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詩(shī)意的生活作文

時(shí)間:2025-04-17 03:01:16 好文 我要投稿

詩(shī)意的生活作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的詩(shī)意的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

詩(shī)意的生活作文

詩(shī)意的生活作文1

  萬(wàn)物皆有心,萬(wàn)物皆有靈。他們的氣息充斥在祖國(guó)大江南北,他們的倩影與裊裊身姿緩暫人間,亭亭落居使生活飄然詩(shī)意。

  老家的那方田土,每逢初春時(shí)節(jié)便有春草萌發(fā),生命降臨,果是新年都未有芳華。二月初驚見(jiàn)草芽嬌小的身姿在榆樹的遮護(hù)下,顯得姿意風(fēng)發(fā),偶遇望見(jiàn)飛鳥,抬頭可看白云。遠(yuǎn)著一望,白云悄悄降下,似伸手便可得。微風(fēng)悄然而經(jīng),吹動(dòng)萬(wàn)物生靈的心。

  七月降至,再只身前往此地,綠芽草已見(jiàn)蹤影,恰恰被幾畝金黃所代替。走近麥田,成熟的麥穗粒粒飽漏,全都鼓脹脹的。像是即將爆開一般,好似垂涎欲滴的珍珠,若拿一穗麥子放至手中搓一搓,放進(jìn)嘴中便滿是清香。裊記得當(dāng)時(shí)“蠶熟桑桑更綠,鶯啼小麥初黃”,可如今“四月南風(fēng)大麥黃,棗花未落桐葉長(zhǎng)”,一切秋景盡收眼底,隨處逛一逛,便又可看到處身麥田寫生之人。果不其然,萬(wàn)物之靈永恒、詩(shī)意,暫住于這一片土地。

  可再前往院內(nèi),奶奶那一小塘荷花已不再蕭條孤冷,反而有種“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的.壯觀之景。在陽(yáng)光的融融傾灑下,那一池的水布滿金黃,同時(shí)與荷花交相輝映,此景真可構(gòu)為一幅荷畫圖。捧一手心水撒至荷花中央,隨葉脈緩緩而落,葉片不沾染絲毫清涼。南面又來(lái)一陣微風(fēng),吹得荷花與葉搖搖欲墜,可當(dāng)風(fēng)停時(shí),那一片荷又挺立于池中。荷葉只身而立,荷花依偎其漸漸入睡,此景忽憶到了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》,就此怎能人不愛(ài)蓮呢?

  夜晚繁星玻璨,處在草叢中的昆蟲雖已被黑夜的身體籠罩,可仍發(fā)出聲聲鳴叫。夜夜星空墜于天庭,顆顆繁星布滿大地,聲聲蟲鳴讓人不禁感慨萬(wàn)物生靈帶來(lái)的詩(shī)意。

  萬(wàn)物皆有裂痕,那是光照料進(jìn)來(lái)的地方。萬(wàn)物生靈,不負(fù)暖意,讓生活充滿詩(shī)意。

詩(shī)意的生活作文2

  我是一個(gè)喜歡浪漫的孩子,我喜歡在野花便是的第一時(shí)間,跑完整個(gè)山頭,從這邊的樹蔭飛到那邊的綠草原上,望著一大片天空,藍(lán)到心痛,莫名其妙的噙一筐眼淚,有人說(shuō)這是矯情,可我不在乎。因?yàn)橛米约旱姆绞綄?duì)生命負(fù)責(zé),對(duì)上帝在億萬(wàn)中選上了我而感謝萬(wàn)分。但選理,我被徹底的消“詩(shī)”了。

  當(dāng)我用心翻著《杜十娘怒沉百寶箱》時(shí),細(xì)細(xì)地為她的愛(ài)情而氣語(yǔ)連連時(shí),語(yǔ)文老師說(shuō):“我以為你們這些物理班的不會(huì)喜歡這些呢!”霎時(shí)間,電閃雷鳴我只冰冷地望著她離去的背影,我神傷了好久。

  為什么,為什么把理科生看成干木!難道我真的只是一張平鋪的白紙,不能有血有肉的活著。我真的只是三角板和圓規(guī)構(gòu)造的粗糙的的濁物嗎?在生活中,我沒(méi)有絲毫保留地釋放生命,我做題,我咬斷鉛筆,我用一張張?jiān)嚲砀嬖V別人:我不認(rèn)輸。于是大家都說(shuō),理科生是天生沒(méi)膏油的機(jī)器,只能在沙漠里生活。

  真的是這樣嗎?真的那么“無(wú)可救藥”嗎?我真的是討人厭的小孩嗎?難道擔(dān)起學(xué)校升學(xué)的主力是理科生的義務(wù),在霏雨中漫步只是一種可笑的想法嗎?不是這樣的,真的不是這樣的!我也可以詩(shī)意的生活。

  在無(wú)事的下午,拘一杯清茶,坐在啊公的搖椅上,帶上耳機(jī),閉上眼睛,好好呼吸生活,好好地享受年輕。理科生都是聰明的家伙,在流水歡唱時(shí),不可理喻地計(jì)算它下一秒的加速度;在仰望星空時(shí),無(wú)拘無(wú)束地描繪那流星劃過(guò)的劣;在荷花池邊,不好意思地估算她綻放的能量。為解出一道難題而雀躍,為一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的.數(shù)字而深呼吸,為一次次記憶的重現(xiàn)而勾出笑臉。用點(diǎn)來(lái)觀察人,用面來(lái)體悟周圍,用直線代表永不停息的青春,用射線來(lái)標(biāo)識(shí)前進(jìn)的方向,我也可以詩(shī)意的活著,活的比任何人都惹眼!

  請(qǐng)不要單方面否認(rèn)我在詩(shī)情畫意的世界,因?yàn)槲以谟眯慕?jīng)營(yíng)屬于我的一方熱土,我也在認(rèn)真地等待著葡萄架下的細(xì)語(yǔ),沒(méi)有水晶鞋,沒(méi)有南瓜車,沒(méi)有童話,可我期待長(zhǎng)出翅膀的那一天!

詩(shī)意的生活作文3

  匆匆忙忙地來(lái),匆匆忙忙地去,我是一名學(xué)生。學(xué)生,在大家眼中,是過(guò)著兩點(diǎn)一線生活的人群。學(xué)校與家,我們總奔波于此。但我卻有著我的另一片天空,那是一片充滿夢(mèng)幻。想像。知識(shí),現(xiàn)實(shí)與理想交融的世界。那是我的非典型生活——詩(shī)意生活。

  我的另一片天空,像詩(shī)一樣美麗。平淡。像王維的“行到水窮處,坐看云起時(shí)”,像陸游的“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”,像蘇軾的“醫(yī)院煙雨任平生”,像禪宗的“空無(wú)山人,水流花開”,我總是喜歡平淡而愜意的生活;蛟S讓我安靜地讀書,讓舌尖的茶香久不散去;或許讓我隨著音樂(lè)自由起舞,讓歡笑與快樂(lè)圍繞在我身旁。我的詩(shī)意生活,是我的另一片領(lǐng)地,遠(yuǎn)離喧囂。塵俗。我懂得人生的孤寂,嵥。難堪,以及夾雜在其間飄渺的幸福與華光,所以我不為自己的成績(jī)不起眼,長(zhǎng)相的不突出,舞姿的`不優(yōu)美而失落。茫然,而是從中捕捉一些屬于我的幸福,不會(huì)讓它流向遠(yuǎn)方。在我的那一片天空里,守著一份優(yōu)雅,守著一份自信。或許是孤芳自賞,但我不會(huì)因街上的非塵而失掉了精神中的明艷,因每天的無(wú)奈而泯滅了從容。我想,我總有一些獨(dú)特的地方,開朗的性格,甜美的笑容,這些都是我身上的寶藏,這都是我的另一片精神世界。感動(dòng)過(guò)的故事,看過(guò)的書,經(jīng)過(guò)的地方,流過(guò)的眼淚,在我的腦海中一遍一遍地倒帶,那也是一種快樂(lè),一種留住幸福的方式。我的夢(mèng),在詩(shī)一般的世界里,飛的很遠(yuǎn),飛過(guò)大地,穿越大海,隨著季節(jié)變遷,一次次融入另一個(gè)世界。我都會(huì)在其中尋找一方圣土,釋放莫名的抑郁,追尋真理,尋覓力量。

  我的像詩(shī)一樣美麗的生活!我留戀其中,很快樂(lè),很自由。我希望有一雙翅膀,在雨后放晴的湛藍(lán)天空中,展翅飛翔。我希望能在這充滿詩(shī)意的生活里,快樂(lè)翱翔,如風(fēng)過(guò)群山,花飛滿天。

詩(shī)意的生活作文4

  生活,原本就充滿詩(shī)意,春花秋月、夏螢冬雪,時(shí)時(shí)姹紫嫣紅、處處別有洞天。

  冬去春來(lái),隨著白雪的慢慢消融,枯黃的草叢間隱隱泛出一絲綠色,使人想起一首描寫初春的詩(shī):“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”又過(guò)些天,生機(jī)盎然的草色間不經(jīng)意開出幾株小花,使人想起“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!焙芸炀偷搅四恰按撼菬o(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。”的勝春。等到春光漸逝,楊花榆莢只能在“唯解漫天作雪飛”中去回味了。春,徜徉在溫暖的日子里,百花從她的面前匆匆走過(guò),雖然短暫,但卻永遠(yuǎn)那么美好。

  到了夏季,驕陽(yáng)似火,但也不失情趣。人們可以在“輕羅小扇撲流螢”中盡享夏夜之美,也可以在“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”中感受荷花的在夏日的那種熱烈。

  秋就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了,是“秋水共長(zhǎng)天一色”的美麗,是“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!钡那槿,是“巴山夜雨漲秋池”的思念,也是“春花秋月何時(shí)了”的.感慨!凹t塵路漫漫,能幾回歡?”秋季也是一個(gè)悲涼愴郁的季節(jié),花落,葉落,落去的也是那份生機(jī),那些多彩的顏色。

  單調(diào)的冬是一年時(shí)光的謝幕,處處一片潔白。那是“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!钡钠鄾,是“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處!钡乃寄,是“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的恢弘。是“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”的堅(jiān)貞。漫天飛雪,映著紅梅的頑強(qiáng),她無(wú)須像蓮那樣需要荷葉來(lái)庇護(hù),她堅(jiān)毅,頑強(qiáng),無(wú)意苦爭(zhēng)春,開在無(wú)芳妒忌的寒冬。待到春回大地,她花叢中笑看百花的爭(zhēng)艷。

  詩(shī)意的生活,是一種人生的態(tài)度,這種態(tài)度會(huì)讓你的生活花團(tuán)錦簇,會(huì)讓自己的生命一樹花開。

  心中若有詩(shī)意的桃花源,何處不是水云間?

詩(shī)意的生活作文5

  深冬的午后,屋外的風(fēng)肆意地努號(hào)著,如一把利刃,殘忍地劃過(guò)任何阻擋它的物體,將清晨初融的雪水凝固成了一道道晶瑩剔透的、極似石鐘乳的冰凌。窗外的積雪堆積著,不知多久沒(méi)下這么大的雪了,而那天空也始終不見(jiàn)放晴……

  樓下的年味漸漸濃了起來(lái),空氣中彌散著美食的香氣和愈發(fā)濃重,甚至有些嗆人的煙味和酒味,我不免有些厭倦,就信步上樓……

  我沏一杯清茶,打開mp3,戴上耳機(jī),取一本《讀者》,愜意地坐在沙發(fā)中,翻開書頁(yè),伴著香茗,嗅一嗅書卷上的墨香,品位著人生的.意義……

  這樣的生活,不免讓人覺(jué)得有些詩(shī)意……

  悠揚(yáng)的樂(lè)聲在耳邊縈繞著,這是喬治溫斯頓的帕海貝爾“卡農(nóng)”變奏曲,樂(lè)勢(shì)從一開始緩慢的節(jié)奏,抑郁的旋律,在不經(jīng)意間筆鋒一轉(zhuǎn),漸變,直到完成了升華,從低谷漸為高潮,旋律亦從消沉變?yōu)闃?lè)觀,又在漸慢結(jié)束。

  而我也曾經(jīng)在《讀者》上讀到過(guò)一篇關(guān)于喬治溫斯頓的文章,他一生中遇到了極多的不幸和失敗,但他從未向它們低頭,始終昂起頭大踏步前進(jìn),無(wú)視一切困難與挫折。而這首變奏曲就是他的經(jīng)典之作,也稱得上是他自己的自傳,亦是他人生的寫照。

  這何不是在告訴我們:在我們的人生路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折與失敗,這是無(wú)法改變的,但我們可以決定我們自己的態(tài)度,這直接決定了我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)它們。而且他還在結(jié)尾中暗藏了一個(gè)小小的人生哲理,就是即使是在成功后,也不能掉以輕心,不然遲早會(huì)跌入萬(wàn)丈深之懸崖。

  在書卷與音樂(lè)中,我懂得了又一個(gè)人生哲理,在茶香和墨香中陶冶了性情,升華了自己的品格……

  書本上的光線漸漸變暗,時(shí)候已不早,此時(shí)此刻,天色漸晚,殘陽(yáng)一抹,慢慢消逝在天那一邊的盡頭,云卷黃昏,寒意在不知不覺(jué)中滲透到骨髓中?罩杏诛h起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,又下雪了……

  家家炊煙伴著食物的香氣一起升起,彌散在空氣中,使過(guò)年的氣氛更加濃重。

  在我們的生活中,其實(shí)到處都充滿了詩(shī)意。

詩(shī)意的生活作文6

  夜,靜謐而安詳,月皎潔而醉人,我,凝神,苦思……夜風(fēng)拂動(dòng),我展羽翼,在歷史高空,攜憧憬飛翔。傾力尋找詩(shī)意的生活。是誰(shuí),舉杯邀月,與月對(duì)酌;是誰(shuí),舞姿凌亂,洋溢灑脫;是誰(shuí),才華橫溢,學(xué)富五車。是你!青蓮居士——李白。

  太白,你胸有大志,卻懷才不遇,飲酒千樽,你對(duì)月傾訴:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。太白,你漫拂衣袖,斗酒千樽,揮毫成章,你臨海高呼:長(zhǎng)江破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。壯志未酬,你依然風(fēng)度翩翩;官場(chǎng)失意,你依然志在四方。

  我明白了,生活寧?kù)o淡如水,不能給人以志傲,幾經(jīng)風(fēng)雨洗禮的波瀾,生活才孕育著詩(shī)意盎然的情調(diào)。

  采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。的隱士悅親戚之情話,樂(lè)琴書以消憂

  的雅人

  晨興理荒穢,帶月荷鋤歸的農(nóng)夫……

  你,享譽(yù)文壇千百年的陶淵明。厭倦官場(chǎng)幾十載,盡管不能衣錦還鄉(xiāng),但依然風(fēng)塵仆仆!澳苏皺M宇”你竟,“載興載奔”輕飏之舟遙遙,吹衣之風(fēng)飄飄,欣欣向榮之木,涓涓始流之泉。

  你怡然自得,你欣然自足。你登東皋舒嘯,你臨清流賦詩(shī)。你將自己的'情給予田園,你將自己的志溶于隱居。

  我明白了,生活寧?kù)o淡雅如風(fēng),才能吹散迷離思緒,才能蕩盡絞亂心愁,才能感悟如詩(shī)畫意的生活。

  步迷茫,舞彷徨,南唐后主李煜在寂寞冷秋凋碧樹時(shí)吟唱:春花秋月何時(shí)了,往事知多少?心凄涼,情亦傷,楚國(guó)大臣屈原在滾滾而逝汨羅江畔嘆息:豈余身之禪殃兮,悲皇輿之?dāng)】?jī)。

  昨日李煜,是歷史匆匆過(guò)客,雖一生光榮,亦有恥辱,昔日屈原,是滄海桑田一束,此生活有韻味,彼生活有詩(shī)意。

  月光如水,靜靜流淌,沁有香茗;月夜如霧,蒙蒙彌漫,透有清涼,今天的我,追尋與憧憬一種生活,那種生活有股淡淡的詩(shī)意。

詩(shī)意的生活作文7

  爺爺今年八十三歲了,奶奶也七十又八了,兩位老人一共有五個(gè)兒子,一個(gè)女兒,但到安度晚年的時(shí)候,他們卻不愿意和任何一個(gè)兒子攪和著過(guò),他倆就住在自己挖的那已被時(shí)間印上歲月烙印的窯洞里,過(guò)屬于他們自己的生活。

  若在盛夏時(shí)分,吃過(guò)午飯后,他們就在院子里的那棵大樹下鋪上狗皮褥子,坐在上面輕輕地?cái)[動(dòng)著手中的那把扇子,他們或東拉西扯地談幾句,或無(wú)語(yǔ)。有時(shí)瞇起眼睛,那遠(yuǎn)處的高山,縱橫交錯(cuò)的`山谷,一塊塊田地在他們那只剩下一條線狀的視線中隱約地晃動(dòng)著,聽(tīng)風(fēng)吹樹葉沙沙作響的聲音,聽(tīng)知了的鳴叫,或聽(tīng)從別人家傳出的幾聲雞或羊的叫聲。但這一切都顯得那么悠揚(yáng)、遼遠(yuǎn)、和諧。

  太陽(yáng)不那么炙熱的時(shí)候,他們便拄起拐杖,移出家門,逗留在離家不遠(yuǎn)的幽靜的路上,吹吹風(fēng),吸吸新鮮空氣,看著這里的一草一木,有時(shí)遇上路人閑談幾句,或有時(shí)來(lái)看看我們這些大忙人都在忙碌什么。

  他們也并不總是閑著,養(yǎng)了一群雞,整天若沒(méi)事就與它們打交道,爺爺有時(shí)提著籃子出去摘點(diǎn)苜;ò杲o雞當(dāng)食,但更多的還是邊驅(qū)趕雞邊嘮叨著,讓它們自己出去找吃的,也嫌它們太臟了。奶奶則是還沒(méi)等這一群雞仔長(zhǎng)大,就操心著要讓老母雞孵下一窩小雞了。

  爺爺奶奶還有他們自己的農(nóng)活,他們?cè)谠豪镅蛉Φ膹U址處開辟了一片地,種著瓜果蔬菜,看著它們生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果,他們也很高興。

  閑下來(lái)時(shí),爺爺和奶奶就開彼此的玩笑,或者吵架,直到對(duì)方無(wú)話可說(shuō)為止。奶奶總叫爺爺“老頭子”,而爺爺也總是裂著嘴隨聲應(yīng)和著。若在冬季,他們不是坐著看電視,爺爺更多時(shí)間是坐在坑頭上吸著煙,守著那一個(gè)火盆;奶奶居然還在大眼對(duì)小眼地穿針,繡花呢。他們身邊還臥著那毛茸茸的小黑貓,它就是爺爺和奶奶共同的“閨蜜”,它對(duì)爺爺和奶奶異常依戀,非常溫順,而我們想多摸它一下,它也會(huì)生氣地跑開或朝我們翹粗尾巴。

  爺爺和奶奶年事雖高,但他們生活得有滋有味,他們還在詩(shī)意地生活呢。

詩(shī)意的生活作文8

  談起“詩(shī)意地生活”,許多人腦海中浮現(xiàn)的便是那吟酒作對(duì)、談古論今、彈琴作畫的景象。

  的確,古人用這一系列的活動(dòng)來(lái)表達(dá)詩(shī)意,但面對(duì)當(dāng)今社會(huì)局勢(shì),詩(shī)意地生活不再是那些硬性的活動(dòng)。在我看來(lái),它更是一種心態(tài),一種將詩(shī)意寄情于生活的心態(tài),是能夠?qū)⑸钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作片片詩(shī)情,點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意的心態(tài)。

  面對(duì)飛速向前的社會(huì),我們的`心一點(diǎn)點(diǎn)被銅臭所侵蝕、所沾染。而要守住心靈的那份凈土,詩(shī)意的生活恰恰是必不可少的。它如一盞明燈,為我們開辟出一條道路,縱使兩岸燈紅酒綠,迷人眼球,詩(shī)意的生活也能使我們堅(jiān)守本心,勇敢向前。

  而所謂詩(shī)意的生活,要擁有它,也并非那般遙不可及。

  詩(shī)意的生活需要有一顆善于觀察的心。曾有詩(shī)人云“凌晨三點(diǎn)半,海棠花未眠!边@其中意境,自需要一番品味。并非那海棠花未眠,那海棠花整日看人間,卻在那驚鴻一瞥間,觸碰到詩(shī)人詩(shī)意的心,這與西方那句“并非缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”有異曲同工之妙。生活中并不缺少詩(shī)意,缺的是一雙捕捉詩(shī)意的慧眼。不需要日落的磅礴,海潮的涌動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)詩(shī)意,只要一朵初綻的花,一張純真的笑臉,便能牽動(dòng)你唇間一個(gè)會(huì)心的微笑,這便是詩(shī)意地生活,是否很簡(jiǎn)單呢?

  詩(shī)意地生活需要心靈的一方凈土。附庸風(fēng)雅、葉公好龍者太多,但這并非詩(shī)意的生活。這種生活不需要你會(huì)彈多種樂(lè)器,也不需要讀過(guò)海量的書,它更加需要的是一種心態(tài)。不知你可曾聽(tīng)過(guò)塔莎奶奶,近百歲的老人仍懷有一顆熱愛(ài)生活的心,有人說(shuō)那是淳樸的鄉(xiāng)村所造的,我認(rèn)為則不盡然,相逢固然能影響她,但更多的原因是她的心,一顆干凈的心才能詩(shī)意的生活,她熱愛(ài)鄉(xiāng)間的一草一木,燦爛的笑容整日綻放于布滿皺紋的臉上,她并不老,因?yàn)樗幸活w干凈、純真的心靈,任世事變遷,惟心不變,而這也正是詩(shī)意地生活最需要的東西!

  掃凈心中所蒙上的灰塵,攜一雙慧眼來(lái)同行,放飛心中的片片詩(shī)情,點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意。從今天,從這刻,讓我們也詩(shī)意的生活吧!

詩(shī)意的生活作文9

  生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。不知什么時(shí)起,這個(gè)句子頻繁出現(xiàn)在我的耳邊,無(wú)論多么沮喪,多么難過(guò),我知道,生活中總有一抹詩(shī)意。

  初次聽(tīng)到鋼琴的聲音,它那流水般的旋律,讓我沉醉其中,久久不能自拔。我在音樂(lè)中穿過(guò)森林,越過(guò)河流,找到屬于自己的詩(shī)意。每次聽(tīng)到月光曲,我總能想起“水中藻荇交橫”;每次聽(tīng)到水邊的阿狄麗娜,我總能想起“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”;每次聽(tīng)到天鵝湖,我總會(huì)想起“只是當(dāng)時(shí)已惘然”。聽(tīng)音樂(lè)是一件令我十分享受的事,當(dāng)我累的時(shí)候,彈一首自己喜歡的鋼琴曲,往往疲勞頓消。

  聚光燈照在我身上,我站在舞臺(tái)中央:一個(gè)人,一架琴,靜靜地展現(xiàn)音樂(lè)的魅力,我想起嵇康彈奏《廣陵散》的情形。悠揚(yáng)的琴聲從我手中傳出,那一刻,我的夢(mèng)想似乎實(shí)現(xiàn)了。每一滴血液似乎都受到琴聲的感染,歡呼雀躍著。此刻,我眼前已不是單一的琴鍵,而是一片音樂(lè)的海洋,每一個(gè)音符都變成一條魚,在海中歡快得游戲,這場(chǎng)景似曾相識(shí)。

  也是在這樣的.大廳,聚光燈打亮整個(gè)舞臺(tái)。我年僅四歲,學(xué)音樂(lè)還不到一年,我期待久久的郎朗終于上臺(tái)了,隨著熱烈的掌聲,悠揚(yáng)的鋼琴聲在他的指下散播開來(lái),小小年紀(jì)的我聽(tīng)得那么入迷,如水滴般清亮的音符,融入我的血液,流經(jīng)到身體的每個(gè)角落。我緩緩地閉上雙眼,身體靠在椅子上,嘴角忍不住地上揚(yáng)。

  那一刻,他似乎已經(jīng)不是我們熟知的天才鋼琴家朗朗了,而是音樂(lè)界的君王,我聽(tīng)出了郎朗的野心,聽(tīng)出了他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。所以古人征戰(zhàn),琴也可以是武器。只見(jiàn)他的手越彈越快,跳躍的音符接連不斷地蹦出來(lái),鏗鏘有力,令人心潮澎湃。那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)帶給我強(qiáng)烈的震撼,如一抹詩(shī)意滋潤(rùn)了我的生活。

  此刻,我的身影仿佛和當(dāng)年的朗朗重疊在一起,我閉上眼睛,醉心于鋼琴的魅力。片刻后,我起身,在觀眾的掌聲中,緩緩走下了舞臺(tái)。

  單調(diào)的生活中,不要放棄追尋那一抹詩(shī)意,我們的生活因?yàn)樵?shī)意更精彩。

詩(shī)意的生活作文10

  如今人們的生活是忙碌的,在難得閑適的時(shí)候,卻又不知做什么好。這時(shí),不妨用詩(shī)意讓自己放松下來(lái),回歸淳樸的慢生活。

  那年暑假,我百無(wú)聊賴,便請(qǐng)求自己獨(dú)自去小區(qū)里的公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  陽(yáng)光灑遍大地,照在身上暖暖的,不時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò)面頰,讓人感到發(fā)自內(nèi)心的'涼爽。走進(jìn)了竹林,漫步在青石板路上,滿眼翠綠盡收眼底。我愜意極了,懶洋洋地穿梭于翠綠欲滴的竹海中。偶爾一只蛤蟆騰地躍起,驚起兩三只蝴蝶,打翻了幾顆晶瑩的露水,給寂寞的竹林平添了幾絲生機(jī)。我陶醉在這一方有蛙鳴蟲語(yǔ)的樂(lè)土中,不知不覺(jué)走到了臨河的小亭子,這小亭子年久失修,但柔美的飛檐與竹子上的殘漆仿佛向來(lái)人講述著亭子的前世今生無(wú)比輝煌。

  徒步結(jié)束后,我想起了常建的一句竹徑通幽處,禪房花木深。不禁詩(shī)興大發(fā),隨手寫下了青竹林中綠未盡,古亭風(fēng)雨榮已消。讀了幾遍,興奮極了,第一次體會(huì)到了創(chuàng)作詩(shī)詞的樂(lè)趣。從此以后,我去旅行時(shí),總會(huì)隨身帶上紙筆,記下腦海中突然冒出的靈感。

  在南通博物苑中記下博物院志載千秋,通城冠神州。;在西湖旁岳王廟記下識(shí)盡人間黎民苦,精忠報(bào)國(guó)把寇殺。;在華山落雁峰記下疊崖利似刃,草木斷石生。

  漸漸地,寫小詩(shī)成為了我的愛(ài)好,愛(ài)旅行的我也走遍了大江南北。

  書法是我的特長(zhǎng),而這些小詩(shī)也讓我的作品更加豐富,雖然有些小詩(shī)和打油詩(shī)差不多,但書法的重新演繹讓它變得更具文學(xué)氣息。

  從那次小小的出行開始,我的生活便有了許多詩(shī)意,旅行時(shí)了解大自然,空閑時(shí)寫半句詩(shī),或?qū)懸环鶗。?shī)意漸漸豐富了我的生活。

  希望大家都能在生活中擠出空閑時(shí)間,品幾口茶,看幾頁(yè)書,寫幾句話,走幾步路

  給生活加點(diǎn)詩(shī)意,讓回憶多些美好

詩(shī)意的生活作文11

  或許是在都市生活得太久了,又或許是天生熱愛(ài)閑云野鶴的生活,再或許是對(duì)大自然的一往情深,我在車水馬龍間佇立,任憑車的喧雜,人的匆匆,厭倦了繁忙的生活,厭倦了污濁的空氣,我在尋找一種詩(shī)意的心情,一份詩(shī)意的生活……

  于是我便拿著簡(jiǎn)單的行李,一個(gè)人入山尋夢(mèng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)從遠(yuǎn)方,吹過(guò)山頂?shù)乃闪,吹過(guò)山腰上的如火的楓林,吹過(guò)山下滿地的野花,吹亂我的頭發(fā),夾雜著淡淡的花的芬芳。驀然回首,身后,蝴蝶翩翩;抬頭,天藍(lán)的醉人,是一種空靈的藍(lán),是我笨拙的語(yǔ)言無(wú)法描繪的,原來(lái)天真的是很藍(lán)的'藍(lán)啊;低頭,忽見(jiàn)密密麻麻的不知名的小草,在風(fēng)中搖曳,在陽(yáng)光下青的逼你的眼;閉眼,深深地吸一口氣,滿滿是草的清香花的芬芳,只覺(jué)一顆沉重的心突然輕盈了起來(lái),仿佛獨(dú)游于天際,如一朵流云在碧波瀲滟中婉轉(zhuǎn),一襲水袖,若蝶輕舞水墨中。

  順著山間的小徑,我靜靜地走著,不愿讓我笨拙的聲音擾亂了如此動(dòng)人的天籟之音。聽(tīng)那一聲聲鳥的呢喃,是在歡唱著滿山的美景,還是在呼喚昔日的伙伴,亦或是在傾訴這昨夜的美夢(mèng),我不知道,我只知道他們應(yīng)該是很快樂(lè)的,要不怎會(huì)發(fā)出如此動(dòng)人的聲音。還有那落葉飄飛的聲音,風(fēng)在枝頭在葉梢舞蹈的聲音,靜靜聆聽(tīng),仿佛也聽(tīng)到了滿山的花在靜靜地綻放,在靜靜地凋零,也似乎聽(tīng)到了種子在發(fā)芽,在呼吸的聲音,還有……或許心與之共鳴,于是便忘卻了現(xiàn)實(shí)和繁華,獨(dú)自享受著這份淡然與寧?kù)o,品味這一份幽雅的美麗心境。

  風(fēng)在吹,吹皺一池春水,吹舞一片芳菲。請(qǐng)閉上眼睛想:一座寧?kù)o的小山,孕育著各種各樣的生命,散發(fā)著屬于他的獨(dú)特的生命的芬芳,難道不是一個(gè)理想的境界嗎?

  詩(shī)意地生活著,心在自由詩(shī)意的空間遨游,情在靈秀的山水間得到凈化。我在追尋著人間的詩(shī)意,簡(jiǎn)單卻不單調(diào),寧?kù)o但不是死寂,淡然而且快樂(lè)著。可以臨窗聽(tīng)雨,且聽(tīng)風(fēng)吟;可以怡情山水,耳聽(tīng)天籟;可以深夜獨(dú)處,品味淡然,啟開了自己的心扉。

  詩(shī)意地生活著,我的人生也可以很詩(shī)意。

詩(shī)意的生活作文12

  詩(shī)意地生活?沒(méi)錯(cuò),清注意是“地”而不是“的”。不是指過(guò)著那詩(shī)情畫意的生活,而是雖然不能過(guò)著詩(shī)中那般無(wú)悠無(wú)慮的生活,卻依然不懈追求著生活的品質(zhì),人生的價(jià)值。

  有人認(rèn)為生活是一成不變的,并甘于生活的一成不變。他們想當(dāng)然地認(rèn)為詩(shī)中的意境終是詩(shī)人們所描繪的虛幻意境,而普通人又如何擁有如此生活呢?但是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的美麗春色;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的迷人夏荷;“停車作愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的別樣情調(diào);“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的'醉人雪景并不罕見(jiàn)。相反,在四季交替的時(shí)節(jié),這類美景早以數(shù)不見(jiàn)鮮了?蔀楹斡腥苏f(shuō)無(wú)法領(lǐng)略到生活中的詩(shī)意呢?這不是因?yàn)槊谰暗亩嗌俣窃谟趥(gè)人心境問(wèn)題。

  在那些善于觀察生活,留心于生活的人眼中,任何事物都充滿詩(shī)情畫意。對(duì)于順境他們會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡拈_闊胸懷。就算是遭遇逆境,他們也從不低頭,會(huì)想到陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!睋碛腥绱诵木车娜,又何不是在詩(shī)意地生活呢?

  而那些說(shuō)自己無(wú)法詩(shī)情畫意地生活的人將生活看得總是那么平淡無(wú)奇,毫無(wú)詩(shī)意。而是詩(shī)意恰恰就融在這淡淡的詩(shī)意里。他比生活還淡,還輕。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),詩(shī)意是那么難以捕捉,難道連詩(shī)意就在他們身邊也難以察覺(jué)。其實(shí)那些都只不過(guò)是借口。沒(méi)有一顆真誠(chéng)的心,又如何找得到?

  對(duì)于生活中的詩(shī)意以及情趣,我們不需要刻意追尋。但是要知道那是必不可少的快樂(lè)源泉啊。只有帶著一顆純真的,熱愛(ài)生活的心,我們才能詩(shī)意地生活,活在詩(shī)意中。

  古今詩(shī)人之所以寫出那么多優(yōu)美的詩(shī)歌并不都屬于想象。那些雖融入了自己的理想和追求,但更多的來(lái)源于生活啊。由此可知,詩(shī)意就來(lái)自于生活,我們一直都生活在詩(shī)意的生活中。生活其實(shí)就是一首最優(yōu)美的詩(shī)歌,只要懷著一顆純真的赤子之心,那就是詩(shī)意地生活。

詩(shī)意的生活作文13

  街道兩排昏黃的燈光,把街面照的如一面古銅鏡,柔和的琥珀色,讓人想起就這么陷進(jìn)去。

  父親還沒(méi)回來(lái)。母親輕輕將圍裙系在腰間,手繞到身后打上一個(gè)優(yōu)雅的蝴蝶結(jié)。少女般緋紅的臉頰,不停地抬頭看窗外的街道。

  樓道燈大概亮了好久了吧!狹窄的樓梯間亮堂堂的明亮,溫暖的光線擠成一團(tuán),想要撐開墻壁透進(jìn)屋內(nèi)。 穩(wěn)重的腳步聲傳來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),母親已經(jīng)打開門,是父親回來(lái)了。屋外的溫暖隨即撲面而來(lái),彌散。

  父親大口大口地喝著熱湯,母親親昵地拂去父親衣服上的塵埃,父親含糊不清地說(shuō)著贊美的話,母親便咯咯地笑,將額前的頭發(fā)散開,父親輕柔地將頭發(fā)挽到母親耳后,母親安靜地低下頭,小貓一般溫和不語(yǔ),父親也笑得更深...... 不禁念起志摩的詩(shī)“最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞......”

  街道上已經(jīng)沒(méi)有了行人,偶爾有貨車經(jīng)過(guò),我甚至能聽(tīng)到司機(jī)吹著口哨哼著八九十年代的老歌。那些歌才是屬于父母的,屬于他們平凡詩(shī)意的愛(ài)!

  父母平凡詩(shī)意的愛(ài),系在圍裙的'蝴蝶結(jié)上,在樓梯間明亮的燈泡中,在父親平穩(wěn)的腳步聲中;那愛(ài)溶解在熱湯中,落在那細(xì)小的塵埃上,在父親含糊不清的贊美中,在母親發(fā)絲上縈繞......

  那愛(ài)終充盈我們的生活,亦豐富了我的詩(shī)意生活。 叔叔是喜愛(ài)攝影的,他熱愛(ài)自然,折服于自然的壯美,遺憾照相機(jī)無(wú)法真正拍出內(nèi)心看到流水的恬靜,看到花開的淡然,看到高山的豁達(dá)......

  每每欣賞叔叔隨意的抓拍,不論是細(xì)水長(zhǎng)流還是高山瀑布,不論是花開絢爛還是落葉靜美,每一張旁邊都會(huì)附上詩(shī)詞,或唐詩(shī)宋詞亦或現(xiàn)代短詩(shī)。感觸最深亦或是那日出吧!那是太陽(yáng)即將夸張而噴薄地升起的一瞬間,一名男子背對(duì)太陽(yáng)朝遠(yuǎn)方行走。附汪國(guó)真的詩(shī):不管身后,會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!生活在詩(shī)意中,傾聽(tīng)生活,靜待成長(zhǎng)的船揚(yáng)帆起航,待太陽(yáng)升起時(shí)追隨地平線,尋找更美好詩(shī)意的生活!

詩(shī)意的生活作文14

  亭廊水榭,松花釀酒,春水煮茗,侍花弄草,對(duì)弈撫琴。人生唯簡(jiǎn)單方可靜雅,唯樸素得以長(zhǎng)久,唯清淡方有滋味。

  我喜讀詩(shī)。多少名勝古跡,人情物意,山水花鳥,皆落詩(shī)中。讀“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”,江南的春雨,妙意無(wú)言。讀“日暮東風(fēng)怨啼鳥,落花猶似墜落人”,日暮春風(fēng),時(shí)聞鳥啼,如癡如怨;紛紛飛花墜落,隨風(fēng)飄逝,凄美絕倫,讀“花非花,霧非霧。夜半來(lái),天明去。來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí)?去似朝云無(wú)覓處”。此詩(shī)言辭清麗,像月光下的花影,香風(fēng)習(xí)習(xí),又縹緲難捉,我喜讀詩(shī)。詩(shī),清麗含蓄,婉約多情如一位含蓄典雅的佳人,幽居空谷,抑或豪氣奔放,端然大氣,似一位明凈曠達(dá)的.隱士,隱于世外。

  我好聽(tīng)雨。宋人陸游有詩(shī):“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花!鼻啻u黛瓦,飛檐翹角,斑駁的老墻刻滿苔痕,坑洼的石道鐫刻時(shí)光的痕跡。寄身小樓,閑聽(tīng)春雨,煮春茶。窗外細(xì)雨敲窗,嘀嘀嗒嗒,一聲聲,似琴音冷韻,錯(cuò)落有致。雨能洗去世間一切塵埃,美好的,不美好的,皆被洗盡。我好聽(tīng)雨,獨(dú)自寄身于小樓,品一杯香茗,讀一卷詩(shī)詞,守一窗煙雨,心中也應(yīng)歡喜,也當(dāng)自珍。

  我亦嗜賞花。浮云,暖陽(yáng),暈染出夢(mèng)幻的光影,捉幾片朦朧的云彩,織幾米輕柔的薄紗。百花之中,我最喜海棠。海棠樹枝丫凌亂,宛若龍蛇般曲折蜿蜒。枝丫上粉花簇簇,粉中帶白,燦若云霞。任陽(yáng)光透過(guò)葉脈灑落,似走過(guò)的細(xì)碎流年。有時(shí),花瓣上尚存著點(diǎn)點(diǎn)清露,如銀飾玉砌般晶瑩剔透,映著黃玉般的蕊,殷紅寶石樣的花瓣,相得益彰,更添幾分嬌俏玲瓏。細(xì)膩而綿柔的花瓣嬌而不艷,媚而不俗,氤氳出若有若無(wú)的香氣。我亦嗜賞花,唐人杜荀鶴有詩(shī)“風(fēng)暖鳥聲碎,日高花重影”,置于春風(fēng)麗日之下,聞?shì)p碎鳥聲,看層疊花影,感受人世之靜雅,歲月之無(wú)華。

  人世風(fēng)景,匆匆而過(guò)。過(guò)詩(shī)意的生活,享受詩(shī)酒年華的閑逸。在庭院里,約上三兩知己,煮茗弄花,賞晨光,送煙霞;抑或獨(dú)自寄身小樓,賞一剪明月,守一窗煙雨,讀一首好詩(shī)。

詩(shī)意的生活作文15

  像小麥一樣飽滿,像花朵一樣芬芳,像海綿一樣柔軟,像陽(yáng)光一樣溫和——我的,詩(shī)一般的生活。

  清晨我拉開窗簾,清晨的陽(yáng)光就像母親的關(guān)愛(ài)般圍繞著我。窗外,一棵茂盛的大蓉樹上棲息著一群活潑可愛(ài)的小鳥,每當(dāng)聽(tīng)到他們銀鈴般的歌聲時(shí),我的精神就會(huì)一下子飽滿起來(lái)。晨風(fēng)微微的吹來(lái),涼涼的,但卻不讓人覺(jué)得戰(zhàn)栗,像是披一層絲紗在身上,舒服極了。

  吃過(guò)飯,我的伙伴們就來(lái)找我玩耍。我們?cè)谝黄鹣,可以用哪一些廢棄的物品做出一個(gè)既好玩又簡(jiǎn)單的東西。有的人說(shuō)做一個(gè)罩子,捉蝴蝶;有的人說(shuō)做蹺蹺板,還有的人說(shuō)做手工;但他們的建議我都不喜歡。最后,我想了一個(gè)辦法,做一個(gè)簡(jiǎn)單的秋千。

  做一個(gè)簡(jiǎn)單的秋千很簡(jiǎn)單的。我對(duì)他們說(shuō),我們先來(lái)找一根很長(zhǎng)的繩子,要粗的,但也不要太粗。把繩子栓到樹的一條粗的枝干上,再找一個(gè)木板,寬約30厘米左右,長(zhǎng)約40厘米左右,把繩子的兩頭分別系在木板的兩端,要系緊了。調(diào)好離地面的`位置,這樣就可以坐了。

  我們輪流坐,你推推我,我推推你,別提有多高興了。

  過(guò)后,我們又去河邊釣魚。我們坐在河邊,看著波光粼粼的水面,好像進(jìn)入神話般境界。聽(tīng)著流水聲,夾雜著許多小孩子的吵鬧聲,真的讓人留戀忘返。

  雖然沒(méi)釣到魚,但是,我很開心,因?yàn)椋覀円严硎艿搅诉^(guò)程。

  何為詩(shī)一般的生活?現(xiàn)在,我們就在享受詩(shī)意的生活,我們的精神在美一樣的環(huán)境中神游。在學(xué)著享受生活中的美,欣賞生活中的美,體驗(yàn)生活中的美,讓自己的生活多姿多彩,這樣才能寫出詩(shī)一般的生活。

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