寫“我”的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寫“我”的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

寫“我”的作文1

　　中等的身材，頭發(fā)梳得一絲不茍，有著犀利的眼神，這就是我家的老佛爺至高無上的奶奶！

　　老佛爺在家里擁有最高權(quán)威，即使是平時(shí)威風(fēng)凜凜的'爸爸見了老佛爺也是畢恭畢敬的！媽媽見了老佛爺，瞬間變得溫柔可親。我們家大小事都是老佛爺說了算。

　　前天中午，趁著老佛爺午睡，我把訂書宣傳單放到了桌面，我壓低聲音對(duì)父母說：父母大人，我想訂《趣味語文》、《東莞少年報(bào)》、《幽默故事》、《小哥白尼》等。媽媽斜睨著我，說：依我看，倒不如都別訂了！我們家最近財(cái)政緊張，你還是向同學(xué)借來看吧！我也明顯看得出來爸爸的不樂意。那怎么可以？我不由自主地提高了聲調(diào)。

　　咳！咳！從老佛爺?shù)姆块g傳來兩聲干咳，我們面面相覷，媽媽連忙把宣傳單收起來了。不一會(huì)兒，只見老佛爺不緊不慢地從房間出來了！老佛爺板著臉孔問：你們到底在說些什么？神神秘秘的。

　　這個(gè)，沒什么我們?nèi)齻�(gè)支支吾吾�？禳c(diǎn)告訴我！你們剛才瞞著我說了些什么悄悄話呢！老佛爺?shù)恼Z氣明顯透漏出不快。大家你看看我，我又看看你，我只好把事情的來龍去脈一五一十稟告給了老佛爺聽，媽媽連忙把宣傳單遞給老佛爺。老佛爺接過宣傳單，只見她眉頭一皺，斬釘截鐵地說：學(xué)習(xí)是大事。我孫女喜歡的書籍，無論花多少錢都得買！

　　我喜出望外，爸爸連忙說：媽媽說的對(duì)，就按媽媽說的辦。老佛爺滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身向房間走去，她邊走邊說：孫女，來，訂書的錢奶奶給。

　　這就是我家的老佛爺！我愛我家的老佛爺！

寫“我”的作文2

　　我有一個(gè)聰明可愛的妹妹，她叫婷婷，剛五歲。妹妹的小嘴像熟透了的櫻桃，又紅又圓。兩只烏黑的大眼睛格外有神。她說話的聲音十分好聽，笑聲更是清脆，每當(dāng)她笑的時(shí)候，臉頰便露出了小酒窩，很招人喜歡。

　　妹妹不僅長得好看心眼兒還特別好，跟我的感情那就別提了。記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有一次放學(xué)回家，我邊寫作業(yè)邊偷偷玩手機(jī)，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她一怒之下把我趕出了門門口罰站。妹妹看見了，一個(gè)勁地向媽媽求情：媽媽，你就讓姐姐進(jìn)來吧，姐姐知道錯(cuò)啦，外面這么冷，把姐姐凍壞了可怎么辦？站在門外的我聽見妹妹在替我求情，好感動(dòng)。媽媽可能還在氣頭上，仍然沒有給我開門。我也沒敢吱聲，羞愧地站在門外，凍得瑟瑟發(fā)抖。過了一會(huì)，妹妹來給我開門，她又是推又是拉，可是妹妹個(gè)子太矮，費(fèi)了好大的勁也沒把門打開。我聽見她哭喊起來：嗚嗚，姐~姐，我從門縫一瞧，見她眼淚成串的往地上掉。我更慚愧了，因?yàn)樽约翰宦犜�，害得妹妹為我焦急�?/p>

　　媽媽被這種情景感動(dòng)了，她默默地為我打開了門，把我和妹妹摟進(jìn)懷里，我含著眼淚對(duì)媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，并且保證再也不犯錯(cuò)了！媽媽笑了，妹妹也笑了！

　　這件事過后，我和妹妹更親了，我也不再和妹妹爭搶玩具和好吃的`！我暗暗想：我和妹妹一定要互幫互助，相親相愛，因?yàn)樗�是我最最親的家人。

寫“我”的作文3

　　有一個(gè)人，每天大大咧咧的，每天活潑開朗的，每天愛蹦愛跳的，每天開開心心的……

　　哈哈，這就是我。我就是大名鼎鼎、一世英明的姚佳怡。

　　我每天都扎著一個(gè)馬尾辮。我有一個(gè)葡萄似的嘴，不是因?yàn)槲?的嘴太大，是因?yàn)槲乙惶斓酵矶颊f個(gè)不停，每個(gè)字都有葡萄那么大，嘴里根本裝不下。爸爸給我取了個(gè)名字叫撲逃嘴。我還有一個(gè)不高的鼻子，爸爸又名嗲鼻子。雖然我有一雙炯炯有神的眼睛，但是我有些近視，又本來屬蛇，媽媽又給我命名為眼睛蛇。我的身材嘛，還是控制得不錯(cuò)。我覺得我全身上下最好看的地方是手，十指修長，十片閃亮的指甲，最特殊的是我的個(gè)性化的血管形成了yjy的樣子，拼出來就是我的名字了。

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗�能幫助我們減肥、排毒、養(yǎng)顏，但是我要的不是這些，我要的是強(qiáng)健的身體，這樣才不容易生病嘛！長跑短跑、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)這些都是我的'強(qiáng)項(xiàng)。希望同學(xué)們也多多地做運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體喔！

　　我靜若處子，動(dòng)若脫兔。上課時(shí)，我可以安靜地一聲不吭；下課時(shí)，我的性格就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。安靜的我變成了吵鬧的我，懂事的我變成了淘氣的我。甚至有人懷疑我是不是投錯(cuò)了胎，錯(cuò)變成女生了。但是現(xiàn)在我慢慢在改變，我也想變成一個(gè)淑女嘛。

　　從一年級(jí)起，老師就說我不夠踏實(shí)，心里有些焦躁，靜不下心來。媽媽就給我報(bào)了個(gè)練字班，想讓我沉心靜氣。時(shí)間過去了一年，兩年，三年，我從心浮氣躁，慢慢地沉靜了下來，現(xiàn)在也能心如止水了。

　　俗話說得好，“一波未平，一波又起”。壞習(xí)慣剛剛改掉，又出現(xiàn)了新情況，新問題。我已是初中生了，我要勇敢地面對(duì)，做一個(gè)全新的自己。

寫“我”的作文4

　　她，1.59米的個(gè)子，有一個(gè)又尖又小的臉蛋，在別人看來：“這臉根本就沒有二兩肉!”還有，她臉上的痣不計(jì)其數(shù)，密密麻麻，如夜空中的'繁星點(diǎn)點(diǎn)，但“痣”的諧音能變成“智”，所以說她擁有那么多智，也就非常聰明嘍!當(dāng)然了，她的大腿是最有象征意義的，白白胖胖，我用兩個(gè)手掌都圍不住。盡管楊貴妃、維納斯這些大美人也是粗腿美女，她還是最忌諱照相時(shí)別人把她的大腿全照下來。這位長相極有特點(diǎn)的女人就是我的媽媽!

　　我媽對(duì)炒菜這門藝術(shù)略知一二，有的菜式做起來也不賴，可我媽像是跟雞蛋有仇似的，一次，我媽煮鵪鶉蛋。過了許久，可能有十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……媽媽突然一拍腦袋：“對(duì)了，都這么久了，不知道鵪鶉蛋怎么樣了?”于是，便跑到廚房里，揭開鍋?zhàn)右豢?哎呀媽呀，那些蛋都變成了一個(gè)個(gè)小燈籠，蛋殼都了，唉!我為媽媽嘆息。還有一次，媽媽把雞蛋和飯一起放進(jìn)微波爐煮，結(jié)果，沒過多久，微波爐便傳出“砰“的一聲，我們聞聲趕來，緊接著，雞蛋和飯都炸了出來，炸得滿地都是，只好讓媽媽收拾這殘局了，不過，這也只能說明我媽很粗心。

　　我媽十分聰明，這不是吹的，可能是因?yàn)轲攵嗟脑�因�?每當(dāng)我們并肩坐在一起研究難題時(shí)，我還在苦思冥想中，而媽媽卻早已得意洋洋地說：“我想出來了”!而當(dāng)我終于沒有辦法時(shí)，媽媽便會(huì)認(rèn)真地講解給我聽，一遍不行就兩遍，兩遍不行就三遍……媽媽也是一位耐心的老師呢!

　　最后，我要編一句繞口令來講我媽：“媽媽，媽媽，聰明但粗心，不過非常富有耐心。”

寫“我”的作文5

　　瞧，對(duì)面走過來了一個(gè)活潑可愛，落落大方的女孩兒！

　　她有一雙會(huì)說話的眼睛，一張不大不小的嘴巴剛好“鑲”在鼻子下邊，扎著一個(gè)高高的微斜的馬尾辮，一說話，一搖一擺地就會(huì)調(diào)皮的蹦到前邊來，好像在說：“來讓我也上上鏡，1，2，3，紅燒茄子！”

　　一般來說，男孩應(yīng)該是大大咧咧，無拘無束，女孩和男孩剛好相反，文靜，安靜，乖巧，而她呢恰巧相反，說好聽點(diǎn)兒活潑，難聽點(diǎn)兒就是“瘋丫頭”，且一點(diǎn)兒也不夸張。

　　她這個(gè)女孩最大的特點(diǎn)就是樂觀。

　　有一次，哦不！應(yīng)該是好幾次，都被老師因?yàn)楦鞣N各樣的錯(cuò)誤——不細(xì)心，忘加標(biāo)點(diǎn)，進(jìn)辦公室沒敲門……被老師批評(píng)的都快焉了，可是呢，在我們認(rèn)為，她像是天氣，變化無常，在老師辦公室里，是一個(gè)被老師批評(píng)是一個(gè)認(rèn)真認(rèn)錯(cuò)，堪比廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的一個(gè)女孩，而一出辦公室十米左右就又變成了一個(gè)活潑可愛，就像沒有發(fā)生任何事情一樣又開始活蹦亂跳，無憂無慮地逗我們開心，找我們玩耍的小女生，我們問你為什么不傷心？她說：“老師批評(píng)你并不是懲罰你，而是對(duì)你一種錯(cuò)誤的提醒，認(rèn)為你可以做的更好的.，可是你卻沒有把它做到最好，所以才會(huì)批評(píng)你，再說了過去的事已經(jīng)過去了，何必在意呢？”

　　你猜到這個(gè)既大大咧咧，有異常樂觀的女孩是誰了嗎？

　　呀！恭喜你，猜對(duì)了！這個(gè)女孩就是我，一定要記住啊——?jiǎng)⒓舞矗?/p>

　　生活翻開了新的一頁，令人崇敬的中學(xué)生活已經(jīng)開始，你又是否可以接納我呢？

寫“我”的作文6

　　我的快樂很簡單，閑暇之時(shí)，我翻開一到五年級(jí)的同學(xué)錄看看。無聊時(shí)我會(huì)約同學(xué)到一個(gè)地方玩一玩。當(dāng)然了，我在讀書時(shí)也能體會(huì)到其中的快樂。

　　星期五上午，學(xué)校組織春游，在去劉老莊的路上，我們雖然是站在車?yán)铮�但是同學(xué)們之間無話不說，一點(diǎn)兒都不累。

　　終于到了“劉老莊八十二烈士陵園”。我們站在紀(jì)念八十二烈士博物館前，一向頑皮的王子鳴竟露出了莊嚴(yán)的神情。我們站在隊(duì)后面也肅然起敬。

　　我們參觀完了八十二烈士墓后，終于到了我最喜歡的'時(shí)候——吃東西。我們將地毯鋪在地上，將自己的書包放在地毯上，紛紛取出自己帶的食品。俗話說的好“獨(dú)樂樂不如眾樂樂�！蔽覀兓ハ嘟粨Q著吃，那幾股美味令人欲罷不能。光是吃，那多沒意思�。∮谑俏覀兒皝硗踝峪Q耍一�！半p截棍”。

　　他將雙截棍背在后面，一個(gè)轉(zhuǎn)身雙截棍飛出，他一跳接住雙截棍，他雙手握住雙截棍中間的鏈子，再在身兩旁轉(zhuǎn)了起來，可惜的是在收手時(shí)不小心在頭上弄出了兩個(gè)包。引得我們和老師哈哈大笑。

　　在我閑暇時(shí)，我翻開那一本本的同學(xué)錄，上面貼著的照片讓我想到當(dāng)時(shí)我和同學(xué)一起發(fā)生的“囧事”。在我身心疲憊之時(shí)，我會(huì)放一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲來放松一下自己。當(dāng)然有時(shí)實(shí)在是無聊，便會(huì)約同學(xué)一起出去打籃球！

　　快樂很重要，我的快樂很簡單！

寫“我”的作文7

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬代用來稱頌老師的名句。很小的時(shí)候，我上幼兒園，那里一個(gè)個(gè)如天使般的老師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué)，老師們娓娓的教導(dǎo)，令我難忘。于是，我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當(dāng)教師。

　　在我的記憶流泉里，教師永遠(yuǎn)是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識(shí)，也就應(yīng)驗(yàn)了“老師是辛勤的園丁，哺育我們祖國的花朵”這句話。是他們把知識(shí)的甘露，一點(diǎn)一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭發(fā)。

　　我想當(dāng)教師！這是我從上學(xué)起就有的'心愿，那么強(qiáng)烈，那么美好。我要當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師。同學(xué)們的作業(yè)，我會(huì)一絲不茍地改完;同學(xué)們的問題，我會(huì)一字不漏地回答;同學(xué)們的錯(cuò)誤，我會(huì)一一幫助糾正……課堂上，我會(huì)繪聲繪色地講課，盡量不讓同學(xué)們聽膩;課間，我絕不拖課，與同學(xué)們一起游戲，討論問題;課后，適當(dāng)布置一些趣味習(xí)題，加深同學(xué)們的印象。

　　我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)標(biāo)新立異的老師。我不會(huì)按照老傳統(tǒng)的講課方法來進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會(huì)結(jié)合生活時(shí)間，結(jié)合大自然，結(jié)合古今中外故事，讓同學(xué)們樂于聽，聽不煩。我也不會(huì)給同學(xué)們布置一大堆作業(yè)，讓他們“叫苦連天”，我會(huì)注重實(shí)踐，讓他們多和社會(huì)、和生活接觸。

　　我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)自信開朗的老師。

　　我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)富有童心的老師。

　　……

　　我的心愿，只是當(dāng)個(gè)毫不起眼的老師，但是，老師又是偉大的、圣潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長得高大挺拔;花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗;草，需要有根的支撐，才能長得蔥綠細(xì)嫩……老師，正是最重要的根。我要張開心愿的翅膀，放飛理想，自由飛翔！

寫“我”的作文8

　　自從我來到這世界，父母就因我的快樂而快樂，因我的困惑而困惑，我的每一次成功都會(huì)讓他們的臉上多一絲微笑，而我的每一次失敗也總離不開他們的鼓勵(lì)，溫馨的家猶如我成長道路上的港灣。為我遮風(fēng)避雨。

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了《小學(xué)生網(wǎng)上作文》網(wǎng)站。那里的作文，篇篇都寫得很精彩。心想：“如果我的作文也能在這兒發(fā)表，那該是多么愜意的一件事��！”又轉(zhuǎn)念一想，要是不能發(fā)表多丟臉�。∥艺�猶豫的時(shí)候，父母好象看穿了我的心思，和我談話，他們聽了我的顧慮后，鼓勵(lì)我不要怕失敗，只要認(rèn)真寫，就有希望發(fā)表。假如不能發(fā)表，正好能發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距，對(duì)自己的寫作也能起到鍛煉作用！聽著他們耐心的分析。我恍然大悟，于是我從電腦中調(diào)出自己平時(shí)寫的作文去投稿。

　　在那以后的時(shí)間里，我?guī)缀趺扛粢欢螘r(shí)間都要上作文網(wǎng)看看，可是，每次都是失望，我?guī)缀跤行┬箽�，這時(shí)媽媽拉著我的'手，問我：能告訴我你寫文章是為了什么？我想了想說：是鍛煉自己的文筆。對(duì)呀，你試一試每一次都抱著這種想法去做這事，會(huì)有什么感覺？聽了媽媽的話，我再?zèng)]煩躁和不安的心情，而是學(xué)會(huì)了耐心等待。

　　第三天放學(xué)回家，爸爸徑直把我?guī)У诫娔X前。當(dāng)看著我的名字和作文出現(xiàn)在網(wǎng)站上！我欣喜若狂。

　　是父母的鼓勵(lì)讓我敢于實(shí)踐，追求到成功的夢想，品嘗到成功的滋味，在我每一步的成長腳印中，包含著父母的期望。

寫“我”的作文9

　　我的爸爸30出頭，是一個(gè)普普通通的裝配工人，今天我要跟著爸爸到他工作的地方參觀一下。

　　早上7點(diǎn)，我坐上爸爸的電瓶車，出發(fā)去工廠。在快到的時(shí)候，我就聽見“隆隆，隆隆，隆隆”的響聲，我估計(jì)這聲音是從工廠里面的機(jī)器發(fā)出的吧。到了工廠，爸爸就開始裝模具了。他首先拿了一個(gè)模具，然后把它放在機(jī)器上，搖下鉆頭，開始打眼，全部打好后還要去另一個(gè)車間裝配，裝配好后還沒完，接著還要把裝好的`模具包裝起來。怪不得爸爸的身上經(jīng)常弄得都是灰。我拿了一個(gè)板凳坐下，觀察起爸爸。我發(fā)現(xiàn)爸爸在打眼時(shí)磨具經(jīng)常會(huì)飛出一些細(xì)細(xì)的，又很長的鐵絲，而且鐵片的頭還很尖，如果沒戴手套被扎肯定很疼。我在旁邊看著看著心也癢癢，也想要去試一下，不過爸爸說太危險(xiǎn)，等到裝配的環(huán)節(jié)再讓我做。

　　下午，終于可以裝配了。剛開始，我還蠻有干勁的，拿著模具和零件一分鐘還能裝出十幾個(gè)，到后來卻又不行了，一分鐘五個(gè)也裝不出來，因?yàn)樽鲞@個(gè)工作要一直彎著腰，還要反復(fù)做同一個(gè)動(dòng)作，我以前在假期時(shí)吃了就睡，睡了就吃，和一頭豬沒多大區(qū)別。而爸爸呢？每天都要干活，這個(gè)工作這么累，為什么爸爸還要選這個(gè)工作呢？為此，我在吃晚飯時(shí)就問爸爸了：“爸爸，你為什么要選這個(gè)工作呢？”爸爸嘆了一口氣，說：“因?yàn)橐郧暗臅r(shí)候家里窮啊，窮就不能上學(xué)，勉強(qiáng)才能把小學(xué)讀完。而且當(dāng)時(shí)小學(xué)教的也不多，所以爸爸就沒文化，沒文化就找不到好工作�。∷�以就只能做裝配了�！�

　　爸爸的工作真辛苦，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，用好成績回報(bào)爸爸。

寫“我”的作文10

　　天氣陰沉的嚇人。一層層的烏云掩蓋住了本來耀眼的太陽，每一朵烏云嘴邊似乎都有一絲狡猾的壞笑，像是正在策劃一場陰謀。黑暗籠罩大地，好似快要把世界吞噬了一樣。

　　雖然是這樣一個(gè)糟糕的天氣，但這可一點(diǎn)也不可能同化掉我們笨手笨腳又愛撒嬌的‘加菲’-肖怡雯。

　　一張圓圓的粉嘟嘟的'圓臉，陽光從窗戶灑進(jìn)來照著這一張臉，很像新出爐的肉松面包，頭發(fā)雖然不亂，但卻很粗很長�？晌覍�(duì)這張臉的的唯一評(píng)價(jià)就是--卡哇伊。

　　‘嘩嘩……’傾盆大雨瞬間就從天空往下落，本來就有積水的地方，蕩起了一陣陣的波瀾。樓道里回蕩著腳步聲，只聽有人著急的從口袋里掏出了鑰匙，插進(jìn)了鎖眼，輕輕一擰門就開了，之后又飛快推了一下門，之后又把門關(guān)了。一個(gè)人氣喘噓噓地說著:“你家這么高，爬上來就累死了”。當(dāng)然說話的人就是肖怡雯。我皺了皺眉說:“有那莫高嗎?不就是六樓嗎”。肖怡雯呆了一下說:“六樓還不夠高呀?”

　　肖怡雯把手從口袋伸了出來，手一抬，順手拿了一下衛(wèi)生紙。突然肖怡雯手沒拿好，衛(wèi)生紙滾了幾米遠(yuǎn)，肖怡雯回過神來立刻跑了過去，彎腰，伸出一只手，把還想繼續(xù)滾得衛(wèi)生紙，用手擋住了它的去路。可是一不小心，她 踩到了紙筒上，手在空中搖了幾下，然后腿往前一伸，摔倒了地上。之后就是我的一陣狂笑。

　　可是肖怡雯跟會(huì)撒嬌。有一次，我正在津津有味地吃著小零食。她突然出現(xiàn)了。她一邊把眼睛睜得大大的可憐巴巴地看著我，一邊對(duì)我說:“給我吃一點(diǎn)嘛，就一點(diǎn)，好不好嘛?”我實(shí)在經(jīng)不住，于是無奈說:“你全拿走吧”。肖怡雯一聽這話，拿著小零食，一蹦一跳的高興著。

　　這就是我的小伙伴‘加菲’，給我的生活帶來了無限的快樂。

寫“我”的作文11

　　你有一個(gè)可以讓自己安靜睡覺的小窩嗎？你有一個(gè)可以讓自己放松心情的天地嗎？我可以很的得意的告訴你，我就擁有一個(gè)屬于自己的秘密基地，那就是－我的房間。

　　在舊屋的時(shí)候，我和哥哥睡同一個(gè)房間，經(jīng)常為了搶床位或書桌而展開一場大決斗。有時(shí)，兩個(gè)人沒有同時(shí)睡覺，晚睡的人，更會(huì)把先睡的人吵醒。還有，根本沒有隱私權(quán)，真是太不方便了。后來，搬到新家，我終于如愿以償有自己的小房間啦！

　　我的房間雖不大，但有一張書桌、一張小床，上面鋪著史努比圖案的.床單，并且擺著我最寶貝的布偶－史努比。床頭柜還有私人電話和一個(gè)方形的可愛鬧鐘，四周的墻壁刷著粉紅色的油漆，一進(jìn)到我的房間，讓人感覺心情都飛揚(yáng)起來了。

　　你知道我的房間最特別的是什么嗎？讓我告訴你，是我有自己的一套衛(wèi)浴設(shè)備，隱藏在門后面。有了自己的衛(wèi)浴設(shè)備，可以不用和家人爭先恐后的搶著要洗澡，也可以擺放自己的私人物品，不過，要自己整理，才能夠保持衛(wèi)生和清潔。

　　有這么棒的房間，我喜歡待在里面安靜的看書，享受寧靜的美好時(shí)光。心血來潮的時(shí)候，我會(huì)拿起各種美勞材料及用具開始DIY，有時(shí)哥哥也來我的房間當(dāng)小客人玩枕頭大戰(zhàn)，累了，躺下來一起聊天，再慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。不過我最喜歡的是躺在柔軟的床上，把腳放在床頭的墻壁上，看著天花板發(fā)呆，或者是在床上滾來滾去，像一條自由自在的小魚兒在水中游水，把煩惱都拋到九霄云外去了。

　　感謝爸爸媽媽為我布置這么一個(gè)愛的小窩，你是不是也很羨慕呢？有空時(shí)，歡迎你來參觀��！

寫“我”的作文12

　　我常常想，童年像什么？它像五顏六色的氣球；像天上自由自在的白云；像追逐嬉戲的燕雀不，它更像一個(gè)個(gè)光怪陸離的夢。不信，你看看我的童年。

　　還記得五歲時(shí)的那個(gè)夜晚。我和哥哥一起約上小村子里的四五個(gè)玩伴，一起去田野旁邊的小森林里捉知了。

　　到了小樹林里，我們打開手電筒，找到一塊空地，留下三個(gè)玩伴打掃空地，準(zhǔn)備一會(huì)兒燒知了用。其余的玩伴便拿著玻璃瓶進(jìn)入小樹林里抓知了。夜晚的知了像傻了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。抓知了時(shí)不能慢慢吞吞，要又準(zhǔn)又快，否則知了便會(huì)趁你注意，就飛走了。不用多久，我們便抓著了著三四瓶知了，滿載而歸。

　　回到了空地，便從四周撿來枯樹枝，枯樹葉，堆在空曠的地方生火。這樣可以避免引發(fā)火災(zāi)。此時(shí)，哥哥拿出火柴，點(diǎn)燃木柴。等火燒得差不多的時(shí)候，便將知了倒到火堆里。等火熄滅了，便從木炭中找出被燒焦的知了。這便是童年時(shí)代的美味佳著，也是那時(shí)唯一的零食了。

　　還有更有趣的事，那就是去田間捉田鼠。田鼠的家一般有兩個(gè)洞口，一個(gè)是前門，一個(gè)是后門。在抓田鼠時(shí)我們都用已經(jīng)點(diǎn)燃的`野草堵住后門。不過一會(huì)兒，田鼠就被那濃煙熏得不得不從前門逃出去，而此時(shí)的我們已在前門虎視眈眈地等了，好一會(huì)兒。它見到我們時(shí)便慌不則路，馬上開啟了它的逃跑之旅。田鼠跑，我們也在后面跟著跑，跑啊跑，它跑累了，便躺在地上裝死。我們便把它拿起，在它身上綁上點(diǎn)燃的炮竹，便放走了它。至于最后它的死活，問誰都不清楚。

　　光陰似箭，那天真浪漫的童年時(shí)光一去不復(fù)返。這些美麗的往事，都使我無法忘記，那童話般的故事成了永恒的夢境。

寫“我”的作文13

　　理想是什么？理想是太陽，溫暖你的心田；理想是一盞燈，照亮迷路的你；理想是雨，滋潤枯萎的心靈

　　我的理想當(dāng)一名作家。我知道這個(gè)夢想不算偉大，但對(duì)我來說，足夠了。如果有人問我：為什么想當(dāng)作家？那我會(huì)這樣告訴你：我之所以寫作，不是為了錢，不是為了利。我只是希望讓那些對(duì)生活抱怨的人，在看了我的文章后，能重拾生活的希望！我喜歡寫作，還因?yàn)槲淖謳Ыo我的魅力，讓我癡迷。我也不清楚自己從什么時(shí)候開始喜歡寫作的，也許是我從文字中感受到的喜怒哀樂，也許是寫作帶給我的快樂

　　還記得魯迅先生曾經(jīng)想要成為一名醫(yī)生，幫中國人解除病痛的折磨�？僧�(dāng)他發(fā)現(xiàn)一位中國同胞在受到外國人欺負(fù)時(shí)，沒有一個(gè)中國人站出來，他想：在積貧積弱的舊中國，就算能夠治療中國人病痛，也治不了國人內(nèi)心的創(chuàng)傷！于是他暗暗改變了理想用寫作來喚醒中國人民的覺悟。后來，他成為一名享譽(yù)中外的大文豪。我想，這也是我寫作的原因之一吧！

　　成為作家的'道路上，一定是非常苦澀與艱辛的。但只要你一直拼命努力，拼命奮斗，不管前方有多遙遠(yuǎn)，我都要帶著理想努力前行萬一成功了呢？而理想也不是說說就可以實(shí)現(xiàn)的，還要靠實(shí)際行動(dòng)！我也知道作家在于多聽、多寫、多讀，當(dāng)然，還有在于日常的積累。平時(shí)空閑的時(shí)候，我會(huì)上網(wǎng)查一些優(yōu)美的詞句，抄到本子里。我還會(huì)閱讀更多書籍，仔細(xì)品嘗語言里的精髓。我還會(huì)每天堅(jiān)持不懈地寫日記，鍛煉寫作能力。實(shí)現(xiàn)理想的過程如此艱辛，如此漫長，但我相信，只要努力就一定會(huì)成功！

　　在實(shí)現(xiàn)理想的途中，難免會(huì)遇到一些人的藐視，甚至嘲笑。但這只會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力，我要對(duì)他們說：相信我，我能行！

寫“我”的作文14

　　快樂是什么？我覺得快樂就像影子形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。當(dāng)你快樂時(shí)心情會(huì)格外舒暢，什么東西看起來都是美好的。我的快樂很多很多讓我慢慢的告訴你。

　　我的快樂就是讀書。一有時(shí)間我就捧著我的寶貝書津津有味地讀起來。我在書的海洋里盡情地遨游，在書里我品嘗到了知識(shí)的果實(shí)。讀書，讓我體會(huì)到了一種無與倫比地快樂、輕松。我覺得書就是我貼心的伙伴，閑暇時(shí)，讀書是一種學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)緊張時(shí)讀書就是一種休息。不知不覺中我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，我和書也成了親密無間的朋友，她告訴我做人的道理，指引我前進(jìn)的方向。讀書已經(jīng)成為我生活的一部分，這就是我最簡單的快樂。

　　我的快樂就是聽音樂，雖然媽媽一直愧疚將我生的五音不全。但這不影響我熱愛音樂地?zé)崆椋�那《唱臉譜》的'韻味，那《荷塘月色》的柔美，那《策馬奔騰》的雄壯，那《灰姑娘的夢》的純真……我喜歡音樂，因?yàn)橐魳纺茏屛覐膬?nèi)心感受到幸福，她陶冶我的情操，洗滌我的靈魂。讓我對(duì)世界充滿希望。我想這應(yīng)該就是快樂。

　　我的快樂如影隨形無處不在。我的快樂是看朝陽升起看夕陽西下，我的快樂還是陪我的“豆豆”玩耍，我的快樂還是幫媽媽打掃完衛(wèi)生后的小驕傲，我的快樂還是……

　　我覺得快樂就是自己的一種感受，只要你以正確的心態(tài)看待問題，任何事情在我們面前都不成問題。朋友們，告訴你們一個(gè)秘密：當(dāng)你真正擁有快樂的時(shí)候，幸福就像一條看不到的尾巴已經(jīng)長在你的身后。

寫“我”的作文15

　　我呀，圓臉，不胖不瘦，中等個(gè)。高高的鼻梁下面長著一張會(huì)說的嘴。黑黑眉毛掛在臉上，水靈靈的大眼睛擺在臉上。

　　我的愛好很多，如：畫畫、寫字、看書……我是一個(gè)小馬虎，愛扎一個(gè)馬尾辮，愛穿黑色的衣服，喜歡看《怪物大師》、《笑貓日記》、《查理九世》……這些書給我?guī)�來了很多樂趣，也讓我們懂得了很多道理尤其是《笑貓日記》，它讓我懂得了無論做什么事都要堅(jiān)持不懈的道理。

　　我愛樂于助人，因?yàn)槲蚁嘈藕萌丝倳?huì)有好報(bào)。有一次，姐姐沒有本子，我就趕緊給姐姐一個(gè)本子，姐姐還夸我了呢！

　　這就是我，一個(gè)活潑開朗、有點(diǎn)馬虎的小姑娘，現(xiàn)在聽了我的介紹，你是不是愿意和我交個(gè)朋友？

　　HeLLo！大家好，我叫李海堃，讀小學(xué)三年級(jí)了。

　　我的一雙烏黑的眼睛，像兩顆黑葡萄，臉圓圓的，像一個(gè)圓蘋果，耳朵不大不小剛剛好。

　　我的愛好是：看書、跑步、和畫畫。我愛看書，爸爸在家里說我是一個(gè)“書迷”。

　　一次我聚精會(huì)神的看書，爸爸來了，我不知道，爸爸說吃飯了，我還在看，爸爸說：“真是個(gè)廢寢忘食的人�！�

　　有一次，爸爸說：“讓我去跑步。”我興高采烈的，我跑得飛快一轉(zhuǎn)眼的`時(shí)間，我已經(jīng)跑完了兩圈，累的滿頭大汗的。

　　我還記得上次，我在兒童畫上課，我畫了一雙鞋子，老師改完以后，老師說：“不錯(cuò)。”我高興得手舞足蹈。我心里像吃了蜜一樣甜。

　　這就是我。

　　一個(gè)愛看書的我，一個(gè)熱愛體育的我，一個(gè)愛畫畫的也是我。

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