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校園生活作文

時(shí)間:2025-02-19 17:32:47 好文 我要投稿

[精華]校園生活作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的校園生活作文,歡迎閱讀與收藏。

[精華]校園生活作文15篇

校園生活作文1

  我們學(xué)校第52屆校運(yùn)會(huì),我們開(kāi)始以為天氣不佳,可能不開(kāi)了,全班頓時(shí)沉默了下來(lái),后來(lái)我們聽(tīng)到一個(gè)通知后10秒鐘全部歡呼了起來(lái),拿起了各自的椅子沖了出。

  同學(xué)們懷著興奮的心情來(lái)到了籃球場(chǎng)前的主席臺(tái)的.左側(cè),坐了下來(lái),我們靜靜的聽(tīng)著發(fā)言臺(tái)上的演講,當(dāng)說(shuō)出校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕時(shí),全體同學(xué)都到了高潮,后面也放起了鞭炮與煙火,我們幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)出了污染環(huán)境,還做樣子要給全球綠色環(huán)保組織打電話。

  比賽開(kāi)始了個(gè)個(gè)同學(xué)努力跑,努力跳,努力仍,全浸沒(méi)在一片加油聲,鼓勵(lì)聲和歡呼聲中到我們班了,看我班的班頭??朱盈哲在800米中努力跑啊跑,在中間有幾個(gè)人把它給超了,班頭剛想超但他們太霸道了不讓她超,就應(yīng)為這樣班頭又被超了,到了最后班頭拼了最后的力量超了2個(gè)人落到了小組第4名,班頭回來(lái)時(shí),可能因?yàn)樘哿艘粯,頭放到了前面的椅子上還大口大口得喘氣。我們看到這一幕不知班頭下午的400米還能跑嗎??

  再看200米,黃憶寧與陸軼凡兩位奮力快跑,都達(dá)到了一種超越自我的境界根本不理其他人的所作所為,只知道沖沖沖,為了勝利沖沖沖都去了個(gè)名次,為此都很高興。

  下午到了運(yùn)動(dòng)會(huì)也告一段了,就等著明天運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn),我們都很期待。

校園生活作文2

  快樂(lè)的校園生活,被一場(chǎng)疫情無(wú)情地推走了,F(xiàn)在,疫情如同一條鐵鏈一樣,將我們無(wú)情地鎖在了家里。

  現(xiàn)在我日常的生活都是在一張桌子上完成的,事事都只能盯著那發(fā)光的熒幕,鍛煉時(shí)也只能在窄小的客廳進(jìn)行。在屋子里待久了,厭倦感油然而生。

  在這時(shí)候,我才意識(shí)到曾經(jīng)的生活是如此的美好。

  寬闊的操場(chǎng),幾棵挺拔的綠樹(shù),樹(shù)上的綠葉迎風(fēng)而舞,時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛去,嘰嘰喳喳地唱起了美麗的歌。

  陽(yáng)光下與同學(xué)們一起奔跑,我們每一個(gè)人的臉上都流露出著幸福的笑容;還有大家在每一節(jié)課中的積極發(fā)言,踴躍參與的場(chǎng)景;還有一些同學(xué)之間所發(fā)生的一些有趣的小故事,這些事情如同酒一樣,隨著時(shí)間的慢慢推移,它的香氣會(huì)慢慢變得芳香,馥郁。沒(méi)錯(cuò),在校園中的這段生活,一定會(huì)是我們這一生中最為寶貴的一段時(shí)光,它記錄著我們快樂(lè)的故事,以及那成長(zhǎng)的經(jīng)歷。而且將會(huì)永遠(yuǎn)的.指引我們前行的方向。

  希望這次的疫情可以早點(diǎn)過(guò)去,讓我們?cè)缛栈氐侥敲利惖男@中去,我們急需書(shū)寫(xiě)那還有許多空白的人生長(zhǎng)卷,書(shū)寫(xiě)與同學(xué)老師之間的那美麗故事!

校園生活作文3

  “哦,天哪!”楊朵朵感到有點(diǎn)痛。哦,是樹(shù)枝不小心把它扔向了別人。“痛苦,嗚~ ”楊朵朵呻吟著卻沒(méi)有哭。楊鐸遞給他最好的朋友謝玲玲一張紙條:好痛,樹(shù)枝都斷了。

  (畫(huà)一張哭泣的兔子紙)玲玲寫(xiě)道:可憐的孩子紙。(畫(huà)一只可愛(ài)的貓)正當(dāng)多多想要回答時(shí),張夏抓起他面前的紙條寫(xiě)道:“我要死了。不幸的是,紙條傳了過(guò)去。很快玲玲回答道:嗯,還有10分鐘就要上課了。

  多多想要搶它,但是惡棍張夏又搶了一次,并寫(xiě)道:“我再也不跟你玩了。太好了,它沒(méi)有被傳下去!但在爭(zhēng)執(zhí)中,張夏把紙條扔給了王景恒。王景恒看了看,笑著看了很多。許多人急忙解釋說(shuō):不,不是我寫(xiě)的`!”然后賴來(lái)武搶了紙條,匡云韻又看了一遍,最后傅泉又看了一遍......幸虧樹(shù)枝沒(méi)看見(jiàn),唉,就算看見(jiàn)了,也沒(méi)什么?

  然后,紙條又回來(lái)了。“謝玲玲,楊多多不會(huì)再和你玩了!焙貌蝗菀椎搅藢W(xué)校,但張夏仍然如此“堅(jiān)持不懈!20年后,不要和我玩!”玲玲不相信,多多也解釋說(shuō):我剛才沒(méi)有寫(xiě)!是張夏!”謝玲玲仍然很聰明。難怪我覺(jué)得這筆跡有點(diǎn)奇怪!”“謝玲玲,你的傘真漂亮!”張夏接過(guò)精神傘,陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)道!鞍,你......”玲玲,在痛苦和悲傷中,急忙奪回雨傘。他們下樓時(shí),看見(jiàn)景恒、璟宣和黃瑞杰在樓梯上聊天。多多和玲玲害羞地走開(kāi)了。景恒看著多多,璟宣看著玲玲,但一句話也沒(méi)說(shuō)。

校園生活作文4

  在這個(gè)注定不平凡的七月里,我迎來(lái)了翠外中學(xué),這個(gè)許多人夢(mèng)寐以求中學(xué)的軍訓(xùn)。當(dāng)我第一腳邁進(jìn)翠外學(xué)校,我就感受到了翠外的輝煌與壯觀。我進(jìn)入了十二排,領(lǐng)了自己的軍服,為明天的軍訓(xùn)做好準(zhǔn)備。

  ——第二天一早,我與十二排的同學(xué),與六百多名校友,滿懷希望地迎來(lái)了開(kāi)營(yíng)儀式……儀式一結(jié)束,一位軍哥哥昂首挺胸地走來(lái)帶著我們開(kāi)始了軍訓(xùn)。他讓我們站起了軍姿。雖然天氣不熱,但久久地保持軍姿站立,仍然讓我與同學(xué)筋疲力盡。“累啊!從來(lái)沒(méi)有這么累過(guò)。”一個(gè)同學(xué)低聲自言自語(yǔ)。接下來(lái)的.訓(xùn)練包括“胯立”、“轉(zhuǎn)身”等。堅(jiān)持,最終我們迎來(lái)了勝利,我們憑借著心中的堅(jiān)忍不拔,少年骨子里的倔強(qiáng)挺了過(guò)來(lái)……

  ——下午到來(lái)了,外面天氣驕陽(yáng)似火,我們?nèi)詧?jiān)持訓(xùn)練,過(guò)后,我又覺(jué)得自己的意志力、執(zhí)行力、動(dòng)作又進(jìn)步了,原來(lái)是這個(gè)道理啊——吃得苦中苦,方為人上人。四點(diǎn)過(guò),學(xué)校組織了熱情似火的“拔河比賽”,雖然我們沒(méi)有獲勝,但我們凝聚力又增加了,重在參與嘛!

  ——這一天,終于結(jié)束了,我回想著軍訓(xùn)的種種,心中“百感交集”!

校園生活作文5

  永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無(wú)奈。

  在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。

  可校園生活也是美好的,我們?cè)趯W(xué)校里,學(xué)會(huì)了ABC,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問(wèn)候,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的',在傷心的時(shí)候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開(kāi)心的時(shí)候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書(shū)的看書(shū),曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng),聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無(wú)憂無(wú)慮的課間生活。

  校園生活美好,溫馨,無(wú)奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長(zhǎng)。

  期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

  專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

  語(yǔ)句不通順,結(jié)構(gòu)不完整,中心不突出,表達(dá)不準(zhǔn)確

校園生活作文6

  校園是小學(xué)生最熟悉的地方,它和我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,也和我們一起度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光。

  主席臺(tái)時(shí)我最熟悉的地方,每次我拿獎(jiǎng)的時(shí)候都要從主席臺(tái)經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前面有十幾盆映山紅,數(shù)一數(shù),才知到有38盆,滅一盆花一年四季都開(kāi)的那麼燦爛那麼鮮艷。映山紅的后面有一排整齊的小樹(shù),綠油油的,真是蒼翠欲滴呀!主席臺(tái)的兩邊還有兩株鐵樹(shù),那兩株鐵樹(shù)曾經(jīng)被同學(xué)們崔毀過(guò),但是經(jīng)過(guò)人工修理后,它們又恢復(fù)了從前的`挺拔從前的光彩。主席臺(tái)中于哦一根高高的旗桿,旗桿上有一面莊嚴(yán)的國(guó)旗,每個(gè)星期全體師生都要在主席臺(tái)下升旗儀式,國(guó)旗時(shí)時(shí)刻刻都照亮著我們,伴隨著我們度的一個(gè)快樂(lè)的童年。

  操場(chǎng)也是我回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,操場(chǎng)上記錄了我所留下的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)外面有幾棵挺拔的梧桐樹(shù),每臨近秋天時(shí),梧桐樹(shù)葉就會(huì)變成金黃色,葉子隨著秋風(fēng)飄落下來(lái),即像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像秋風(fēng)給我門(mén)送了一封金色的信。操場(chǎng)右邊的墻上畫(huà)著49個(gè)運(yùn)動(dòng)員,上面有的運(yùn)動(dòng)員在跑步,有的在打乒乓球……原來(lái)他門(mén)都想為中國(guó)多爭(zhēng)取一塊金牌。

  后面還有一個(gè)食堂,食堂里面的叔叔阿姨每天都給我們做既好吃又有營(yíng)養(yǎng)的食物。使我們的身體更健康。

  啊,主席臺(tái),操場(chǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的熟悉,親切。它們的美麗讓我回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作文

校園生活作文7

  我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,雖然我們學(xué)校場(chǎng)地不大,但我的校園生活豐富多彩。我每一天伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香走進(jìn)學(xué)校,在知識(shí)的海洋中吮(shǔn)吸營(yíng)養(yǎng),課本上的知識(shí)豐富我的頭腦。從一年級(jí)開(kāi)始至今,老師讓我主持每一期的板報(bào),在這一活動(dòng)中,我不但能應(yīng)用書(shū)本的知識(shí),還學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),開(kāi)拓我的視野、提高我的組織潛力、動(dòng)手潛力,豐富我的文化生活,從中我受益匪淺。我班做板報(bào)的成員有五個(gè)。每一期的板報(bào)我都在課外用心查找資料,動(dòng)手畫(huà)一些相關(guān)資料的'彩圖,使我的畫(huà)畫(huà)技巧潛力有所提高,用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案,襯托主題。我班的板報(bào)也多次得到學(xué)校的嘉獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)。就拿上一期的板報(bào):“三八”婦女節(jié)、交通安全教育、愛(ài)耳日、預(yù)防結(jié)核病,來(lái)講吧,我用課外時(shí)間用心查找資料,從中我明白“三八”婦女節(jié)的由來(lái);交通安全方面的資料,我受到了教育,懂得了遵守交通法規(guī),珍愛(ài)生命;愛(ài)耳日、預(yù)防結(jié)核病方面的資料,讓我懂得環(huán)境和衛(wèi)生的重要性。經(jīng)過(guò)我們板報(bào)小組成員的分工合作,圖文并茂,資料共享,同學(xué)們也受到了教育,獲得了學(xué)校評(píng)比一等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)一期又一期的板報(bào)制作,不同的資料,鍛煉了我的動(dòng)手潛力,豐富了我的文化生活,讓我懂得了學(xué)無(wú)止境。豐富多彩的校園生活充實(shí)了我,提高了我個(gè)

  人的綜合潛力,愿同學(xué)們更多的加入我們的隊(duì)伍,讓我們的生活更加絢麗多彩。

校園生活作文8

  微風(fēng)一吹,吹動(dòng)了校園的柳梢,它調(diào)皮的在我的臉上輕輕劃過(guò)——突然我又想起校園的生活。

  我想起校園那寬闊的操場(chǎng),想起籃球架,想起了大課間,想起了課堂中教室的角落,以及老師對(duì)我們的教育。

  還記得早晨的陣陣?yán)首x聲,還記得老師那溫柔的話語(yǔ),那嚴(yán)厲的批評(píng),那入迷的朗讀聲把我?guī)У搅藲v史古代,我與李白暢言說(shuō):“李白何必憂愁,你不是說(shuō)過(guò)嗎,人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月……”隨著朗讀聲的高低把我?guī)Щ貋?lái)了現(xiàn)實(shí),飛快的'晨讀就這么過(guò)去了。

  時(shí)間一晃而過(guò),兩節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)去了,我們?cè)诖笳n間坐著晨練,仿佛對(duì)天空說(shuō),瞧!我們做的多優(yōu)美、多有力呀。天空笑著撒給我們溫柔陽(yáng)光!

  午餐的時(shí)間到了,飯菜的香味讓我們頓時(shí)忘記了上午學(xué)習(xí)的疲倦勞累,使我們充滿了精神伴隨著美妙的音樂(lè)入睡。

  下午的課程滿滿的。我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,穿梭在廣闊的海洋中慢慢飄啊飄啊,沉浸著越沉越深。下一節(jié)課是體育課時(shí),我們的心情放松了許多,體育課的后20分鐘班范老師帶著我們玩捉迷藏、老鷹捉小雞,老師和同學(xué)們鬧著笑著。望著天空我看到了那紅、橙、黃分不出到底是什么樣的顏色,但我知道這是童年最美好的時(shí)光,最令人難忘二年五班。

  這就是我記憶中美好的校園生活,校園的操場(chǎng)就是這么大,教室里就是有這么多的歡聲笑語(yǔ),那么多的友誼。伴著夕陽(yáng),伴著落日的太陽(yáng),走在回家的路上,回憶美好校園的生活。

  校園啊,校園啊,我什么時(shí)候才能回到你的懷抱!

校園生活作文9

  今天,一年一度的班級(jí)體育比賽開(kāi)始了。一早上,操場(chǎng)周?chē)势祜w舞,同學(xué)們更是激情高漲,我們?cè)缭绲鼐驮诓賵?chǎng)上整好隊(duì),迎接著比賽的到來(lái)。

  第一輪是投籃比賽,每個(gè)班為一個(gè)小組,要在四個(gè)小組中選出一組冠軍,大家似乎都顯得有些緊張——那可是難得的榮耀!四組先上場(chǎng)了,前幾個(gè)同學(xué)雖然都是信心滿滿,但結(jié)果卻差強(qiáng)人意,都是失敗而歸——一個(gè)都沒(méi)有投中,場(chǎng)下響起了一片唏噓聲。這時(shí),“神投手”陶宇翔上場(chǎng)了,大家都屏住呼吸,期待著這位“神投手”的精彩表現(xiàn)。只見(jiàn)他上臺(tái)拾起籃球,高舉過(guò)頭,兩腿擺成“八”字型,雙膝一彎,雙腿用力彈起,只聽(tīng)“哐”的一聲,籃球穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)球框的中心。我發(fā)自內(nèi)心的驚嘆:“這也太強(qiáng)了吧!看看我們隊(duì),都是菜鳥(niǎo)級(jí)別的選手,唉,看來(lái)是輸定了!

  第二輪是跳繩比賽,老師將我們帶到了指定地點(diǎn),并叮囑我們一聽(tīng)到哨聲就開(kāi)始。我深吸一口氣,將跳繩拉直,并側(cè)耳傾聽(tīng)著。

  “嘟——”比賽在一聲響亮的'哨聲中開(kāi)始了。我拼命地甩著繩子,“一下,兩下,三下……”“努力,我一定會(huì)贏的!蔽倚睦锬啬钸。我的成績(jī)最終定格在80下,雖然和高手們相比還有很大的差距,但我感覺(jué)還是很滿意,因?yàn)槲遗α,我拼搏了?/p>

  比賽在緊張激烈的氛圍中進(jìn)行著……這真是一次難忘的比賽,既讓我們體驗(yàn)到了快樂(lè),又讓我懂得了人生就在于拼搏,拼搏努力的人生才是精彩的人生。

校園生活作文10

  當(dāng)我們剛踏入學(xué)校的大門(mén)時(shí),當(dāng)我們第一次用心去體驗(yàn)校園生活時(shí),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),校園的生活是那樣的多姿多彩。

  生活在這樣一個(gè)大家庭里,年少的我們可以擁有自己的一方天,自己的一片地,還可以擁有真實(shí)的朋友。在這個(gè)大家庭里,我們可以誠(chéng)心誠(chéng)意的.敞開(kāi)心扉與同學(xué)交流,與他們一起上課,一起游戲,一起分享彼此間的歡樂(lè)。在這里,我們都對(duì)知識(shí)海洋充滿好奇,人人都會(huì)為此而打開(kāi)一扇扇心靈之窗。

  校園生活是充實(shí)的。老師和同學(xué)不經(jīng)意的一句話,一個(gè)動(dòng)作都會(huì)讓我們永生難忘。因?yàn),那一刻兒,?duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)美好的瞬間。在這兒,我們可以為追求我們心中的目標(biāo)而努力,也可以為心中的理想而奮斗。同時(shí),我們還可以鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,提高獨(dú)立生活的能力。如果說(shuō)我們的事還得靠別人的幫助才能完成,那么,我們將很難長(zhǎng)大。

  校園生活是絢麗的。在這里,我們可以一起討論,一起攻關(guān),一起去夢(mèng)想。當(dāng)我們心情不好時(shí),可以向朋友傾訴;當(dāng)我們遇著難題時(shí),可以去詢問(wèn)老師。我們還可以一起暢談未來(lái),毫無(wú)保留的與別人爭(zhēng)辯,可是在家里,卻永遠(yuǎn)也做不到啊。

  多彩的校園,繽紛的世界。學(xué)校生活是人生中最美好的時(shí)光,也是最難忘的經(jīng)歷,更是一個(gè)燦爛而豐富的旅程。讓我們?yōu)榱艘粋(gè)多姿的夢(mèng)想而努力奮斗吧!

校園生活作文11

  清晨踏著朝陽(yáng)而來(lái),朝陽(yáng)踏著云朵而來(lái),云朵踏著晨風(fēng)而來(lái);我們?cè)诔?yáng)的照耀中來(lái)到學(xué)校,耳邊聽(tīng)著那美妙的晨樂(lè),笑嘻嘻的走進(jìn)知識(shí)的世界——學(xué)校。

  “叮鈴鈴”;“叮鈴鈴”上課時(shí)間到啦。

  我們高興地走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

  這一節(jié)是班會(huì),班主任老師又開(kāi)始在那兒說(shuō)事兒了。大家互相瞅瞅,聳聳肩,心里都在默念:“沒(méi)辦法呀!這日子何時(shí)是個(gè)頭?”班主任眉頭一皺,說(shuō):“你們都多大啦,還不好好學(xué)習(xí),知道不知道,你們上學(xué)的.錢(qián)是家長(zhǎng)辛辛苦苦掙得血汗錢(qián)!要懂得珍惜啊。”老師繼續(xù)說(shuō)道。大家用眼睛傳遞信息,眼里那個(gè)叫無(wú)奈!老師又說(shuō):“還有多少天吶?你們就剩幾天的時(shí)間了就要期末考試了。你們要努力啊,學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)壞的!知道嗎?大家要彼此鼓勵(lì),共同迎戰(zhàn)期末考試,這樣才對(duì)得起家長(zhǎng)!”“是,teacher!贝蠹引R聲回答道。

  別樣的校園生活,給了我別樣的感受。不管怎樣,我都愛(ài)我的校園,因?yàn)樗俏业牡诙䝼(gè)家,那里有我的老師、朋友、同學(xué)。我笑嘻嘻的回了家,乘著晚霞,踏上歸家的路,在心里默默期待明天的校園生活。

校園生活作文12

  人總是這樣,在上學(xué)的時(shí)候老想著放假,而放假的時(shí)間久了,又開(kāi)始想念上學(xué)時(shí)的時(shí)光了。我不僅想念老師、同學(xué),甚至還想念那多如牛毛的'作業(yè)。

  現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,我還是很快樂(lè)地度過(guò)每一天:早晨雖然很早起來(lái)了,但還是很開(kāi)心。吃過(guò)媽媽做的營(yíng)養(yǎng)早餐,開(kāi)開(kāi)心心地乘車(chē)上學(xué)去了。雖然教室在5樓,但一路上和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,轉(zhuǎn)眼就到了。

  “漫長(zhǎng)”的早自習(xí)在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們一幫“狐朋狗友”在這課間十分鐘也玩得不亦樂(lè)乎。上課鈴一響,大家就迅速回到座位,等待石老師的到來(lái),不過(guò),石老師最近變得越來(lái)越好,經(jīng)常給我們上幾道思訓(xùn)題,全班都很高興。一上午過(guò)去了,到了開(kāi)飯時(shí)間,我也不知道怎么了,胃口特別大,一口氣吃了三碗飯,吃完之后又美美地睡上一覺(jué),真是太舒服了。

  醒來(lái)之后才是我最喜歡的課程,一節(jié)電腦課,還有一節(jié)我最?lèi)?ài)的體育課。一到體育課,我立馬來(lái)精神,為將要來(lái)到的體能訓(xùn)練做準(zhǔn)備,可誰(shuí)知是近距離定位投籃,雖然對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是個(gè)大挑戰(zhàn),可對(duì)我和蔡珂圯這倆老籃球隊(duì)隊(duì)員來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟,呵呵!我和他都拉長(zhǎng)了距離再投的。

  我們?cè)谝魂嚳癖己笫樟岁?duì),雖然很累,大汗淋淋漓,卻很開(kāi)心。就這樣,一天的學(xué)校生活結(jié)束了。

校園生活作文13

  小學(xué)的生活是美好而快樂(lè)的。期間,與我的好伙伴發(fā)生過(guò)許多難忘的事,直到現(xiàn)在讓我記憶猶新。

  有一次,因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事和我的一位好伙伴鬧矛盾,下課時(shí),你罵我,我罵你,最后還大打出手,從此,我便和他絕交,誰(shuí)也不理誰(shuí),過(guò)了一段時(shí)間,我倆竟都覺(jué)得寂寞,便主動(dòng)和好了,現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得有些后悔。發(fā)生了這件事,我覺(jué)得朋友之間應(yīng)該和睦相處,不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而鬧矛盾,這樣才能有更多的朋友。還有一次考試時(shí),我得了高分,老師夸獎(jiǎng)我,同學(xué)們也稱(chēng)贊我,我心里非常得意,于是,飄飄然。第二次考試時(shí),我覺(jué)得不用復(fù)習(xí),就和小朋友出去玩兒,等發(fā)下卷子一看后,傻眼了,原來(lái)只考了很低的分?jǐn)?shù),頓時(shí)一股腦的沮喪向我襲來(lái),便十分任性地認(rèn)為是題太難了,竟然找不到錯(cuò)誤的原因。老師隨即把我叫到辦公室談話,我一一予以默答,老師似乎看懂了我的心思,對(duì)我說(shuō):一個(gè)人不能驕傲,有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”你不能驕傲,只有好好的'復(fù)習(xí)才能取得好的成績(jī),聽(tīng)了老師的話,我向老師保證:我一定認(rèn)真復(fù)習(xí),取得好成績(jī)!

  通過(guò)這件事,我真正懂得了老師是我的良師益友,教我懂得了許多知識(shí),懂得了做人的道理。同學(xué)們,快把你的學(xué)校生活講出來(lái)吧,我們一同來(lái)分享。

校園生活作文14

  校園藝術(shù)節(jié)今天太陽(yáng)光一如既往得燦爛,映照著校園里稚氣未脫的孩子們的臉上,柳絮飄飄,整個(gè)世界好像都被籠罩在金色的希望里,就在這樣平凡而又充滿希望的一天里,巴二中迎來(lái)了一年一度的校園藝術(shù)節(jié),各個(gè)班級(jí)都在緊張的準(zhǔn)備著。上課鈴聲響后,藝術(shù)節(jié)在主持人甜美的嗓音下,拉開(kāi)了帷幕。瞧!我們十四班井然有序地站在主席臺(tái)前,不用說(shuō),十四班就是整個(gè)節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)白,作為第一個(gè)表演的班級(jí),同學(xué)們不免有些緊張,而太陽(yáng)公公好像非要把光芒,多分給我們一點(diǎn)兒似的,一個(gè)勁地笑,卻沒(méi)看見(jiàn)我們臉上的汗珠已調(diào)皮地滾了下來(lái)……隨著音樂(lè)聲的時(shí)起時(shí)落,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴著金色的太陽(yáng)直沖云霄,蕩開(kāi)在天空中的每個(gè)角落,撒著絢爛的笑臉,迎接我們的是,一陣陣排山倒海般得掌聲,所有人都知道,十四班,成功了!緊接著,各班精彩的一幕幕呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前,高亢的歌聲,輕柔的音樂(lè),優(yōu)美的'舞姿,激昂的演講——有同學(xué)們熱烈的掌聲,激動(dòng)的眼神,鼓勵(lì)的神情,和振奮人心的吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?于是,金色的陽(yáng)光化為一個(gè)腳印,一個(gè)深印在心里的腳印,它滿載著希望與溫馨,歡樂(lè)與滿足,然后,我們?cè)谶@金色中成長(zhǎng),在這腳印中輝煌!燦爛的陽(yáng)光,跳動(dòng)在我們的肩上,未來(lái)的精彩,我們新一代領(lǐng)銜主演!

校園生活作文15

  就這樣,經(jīng)歷小升初,再經(jīng)歷了中考,我們步入了高中的校園,開(kāi)始了我們嶄新的生活。

  中考之后,我的心情一直是坎坷不安的。聽(tīng)別人說(shuō),高中的生活忙碌不已,你必須抓緊每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí);聽(tīng)別人說(shuō),高中學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,你一定要有一個(gè)良好的心理狀態(tài)才行;還有人說(shuō),高考是你人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)特別重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),你一定要好好把握高中的學(xué)習(xí)!聽(tīng)到這一切,我的心里充滿了懷疑和不安。直到我真正走進(jìn)了高中的校園,才真正地體會(huì)到:有些事情還是需要自己來(lái)體驗(yàn)的。

  高中的學(xué)習(xí)是忙碌的:新增了幾門(mén)課程,各個(gè)學(xué)科的難度提高了很多,需要自己自主的學(xué)習(xí)、積極地探索。但當(dāng)這一切的事情有了老師的幫助,情況就會(huì)好了許多。高中的學(xué)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的確是非常激烈的,但同學(xué)之間不僅僅是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是在一起學(xué)習(xí)、玩耍的伙伴,我們互幫互助,共同進(jìn)步。高考是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),需要看重,但也正因?yàn)槿绱耍覀兙鸵靡粋(gè)正確的眼光來(lái)看待它,不要單純的`把它看成一個(gè)負(fù)擔(dān),它應(yīng)當(dāng)是激勵(lì)我們奮進(jìn)的目標(biāo),夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的方式。

  我們的校園生活是充實(shí)的,是忙碌的,但是也是快樂(lè)的。人生只有一次,高中的校園生活也只有一次,好好珍惜,不要錯(cuò)過(guò)!

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