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30年后的我作文（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的30年后的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
30年后的我作文1
20年后的我是一個(gè)公司的老板，我的公司很大，有很多人在工作。
管理一個(gè)公司可不是一件容易的事，每天有很多事情要我來管理。公司需要賺錢才能發(fā)展，為了賺錢我要考慮很多問題。我每天要很早起來上班，有時(shí)候很晚才能回家。我要求公司里的每一個(gè)人都要努力工作，我對(duì)他們也很好，他們有什么問題我也會(huì)盡力幫助他們，就算他們的個(gè)人事情也可以。
只有大家跟我一起努力，才能真正把公司做好。雖然我現(xiàn)在是一個(gè)人見人愛、花見花開、車見車爆胎、蟲見蟲飛來的`帥哥，但我還是要好好學(xué)習(xí)，而且要繼續(xù)保持下去，這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
30年后的我作文2
在20年后的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你一定會(huì)看到一個(gè)矯健的身影在乒乓球臺(tái)旁打球，實(shí)不相瞞，這就是我。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名出色的乒乓球運(yùn)動(dòng)員了�，F(xiàn)在是奧運(yùn)會(huì)，我與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、日本、法國(guó)、澳大利亞等幾個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行你死我活的較量，進(jìn)行了好幾場(chǎng)比賽后，只剩下了美國(guó)的運(yùn)動(dòng)員和我，我深深知道：我如果贏了他我們國(guó)家便會(huì)獲得此屆奧運(yùn)會(huì)贏得金牌最多的一個(gè)國(guó)家；反之，美國(guó)將會(huì)獲得第一名。
這次我們國(guó)家的勝敗就掌握在我的手里，比賽剛開始時(shí)，我顯得有些力不從心，但我聽到在場(chǎng)的中國(guó)人為我打氣，我想到自己的使命，不就是取得金牌為我國(guó)在運(yùn)會(huì)上能取得第一名做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎？慢慢的，我逐漸追上來了，我開始反敗為勝起來。最終，我以5：6的懸殊比分贏了他，我們的`國(guó)家也以76枚金牌的好成績(jī)?nèi)〉玫谝幻?/p>
比賽剛一結(jié)束，我們國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員們就把我圍起來，一起把我扔上了天上，歡呼著！
30年后的我作文3
時(shí)光飛逝，20年就這樣過去了，我成為了一名技術(shù)一流科學(xué)家，還發(fā)明了一種有名的藥劑。
這種藥能減緩衰老，使人變年輕，讓老人重回年輕時(shí)代，讓年輕人更活潑。這種藥劑還能有效治療心臟病、糖尿病、高血壓等老年病。
但是這種藥劑不能長(zhǎng)期使用，只能用三次，否則會(huì)發(fā)生可怕的副作用。使用三次后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你年輕了許多，并且三年才長(zhǎng)一歲。我還發(fā)明了一個(gè)第十代激光治療器，這種機(jī)器加上這種藥，效果就更好了。
一位爺爺被送到醫(yī)院，當(dāng)時(shí)他已經(jīng)昏迷了，危在旦夕，我們立馬把爺爺放進(jìn)機(jī)器里，只見熒光屏上出現(xiàn)了患者的'血管，圖片很明顯是血栓堵塞，于是我立馬發(fā)出命令：“立即執(zhí)行!”只見機(jī)器在爺爺胸前扎了一個(gè)小洞，然后抹上藥，用激光一射，血栓一秒就沒了，我們又救了一條性命。
這就是20年后的我，你覺得神嗎?
30年后的我作文4
20年后的今天，我穿著厚厚的棉襖，帶著厚厚的手套，站在珠穆朗瑪峰上寫生，我是第一個(gè)在世界第一高峰上寫生的`畫家，我非常激動(dòng)、自豪。有一個(gè)老顧客指定要買一幅有關(guān)珠穆朗瑪峰的畫，所以才有了這次的旅行。五個(gè)月后我將飛到北京，在那我將舉辦一個(gè)畫展，我要把我的許多新畫作送過去。我是一名旅行畫家，我去過許多地方旅行，我喜歡把遇到的人和看到的風(fēng)景畫下來。我在世界各地都舉辦過畫展，展示了許許多多的畫。比如說這幅畫，有個(gè)人在萬里長(zhǎng)城的墻上亂涂亂畫，這是我當(dāng)時(shí)在長(zhǎng)城上旅行時(shí)見到的不文明現(xiàn)象，我畫了這幅畫是希望人們文明旅行。還有這幅畫，是我當(dāng)時(shí)在內(nèi)蒙古的草原上旅行時(shí)畫的。
我喜歡這份工作，因?yàn)槲夷軓闹蝎@得很多快樂！
30年后的我作文5
20年后的我，是一個(gè)聞名世界的建筑工程師。我設(shè)計(jì)出來的東西，為人類做出很大的貢獻(xiàn)。
我設(shè)計(jì)出了一種智能房子，遠(yuǎn)處看著房子，人們以為是普通的磚瓦房，其實(shí)是用一種特殊的磚瓦制造的。12級(jí)風(fēng)都刮不走，9.8級(jí)的'大地震都摧毀不了它，就算是幾萬個(gè)大氣壓力都對(duì)它毫無效果。
這種房子是冬暖夏涼，十分的舒適，還有機(jī)器人為你服務(wù)呢！
它還能防小偷。小偷一碰到房子，房子會(huì)識(shí)別好人和壞人，如果是壞人，房子會(huì)發(fā)出一百二十萬伏特的高壓電，把壞人電糊。正常人碰沒有事。
因?yàn)槲野l(fā)明的房子好，價(jià)錢也就四十萬，深受老百姓的愛戴。所以我馳名中外。
30年后的我作文6
20年后的我不知道是干嘛的，但是我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名教師。
我想我已經(jīng)當(dāng)上了教師，那就是20年后的我。這只是我的一個(gè)估計(jì)。想到這里，我應(yīng)該也要想我當(dāng)上了教師，我會(huì)干嘛？
每天早上，我不會(huì)讓同學(xué)們起的太早，也不會(huì)起的太晚，而是剛剛好就到學(xué)校。這樣的可以讓同學(xué)們不要學(xué)習(xí)的.太累。
而且我也不會(huì)讓哪一個(gè)同學(xué)遲到，每上一節(jié)課，我必須要讓他們肅靜，而且上課要認(rèn)真，要不然會(huì)讓學(xué)習(xí)耽誤的。
中午，我必須讓他們吃飽飯才能出教室上廁所。要不然吃不飽，中午就會(huì)餓肚子。吃完飯，我會(huì)要他們排好隊(duì)走向?qū)嬍遥麄儼舶察o靜的睡覺。不要吵鬧。
下午，我會(huì)讓他們走去教室。安安靜靜的看書，寫作業(yè)。就是不能打架。什么事都完成的人�？梢匀ゲ賵�(chǎng)上玩一會(huì)兒。每一個(gè)年級(jí)我們都會(huì)是最好的一個(gè)班。年年都是最好年級(jí)班。
這有可能就是我長(zhǎng)大以后最好的一個(gè)夢(mèng)想和20年后的我了。
30年后的我作文7
二十年后的我是怎樣的呢？會(huì)不會(huì)是足球運(yùn)動(dòng)員？會(huì)不會(huì)是圍棋國(guó)手？都不是。
二十年后，我如愿以償?shù)某蔀橐幻囋O(shè)計(jì)師。加入了瑞典的科尼塞克公司，設(shè)計(jì)出了一款太陽能插電式混合動(dòng)力的跑車。它0——100公里加速只需兩秒，可以以500公里每小時(shí)急速飛馳。我發(fā)明了高科技的燕尾門并申請(qǐng)了專利。由于這輛車使用清潔能源，大大減少了排廢。這輛車代步科尼塞克公司參加了20xx年上海車展，一舉成為車站里最受關(guān)注的汽車。
在業(yè)余時(shí)間，我經(jīng)常創(chuàng)作書法繪畫作品，與朋友們一起交流心得。
二十年后的`我，每天通過微信和小學(xué)同學(xué)聊天，我們互相關(guān)心，互相打氣。成為一輩子的摯友。
30年后的我作文8
20年后的我已是一位偉大的科學(xué)家，我用我的聰明才智[注: 指人的智慧和才能。]造福了人類。
在20年后，我以我的聰明才智造福了人類，我在一望無際[注: 際：邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的大沙漠里撒下了種子，并用我的“快速生長(zhǎng)液”使沙漠變成了一片綠洲。我來到了骯臟的河邊，往河里撒下了“進(jìn)化藥水”使原本臭氣熏天的小河變得清澈見底。讓小魚自由的游來游去，讓蜻蜓在小河上空飛來飛去。我來到河岸，種下了各種奇花異草[注: 原意是指希奇少見的花草。也比喻美妙的文章作品等。]，讓蝴蝶飛舞，讓小鳥在天空中自由的飛翔，讓動(dòng)物們追打嬉戲。我來到大氣層，讓我的機(jī)器人進(jìn)化空氣。我來到公路，把汽車改裝成無排氣筒的太陽能飛翔器，讓人們呼吸到新鮮空氣。我來到荒山，讓它變成人們的`樂園。我來到醫(yī)院，給予（jiyu)每位醫(yī)生能治百病的魔力。讓每一位病人都康復(fù)。
相信我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
30年后的我作文9
時(shí)間飛逝，20年后的我早已成了一位著名的發(fā)明家。
一天早晨，我醒來后照例來到了實(shí)驗(yàn)室，開始繼續(xù)制作我上次還沒完成的“麥克風(fēng)筆”�！胞溈孙L(fēng)筆”是一種語音類的筆，在你要寫字時(shí)，只需對(duì)著筆蓋上的小圓球說出你想寫的字，“麥克風(fēng)筆”便會(huì)迅速而又工整地寫出來，而且，“麥克風(fēng)筆”可以保護(hù)你的眼睛，讓你不會(huì)近視。這種筆我已經(jīng)研究了2年，今天就是完工的日子了，我很難按捺住自己喜悅的心情。
開始組裝零件了，我一個(gè)一個(gè)地小心翼翼地拼湊著，生怕出了什么差錯(cuò)。將近3個(gè)小時(shí)了，我覺得時(shí)間仿佛凝固了一般，就連我的'呼吸也變得困難了。大約又過了2小時(shí)，我尖叫了一聲，并舒了一口氣，聲音有些顫抖：“我……我成功了！”我的心頓時(shí)被那蜜糖般的喜悅壓的喘不過氣了……
30年后的我作文10
20年后的我漫步走在空空的大街上，忽然聽見有一陣陣銀鈴般的笑聲回蕩在空中。
我隨著笑聲快步走過去，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)作文班，作文班的老師正在風(fēng)趣地講著作文，引得同學(xué)們發(fā)出一連串的笑聲。我忍不住地推開大門，仔細(xì)地聽起來。
你們知道我這一舉動(dòng)是為什么嗎？是因?yàn)槲蚁肫鹆艘郧俺Ｇ嗵僮魑陌嗟耐趵蠋煛?/p>
20年前，我就坐在教室里，聽王老師和冰冰姐姐講故事，聽她們播放彩虹團(tuán)隊(duì)的“來自外公的一封信”，看可愛的小建厚。聽王老師評(píng)講作文，讓我們學(xué)習(xí)好詞好句，還一起去夏令營(yíng)玩，找素材寫作文以及各種各樣有趣的`事情。
我靜靜地在后門看了看他們發(fā)表的報(bào)刊雜志和各種證書。
我剛要走，發(fā)現(xiàn)這位老師開始講起了以前王老師講過的兩個(gè)小故事，小朋友也像我當(dāng)年一樣在哈哈大笑。
童年，往往是最美好的回憶！
30年后的我作文11
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間從一個(gè)平凡的女生，變成了一個(gè)世界級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)人，這中間僅僅過了二十年。
二十年，一項(xiàng)誰也看不起的清潔工作轉(zhuǎn)化成了萬物工作中最高尚的啦！我是一名清潔工作人員，清潔公司的老總，我與眾員工一樣，雨吹日曬，風(fēng)吹不完我們保護(hù)環(huán)境的信心，太陽曬不干我們信心的源泉。不論刮風(fēng)還是下雨，不管發(fā)洪水還是干旱。哪兒環(huán)境差，我們就在哪里扎根，清潔城市的任何一個(gè)角角落落，在荒漠的.土地上留下一片綠，帶走可惡的垃圾。
我們環(huán)游世界的每一個(gè)角落，在每一個(gè)角落上清潔。我們走了，留下了一片干凈的土地，我們還要做清潔海報(bào)，對(duì)全世界的人民呼吁：“我們要保護(hù)環(huán)境，讓大地媽媽永存。”
清潔工人，誰也看不起，但在他們眼里，不愛護(hù)環(huán)境的人，才令人瞧不起！
光陰似箭，日月如梭。二十年的時(shí)光，讓我變成世界級(jí)領(lǐng)導(dǎo)并呼吁、實(shí)踐的領(lǐng)導(dǎo)人！
30年后的我作文12
20年后的我要當(dāng)一名老板，是賣文具的老板。因?yàn)槲乙郧暗奈木呃鲜桥獕�，所以�?dāng)了文具老板就不用操心買文具了。
如果有一天，你的'筆盒壞了，不要傷心。請(qǐng)你來到“小樂文具店”，我會(huì)給你換上新款的文具，保證你能夠順利地拿到你最理想的筆盒。我絕不讓任何一個(gè)人因沒有筆而影響學(xué)習(xí)的，更不能讓那些因沒有錢買文具而失學(xué)，我一定會(huì)盡我的能力，讓想上學(xué)的孩子都能上學(xué)。
如果你剛剛上小學(xué)，就來“小樂文具店”我就會(huì)給你送上上小學(xué)的文具，讓你無后顧之憂地讀完小學(xué)。我還會(huì)幫助災(zāi)區(qū)的小朋友們，把它們從小學(xué)到中學(xué)所需要的文具，我全送給它們，讓它們好好學(xué)習(xí)，將來長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我還要帶動(dòng)許多人，一起為災(zāi)區(qū)小朋友們做些好事，為他們重建家園出一些力。
小樂文具店，快樂來學(xué)習(xí)！
30年后的我作文13
三十年后的我，已經(jīng)擁有了自己的體育用品公司——美羅體育用品公司。美羅體育用品在那是已經(jīng)超過耐克和阿迪達(dá)斯體育用品，成為國(guó)際最一流體育用品，我們公司甚至還成為了20xx年世界杯專用球的`開發(fā)商。
我們制造了許多的體育用品，我會(huì)把一些體育用品捐給農(nóng)村的小朋友，并且建造一些體育場(chǎng)，讓他們感受到體育帶來的快樂，在家門口就可以進(jìn)行足球比賽。
那時(shí)候我會(huì)有很多的錢，我自己會(huì)有一部櫻桃8s手機(jī)，有一輛炫酷的跑車。我會(huì)把一些錢給爸爸媽媽，讓他們不再為生活擔(dān)憂，讓他們感受到自己的兒子已經(jīng)有能力照顧他們。我還會(huì)帶爸爸媽媽去感受各地的風(fēng)土人情，不讓他們感受到孤獨(dú)寂寞。就算工作再忙，也會(huì)抽出時(shí)間多陪陪他們。
只要我們擁有一個(gè)明確的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真去做，并朝著自己的夢(mèng)想不斷的去奮斗，三十年后它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
30年后的我作文14
20年后的世界會(huì)是什么樣呢？人們可以在天上飛？可以到月亮上去玩？還是和現(xiàn)在沒什么大變化呢？
天知道！20年后我會(huì)是一名女兵嗎？哦不！那不是我的理想，我的理想是當(dāng)一名老師。老師像園丁，澆灌著我們祖國(guó)的花朵；老師像明燈，指引我們前方的道路；老師像導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮我們。啊！老師是多么神圣的'人��！這就是我想要成為老師的原因，我會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而奮斗的！
加油，李朱林昕，你一定可以的！
30年后的我作文15
每當(dāng)春天到來時(shí)，那個(gè)高大的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那是在初春的一個(gè)傍晚，我從姥姥家回來，獨(dú)自坐在公交車上，昏昏欲睡。突然，車停了，我挑起眼皮瞥了一眼，上來一位年過花甲的.老人，他拄著拐杖艱難地站穩(wěn)了。車上，人擠得滿滿的，哪有一個(gè)空位子供老人坐？老人失望地嘆了口氣，他一手握著汽車上那根滑溜溜的欄桿，一手拄著拐杖。汽車搖搖晃晃地駛向前方，一會(huì)兒顛一下，一會(huì)兒歪一下。老人緊張極了，死死地握住拐杖，汗從手心中溢了出來。這時(shí)候從我身邊站起一位20來歲的年輕人，他走到老人的身邊對(duì)他說了幾句，只見老人慈祥地笑了。他攙扶著老人走到了他坐的位子，輕輕地扶老人坐下 。隨后他一直站在老人身邊，保護(hù)著老人。過了一段時(shí)間，老人要下車了，年輕的小伙子攙著老人，并叮囑老人要小心一點(diǎn)，直到車門關(guān)閉的一剎那，小伙子才匆匆回到車上。我看著小伙子，睡意頓時(shí)煙消云散，我默默地回想著剛才的那一幕幕，被他深深地感動(dòng)了。
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