畫鼻子作文合集15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的畫鼻子作文，歡迎閱讀與收藏。

畫鼻子作文1

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，老師夾著書本走了進(jìn)來(lái)。她笑著問大家：今年是什么年？豬年！同學(xué)們齊聲回答。對(duì)啦！老師邊說(shuō)邊在黑板上畫了一個(gè)大大的豬腦袋。同學(xué)們，你們看出豬臉上少了什么呀？缺了鼻子！對(duì)！這堂活動(dòng)課我們就來(lái)玩給小豬畫鼻子的游戲。老師話音剛落，教室里就沸騰起來(lái)了。

　　接著，老師開始宣布游戲規(guī)則：游戲前選一個(gè)同學(xué)，用布蒙上他的眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在黑板上給小豬畫上鼻子。比一比，看誰(shuí)的`鼻子畫的位置最合適。

　　游戲開始了。老師選了同學(xué)美美，他幫美美蒙上了紅布，讓她原地轉(zhuǎn)了三圈，然后往她手里塞了一支粉筆。美美開始走動(dòng)了！她左摸一下，右摸一下，摸索了好一陣，終于摸到了黑板前。這時(shí)，同學(xué)們睜大了眼睛，屏住呼吸地看著。只見美美停下了腳步，深吸一口氣，抬起了右手臂。

　　就在這時(shí)，下面的同學(xué)坐不住了，有的拍著手，有的拍著桌子，還有的甚至站了起來(lái)，七嘴八舌地叫嚷著：往左一點(diǎn)！不對(duì)，往上往上！你別聽他們的，往下，再往下！各種聲音充斥著教室。

　　一時(shí)間，美美猶豫不決了。下面的叫嚷聲越來(lái)越響。美美不耐煩了，一跺腳，抬起胳臂就在在黑板上畫了一個(gè)三角形的鼻子。當(dāng)美美筆剛停下，教室里就爆發(fā)出了一陣哄堂大笑。美美也迫不及待地一把扯下蒙眼布，抬頭定睛一看：哇！我竟然把鼻子畫在了眼睛上面！

　　第二個(gè)同學(xué)、第三個(gè)同學(xué)依次上來(lái)挑戰(zhàn)這個(gè)看似沒有難度的游戲�？山Y(jié)果卻出人意料，迎來(lái)了一陣陣爆笑聲

　　叮鈴鈴！畫鼻子游戲就這么在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

畫鼻子作文2

　　“哈哈哈，嘻嘻”一陣陣笑聲從教室里傳來(lái)。為什么這么開心？你瞧，我們正在畫鼻子呢！

　　今天出操回來(lái)，黑板上就多了四個(gè)滑稽的小丑，這頓時(shí)引起了全班的哄堂大笑。因?yàn)樗麄冇幸稽c(diǎn)不對(duì)勁——沒鼻子。

　　這時(shí)，老師說(shuō)：“今天的活動(dòng)課，我們就做‘畫鼻子’這個(gè)游戲，游戲規(guī)則大家應(yīng)該都知道。誰(shuí)先來(lái)？”一聽到這句話，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉起小手，能舉多高就舉多高，身體都快斜成45度了，都想第一個(gè)上臺(tái)大顯身手。

　　老師不慌不忙地隨手指了一位小個(gè)子同學(xué)，于是第一位幸運(yùn)者誕生了——小楊同學(xué)。只見她神采奕奕地走上講臺(tái)，戴上眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，再歪歪扭扭地走到黑板前，拿起粉筆摸索著給小丑畫了個(gè)鼻子。剛畫好，教室里頓時(shí)響起了哈哈大笑的聲音，再看看同學(xué)們，有的前俯后仰，有的蹲在地上，還有的`捂著肚子，真是要笑掉大牙了……我的眼淚都笑出來(lái)了。小楊拿下眼罩一看，也忍不住偷笑起來(lái)，原來(lái)她把鼻子畫到了嘴巴上，小丑好像在津津有味地舔自己的鼻子呢！我當(dāng)時(shí)想：鼻子里有鼻屎和鼻涕，多惡心呀！

　　接下來(lái)更熱鬧了，教室里笑聲和鼓掌聲接連不斷。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)上臺(tái)畫鼻子，小丑的鼻子已經(jīng)布滿整個(gè)黑板。有的畫在耳朵上，有的畫在眼睛上，有的畫在課程表上，還有更絕的——畫到了墻上。鼻子的形狀也不倫不類，有的像個(gè)玻璃球，有的像個(gè)胡蘿卜，甚至還有的像個(gè)漏斗，上大下小。

　　終于輪到我了！我充滿自信地走上講臺(tái)，戴上眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，頭立刻就感覺蒙蒙的。我順著感覺走到小丑前，心想，這下我要給小丑畫個(gè)漂亮的鼻子。手抬起來(lái)隨手一畫，頓時(shí)笑聲回蕩在整個(gè)教室。我害羞地取下眼罩，霎時(shí)，傻眼了——原來(lái)我把鼻子畫在了頭發(fā)里，好像頭上長(zhǎng)了個(gè)筍寶寶。老師慢條斯理地對(duì)我說(shuō)：“鼻子有長(zhǎng)在頭發(fā)里的嗎？”我不好意思地走下了臺(tái)。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，雖然游戲結(jié)束了，但笑聲卻一直回蕩在校園之中……

畫鼻子作文3

　　“向左走，停，向右轉(zhuǎn)，好，大步走！”咦，這是什么聲音？難道有人在軍訓(xùn)嗎？NO，NO，NO！告訴你吧，我們此刻正在教室里玩畫鼻子的游戲，上面這些指令就是游戲中的指揮員發(fā)出來(lái)的。

　　畫鼻子的游戲規(guī)則說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單：從一個(gè)小組中選出兩個(gè)人相互配合，一個(gè)人蒙上眼睛從教室后面走到教室前面的黑板前，在那少了鼻子的臉龐上畫上一個(gè)鼻子，另一個(gè)人則當(dāng)指揮。走的人出發(fā)之前要在原地轉(zhuǎn)上五圈，而且路途中要避開花瓶、杯子、椅子這些障礙物。如果走的人碰到了障礙物就會(huì)失去一分。所以，想要游戲成功，指揮的言語(yǔ)指令和兩個(gè)人的.配合相當(dāng)重要。

　　比賽進(jìn)行了沒多久，前兩組不是踢翻花瓶，就是撞倒椅子，連連失分，最后以失敗而告終。接下來(lái)就是我和我的同桌徐凱迅上場(chǎng)了。經(jīng)我們倆的討論，決定他來(lái)走，我來(lái)指揮。在閉上眼睛轉(zhuǎn)了五圈之后，徐凱迅就像喝醉了酒似的，搖搖晃晃。

　　“向左走一步！”我控制住想笑的念頭，冷靜地給他發(fā)出第一道指令。他聽了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向左邁了一小步，似乎覺得危險(xiǎn)重重，又似乎對(duì)我的指令半信半疑。

　　“再向前走！”看到他猶豫不決的樣子，我給他鼓勁：“向前走！有我在，你放心，甩開步子向前走！”

　　徐凱迅聽了，似乎吃下了定心丸，摸索著向前走了起來(lái)，速度也比剛才快多了。啊！我一不留神，他快要撞上了杯子了！

　　“停！停！”我趕緊大喊起來(lái)。

　　“快停！快停呀！”在這危急關(guān)頭，其它男生也幫著我大喊。徐凱迅趕緊來(lái)個(gè)“急剎車”，停了下來(lái)。我看看，他的腳尖再往前幾厘米就碰上杯子了。我嚇了一身冷汗，不敢再有絲毫的分心。待我冷靜下來(lái)之后，我小心翼翼地發(fā)著每一道指令：向左走三步、向前走兩步、向右走一步……

　　在我們的努力下，同桌徐凱迅終于來(lái)到了終點(diǎn)——黑板前。老師把粉筆遞給他，我叫他手向上抬，再讓他畫了一個(gè)鼻子。不偏不倚，鼻子的位置完全正確。

　　“耶，成功啦！”教室里暴發(fā)出一陣歡呼聲……

畫鼻子作文4

　　馮老師大筆一揮，幾秒鐘一個(gè)大頭娃娃出現(xiàn)在黑板上。瞧！一縷頭發(fā) 烏黑亮麗，絲滑柔順，圓溜溜的大眼睛一眨一閃，格外明亮，一張嘴笑得太過(guò)分，快把臉遮上了。我怎么看，都覺得有問題。仔細(xì)一想，缺一個(gè)鼻子。突然有人喊道：“畫鼻子！畫鼻子！”同學(xué)們頓時(shí)炸開了鍋，你嚷我爭(zhēng)的，眼睛都直勾勾地盯著馮老師，看她怎么說(shuō)。這時(shí)我激動(dòng)地舉起手說(shuō)，我來(lái)畫鼻子吧。馮老師笑了笑，示意我先坐下，稍安勿躁，原來(lái)馮老師正準(zhǔn)備帶我們?cè)诮淌依锿娈嫳亲佑螒蚰亍?/p>

　　“怎樣才能準(zhǔn)確地把鼻子畫好？大家動(dòng)動(dòng)腦筋，我們要在玩中學(xué)，學(xué)中顯智慧。”馮老師的話音剛落，很多同學(xué)在研究如何才能畫好它。

　　首先上場(chǎng)的我的同桌小米同學(xué)，他摸摸腦袋，又摸了摸自己的鼻子，歪著腦袋想了想。而下面的觀眾已經(jīng)等不及了，開始瞎出主意。有的說(shuō)鼻孔畫大；有的說(shuō)鼻子高高的、尖尖的；大家眾說(shuō)紛紜。最后小米同學(xué)還是堅(jiān)持自己的想法，照著自己的`鼻子畫了上去。

　　接著上場(chǎng)的是一哥同學(xué)，他顯得比其他的同學(xué)更聰明、更愛動(dòng)腦筋。他首先看了一下馮老師畫的整幅臉的比例，然后確定了鼻子的大小，最后小心翼翼的勾勒出一個(gè)最協(xié)調(diào)的鼻子，畫完整張臉那么勻稱那么協(xié)調(diào)，美麗極了。

　　輪到我上場(chǎng)了，我不僅根據(jù)性別和比例認(rèn)真思考了鼻子的外形和大小，而且在畫畫的過(guò)程中，還特地增加了它的立體感，讓整張臉龐更有韻味，更加活靈活現(xiàn)。

　　后來(lái)，有的同學(xué)這樣畫，有的同學(xué)那樣畫，雖然樣子各有不同，但都體現(xiàn)了同學(xué)們認(rèn)真思考和踏實(shí)觀察的態(tài)度，而且個(gè)個(gè)各有千秋，各有特色…… 同學(xué)們看了笑聲一浪接著一浪 ，也吸引了其他班級(jí)的同學(xué)在我們窗前駐足觀賞 ，眼睛里流露出羨慕的目光。

畫鼻子作文5

　　“下面一點(diǎn)，下面一點(diǎn)”，“往上往上”，“往左往左”，“往右往右”……教室里傳來(lái)一陣陣歡快的叫聲，這是怎么回事？原來(lái)，是我們班正在玩有趣的畫鼻子游戲。我們的章老師在黑板上畫了一個(gè)帥氣的小男孩，他有一張圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，一對(duì)彎彎的眉毛，兩只小小的耳朵，短短的頭發(fā)，還有一張可愛的小嘴微微向上翹起，美中不足的是，他沒有鼻子。所以，章老師讓我們畫上他的鼻子。游戲規(guī)則是這樣的：蒙上眼睛，不許偷看，動(dòng)作要迅速，把鼻子畫準(zhǔn)。

　　游戲開始了，因?yàn)槲覀儼嗟娜颂�多了，所以名額有限，只有十人能參與，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地喊著：“我先來(lái)，我先來(lái)！”第一個(gè)上場(chǎng)的是方牧也，他信心百倍，胸有成竹地說(shuō)：“我能畫對(duì)！”章老師用紗布給他蒙上眼睛，他搖搖晃晃地走到黑板面前，比劃著中間在哪里呢？突然他停下筆劃，畫上了一個(gè)三角形，他拿掉紗布一看，哎呀！怎么鼻子飛到臉外面去了！全班同學(xué)開懷大笑，有的笑得肚子都疼了，有的笑得直不起腰來(lái)，還有的笑得眼淚都流出來(lái)了……就連我們的章老師也笑得合不攏嘴。

　　第二個(gè)是我，我覺得我肯定畫不對(duì)，章老師就讓同學(xué)們指導(dǎo)我。章老師也用紗布蒙住我的眼睛，我感到眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前，我聽見有人在喊：“對(duì)，就是這里！”我就在那里畫上了三角形，我拿下紗布一看，啊！是誰(shuí)誤導(dǎo)了我，我怎么畫在眼睛下面了？教室里又引起了一場(chǎng)騷動(dòng)。

　　第三個(gè)是于亦航，章老師蒙上他的眼睛，他聽著同學(xué)們的`指點(diǎn)，小心翼翼地畫著�！爱嬛欣玻�畫中啦！”教室里響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們一起歡呼著。

　　畫鼻子游戲就這樣進(jìn)行著，有的畫到了眉毛上，有的畫到了嘴巴上，還有的跑到了臉蛋外面去了……

　　快樂的時(shí)光總是過(guò)得很快，游戲很快就結(jié)束了，但游戲的場(chǎng)景卻歷歷在目。今天的游戲不僅收獲了快樂，也讓我有了一絲思考，那就是有一雙明亮的眼睛是多么重要，我們一定要保護(hù)好自己的眼睛。

畫鼻子作文6

　　想畫一張五官端正的人臉，還不是件很容易的事情嗎？但要是把眼睛蒙上，你還可以嗎？

　　今天老師帶我們玩了一個(gè)這樣的游戲，就是“蒙眼畫鼻”。做游戲前，我們要先準(zhǔn)備幾張紙，在紙上畫一張臉，可是就沒有鼻子。大家要在被蒙上眼睛的情況下，準(zhǔn)確地把鼻子畫出來(lái)。大家往往驚嘆：“這怎么可能？”張曉明一個(gè)箭步躥上去，喊道：“這還不簡(jiǎn)單？我來(lái)，我來(lái)！”老師為他戴上了眼罩，然后讓他開始轉(zhuǎn)圈。“一圈、兩圈……”大家齊聲數(shù)道。轉(zhuǎn)完五圈后，老師給了張曉明一支筆，張曉明像沒頭蒼蠅似的'，左摸摸，右摸摸，好不容易才找到紙。于是他隨手畫了一個(gè)鼻子，沒想到他把鼻子畫到臉外面去了。頓時(shí)哄堂大笑，有的人笑得直捶桌子，有的人躺到地上笑，還有的人都笑岔氣了。張曉明莫名其妙地摘下眼罩，才恍然大悟�！霸趺磿�(huì)這樣？”他小聲嘀咕著。隨后又有幾名同學(xué)接連上場(chǎng)，可都以失敗告終。有的人把鼻子畫到了眼睛上，有的人畫到了嘴巴里。大家摘下眼罩，看到那個(gè)丑八怪，都不知所措，為什么他們會(huì)把鼻子畫在這么奇怪的地方呢？真是太搞笑了。

　　老師事后讓我來(lái)試一試。我積累了大家的經(jīng)驗(yàn)，胸有成竹地上了場(chǎng)。我想：大家都失敗了，我一定要成功。我仔細(xì)思考了之前同學(xué)們失敗的原因——他們沒有細(xì)心觀察鼻子所占的比例，所在的位置。鼻子應(yīng)該在離紙側(cè)面邊緣三指遠(yuǎn)處、離紙下端邊緣六指遠(yuǎn)處。于是我充滿信心地套上了眼罩。的確，戴上眼罩是有些慌張。我轉(zhuǎn)了五圈，努力讓自己先站穩(wěn)，然后左摸右摸，終于摸到了那張紙，緊接著輕輕摸到紙下端的邊緣，默默數(shù)著：“一指、兩指、三指�！弊詈笮⌒囊硪淼禺嬌狭艘粋�(gè)小三角。突然，我聽到周圍同學(xué)發(fā)出“嘶——”的一聲，難道我畫歪了嗎？于是我忐忑地摘下眼罩，發(fā)現(xiàn)眼前有一張完美的人臉�！拔页晒α�！”我高興地呼喊著。班級(jí)里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！

　　在同學(xué)們驚喜的目光下，我回到了座位。原來(lái)只要細(xì)心觀察，什么事情都能做好。這次蒙眼畫鼻游戲真好玩！

畫鼻子作文7

　　今天早上，我們上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們玩一個(gè)很好玩又很有趣的游戲，也就是我最喜歡的畫鼻子。

　　游戲開始了。首先上場(chǎng)的是何易柏。老師把他的雙眼用圍巾緊緊蒙上，他就什么也看不見了。老師又讓何易柏在原地轉(zhuǎn)三圈，他用很快的速度轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)了三圈后，何易柏變得搖搖晃晃了，根本就找不到往前的路。同學(xué)們著急了，大聲指揮他：“向左、向右、向前……”何易柏聽了大家的指揮，跌跌撞撞地來(lái)到了白板前。隨后，他用一只手去摸白板，另一只手拿著筆準(zhǔn)備畫。可是他不知道畫在哪里比較好，一直猶豫不決。最終，在考慮了很長(zhǎng)時(shí)間后，他把鼻子畫到了耳朵上。我們看了就大笑起來(lái)，何易柏聽到后趕快把圍巾解開，他看見自己把鼻子畫在了耳朵上，他也開始大笑起來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我的同桌季怡婷上場(chǎng)了，顧老師用自己的圍巾緊緊蒙住了她的眼睛，她轉(zhuǎn)了三圈后竟然又快又穩(wěn)地往前走。一直走到小丑前面，就在她準(zhǔn)備要畫鼻子的時(shí)候，有一個(gè)人說(shuō)了一聲：“往下……”，季怡婷就真的往下畫了，結(jié)果她把鼻子畫在了下巴下面。我們覺得很可笑，又哈哈大笑起來(lái)。季怡婷直接把圍巾拿下來(lái)，看到自己畫的'鼻子，笑著快步走回到了座位上。后來(lái)，曹詩(shī)雯的眼睛被蒙上后，她歪歪扭扭地走，走到黑板前。她拿到筆后，往前走到小丑前面，她就開始畫鼻子，可是她一不小心畫到了嘴角上。最后一個(gè)上場(chǎng)的人是王梓杰，他先轉(zhuǎn)三圈后很快地走到了白板前，他也沒畫到位，把小丑化成了一個(gè)怪物。

　　不知不覺中，下課鈴聲響了，我們?cè)谛β曋卸蛇^(guò)一節(jié)課，畫鼻子的游戲可真好玩��！

畫鼻子作文8

　　今天課上，我們玩了一個(gè)游戲，名叫畫鼻子，只見黑板上已經(jīng)有了一只沒有鼻子的小熊。游戲規(guī)則是請(qǐng)一位同學(xué)在蒙住眼睛的情況下，拿著粉筆給小熊添鼻子。其他同學(xué)可以當(dāng)指揮幫助這位同學(xué)，但也可以誤導(dǎo)他。游戲開始前，我們選了小陳同學(xué)當(dāng)添鼻員。

　　游戲開始了，朱老師幫小陳同學(xué)蒙上絲巾，然后小陳同學(xué)模仿著大象轉(zhuǎn)了三圈，他好像頭暈?zāi)X脹一樣，晃來(lái)晃去的。哎！怎么只轉(zhuǎn)三圈就暈了，平衡力也太不好了吧！小陳同學(xué)向著反方向走去，只聽“嘭”的一聲，哎呀，不好了！小陳同學(xué)撞墻了。就這么一撞，全場(chǎng)同學(xué)都捧腹大笑，唯有我還是像淑女一樣微微一笑。哦！這一撞可不是要疼死了嗎？朱老師見了，馬上把小陳同學(xué)調(diào)整好方向，讓他重新回到“航線”上。小陳同學(xué)一直向前走，又聽“砰”的一聲，他撞到了他同桌的桌上，只見他同桌一直往后退，生怕被撞到似的。在那一瞬間，我也是真忍不住笑趴了呢！

　　當(dāng)小陳同學(xué)快到黑板前的時(shí)候，有的男同學(xué)開始亂指揮，我們女生可不管這么多，靜靜地看著。只見小周喊道：“往上下左右去就對(duì)了！”等到小陳同學(xué)摸到小熊左臉的時(shí)候，小張帶著滿意的.微笑，喊道：“就是這里！就是這里！”沒想到小陳同學(xué)信了，拿起手中的紅粉筆，畫了一個(gè)跟手指夾大小差不多的圓形鼻子。全場(chǎng)笑得更歡了，有的同學(xué)站到了椅子上，有的同學(xué)笑得合不上嘴，還有的同學(xué)竟帶著邪惡的笑，不知道在想些什么。

　　就這樣，上半堂課結(jié)束了。這場(chǎng)游戲我會(huì)永遠(yuǎn)記著，我還會(huì)把這好玩，有趣的游戲分享給更多的人，讓大家感受到更多的歡樂。不過(guò)，下次一定要我來(lái)畫鼻子呀！

畫鼻子作文9

　　我經(jīng)歷過(guò)很多很多開心的事情，但畫鼻子是令我最開心的。

　　寒假里的一天早上，我在萬(wàn)碟教育里上作文課，題目是畫鼻子，游戲即將開始，老師定了游戲規(guī)則。

　　我在游戲前心情不能平靜下來(lái)，又激動(dòng)又好奇，等待著游戲的開始。首先老師在黑板上畫了兩頭牛，接著老師問：“你們有誰(shuí)知道小牛少畫了什么嗎？”我們都異口同聲地說(shuō)：“少畫了鼻子”老師說(shuō)：“對(duì)了，你們真棒”下面就是要你們來(lái)把鼻子添加上去。我想這太簡(jiǎn)單了！這時(shí)，老師讓我們分成兩組，一個(gè)小牛組；一個(gè)大牛組；老師讓我們用腳先測(cè)量一下到黑板的.距離，看要走幾步才能走到黑板，準(zhǔn)確的在小牛嘴上添上鼻子。然后游戲開始了，小牛組和大牛組并排兩列，每列從排在最前頭的同學(xué)開始，“要求都戴上眼罩，再在原位轉(zhuǎn)三圈，畫得正確的加10分，畫錯(cuò)了不加分，畫得比較好的加5分”。輪到我時(shí)，我緊張地不得了，但是我的腦海里總想著要為我們大牛組增光——一定要加分，不斷地對(duì)自己說(shuō)：“我一定行”。當(dāng)我轉(zhuǎn)完三圈后，不知該往哪走，走呀走呀，在老師提示下終于走到了黑板面前，我的手不由自主地抖了一下，畫上鼻子，然后聽到同學(xué)們狂笑不止，我想肯定是自己畫錯(cuò)了，當(dāng)我摘下眼罩一看，臉一陣一陣紅，原來(lái)自己把鼻子畫在下巴下了。很慚愧，我沒有給大牛組加上分。接著，輪到后面畫的同學(xué)也讓我們笑聲不斷。比賽結(jié)束，結(jié)果我們大牛組以兩分的差距輸給了小牛組。雖然輸了，但是我很開心，老師說(shuō)的，“友誼第一，比賽第二嗎”？

　　如果下次還有這樣的游戲，我還想玩，因?yàn)樗鼤?huì)讓我開心回味好幾天。

畫鼻子作文10

　　我玩過(guò)許多游戲：踩線抓人、丟手絹、打鴨子、丟沙包……但我最喜歡的游戲是“畫鼻子”。

　　那天，我去啟慧課堂上作文課。走進(jìn)教室，就看見洪老師在白板上畫了一個(gè)小丑：小圓帽下，一張圓圓的臉，一雙大眼睛，嘴巴快咧到耳根了，看上去十分滑稽。咦，奇怪，小丑怎么沒有鼻子？我感到很詫異。

　　上課了，洪老師宣布游戲規(guī)則：“把紅領(lǐng)巾蒙在游戲者的眼睛上，原地轉(zhuǎn)三圈，然后走到白板前給小丑畫上鼻子�！蓖瑢W(xué)們聽了，七嘴八舌地議論開了，大家躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是秦羽菲。洪老師把紅領(lǐng)巾蒙在她眼睛上，讓她拿起記號(hào)筆，轉(zhuǎn)了三圈后，她跌跌撞撞地往前走了幾步，一腳踢到了椅子，差點(diǎn)摔一跤，幸好洪老師扶著她。終于，她摸到了白板。她愣在那里，不知從何入手。這時(shí)，有人喊：“往上！往上！”于是，她把手抬高，畫了一個(gè)鼻子，結(jié)果畫到小丑的眼睛上去了，大家笑得前仰后合。

　　輪到李焦揚(yáng)了，他拿起記號(hào)筆，蒙上紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了三圈。只見他一邊走一邊在空中胡亂揮舞，差點(diǎn)將鼻子畫在墻壁上，多虧洪老師牽著他往前走了幾步，才讓他回到正確的'方向。但是，他還是畫錯(cuò)了地方。他把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，小丑好像生氣地看著他說(shuō)：“你也太馬虎了，差點(diǎn)讓我的鼻子長(zhǎng)到墻上，現(xiàn)在又長(zhǎng)到耳朵上了�！�

　　不一會(huì)兒，游戲結(jié)束了，大家還沉浸在游戲的歡樂氣氛中，我卻通過(guò)游戲感受到了盲人的痛苦。如果沒有了眼睛，走路、做事都不方便，一切都是那么的困難，而且我們將看不見這個(gè)美麗世界。所以我們都要保護(hù)好自己的眼睛！

畫鼻子作文11

　　第三節(jié)是語(yǔ)文課，上課鈴響了，只見語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，張口就問我們：“同學(xué)們知道今年是什么年嗎？”我們不假思索地齊聲說(shuō)道：“豬年！”之間老師轉(zhuǎn)身就在黑板上畫了一個(gè)大大的豬頭。老師剛放下粉筆，我們就發(fā)現(xiàn)老師畫的豬頭竟然沒有鼻子！之后，老師笑著告訴我們：“今天這堂課我們就來(lái)玩一個(gè)給小豬‘畫鼻子’的游戲�！蓖瑢W(xué)們一聽，個(gè)個(gè)精神抖擻。

　　隨即，老師宣布了游戲規(guī)則：“參加游戲的同學(xué)要用毛巾捂住眼睛，原地轉(zhuǎn)圈。然后拿著粉筆在黑板上給小豬畫鼻子�！�

　　老師的話音剛落，同學(xué)們就躍躍欲試了。游戲開始了。老師第一個(gè)喊到的.同學(xué)竟然是我。我先被蒙住眼睛，再轉(zhuǎn)了幾圈，隨后在黑暗中摸索著向黑板走去。當(dāng)老師剛把粉筆塞在我手里，我正舉起手臂準(zhǔn)備畫時(shí)，就聽見背后同學(xué)們七嘴八舌地喊著：“上上！不不不！下下下！對(duì)對(duì)對(duì)！” “又錯(cuò)了！哎呀！上面！””加油��！”

　　我被同學(xué)們說(shuō)得暈頭轉(zhuǎn)向，已經(jīng)不知道應(yīng)該從哪里下筆了。情急之下，我一跺腳，隨手畫了個(gè)鼻子。頓時(shí)，整個(gè)教室一下子安靜了。然后，突然傳來(lái)一陣大笑，啊哈哈哈哈！我搞不清楚怎么了，一下子拉下蒙住眼睛的毛巾，定睛一看，我也笑噴了！因?yàn)槲野沿i鼻子畫在了豬的嘴巴里了。

　　接著，第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)參加游戲的同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)接受挑戰(zhàn)。他們有的把鼻子畫在了豬耳朵上、有的畫在了豬眼睛上、還有的根本沒畫在豬臉上，把鼻子畫到離豬頭九霄云外的地方呢……

　　游戲還在進(jìn)行著，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲。

畫鼻子作文12

　　“哈哈哈……”教室里傳出了一陣歡快的笑聲，原來(lái)是我們?cè)谡Z(yǔ)文課上跟倪老師一起做“畫鼻子”的游戲。

　　倪老師在白板上畫了一個(gè)三毛，其他地方都畫全了，但是留了一個(gè)鼻子沒有畫上去。原來(lái)，老師是要我們來(lái)畫這個(gè)鼻子的。老師問錢薇借了一條紅領(lǐng)巾，游戲就開始了。老師叫了張潤(rùn)哲第一個(gè)上臺(tái)畫鼻子，讓張潤(rùn)哲先把筆拿起來(lái)，對(duì)準(zhǔn)三毛鼻子的位置，但要與白板有一定的距離。隨后，倪老師把紅領(lǐng)巾蒙在了張潤(rùn)哲的眼睛上，讓張潤(rùn)哲轉(zhuǎn)三圈，張潤(rùn)哲想要往白板的`方向走，可是，他卻走錯(cuò)了方向，走向了教室的前門。此時(shí)，全班同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)。張潤(rùn)哲聽到笑聲，立馬換了一個(gè)方向，往白板的方向小心翼翼地挪了過(guò)去，然后在白板上畫了一個(gè)鼻子。他畫完鼻子以后，全班同學(xué)又一次大笑起來(lái)，比之前那次還要厲害！原來(lái)，他把鼻子畫在了離臉很遠(yuǎn)的地方，我也止不住地笑了。張潤(rùn)哲連忙摘下了紅領(lǐng)巾，看到自己所畫的鼻子，就有點(diǎn)難為情了。

　　倪老師第二個(gè)叫了我上臺(tái)，讓我選好位置站好，給我也蒙上了紅領(lǐng)巾。我也轉(zhuǎn)了三圈，然后我徑直地往前走，可我沒走幾步，就聽到全班的笑聲�！斑祝课乙沧咤e(cuò)方向了嗎？”我心想。這時(shí)，胡曦友正站在我的后方，我悄悄地問他“我沒有走錯(cuò)方向吧？”“沒有�！彼�回答道。于是，我又繼續(xù)順著原來(lái)的方向往前走，正打算往白板上畫。這時(shí)，胡曦友對(duì)我說(shuō)“往左邊點(diǎn)。”我便把我要畫的位置往左邊移動(dòng)了一點(diǎn)，畫了一個(gè)鼻子。此時(shí)，全班又大笑起來(lái)了。我連忙摘下紅領(lǐng)巾一看，哈哈！我把鼻子畫到嘴巴上去了！我也跟著全班一起笑了起來(lái)。

　　看著這個(gè)滑稽的三毛，又看看我畫得不夠準(zhǔn)的鼻子，好想再來(lái)一次�。∥乙欢〞�(huì)畫得更準(zhǔn)的！

畫鼻子作文13

　　今天下午打了預(yù)備鈴之后，第一節(jié)，課語(yǔ)文老師來(lái)了說(shuō)：“我們來(lái)一個(gè)游戲叫畫鼻子。”我們都議論紛紛的考論起來(lái)；老師說(shuō)：“找一位同學(xué)上來(lái)畫個(gè)小孩，”王孜涵舉手了老師就叫王孜涵上去畫了個(gè) 小女孩的頭和頭發(fā)，老師說(shuō)：“我們?cè)僬椅煌瑢W(xué)上來(lái)畫一下小女孩的眼睛和嘴巴，”常殿碩舉手常殿碩，老師就叫常殿碩上去畫了小女的眼睛和嘴巴，畫完以后老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲 的名字是畫鼻子，”老師又說(shuō)：“大家先來(lái)看一看大屏幕上的規(guī)則�！崩蠋熥屛覀兛戳艘院缶驼f(shuō)：“現(xiàn)在那位同學(xué)上英正上去了，老師給紀(jì)英正帶上眼罩，然后老師采訪了一下紀(jì)英正，老師說(shuō)：”紀(jì)英 時(shí)你什么感覺，“紀(jì)英正說(shuō)：”緊張。“寫的`好了老師讓紀(jì)英正轉(zhuǎn)三圈，然后老師就遞給紀(jì)英正粉筆就讓紀(jì)英正上去畫鼻子，紀(jì)英正小心翼翼的走上臺(tái)，在黑板上找位置，紀(jì)英正在找呀找怎么也找不到 ，就隨便找了個(gè)位置就使勁一點(diǎn)，然后老師問了一下紀(jì)英正，完了以后老師說(shuō)”現(xiàn)在我們來(lái)叫一位女同學(xué)，“紀(jì)鴻羽舉手了，老師就叫紀(jì)鴻羽上去，老師給紀(jì)鴻羽帶上眼罩，然后老師采訪了一下紀(jì)鴻羽 ，老師說(shuō)：”現(xiàn)咱什么感覺，“紀(jì)鴻羽說(shuō)：”很黑。“老師讓紀(jì)鴻羽轉(zhuǎn)三圈，然后老師就遞給紀(jì)鴻羽粉筆，紀(jì)鴻羽就在黑板上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，紀(jì)鴻羽就把眼罩摘下來(lái)一看很正確，老師就問了一下紀(jì)鴻羽， 老師要問大家問題的時(shí)候，張瑩東又要上去畫鼻子，老師就叫他上去了，老師給張瑩東帶上眼罩，然后老師采訪了一下張瑩東，老師說(shuō)：”現(xiàn)在什么感覺，“張瑩東也說(shuō)：”很黑�！袄蠋熥審埇摉|轉(zhuǎn)三 圈，然后老師就遞給張瑩東粉筆，張瑩東就在黑板上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，張瑩東就把眼罩摘下來(lái)一看很正確，老師就問了一下張瑩東，然后老師就讓同學(xué)回答你的感受是什么，一開始你是怎么想的，問完以后 ，老師說(shuō)：”現(xiàn)在把電腦打開把從頭到尾都打在電腦上�！�

畫鼻子作文14

　　今天一上課，趙老師就在黑板上畫了一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩有頭發(fā)，眉毛，眼睛……。咦？他就是沒有鼻子！這時(shí)，趙老師笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們玩畫鼻子游戲！”大家頓時(shí)歡呼起來(lái)。

　　趙老師先借了一條紅領(lǐng)巾，把它展開，抓住它的兩個(gè)角，靠在身上，然后折了四道，疊成條狀。

　　趙老師先請(qǐng)了張帥。只見他摘掉眼睛，面帶笑容地走到了走道上。趙老師讓他閉上眼睛轉(zhuǎn)上兩三圈，把紅領(lǐng)巾蒙在了他的眼睛上，用力地在腦袋后面打了一個(gè)蝴蝶結(jié)。并伸出一根手指，問他：“你看，這是幾？”張帥說(shuō)：“看不見。”下面立刻有人起哄：“你騙人！”張帥氣呼呼地回答：“我真的看不見，”并小心翼翼地挪到黑板前的臺(tái)階旁，他的腳踢到了臺(tái)階。趙老師連忙上去扶了一把，他才慢吞吞地抬起了腿，踏上了臺(tái)階。小心地走到黑板前，在黑板上摸索了一陣，最后在左邊的衣領(lǐng)上畫下了一個(gè)圓溜溜的鼻子。大家頓時(shí)哈哈大笑。張帥扯下紅領(lǐng)巾，也不好意思地笑了。

　　趙老師又請(qǐng)了王婧怡。王婧怡一開始就走錯(cuò)了方向，撞到了同學(xué)的桌子。趙老師急忙把她扶向正確的方向�？伤�走上臺(tái)階的`時(shí)候仍然執(zhí)迷不悟，向右偏了一點(diǎn)，鼻子畫在臉的外面。我的肚子都要笑疼了。再看看王婧怡，她的臉漲的通紅，灰溜溜地回到座位上。大家的笑聲都要把房頂掀開了。

　　最后，趙老師親自上陣。她拿了一根紅粉筆，飛快地畫了圓溜溜的鼻子。我們一看，笑得都喘不過(guò)來(lái)氣了。原來(lái)，趙老師畫的鼻子跑到兩只眼睛中間去了，活像動(dòng)畫片《天眼神兔》里的天眼！

　　下課了，同學(xué)們擠到黑板前畫鼻子，可沒一個(gè)畫得好的。教室里一片歡樂氣氛，“畫鼻子”真好玩啊！

畫鼻子作文15

　　上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，沒有像往常一樣開始上課，而是在黑板上畫了一個(gè)圓圓的臉，臉上一雙水靈靈的大眼睛，還有一個(gè)微笑著的大嘴，頭上豎著三根頭發(fā)，可他就是缺了一個(gè)鼻子。這是怎么回事呢？

　　原來(lái)今天我們要玩畫鼻子的游戲。游戲規(guī)則是：先蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，然后走到黑板前給圓臉畫上鼻子，看誰(shuí)畫得準(zhǔn)。

　　同學(xué)們都激動(dòng)地舉起了手，喊著：“我來(lái)，我來(lái)！”第一個(gè)是小付。老師幫他戴上眼罩，給他一支粉筆，讓他轉(zhuǎn)了三圈。小付搖搖晃晃地走到黑板前。同學(xué)們大聲提醒他：“往左，往左。”他居然左右不分，拼命往右，然后使勁地在黑板上畫了一個(gè)圈。還沒等小付摘下眼罩，全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。小付畫的鼻子竟然長(zhǎng)在了臉的外邊。第二個(gè)輪到小朱。她跟小付不同，她戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈之后，一個(gè)箭步?jīng)_到黑板前，一筆畫下。�。∷�畫得正正好好。“耶！”同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)，小朱摘下眼罩看了下她的作品，興奮地跑下了臺(tái)。看著同學(xué)們畫的鼻子，我也躍躍欲試，高高地舉起了手。終于輪到我了。我擔(dān)心自己畫不好，情不自禁地緊張起來(lái)，心里像裝了一只小兔子一樣，“怦怦”直跳。我戴上眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，頓時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向，像喝醉酒一樣完全沒了方向。我小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)向前挪，這時(shí)，同學(xué)們對(duì)我喊：“往左，往左�！蔽野凑账麄兊�'指令往左移動(dòng)，腳下輕飄飄的，像站不穩(wěn)一樣。等他們說(shuō)“到了�！蔽彝Ｏ履_步，伸出左手去摸黑板。我舉起粉筆，不知道怎么畫，心里想著：是這里嗎？此時(shí)同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，沒有人再提醒我了。不管了，畫了再說(shuō)。我硬著頭皮畫了一個(gè)小圈。這時(shí)，同學(xué)們都在說(shuō)：“這畫的是一滴眼淚吧！”我摘下眼罩一看，原來(lái)我畫在了眼睛下面。我不好意思地笑了。教室里充滿著歡樂的氣氛。

　　畫鼻子這個(gè)游戲真有趣，不僅要有膽量，還要有敏銳的方向感和正確的判斷力。

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