走過，才明白作文15篇(精品)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的走過，才明白作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

走過，才明白作文1

　　俗話說：耳聽為虛，眼見為實(shí)。有些事真的只有走過，才能明白。

　　去年我還是個小學(xué)生，常常聽到一些初中生抱怨：聽課學(xué)習(xí)難，平時作業(yè)多，考試壓力大……那時的我并不能理解，甚至毫不在意，以為都是他們自己不好好學(xué)習(xí)。我總以為學(xué)好知識，只要上課聽講用心一點(diǎn)就好。直到我上了初中，第一次參加期中考試，我才明白初中的學(xué)習(xí)，只靠上課專心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　雖然我早在進(jìn)入中學(xué)前就做好了心理準(zhǔn)備——作業(yè)奮戰(zhàn)到11點(diǎn)，上各種補(bǔ)習(xí)班。可剛開學(xué)前兩周完全出乎我的意料：所有老師都像小學(xué)老師般慈祥、友好。平時學(xué)的'東西也都不難，跟小學(xué)的知識沒有太大區(qū)別；我以為作業(yè)要寫到十二點(diǎn)，結(jié)果九點(diǎn)半就可以早早上床睡覺了……中學(xué)的一切很充實(shí)，又有規(guī)律，既快樂，又輕松，殊不知壓力和競爭正在悄然降臨。

　　就在幾周前，全校突然忙碌起來，一種緊張的氣氛籠罩著昔日輕松快樂的校園。所有老師上課時，都是皺著眉頭，急急忙忙地“趕課”——要期中考試了。

　　我也突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難了起來：就算上課聽得再明白，還是會有搞不明白的東西；就算作業(yè)寫得再飛速，也在十點(diǎn)前完成不了。我終于體會到了先前那些哥哥姐姐們議論的事實(shí)。

　　期中考試中終于結(jié)束了，我長長地舒了一口氣，這次考試真是比小學(xué)的期末考試更讓人緊張、激動。拿到了成績后，更是幾家歡樂幾家愁。有人想發(fā)奮努力，有人想直接放棄，而這全部都是來自于那冷冰冰的數(shù)字排名和各科學(xué)習(xí)的壓力。我也在苦苦地掙扎著，像在一個很小的池塘里，擠滿了魚，一不小心就沒有生存的空間了�？墒巧賶巡慌�力，老大徒傷悲，我能做的只有奮力拼搏。

　　這一切，經(jīng)歷過才明白。

　　我又聽見許多初中生在議論學(xué)習(xí)，這一次，我感同身受。像當(dāng)年一樣，又有小學(xué)生走過，他們也像我當(dāng)年一樣，笑著走了過去。我望著小學(xué)生遠(yuǎn)去的背影，在心中對他們說：“有些事，走過才明白�！�

走過，才明白作文2

　　一條小路，兩排筆挺的白樺。周圍是昏暗的天空，壓得人喘不過氣。沒有風(fēng)，沒有光，也沒有轉(zhuǎn)角，只有一條筆直的，載滿白樺的路。

　　死一樣的沉寂，正如一潭死水般的生活，又壓抑又沉悶。

　　其他方面暫且不提，這樣的環(huán)境，這樣的狀態(tài)，著實(shí)是令人難過而又平靜的。

　　我沖動地選擇在這個陌生的城市里出走，不顧退路，不問前途，也沒想過后果。不想回到那里，卻又在一條筆直的'路前停下。

　　成績的直線下滑，家庭狀況的日趨極端。單調(diào)沉悶的空氣，窒息著我幼小的心靈，束縛我飛翔的翅膀。在一潭死水中沉溺，既找不到氧氣瓶，又脫力到無法掙扎。水底是令人窒息的期望與愛。

　　所以我選擇逃離，在父母為我的成績爭吵的時候。

　　顯然，這已經(jīng)不是第一回了。但這是我在外時間最長的一回，直至下午過半，我都沒有返回。

　　我太難過了。我不想再面對這樣的情況了。我既無法改變現(xiàn)狀，又無法真正地逃離，像個懦夫一樣。

　　如此，我抬起腳，走向了白樺深處。

　　但是，若不是我懈怠生活，又怎會有這樣的情形呢？關(guān)鍵不是在于我是否改變嗎？

　　如此，我又倚著樹干停在了途中，慢慢滑落。

　　緩緩地蜷起手腳，如同遲暮的老人，找不到對生的渴求。

　　忽然，指尖觸到了什么，驟然縮回，又伸向前去。是一張紙，紙包著錢，而在紙上有一行明晃晃的大字：“順直路走能看到飯店，你不高興就自己在外面吃吧。”

　　霎時間，我順著樹干蹭直身體，呆愣地望著紙條。大腦在一瞬間血液停滯，又急速充血，支撐著我作出決定。

　　我緊緊攥著紙條，另一只手抓著樹干，把身體轉(zhuǎn)向來路。路還是路，白樺還是白樺。

　　但是剎那，夕陽的光透過云層潑向人間，火一樣的熱烈把沉悶盡數(shù)燒成灰燼。

　　烈火之下，是我沖破迷茫的堅(jiān)定背影。

　　也許在這世間，有些路是非要一個人去面對的，是非要一個人去跋涉的。只有走過了，才是人生。

走過，才明白作文3

　　人生就是一場旅行。我走過山川田野，領(lǐng)略自然風(fēng)光；走過街市阡陌，感受世俗萬象；那種通過努力走出困境，收獲成功的喜悅只有走過，才明白。

　　“7、2、33”“停！都說了多少遍？3與3之間是一拍，7與2之間是三拍！你看你彈得，倍速播放�。∥以傺菔疽槐�，看好了！”音樂課代表惱怒地對我吼著，又教了我一遍。

　　課代表走后，我愣愣地坐在鋼琴旁，耳機(jī)里想起“嗒、嗒”拍子的節(jié)奏聲，心里發(fā)著愁：兩周后就考試了，我連節(jié)拍還沒有掌握好，這可怎么辦��？我一籌莫展，像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探測儀，無從知道海港在何方。我好想像海倫凱勒一樣在心中無聲的呼喊著：“光明！光明！快給我光明！”這時，音樂老師走過來拍了拍我的肩，笑著告訴我，別著急，考試的曲子不難，多練練就會了。老師的笑容像一縷破曉的陽光照射進(jìn)來，給了我方向。

　　我在心里暗暗計(jì)劃著，這走出這困境的第一步，便是要學(xué)會打節(jié)拍�；丶液笪以谖輧�(nèi)播放音樂，反復(fù)練習(xí)打節(jié)拍，各色的`音樂涌入耳內(nèi)，我好似一條按音樂打著拍子行動的劍魚，不停在音樂中穿梭追趕海中的金槍魚群。起初我拍子打得很亂，時而搞混了節(jié)拍，需要游回去重新再來；時而沉浸在樂曲之中，又忘記了跟著節(jié)奏要追趕那群“魚”，又要回頭重來。我以手代替劍魚長而尖的上頜，在浩瀚無邊的海洋里追趕者金槍魚。當(dāng)我熟練的打著節(jié)拍，已不顧雙手的腫脹、疼痛，跟著節(jié)拍揮打著雙手時心中的成就感，不由自主地涌了上來。我走過陰翳的迷霧，金燦燦的陽光傾瀉在身上，心中是溫暖的。

　　學(xué)會了打節(jié)拍，曲譜也早早銘記在心，音樂考試應(yīng)該也不是什么問題了吧。

　　考試當(dāng)天，老師叫到我的名字，我整理下衣衫，抖抖精神，深呼吸一口，堅(jiān)定了信念，雙腳輕盈而又堅(jiān)定地踏入考場。我坐在鋼琴前，奏起一曲《溜冰圓舞曲》，像練習(xí)時那樣心中打著節(jié)拍，用手指流暢得彈奏出來�？荚図樌�結(jié)束，我的成績很好，課代表也過來夸我“士別三日，當(dāng)刮目相看��！”。此刻陽光明媚，春暖花開。

　　我曾在那迷霧之中尋找擺脫困境的道路，堅(jiān)定的走著，沒有放棄，當(dāng)我努力走出迷惘，才明白原來成功的喜悅就像陽光一樣溫暖。

走過，才明白作文4

　　背上行囊，逃離出生的地方，去尋找我的遠(yuǎn)方。

　　夜幕蕭蕭，蔓著青苔的青石板在渺渺雨后泛著水漬。柳樹的枝丫早就垂在地上。水車吱呀吱呀的，攪勻了江水。路是窄的，風(fēng)托起衣擺，蹭在兩邊的瓦房上，留下一灘水漬，留下一縷情絲。明月，浮云切都恰到好處，耳畔寂靜似乎空靈。能聽到的只是江水的呢喃。安撫了我的心，陶冶了我的情。眼前稍稍明朗，寒月高掛，猶豫著加快了步伐-我想盡快走完這條小徑，以致以我為數(shù)不多的假日時光。

　　江南水鄉(xiāng)啊，多少年的蛻變，它衍生出的不管是器物，文化，還是戲劇，都滿足了一切人們對溫柔的幻想。

　　青石板漸漸的走到盡頭，轉(zhuǎn)彎，叫賣聲此起彼伏，一片繁華。原來繁華只有一個轉(zhuǎn)彎的距離。家家亮著暖黃色的燈，輝映著，在江面上形成倒影，隨著水波的'蕩漾，畫面被拉伸，擠壓，但仍波光粼粼。不同音調(diào)交錯在古樸的樓房中，倒是給水鄉(xiāng)無故增加了幾分煙火味。

　　無意路過一家簪店，簪娘挽著發(fā)冠，纖細(xì)的手指敲打著桌面，一席白衣長擺，這又是怎樣的的個故事呢？

　　一個拐角分離了兩個世界，這才明白，繁華的小巷，背后也有著一方凈土，也知道了那方凈土亦會沾上煙火味。

　　仿佛是嫌剛才的雨下的不夠，天空又下起雨來。撐著傘，站在石橋上，眼前是一座古老的屋舍，腳下是輕緩的流水，抬眼望去，便是另一座跨水而過的斑駁小橋，恍惚中仿佛有風(fēng)景舊曾諳的意境。

　　吟著《雨巷》，這里也會有調(diào)皮的孩子在雨中嬉鬧，會有丁香般的姑娘，舉著袖紙傘消失在煙雨朦朧的巷口，留下背陰讓人避想。

　　這里的一切都很美好，和我的城市相似，卻又大相徑庭。路不是故鄉(xiāng)的路，人不是故鄉(xiāng)的人。路有很多條，而路邊的景色是不同的，更何況人生呢？人生路是不一樣的�；蚴瞧教�，或是坎坷。但也千萬不要被困難壓住，試著承受它，擊敗它。

　　永遠(yuǎn)不要讓焦躁、頹廢包裹你的心，試著放下無謂的重負(fù)，保持一顆寧靜而清醒的心，方能領(lǐng)略春華秋實(shí)的美好。

　　走過，才明白……

走過，才明白作文5

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我記得很清楚，這是那年放寒假前老師對我說的。

　　每年的假期，因?yàn)槌煽儯�我們會過上不一樣的生活。那年期末考試，我考得十分不理想，在考完試后考生們一涌而出，各回各班。老師也急切地拿出答案讓我們評估分?jǐn)?shù)，整個教室里人聲鼎沸：“唉！我第十題選的是B，又扣了五分�！薄肮�哈，本人要沖上一百二這條巔峰之路了”……我則垂頭喪氣，連同桌叫我都沒有反應(yīng)。

　　我的好友蹦蹦跳跳地跑過來和我評估，我想他多半是考了高分，要不然怎么會這么開心……老師也注意到了我情緒的低落。放學(xué)后，他把我叫到辦公室里和藹地問道：“怎么樣，有沒有上一百一？”我搖了搖頭，臉色陰得很，我原本是班中前五，每次數(shù)學(xué)都要上一百一，可惜這次竟然失利。老師見狀又平靜地說道：“考試的`時間有些短，題又有難度，不上一百一也是正常的，記住，可千萬不要因?yàn)橐淮问Ю�就消沉了，也別把自己的目標(biāo)一次性定的太遠(yuǎn)，我上初中的時候，也就是九十考場邊上的人，我每次考試都給自己定個小目標(biāo)，畢業(yè)時，我是以全年級二十三名出去的。以你的能力，絕對沒有問題。你要記住，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，對吧？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，沖出了學(xué)校。

　　剛出校門，才發(fā)現(xiàn)外面下著小雨，淅淅瀝瀝的，恰如我的心情。遠(yuǎn)處一個身影打著傘沖了過來，原來是老爸，我眼眶立刻紅了，傷心地對老爸說明了原因，老爸安慰我說：“想當(dāng)年我也有許多競爭對手，個個都比我強(qiáng)，我也是熬過了最艱難的失敗，才逐一擊敗了對手……學(xué)習(xí)不但要和他人競爭，還要和自己競爭，只有自己不斷地強(qiáng)大起來，才會不斷地進(jìn)步�！�

　　回到家中，我一掃傷心的情緒，把對答案時錯了的題又重做了一遍，又去請教了姐姐，把我的錯誤改正。

　　是啊！人生就像一場旅行，有時更多的并不是清風(fēng)徐徐楊柳依依，更多的還是狂風(fēng)大作，暴雨如注，不會拼搏，又怎能懂得擁有的不易。我記得以前校長作動員大會的演講時說過：人生中需要拼搏，從而獲得更多。

　　人生，就像一場旅行，走過，才明白面對那失敗的勇氣是多么令人敬佩。

走過，才明白作文6

　　陰飛轉(zhuǎn)，而今我已將邁過花季；走過的路，終成我肩上背負(fù)著的往事。現(xiàn)在，初三的長夜漫漫，而來時的那五千束燦爛的晨曦，卻依然能照耀前路的萬水千山。

　　仍記得那天真爛漫的小學(xué)時光，恍若爛漫如云的花叢。我們?nèi)玺骠娴暮�蝶穿梭其間，留戀花朵的香味；又如嬌小勤快的蜜蜂，默默地釀就一個個小小的喜悅；校門口那剛振翅待飛的雛燕，就像每周一站在操場上唱著校歌的你我。

　　然而走進(jìn)初中后，我才明白，生活中原來還有比罰站墻角或辦公室挨訓(xùn)更令人痛苦的事情，也有比小學(xué)老師的一句表揚(yáng)或家長的一個親吻更令人陶醉的回憶。于是童年生涯被我們匆匆拋在腦后，開始迎接各自的新生活。我們感受著身心成長的律動，正如那含苞的花蕾正慢慢綻開它的花瓣，令人覺得莫名的感動。

　　曾記否？我們因沉迷于自己的愛好而顛倒了白天黑夜，也因理科知識的深奧而頭暈?zāi)垦�，更因英語口語要求的苛刻而不敢開口。有人因?yàn)榭己昧艘淮卧嚕�便飄飄然在同學(xué)的贊嘆聲中忘我；也有人考砸了卻又不愿難過，總是故作輕松地自我解嘲。這個時候的我們，面對老師的批評再也不覺可怕和難以接受，同伴的奚落才成了刺傷心靈的利刃；父母再也不是我們心目中的神，有意無意的頂撞彰顯著青春的叛逆；這個時候的'我們，不愿把內(nèi)心的秘密告訴別人，害怕拿出來的那一刻會成為永恒的傷痕……面對心理的迷茫、中考前的彷徨，我們偶爾也像湮沒在浩瀚星空里的飛船失去了方向，卻總有無數(shù)的星光在指引我們永不停息地前行。

　　回首向來蕭瑟處，這走過的歲月讓我明白，心中再深的傷痕，學(xué)業(yè)再多的艱辛，也會經(jīng)時間的沖洗，而慢慢地恢復(fù)如初。當(dāng)初那些看似不可承受的痛苦，挺過來之后不也只是一件美好的往事么？同樣，現(xiàn)在我們正經(jīng)歷的的興奮和哀傷、刻苦與孤獨(dú)，在我們長大成人后回首往事時，該也只是嘴角的一抹微笑吧。

　　走過童年，我才明白該如何擁抱天真。

　　走過雨季，我才明白該如何面對挫折。

　　走過以往的十四年，我才明白該如何笑對生活砥礪前行。

走過，才明白作文7

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r光，你從未停下你匆匆的腳步，你是否還記得，那一張張花季少年們綻開笑容的臉呢？——題記

　　踏過青草，聞過花香

　　青草在微風(fēng)中顫動，一雙雙腳丫飛快地跑動著，孩子們歡快的笑聲如鈴般清脆。三（2）班的大隊(duì)伍已經(jīng)徹底“占領(lǐng)”了這塊樂土。男孩們在這快樂時光中“肆意”吶喊，女孩們組成一個個小隊(duì)，去探索花兒們的`世界。

　　“快，快來！”一個又是激動又是欣喜的聲音傳來，大家聚攏過去。驚喜地看見一朵鮮艷無比的大花，于是所有人都湊過鼻子去聞花香。不僅被花的迷香醉倒，還因欣喜而感到了無窮的快樂。

　　我們曾一起走過草地，穿過花叢，同學(xué)們，你們還記得嗎？

　　奔馳跑道，努力拼搏

　　“五二班，加油！加油，加油！”我們扯著嗓子瘋狂的吶喊著，十名同學(xué)同時沖出。我看見了跑得最快的飛，她像一只雄鷹，又像一頭小鹿，雙腿快得看不清，所經(jīng)過之處帶起一陣風(fēng)。但是，旁邊的同學(xué)已經(jīng)快趕上來了�！帮w！飛！”大家急切地大吼，“加油，加油！”飛的臉漲得通紅，只見她咬緊牙關(guān)，拼命加快速度，漸漸地把那個同學(xué)甩到了身后�！疤�棒了，飛！你是第一，你是最棒的！”我們顧不得嗓子的脹痛，拼全力大喊。飛的臉上綻出自信的笑容。朝我們豎起大拇指，繼續(xù)展翅飛翔。

　　我們曾一起在跑道上奔馳，拼搏努力，你們還記得嗎？

　　離別之際，戀戀不舍

　　當(dāng)那個最不能讓人接受的日子來臨時，所有人都收起了笑臉，沉默著。

　　班主任哭了，所有人都哭了。

　　“六二班的同學(xué)從不放棄，我們努力拼過，一起歡喜過，一起流淚過，我們的心永遠(yuǎn)在一起！”

　　在掌聲雷動中，我紅著眼圈慢慢坐下了，在心里大喊著。

　　“我們永遠(yuǎn)在一起——！”

　　我們一起走過�？邕^時間的長廊，最終分別。

　　聚不是開始，散不是結(jié)束。我們終將分別。但我們的心永遠(yuǎn)在一起……

走過，才明白作文8

　　櫻花雪白中透出紅暈，是女子羞紅了臉，在純白里嵌上了粉。風(fēng)吹拂，點(diǎn)點(diǎn)粉悄然翩躚。天花紛墜，芳菲迷眼，如煙如霞……走在櫻花大道上。

　　這是幾日前的光景了，現(xiàn)在的花，飛離枝頭，與大地相擁，只剩，正蓬勃的綠葉，心中惋惜不已，那光景這么快驚鴻后，便悄然無痕，葉，倒是開始娉婷。

　　心中甚至生出拔掉葉子的念頭，葉不長，花就不落了。卻不禁發(fā)覺，綠葉簇?fù)�，纏纏綿綿，四處舒展，這里吐一葉，那里噴一片，顧盼生風(fēng)，也蘊(yùn)著無限生機(jī)，綠葉，竟也可以這般搖曳生姿。

　　想到櫻花再美，若沒有片片綠葉陪襯點(diǎn)綴，怕也會黯然失色的吧！

　　櫻花的確，睥睨一切，可歲月一轉(zhuǎn)，也是杳無痕跡，倒不如這綠葉了。

　　回老家，走在那棵棗樹旁，枝丫上，綠葉間，掛滿了飽滿的果實(shí)，那枝條都被壓得垂了下來呢，瑪瑙似的的小棗子嘰嘰喳喳的'鬧著，笑著，簇?fù)碇��?/p>

　　有著如此碩果的他，人，不驕不噪，靜靜地臥著，想起春日里她鵝黃色，米粒大小的花，精致卻不驚艷，完全比不上那桂，香氣如酒般濃郁醉人，金燦明艷到骨子里，惹人醉，落時成“金沙鋪地的極樂世界”。

　　可桂花雖驚艷，卻沒有棗子那般誘人的果實(shí)，沒有棗樹的永恒。

　　走在街道上，一個鮮紅的袖章闖入眼簾，是個五十多歲的男子，正站在紅綠燈處。寒風(fēng)刀子似的，割人臉，大地也裂開了口，穿著厚實(shí)的羽絨服還直哆嗦，那個志愿者本可以在家取暖，卻選擇了站在路口服務(wù)人們，可能沒有人會記住他，也可能他的力量很微弱，可他卻仍然選擇，在凜冽寒風(fēng)中，站在路口服務(wù)。

　　走過這些，才漸漸明白，生活中總有一些人、事，以無言、平凡的姿態(tài)溫暖著這個世界，他們雖渺小平凡，但永恒，不代表，應(yīng)該被忽視。

　　抬頭，飄悠悠的流云，綴在藍(lán)色綢緞里，每日如此，平凡、永恒。

走過，才明白作文9

　　我在這條日日經(jīng)過的路上騎著車子，卻不知道為什么向前。

　　我走過一排排低矮灰暗的樓房，兩側(cè)店鋪的名字早已熟悉。樹還是在那默默挺立，路上的裂縫也還是無助地伸向遠(yuǎn)方。

　　一切都是那么單調(diào)，每天仿佛都是前一天的重復(fù)。我想著想著每天重復(fù)的晚睡與早起，寫得完的作業(yè)與做不完的題，忽然就有點(diǎn)懷疑這一切的意義。難道我就只能每天機(jī)械性地做著幾乎一樣的事情，保持著有點(diǎn)麻木的平靜？迎面的風(fēng)已有了些許暖意，剛走過的薔薇也已長出嫩綠的小芽。周邊的一切都是春天的景象，只留我的心在冬天的囚籠中掙扎。

　　我走過熟悉的十字路口，等紅燈時不經(jīng)意地一望，一片濃綠映入眼簾，綠得人心里一顫。大把大把的陽光從枝葉的縫隙間透下來，映在地上，也映得那樹葉的鮮綠通透而自然。每一根枝條，每一片新葉都在春光中肆意的.生長，在微風(fēng)中舒展著，顯出一副神氣。就連那樹皮的褐色，也仿佛被調(diào)了些淺綠進(jìn)去，煥發(fā)著無盡生機(jī)。不斷有人從樹下走過，腳步輕盈，行色匆匆，臉上大多帶著一抹微笑。他們只能說是這樹下的一個個過客，但也以自己的姿態(tài)融入了這無盡的春光里。

　　我忍不住在記憶里搜尋，想找到它冬天的模樣。它以前竟是那樣蒼涼，我走過時也只是裹緊衣服，頂風(fēng)向前。不多的幾根枯枝無力地伸向天空，讓天空又多了幾分寒涼。樹皮是帶些灰白色調(diào)的深棕色，一塊塊不規(guī)則地開裂，仿佛在控訴這刺骨的嚴(yán)寒。樹下有時會走過幾個行人，都瑟縮著身子，快步走著，走向溫暖的地方。它的每一天也是單調(diào)的，但它只是在那里默默提升著自己，積蓄能量，毫無怨言。

　　樹如此，人亦如此。外在的環(huán)境都是相似的，單調(diào)只留存在自己的心里。世間萬物都在隨著生命的長河昂首向前，單調(diào)又算什么，重復(fù)又能怎樣？我走過的是樹，也是春天。

　　綠燈亮了，我蹬上車子，走過這片濃綠，堅(jiān)定地繼續(xù)向前。

走過，才明白作文10

　　我想起日記中的一段話：人生，就像一場旅行，只有當(dāng)自己親自走過時，才能領(lǐng)悟這其中的真諦。

　　于是我選擇了走過。我喜歡走那明亮靜謐的月光。李白說：舉杯邀明月，對影成三人。他手捧濁酒，舉杯高聲邀請?zhí)焐厦髟碌膱鼍�，我們不難想象。欲上青天攬明月，更看出他的豪情與大志。走在這月光之中，仿佛觸景生情，油然而生的是對故鄉(xiāng)的思念。明月寄相思，有這輪明月可賞，也就心滿意足了。

　　走過月光，才明白相思情長。

　　我曾經(jīng)走過學(xué)習(xí)不好的迷茫。那時我沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，而耽誤了寶貴的時光，媽媽告訴我：好好學(xué)習(xí)，不要管這些沒用的。但是我就是沒有接納，每天仍舊玩著電腦游戲，作業(yè)也置之不理。直到后來我的成績降到了中下游，成績一巴掌把我打醒，我不禁流下一把辛酸淚，而媽媽自然也沒有放過我，對我更加嚴(yán)格，沒收了家里的一切電子產(chǎn)品，我再也不敢理會雜七雜八的'網(wǎng)絡(luò)。月夜已深，他人夢之酣時，我挑燈夜戰(zhàn)，滋滋求取不倦。黎明漸至，他人夢里有，我披衣起身，筆走龍蛇不休。

　　走過這任性，才明白苦海無涯。

　　我還走過青春期的困惑。沐浴在陽光下的我略顯一點(diǎn)迷茫，我為什么會擁有自己的人生？我為什么而活？我究竟是為了誰而學(xué)習(xí)？這灼熱的陽光，沖擊著我的皮膚，更沖擊著我的心靈。我曾一遍又一遍的質(zhì)問自己這些問題，最后才豁然開朗，其實(shí)答案就隱藏與平時的生活之中：關(guān)愛你的父母，教育你的老師，調(diào)皮的同學(xué)。人活著不就是為了承擔(dān)起自己的那份責(zé)任嗎？不就是為了盡其所能的承擔(dān)責(zé)任，讓世界變得更美好而學(xué)習(xí)嗎？若不是為了服務(wù)社會，活著又有什么意義呢？

　　走過這青春期的困惑，才領(lǐng)悟人生的真諦。

　　我想起日記中的一段話，人生，就像一場旅行，只有當(dāng)自己親自走過，才能領(lǐng)悟這其中的真諦。只有選擇走過，才能體會人間幸福，體會世間百態(tài)

走過，才明白作文11

　　一夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水，在空蒙的氤氳處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅，那朵草櫻，緩緩飄入泥沼，發(fā)出伶仃的嘆息，偶一寒鴉滴水而過，卻被風(fēng)中發(fā)出的聲響驚得高飛……，我暗悟：走過，才明白。

　　我站在院子里，心煩的抖去落在發(fā)梢的雨絲。接連幾天的細(xì)雨和幾場考試的失利，讓我心煩不已，仿佛是為了我的糟糕的心情而生，雨似乎比剛才更大了。

　　不知何時，雨姑娘停下了腳步，天晴了，遠(yuǎn)處的`山嵐被沖洗得一塵不染，正在施展自己的蓬勃;一道彩虹映入眼簾，讓人不禁有了希望……可是，那塊水洼里，清晰地照出了我那張抑郁的臉，與這段景相比，迥然不同。悄然間，水影中現(xiàn)出了父親的身影，叫著我去田間看看莊稼。我應(yīng)和著，一路小跑，來到了心曠神怡之地。父親拉著我進(jìn)田，這卻讓我為難，腳上卻是新刷的鞋，他看出了我的憂慮，對我說：“沒事，回去讓你媽刷�！蔽乙幌伦涌蘖顺鰜�，“你就不會我把你供出去�！�，父親笑了，讓我溫暖，伴著笑聲，我頭上那朵久散不去的烏云似乎濤失息盡。

　　路越走越泥，陷的越來越深，我不能理解父親的用意。不經(jīng)意間，他停下了腳步，望著差點(diǎn)摔進(jìn)泥里的我說：“你看到我們來時的腳印了嗎?”“當(dāng)然”，回頭望去，交錯著大大小小的腳印，有深有淺。父親說：“你看，如果沒有下雨，我沒帶你來走，還會有腳印嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“當(dāng)然不會�！薄斑@像不像人生?”父親脫口而出，讓我驚訝不已，他的話一遍遍在我的腦子里重復(fù)，雖然他的表述不太明確，但卻讓我重新認(rèn)識了我的父親。

　　是啊!那不都是人生嗎，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，在人生這場泥濘路上才會留下腳印，即便中途摔倒，但你有腳印留下，證明你曾經(jīng)嘗試過，努力過。指引我們方向的永遠(yuǎn)是心，我們無法操控自己的未來，但至少我們不會違心，我能做的是平凡，卻不平庸，努力，就永遠(yuǎn)比別人多一點(diǎn)。

　　遠(yuǎn)處傳來了悠揚(yáng)的笛聲，若斷若續(xù)，如泣如訴，還有野花的芬芳，山風(fēng)的清涼，如果日光碎成一面湖，微風(fēng)咋起，浮動點(diǎn)點(diǎn)的光影，細(xì)膩、溫暖。騎著單車走過辭了所有年少歲月。那時，曲終仿佛自夢中醒來。

　　走過，才明白。

走過，才明白作文12

　　一汪明澈的碧水，一座兀自佇椅的石橋，一位款款過路的女子。走過那安寧寧和，塵俗不驚的古鎮(zhèn)，我才明白，歷史積淀的醇香。

　　我一直不懂久經(jīng)歷史的遺跡究竟有何魅力，沒有現(xiàn)代建筑的華麗，沒有人群熙來攘往的生氣， 難道留存僅僅是為了銘記歷史嗎？

　　打算去河下古鎮(zhèn)，只一個人，拋開親人的陪伴。有時一個人走的路，往往有不同的驚喜。

　　平實(shí)的鞋底踏在微微泛青的石板上，一步一步踏入古鎮(zhèn)。白墻黑瓦的住宅，如水墨煙云，排在歷史這幅畫卷上。房檐某處滴水，濺落在地上，“啪嗒”輕響，襯得這片天地更加寂靜。

　　細(xì)看，原來并不是無人。有幾家客棧與酒家，清一色的連串紅燈籠掛在門角，隨風(fēng)揚(yáng)起，燈下紅穗輕晃。店的牌匾卻是極為低調(diào)，幾個大字小心的嵌在上方，有的甚至是從左念起，讓人有一種穿越千年之感。仿佛這店是從千百年前一直開到現(xiàn)在，里面人還會與從前一樣 ，打兩角酒，談到日暮黃昏。

　　拐入一條巷口，一家古玩店里，一位老人坐在柜臺邊正專心刻著什么。他戴著老花鏡，整個人微微縮起，左手刻刀右手刻板，一點(diǎn)一星的挪移。他被罩在一層淺淺的陽光里，身邊的事物都在光下模糊。時間在他手中雕鏤，他坐在終點(diǎn)，細(xì)細(xì)評味每一段時光，歲月如流砂從他指間漫漫淌過。不忍去打擾，我轉(zhuǎn)過身，聞到一陣油鹽醬醋的味道，純釀出來的調(diào)劑，在整條巷子里回味悠長，繾綣著一股思念�？床灰娬{(diào)釀的人，只聞其味。或許他在某個地點(diǎn)，精心調(diào)著歷史的味道。

　　如此一切，都像為歷史而生，歷史不變，他們也不變。

　　似乎有點(diǎn)明白古鎮(zhèn)的.魅力了。

　　穿過巷子，踱步至石橋邊。明澈的湖水緩緩流淌，半圓的拱橋倒映在水面上，拼成了一個完整的圓。清藍(lán)的天空下，水也是清藍(lán)的。載著遠(yuǎn)古不盡的愁思與執(zhí)念，任其遠(yuǎn)去。只是蕩滌不盡也洗濯不盡，終擺脫不了歷史的影子。

　　不知何時踏完最后一級石階，一只腳已踩在了柏油馬路上。飛馳來往的車輛在眼前穿梭，這是那個喧鬧的城市。一古一今的對比，讓我恍然。

　　回過頭看一眼深深陷于歷史的河下古鎮(zhèn)，仿佛隔了一層膜，是時間的膜。走過這古鎮(zhèn)，我才明白：遺址之美在于歷史之美，其間自有歷史留下的一卷清香，由內(nèi)而外，蕙蘭芳馨。

走過，才明白作文13

　　韓愈說：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在學(xué)習(xí)的過程中，我們都會遇到許許多多的失敗和挫折，而這些，就是載著我們駛向人生海洋的一葉扁舟。把握好它，我們就能夠“直掛云帆濟(jì)滄�！�，最終抵達(dá)成功的彼岸。

　　可是，做到這些又談何容易呢？

　　還記得那些天，一張張鮮紅刺眼的卷子，一次又一次地打擊了我對學(xué)習(xí)的信心。慢慢地，我開始懷疑，懷疑我的學(xué)習(xí)方式是否正確。我嘗試過改變，但仍收效甚微。我與父母之間的爭吵也越來越多，我將青春的抵制與反抗化為一把長槍刺向了父母。面對父母的問責(zé)，老師的疑惑，我終于不堪重負(fù)，逃出了家門。

　　在空曠的街道上走著，我思考了很多。曾經(jīng)為了擺脫學(xué)習(xí)上的失意，我玩起了游戲，在游戲里我過關(guān)斬將，勇往直前，收獲了滿滿的成就感，我開始喪失了對學(xué)習(xí)的興趣。每次在學(xué)校里，我一遍遍地告訴自己，不應(yīng)該沉浸在游戲的世界中，但回到家，還是禁不住誘惑，一玩起了游戲，便忘記了時間。

　　突然，天上下起了大雨，我狼狽地尋找著躲雨的地方。我開始后悔著這次離家出走。我走到一處墻邊，蹲了下去，想著這次回到家后該如何面對父母。一個人影出現(xiàn)在我的面前。我抬頭看去，是媽媽，她為我撐著傘，自己的左半邊衣服都濕透了�！白呃�，回家了�！彼�說。我擦了擦淚水，站起身，和媽媽一同往家走去。

　　回到家里，媽媽為我準(zhǔn)備了一碗姜糖水，冒著熱氣，我喝了下去，有點(diǎn)兒辣，但卻溫暖了我的身體，我的心也越來越堅(jiān)定。

　　從那以后，我擺脫了曾經(jīng)渾渾噩噩的.狀態(tài)，開始挑燈夜戰(zhàn)。我終于見到了“凌晨四點(diǎn)的洛杉磯”。即使成績未有立竿見影般地提高，但我的心里卻非常的滿足，父母臉上的笑容也越來越多。

　　“苦難是人生的導(dǎo)師。”幸虧有它，在人生的道路上，我才能走得更加沉穩(wěn)，堅(jiān)定。

走過，才明白作文14

　　一片枯葉被冷冽的風(fēng)卷下，棕色的，在灰白的地面上很顯眼。后來又被風(fēng)刮到一旁角落了。我縮著脖子，在空蕩的街道上游走，想找一間溫暖的店鋪解決中午飯。而這連樹葉都恨不得鉆到角落避寒的日子，人們不約而同地堆滿在那些高配置餐飲店，自然也找不到我的一席了。風(fēng)無意把旁邊水果店店員吼的一句話撂我這邊了，狠狠一句砸過來：不買就別亂弄，水果都被你弄壞了！我厭倦了市民們的小糾紛，皺著眉，裹緊衣服，邁開兩步。

　　走過一間面館，想停，但里面只綴著零星幾人，敞著大門，風(fēng)灌著進(jìn)。算了，進(jìn)吧。

　　我坐在角落的位子上。本想著不與他人的網(wǎng)絡(luò)世界相互干擾。但驚奇的發(fā)現(xiàn)，只有聊天的朋友和互動的'母子�！耙�吃什么？”問話的是老板，聽口音應(yīng)該是少數(shù)民族，黝黑的皮膚，霜白的頭發(fā)，眼睛笑成月牙，散出柔和的目光。我點(diǎn)了一碗牛肉拉面，那是極暖身子的。

　　我對著蒸騰著熱氣的面，感受里面?zhèn)鞒龅年囮嚋匾�，筷子一夾，入口，麻的感覺就有些出來了，但這不同于冷風(fēng)刺的腳底的麻，這是有些火熱的。

　　我偷瞟著老板一家，他們站在門邊上，望著從門口掠過的人，眼睛里溢出懇切與熱情。外面的那人低著頭，看手機(jī)走到了另一頭的快餐店。老板失望地回過頭。那邊的兩個朋友，嘴里冒出幾句：“雖然口味有點(diǎn)奇怪，但真的是挺好吃的�！绷硪粋�人點(diǎn)頭。孩子嘴里塞滿，指著盤子做了個伸出拇指的動作，母親笑著叫他細(xì)細(xì)嚼，老板臉上頓時堆進(jìn)了褶皺，寬厚的唇向外伸展開，雙手緊緊握在一起，看向了他的家人們。

　　霎時，這小小的面館像充盈滿了什么，棉花狀的松松軟軟，可當(dāng)我用心去推動探索時，忽地又發(fā)現(xiàn)它變得厚實(shí)了，繼而它又慢慢地?cái)U(kuò)延開來，漸漸將冷風(fēng)拒之門外。

　　我站起身，要走了。老板走來，我想我已經(jīng)付過錢了，老板定是忘了，心里馬上打草稿如何清楚解釋一切讓他別錯怪我。

　　他走來，一句不大標(biāo)準(zhǔn)的普通話：“再見，歡迎下次再來�！笨粗�他純樸而熱烈的笑容，腹稿燒盡了，不知說什么，我只好報(bào)以微笑。

　　出了門，回頭看了看走過的那面館，熱乎乎的，其實(shí)，真正走過才明白，讓人脫離世俗繁庸的不是厭惡與鄙夷，也不是高高在上一塵不染，而是簡簡單單地，傳遞愛與關(guān)懷。

　　回頭，走過的街道，好似風(fēng)在向那邊捎帶笑語。

走過，才明白作文15

　　“效率、效率！”“快些、快些！”作為學(xué)生的我們，耳朵里總充斥著這些叮囑。面對老師、家長的各種期盼，同學(xué)的壓力，我們也像上了發(fā)條的時鐘一般機(jī)械地轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著……

　　好不容易迎來了國慶長假，“偷得浮生半日閑”，我就回到闊別已久的鄉(xiāng)下老家，看望爺爺奶奶。爺爺卻大手一揮：“走，跟我去田里！”已矣哉，既來之則安之，走吧。

　　我踩在厚實(shí)的黃土地上，兩邊的`雜草有齊膝高。竹林是一排排穿軍裝的戰(zhàn)士，高大挺拔，把頭頂?shù)年柟庹诘脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)�！扒鷱酵ㄓ奶帯！蔽夷剜�著，原本浮躁的心慢慢沉靜下來。

　　竹林的盡頭是一片亮光。我走出竹林，不禁張大了嘴，眼前儼然是世外桃源：長石鋪的小橋，飄著菜葉但清澈見底的細(xì)流，四周的瓜果蔬菜不必說，遠(yuǎn)處還有起伏的茶浪。更遠(yuǎn)處，幾座小山還籠罩在晨曦中，穿著白紗衣。我嘴上吟出了王安石的“一水護(hù)田將綠繞”，不覺醉了，似乎要與這美景融為一體。

　　“回來了？這是我種的小番茄，洗洗就能吃！”嬸嬸指著一株小植物對我說。我還未回過神來，她就把幾顆小番茄塞到了我手里。愛開玩笑的叔叔也來了：“來，把上次教你的菜名復(fù)習(xí)一遍。這是什么？”“芹菜……不對不對，是胡蘿卜。”“哈哈哈……”笑聲蕩漾。

　　長石塊鋪在泥巴上，就成了田埂。我和爺爺坐在上面，爺爺卷了一支煙，云霧繚繞：“課業(yè)很重吧？”“嗯……沒有�！蔽彝掏掏峦�。“有時也該出來走一走，”他停頓了一下，“我在報(bào)紙上看到一個故事，兩個人背著很重的背包在趕路。其中一個人停下來整理背包，丟棄無用的物品，雖然暫時落后，但很快就趕上了另一個人。”

　　無需再多說，我眼睛一亮，豁然開朗：“我不正背著重負(fù)么，它讓我喘不過氣，寸步難行。放下一些負(fù)擔(dān)，是為了更好地出發(fā)，享受難得的悠閑，也能助你到達(dá)詩與遠(yuǎn)方的彼岸。

　　就像屈原在《離騷》里所寫的：回朕車以復(fù)路兮，及行迷之未遠(yuǎn)。在這燈紅酒綠、物欲橫流的時代，各種壓力紛至沓來，但請切記，莫讓浮躁包裹汝心。放下無謂的重負(fù)，保持一顆寧靜而清醒的心，方能領(lǐng)略春華秋實(shí)的美好。

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