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我的朋友作文

時(shí)間:2025-02-19 18:12:55 好文 我要投稿

我的朋友作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的朋友作文

我的朋友作文1

  我有許多好朋友,他們有的教會(huì)我知識(shí),有的讓我見識(shí)打破記錄的強(qiáng)悍,有的給了我鼓勵(lì),讓我自信。

  我們班里有一個(gè)叫陳明遠(yuǎn)的同學(xué),他是我的好朋友。但在學(xué)習(xí)上,我們兩個(gè)可是“勁敵”。他是我們班的尖子生,他個(gè)子偏矮,一米四一左右,頭不圓,有一點(diǎn)扁。他每天臉上都帶著燦爛的微笑,看見他的臉,就會(huì)忘掉所有的煩惱。他鼻梁很扁,耳朵很大,像大耳朵圖圖。

  他學(xué)習(xí)很好,考試總是九十五分以上,也很樂于助人。一次,老師讓我們寫作業(yè),老師說:“今天必須把作業(yè)寫完,寫不完就不要走了!”只見陳明遠(yuǎn)深吸一口長(zhǎng)氣,埋頭苦寫。我看他寫,也不甘落后,我們兩個(gè)精神全部都匯集到了作業(yè)本上。眼看時(shí)間一分一秒地流失,我非常著急。這時(shí),一個(gè)聲音喊道:“老師,我完了!”是陳明遠(yuǎn),我們非常驚嘆地看著他交了作業(yè)。

  我心里更加焦急了,過了一會(huì)兒,下課了,不,這是放學(xué)鈴!只剩下一道題了,不會(huì)呀,怎么辦!陳明遠(yuǎn)對(duì)我說:“不要急,我給你講,慢慢來!庇谑,我努力讓自己冷靜下來,他給我講了這道題,我交了作業(yè),回家了。

  他還是很愛運(yùn)動(dòng)的一個(gè)人。他最喜歡的是踢足球,問他為什么要踢足球,他總是說:“為中國(guó)男足爭(zhēng)光!”下課時(shí),他像脫韁了的野馬,飛奔到操場(chǎng)上,一人獨(dú)自在操場(chǎng)上踢球。在樓上看他的'背影,總是像一個(gè)非常辛勤的足球運(yùn)動(dòng)員,總能抽出時(shí)間來踢球,我真為他的付出而感到敬佩。

  這是我最好的朋友,我們兩個(gè)總是互相照應(yīng),盡管有時(shí)候我們倆是“勁敵”。

我的朋友作文2

  我有一個(gè)非常好的朋友。他教會(huì)了我怎樣做人,怎樣做一個(gè)君子,怎樣為人處事,反正他什么都懂——可厲害了!

  在一個(gè)夏天我正在馬路上騎車子,騎得熱火朝天,非常開心,正在我的時(shí)候,只聽嗵的一聲,我撞到一戶人家門前的車子上,一下子我被車子的反沖力弄倒了。我我自然沒有什么問題,沒有碰著,也沒有傷著,起來看了看那戶人家的車怎么樣,一看我大吃一驚,發(fā)出驚訝的聲音——!車燈被我撞壞了。這時(shí)我心里很害怕,因?yàn)榈谝淮巫驳饺思业能嚕@要多少錢賠給人家才才行!我怕極了,一下子癱倒在地上。

  我心里僥幸地想:反正又沒人看見,要不我逃走吧!不行——這時(shí)有一個(gè)人,他是誰呀?哦,原來是我的朋友,我走過去思索著對(duì)他說那要怎么辦?我的朋友回答我說:“你在這里等失主!因?yàn)槿硕鵁o信,不知其可!自己做錯(cuò)的事要自己負(fù)責(zé)!蔽艺伊藗(gè)干凈的地方坐了下來,靜靜的等車主。過了一會(huì)兒車主回來了,我看到車主回來了,我立刻沖上去說:“對(duì)不起!是我玩的.太‘大’了,不小心把您家的車撞壞了!避嚨闹魅寺犃撕笾皇堑恍φf:“沒有什么的,再多的錢也比不上你的誠(chéng)信。 

  叮鈴鈴……下課了,同學(xué)對(duì)我說:“你去給我買瓶水,回來我也讓你渴點(diǎn)哦!”我像得到了肉的哈巴狗一樣的去了,但到了半路我又想到我的朋友教我的一句話:“君子喻于義,小人喻于利!蔽也荒芤?yàn)橐稽c(diǎn)小利而去向別人折腰,如果他可想喝水,會(huì)自己去的。我轉(zhuǎn)身回到班里說——“我要做君子,不要做小人,要買水你自己去!

  你們一定想知道我的那個(gè)朋友是誰吧?告訴你們吧,它就是《論語》,有了它的陪伴,我不再孤單。我變得有理性了,我變得自信了,我變得不再無知了,我喜歡這個(gè)朋友!

我的朋友作文3

  朋友,在快樂的時(shí)候他會(huì)跟我一起快樂,悲傷時(shí)我會(huì)找他談心,我也有許多的鐵哥們兒。

  其中最鐵的又最讓我難忘的是——小明,我們的友情如春風(fēng)一樣,時(shí)斷時(shí)續(xù)。

  記得有一次上語文課,老師叫我們寫作文,我們都動(dòng)起了筆。正當(dāng)我們寫到一半時(shí),小明的鋼筆突然沒水了,于是他對(duì)我說:“同位,你可不可以,借我墨瓶用一下?”“可以呀!”我把墨瓶給了他!爸x謝你!薄安豢蜌,都是哥們兒!毙∶靼涯嘣诹虽摴P里。可是他的鋼筆有了墨水也寫不出來。于是他就甩了一下,可就在這時(shí),鋼筆里的墨水滴出了一滴飛濺在我的襯衫上,頓時(shí)墨跡分散,開成了一灘墨跡。我一看新買的襯衫被他弄臟了,就怒氣沖天的對(duì)說:“小明你干什么?我新買的襯衫都弄臟了,你賠!”“我不是故意的!蔽覀兊膶(duì)話驚動(dòng)了老師,老師走過來問怎么回事兒?我搶先一步說:“小明把我的襯衫弄臟了!薄拔矣植皇枪室獾!毙∶鞣瘩g道。你就是故意的,“你們不要吵了,這樣吧,小明你給買一個(gè)新的.吧!”小明委屈的低下頭,像個(gè)霜打的茄子,“知道了老師。”

  晚上吃完飯?zhí)稍诖采,我怎么也睡不著于是我又回想起了白天的事兒,我心想,我不?yīng)該叫小明買個(gè)新的衣服,只要洗一下就可以洗掉了,我要跟他說對(duì)不起!

  到了白天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去跟小明說對(duì)不起,我來到小明家門口敲了門,小明來開門了,我就對(duì)他說:“小明,我為我昨天做的事感到對(duì)不起,你不用給我買了!毙∶,聽我一說就從門后,拿出一個(gè)白襯衫對(duì)我說:“哥們兒,我不怪你,給你的白襯衫收下吧!咱哥倆誰跟誰呀!”從這件事以后,我們的友情更深了。

  朋友在你成功時(shí)會(huì)跟他一起分享,在你失敗時(shí)他會(huì)為您解憂,朋友是你迷茫夜晚中的啟明星。

我的朋友作文4

  看到這里,你可別以為我對(duì)任何書都是一樣的“寵愛”喲!告訴你吧,我最喜歡的書是文學(xué)名著。老舍、巴金、錢鐘書、茅盾、冰心、魯迅、郭沫若等文壇巨匠的代表作我都看過。我能與老師沒有障礙地談?wù)撁,我被同學(xué)親切地稱為“故事大王”。我愛書,是它把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的世界,讓我懂得更多更有趣的知識(shí),我常把書稱為好朋友。

  你也許會(huì)問:“你把你的好朋友放在哪里呢?”是啊,放哪里呢?我可不愿意讓我好朋友享受不到優(yōu)厚的待遇呀!哦,我知道了!我會(huì)把它們放在我另一個(gè)好朋友身體內(nèi)。這個(gè)好朋友有1。7米的個(gè)兒,身寬將近70厘米。身體被木條分為了上下兩層。哎喲,我差點(diǎn)給忘了,這位好朋友還穿著黃色的外衣。你已經(jīng)猜到了吧,我的這個(gè)好朋友便是書架了。你瞧我這記性,還有一點(diǎn)忘了給你介紹,它每一層的`門啦,都是用玻璃做成的,拉推自如。

  自從有了這位好友,我放書取書方便多了,書再也不會(huì)滿屋子丟,房里再也不會(huì)像以前亂糟糟的了,再也不會(huì)被媽媽罵了。每買一本書,我就會(huì)把書放入書架。如果隨便亂放,書架也會(huì)非常亂,所以放書時(shí)一定得有順序。我通常把休閑的書放在下面一層,疲勞時(shí),隨手拿來看一看,娛樂娛樂。文學(xué)名著放在上面一層,在最佳記憶力時(shí)間拿出來看,汲取營(yíng)養(yǎng)。

  回想以前,我喜歡看的書只能放在地上或床頭柜上,怎能與現(xiàn)在的條件比較呢?我們家沾了改革開放新政策的光,生活條件改善了,這不,我就添了一個(gè)我喜歡的書架。

我的朋友作文5

  柳葉般的眉毛,炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻梁,櫻桃小嘴,潔白的皮膚,圓圓的臉蛋兒,這就是我的“暖女”朋友——羅夢(mèng)涵。聽到“暖女”這個(gè)詞,你可別覺得奇怪,她確實(shí)是個(gè)“暖女”。不信?聽我細(xì)細(xì)道來。

  在我一年級(jí)時(shí),我一直都是一個(gè)人上學(xué)放學(xué),沒有朋友。直到二年級(jí),離我家不遠(yuǎn)處搬來了同班同學(xué)——羅夢(mèng)涵。那天,我路過她家時(shí)恰巧碰見了她!澳闶抢蠲垒姘桑课艺J(rèn)識(shí)你,我們是一個(gè)班的!希望我們能成為好朋友!”她落落大方地說。我微笑著沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,從學(xué)校到家這段孤獨(dú)而又漫長(zhǎng)的路程多了一個(gè)朋友陪伴我,友誼之花悄然開放。

  記得那是一個(gè)寒冷的下午,北風(fēng)呼嘯,我不停地打顫。忽然,肩上多了一件溫暖的外套,我抬頭一看,原來竟是羅夢(mèng)涵將自己的外套脫掉給我披上了!澳恪蔽艺_口,羅夢(mèng)涵卻打斷了我:“我沒事的`,你不用擔(dān)心!蔽乙娝@般固執(zhí),沒有再說什么,在寒冷的冬天里,我覺得溫暖極了。

  一個(gè)烏云密布的秋天,我考試考砸了。捏著那張?jiān)愀獾目季,我拖著沉重的步伐往家里挪。一路上,羅夢(mèng)涵想盡各種辦法逗我開心,但我始終無動(dòng)于衷。她嘆了口氣,無可奈何地拍拍我的肩,輕聲說道:“我知道你很難過,但失敗只是暫時(shí)的,我希望你的臉上能夠重現(xiàn)笑容!蔽衣牶,感激的看向她,輕輕地說了聲:“謝謝!”

  這就是我的“暖女”朋友,你們說她“暖”不“暖”?

我的朋友作文6

  在初中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他叫邱天驊。

  他有一個(gè)鼓鼓的大肚子,一個(gè)又白又胖的小臉蛋,一雙黑色的大眼睛,一張能吞下一個(gè)大饅頭的`嘴巴。從外表一看,就是一個(gè)憨厚老實(shí)的家伙。所以我們都親切地叫他“皮卡丘”。你瞧,這外號(hào)可愛吧。

  他有時(shí)真犯傻。那一天,我和他一起去圖書館借書。選好之后,我們便一起到后臺(tái)登記。當(dāng)時(shí),邱天驊旁邊站著另一位同學(xué)。那位同學(xué)正和管理阿姨講話:“請(qǐng)問哪里辦借書卡?”“在里面,去吧。”那位同學(xué)很快就走開了。可邱天驊還站在原地不動(dòng)。我急忙催他:“快上去呀。”可是他卻轉(zhuǎn)過頭來疑惑地問我:“阿姨剛才叫我去那里面干什么?”說著正要往里面走。阿姨急忙拉住了他:“我沒叫你,來這里登記書!”很快我們就登記好了,然而邱天驊還在問:“明就是叫我,怎么又說不是呢?”面對(duì)他的問題,我好無奈,只好把他快拉出圖書館,這時(shí),管理阿姨也呵呵呵地笑了起來。

  別看他傻,他可會(huì)撒嬌啦。一次,他來借我的作文本看。我當(dāng)場(chǎng)拒絕。然而他卻不想離開,一次又一次的想靠近我,但每次都被我察覺了。后來,他居然一下子撲上來:“好綏旺,好綏旺,朋友之間應(yīng)該互相分享嘛,給我看看吧。”我不哼聲。不料他來得更“激烈”了:“看一下嘛,我就只看一點(diǎn)點(diǎn),就一點(diǎn)點(diǎn)嘛,好不好,好不好……”最后,他見我沒反應(yīng),只好灰溜溜的離開了,走時(shí)還假裝哭了起來:“綏旺好壞,嗚嗚嗚……”

  當(dāng)然他的有點(diǎn)也多這呢。例如學(xué)習(xí)認(rèn)真。有一天晚修自習(xí),老師有事臨時(shí)出去了一下,我們便在教室里大吵大鬧。而他不一樣。他在那里靜靜的學(xué)習(xí)著,絲毫不受到周圍環(huán)境的影響。事后,老師還表揚(yáng)他了呢。

  瞧,這就是我的朋友邱天驊,你喜歡他嗎?

我的朋友作文7

  我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個(gè)瓜子臉,留著西瓜頭,小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊(yùn)藏著多少智慧。他有著一種遇到問題要打破沙鍋問到底的勁。

  記得有一次下課,我找他去玩。我發(fā)現(xiàn)他正全神貫注地看著書,手里的筆“刷刷”的揮動(dòng)著,算著一道道數(shù)學(xué)題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見他的筆停住了,皺起眉頭嘴里小聲的念著:“這道題該怎么算呢?”我見他百思不得其解的樣子,便把腦袋湊過去,看看是什么難住了他。我看了之后,才知道他被一道應(yīng)用題給難住了。我就和他討論起來。上課鈴響了,我們還沒得到一個(gè)完整的答案。我于是勸他放棄,他不愿意,反駁我道:“這只差一點(diǎn)就成功了,我一定要把他算出來!蔽一氐阶簧蠝(zhǔn)備上課。下課了,只見他一溜煙的跑上講臺(tái),和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來,他在和老師討論那道題。最后,老師給了他一個(gè)正確的答案,并給了他做了詳細(xì)的`解釋。他那種堅(jiān)持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。

  他不止堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí),他那種不服輸?shù)木褚仓档梦覍W(xué)習(xí)。

  開學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)我們進(jìn)行了一次摸底考試。成績(jī)發(fā)下來后,我是全班第一,他的名次在我之下。他不服氣的對(duì)我說:“我下次一定考比你多的。”結(jié)果,事情正如他所說,他比我多了兩分,那全是他努力的成果。通過這次考試,使我比以前更加敬佩他了。

  這就是我最敬佩和最好的朋友。

我的朋友作文8

  我有一位朋友叫汪翰霆,我們是同班同學(xué)。他長(zhǎng)得非!皥A”,臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉,看上去好像一個(gè)圓球。他的頭發(fā)比一般男生長(zhǎng)多了,一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”;而汪翰霆的呢?那完全是魯迅家門口的“百草園”!頭發(fā)一片高一片低,參差不齊。

  汪翰霆非常調(diào)皮。他總喜歡沒事動(dòng)別人東西。一下課就和班上幾個(gè)男生一起去教室外邊瘋跑,所以經(jīng)常被老師捉住寫反思。

  有一次,正好是星期二,我們每個(gè)周二下午有兩節(jié)走班課,我的走班課是陶藝。走班課剛一結(jié)束,我就帶著我心愛的作品一蹦一跳地回教室;當(dāng)我走到一拐角,突然跟正在瘋玩的汪翰霆來了個(gè)“鬼探頭”,撞在了一起,作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了,于是汪翰霆被搞回教室罰站。

  他雖然十分調(diào)皮,但也很樂于助人。美術(shù)課上如果有人沒帶工具,他就會(huì)毫不猶豫借給同學(xué),別人的東西掉了,他也會(huì)很樂意地幫人撿起。記得有一次期末考試,全班同學(xué)都打起精神在全神貫注地答卷,而汪翰霆的同桌寫著寫著突然筆沒墨了,她急得滿頭冒汗,這時(shí)汪翰霆來了個(gè)雪中送炭,問:“你咋了?”

  “筆沒墨了!”

  “這樣呀,我借你一支吧!”

  “謝謝”

  “客氣啥!”

  就這樣他的`同桌用他的筆順利做完了卷子。

  這就是我的朋友——汪翰霆,他雖然調(diào)皮,但是樂于助人,我真為有這樣的朋友而高興!

我的朋友作文9

  真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不捧場(chǎng);在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì);在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助……我就有這樣一個(gè)朋友。

  我的朋友,他很高很壯,一頭黑頭發(fā)下有一雙黑珍珠似的眼睛,一身運(yùn)動(dòng)衣更顯出了他的愛運(yùn)動(dòng)。他上初三,我上六年級(jí),但我們總是能玩到一起去,一起打籃球、玩游戲……

  有一次是我生日,爸爸給我買了一個(gè)籃球,但是我連拍都拍不穩(wěn),更別說和姚明那樣投籃打球了。起初買回來我拍了兩下,但沒幾天就不感興趣了。他見了,便拿起籃球?yàn)槲摇氨硌荨绷艘煌,我真沒想到,籃球還可以這樣玩。我讓他教我,他說行,領(lǐng)著我去了一個(gè)那時(shí)我從沒去過的地方——籃球場(chǎng)。他教起了我,先讓我練會(huì)運(yùn)球,又讓我投籃。我以為,籃球技術(shù)到此為止,可是,沒想到他又叫我去學(xué),之后,我學(xué)會(huì)了三步上籃、防人、戰(zhàn)術(shù)等等。

  還有一次,我和他去打籃球,摔了一角,磕了好大一個(gè)口子。他二話不說,帶我去包扎了一下,腿不能走路,他就背我,最后背到家了,他累暈了.

  想念朋友,常常是在萬籟俱寂、風(fēng)清月朗的'夜晚。窗簾兒輕輕被風(fēng)掠起,朋友的談吐舉止,尤其是那悠悠深邃的眸子蕩著漣漪,或脈脈含情,或活潑愉快,隨著潮汐般的月光一起傾瀉進(jìn)來,于是眼前便分明坐著久違了的朋友,或興奮激動(dòng)地講述相逢時(shí)的感受,或娓娓動(dòng)聽地?cái)⒄f著分別后的歲月里所發(fā)生的故事,或一起暢想、憧憬著美好生活的未來。

  馮瑞斌,夠義氣!

我的朋友作文10

  我的朋友叫張亞鵬。他平時(shí)很愛說話,可一到上課,他的嘴巴就像上了鎖一樣,半句話也不說,只是專心聽講,不停地記筆記。

  一眨眼,期末復(fù)習(xí)開始了。在這緊要關(guān)頭,我卻連發(fā)了幾天高燒,很是著急。一天下午,我午睡醒來,見張亞鵬站在我床前,微笑著問我病情怎么樣,并不厭其煩地告訴我復(fù)習(xí)的內(nèi)容。臨走,他掏出幾個(gè)筆記本說:“考試重點(diǎn)上面都記著哩!”他走后,我打開一看,筆記分學(xué)科做記錄,各科主要內(nèi)容記得井井有條。這次考試,張亞鵬是全年級(jí)第一名。我耽誤了復(fù)習(xí),可成績(jī)卻前所未有好,考了全年級(jí)第三,老師、同學(xué)都很驚訝,只有我心中明白:多虧了我的好朋友。

  我的朋友叫張亞鵬。他平時(shí)很愛說話,可一到上課,他的嘴巴就像上了鎖一樣,半句話也不說,只是專心聽講,不停地記筆記。

  一眨眼,期末復(fù)習(xí)開始了。在這緊要關(guān)頭,我卻連發(fā)了幾天高燒,很是著急。一天下午,我午睡醒來,見張亞鵬站在我床前,微笑著問我病情怎么樣,并不厭其煩地告訴我復(fù)習(xí)的內(nèi)容。臨走,他掏出幾個(gè)筆記本說:“考試重點(diǎn)上面都記著哩!”他走后,我打開一看,筆記分學(xué)科做記錄,各科主要內(nèi)容記得井井有條。這次考試,張亞鵬是全年級(jí)第一名。我耽誤了復(fù)習(xí),可成績(jī)卻前所未有好,考了全年級(jí)第三,老師、同學(xué)都很驚訝,只有我心中明白:多虧了我的`好朋友。

我的朋友作文11

  當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀,當(dāng)我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快,這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼,友誼擁有神奇的力量,能使我們?yōu)橹鸷场?/p>

  我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛、樂于助人的人,她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,小小的'鼻子和大大的嘴巴,她學(xué)習(xí)很好,從一年級(jí)開始,她是我們班的班長(zhǎng),她個(gè)子不高,但很愛幫助別人,在外面,她是我們的開心果,在班里,她是我們的好班長(zhǎng),老師的好幫手,我們都對(duì)她很敬佩。

  她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會(huì)做,無論他們?cè)趺凑、怎么粘,扇子還是做不出來。這時(shí),我看見我的朋友卻不慌不忙地看了看美術(shù)書,想了想,她把一張折過的紙放進(jìn)材料袋中,又換了一張紙,我看見她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費(fèi)材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來,用膠水把紙的其中一個(gè)開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來,最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學(xué)們見了,紛紛向我的朋友請(qǐng)教,她卻指了指美術(shù)書,讓同學(xué)們看美術(shù)書。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

  生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)好朋友,更是一年365天與我長(zhǎng)伴的良友。正因?yàn)橛辛怂拇嬖,我的生活才?huì)歡樂,才會(huì)擁有五顏六色。

我的朋友作文12

  有人說,朋友像光,耀眼晶瑩;有人說,朋友如風(fēng),涼風(fēng)習(xí)習(xí);還有人說,朋友似火,溫暖心靈。在我們的一生中會(huì)遇到許多的朋友,值得珍惜的朋友也有很多,而陳金松和胡一鳴就是我最要好的朋友。

  陳金松——仿佛裝了無窮無盡的關(guān)于科普的`知識(shí)。有一次,我們剛學(xué)完《燃料的家庭》,我憑著下課的這會(huì)兒功夫,開始像發(fā)連珠彈似得問他各種各樣的問題。陳金松細(xì)心地聽完我問的問題后,便滔滔不絕回答我,聽得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了,我肯定要一直聽下去。

  胡一鳴——“笑話大旺”,別稱“腦筋急轉(zhuǎn)大王”,經(jīng)常逗得我前仰后合。有一次,他突然問我:“拿雞蛋扔石頭,雞蛋為什么不會(huì)碎?”我說了各種五花八門的答案,他都搖頭,最后他一邊哈哈大笑一邊說:“當(dāng)然不會(huì)碎,拿著雞蛋,把石頭扔出去,會(huì)碎嗎?”看著他一臉得意洋洋的樣子,我心想:“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問:“請(qǐng)問狗過了獨(dú)木橋就不叫了,打一四字成語!彼粫r(shí)半會(huì)竟然沒有想出來,我的意地說:“當(dāng)然是過目(木)不忘(汪)!”

  接著哈哈大笑地一陣仰天大笑,胡一鳴也不好意思地笑了。

  朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的時(shí)候伸出友誼之手;在你快樂的時(shí)候陪伴著你。他們是我的好朋友,也是我的親人。我要感謝你們——我親愛的朋友!生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步。

我的朋友作文13

  朋友可謂是黑暗中為自己照明的一盞明亮的燈;朋友可謂是你難過時(shí)傾訴的一位好對(duì)象;朋友可謂是……

  我的朋友是教我的一位老師,她的名字叫做章雨露。但我們同學(xué)以及她的朋友都叫她章大鹿,因?yàn)槁杜c鹿是同音字。她讓我明白了許多。

  我們班的語、數(shù)的試卷都是放在教室后柜的,那一次我們班的一位同學(xué)拿了一份將要考的試卷問我:“楊一馨,你想不想這一次語文考好一點(diǎn)?”“你干什么了,你不會(huì)……”她點(diǎn)點(diǎn)頭,她將試卷復(fù)印了兩份,一份給自己,一份給了我。當(dāng)我快要誤入歧途的.時(shí)候,章老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情,她把我叫到辦公室去,把我批了一頓:“楊一馨,你搞什么啊?成績(jī)是因自己努力而有的,而不是靠拿試卷才有的,那以后期末考,小升初考試,擇?荚,高考時(shí)你怎么辦?”聽了她的話,我開始努力、發(fā)憤讀書,終于功夫不負(fù)有心人,那次期末考,我考了全班第一。

  我們不僅在學(xué)習(xí)上是朋友,在生活上我們也是朋友。

  在夏令營(yíng)時(shí),我們同班同學(xué)都去吃飯休息了,章老師把我叫過去:“中午我?guī)愠鋈ネ婧貌缓?”聽到玩這個(gè)字哪個(gè)人不會(huì)開心啊,我馬上點(diǎn)點(diǎn)頭,表示答應(yīng)她!靶,那你把東西收拾一下,我們走吧。”

  我們?nèi)コ粤藟鬯,到了網(wǎng)紅蛋糕店吃了蛋糕,做了陶泥。那一個(gè)下午,我們都玩得非常開心。

  真正的朋友,在學(xué)習(xí)上她會(huì)嚴(yán)格地對(duì)待你,在生活上,可以像姐妹般玩耍。

我的朋友作文14

  她中等身材,有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,就像剛剛先向上去的兩顆黑寶石,高挺的鼻梁上架著一副大大的`眼鏡,給人一種“小學(xué)究”的感覺,她還有一張可愛的櫻桃小嘴,你可別小看這張小嘴,它常常會(huì)逗得你哈哈大笑。這就是我最要好的朋友——小彤。

  小彤很樂于助人。記得有一次,我和她一起走在回家的路上,到了半路,看見一位老奶奶左手提著兩袋蔬菜,右手提著兩袋水果,汗流浹背地朝前走,那背彎得像一張弓一樣厲害。老奶奶氣喘吁吁的,顯得很吃力。小彤連忙搶前一步跑上去,熱心地對(duì)老奶奶說:“老奶奶,把您的東西讓給我提吧!崩夏棠桃宦,搖搖頭笑著說:“不用了,小姑娘,我自己提就好了,快回家吧,不然你爸爸媽媽會(huì)著急的!薄袄夏棠蹋夏棠,讓我提吧,沒關(guān)系的,真的沒關(guān)系,老奶奶,您就讓我提吧!崩夏棠剔植贿^她的軟磨硬泡,只好笑著說:“好,好,讓你來,讓你來!本瓦@樣,小彤提著蔬菜、水果,我挽著老奶奶的手臂,一路有說有笑地回到老奶奶家。老奶奶連聲夸我們是好孩子,我們心里想喝了蜜一樣甜。

  小彤還是一個(gè)小書迷。有一次,上體育課時(shí),老師讓我們自由活動(dòng),這下她可樂壞了,她馬上拿出課外書,津津有味地看起來。過來一會(huì)兒,她同桌碰了碰她的肩膀,問:“你的頭還痛嗎?”她一臉迷茫地反問:“什么痛不痛呀?”同桌不好意思地說:“我剛才不小心用球砸到你的頭了,你肯定很痛吧?”小彤顯得十分驚訝:“什么時(shí)候的事?”同學(xué)們一聽,都哈哈大笑起來:“你真是一個(gè)小書蟲啊!”

  這就是我的好朋友小彤——熱心助人、熱愛學(xué)習(xí)的小女生,你們喜歡嗎?

我的朋友作文15

  我的朋友是吳月,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像綢緞一般,摸起來滑滑的,粗粗的眉毛下一對(duì)水汪汪的大眼睛透著一股溫柔的光,她笑起來時(shí),潔白的牙齒露在外面,和珍珠一樣白。

  她很喜歡畫畫,不管是國(guó)畫、素描、水粉都是她的最愛!她畫起畫來可認(rèn)真了呢!有一次,我去她家玩,看見她在畫一幅素描畫,就沒去打擾她,只見她一手握著筆,一手緊攥著橡皮,眉頭還緊皺著。我只好自己看書,時(shí)間一分一秒的過去了,我有點(diǎn)兒不耐煩了,對(duì)她說:“好了嗎?快點(diǎn)兒!”她說:“不行!還不行呢!”我過去看了看,一個(gè)活生生的'人物雕像素描畫映入我的眼簾,我說:“這不挺好嗎?”她卻說:“你看,這個(gè)人的眉頭還不夠好,這個(gè),這個(gè),還有這個(gè)!他全身都是毛!”我生氣地說:“那我走了!”她隨便的向我擺了擺手,又認(rèn)真的投入了她的“工作”中去了。

  她不僅愛畫畫,而且很堅(jiān)強(qiáng)!一次我和她去外面外玩,我們一起從一個(gè)很高的臺(tái)階上蹦下來,她不知被什么絆了一跤,人從臺(tái)階上摔了下來,我連忙跑了下來扶起她,問:“你沒事吧?”她笑著說:“沒關(guān)系。”可是,豆兒大的汗珠從她的頭上滾了下來,我趕緊把她攙回了家。到了家,我卷起她的褲子,只見她的腿上紫了一大片,里面還不斷的滲出一點(diǎn)血來,我給她抹上了一點(diǎn)紅藥水,不一會(huì)兒,她就從沙發(fā)上蹦了起來,說:“我好了,咱們?nèi)ネ鎯喊!”我感嘆道:“你可真堅(jiān)強(qiáng)!”她笑了笑,就拽著我奔出了家門。

  這就是我那既愛畫畫,又堅(jiān)強(qiáng)的朋友——吳月!

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