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【精】我的小伙伴作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
我有一個(gè)非常要好的小伙伴——菲菲，她可以說(shuō)在我的童年留下了非常美好的記憶。她，高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)扎起來(lái)像一束“馬尾巴”；她那蘋(píng)果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，好似兩顆黑葡萄；高挺的鼻子下，是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她那白皙的皮膚襯著那精致的五官，宛如一位婀娜多姿的小精靈呢！
有一次，我去菲菲家還書(shū)，正巧碰上她在練書(shū)法，我就靜靜地坐在一旁，沒(méi)有打擾她。那毛筆在她的.手上好像跳舞似的，一筆一畫(huà)十分整齊、好看。我看得入了迷，連自己來(lái)她家干什么都忘了。到了休息時(shí)間，菲菲問(wèn)我：“你來(lái)我家有什么事嗎？”我拍了拍腦門(mén)，回過(guò)神說(shuō)：“我是來(lái)還書(shū)的。”
記得還有一次，我做作業(yè)時(shí)，半路出現(xiàn)了“攔路虎”，正急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我的“大救星”出現(xiàn)了。她將這道題進(jìn)行分析，可我的腦子還是轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，我本以為她只是敷衍我?guī)拙�，沒(méi)想到她又一次進(jìn)行了分析。就這樣分析了一遍，兩遍……我終于學(xué)會(huì)了。后來(lái)在考試中，碰到了這道題，順利過(guò)關(guān)。為此，我感激不盡。
回憶起以往的一幕幕，正是因?yàn)橛辛怂�，我的生活變得多姿多彩，很充足。她就是陪伴我十年的好朋友——菲菲�?/p>
我的小伙伴作文2
說(shuō)起小伙伴，我有很多人，有鄰居家的小孩，有幼兒園的孩子，還有現(xiàn)在的同學(xué)……讓我印象最深的.就是現(xiàn)在的同學(xué)——史軒齊。記得上周一第三節(jié)課是英語(yǔ)課，老師給我們測(cè)驗(yàn)。過(guò)了一天，英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，我才考了八十多分。我心想：“我才考八十多分，回家后，肯定會(huì)被媽媽訓(xùn)斥的�！狈帕藢W(xué)，我垂頭喪氣的走回了家，進(jìn)了屋里，媽媽問(wèn)我：“你們英語(yǔ)考試的成績(jī)出來(lái)了嗎？”我低下頭慢吞吞地說(shuō)：“出來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)：“你考了多少分？”我說(shuō)：“我考了八十六分�！眿寢屄�(tīng)了大發(fā)雷霆，說(shuō)：“你怎么才考那么點(diǎn)分呀！平時(shí)老師講的你認(rèn)真聽(tīng)了嗎，你還上補(bǔ)習(xí)班，有什么用呀？”我一句話也說(shuō)不出來(lái)，眼淚流了下來(lái)。正在這時(shí)，史軒齊來(lái)到我家。史軒齊看到我的樣子，覺(jué)得不對(duì)經(jīng)，就問(wèn)我怎么了。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。史軒齊對(duì)我的媽媽說(shuō)：“阿姨，這次考英語(yǔ)，我們班考的都不好，王茜她考到前五名呢，她的成績(jī)是很優(yōu)秀的。阿姨，你不要責(zé)怪她了�！甭�(tīng)了史軒齊的話，媽媽不在責(zé)怪我了。我很史軒齊一起復(fù)習(xí)功課。從此以后，我和史軒齊一起上學(xué)，一起玩耍，成了一對(duì)形影不離的好伙伴了。
我的小伙伴作文3
今天，我們就來(lái)猜猜我的好伙伴是誰(shuí)，她是個(gè)聰明又可愛(ài)的小女孩。
她的身材很苗條，又瘦又高。短短的'馬尾辮烏黑發(fā)亮。她有一雙寶石般的大眼睛，炯炯有神。笑起來(lái)時(shí)，這眼睛就瞇成一條縫，而且她的嘴巴像月牙一樣翹了上去，最可愛(ài)的是她的嘴角旁有兩個(gè)深深的酒窩。她的嘴巴不大不小，從這張嘴里說(shuō)出來(lái)的話，有時(shí)可以讓人火冒三丈，有時(shí)可以讓人哈哈大笑。
她很喜歡畫(huà)畫(huà)，一有時(shí)間，她就會(huì)拿起筆聚精會(huì)神地畫(huà)一幅畫(huà)。畫(huà)上有一條美人魚(yú)在睡覺(jué)，栩栩如生，我在一旁都看呆了。但是，她總是不好意思給我看，因?yàn)樗π摺?/p>
她不但畫(huà)畫(huà)好，還樂(lè)于助人。有一次，我的一本書(shū)掉在了地上，她會(huì)幫我撿起來(lái)，微笑著把書(shū)遞給我，我的心里暖洋洋的。她還是老師的小助手，幫老師發(fā)作業(yè)本，在教室里，我們總是能看見(jiàn)她忙碌的身影。
這就是我的好伙伴，她是——吳可維，你們猜到了嗎？
我的小伙伴作文4
我從一年級(jí)到六年級(jí)有許多的好朋友，令我記憶最深刻的朋友有很多可是李元基讓我至今難忘。
他有一個(gè)外號(hào)叫“雞子”所以我每天都叫他“雞子”，時(shí)間久了就該不過(guò)啦。那一次我們?cè)谕�，干了一件壞事，老師�?wèn)怎么了，我說(shuō)：“我和雞子在玩�！崩蠋熣f(shuō)：“你不知道它的.名字叫什么？”我說(shuō)：“知道�！崩蠋熡终f(shuō)：“知道為什么叫他‘雞子’？”我說(shuō)：“叫習(xí)慣了改不過(guò)來(lái)了�！�
還有一次，我們?cè)跇翘蓍g玩，王浩哲來(lái)了，他掐這我不放，于是我叫李元基來(lái)幫我，王浩哲又掐住李元基了。我喊了一群朋友幫他，誰(shuí)知他坐在李元基的身上。然后我們把他推翻，坐在他身上，當(dāng)時(shí)他躺在李元基身上。
到了上課，我扭頭一看，“‘雞子’怎么哭了？”我問(wèn)他同桌。她說(shuō)：“你不要告訴別人，我就給你說(shuō)。”我說(shuō)：“哦，你快給我說(shuō)。”她不緊不慢的說(shuō)：“你們?cè)跇翘蓍g玩的時(shí)候王浩哲把他褲子壓破了，于是他就哭了�！币矝](méi)向老師報(bào)告王浩哲。
“雞子”就是這樣一個(gè)仗義、有時(shí)候婆婆媽媽的一個(gè)人。
我的小伙伴作文5
說(shuō)到我的小伙伴，我想到我的好朋友瑩瑩。雖然她長(zhǎng)得很漂亮，可是還很臭美。
瑩瑩學(xué)習(xí)很棒。她們二年級(jí)考試的時(shí)候，瑩瑩的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有一次是九十分以下的。
可是她的缺點(diǎn)是很拖拉。每次我們約好出去玩，我總是要等她，她一會(huì)兒忘記拿這一會(huì)兒忘了拿那個(gè)。
她還很臭美，喜歡唱歌，大聲的`唱歌，生怕人家沒(méi)聽(tīng)到。有一次，我去找她。她正要洗澡，就讓我等她�？墒�，過(guò)了10分鐘，20分鐘，30分鐘……還不見(jiàn)她出來(lái)。我站到洗手間的門(mén)口喊:“喂，你怎么還不出來(lái)？”還是沒(méi)有回答。透過(guò)水聲，聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣的歌聲：“月兒彎彎的海港，夜色深深入海灣，東方之珠，一夜未眠……”等到她洗好澡出來(lái)，還在唱。真是受不了。
我的朋友瑩瑩就是這么一個(gè)學(xué)習(xí)好，很拖拉，愛(ài)臭美的小女孩。我覺(jué)得她是一個(gè)很好的小伙伴！
我的小伙伴作文6
在我的小學(xué)生涯中有一個(gè)中等身材的好朋友。他長(zhǎng)著一頭又像刺猬的頭發(fā)，，一對(duì)水汪汪烏黑的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一個(gè)不大不小的嘴巴，他以前有一個(gè)口頭禪：“哦，對(duì)對(duì)對(duì)�！彼褪俏业暮没锇�-------雙面派杜佳宸。
第一面；當(dāng)面一套，背后一套。有一次，我和楊睿涵在寫(xiě)作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)楊睿涵有一道題寫(xiě)錯(cuò)了，我對(duì)楊睿涵說(shuō)：“你這一道題寫(xiě)錯(cuò)了”可是，楊睿涵不但不承認(rèn)他寫(xiě)錯(cuò)了，而且，還說(shuō)我寫(xiě)錯(cuò)了，就在這時(shí)，杜佳宸過(guò)來(lái)說(shuō)：“楊睿涵寫(xiě)對(duì)了的�！焙髞�(lái)，杜佳宸偷偷地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你寫(xiě)對(duì)了的，只是我不想傷了楊睿涵的.心，要是傷了他的心就破壞了我們之間的友情。
第二面；對(duì)朋友很真心。有一次，我、杜佳宸和秦楚竣一起玩，杜佳宸把水果分給我們，他卻只留下一點(diǎn)自己吃;每當(dāng)發(fā)生矛盾，杜佳宸一般會(huì)讓著他的好朋友；朋友遇到困難時(shí)，只要他能做到的就會(huì)想盡辦法幫我們做。
這就是我的雙面派朋友——杜佳宸。但我希望他改掉當(dāng)面一套，背后一套等的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)真正的男子漢。
我的小伙伴作文7
每當(dāng)?shù)襟w育課下樓玩時(shí)，班里總會(huì)留下一名同學(xué)，手拿一本課外書(shū)，大腿搭在小腿上，他就是我的伙伴——姚子胤。
他的臉蛋圓嘟嘟的，有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一眨一眨的，很是可愛(ài)。
大部分同學(xué)都覺(jué)得只有玩才快樂(lè)。然而他——我的這個(gè)伙伴，就是與眾不同。在他的眼里，一本小說(shuō)書(shū)，一杯清涼解渴的涼白開(kāi)，在一個(gè)安靜的地方，看書(shū)、喝茶，這才是最美好的時(shí)光。
我們認(rèn)識(shí)并成為好朋友的原因就是在一起看書(shū)。還記得在三年級(jí)的一次體育課。天氣非常熱，我看他四處去借書(shū)，于是就拿出我書(shū)包里的兩本書(shū)（一本是<格林童話>和一本<安徒生童話>）。走到他面前說(shuō)：“我有兩本書(shū)，你看不看？”他激動(dòng)地接過(guò)書(shū)，翻了翻。興奮地說(shuō)：“謝謝！我正想看這種書(shū)呢！”
“走，咱們到那邊的陰涼地看去�！蔽艺f(shuō)。
“可以可以，剛好那邊很安靜�！彼_(kāi)心地說(shuō)。
從那以后，我和姚子胤都會(huì)在下課的時(shí)候看書(shū)，別人都說(shuō)我們是一對(duì)好兄弟。
這就是我的.好伙伴，我的那位為書(shū)而著迷的好兄弟，因?yàn)槭芩挠绊�，我也�?ài)上了讀書(shū)。
我的小伙伴作文8
人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運(yùn)動(dòng)服精神倍加。這就是我的小伙伴，一個(gè)富有熱心腸樂(lè)于助人的小伙伴！記得那一天放學(xué)后，天上突然下起傾盆大雨，因?yàn)槲以缟铣鲩T(mén)太急了忘了帶傘，正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí)，我的小伙伴小冬拿著雨傘，走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我的傘大，我送你回家吧。”我急忙背起書(shū)包向門(mén)外走去，小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門(mén)口時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)小冬為了讓我不淋到雨，她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)小冬說(shuō)道：“你的衣服都濕了，來(lái)我家換一身再走吧，不然會(huì)著涼的.�！毙《f(shuō)：“沒(méi)事的我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我�！闭f(shuō)完，小冬轉(zhuǎn)身離去了。望著她那遠(yuǎn)去的背影，心里感到無(wú)比溫暖，他總說(shuō)為別人想得多，為自己想得少。
雨天里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……
我的小伙伴作文9
我的鄰居中有個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩叫李金星，她是我的好朋友，她白白嫩嫩的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛有著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一個(gè)紅紅的嘴巴，像被口紅涂過(guò)似的。
她特別愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)上的事情都一絲不茍，每次放學(xué)回家第一件事情就是寫(xiě)作業(yè)，就連星期六和星期天都很少見(jiàn)到她，因?yàn)樗煸诩依飳W(xué)習(xí)，所以她從一年級(jí)到三年級(jí)成績(jī)都是名列前茅。
和她相比我感到非常慚愧，因?yàn)槲覞M腦子都是想著玩，要是周末不讓我玩，好像丟了魂一樣，因?yàn)樗煽?jī)好，愛(ài)學(xué)習(xí)，所以同學(xué)們都選她當(dāng)班干部，但她一點(diǎn)也不驕傲，和李金星相比，我的'成績(jī)也不夠好，有時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了一點(diǎn)進(jìn)步，就會(huì)驕傲的“翹起尾巴”，特別容易自滿。
她就是我的好朋友，也像一面鏡子照出了我的不足，以后一定向她學(xué)習(xí)，和她一起進(jìn)步。
我的小伙伴作文10
我有一個(gè)小伙伴。他的臉圓圓的，上面嵌著兩只又大又亮的眼睛，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，十分可愛(ài)。
有一次，我們一起從補(bǔ)習(xí)班回家。突然，陰沉沉的天空飄來(lái)了幾朵灰蒙蒙的烏云，“轟隆隆”地狂怒了幾聲，滂沱大雨就像段了線的珍珠一樣掉落下來(lái)，豆大的'雨點(diǎn)在地上濺起了許多雪白的水花�！霸懔耍@樣跑回家還不變成落湯雞呀！”我想。忽然，我頭上的雨水停了下來(lái)。我掉頭一看，原來(lái)是他舉著傘遮在我身上。他滿臉微笑地舉著雨傘，關(guān)心地說(shuō)：“快回家，免得著涼”。我心里頓時(shí)溫暖起來(lái)。
我和他并肩在雨簾中行走著。我為了不想拖累他，便不好意思地跟他撒起謊來(lái)：“我有急事，我先走啦�！闭f(shuō)完就準(zhǔn)備把書(shū)包扣在頭上一鼓作氣沖回家。沒(méi)想到他向前跑了兩三步，拉住我的手誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)：“我們都是好哥們兒，推辭什么哪，還不趕快躲到我雨傘下面來(lái)�！蔽覠o(wú)可奈何，又看見(jiàn)他在積水坑里站了好長(zhǎng)時(shí)間，只好鉆進(jìn)傘下，跟他說(shuō)明了我的撒謊之意�？捎譀](méi)想到，他只是搖搖手，說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的�！�
他是我的小鄰居，也是我的知心朋友。他就是張?jiān)馈?/p>
我的小伙伴作文11
我們班有一位既美麗又優(yōu)秀的同學(xué)，她是我的小伙伴。
她個(gè)子高，身材很苗條，棕色的頭發(fā)像瀑布一樣，眉毛彎彎的像月牙兒。她的兩眼炯炯有神，像是會(huì)說(shuō)話。在她那高挑的鼻子下面有個(gè)櫻桃般的小嘴。
她最喜歡畫(huà)畫(huà)了，只要一畫(huà)畫(huà)就特別專(zhuān)注，而且每一筆每一畫(huà)，就像神筆馬良一樣出神入化，畫(huà)完以后仿佛真的一樣，好多同學(xué)都要爭(zhēng)著要她畫(huà)的小公主。
她也很助人為樂(lè)，有一次下課我想拿著新筆炫耀，可一不小心甩了出去，它像個(gè)頑皮的孩子一樣，跳到了好遠(yuǎn)的.地方，怎么找也找不到。我問(wèn)了好多同學(xué)，他們也不知道，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)她跑來(lái)跟我說(shuō)：“別著急，我?guī)湍阋黄鹫�。”我們教室的前面后面的角落都沒(méi)找到。正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，她大叫一聲：“找到了�！痹瓉�(lái)就在她座位下面，當(dāng)時(shí)我特別感謝她。她助人為樂(lè)的好品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我們班美麗又優(yōu)秀的好學(xué)生。我的小伙伴，你們猜出她是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)她就是—涂圣析。
我的小伙伴作文12
我有一個(gè)樂(lè)于助人的小伙伴，他叫小剛。
一天，我和小剛坐公交車(chē)去學(xué)校。公交車(chē)?yán)镏挥袃蓚�(gè)座位，我們便急忙坐下來(lái)，因?yàn)槲覀冞�要急著去上學(xué)呢！我們剛坐下來(lái)幾分鐘，便上來(lái)了一位老奶奶。這位老奶奶白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，面色蒼白。眼睛時(shí)而睜時(shí)而閉，臉上滿是皺紋，背彎曲著，慢悠悠地走著。小剛看見(jiàn)后便悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我把座位讓給這位老奶奶吧。”于是他鼓起勇氣，站起來(lái)把老奶奶扶住說(shuō)：“老奶奶，您坐吧�！崩夏棠套松先�，用結(jié)巴的語(yǔ)言說(shuō)：“謝……謝……你，小……朋友�！�
害羞的小明漲紅了臉，便急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭�？伤�，不時(shí)地抬頭觀察老奶奶的一舉一動(dòng)。突然，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問(wèn)題：老奶奶坐的.時(shí)候老是東倒西歪，不時(shí)地停住，好像是這位老奶奶坐不住一樣，便對(duì)我說(shuō)：“把你的座位也讓給老奶奶吧，讓她躺下休息�！蔽冶硎举澩�，便也對(duì)老奶奶說(shuō)：“這個(gè)座位讓給您�！崩夏棠套彀蛣�(dòng)了一下，好像要說(shuō)些什么。這時(shí)到學(xué)校了，我們默默地下來(lái)了。
這就是我的助人為樂(lè)的小伙伴——小剛。平凡的生活中，我卻看到了他不平凡的內(nèi)心。
我的小伙伴作文13
今天，我要給大家介紹一位我的好朋友，他就叫李子牧。
他天真活潑，大方得體，喜歡運(yùn)動(dòng)，比如跳繩、跑步……他的眼睛大大的，像個(gè)大大的彈珠，嘴巴像個(gè)小飛盤(pán)。
他在我們班跑步得第一名，是個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”。有一次，全校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師二話不說(shuō)就讓運(yùn)動(dòng)健將參加比賽，老師本來(lái)想運(yùn)動(dòng)健將能拿到名次就不錯(cuò)了，沒(méi)想到他會(huì)得到第一名，我們都很佩服他。
他還愛(ài)笑，跑步的時(shí)候也笑，還是個(gè)“故事大王”。我還記得二年級(jí)的時(shí)候，他講過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一個(gè)故事，故事上是這么說(shuō)的：“從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)小孩講故事，講的.是什么呢？講的就是，從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)小孩講故事。”我覺(jué)得這個(gè)故事應(yīng)該永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)尾，他真是一個(gè)有趣的人。
他不僅愛(ài)講笑話，而且還善解人意。有一次，我的數(shù)學(xué)卷子上有一道題不會(huì)做，怎么辦呢？這時(shí)候，李子牧把這道題的思路講給我，我一下子就明白了，還沒(méi)來(lái)得及謝謝他，他已經(jīng)去大操場(chǎng)練習(xí)跳繩了。
但是，他也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)說(shuō)話，他上課的時(shí)候也說(shuō)，跑步的時(shí)候也說(shuō)，有時(shí)候我們就叫他“嘴皮子大王�！�
我的小伙伴你認(rèn)識(shí)了嗎？他是一個(gè)天真活潑，大方得體，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。
我的小伙伴作文14
我有一個(gè)小伙伴，她的名字叫“多多”。她是一個(gè)布娃娃，她有一雙亮晶晶的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，還有一張櫻桃小口，非�？蓯�(ài)。
她是在我兩歲的時(shí)候樓下的.鄰居婆婆送給我的，剛來(lái)時(shí)，她穿著小熊背帶褲，可精神呢。我非常喜歡她，天天抱著她。后來(lái)我長(zhǎng)大了，把她當(dāng)成我的小妹妹，每天照顧她，幫她洗臉，喂奶，給她講故事，還給她化妝呢！
有一次，我?guī)ス珗@玩，一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，旁邊的路人還以為我抱的是一個(gè)真娃娃呢！
今年冬天，多多的衣服有點(diǎn)舊了，于是我讓外婆幫我用毛線給她織了一件藍(lán)色和紅色相間的的連衣裙，一雙小鞋子，還有一頂小帽子。多多穿上新衣服后，變的更漂亮了。她也非常喜歡這套新衣服，對(duì)著我開(kāi)心的笑呢！
小朋友，你們有自己喜歡的玩具嗎？雖然他們不會(huì)說(shuō)話，但是我們也一樣要好好愛(ài)護(hù)他們呀！
我的小伙伴作文15
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中遇到過(guò)許許多多的小伙伴……給我印象最深的是我最好的閨蜜——唐冰冰。
唐冰冰有著一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)，圓圓的臉蛋、濃濃的眉毛。一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴。從她嘴里說(shuō)出來(lái)的話有時(shí)讓人哭笑不得；有時(shí)讓人尷尬不已；有時(shí)讓人忍俊不禁；她笑起來(lái)臉上總會(huì)露出她那兩排白玉米的牙齒。
唐冰冰成績(jī)特別好，每次考試都在前幾名，其實(shí)他并不是特別聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀，全憑“勤奮�！倍�。
那是一個(gè)課間，我3下5÷2把作業(yè)寫(xiě)完了，交給了組長(zhǎng)，就去找唐冰冰玩。飛快的跑到她的旁邊，輕輕推了推我就說(shuō)：“唐冰冰，我們快出去透一下空氣吧，回來(lái)再寫(xiě)吧，不著急�！蔽冶疽詾樗龝�(huì)放下手中的筆跟我去，可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的還坐在那里，絲毫沒(méi)有動(dòng)彈。心想：咦！怎么回事兒？在平日里姒不是喜歡和我一起玩嗎？今天怎么……我又大叫了一聲，可他還是沒(méi)理我，只是沖著我擺擺手，仍然埋頭做他的作業(yè)。我就只能毫不猶豫的把作業(yè)本拿走，乖乖的在一旁等她，一直到他獨(dú)立把作業(yè)完成，才一起出去玩的。
從她身上讓我學(xué)到了很多，她既是我小學(xué)的閨蜜，也是我人生道路上的一位小老師。
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