一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文，歡迎大家分享。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文1
今天，科學(xué)課上，我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，就是測(cè)試各種水果蔬菜里是否含有淀粉。
開始上課了，屠老師先問我們學(xué)校的飯好吃嗎？覺得好吃的請(qǐng)舉手，于是大家開始表決，剛開始只有兩三個(gè)人舉手，后來老師再三重復(fù)說：“只是飯，不包括菜。”聽了這句話，又有幾個(gè)人舉了手。然后老師又說，覺得學(xué)校的飯很難吃的舉手，于是有挺多人都舉起手來，屠老師很不解，就問，你們覺得學(xué)校的飯?jiān)趺床缓贸粤�，有的同學(xué)說：“學(xué)校的'飯一會(huì)軟，一會(huì)硬。”覺得好吃的同學(xué)又說：“學(xué)校的飯很甜，很好吃�！睘槭裁磿�(huì)甜呢，有的同學(xué)說：“是因?yàn)槊罪埨镉衅咸烟��！边�有一個(gè)同學(xué)說：“米飯里有淀粉，淀粉和口水會(huì)產(chǎn)生葡萄糖。”
于是，就展開了我們下面的話題，老師給了我們一個(gè)盤子，里面有淀粉，老師讓我們把淀粉堆起來，然后在中間弄出一個(gè)小洞，于是，老師用試管滴了幾滴碘酒，就在滴下去的一剎那，碘酒發(fā)生了變化，原來是黃色的碘酒變成了藍(lán)黑色，如果你把盤子稍微傾斜一下，碘酒就會(huì)沾上一點(diǎn)兒淀粉，然后滾落下來。于是，我們又用自己組內(nèi)帶來的水果進(jìn)行試驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)橙子里沒有淀粉。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文2
今年暑假的時(shí)候，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫做“跳躍的硬幣”。
首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)瓶口比硬幣還小一點(diǎn)的空礦泉水瓶和一枚一元錢硬幣，然后將空瓶子放入冰箱中冷卻15分鐘。在等待的時(shí)間里，我先將熱水灌滿洗手池，再將一元錢硬幣抹上一些水，等瓶子冷凍好，和它緊密的接觸。
過了15分鐘之后，礦泉水瓶已經(jīng)完全冷卻了，瓶身涼涼的，還有一層薄薄的冰附在上面。我把瓶蓋擰掉，把抹了水的'硬幣放在瓶口上。因?yàn)樗淖饔�，硬幣和瓶口牢牢地“粘”在了一起�?/p>
接著，我用雙手緊緊握住礦泉水瓶……突然，瓶口上的硬幣竟然“跳動(dòng)”了一下！我繼續(xù)握著礦泉水瓶，久久不松手，這硬幣就連續(xù)地“跳動(dòng)”了3下。
我想，再試一下用熱水的熱量來代替雙手的熱量吧！于是，我將礦泉水瓶豎直地插在事先準(zhǔn)備好的熱水中，看看這硬幣到底會(huì)怎樣。一下，兩下，三下，四下……硬幣不停地在瓶口上跳動(dòng)。哇！這還是硬幣嗎？“跳動(dòng)”了這么多下！真是太神奇了！
我又把自己的雙手也在熱水里泡了一會(huì)兒，馬上去握住瓶子，沒想到這硬幣竟然跳動(dòng)了也3、4下。
大自然的力量真是神奇啊，連硬幣都可以跳動(dòng)！
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文3
為了驗(yàn)證生命力的頑強(qiáng)，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——生豆芽!
首先，我用涼水把綠豆靜靜的浸泡一天，這需要這耐心的等待!我感覺自己就像媽媽一樣，盼望著自己寶寶的`出生!經(jīng)過漫長的等待，小寶寶們終于發(fā)芽了!他們你挨著我，我擠著你，紛紛咧著嘴對(duì)我笑!
下面的工作更考驗(yàn)我這個(gè)“媽媽”了!我需要每天不停的給他們換水!我還要給他們蓋上厚厚的“被子”，確保他們暖暖的，能夠更好的成長!看著他們一天天的長大，我終于體會(huì)到了當(dāng)媽媽的感覺!當(dāng)媽媽真是又有趣又辛苦呀!
過了六天以后，我的寶寶們終于長大了!他們把原來綠色的外衣都脫掉了，露出自己白白胖胖的身體!我小心翼翼的用清水把綠豆皮兒沖凈，最后只剩下干干凈凈的豆芽了!看到他們可愛的樣子，我真不忍心吃掉他們!因?yàn)槲蚁駤寢屢粯�，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)長大，我看到了他們強(qiáng)大的生命力!
通過這個(gè)生豆芽的實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了生命力的頑強(qiáng)，小豆芽們無論在什么條件下，都能頑強(qiáng)的發(fā)芽、生長!同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)生豆芽是一件非常有趣的事!
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文4
今天，爸爸神秘地對(duì)我說：“小語，晚上我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)�！闭f完，他就出門了。我很好奇：爸爸到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀繒?huì)不會(huì)很好玩呢？
晚上，爸爸帶回來一盒牛奶和一包茶葉，又拿出了兩個(gè)玻璃杯放在桌上。我迫不及待地湊上去問：“爸爸，是不是可以開始做實(shí)驗(yàn)啦？”爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“好，我們開始做一個(gè)關(guān)于質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)吧�！闭f玩，爸爸先在一個(gè)玻璃杯里泡了半杯紅茶，茶香慢慢散發(fā)出來。接著，他又在另一個(gè)玻璃杯里倒了小半杯牛奶，又讓我猜哪個(gè)輕哪個(gè)重。我覺得牛奶顏色淺，紅茶顏色深，猜想牛奶應(yīng)該輕一點(diǎn)。爸爸又問：“如果把紅茶倒進(jìn)牛奶里，牛奶會(huì)浮在上面還是沉到杯底？”我答道：“牛奶輕，一定會(huì)浮在上面�！卑职中α诵�，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。爸爸把牛奶打發(fā)出一層細(xì)細(xì)的奶泡，然后慢慢地倒進(jìn)牛奶里。神奇的事發(fā)生了：牛奶慢慢沉到杯底，中間是紅茶，最上層是奶泡。
通過實(shí)驗(yàn)我明白了：物體的輕重不能光看顏色、大小、多少，要看物體的'質(zhì)量和密度�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)真是既有趣又能漲知識(shí)！
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文5
今天，我做了一個(gè)十分有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋落水。
我是從科學(xué)實(shí)驗(yàn)上看到的，大概就是需要幾個(gè)雞蛋，一個(gè)杯子水，一個(gè)盒子。一個(gè)紙板。
書上說把盛滿水的杯子放在盒子里，把紙板放在杯子上。再把雞蛋放在紙板上。接下來就是見證奇跡的.時(shí)刻。用手飛速抽出紙板雞蛋掉入了水中。
我看后認(rèn)為超級(jí)有趣，就興致勃勃地做了起來。
我先把有水的杯子放在盒子里，還鋪了一些粗棉花。以防止把雞蛋抽出來掉在外面。又拿了幾個(gè)雞蛋，因?yàn)槲遗掳l(fā)生意外，或是雞蛋被抽出盒子外面。
我現(xiàn)在空中練了一大會(huì)兒，覺得有點(diǎn)把握了，就信心滿滿的開始了。
我把雞蛋放在板子上，猛的一抽就把雞蛋給帶過來了。不過幸好是掉在了事先鋪好的棉花上。
不過我的心里并不難過。因?yàn)槲姨煨詷酚^，并且不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?失敗畢竟是成功之母嘛。
我又在空中抽了一會(huì)兒，覺得把握大了就又一次開始了。
我再次把雞蛋放在紙板上。猛的一抽，太好啦，成功了。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我懂了。幾個(gè)道理，心急吃不了熱豆腐，沒有經(jīng)歷過磨難才能夠真正成功！
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文6
今天下午，因?yàn)橛晏蟮脑颍挥没貙W(xué)校上課。三點(diǎn)半的時(shí)候，媽媽和弟弟還在午睡。我和妹妹閑著無聊，我突然想起一個(gè)在書上看到的實(shí)驗(yàn)，便馬上行動(dòng)起來。
實(shí)驗(yàn)的材料有一盆清水、一根繡花針和一張餐巾紙。我們先端來一盆清水，我從媽媽的`抽屜里拿來一根繡花針，妹妹從飯廳里拿來了一張餐巾紙。所有材料都準(zhǔn)備好了，我們開始了實(shí)驗(yàn)。
我把餐巾紙輕輕地、小心翼翼地放進(jìn)清水里，然后再把繡花針迅速地放在餐巾紙的中央。因?yàn)槲彝艘恍┲匾牟襟E，把紙巾拿了出來，繡花針沉到了水底，第一次實(shí)驗(yàn)失敗了。
我把那本書找了出來，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，又開始了第二次實(shí)驗(yàn)。我和原先一樣，把餐巾紙輕輕地、小心翼翼地放進(jìn)清水里，然后再把繡花針迅速地放在餐巾紙的中央。接著我按照書上寫的步驟，把紙巾輕輕壓到水底，再慢慢地抽出來，繡花針真的浮在了水面上。我上網(wǎng)查了一下，原來水有一種浮力，先是餐巾紙靠著水的浮力托著繡花針，后來餐巾紙慢慢沉入水下，又是水的浮力把針給托住了，所以針就浮在了水面上。我感受到了親手做實(shí)驗(yàn)的樂趣。
這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)啊！
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文7
丁零零……清脆的上課鈴響了，同學(xué)們都激動(dòng)不以，因?yàn)槔蠋熞涛覀冏鰧?shí)驗(yàn)啦！老師姍姍走進(jìn)教室，全班鴉雀無聲，只見老師的左手拿著一個(gè)玻璃瓶罐里面還裝有半瓶水，右手拿著一個(gè)雞蛋，一包鹽，和一個(gè)攪拌棒。我們納悶兒了，老師拿雞蛋、水、鹽攪拌棒，準(zhǔn)備做個(gè)什么實(shí)驗(yàn)呀？
老師首先將雞蛋輕輕放入水中，雞蛋迅速沉到了缸底，接著問我們，說：“你們誰有辦法讓雞蛋浮出水面嗎？”我們異口同聲地說道：“這怎么可能？”老師看我們都非常疑惑，于是說：“我有辦法！”“啊，這可能嗎？”只見老師拿起那包鹽邊不斷地往玻璃瓶倒，邊用攪拌棒和弄，過了一會(huì)兒，只見雞蛋像剛睡醒的小美人魚一樣，浮出水面，真神奇！我們都好奇地問：“老師，請(qǐng)問這個(gè)原理是什么呀？”老師為我們解答道：“往水里加鹽，水的`浮力變大，浮力將雞蛋托出了水面！”
原來，只要我們勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，善于觀察，科學(xué)就在我們的日常生活中。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文8
今天上課，潘潘老師帶著一盆水和一個(gè)裝滿瓶子的袋子走進(jìn)教室。今天我們有活動(dòng)課！老師一講完，就拿出包里的所有東西(一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)盤子、一支蠟燭和一個(gè)比蠟燭高的杯子)，然后問學(xué)生:你相信蠟燭能吸水嗎？聽到這句話，學(xué)生們異口同聲地說:“相信吧。”我不相信。老師接著說:那我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。
老師首先把蠟燭固定在盤子中間，然后點(diǎn)燃它，然后慢慢地把水倒進(jìn)盤子里，然后把玻璃杯子蓋在蠟燭上。奇跡出現(xiàn)了:蠟燭的火逐漸熄滅，然后火消失了，但是杯子外面的水神奇地被吸進(jìn)了被子里。那些說他們不相信的`人都異口同聲地說:哇，這是真的！然后，老師邀請(qǐng)?jiān)S多學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，但是他們中的一些人太慢了，直到蠟燭熄滅才蓋上杯子。
這節(jié)課之后，我們都問這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原因是什么。老師回答說:因?yàn)橄灎T的燃燒使杯子里的氣體變熱，熱氣體膨脹溢出杯子。然后，杯子里的氧氣耗盡，蠟燭熄滅，然后杯子里的空氣體冷卻，氣壓下降。同時(shí)，燃燒產(chǎn)生的二氧化碳溶解在水中也會(huì)降低杯子里的壓力。因此，杯外的氣壓高于杯內(nèi)的氣壓，水壓進(jìn)入被子。當(dāng)學(xué)生們聽到這些時(shí)，他們突然意識(shí)到。
今天的實(shí)驗(yàn)課真的很有趣！事實(shí)證明，科學(xué)依賴于發(fā)現(xiàn)和研究。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文9
今天，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫：“蠟燭魔術(shù)”。
我準(zhǔn)備了一個(gè)可以盛水的水果盤，一個(gè)玻璃杯，一截短蠟燭，水和一只打火機(jī)。
我先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)著，蠟燭燒著的樣子真有趣：它的火苗直往上竄，燃燒的過程中不斷地冒出黑煙，還流出一些蠟液。
我再用這些蠟液地在水果盤里。剛開始蠟液地在水果盤里是熱的，實(shí)惠流動(dòng)的液體。我把蠟燭粘在蠟液上面，過了一會(huì)兒，蠟液變冷了，變成了有形狀的固體。
然后我在水果盤里倒了些冷水。
最后我把玻璃杯倒扣在蠟燭的上面。
過了一二秒鐘，蠟燭的火苗就熄滅了。玻璃杯中的水面上升了很多，玻璃杯中的水面高度高過于水果盤中的水面高度。這時(shí)我心里產(chǎn)生了疑問：蠟燭熄滅了，為什么水會(huì)漲高呢？
后來我才知道：玻璃杯倒扣時(shí)，杯中并非空無一物，而是充滿了空氣。蠟燭在燃燒時(shí)要消耗空氣中的氧氣，當(dāng)玻璃杯中有限的.氧氣被消耗完后，蠟燭就會(huì)自動(dòng)熄滅。這時(shí)，由于玻璃杯中的空氣體積減少，為進(jìn)入玻璃杯內(nèi)的水騰出了空間，水自然會(huì)從杯外涌入杯中。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文10
寒假的一天，我無聊之極地打開了<<少年科學(xué)報(bào)>>，忽然，在一個(gè)報(bào)紙的邊縫處的實(shí)驗(yàn)吸引了我的注意力，題目是<<茶水變墨水>>，材料是開水、茶葉、和一二十條已生銹的鐵條子（每段長四至五厘米）于是我就將這些需要的材料都一一準(zhǔn)備了。
實(shí)驗(yàn)開始了，我先將水煮開，再把茶葉放進(jìn)一個(gè)茶杯里，小心翼翼地泡上開水，又把生銹的鐵條子“一個(gè)秋風(fēng)掃落葉-----一個(gè)鐵條子都沒有了”把它們?nèi)糠胚M(jìn)茶水中，我在旁邊靜觀其變化。可是，過了一會(huì)茶水的'顏色卻絲毫也沒變化，于是，我就將茶水拿到陽臺(tái)上氧化了，但是已經(jīng)一個(gè)下午了茶水卻絲毫也不買我的帳，我有些灰心了恨不得把這杯茶水倒了，但是轉(zhuǎn)念一想，或許時(shí)間不夠長吧！還沒來得及產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，我就把它甩在一邊自個(gè)去看電視了，等待明天的到來。我起床后將信將疑地去看茶杯里的變化，“哇噻”我高興地叫了起來，茶水變成了黑色的液體！我又蹦又跳。同學(xué)們你知道是什么原因嗎？原來茶水與生銹的鐵條產(chǎn)生單寧酸，所以茶水就變黑了。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真奇妙，我一定要好好學(xué)習(xí)，去打開科學(xué)大門。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文11
科學(xué)課上，汪老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，叫我們準(zhǔn)備火柴、蠟燭、紙蛇這些東西，而且要把這些東西帶來。
放學(xué)回家，我只把火柴裝進(jìn)書包里，其它的東西都忘到了九霄云外。
第二天科學(xué)課，小組成員紛紛拿出了東西，我拿出火柴，有人拿出紙蛇，還有人全部都拿出來了，道具準(zhǔn)備齊了。
老師給我們示范了一次：首先用火柴點(diǎn)燃一根蠟燭，然后把紙蛇放在燃燒的火苗上空，隨著熱空氣上升，推動(dòng)著紙蛇慢慢地旋轉(zhuǎn)了起來，真是太神奇了。同學(xué)們不由自主地拍起了手，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
下面輪到我們做實(shí)驗(yàn)了。我照著老師的`樣子做了一遍，鄭潛東劃燃一根火柴點(diǎn)燃蠟燭，余鑫雨把紙蛇拿到火苗上空。耶！紙蛇慢慢地旋轉(zhuǎn)了起來，我們成功了。
做實(shí)驗(yàn)真有趣，讓我們既動(dòng)腦又動(dòng)手，在實(shí)驗(yàn)里獲得了快樂，在快樂中增長了知識(shí)。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文12
盛開的花，這有什么神奇的呢？別著急，讓神奇的實(shí)驗(yàn)見證奇跡，就讓我們一起看一看吧！
實(shí)驗(yàn)開始了，老師拿出一個(gè)綠色的小瓶子，盛了一盆水。同學(xué)們看著老師手上拿的瓶子，都目不轉(zhuǎn)睛的，看來都對(duì)這瓶子產(chǎn)生疑問了，我也覺得奇怪，這是干什么用的呢？只見老師把蓋子擰開，你瞧，老師手里拿著幾朵折著起來的白色紙片，接著把這紙片放進(jìn)了盆里。
同學(xué)們都特別好奇，有的瞪大眼睛，有的伸長脖子，都驚訝地看著盆里的紙片。過了一會(huì)兒，盆里的`紙片展開了，變成了一朵朵五顏六色的花。你看，那些花就像一群小朋友在那里圍成一團(tuán)講故事呢。那邊還有一團(tuán)，它
們看見這邊在講故事，就跑過去聽一聽。過了一會(huì)兒又解散了，都飄拂在水面上，像一片彩虹，好美��！
就在這時(shí)有同學(xué)好奇的問：“這朵花沒有生命，為什么會(huì)開放呢？"老師笑著說：“因?yàn)榧埨锩嬗胸S富的纖維，遇到水會(huì)膨脹，紙的折痕處就平展開了，所以花兒就會(huì)開放��！”哦，原來是這樣呀！
多么有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，比如紙見到水就會(huì)開放，難道不神奇嗎？
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文13
今天我在電腦上看到了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn).
看完實(shí)驗(yàn)后，我就立刻連蹦帶跳地去找材料，材料由：雞蛋，食鹽，水，臉盆.我先往臉盆里倒?jié)M了水，然后把雞蛋放了進(jìn)去，我想方設(shè)法想讓雞蛋在水面上跳舞.可是結(jié)果都一樣，雞蛋一直躺在水底睡覺，動(dòng)也不肯動(dòng).
過了一會(huì)we，我想到了實(shí)驗(yàn)說明上寫著在水里放一點(diǎn)食鹽，雞蛋就會(huì)浮起來.我用勺子，弄了一勺鹽放進(jìn)水里.雞蛋有了一絲動(dòng)靜，就像一個(gè)小寶寶伸了伸攔腰.我看鹽似乎還要再放，我就又放了一點(diǎn)，不一會(huì)兒雞蛋就在水面上跳起了花式芭蕾舞.
大家想知道為什么嗎？是因?yàn)榈暗?重量比同體積的清水重，所以雞蛋在清水中會(huì)下沉。但是和同體的鹽水相比，蛋的重量則比較輕，所以雞蛋會(huì)浮在鹽水上面。
大家以后可以多多做實(shí)驗(yàn)哦，不僅可以增強(qiáng)動(dòng)手能力，也可以讓我們?cè)鲩L知識(shí)。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文14
今天，我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備了一張白紙和一個(gè)杯子，把杯子里倒?jié)M自來水，將白紙蓋在杯子上，立刻將杯子翻轉(zhuǎn)過來，我原來以為水會(huì)把紙弄濕，然后流出來，可是結(jié)果恰恰相反，紙沒有濕，水也沒有流出來。
我不明白為什么，便去問媽媽，媽媽神秘地說：“我也不知道，要想知道為什么，你自己去查資料吧！＂
我趕緊到網(wǎng)上去查資料,我終于找到了答案。原來，水有了空氣的壓力，所以水才沒有流出來的。
今天，我很高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的秘密，所以我決定以后更要細(xì)心觀察，把會(huì)觀察的眼睛，會(huì)傾聽的耳朵，會(huì)提出疑問的腦子更好的利用起來。我們是祖國未來的接班人，我們要一起努力，把我們未來的祖國建設(shè)的`更加強(qiáng)大，更加美麗漂亮的。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)作文15
有一天，我在書上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，十分好奇，于是就想自己也來試一試。
一開始，我準(zhǔn)備好了一個(gè)空玻璃杯，一枚煮熟的雞蛋，幾根火柴給一個(gè)打火機(jī)。剛開始，我心里還七上八下的.:瓶口要比雞蛋還小點(diǎn)，不知道雞蛋能不能塞進(jìn)去呢！接著，我就把熟雞蛋的殼剝下來，剛剝完的雞蛋就像小嬰兒的臉蛋，粉嫩粉嫩的，特別柔軟。然后，我小心翼翼地把火柴點(diǎn)燃，放進(jìn)瓶子里。等火熄滅了，開始冒煙時(shí)，我就把雞蛋放在瓶子上。只見它安安靜靜地坐在瓶口上，我開始有一點(diǎn)擔(dān)心了:唉，如果一會(huì)兒實(shí)驗(yàn)不成功就算啦。我就把雞蛋吃掉吧！于是，若有所思地邊看邊等答案。
過了一會(huì)兒，我驚喜地發(fā)現(xiàn):雞蛋竟然掉進(jìn)去了！哇，太神奇了！簡直不可思議！書上是這么寫的，可我一直半信半疑呢！到底什么原理呢？我決定去電腦上找答案。
哈哈，一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)樂趣無窮，同時(shí)還能讓我學(xué)到科學(xué)知識(shí)。小伙伴們，你們喜歡做實(shí)驗(yàn)嗎？只要你肯多動(dòng)手動(dòng)腦，就一定會(huì)有無數(shù)驚喜和收獲喲！
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