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好朋友作文【優(yōu)秀15篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
好朋友作文1
我和熊笛宇以前的關(guān)系還算好，可是，自從上次我和他因為一件事吵了架之后，咱們倆就沒說過話。我以為他討厭我，所以準備斷并交個朋友。心里還抱怨：“少你這個朋友，有什么關(guān)系！”可是我錯了，我完全錯了。
星期二下午，老師正上著《人·自然·社會》的第十三課，大家都聽得津津有味，可唯獨我，趴在桌子上，垂頭喪氣地翻閱著別的課程。剛一下課，我就想去醫(yī)務(wù)室，可我有氣無力，無法站起來。心里還在求救：“救命��！誰扶我一把啊！55，55，55……”熊笛宇就在這千鈞一發(fā)的時候過來了，他親切地問：“高航，還好嗎？讓我?guī)湍惴龅结t(yī)務(wù)室去吧！”我心里一熱：“他怎么會來幫我？不是討厭我嗎？”可是，熊笛宇卻已經(jīng)毫不猶豫地把我扶起來，走向醫(yī)務(wù)室。頓時，我仿佛看到有一雙溫暖的.手，向我伸來，送給我真情�！暗搅�！”熊宙宇甩了一下臉上的汗珠，連忙把我扶到楊老師面前，我真的很想用全身最后剩下的力量擠出一絲笑容，可是沒用。面對著剛才熊笛宇的一舉一動，我真得很感激，心像被針刺了似的酸痛�？墒�，我心里涌進了許多友誼的蜜汁，別提有多甜了！我的力氣仿佛也被熊笛宇激起，楊老師一邊給我量體溫，一邊瞇著眼睛說：“你有可能發(fā)燒了！”一看溫度表，呀！果真！熊笛宇又二話不說地把我膚進傳達室，給我媽媽打電話……看到這一切，我晶瑩剔透的淚球流了下來�，F(xiàn)在，我恨不得有個地洞，自己馬上鉆進去。
第二天，我的病好了，連忙跑進教室，給熊笛宇來了個擁抱。“讓我們一起永遠做好朋友吧！”我說。“好！”熊笛宇大吼一聲。
每當你看見熊笛宇時，旁邊總有一個身影，他就是我——高航。
好朋友作文2
我有一個朋友，她的名字叫xx，她梳著齊耳短發(fā)，眼睛大大的，好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上，顯現(xiàn)出一副機靈的樣子。眼睛下面有一個小鼻子，鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴，經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。
她最喜歡看課外書了，每次看書都會看到廢寢忘食的地步。有一次，我下課時找她玩，發(fā)現(xiàn)她正在看書看得入神，我連續(xù)叫了她幾聲，她都沒有反應(yīng)。于是我走到她的面前，她還是無動于衷。我不忍打擾她，只能去找別的同學去玩了。
她有很多優(yōu)點，多才多藝，上課時聽課很認真。有一次語文課上，我無意中發(fā)現(xiàn)，她旁邊的同學想和她講話，但xx卻只是看了他一眼，然后就繼續(xù)聽老師講課了，那位同學見她不理他，就只好轉(zhuǎn)過頭聽老師講課了。我說她多才多藝，是因為我記得有一次美術(shù)課時，她的.一幅畫畫的很好，顏色鮮艷，輪廓清楚，被美術(shù)老師拿到講臺上向全班展示。當大家看到這幅畫時，忍不住“哇”的驚嘆起來。她的鋼筆字寫的也很好，記得不久前，濮老師讓我們班幾個鋼筆字較好的同學寫一張鋼筆字，當我把我的鋼筆字交到講臺時，發(fā)現(xiàn)xx的已經(jīng)交了，我大概的端詳了幾眼，發(fā)現(xiàn)她寫的字很端正，漂亮又整潔，讓人有一種清新的感覺。
我的身邊能有這樣一個多才多藝、學習刻苦認真的朋友，我怎能不感到自豪呢！
好朋友作文3
“轟隆隆”，一道閃電劃破了天際，接著，震耳欲聾的雷聲響起，無情的雨滴像豆子一般敲打著窗戶的玻璃，陰冷的北風呼呼地吹著，每看到這樣的`場景，便想起我的好朋友趙天博。
趙天博不但學習優(yōu)異，而且樂于助人。
記得在三年級的時候，一天放學了，突然，老天爺一下把臉變了，下起了暴風雨。我望著外面的大雨，想到?jīng)]有帶雨傘，爸媽也有事接不成我，我急得不知怎么辦才好�？粗瑢W們被一個個接走了，只有我孤零零的站在走廊上眺望，心里越來越難受。雨越下越大，仿佛老天爺也為我哭泣似的。突然，一只手拍了我一下，我一轉(zhuǎn)頭，啊！是趙天博！他親切地說：“你沒有帶傘嗎？”我說：“嗯。”他毫不猶豫地拿來一把傘，說：“我送你回家吧！”“好��！那就謝謝你了。“不用謝，這是同學之間應(yīng)該做的。”
雨依舊下著，風依舊刮著，我們打著一把傘小心翼翼地邁著步子。我忽然看見趙天博把傘向我這邊傾斜了30度，無情的大雨把他左邊的肩膀都淋濕了，我關(guān)心地問他：“你冷嗎？”趙天博說：“我不冷，只要你不冷那我就一點也不冷�！蔽衣犞睦锊挥傻蒙鹆艘还膳�，我想對他說聲謝謝，但喉嚨好像被什么東西塞住了一樣，說不出話來。終于到家了，離別時，趙天博對我說：“再見，趙子銳�！薄霸僖姡w天博�！蔽一卮鹫f。當我還想對他表示感謝時，他已經(jīng)走遠了。看著他那遠去的背影，心里久久不能平靜……
現(xiàn)在，每當想起這件事，我的腦海中都會思緒萬千。從此，趙天博成了我的好朋友，更是我的好哥們兒。
好朋友作文4
媽媽說珍珍下午要到家里來玩兒，我特別高興。珍珍是表妹原來家隔壁的，比我們小兩歲多。還只有三、四歲時，她就跟在我們后面跑，做我們的小跟班。
珍珍長得胖乎乎的，臉上鼓起兩塊小肉肉。眼睛小小的，笑起來時，瞇成了一條縫。鼻子和嘴巴跟表妹神似，都是塌塌的鼻子，小小的嘴。
有時我和表妹在空地上打羽毛球，沒有地方放脫下來的衣服，就會讓珍珍當跑腿員，幫我們把脫下來的衣服放回家里。珍珍也很愛這個職業(yè)，跑得不亦樂乎。
有時候我們到菜地里偷菜，珍珍也會給我們打掩護。只要到菜地上施肥的人一來，珍珍就會用手表發(fā)信息給我們，讓我們提高警惕。
珍珍特別乖巧。有次我們正在家寫作業(yè)，她來找我們玩。我們的作業(yè)還沒有寫完，就讓她先回家。珍珍乖巧地點了點頭，就走了。沒過一會兒，她又來了�？墒俏覀冞�是沒有寫完作業(yè)，又讓她回去等。珍珍一點都沒有不高興，又跑回家等到我們寫完作業(yè)。
珍珍的父母比較忙，一般都不回家。珍珍就由年邁的爺爺奶奶照顧。她爺爺中風了，奶奶腿也不好，所以她經(jīng)常跟在我們后面玩。
天氣好時，爺爺經(jīng)常帶我和表妹在河邊上玩，珍珍也經(jīng)常跟在我們后面。爺爺知道平時沒什么人帶她出去玩，出去玩也總把珍珍帶上。
后來木魚巷拆遷了，珍珍跟著她的爸爸媽媽去了離爺爺奶奶新家比較遠的`小區(qū)。因為離爺爺家較遠，所以也沒有經(jīng)常來。
想想以前跟她在一起的日子，真懷念那個身后的胖胖的小小的身影。
好朋友作文5
我的好朋友，就象是家人一樣，當我生病時，她們就會來安慰我。我們曾經(jīng)一起笑、一起哭，一起做過很多事情，而我的好朋友有很多個，最好的朋友是—李芊臻以及楊旻盈。
李芊臻，是我最要好的朋友。她的個性千變?nèi)f化，心情好的時候，會跟我說一些關(guān)于她的小袐密。但是心情不好時，就好像獅子一樣，總是找別人當出氣筒，讓我覺得她的個性應(yīng)該要試著改過，才能交到更多的好朋友。而我的另一個好朋友楊旻盈，她就像個搞笑大王，時常講笑話給我聽。所以讓我覺得，能交到這么好的朋友，應(yīng)該是我的榮幸吧！同時我也想著，幸好不是交到損友呢！
交到這兩個好朋友，我真的很高興。俗話說：“在家靠父母，出外靠朋友�！蔽矣X得這句話說得很對，因為如果沒有朋友，就像沒有家人一樣，就算在家能夠過得幸福美滿的生活，在學校卻沒有任何一個朋友，下課時，總是孤孤單單的'，沒有人陪你玩。換做是我，我就會希望有個朋友，讓小學過著開心的日子。
然而，我還有很多朋友，這些朋友有的則已不在我身邊，但是不管如何，“生在情長在，身不在情仍在�！彼裕覀冎g的美好時光，是永遠都寫不完的回憶，我要好好珍惜這些回憶，讓它刻在我心里，當做一個抹也抹不掉的快樂回憶，并且永久保存。
好朋友作文6
我和我們班的陳明是好朋友，他長的胖胖的，一天三餐絕對少不了肉。個子不高，剛剛到我的鼻子。我們的家住得很近，我們經(jīng)常一起上學放學，在家里，我們一起寫作業(yè)，寫完了作業(yè)，我們又在一起打乒乓球，看電視，完游戲，我們兩人可以說是最要好的朋友了。
有一個周末，他到我的家里玩，真巧，我也正寫完了作業(yè)。我們便把各自在手工組精心制造的小木船拿出來玩。當陳明拿著我的小木船準備放進水里時，“啪”得一聲，陳明被一只小木椅拌倒了，他的.手沒拿穩(wěn)我的小木船，在摔跤的時候小木船飛了出去，又是“啪”得一聲響，小木船重重得摔在了地上，壞了。
我非常心疼，又非常生氣，便說了陳明一句：“真是的，不知道拿穩(wěn)點兒嗎！”他聽了我這句話，好像也很生氣，委屈地說：“我又不是故意的！”一邊說還一邊跺腳，可只跺了一下就停了下來。我又注意到他的腳邊——他的腳早已放開——他的腳邊有一只小木船，也就是說剛才他跺的正是……
我更生氣了，一把奪過他的小木船往地上摔去。就在我的手在空中劃過時，我心想：別人又不是故意的，我這么做是不是有點兒過分了？想到這兒，我的手停在了空中，對陳明說：“對不起！我不該把椅子放在路中間，害得你摔跤，更不該這么罵你�！薄皼]什么，”他說，“誰叫我沒留心，踩在了椅子上，還把你的小木船摔壞了，該說對不起的應(yīng)該是我才對。”“既然小木船壞了一個，我們就玩不成‘水上大戰(zhàn)’了。”“沒關(guān)系，我們可以再做一個嘛！”“對，再做，那就開始吧！”說著，我們走到寫字臺前忙了起來。
從此，我們的關(guān)系越來越好，即使有矛盾，也很快就能化解，我們真是一對最要好的朋友。
好朋友作文7
我的好朋友是一個通情達理、慷慨大方的人。她的名字叫梁。她有一雙大眼睛，雙眼皮，黑眼睛閃閃發(fā)光，柳眉乍一看很美。我們就像兄弟一樣。當我有困難時，她總是幫助我。
有一次，我們?nèi)ソo汝嫣的母親送食物�；貋淼穆飞�，雨下得很大。我們沒有帶傘。汝嫣說：“讓我們脫下衣服，戴在頭上。”于是我們脫下衣服，戴在頭上，邊走邊唱。不知不覺，我來到我家。我回家給她帶了把傘。在路上，汝嫣總是把傘靠在我身上，而她總是在雨中淋濕。當她回到家時，她的衣服濕透了，而我的衣服是干的。
你看，我朋友不錯，但是這個好地方有些不和諧的音符。
有一次，我們在一起做作業(yè)，突然我一個問題都解決不了。我想看一看她的作業(yè)，但是她用書擋住了作業(yè)，不讓我看。我不好意思對她說：“看看？有什么大不了的？”她說：“不，等我回去告訴你�！甭牭竭@里，我就不理會了�！安�，我買不起。從那以后，我就不理她了。我沒聽到她說什么。放學后，我獨自走回家。雖然其他同學對我有很多笑聲，但沒有一個好朋友，我覺得很孤獨。
回家后想了很久，覺得自己還是錯了，應(yīng)該向別人道歉。于是我跑到她家。路上我只是低著頭走，不小心撞倒了一個人。我抬頭一看，她跟我說對不起，告訴我她要來我家給我講課。我在郯城看到了她的眼睛。我低下頭說應(yīng)該道歉的`是我。我們怎么可能是‘小偷’？“聽了她的釋放，我感到慚愧。到了我家，她拿出一本書，很認真的跟我說。她說得如此認真，我全神貫注地聽。過了一段時間，我明白了問題所在，我們又成了好朋友。
我的好朋友那么善良優(yōu)秀，我都沒有越過她！
好朋友作文8
輕盈的步伐，踏出串串跳動的音符；流行的音樂，融于出悠悠多彩的年華。九年過去了，如今的我，已經(jīng)成長為一位落落大方的小姑娘。憶起童年，我是一個活潑可愛的小女孩，擁有過春日的溫馨；夏日的開朗；有著白云般的自由；湖水般的純潔。童年的好伙伴，也正和我一起編織著童年的樂園。
她，性格直率，喜歡跳舞，唱歌，是一個非常有個性的人。長長的睫毛下有一雙大大的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)襯托著她那圓圓的`臉蛋。漂亮可愛的她和我一起走過了童年的美好時光。
我們?nèi)龤q就相識，在幼兒園我們一起嬉戲，一起打滑梯，一起當秋千，一起做游戲，走出幼兒園之后，我們又一起走進了自己向往已久的學校，緣分又讓我們分到了一個班級，我知道這是老天讓我們的友誼永遠持續(xù)的表現(xiàn)，現(xiàn)在，我們已經(jīng)是最好的朋友，我們一起學習，一起幫助……
記得有一次，我和她在操場上玩耍，在游戲的過程中，由于我的莽撞，不小心勒著了她的脖子，她很難受，我知道是我做錯了，心想她一定會不理睬我的，于是我不停的向她道歉，她很大度，對我說：“沒事，你又不是故意的，過一會兒就好了，下次注意就是了�！蹦憧�，夠意思吧！因為我們是好朋友，像這樣的事情有很多，不論我們有什么困難，都會互相幫助，有什么矛盾，都會在最短的時間內(nèi)解決。
著時光的流失，也許我會忘記許多童年的人和事，可是我永遠也不會忘記我的好朋友――張璐鈺。
好朋友作文9
我有一位形影不離的好朋友，它的名字叫——書。
我記得我們學過一篇課文，叫做《走遍天下書為侶》，這篇文章主要講的是：如果讓你一個人獨自環(huán)游世界的話，只能帶一樣物品供你娛樂，你會帶什么？作者的回答是書。我看完這篇文章感覺作者選的是非常正確的，因為書真的可以讓我們從中得到歡樂，得到知識，收獲你意想不到的'驚喜。當然，我也是有件事例。請看我慢慢道來。
有一次周末，家里停電了，我本來是想著看電視，玩手機，玩電腦把這一天過去呢！
沒想到，這突如其來的停電，打破了我原本美好的幻想。這可怎么辦？我又不想出去玩，正當我想辦法時，媽媽給了我一個很好的提議：看書！是��！我怎么沒想到呢！媽媽以前就給我買了許多的書，但是我都不看，所以都堆在那。
我從中隨便取出一本，書上標著幾個醒目的大字“鋼鐵是怎樣煉成的”，咦，這名字怪好玩的，內(nèi)容應(yīng)該也蠻不錯的吧！想著想著，我翻開書的第一頁，緊接著翻下一頁，越看越著迷，很快，我就快看一半了。又過了許久，家里來電了，而我似乎已經(jīng)深深的被書給吸引住了，沒有要放下書的樣子，媽媽見了我這樣，還說我變了許多呢！過了幾個星期，期中考試了，我考得分數(shù)非常好，媽媽問我想要什么禮物，我就讓她買了書。
就這樣我和書成為了好伙伴，我現(xiàn)在有時間都在看書，書可謂是人們最好的朋友了。
這就是我和我的好朋友書的故事，看了我們的故事，想必大家對書也有了新的了解吧！那就快快去翻開書，去探尋書中的奧秘吧！
好朋友作文10
那時候天總是藍的，日子過得太慢。你總說畢業(yè)在可預見的未來，我們要分道揚鑣。也許，我們經(jīng)歷的夠多了，離別也不會太難過。誰能忘記，我們或多或少都經(jīng)歷過，在離別的那一刻，我們都可能流下眼淚。畢業(yè)意味著陪你讀完小學的朋友會和自己分開。那一天，當我們排隊給畢業(yè)照拍照時，眼淚止不住，只要有人想對自己好。
朋友分開，再堅強的.人也會偷偷哭泣，為了最后一張一起照的大合照，也要努力假裝開心，要在這最后一刻給同伴留下一個開心的形象，不讓同伴們
一想起你就流淚。別傷心，我的好伙伴們！
畢業(yè)后，我們是否還能再見？你是否能想起我來？一切，如果可以由自己創(chuàng)造，那世界上還會有離別嗎？我真的舍不得你們，我的好同伴，已經(jīng)習慣每天和你們一起玩；已經(jīng)習慣和你們一起走在回家的道路上；已經(jīng)習慣和你們在教室里抄作業(yè)；每天我們都有說有笑的，但上中學后，我們也將拋開童真，去迎接一個邁向成熟的自己，我不能沒有你們，為什么現(xiàn)實總是那么殘酷，在沒有你們的走廊上，我會覺得空虛；走在回家的路上，我不再聽到往日那有趣的聲音，望望身邊，原來你們的位置，已給空氣補上，看到這樣一幕，我會止不住流淚。
總是想著，離畢業(yè)還有很長時間，但萬萬沒想到，六年就過得這么快，快是快，但我們還是手挽手地一同走過生命中最有童真的日子！是的，我們無怨無悔地笑過、哭過，并留下了真摯的友誼，讓我們對著天空說：“我們不傷心！”
等我長大，等我再番開這本相冊，我還會記得你們嗎？你們會忘了我嗎？忘了吧！讓它隨風飄去吧！讓世界知道，我們曾是朋友！
好朋友作文11
我的好朋友個子不高，可愛的小臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著一張大小適中的嘴巴。她是誰呢？她就是趙星瑜。
她心靈手巧，折出的真版玫瑰，假版玫瑰和郁金香還有百合都跟真的一樣，她畫出的小姑娘比公主還要漂亮，畫出的小男孩比王子都要英俊。
她剪出的小狗好像會陪我玩，剪出的獅子好像一碰就會過來把我吃了。捏出的女孩，男孩，女人，男人，動物，樓房，甚至樹，草，只要存在的.東西，她都能捏得栩栩如生，對現(xiàn)實中不存在的龍鳳都能捏的像模像樣。
她不但心靈手巧，而且悟性高，她讓我?guī)退垡粋�棒棒糖，我不知是計，便給她折了，她拿回家拆了，三下兩下，便掌握了折棒棒糖的方法。
她不僅悟性高還樂于助人。
上一次美術(shù)課，老師要求帶剪刀，彩紙，彩筆和膠水，但被我忘得干干凈凈。上了美術(shù)課，老師要檢查，我心急如焚，怎么辦呀？我肯定又要被批評了。哎！我什么時候才能改掉丟三落四的習慣��？我愁眉苦臉。
這一切被（�。┶w星瑜發(fā)現(xiàn)了，他關(guān)切地問：“文，你是不是忘帶了什么東西？”
“小，我怎么辦呀？我什么都沒帶�！�
“文呀。我就知道你什么都沒有帶，所以我多準備了一份材料”趁老師還沒檢查到我這兒，偷偷地給我遞了過來。
“小，真是太謝謝你了。不愧是我的知心好友，你可救了我一命，你真是我的大救星啊！”
“哎呀！文我們是朋友，朋友之間不用說謝字�？申P(guān)健是，你要把這毛病給改了哦！”
“我會的�！边@時，我覺得窗外下的雨好像在表揚小，雨過天晴，天上的彩虹好似在祝我們友誼越來越深厚，義久天長。
這就是我最好的朋友——趙星瑜。
好朋友作文12
小花貓和啄木鳥是一對形影不離的好朋友。
一天，小花貓來到一條清澈的小河邊，它看見小河里有好多小魚。小花貓心想：那么多又大又胖的.魚，一定夠我吃很多天。小花貓趕緊湊近小河邊，可是就在它把爪子伸出去準備抓魚的時候，魚兒們好像發(fā)現(xiàn)了似的，全部都游走了。小花貓一連試了好幾次，但是每次它剛想抓魚的時候，魚都跑得無影無蹤。
小花貓不甘心，躲在一棵小樹旁邊，靜靜地等待著機會。過了半晌，小花貓等得都快不耐煩了，突然，它看見一群小魚悠哉悠哉地游出水面吐泡泡。小花貓看準機會，朝著小魚們伸出它自認為非常鋒利的爪子，就在它以為要得逞的時候，自己卻掉到水里去了！“喵嗚——”小花貓在水里不停地撲騰著、大聲地呼救：“救命�。≌l來救救我？！”
這一幕正好被小花貓的好朋友——路過這里的啄木鳥看見了。啄木鳥趕緊飛到小花貓身邊，急切地說：“小花貓，別害怕！前面的河面上有一只小鴨子，我馬上讓它來救你�！闭f時遲那時快，啄木鳥趕緊飛到小鴨子身邊說：“朋友，小花貓掉進水里了，你能不能救救它？”小鴨子二話不說，趕緊游到小花貓身邊，把小花貓救上了岸。
小花貓驚魂未定，渾身顫抖，它眼淚汪汪地對啄木鳥和小鴨子說：“謝謝你們！你們真是我的好朋友！還有，下次我一定不再魯莽了�！比缓�，三個好朋友在一起快樂地玩耍、做游戲。
好朋友作文13
在一個遙遠的大森林里，有一個叫做“動物王國”的地方，住著小兔瑞貝特、小馬奔奔、小狗樂樂、小貓咪咪、小鴨嘎嘎等許多動物，他們都是好朋友，平時總是在一起玩，有一天小兔過生日，它邀請了好朋友去參加。
第二天，好朋友帶著禮物去祝賀，小兔看到朋友來了，連忙拿出好東西招待它們，有小狗愛吃的.又香又酥骨頭、小貓喜歡的紅燒魚、還有又鮮又嫩的草給小馬吃，它們高興地吃著蛋糕，唱著生日歌�？尚⊥眠@次沒有邀請小鴨子，因為小鴨子平時待人不好，常說謊話，氣量又小。小鴨沒有被邀請，氣得要命，告訴大灰狼說：“小兔過生日很多朋友在他家，你趕快去吃了它們”。
大灰狼一聽，迫不及待地說：“想個什么辦法，才能進入小兔家呢?有了你把我裝在一個口袋里，當作禮物送給它們”小鴨來到小兔家上前敲門說：你們過生日也不請我，真不夠朋友，但是我還是給你們送來了禮物�！毙●R從門縫向外張望，看到袋子會動，像是大灰狼的摸樣，于是它們準備了木棍、石頭等工具，打開門，一起痛打袋子，大灰狼被打遍體鱗傷，它逃出袋子，氣得傲傲直叫，撲上前去要吃小鴨子，小狗沖上去救了小鴨子。
小鴨子得救了，它慚愧地低下了頭，向朋友們道歉說：我以后一定要改掉我的壞毛病，真誠地和大家做朋友。
大伙說：我們還是好朋友。
好朋友作文14
“你今天怎么睡到9點鐘？耕地、放牛的活都是我一個人干的！”“我昨天很晚才睡著，今天起得遲一些也是很正常的！”“我不管，你要做雙份的活，現(xiàn)在還不快去喂牛？”“我昨天就是沒睡好，你也不跟我睡一張床，嗚……”他們的吵架聲把停在牛背上休息的小鳥嚇跑了。
到底是誰在吵架，原來是小剛和小強這對小兄弟。
在外面澆花的媽媽聽見了這對好朋友在吵架，還聽見弟弟小剛的哭泣聲，連忙跑過去�！澳銈儾皇呛门笥褑�？為什么要吵架？”媽媽一邊說，一邊安慰小剛�！拔抑皇瞧鸫矔r遲了一點，他就讓我干雙份的活！”小剛眼睛流著淚水，含含糊糊地說著�！安粚�，不對！他9點鐘才起床，我的活兒都干完了！”小強忍無可忍地說著，還不時用手在小剛面前指指點點，小剛哭得更厲害了。
媽媽聽了他們說的話以后，認為他們說的話都有道理，但是都沒有認識到自己的`錯誤，便拍拍小剛和小強的肩膀，語重心長地說：“‘本是同根生，相煎何太急’，小剛，小強有一些‘急性子’，你動作快一點就行了；小強，小剛做事有一點拖拉，你就原諒他一次，你們以后都是好朋友，行嗎？”“當然嘍！”小強和小剛手拉著手，又成了好朋友。
第二天，小剛早早地起來了，穿好衣服，便匆匆跑出去放牛。小強也在上面，他沒有與小剛計較，還伸出一只手，樂呵呵地對小剛說：“我來拉你上來吧！”這時昨天被嚇跑的兩只鳥兒也回來了，停在牛背上“嘰嘰喳喳”叫個不停，好像在慶祝他們倆兄弟和好了。老牛也用善意的眼光看著他們，也高興地“哞哞”直叫，萬物都在因小剛和小強變成了好朋友而活潑起來。
“本是同根生，相煎何太急”，朋友之間為什么要有一些矛盾？互相體諒對方，才是朋友之間的真正魅力！
好朋友作文15
作文，是一種神奇的魔法，它能帶你回到過去，飛向?qū)�。如果你由感而發(fā)，寫下你的所想、所見、所聞，當過了若干的時間后，你再去閱讀時，你就能再次回味那些人、那些事和那時的一些思想火花。當時，我們語文老師就是這么對我們說的。因此，我與作文便結(jié)下了緣份。
我寫過可愛的小花貓，寫過慈祥的媽媽，寫過不茍言笑的外公……總之，我樂意寫什么就寫什么，它讓我的生活變得更加精彩，更加美妙。
記得有一次，老師讓我們寫雨景。別的同學們一般都是這樣描寫“下雨了，豆粒般大小的雨點從空中砸了下來，雷“轟嚨嚨”地響了起來，山顯得有些模糊不清�！蔽蚁耄宦傻�'文章肯定毫無新意，所以我得按照我心里的雨景來寫。于是，我閉上眼睛，認真地想像著一場春雨，于是我仿佛來到了煙雨中……我立刻把那個場景寫了下來：一聲春雷奏響了春天的樂曲。不大不小的雨點隨風飛舞，最后落在了湖面上，蕩起無數(shù)漣漪。一朵朵美麗的荷花在雨簾后，好似一位位嬌羞的女子……忽然，風吹開雨簾，陽光穿過烏云，照射著大地……
這篇文章發(fā)了下來，我得了個優(yōu)+，老師還在班上朗讀了我的作文，我心里美滋滋的。從此以后，我愈發(fā)喜愛作文，于是我去上了作文培訓班，作文水平又有了提升。
通過這階段的學習，關(guān)于如何寫好作文，我有了自己的領(lǐng)悟：想要寫好作文，一要融入情感，賦于文章以靈魂；二要有獨到的見解，新穎的構(gòu)思；三要多閱讀好的文章，多積累好的詞匯。
我和作文是好朋友，它其實也是我的良師，教會了我許多為人處事的道理。我愛作文，你呢？
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