跳蚤書市作文【優(yōu)選】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的跳蚤書市作文，希望對(duì)大家有所幫助。

跳蚤書市作文1

　　“經(jīng)典好書快來(lái)買喲！”哪兒來(lái)的聲音呢？請(qǐng)看，原來(lái)是我們白蒲小學(xué)一年一度的跳蚤書市開(kāi)始了。

　　書市上人聲鼎沸，有人抱著書大聲吆喝，有人圍著書攤轉(zhuǎn)悠，想買幾本物美價(jià)廉的好書，大聲吵吵嚷嚷著。我拎著兩包書費(fèi)力地穿過(guò)人山人海，扯著嗓子吆喝了兩聲，就再也沒(méi)有力氣了。

　　“請(qǐng)問(wèn)這本書多少元？”我旁邊一個(gè)小女孩問(wèn)，我還以為是問(wèn)我呢，剛想回答就聽(tīng)到一道聲音：“五元�！蔽姨�起頭，一個(gè)小女生指著地上一本書口齒清楚的說(shuō)：“五元哦，很便宜吧，還送兩支精美書簽，很劃算的�！彼�的聲音很大，引來(lái)了一群人喊價(jià)，我吃驚地望著那本書，竟然以十元的價(jià)格“拍賣”了出去。我心里盤算著：我何不也用這招呢？

　　說(shuō)干就干，我把包攤在地上，書擺在上面，掏出一盒糖。剛擺上去又有點(diǎn)兒猶豫。轉(zhuǎn)念一想，舍不得糖果套不住票子！于是我把糖擺在上面大喊道：“動(dòng)物小說(shuō)大拍賣啦，本本都賣十塊錢，誰(shuí)買的書最多，送一份小禮品！”

　　許多人圍了過(guò)來(lái)指指點(diǎn)點(diǎn)，不一會(huì)兒我的書就被搶購(gòu)一空，我開(kāi)心地?cái)?shù)著錢，好多錢呀！我換了幾張整票子，又把零錢收了起來(lái)，趾高氣昂地在市場(chǎng)里轉(zhuǎn)悠了起來(lái)。

　　“哥哥姐姐，快來(lái)買�。〉湍昙�(jí)和高年級(jí)的書本都有哦，很好看的.。”一個(gè)小女孩扯著稚嫩的嗓音喊著，卻沒(méi)有賣出多少本書。而旁邊的人就不同了，拎個(gè)袋子到處轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，主動(dòng)找人買他的書。還有人蹲在地上數(shù)錢，唉！都是大忙人啊。

　　“叮叮�！�…”書市活動(dòng)結(jié)束了，人人滿載而歸，臉上流露出了歡樂(lè)的笑容。

　　這次書市真有趣！

跳蚤書市作文2

　　今天我們學(xué)校舉行了“跳蚤”書市。在書市里，我們可以把自己看過(guò)的書賣給別人，讓大家都能看到自己喜歡的書。

　　我?guī)Я?0元錢，準(zhǔn)備和弟弟一人買一本書。我轉(zhuǎn)了一圈都沒(méi)有喜歡的書，突然，一本名叫《淘氣包馬小跳》的書吸引了我，我問(wèn)那位同學(xué)：“這本書賣多少錢？”她說(shuō)：“四塊錢�！蔽艺f(shuō)：“太貴了吧，能不能再便宜一點(diǎn)，我可以多買幾本�！彼�說(shuō)：“我買時(shí)比這外貴多了，這個(gè)是‘跳樓’價(jià)，不能再少了。”這時(shí)，我想起媽媽去買菜時(shí)討價(jià)還價(jià)的情景，我就學(xué)著媽媽的'樣子跟她談價(jià)錢。談了十分鐘后，我一句話：“到底賣不賣？”她說(shuō)：“三塊五�！蔽艺f(shuō)：“三塊。不賣，拜拜�！彼�想了想說(shuō)：“今天就算我運(yùn)氣不好，三塊賣給你了，我真該‘跳樓’了�！蔽医o她了錢，她把書給了我，這時(shí)我又看中了一本《安徒生童話》全集。非常厚，我問(wèn)她：“這本書賣多少錢？”她說(shuō)：“五塊�！蔽艺f(shuō)：“我剛才在你這兒買了一本書了，四塊錢干不干？”她說(shuō)：“那好吧�！蔽矣纸o了她四塊錢。這時(shí)，她說(shuō)：“看，這本書——《頭腦加油站》，一元賣給你，要不要？”我說(shuō)：“行，今天你可賺了吧？”她說(shuō)：“哪里，今天賠死了�！蔽倚χ�就走了。我看著我買的書，心里非常高興，我也會(huì)買書了。

　　今天的“跳蚤”書市非常好玩。雖然我的嗓子都說(shuō)啞了，但是收獲非常大，我心里很高興。

跳蚤書市作文3

　　幾天前，王老師就告訴大家一個(gè)好消息，學(xué)校準(zhǔn)備在紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)上舉辦一次"跳蚤書市"的活動(dòng)，讓同學(xué)們把家中的舊書拿到學(xué)校來(lái)，以班級(jí)為單位，舉辦書市，可以賣自己看過(guò)的書，也可以到別的'班級(jí)那兒買自己喜歡的書。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息可高興了，紛紛把自己的舊書帶到學(xué)校來(lái)，做好了各種準(zhǔn)備。今天中午，我們正坐在教室里津津有味地看書，王老師走進(jìn)教室，笑著對(duì)大家說(shuō)："同學(xué)們書市活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家迅速做好準(zhǔn)備！"同學(xué)們聽(tīng)了，都高興得拍起手來(lái)。

　　同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)上，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，叫賣起此起彼伏。我和陳小文、嚴(yán)陽(yáng)、馬姍姍一起賣書。我們各自捧著自己的桌子和椅子，來(lái)到紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)上，找到一塊空地，先把桌子和椅子湊在一起，再把書攤在桌子上面，然后，我們坐在椅子上大聲喊道："賣書啦，賣書啦，好看的書誰(shuí)來(lái)買呀！"一下子，引來(lái)了許多同學(xué)。

　　一群一年級(jí)的小朋友擠過(guò)來(lái)問(wèn)道："一本書賣多少錢？"我們見(jiàn)到有同學(xué)想買，心里甭提有多高興了，連忙說(shuō)："不貴，1元錢一本，便宜吧。"他們聽(tīng)了都愿意買，不一會(huì)兒功夫，我就賣了4本書，得了四元錢。我把錢放在口袋里，用手緊緊地攥住，心里可高興了。有了四元錢，我也想買本自己最喜歡的作文書，正好四年級(jí)一位同學(xué)在賣作文書，我便買下了那本書。

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)1個(gè)多小時(shí)了，我又賣出了4本書，又得到了四元錢。我很開(kāi)心，因?yàn)槲屹u掉了已經(jīng)不需要的書，同時(shí)又買到了自己喜歡的書。

　　"跳蚤書市"真好，我真希望這樣的活動(dòng)經(jīng)常舉辦。

跳蚤書市作文4

　　遠(yuǎn)處的天空中蕩漾著一段曲子：“小么小二郎，背著書包上學(xué)堂……”原來(lái)是我在哼歌，心里十分興奮。這是為什么呢？因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行“跳蚤書市”的活動(dòng)了！我肩上背著書包，手里拎著一個(gè)小箱子，里面裝著我的“小寶藏”――書。

　　我走進(jìn)教室，抱著箱子偷偷摸摸踮著腳走到座位前，把箱子藏了起來(lái)。心里：“我要給大家一個(gè)驚喜！”我略顯“奸詐”的笑聲把同學(xué)們都引來(lái)了，問(wèn)我?guī)Я诵┦裁�。我趕緊抱著箱子躲進(jìn)了角落里。

　　終于結(jié)束了與時(shí)間的“鏖戰(zhàn)”，哇！我們期盼已久的.跳蚤書市終于要開(kāi)始了。高老師宣布跳蚤書市的活動(dòng)開(kāi)始的聲音剛落，操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái)，你擁我擠，你推我嚷！我和小伙伴準(zhǔn)備朝一個(gè)好的“攤位”進(jìn)攻，我們還沒(méi)進(jìn)攻，就被擠了出來(lái)。我們不甘示弱，第二次襲擊，我不管三七二十一了，找了個(gè)空隙，一頭栽了進(jìn)去！

　　“快來(lái)看，快來(lái)買！我們這兒應(yīng)有盡有，而且物美價(jià)廉……”就那么一小會(huì)工夫，我們的攤位上迎來(lái)了一位客人，我們倆展開(kāi)了“討價(jià)還價(jià)”模式。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這本6元的書賣4元行不行？”“那太低了吧！這本書很好看的，你瞅瞅！”“那就4元5角，行不行！”“5元，好了，就5元吧！”“成交！”最終以5元賣了出去。我從他手里接過(guò)了5元錢，心里美滋滋的，高興得在地上直打滾。

　　很快，我們班的書眼看就要賣完了，我趕快降低價(jià)錢，喊道：“今天大促銷，所有書1元一本！”一群人淘啊淘，淘啊淘，最后幾本我們買一送一的銷售，一眨眼就沒(méi)有了！我們一共賣了113元！我們高興地滿載而歸了。

　　這次活動(dòng)太有趣了，讓所有人過(guò)了一把“老板癮”！

跳蚤書市作文5

　　星期一的早上我們學(xué)校舉辦了跳蚤書市的活動(dòng)。二年級(jí)的大哥哥、大姐姐作為賣書方，我們一年級(jí)的全部成為買書方。

　　到了九點(diǎn)半的時(shí)候，書市活動(dòng)開(kāi)始了，人聲鼎沸。有的大哥哥大姐姐很活潑開(kāi)朗，大聲叫喊著快來(lái)看一看，有什么需要的書我這里很便宜。有的.用紙制作了小小的書屋名，上面全部統(tǒng)一標(biāo)價(jià)八元一本。媽媽帶著我來(lái)到一個(gè)攤位前看中了我們需要的書《蝴蝶豌豆花》和《不說(shuō)話的鈴鐺》。小姐姐告訴我們：薄一點(diǎn)的書三塊錢，那本厚一點(diǎn)的書要五塊錢，我就沒(méi)有還價(jià)和小姐姐買下了兩本書花了八元錢。后來(lái)看到我們需要的書，有的書要價(jià)八元或十元，我就和小哥哥小姐姐他們講價(jià)，還價(jià)說(shuō)我們買到一樣的厚的書都是要五塊錢，你便宜點(diǎn)賣給我五塊錢好不好？小哥哥或小姐姐，聽(tīng)我這樣說(shuō)就把書以很低的價(jià)錢賣給我了。還有一本書快到結(jié)束的時(shí)候還沒(méi)買到，我們?cè)谒�有的攤位前到處找，終于在一個(gè)小姐姐的攤位上發(fā)現(xiàn)了，小姐姐說(shuō)要八元錢，我說(shuō)小姐姐你能不能給我算便宜一點(diǎn)，給你三塊錢，小姐姐猶豫了一下，旁邊的另外一個(gè)小姐姐接著說(shuō)你賣給他吧，我的一本兩元錢都賣了，賣書的小姐姐猶豫了一下，還是同意把書賣給我了。就這樣整個(gè)活動(dòng)時(shí)間，我買了九本書，總共花了37元錢。聽(tīng)媽媽講這些書小哥哥，小姐姐他們用過(guò)之后，他們低價(jià)賣給我們只算幾元錢，我們真的是撿了很大的便宜，而且是循環(huán)利用。所以我要把我讀過(guò)的書保護(hù)的完整無(wú)損，然后再轉(zhuǎn)賣給下一屆的一年級(jí)的小弟弟小妹妹們，讓資源不再浪費(fèi)，循環(huán)利用。

跳蚤書市作文6

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這不，我們學(xué)校舉辦了跳蚤書市這個(gè)活動(dòng)。跳蚤書市這個(gè)陌生的名詞，以前聽(tīng)哥哥給我講過(guò)，這是一個(gè)把自己看過(guò)的書賣給別人，也可以買別人的書的活動(dòng)。盼星星，盼月亮，我們也迎來(lái)了這樣的活動(dòng)，讓人難免有些激動(dòng)不已。

　　星期三的早上，老師給我們說(shuō)，如果下午不下雨的話，就帶上零錢，跳蚤書市活動(dòng)照常舉行。我在心里默默的祈禱，千萬(wàn)不要下雨�。」�不其然，下午沒(méi)有下雨，我?guī)�上媽媽給我準(zhǔn)備的零錢，踏上了人生中第一次的“買賣”路程，我的'心里既興奮又緊張。

　　開(kāi)始賣書了，我們都使出了渾身解數(shù)，我也學(xué)著哥哥教我的方法，推銷著自己的書，一會(huì)兒就吸引到了我的第一位“客人”，這位客人是我們班上的夏超杰同學(xué)，他看中了我手中的《月光下的肚肚狼》這本書，他問(wèn)：“這本書多少錢？”我說(shuō)：“五元�！彼�又說(shuō)：“都是同班同學(xué)，能便宜點(diǎn)嗎？”由于我也想快點(diǎn)把書賣出去，我就對(duì)他說(shuō)：“一元錢賣給你吧！”就這樣，我們愉快的成交了。接下來(lái)就沒(méi)有那么順利了，盡管我怎么推銷我的書都還是賣不出去。這時(shí)候天公不作美，下起雨來(lái)，我只好失落的收拾好剩下的書回了教室。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，不僅鍛煉了我與同學(xué)們之間的交流能力，也讓我明白了一元一角來(lái)之不易，爸爸媽媽平時(shí)是何其辛苦。我暗暗告訴自己，以后要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，多讀書，努力學(xué)好文化知識(shí)。

跳蚤書市作文7

　　今天是我們學(xué)校一年一度，備受歡迎的跳蚤書市。我們高興得像出籠的小鳥一個(gè)個(gè)歡天喜地地說(shuō)個(gè)不停。下午，大家把要賣的書拿來(lái)，大書小書多得可以堆成山。我們等下去的指令。廣播里說(shuō)：“各班同學(xué)下樓！”我們迫不及待地沖出教室，躍下樓梯飛奔到我們的賣場(chǎng)，開(kāi)始了交易。

　　我拿著一堆書，開(kāi)始了叫賣。有位仁兄看著《瞧，這幫壞小子》這本書說(shuō)：“這本書多少錢?”我心里一想，可以討價(jià)還價(jià)。出高一點(diǎn)，賺的錢不是更多嗎？于是我高興地說(shuō)：“7元錢�！边@位仁兄搖了搖了頭，正要走。我喊住他：“6塊行嗎？”他猶豫了一下收回了剛才的.腳步。他說(shuō)：“5塊！”說(shuō)的很干脆。但我看出來(lái)他打心眼里喜歡這本書，不然他不會(huì)猶豫。于是我就打起了價(jià)格拉鋸戰(zhàn)�！�6塊”“5塊！”“6塊！”“5塊！”“6塊一點(diǎn)一分都不能少，在少不賣！”“5塊多一分我不買！”“那好，我不賣了，我都給你降一塊了！”我假意要走，他神色慌張，急忙說(shuō)：“5塊5！”我爽快地一口答應(yīng)下來(lái)，“成交”第一樁生意談成了！

　　你要是站在樓上，看著下面熱熱鬧鬧的人群，那叫一個(gè)壯觀：有的在和別人討價(jià)還價(jià)，有的在大聲叫賣，還有的在一旁認(rèn)認(rèn)真真，聚精會(huì)神地看書，絲毫不受他人的影響……真是壯觀至極呀！

　　短短的2個(gè)小時(shí)的跳蚤書市徐徐落下了帷幕，同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡，回到教室里后還在叫賣，真希望學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)。同學(xué)們期待著下一年跳蚤書市的到來(lái)啊！

跳蚤書市作文8

　　萬(wàn)眾期待的“六一”兒童節(jié)終于到了。

　　我們這群小人兒各個(gè)都帶上了自己準(zhǔn)備好久的圖書，到了學(xué)校布置的“跳蚤”書市……三人一團(tuán)，五人一組，我們便搭伙起來(lái)，在老師事先劃定的空間圈出一塊地盤，然后鋪開(kāi)墊子，我們的小書鋪就開(kāi)張了，期待已久的跳蚤書市，也在同學(xué)們的此起彼伏的吆喝聲里“掛牌”了！

　　作為一名招攬生意的店員，提上我的小包，走上了我的淘書攬客路。走在這熟悉的連廊里，花花綠綠的招牌和五顏六色的`圖書，我一下子看入了迷。有些小攤位上擺滿了圖書，有的圖書上擺著幾張貼紙或者是一張書簽，讓人一見(jiàn)就想把它買下；我的店鋪里，大家都在高聲吆喝，有打快板的，有吹笛子的，整個(gè)連廊都回響著他們的叫賣聲……

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，眨眼間便要收拾回去了，看著我那堆僅賣出兩本的書，不禁有些著急。回憶起別人的小鋪?zhàn)由�，書已一掃而空。而那幾張奪人眼球的書簽，早已不見(jiàn)了蹤影。我忽然明白了為什么書一直賣不出去——書不夠新穎？可能吧，畢竟我只是拿了幾本我不看的書；沒(méi)有書店名？可能吧，畢竟我們根本沒(méi)有想要去準(zhǔn)備；書價(jià)過(guò)高，無(wú)優(yōu)惠？可能吧，畢竟我們不曾考慮消費(fèi)者的感受，只是想著加價(jià)……

　　這是我度過(guò)最特別的一個(gè)“六一”，是最快樂(lè)的一個(gè)“六一”，真希望下次還能有“跳蚤書市”，我們都浸潤(rùn)在書的海洋里。

跳蚤書市作文9

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”為了讓同學(xué)們多讀書，讀好書。我校將在星期四下午舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的“跳蚤書市”活動(dòng)。這次的活動(dòng)要求同學(xué)們先把家中的舊書帶來(lái)，換成購(gòu)物，再將這些書擺放在各班的書攤上，最后用購(gòu)物來(lái)購(gòu)買自己喜歡讀的書。我們期待的日子終于到了。星期四這天，我?guī)е�喜悅的心情走進(jìn)教室，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、神采奕奕，我迫不急待地想馬上去淘書。上課鈴終于響了，老師一聲令下，同學(xué)們像一匹匹野馬掙脫了韁繩，向操場(chǎng)飛奔而去。我到操場(chǎng)一看，頓時(shí)驚呆了。操場(chǎng)上人山人海，各個(gè)班級(jí)的桌子上井然有序地?cái)[放著琳瑯滿目的書，頓時(shí)間整個(gè)操場(chǎng)成為了一片知識(shí)的海洋，真令我眼花繚亂。我把各個(gè)班級(jí)都審視了一遍，我發(fā)現(xiàn)五年二班的周圍擠滿了人，我心想：“莫非這里的好書最多！”我擠了進(jìn)去，在桌子上看來(lái)看去。

　　突然，一本《貓和老鼠》呈現(xiàn)在我面前�！疤�好了！我終于找到你了！”我迅速看看價(jià)格，我驚呼道：“才四元錢��！平時(shí)在書店都要賣十幾元，現(xiàn)在才四元錢！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把四元遞給售貨員，滿心歡喜地拿著書，從人群中擠了出來(lái)。接下來(lái)的.時(shí)間，我又瀏覽了幾個(gè)班級(jí)，經(jīng)過(guò)我和售貨員的一番討價(jià)還價(jià)，我接連采購(gòu)了《小學(xué)生作文醫(yī)院》、《創(chuàng)新作文》等許多好看的書。我捧著這些書，心滿意足地回到教室里。這真是一次別開(kāi)生面的淘書活動(dòng)啊。我不但買到了物美價(jià)廉的書，而且還開(kāi)闊了眼界，培養(yǎng)了交際能力。

跳蚤書市作文10

　　一大早，我就拿著精心挑選的書和媽媽、表弟出發(fā)了，剛走進(jìn)校門，就看見(jiàn)了很多人，隨著人流來(lái)到操場(chǎng)，放眼望去，哇！一片書的海洋。我們二（1）班在入口處，王老師和幾位同學(xué)已經(jīng)擺好了書，笑瞇瞇的等著顧客來(lái)買，我見(jiàn)我們班同學(xué)的書又新又多，我的書超級(jí)少，就兩本，于是就有一點(diǎn)不想賣了。媽媽看出了我的心思，“你可以轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，買點(diǎn)書，”然后，給我一些零錢。書市熱鬧極了，各種各樣的書琳瑯滿目，賣書的人形態(tài)各異，有的大哥哥大姐姐手里拿著書，熱心洋溢的為大家講解這本書的`動(dòng)人之處，有的忙著在討價(jià)還價(jià)，有的則靜靜地坐等買書的人上門，大有酒香不怕巷子深的風(fēng)度，買書的人呢，有的在認(rèn)真地找尋著，有的淘到自己中意的書，臉上喜滋滋的，家長(zhǎng)、同學(xué)互相交流著。我轉(zhuǎn)了幾圈，買了我喜歡的書。后來(lái)，王晨又來(lái)了，我和王晨又、李威翰一起賣書，雖然我一本書也沒(méi)賣出去，但是我買了很多書，我很開(kāi)心。

　　書市結(jié)束了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“田雨晴的書賣得真快，他都掙了一打子錢，我估計(jì)都有五十多元，我真羨慕，”媽媽笑著說(shuō)：“那等明年了你好好準(zhǔn)備，好好經(jīng)營(yíng)，也多掙些錢！“通過(guò)這次書市，我明白了很多，買書可以搞一搞價(jià)錢，賣書也要靈活掌握，可以適當(dāng)?shù)姆诺蛢r(jià)錢，這樣就能賣出去，期待著明年書市的到來(lái)。

跳蚤書市作文11

　　星期五上午，班主任滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，笑盈盈地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天下午學(xué)校舉行跳蚤小書市活動(dòng)，請(qǐng)大家今天中午準(zhǔn)備一些看過(guò)的書來(lái)讀，也可以帶一些錢來(lái)買。”話音剛落，教室里就像炸開(kāi)了的鍋，恨不得把屋頂都給掀翻了。

　　下午大課間時(shí)，老師帶領(lǐng)我們走向西操場(chǎng)，到達(dá)我們班指定的位置。我和小明一起選了一塊“風(fēng)水寶地”，便開(kāi)始叫賣起來(lái)。

　　小明坐在地上，大聲喊道：“賣書嘍!賣書嘍!買一送一，還有贈(zèng)品喲!”不久，就有幾個(gè)小弟弟圍了過(guò)來(lái)。他們友好地問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)有什么贈(zèng)品?”我把放在身邊的`小袋子拿給他們看�！巴�!”他們齊聲贊嘆，小袋子里有鋼筆、零食、糖果、小玩具……總之，應(yīng)有盡有。他們一邊指著一本書，一邊問(wèn)我：“這個(gè)多少錢?”小明說(shuō)：“5元�！薄澳沁@本書的贈(zèng)品是什么?”他們又問(wèn)。小明說(shuō)：“隨便挑一件袋子里的東西。”小明剛說(shuō)完，他們就把5元錢塞進(jìn)小明的手里，拿著那本書加一本贈(zèng)送的書和幾顆糖果，滿意地走了。

　　賣出幾本書后，我就去買自己想看的書了。路過(guò)一個(gè)書攤點(diǎn)，眼睛突然一亮，原來(lái)那小小書攤點(diǎn)有《福爾摩斯破案記》賣。我連忙上前問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)《福爾摩斯破案記》多少錢?”攤主開(kāi)心地說(shuō)：“七元”太便宜了，新華書店要賣三十多元呢，我立刻買了下來(lái)。

　　最后，我和小明一共賣了6本書，收獲21元。跳蚤小書市，明年我還會(huì)回來(lái)的。

跳蚤書市作文12

　　校舉辦了一次跳蚤書市，讓大家把看過(guò)的書帶到學(xué)校里賣，同時(shí)也可以從別的同學(xué)那里買到自己需要的書。

　　下午，老師帶著同學(xué)們來(lái)到“書市”，把墊子鋪在地上，讓給一半同學(xué)先擺攤子，另一半同學(xué)則先去逛“書市”買書。

　　我被安排在先去買書。我開(kāi)始逛其它班級(jí)的攤位，那些班級(jí)的同學(xué)都在大聲的叫賣：“這邊有好書，便宜大甩賣!”甚至有位同學(xué)還帶來(lái)了擴(kuò)音小喇叭在喊：“這邊全是好書，快來(lái)瞧一瞧，快來(lái)買，時(shí)間不等人，機(jī)會(huì)別錯(cuò)過(guò)!”我來(lái)到那個(gè)攤位前，一眼就盯上了一杯高爾基的《童年》，我把它像寶貝一樣拿在手里，立刻買了下來(lái)。然后再繼續(xù)看看其它書目，逛其它攤位。

　　過(guò)了一會(huì)兒，輪到我賣書了，我把準(zhǔn)備好的書放到攤位上，也吆喝著，盼著顧客的到來(lái)，過(guò)了好久，我總算等到了一位顧客，他買走了我的一本《史記》，這位同學(xué)仿佛是我的轉(zhuǎn)運(yùn)星，他買后，接二連三來(lái)了好多顧客，我一連賣出了好幾本。很快，我?guī)��?lái)的書被賣得差不多了。

　　其它攤位還是很熱鬧，我便又去逛書市。我又看中一本《馬小跳》，那同學(xué)開(kāi)價(jià)三元，我討價(jià)還價(jià)，最后以兩元的價(jià)格迅速買了下來(lái)。

　　這次跳蚤書市不僅讓我收獲了我想要的書，也讓別的.同學(xué)得到了他們想要的書，讓這些書變得更有價(jià)值。同時(shí)，也讓我感受到校園生活的多姿多彩，傳遞書香的快樂(lè)心情。

跳蚤書市作文13

　　明媚的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，中午，學(xué)校全體師生和部分家長(zhǎng)在操場(chǎng)上舉行跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)。

　　活動(dòng)之前我們以小組形式分工，我爸爸和周鴻立負(fù)責(zé)大聲吆喝，我，殷浩勛，謝鑫偉，趙金文負(fù)責(zé)賣書。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我拿著書走到操場(chǎng)中央，這時(shí)人群里迎面走來(lái)一個(gè)二年級(jí)的妹妹，我跑上前去向她介紹起來(lái)，即是說(shuō)書中的內(nèi)容怎么有趣，又是說(shuō)這本書價(jià)格便宜，價(jià)廉物美，可她還是沒(méi)有動(dòng)心，轉(zhuǎn)頭就像受驚的`小鹿一樣飛快地跑了。出師不利，我有點(diǎn)掃興，但我在心里鼓勵(lì)自己，千萬(wàn)不要泄氣�？觳絹�(lái)到一個(gè)三年級(jí)小學(xué)弟面前開(kāi)始推銷，經(jīng)過(guò)一番努力，他終于猶猶豫豫地拿出了錢包，我擔(dān)心他會(huì)改變主意，立刻笑著說(shuō)：“你買我一本書，我送你一張書簽吧！”買一送一，這招果然靈，他這才狠下心來(lái)買了這本書。我?guī)е�成功的喜悅，一路小跑把錢交給負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的爸爸，其他組員也有收獲，現(xiàn)在，零錢罐里已經(jīng)有了好幾十元錢了。我繼續(xù)拿著書去拼搏，功夫不負(fù)有心人，我又收獲了80元。最后，我們組一共收獲了268元，銷售額成為全班第一，興奮的我們像快樂(lè)的小鳥，嘰嘰喳喳地說(shuō)著賣書的奇遇，分享著成功的秘訣。

　　這次義賣活動(dòng)，不僅讓大家分享了好書，還讓我們體會(huì)到了賣書的樂(lè)趣，收獲了成功的喜悅。

跳蚤書市作文14

　　這個(gè)星期一，我們學(xué)校舉行了“跳蚤書市”的活動(dòng)。邀請(qǐng)爸爸媽媽帶我們一起去買二年級(jí)大哥哥大姐姐們的書！

　　早晨我們排好隊(duì)一到操場(chǎng)，看到哥哥姐姐們，整整齊齊的擺著各種各樣的書，我也焦急的等待著媽媽的到來(lái)，活動(dòng)的開(kāi)始！不一會(huì)兒，媽媽就來(lái)到我的身邊，活動(dòng)開(kāi)始了，我拉著媽媽的手，飛快的走到書攤前面，各種各樣的書，各種各樣的叫賣聲，更加吸引我了！我迅速的`選到了自己喜歡的兩本書，果斷給了錢。然后媽媽告訴我，我除了自己喜歡的還要買一些老師建議的必須購(gòu)買的書！我跟在媽媽后面到處尋找，不一會(huì)兒，就找到了！這次，媽媽讓我自己?jiǎn)柖嗌馘X，自己付錢，我問(wèn)完哥哥，哥哥說(shuō)8元一本，媽媽讓我看看能不能優(yōu)惠，哥哥說(shuō)不可以了，已經(jīng)很便宜了，好吧，那就買了吧！

　　媽媽讓我自己付錢，還好我剛好學(xué)了認(rèn)識(shí)人民幣，我知道應(yīng)該付10元，哥哥還要找我2元，也就是2個(gè)一元！嘿嘿，付完錢成交！我們又繼續(xù)買書，不一會(huì)兒，我就選了十幾本我喜歡的和媽媽幫助建議的書，真的是收獲滿滿！

　　這次活動(dòng)，我一共花了90元買了15本書！比平時(shí)買的書便宜多了！讓我明白了，要愛(ài)惜圖書！懂得了什么叫買賣交易。更讓我明白了認(rèn)真上課的重要性，要是我不好好聽(tīng)講，我根本都不知道怎么付錢呢！

跳蚤書市作文15

　　伴隨著夏日的清風(fēng)，校園讀書節(jié)正如火如荼地開(kāi)展著。“跳蚤市場(chǎng)”、“我的讀書故事交流會(huì)”、“書海拾貝”手抄小報(bào)展……校園的每一處都溢著書香、飄散著笑聲。

　　而最讓我激動(dòng)不已的活動(dòng)，肯定就是跳蚤市場(chǎng)了！在這里，你可以體驗(yàn)一回商人，將自己的書順利售賣；也可以四處尋找自己心儀的書籍，低價(jià)帶回家。無(wú)論你是小書蟲還是小財(cái)迷，都可以在這里得到滿足。

　　第二天下午，大家都爭(zhēng)先恐后地到達(dá)操場(chǎng)，鋪好墊子，擺放好書本，我望了望四周，同學(xué)們是八仙過(guò)海——各顯神通。有的主動(dòng)出擊，招來(lái)顧客；有的用零食吸引顧客上門；還有的`精心設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，等待顧客上門……我們組也不差，仗著人多的優(yōu)勢(shì)，大聲招來(lái)同學(xué)，果然，幾位四年級(jí)同學(xué)徑直朝我們走來(lái)。仔細(xì)地掃視一遍書本。只見(jiàn)其中一位的目光落在了一本《查理九世》上�！斑@個(gè)幾元？”我與同伴的眼神交流了一下。“十元吧。”“五元吧�！笨粗�他那可憐巴巴的眼神，我伸出七根手指頭，“不能再少了�！苯Y(jié)果他們面面相覷，跑開(kāi)了�！翱斓绞值腻X就這么讓你給嚇走了！”同伴一邊遺憾地看著我，一邊張望四周。還好后來(lái)十分順利，書賣得越來(lái)越多。不一會(huì)兒就聽(tīng)到了老師的收攤提示，我們清點(diǎn)了一下錢和書，無(wú)人不收獲滿滿。

　　看著自己辛苦得來(lái)的戰(zhàn)利品，成就感油然而生，一切靠自己努力獲得的東西，永遠(yuǎn)是最值得留念的！

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