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學(xué)會寬容作文

時間:2025-01-09 03:06:41 好文 我要投稿

(薦)學(xué)會寬容作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的學(xué)會寬容作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)學(xué)會寬容作文15篇

學(xué)會寬容作文1

  寬容是什么?寬容是架起友誼的彩虹橋!寬容是什么?寬容是修復(fù)友誼的粘合劑!

  我和李桐是非常要好的朋友,經(jīng)常在一起快樂地玩耍,可是有一件事,拉開了我們的距離。那是在科學(xué)課上,我們班每個同學(xué)都種了一盆鳳仙花。幾天過去了,在我的細(xì)心照顧下,我的'鳳仙花已經(jīng)長出了小芽兒,我高興得不得了,這可是我辛勤勞動的成果。我天天盼望著它開花,連做夢都夢見它開出了漂亮的花朵?墒俏业暮门笥牙钔﹨s在值日時把我的花盆碰翻了,打碎了我的夢,我當(dāng)時就氣哭了。李桐連忙說:“對不起,我不是故意的!彼把自己的那盆送給了我。我不但沒有要,還把他狠狠地推坐在地上,大聲地說:“李桐,我恨你,我再也不和你玩了!”過了一天、兩天、半個月、一個月,每次我們見面,他都熱情地和我打招呼,而我就當(dāng)沒看見他似的,從來不理他。

  前幾天,我和同學(xué)在操場上踢足球,我不小心把球踢到了李桐的臉上,他馬上捂住了鼻子,但血還是流了出來。這下可壞了,我闖禍了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:李桐一定會恨我。這時,李桐邊用紙堵住鼻孔邊說:“我不怪你,你肯定不是故意的。”

  下午的最后一節(jié)課,我一直在想我和李桐之間發(fā)生的事兒,他能寬容我,而我卻不能原諒他,我很慚愧。放學(xué)后,我給李桐寫了一個小紙條:李桐,原諒我,我們還做好朋友吧。李桐看后笑了,我們一起跑出了校園。

  通過這兩件事,讓我學(xué)會了寬容,我的朋友也越來越多了!

  評語:小同學(xué)用兩件事做依據(jù),具體細(xì)致地寫出了自己學(xué)會寬容的過程,文章的開頭的議論直接點(diǎn)題,結(jié)尾簡潔明快總結(jié)了全文。

學(xué)會寬容作文2

  十五歲,我多了一份寬容

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,十五年已匆匆過去了。如今的我不像小時候那樣做事沖動了,而是多了一分寬容。

  十五歲,我多一份寬容。此刻的我,不會因?yàn)殡u毛蒜皮的小事,而斤斤計較了,而是相互歉讓,寬容對方。

  正是多了一份寬容,初中的我交了許多朋友。我突然覺得:寬容像一束鮮花,梅花寬闊的土地;寬容像一朵百云,給藍(lán)天增添藍(lán)色彩;寬容像一滴雨露,滋潤著你我的心靈。

  記得在少年時,會因?yàn)橐粔K橡皮,傷了和氣;會因?yàn)橐黄抗鵂幊常粫驗(yàn)槌煽兊母叩彤a(chǎn)生嫉妒的心理……總之,在少年時,不管是多么小的小事都會斤斤計較。

  此刻的我,來了一個360°的`大轉(zhuǎn)彎,變得寬容了許多。

  當(dāng)別人用鋼筆時,我會毫不猶豫地借給他;當(dāng)別人不留意在我剛買的新衣服上劃了一道“彩”時,我會反過來笑著對她說:“沒關(guān)系,不就回家洗洗衣服嗎,不要看太在意!碑(dāng)別人的成績比我高時,我會在心里暗暗下決心,要努力追趕上他?傊嗔艘环輰捜莸奈遥粌H僅讓多了許多的朋友,而且也讓我感受到了生活的完美。

  十五歲,正是學(xué)習(xí)知識和明白人生道理的大好時機(jī)。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的十五年,我明白了許多,讓我明白了寬容的真正好處。

  生活中,寬容給了我很大的幫忙。哎,如果人人都有一顆寬容之心,那該多好呀!寬容是人與人之間溝通的橋梁。我相信:只要寬容,人與人之間才會更好的和諧相處。

  寬容是一陣清風(fēng),涼爽你我的心田;寬容是一束玫瑰,美化你我的心靈;寬容是一滴雨露,滋潤你我心中干涸的禾苗。多了一份寬容的我,讓我學(xué)會了與人相處。

  十五歲,我多了一份寬容,寬容讓我覺得生活中到處充滿陽光。

學(xué)會寬容作文3

  一位老禪師夜里散步,忽然發(fā)現(xiàn)墻邊有一張椅子,他知道有人犯了寺規(guī),卻一聲不響地移開椅子,就地蹲著。不一會兒果然有一個小和尚翻墻進(jìn)來,踩著老禪師的脊背跳進(jìn)院子。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己踩的是師傅時,頓時驚慌失措,而老禪師只是平和地說:“夜深天涼,快去多添一件衣服”。

  18世紀(jì)的法國科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對論敵,他們對定比定律的爭論數(shù)年之久,兩人各執(zhí)一詞,最終普魯斯特勝出,但他卻向社會宣告,發(fā)現(xiàn)定比定律,貝索勒有一半的功勞,原因是沒有貝索勒的一次次質(zhì)南,他是不可能深入研究定比定律并取得成功的。

  寬容是一種無聲的教育,老和尚寬容了小和尚,小和尚心存感激,從此謹(jǐn)守寺規(guī);普魯斯特看到對手的善,忘掉對手的惡,這是大度。

  這兩個小例子很好地說明了寬容的重要性。如果老和尚只知批評小和尚的.話,那么小和尚有可能再觸寺規(guī);如果普魯斯特將名譽(yù)據(jù)為己有,那么學(xué)術(shù)界將有可能掀起質(zhì)疑的浪潮,普魯斯特和貝索勒兩人將由論敵發(fā)展為仇人。

  古有言:“宰相肚里能撐船,將軍頭上跑得馬”。寬容他人其實(shí)就是寬容自己,這樣你才不會時時記恨著別人,才不會患得患失。

  寬容是佳境,這是一種人生境界,需要修行才能達(dá)到的人生高度,它來源于自信,來源于善良,是“仁”的基礎(chǔ),是“禮”的核心,早在春秋時期,孔子已經(jīng)對寬容做出精確的定義。

  古人如此,我們有什么理由不寬容別人呢?學(xué)會寬容吧,退一步風(fēng)平浪靜,讓一分海闊天空,你也擁有了人生的美麗。

學(xué)會寬容作文4

  寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會寬容。寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的'敵視,使人冷靜、清醒。

  寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。

  寬容是門學(xué)問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

  當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問。

  因?yàn)閷捜,紛繁的生活才變得純?因?yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

  天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會寬容吧!

學(xué)會寬容作文5

  寬容是一種堅強(qiáng),而不是軟弱,作文 學(xué)會寬容。每個人都要學(xué)會寬容,生活最需要的,是寬容。

  隨著一陣劇烈的晃動,車停站了,正當(dāng)大家匆忙的上下車時,一個三十多歲的男生響了來:“哎呦,擠什么擠啊!痹捯魟偮,一個三十歲不到的女士不甘示弱地叫了起來:“我沒擠你,是這車太搖晃了”聲音理直氣壯!案墒裁囱健!蹦俏荒惺亢懿桓吲d的嘟囔著!澳阏f什么呢?誰有病啊還故意擠你。”“誰知道呢!薄澳氵@人怎么這樣啊,有本事去打的去。不講理回老家去鬧騰,在北京這橫!蹦俏慌块_始諷刺對方的口音。

  車?yán)锇察o了不少,大家都抱著看熱鬧的.心態(tài)“觀賞”這兩人斗嘴!俺闪,甭吵了”一位大爺開口了,“這是北京特色,大家將就點(diǎn)。”“對,別吵了,大家將就點(diǎn),這事就過去了。”售票員也出來打圓場。“那也得講理呀”那位女士不領(lǐng)情 。一場口戰(zhàn)就要爆發(fā),車到站了,男士下了車,下車前還不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘還上一眼,還跟周圍的人說:“我根本沒擠他……”卻沒注意到周圍的人都用鄙夷的目光看著她。

  其實(shí),那位女士只顧證明自己沒擠他,卻不知自己在爭辯的同時已經(jīng)降低了自己的身份。人們關(guān)注的不是她到底擠沒擠別人,而是她的態(tài)度。即使她真的沒有擠別人,車上的每個人也只會瞧她的斤斤計較,而非贊揚(yáng)她的據(jù)理力爭。說一句對不起又何妨?別這么計較?

  請學(xué)會寬容吧!

學(xué)會寬容作文6

  今天,我和潘吳任一發(fā)生了一件小事吵架了。我不讓步,他也不讓步,一直爭論著,險些開始打起來,多虧陳笑弈把我們兩個人分開,才沒讓怒火的火花點(diǎn)燃。

  事情是這個樣子的.。我和徐昊陽在說話,潘吳任一在旁邊要和我說,我沒理他,他就用手捏我脖子,真的很痛,我馬上發(fā)飚了,用堅硬的拳頭打了回去,他一下就發(fā)火了,戰(zhàn)斗值已達(dá)最高,他先說我一句,我又說回去,就這樣你一句我一句,像錄音機(jī)一樣不停,現(xiàn)面真是很無聊,但當(dāng)時被沖渾了頭腦,沒有理性,每一句話都像一把冷酷無情的尖刀刺在心上。許多人問我們發(fā)生了什么事,讓我們倆算了,不要吵了,但我們誰也聽不進(jìn),陳笑弈語重心長得跟我說,“潘吳任一太倔強(qiáng)了,你寬容一下他,不要呼了,事情就解決了,不然打起來多傷友情,還是不要說了,好嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心也漸漸冷靜下來,現(xiàn)在,仔細(xì)想想也對,還是不要傷友情,他也只是想和我說話而已,想著,眼眶里充滿了淚水,眼睛紅了,心中覺得十分內(nèi)疚,十分后悔,寬容也是一種成長,有時你必須冷靜下來寬容,省得又傷和氣,別人碰了你,你不要打,給他(她)一個微笑就算過去了。去的盡管去了,來的盡管來了,就讓這件事化作輕煙,被微風(fēng)卷走;化作薄霧,被初陽蒸融,于是,我原諒了潘吳任一,同他和好,我們倆個人又成了一對好朋友。

  寬容是一件理解,是人與人之間和平相處,共同的語言,生活中,一個微笑,一次寬容,就讓大事化小,小事化了,不要再繼續(xù)爭執(zhí)了,解釋就是掩飾,掩飾就是事實(shí),事實(shí)就是罪惡的開始。

學(xué)會寬容作文7

  寬容,也是中華的傳統(tǒng)美德之一。人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o法釋懷的的堅持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自身做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果。幫助別人開啟一扇窗,也就讓自己看到更美的天空。有一個故事,大家應(yīng)該都能聽過:一個小和尚不遵守寺規(guī),越墻出的'去游玩了,老禪師發(fā)現(xiàn)了,搬開墻邊的椅子,蹲在原處觀察。一會兒,果然有個小和尚翻墻而入,在黑暗中踩著禪師的脊背下到了院子。當(dāng)他雙腳落地時,才發(fā)覺剛才踩的是自己的老師,但出乎意料的是,老禪師沒有責(zé)備他,而是和藹地說:“夜深太涼,快去多穿件衣服。”還有一個故事:林肯沖破重重阻礙當(dāng)上總統(tǒng)之后,仍任用了一個能力很強(qiáng)的原先的死對頭任部長之職。幕僚和隨從們都十分不理解!八俏覀兊臄橙耍瑧(yīng)該消滅他!”大家憤怒的建議!鞍褦橙俗兂膳笥选绷挚辖忉屨f,“既消滅了一個敵人,又多得了一個朋友!睆倪@里,我們可以看到,寬容者有著寬廣的胸懷和巨大的智慧。善于忘記仇恨,是成就事業(yè)者的特征。既往不咎的人,才可以放下沉重的心理包袱,大踏步地前進(jìn)。寬容理解能縮短人與人之間的距離。因此,一個寬容的人,到處可以契機(jī)應(yīng)緣緣,和諧圓滿,微笑著對待人生。同學(xué)們,讓我們學(xué)會寬容,建起一個幸福和諧的班集體。

學(xué)會寬容作文8

  生活在大海中,我們每個人都會面對......可是,我卻不會寬容,因?yàn)槲颐靼琢艘粋道理寬是為了自己,自己的一生必須要學(xué)會寬容。

  那是去年夏天的一天,我跟爸媽出去游泳。到了游泳池,爸爸把我叫到身邊,嚴(yán)肅地說:“兒子,你不能在那里游!”我一聽,立刻站了起來,“我要游泳,我要學(xué)游泳!”說完,我便一溜煙地下了樓。

  來到游泳池邊,爸爸先教我怎么下水,他先讓我把手放在胸脯上,再讓我把身子浮在水面上,這樣一下,兩下,三下,四下----爸爸的動作做完了,我把腳放在了水里,然后我就把頭抬起來,看看前面,沒有什么大礙。于是爸爸便教我潛水,我一直把頭抬起來,頭抬起來,眼睛對著水面,嘴巴張開,用鼻子聞著,可是,我還是覺得很沒意思,我便一直把頭抬起來,爸爸看見了,就一直盯著我看,我便把頭低起來。爸爸見我不會,就給我講起了這個故事:“兒子,不要怕,你只要把眼睛抬起去就可以了。”聽了爸爸的話,我便把頭抬起來,爸爸的動作很快,我看了一下爸爸,就把眼睛抬了起來,爸爸的'動作也很快,就這樣,我學(xué)會了憋氣。

  現(xiàn)在想起這件事,我都感到慚愧。是呀,如果你不相信,那么我們的生活就沒有美好的事情發(fā)生,所以,我們要從自身做起,學(xué)會寬容。

學(xué)會寬容作文9

  寬容是世間最好的調(diào)和劑,人與人之間的間隙因?yàn)閷捜荻梢韵У貌涣艉圹E。學(xué)會寬容,讓我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系更美好。

  學(xué)會寬容,就是讓我們在接人待事上,懂得退讓,讓我們心胸變得寬廣,不再為那一些小事情而煩惱。

  一年暑假,我和我的好朋友在一起玩耍,一開始的時候,我們玩得很開心,但是因?yàn)樵谕娴耐局,我不小心踹了朋友一腳,而我因?yàn)闆]有意識到忽略了朋友,朋友被我踹痛了,見著我沒有一點(diǎn)歉意,與我爭執(zhí)了起來,后來我們倆誰都不想退讓一步,我被朋友的話給激怒了,朋友也被我的態(tài)度給激怒了,從那天后,我們接連了好些天都沒有理過對方。

  到后來,我們整整十幾天都沒有互理過對方,最后還是在家里人的勸說下,將整個事情都說清了,我和朋友才意識到,當(dāng)時,只要我們倆誰先退讓一步,也不至于鬧了這么久,這件事一開始就是一個失誤。

  寬容就是能夠讓我們在一些糟糕的情況下,讓我們過激的情緒得已有一個緩沖的時機(jī),不至于越鬧越大,寬容能夠讓我們自身看清形勢,讓我們不被情緒所困惱,自然的也不會讓我們?yōu)橐恍┬∈虑槎鵁⿶馈?/p>

  學(xué)會寬容,不僅能夠讓自己變得更加美好,同樣也能讓自己與身邊人的關(guān)系變得更加的穩(wěn)固;學(xué)會寬容,能讓我們身邊的世界變得花香盈溢,能讓我們在寒冷的冬日里感受到暖陽的溫度。

  我們的生活之中,每天我們都要經(jīng)歷很多的`事情,在這些事情之間,我們的寬容能夠讓我們不再局限于一角,因?yàn)閷捜菽軌蜃屛覀兊男男刈兊酶拥膶拸V與明澈。

  寬容是一種優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)會寬容,學(xué)會在一些事情上自覺退讓,讓我們的世界更美好。

學(xué)會寬容作文10

  每日飯后,學(xué)校的水槽邊總是圍得水泄不通。即使有較多的水龍頭,但是在這用水高峰期,數(shù)量仍是顯得很少。一日,同學(xué)A排在同學(xué)B的后面等,B的動作慢,A是個急性子,就嘀咕:“閣下在淘金?”B聽后,動作故意又慢了些。

  上面這兩位同學(xué),既浪費(fèi)了時間又鬧得彼此不和,豈不聞“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”嗎?

  寬容,小則關(guān)系個人得失,大則影響國家利益。

  戰(zhàn)國后期,趙人藺相如屢次立功,被封為上卿,職位高于戰(zhàn)功赫赫的.將軍廉頗。廉頗認(rèn)為藺相如僅憑一張嘴就身居高職,心中不服,揚(yáng)言要羞辱藺相如。藺相如聞之遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開了,因?yàn)樗磊w國全靠他們兩個人,如果不和,就會使趙國的力量大大減弱。廉頗知道藺相如的想法后,羞愧不已,負(fù)荊請罪。兩人成為刎項(xiàng)之交。藺相如能夠忍辱負(fù)重,更能寬以待人。人心不能靠武力征服。只能靠愛和寬容大度來征服。

  寬容可以獲得別人的愛戴和敬重,這是一種理解和體諒他人的豁達(dá)大度的表現(xiàn),但寬容不是喪失原則,姑息縱容。寬容他人,嚴(yán)責(zé)其過,方可懲前毖后,治病救人,而姑息縱容,只能使人一錯再錯。對于目無法紀(jì)的行為,更不能寬容,否則會助紂為虐。

  海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。大地萬物雖無心,卻懂得寬容,難道我們就不能嗎?退一步,我們的天地將會更加寬闊。請灑脫一點(diǎn),學(xué)會寬容吧!

學(xué)會寬容作文11

  寬容——是一種坦蕩,可以無私無畏、無拘無束、無塵無染;寬容——是一種豁達(dá),是比一望無際海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華;寬容——是……

  記得一個一個風(fēng)和日麗的日子里,居然發(fā)生了一件令我意想不到的事情……早上,我來到學(xué)校,經(jīng)過了“漫長”的四節(jié)課,終于放心了,作文 學(xué)會寬容。我和好朋友瑾音走在放心的`路上。突然,一陣陣粗話傳入我和瑾音的耳際,好奇心強(qiáng)的瑾音拉著我往聲音的來源走去,還邊說:“璃沫,有戲看咯!不看白不看!”

  我們費(fèi)盡力氣的“鉆”進(jìn)人群,只看見一位白發(fā)蒼蒼的老人正跪在一位中年男子面前,瑾音向周圍的行人打探情況,一個好心的阿姨不慌不忙的對我們說:“剛剛那個老頭不小心把那男的撞倒了,那男的好像急需用錢,就在向老天要精神損失費(fèi),這人太不厚道了,連老人也不放過!”阿姨說完,搖搖頭走了,小學(xué)六年級作文《作文 學(xué)會寬容》。

  我看著老爺爺那身簡樸的穿著,不禁對那個叔叔說道:“叔叔,寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德,如果每個人都是小肚雞腸的,那世界不就變得仇恨交加?如果每個人都懂的寬容,那世界不就會更和諧、跟美好?”

  周圍的行人聽了,都贊嘆不已,有的人說:“看那男的,連小朋友也比他懂事!”那個叔叔從開始的“理直氣壯”降到了“理屈詞窮”,只好在大家的責(zé)怪和鄙視下灰溜溜的逃走了……

  寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法規(guī),難道不是嗎?

學(xué)會寬容作文12

  每個人都應(yīng)該學(xué)會寬容,寬容是一縷陽光,能是在黑暗中的人感到溫暖,寬容是一顆靈丹妙藥,能使人忘記所有的痛苦。

  記得那是三年級的時候,老師走進(jìn)教室,微笑著對我們說:“同學(xué)們今天我們要練鋼筆字,請大家把鋼筆喝墨水準(zhǔn)備好!蔽夜嗪娩摴P墨水,就開始寫了,誰知我剛開始寫,李曉就把我的墨水打翻了,還把我的新校服弄臟了。我生氣的對李曉說:“你干什么呀,你看,把我的新校服都給弄臟了!”“我又不是故意的,,再說了,衣服弄臟洗洗就可以了,有必要那么生氣嘛!”李曉沒好氣的對我說。聽了李曉的這句話,我更加生氣了,覺得他明明做錯了,還蠻不講理,和我狡辯。這天我們都沒有理睬對方。

  回家后我把這件事情地來龍去脈一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了,語重心長地對我說:“孩子啊,你要學(xué)會寬容,這件事李曉雖然有錯,但他也是不小心的`呀,你怎么能這樣責(zé)怪她呢?而且是你太斤斤計較了,沒有學(xué)會寬容別人。聽了媽媽的話,我恍然大悟:是啊,老師不是也一直教育我們要學(xué)會寬容的嗎?于是,我下定決心,要給李曉道歉。

  第二天,我剛走出家門,驚奇地發(fā)現(xiàn)馬寒怡已經(jīng)站在我家門口了,我低著頭對李曉道歉說:“對不起,昨天的事情是我不對,我不應(yīng)該怪你,你也不是故意的,而且老師說過要學(xué)會寬容的啊!崩顣约t著臉說:“你千萬別這么說,昨天的事情我也有錯,都怪我自己太不小心了,做錯了事情還蠻不講理,和你狡辯。”就這樣,我和李曉又成了好朋友,一對形影不離的好朋友。

  寬容的力量是多么強(qiáng)大啊,是寬容加深了朋友之間的友誼。

學(xué)會寬容作文13

  寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自已善待。

  寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。

  寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈。

  楚莊王的盛宴正在舉行,將士們開懷暢飲,楚莊王興致勃勃,他的愛姬奉命為他把盞,她款款而來,似仙女下凡。將軍蔣雄被勾去了魂魄,他喪失了理智。莊王得知有人趁燈滅之機(jī)調(diào)戲自己的愛姬,絕纓赦其罪,蔣雄感激涕零,日后以死相報。

  寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機(jī)會,也取得了別人的信任和尊敬,同時我們也給自己換來了生機(jī)。

  被劉邦封為楚王的.韓信,榮歸故里,他叫來了曾讓他受胯下之辱的人,并沒有降罪與他,而是封他為中郎將。韓信對身邊滿臉疑惑的將領(lǐng)說:“這是一個壯士,當(dāng)他侮辱我時,難道我不能殺死他嗎?但我不能因殺了他而為他抵命,毫無生息的死去,我忍受一時的屈辱才有了今天。”

  寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。

  曹操攻破了冀州城,手下從袁紹的宮中搜出了朝中一些大臣昔日與暗中來往的書信,那些大臣心驚膽顫,曹操卻一臉無事的樣子,命令燒掉所有信件,永不再提此事。被人們稱為一代梟雄的曹操,竟也有如此的胸懷。

  學(xué)會寬容別人,就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

  寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。人應(yīng)該學(xué)會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。

學(xué)會寬容作文14

  假如寬容城有了計較城",在家里遇到雞毛蒜皮的小事,就會悶悶不樂,在學(xué)校產(chǎn)生芝麻點(diǎn)大的小矛盾,就會懷恨在心,在社會發(fā)生了小磨擦,就會大打出手,那就亂套了。因此,我們每個人要向《六尺巷》中張英勸誡家人一樣,學(xué)會理解,懂得寬容。

  一踏入計較城",我頓時感到不待勁。城里的每個人的眼晴沒有神采,呆若木雞。好像借他的東西沒有歸還一樣,相互交流的聲音火藥味特濃,勝似吵架,最可氣的是兩個小朋友為了半塊橡皮而大打出手,太可怕了,我得趕緊出去,并帶上他們到寬容城里看一看,學(xué)學(xué)寬容城里如何相互理解,相互尊重,真到做到嚴(yán)以律己,寬以待人"。

  記得我讀三年級的時侯,因肺炎住院了,出院后到學(xué)校的.當(dāng)天就有體育課,我報告老師,醫(yī)生建議不能劇烈運(yùn)動,老師同意了,告訴我要交全休單。第二次上體育課時我全休單忘帶了,說明情況后,老師還是讓我休息。可是同學(xué)們有些不理解,回到班里紛紛議論我沒病裝病,逃避上體育課,我很委屈,也很無助,恨得牙癢癢,腦中有一種想去揍他們的沖動。恰在這時,語文王老師走過來了,問明情況后,讓議論我的同學(xué)向我道歉,我心里舒坦多了,自那以后,我認(rèn)為人與人之間需要多一份理解支持,多一份換位思考,擁有一顆寬容的心,客觀、平靜、大度地面對每一個問題。

 。ㄉ虾J薪ㄇ鄬(shí)驗(yàn)學(xué)校四(3)班 周思遠(yuǎn))

學(xué)會寬容作文15

  我的頭上有一道傷疤,這道傷疤讓我學(xué)會了寬容。

  一天上課,我們做了一個關(guān)于互相配合的游戲,我和小龍一組。老師先讓小龍把眼罩戴上,由我扶著他上樓梯,再穿過幾個椅子,幾條繩子,最后我迅速安全地把他送到教室里。之后,我們交換了角色。一開始上樓梯,我和他喊著:“一二,一二”的口號往上走。走上樓梯后,我小心翼翼地還感覺著身邊的東西,到了一扇鐵門旁邊,他竟然拖著我著急地往前走,我正想著提醒他呢,可是已經(jīng)來不及了,只聽“嘭”的一聲,我的頭重重地撞在了鐵門那堅硬的棱上,頓時感到一陣劇烈的疼痛。我立刻取下眼罩,跑到鏡子旁,發(fā)現(xiàn)自己的臉上有兩三道血跡,我又疼又害怕,哭了起來,劇烈的不安占滿了整個內(nèi)心。老師迅速地幫我清洗了傷口,帶我到最近的醫(yī)院包扎了傷口。

  回到家后,一陣陣鉆心的疼痛讓我煩躁不安:小龍的'魯莽讓我頭上留下了一道傷疤,再說了,我平白無故地受了傷,還因此耽誤了功課,這可怎么辦?我越想越恨小龍,憤恨到了極點(diǎn),我對著玩具熊一拳一拳地打……

  第二天上午,田老師帶著小龍來看望我。她手里提著一個果籃,眼睛里飽含淚水;而小龍則拿著一輛遙控汽車,躲在田老師身后,低著頭……田老師說:“都是老師的責(zé)任,沒有提醒你們注意安全!闭f著,田老師把裝著錢的信封遞給了我。小龍輕聲地說:“對不起,還疼嗎?”看著田老師那飽含淚水的眼睛,看著小龍那一臉的歉疚,我不禁想:小龍又不是故意的,我至于這么恨他嗎?如果我寬容一點(diǎn),我們不就和從前一樣了嗎?于是我對小龍說:“咱們一起玩吧!”我們兩個握了握手,像以前一樣玩了起來,客廳里傳來一陣陣歡笑聲。

  當(dāng)我與小龍再次見面時,我為自己能寬容別人而自豪。

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