,但她對我來說,卻比親姐姐還親。她的每一件事,都安然無恙的保存在我那記憶的腦海里。今天,我就將其中的兩件,講給大家聽……
那是幾年前一個(gè)星期天的下午。天氣異常的悶熱,連知了也受不了,“熱呀、熱呀”地叫個(gè)不停。我也熱得沒辦法,只好洗了個(gè)冷水澡,終于感到渾身的舒服多了。突然,我記起我還沒買參考字典呢,只好頂著毒辣辣的太陽趕到書店去買。一路上,天不知怎么的,變得陰沉沉的,還布滿了烏云。我知道快要下雨了,便加快了步伐。突然,隨著一聲“轟隆”的雷響,傾盆大雨直泄而下,剎那間,天地間成了一片水簾,什么都看不到了。我急忙奔到路邊小店的屋檐下避雨。我一邊向四周望了望,一邊著急的想:雨這么大,恐怕得很久才能停。我該怎么辦呢?如果我冒雨回家,不僅會淋濕頭發(fā)、臟了衣服,還可能會感冒;如果我不冒雨回家,這雨要等到什么時(shí)候才會停啊!正當(dāng)我急得直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)時(shí),謝星姐姐撐著雨傘正好經(jīng)過這里,一看見我,連忙走過來,關(guān)心地問:“怎么了?沒帶雨具?來,我送你回家!”我無奈的說:“雨這么大,你的.雨傘又不能容兩個(gè)人,我……”還沒等我說完,謝星姐姐已拉起我的手躲到了雨傘下,沖進(jìn)了雨簾里……雨越下越大,打在雨傘上噼哩啪啦的。我正轉(zhuǎn)過頭想和謝星姐姐聊聊,眼前的一幕使我的心“咯噔”了一下:謝星姐姐把大半雨傘都移到我這邊來,她的身子正露在外面淋雨。我的眼睛濕潤了。謝星姐姐似乎感覺到我在看她,便回頭望了望我,那眼神分明是在說:“我沒事!我身體棒著呢!”然后,她又把傘往我這邊移了移……雨還在下著,那雨水打在傘上的聲音,似乎在奏著一首美妙的交響曲……
謝星姐姐就是這樣的人,她善良、聰明、活潑開朗,她是我值得學(xué)習(xí)的好姐姐。她教我學(xué)會了怎樣做一個(gè)關(guān)心他人、友愛他人、幫助他人的人。
難忘的一個(gè)人作文7
在我的童年中,令我難忘的人可真不少,不過,最令我難忘的,還是我的鐵哥們林楚承。
林楚承個(gè)子高高的,身材胖胖的,一對如黑豆般的小眼睛看起來十分可愛,他的臉又大又圓,一害羞起來就會紅的像蘋果似的,對了,他的嘴巴也挺厲害,許多千奇百怪的點(diǎn)子就是從那里“誕生”的,除此之外,他嘴里冒出的話既會讓人好奇,也會讓人惱火,還會讓人捧腹大笑。嗬,好一張“超能力”的嘴呀!
林楚承愛好可真不少:在繪畫上面,他可是了不起的“國畫大師”。在運(yùn)動(dòng)方面,他也是個(gè)不折不扣的`“籃球小將”。不過最令我欣賞的,還是他那寬容大度和樂觀的生活態(tài)度。
有一次,我們在體育課上做游戲,由于他跑步有些慢而且反應(yīng)能力也跟不上,我與他合作了好幾次,都未能奪冠。我有些急躁,便向他大吼道:“拜托,你就不能不拖后腿嗎?因?yàn)槟,好幾次都與成功失之交臂,我不和你組隊(duì)了!”說完,我便去找其他的搭檔去了,可沒過一會兒,一股愧疚感油然而生,為什么要嫌棄他呢?即使他在某些方面有些不足,況且每個(gè)人都有不足,再說,林楚承也有他的閃光點(diǎn)。∥以趺茨芤?yàn)樗囊稽c(diǎn)小小的不足就鬧情緒呢?可不能因此失去一個(gè)好朋友!于是,我鼓足勇氣,走到他面前:“我,剛才,對不起,我的話可能有些……你能原諒我嗎?”我本以為他不理我了,可是,他露出一個(gè)會心的微笑說:“沒關(guān)系,我知道你是無心的,咱們是永遠(yuǎn)的好朋友!”那一刻,我覺得林楚承是這個(gè)世界上最寬容的人了。
當(dāng)然他的樂觀態(tài)度也是讓我們嘖嘖稱贊的。有一次,他的鉛筆丟了,怎么也找不到,換做其他同學(xué),早就急的直跺腳了,可他吐了吐舌頭說:“看樣子,這支筆與我無緣,上帝就把它給沒收了!”哈哈,這態(tài)度,真是夠樂觀的。
林楚承的大度、樂觀、積極,給我留下了深刻印象,我這輩子都不會忘記,希望我們的友誼能夠地久天長,他就是最令我難忘的人!
難忘的一個(gè)人作文8
在歲月的長河中,許許多多的人和事令我難忘,他們就如一顆顆燦爛耀眼的星星。照亮了我的人生。有一位老爺爺,讓我久久不能忘懷。在我的腦海中揮之不去。
記得那是我第二次到開灤博物館實(shí)踐講解。當(dāng)時(shí)我的心情非常非常的緊張,生怕出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,心里像揣了個(gè)小兔子,加速地怦――怦”跳個(gè)不停。看著一大批游客涌來,沒辦法,我只好硬著頭皮上了。終于,我開始了滔滔不絕的講解。在這過程中,我觀察到了一位與眾不同的老爺爺。這是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,一直在拿著專業(yè)的照相機(jī)給我相,咔嚓咔嚓”相機(jī)上的閃光燈閃個(gè)不停,這位老爺爺微笑著看著我,與同行的人聊天,目光里流露出鼓勵(lì)與贊美。他仍與旁邊的人儒雅地交談,我仍認(rèn)認(rèn)真真地為游客講解歷史和文物。漫長的講解結(jié)束了。我心里的那塊大石頭也終于落地了,一直在出汗的手,也終于放松下來。當(dāng)我正要去喝水休息時(shí),那位老爺爺叫住了我。他穿著身淺灰色的西裝,臉上使終洋溢著那鼓勵(lì)的微笑,老爺爺?shù)哪樕习櫦y雖然很多,氣色卻很好,他一頭花白的頭發(fā)一點(diǎn)也不難看。我想,這就是真正的腹有書香氣自華”吧!老爺爺?shù)氖稚线是拿著那部照相機(jī)。他溫和地對我說:小姑娘,你講的可真好,我能與你合個(gè)影嗎?"老爺爺?shù)难凵窭锍錆M了期待。此時(shí)的我,早已心花怒放。我求之不得地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺把照相機(jī)遞給了同行的人,走到我的'身旁。我擺了個(gè)美美的丁字步。又是幾聲卡嚓卡嚓”嚓"我和老爺爺留下了這令人難忘的一張照片。望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我笑了笑,心想:是您在我最忐忑不安的時(shí)候給予我鼓勵(lì);是您在我不夠自信的時(shí)候幫我找回了信心。謝謝您!”
老爺爺給我照相時(shí)的卡嚓”聲和那充滿鼓勵(lì)與期待的眼神就是令我難忘的原因。我一定會努力的!
難忘的一個(gè)人作文9
在生活當(dāng)中,每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母,是無私教導(dǎo)我們的老師,是樂于幫助我們的同學(xué),還是給予我們鼓勵(lì)的親人?但最讓我難忘的人卻是一位素不相識的大姐姐。
記得那是一個(gè)雨霧迷蒙的早晨,我在家中急急忙忙地尋找著我家的傘。可是找了好久,那傘似乎在與我玩捉迷藏,遲遲不肯露面。偶然的一次抬手,不經(jīng)意地望見表上的秒針在不停地走動(dòng)著。定眼一看——“!糟了!怎么都7:30了呢?”我顧不得多想,背起書包就往外沖。剛出大門,豆大的雨滴就重重地打在我的身上,不一會兒,我全身就都被打濕了。我不由地用手撫摸著額頭——有點(diǎn)燙。我剛放下手,便感覺到有人拍了拍我的肩膀。我自覺性地停下腳步,回頭望去,看見的`是一位長得十分恬靜的姐姐。她把手中的傘遞給了我:“小妹妹,淋雨對身體不好噢!”我疑惑地盯著她,把她拉到了屋檐下,問道:“大姐姐,你還有其它的傘嗎?”那姐姐搖了搖頭,表示她并沒有,我說:“那你把傘給我,你怎么辦呢?”那姐姐沒有說話,只是埋下了頭,好像有些猶豫不決。我笑道:“姐姐,還是你留著自己用吧!”我轉(zhuǎn)頭正打算開跑,誰知那個(gè)姐姐將傘塞入我的懷里,便竄進(jìn)了雨幕中,我呆呆地站在那里,望著那姐姐遠(yuǎn)去的背影,我心中久久不能平靜,好似烏云離去了,彩虹和太陽在我心中綻放了。
收到傘的那一天,我才明白了真正的無私奉獻(xiàn)。那姐姐甜美的笑容,總在我心頭蕩漾。傾刻,我才明白了,她才是我最最難忘的一個(gè)人。
難忘的一個(gè)人作文10
記憶中,似乎沒有多少讓我難忘的人,然而,我七年級時(shí)的班主任張老師卻是一個(gè)例外。她教了我一年,但給我的影響卻非常深刻。
張老師個(gè)子不高,扎著一個(gè)馬尾,走路總是小碎步,極快。頭發(fā)一上一下地跳躍著,像漸次升起的帆,在潔凈的白襯衣下,顯得更加精干。走路時(shí),目不斜視,眼里只有她的學(xué)生。她很愛美,喜歡抹著很厚的.粉,看起來臉色有些蒼白,這無時(shí)無刻不在告訴我們——這個(gè)人不好惹。
馬上就要開始初中生活了,我心里不由得有幾分小激動(dòng),自然不太守紀(jì)律。張老師似乎早有預(yù)料,一開學(xué)就給了我們一個(gè)下馬威,制定了諸如課間不許隨便亂喊等一系列“奇葩”規(guī)定。我們暗自叫苦,不由得對之后的班級生活憂心忡忡。
她教我們語文課,所以我們對語文課格外用心,一點(diǎn)兒小心思也不敢有,生怕被她刀劍一樣凌厲的眼神割傷。要命的是,本想著在其他課上放飛自我,班主任的眼睛卻像釘子一樣不知何時(shí)已狠狠地剜在了你臉上,生疼。唉,那些被抓住的人可就慘了,鐵定一頓“思想教育大會餐”。
不過,這讓我們養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。張老師雖然十分嚴(yán)厲,但我們都非常尊敬她。
張老師也有溫和的時(shí)候。記得有一次,我沒有去吃早點(diǎn),因?yàn)槎亲犹郏粋(gè)人坐在教室里。張老師看見了,急忙上前問詢我,又很快給我去辦公室倒了一杯熱水,問我嚴(yán)不嚴(yán)重,用不用請假。我抬起頭,看到一汪柔軟的春水,滿溢著疼愛和憐惜,仿佛能抹去世間所有的不幸和傷害。
張老師明理大度,剛?cè)岵?jì),她經(jīng)常告誡我們學(xué)習(xí)不能與游戲混為一談,學(xué)習(xí)是底線,不能碰觸。
她是教過我的老師中最負(fù)責(zé)任的一位,我很榮幸曾經(jīng)接受她的教導(dǎo),我也將永遠(yuǎn)銘記于心。
難忘的一個(gè)人作文11
金子,是一個(gè)閃光而又貴重的東西。但是最美的是金子嗎?不,最美的是誠信。言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德,更是一種無形的財(cái)富。
星期天,我起得很早,打開家門,迎著和煦的春風(fēng),淋浴著溫暖的陽光,提著菜籃子和媽媽一道采購去嘍。菜市場里可真是人山人海,每條過道都是摩肩接踵,還好我個(gè)兒小,能在這兒鉆進(jìn)鉆出的,還算勉強(qiáng)自由出入。媽媽在一個(gè)海鮮攤前停了下來。原來是想買螃蟹呀,太好了,我都要流口水了。媽媽問好價(jià)格后,把手伸進(jìn)手箱里,動(dòng)手挑起了螃蟹。一只被選中了,它躺在漏勺里是那樣的不安份,“手舞足蹈”的。喲,又一只來做伴了,你瞧,又是一個(gè)“張牙舞爪”的小家伙。一只,又一只……咦,老板在干什么?他怎么把媽媽挑選的螃蟹拿出來丟在一邊了?
“喂,你在干什么?”我有點(diǎn)著急了。
年輕的老板,看了我一眼,笑瞇瞇地說:“沒什么呀,小朋友!庇种噶酥副荒贸龅捏π,接著說到:“這只已經(jīng)死了。死螃蟹,人吃了對身體不好!
這時(shí)媽媽站直的身子,笑著說:“你真是一個(gè)好人!
“其實(shí)也沒什么,我們市場里正在舉行‘誠信經(jīng)商’的活動(dòng),即使沒有這項(xiàng)活動(dòng),我也不能寐著良心賺錢呀!”一邊說著話,一邊熟練地給螃蟹打包、過稱、記價(jià)。
媽媽接過螃蟹,邊付錢,邊說:“到了投票的那天,我一定給你投上一票,因?yàn)椋阒?”
“叔叔,我也要投你一票!”我叫著。
媽媽繼續(xù)帶著我在菜市場里擠著、買著。我想起了外婆。記得上次外婆買豬油時(shí),就被騙了。原先挑好的.豬油里竟藏著雜七雜八的東西。這不是明擺著欺騙顧客嗎?從那以后,我更相信了這樣的一句話:無商不奸!可是今天,我困惑了。我感嘆著,都是做買賣的,為何有這么大的差別?轉(zhuǎn)念一想,這不足以奇,因?yàn),誠信比金子更重要。
今天,我收益頗多,回家的路上,我發(fā)現(xiàn)太陽更紅更驕了。清風(fēng)和著我清脆的歌聲,灑一路“誠信之花”,伴我成長!
難忘的一個(gè)人作文12
一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作,一句句溫柔的話語,一次次爽朗的笑聲,組成了那個(gè)令我難忘的人——賣魚大叔。
那是一個(gè)陽光明媚的'早晨,老媽竟然讓我去菜市場買魚。不就考了個(gè)90分嗎!不帶這樣隆重吧?好吧,只能服從命令。
這是我第一次一個(gè)人到菜市場,還挺新奇的。個(gè)個(gè)攤位前“擠”滿了人,似乎每間店鋪的菜都是上等貨一樣。我站在街口,目光掃射著,挑選著到底去哪家店鋪呢?我不喜歡被人擠來擠去,擠破頭也不就是買一樣?xùn)|西?唉!那里不錯(cuò),一家賣魚的鋪面在最角落,無人問津。
我跑到店家鋪位前面,急切地問:“哪種魚最好吃?”我抬起頭,想仔細(xì)看看店家的臉:他虎背熊腰,臉頰處還有些血漬,看起來不是那么好說話。大叔咬著牙簽:“水煮是鱸魚,煮粥是脆肉鯇,沒刺是黃花魚,有刺是黃魚,你要哪種?”我立馬想到媽媽最喜歡吃水煮,爸爸也喜歡。
“那就來一條大點(diǎn)的鱸魚!”
大叔立馬撈起一條一般大的鱸魚,嫻熟地放到秤上,干脆利落。爽快地說:“2。2斤,就算你30元吧!”
我疑惑地看了看稱,又看了看魚,討價(jià)還價(jià):“哪有這么貴?”大叔反駁說道:“就是這個(gè)價(jià),要么買要么滾!”
眾人迅速圍過來起哄:“哪有你這么說孩子的!”
我被圍在最里面,買,心情不美了;走,又被圍著走不出。
剛好市場衛(wèi)生部的人來了。圍觀看熱鬧的人說:“肯定這個(gè)稱是壞了!”市場衛(wèi)生部的人拿來了個(gè)新稱過來,大叔把魚往上一放,?不僅魚重了,價(jià)錢也算便宜了3元。
我頓時(shí)不知所措。大叔見了,用大手摸摸我的頭,說:“快點(diǎn)回家吧,小朋友,別讓爸爸媽媽擔(dān)心了!”
我準(zhǔn)備捂著臉逃走時(shí),大叔用袋子裝了一條小鱸魚,小聲說道:“送你了!”
提著那兩條魚,我的心久久不能平靜。那難忘的經(jīng)歷,那難忘的人印在我的記憶里。
那稱沒有那么破爛,人心也沒有那么暗。
難忘的一個(gè)人作文13
在我的記憶中,有一個(gè)魁梧的身軀,拄著一根拐杖的老爺爺使我難以忘懷。雖然我不知道他姓名,但僅僅他的行為就在我的心里播下了深深的種子。
那是在我小學(xué)四年級的時(shí)候,常常由于我迷戀電視導(dǎo)致晚睡,早上不得起。一天,討厭的鬧鐘又發(fā)出那使我痛心的鈴聲,媽媽又把我趕起來了。走在路上,我迷迷糊糊似乎要暈倒,忽然從我身邊走過一個(gè)佝僂的老爺爺,這個(gè)老爺爺與往人不同,他的兩條腿是僵硬的根本不能行動(dòng),而只靠一條“腿”在向前移過,我不禁發(fā)笑了。
那位老爺爺什么話也沒說,只是無聲向前移過,我覺得很羞愧,越想越生氣,終于,我決心向老爺爺?shù)狼浮?/p>
第二天一大清早,我就在路口等到那位老爺爺。果然,不出所料,那位老爺爺過來了。我急忙跑上前去說:“對不起,昨天是我不好,我向您道歉。”老爺爺微微一笑說:“沒關(guān)系,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是個(gè)好孩子!蔽也唤謫枺骸盃敔,您這么差的身體應(yīng)該在家中休養(yǎng),難道您的兒女不管嗎?”爺爺坐在石柱上對我說:“不是的,他們對我很好,也讓我在家中休養(yǎng)?墒恰谟谶\(yùn)動(dòng)’,有一個(gè)完整的`運(yùn)動(dòng)就讓我心中無比興奮。你知道嗎?有一次我從家中走到菜場,然后又返回,那次我打破自己定的路程,高興得連睡也睡不著!彼终f:“有位發(fā)明家說過‘他的成功主要有百分之一的機(jī)遇和百分之九十九的汗水。’所以人要勤勞,學(xué)生一定要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)!闭f完,他便走了。
我還沒愣過神來……
直到現(xiàn)在,我不知道這位老爺爺是否還在,但我相信憑他的勤勞,全的身體一定很健康。從老爺爺?shù)脑捴,我悟出了一個(gè)道理,只有勤勞,不怕困難才能取得成功。
直到現(xiàn)在,我也忘不了那魁梧的身軀,和拄著拐杖的老爺爺。
難忘的一個(gè)人作文14
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,就又是新的一年。去年的沉事,如風(fēng)拂去;舊年的友人,已化做微風(fēng),把舊年的沉事一一帶去。
還記得,我們的第一次碰面,我們是坐在一起的同桌。猶記得你樂天派的性格,扭頭對我說了一句話:“額,有筆嗎?”“有,怎么了?”我愣是沒反應(yīng)過來你說的這句話的含義,反倒是鎮(zhèn)定自若,若無其人似得對你說了這句話。
你并沒有覺得尷尬,倒是對我嬉皮笑臉的又說了一句:“嘻嘻,我沒有帶筆!边@次,我倒是‘開竅’了,眨巴眨巴眼睛,就以順風(fēng)不急掩耳之勢‘變’出一根筆:“給”。你撓撓頭接過了我的筆,然后咯咯的笑了起來。那個(gè)時(shí)候,我覺得你是一個(gè)大方,開朗的女孩。那個(gè)時(shí)候,我們是3年級。
時(shí)間依然如流水般,我一直以為我們的緣分可能就此結(jié)束了。直到六年級,你與我是一個(gè)班級,那時(shí),我們之間的友誼才剛剛開始。似乎很投緣,僅僅半年,我們之間就有了一種說不清的默契。那時(shí)候,我經(jīng)常問你:‘我是不是你的超級好朋友?’你也通常一邊滿不在乎的抿抿嘴,一邊又以一種說不出的語氣對我說:‘這問題,你問了幾遍吶?我再告訴你一遍,我跟你的'關(guān)系。那可是天地可鑒,‘幾經(jīng)磨難’!话阏f到這,我就笑了。有時(shí),我不在,你也總是把我掛在嘴邊。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)是初一的學(xué)生了,然而,并沒有分在一個(gè)班級,或許是學(xué)習(xí)緊張了,所以,我們不像以前一般那么見面就打成一片了。又或許,你現(xiàn)在又已經(jīng)有了一個(gè)可以讓你天天掛在嘴邊的人了吧。
發(fā)呆時(shí),總會想起你的身影和笑臉,你是否也會記起我呢?難忘的,我最珍惜的朋友‘瑤’。
難忘的一個(gè)人作文15
每當(dāng)我在樹蔭下玩耍、乘涼的時(shí)候,總會想起在一位老人身上發(fā)生的一個(gè)真實(shí)的故事。
這位老人家是媽媽的舅姥爺,住在很遠(yuǎn)的農(nóng)村老家,是當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)近聞名的種樹能手,人稱“植樹大王”。他從年輕時(shí)起,就一個(gè)人開荒地、種樹苗;有了家,孩子成人后,帶著孩子繼續(xù)種樹……他種的樹品種繁多,有松樹、柏樹、柳樹以及各種果樹。電視臺還特意采訪過他,見過他的人都稱贊他身上有一股堅(jiān)忍不拔的精神力量。
今年暑假,我有幸回到老家,見到了這位神奇老人。老人家已過80高齡,但身子骨還很硬朗。每天清晨,天還沒有亮,他就起床了,步行走到后山,那里有他用大半輩子時(shí)間栽種的樹,有的已長成參天大樹,有的還是新種的小樹苗……放眼望去,簡直就是綠色的海洋。那些樹就像他的命根子,更像他的.孩子。他疼愛它們,離不開它們!
有一次,他帶領(lǐng)全家去種樹,剛把樹苗埋好,突然一場大風(fēng)襲來,把部分樹苗給刮倒了,他心痛得不得了,在呼嘯的狂風(fēng)中一棵一棵地把樹苗扶正,干完活,天已經(jīng)黑了?墒堑诙欤(dāng)他上山看到有的樹苗又被狂風(fēng)刮倒時(shí),,就像看到自己的孩子跌倒一樣心痛。為了吸取教訓(xùn),他用木桿把樹苗一棵棵固定好,過了些日子,看到樹苗長出了芽,臉上才露出了甜蜜的笑容。老人家種的樹經(jīng)過幾年的成長,變成,了郁郁蔥蔥的大樹,就像一道綠色的城墻,擋住了風(fēng)沙,擋住了荒涼。
一次,老人家特意召開了家庭會議,他叮囑孩子們說:“種樹是造福子孫萬代的大事,我們家要世世代代種樹,把荒山變成綠地!”
這位老人家是多么偉大啊!沒有樹木,就沒有水源,沒有小鳥,沒有蝴蝶,也不會有我們?nèi)祟。大樹就像人類的母親,人們從樹那里獲得維持生存的基本物質(zhì)。今天,我們在享受綠蔭時(shí),可不要忘了那一位可敬的植樹大王
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