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我的理想作文

時(shí)間:2025-01-14 04:27:53 好文 我要投稿

我的理想作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的理想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的理想作文

我的理想作文1

  每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生;每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想。我的兩個(gè)理想像正在充氣的氣球,一個(gè)炸了,另一個(gè)將占領(lǐng)新的空間。

  我本想當(dāng)科學(xué)家,但卻抵不住美食的誘惑,總想吃一點(diǎn),再吃一點(diǎn)。于是,美食家也成為我的理想之一。喜歡火上澆油的姐姐說起話像一把刀子,使一只本就在泄氣的氣球被她鋒利的話語(yǔ)捅破。

  “美食家?你這個(gè)小鬼頭,還美食家呢!”姐姐接著調(diào)侃,“美食家可是有標(biāo)準(zhǔn)的——不偏食,有眼力,評(píng)價(jià)美食全靠高標(biāo)準(zhǔn),我看——你能行嗎?還是算了吧!”姐姐特意瞅了瞅我日漸鼓起的小肚子。

  姐姐像狼一般的帥氣三連問瞬間懟得我啞口無言,那剛剛漲起的美食家的理想也被“狼爪”劃破了。

  當(dāng)透明的糖霜灑在絲滑的冰激凌上,隱隱約約地閃著亮光,套上一層脆香的甜蛋筒,圣代冰激凌在甜品師手下誕生了。于是我當(dāng)甜品師的意志力更堅(jiān)定,比城墻都要堅(jiān)固。一種強(qiáng)烈的欲望在我心底萌生出新芽,頂飛了心田里早已根深蒂固的科學(xué)家的理想,我將努力地去追逐我的理想——甜品師。

  家中存放著的冰激凌機(jī)是我實(shí)驗(yàn)的平臺(tái)。我倒入從超市采購(gòu)的冰激凌漿,一道紫色的瀑布華麗落下,接踵而至的是銀白色飄著奶香的涓涓細(xì)流。合上機(jī)器的頂蓋時(shí),我的'手指被扎破,鮮血一滴滴地涌出。冰激凌成型了,譜成了一曲血與歡笑的歌。

  我當(dāng)時(shí)并不能熟練地操縱出冰的儀式,一拉鐵棒,冰激凌卷從金屬管中絲滑、溫柔地墜下。我單手抽出蛋箱時(shí),有一丁點(diǎn)已經(jīng)浪費(fèi)。趕忙跟上出冰的節(jié)奏,繼續(xù)操作,這時(shí),紫加白的冰激凌卷直直地落下著,一支不耐看的冰激凌在我手中誕生了。

  心里真是有說不完的激動(dòng)。

  所有的理想都是要用后天的努力而實(shí)現(xiàn)的,難道不是嗎?

我的理想作文2

  每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名演奏家。

  我想當(dāng)演奏家,是源于上幼兒園的時(shí)候音樂老師布置了一天奇怪的作業(yè),讓我們回家以后問一問家長(zhǎng),中外都有哪些演奏家。

  我回到家里問爸爸媽媽有哪些外國(guó)演奏家,爸爸媽媽像說順口溜似的說出來一大堆,而我問道他們有哪些中國(guó)的演奏家時(shí),爸爸媽媽思索了半天也才勉強(qiáng)說出了幾個(gè)。我讓爸爸媽媽再給我多想幾個(gè)。可爸爸媽媽還是沒有想到。我又在一些書上翻,可是,還是一些外國(guó)的演奏家,中國(guó)的沒有幾個(gè)。我立志,自己要成為一名演奏家,為國(guó)爭(zhēng)光。

  可是一直沒有這樣鍛煉自己的機(jī)會(huì)。終于我上小學(xué)了,學(xué)校里有專門的這樣的特色班,我的首選就是銅管樂。我來到這個(gè)特色班,為這個(gè)理想去奮斗?稍谶@個(gè)特色班我經(jīng)常被一些高年級(jí)的欺負(fù),他們讓我干這干那。我想到了離開,躲避這些折磨。但是一想到自己的理想,我又咬咬牙挺了過去。終于我的努力奏效了,我被選為了學(xué)校聯(lián)歡會(huì)演出的一員,我很高興,那一天我坐在高大的舞臺(tái)上,和同學(xué)們展示著自己的演奏技巧時(shí)。我又離我的演奏家夢(mèng),為國(guó)爭(zhēng)光的'理想進(jìn)了一步。后來老師選拔特色班班長(zhǎng),我又以自己優(yōu)秀的演奏技巧選為了特色班班長(zhǎng)。

  我相信,只要自己不斷的努力就一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的演奏家,為國(guó)爭(zhēng)光。

我的理想作文3

  人生就像射箭,學(xué)習(xí)就像拉弓,而理想則是靶子。如果連靶子都找不準(zhǔn),那弓拉得再大再好,也沒有用。有的人理想偉大,有的人理想渺小,有的人重于泰山,有的人輕于鴻毛,我的理想就是當(dāng)一名光榮的校長(zhǎng)。

  不知是從什么時(shí)候開始,我崇拜起了校長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)。一雙發(fā)亮的皮鞋,一套整潔的西裝——這就是我們的黃校長(zhǎng)。他輕聲在走廊徘徊,對(duì)學(xué)生微微一笑;他對(duì)不守規(guī)則的同學(xué)是那么的.嚴(yán)厲,嘴上嚴(yán)厲但心卻在痛著;他在晨會(huì)上講出學(xué)校的喜報(bào),臉上洋溢著多么真實(shí)而自信的微笑!我向往這樣的微笑,或許這時(shí),我的理想已然成為校長(zhǎng)。

  做校長(zhǎng)可不是像嘴上說說這么簡(jiǎn)單,還要有“三心二意”。

  首先要有愛心。校長(zhǎng)培育學(xué)生什么?是成績(jī),智力嗎?絕對(duì)不是。校長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生們的品行,要激發(fā)學(xué)生心中的愛,其次才是學(xué)習(xí)成績(jī),而做好這一切首先自己要有愛心。

  做校長(zhǎng)更要有包容心。學(xué)校是集體,是我們的家,是由老師和學(xué)生組成的家,校長(zhǎng)則是管理員。家庭人員犯錯(cuò)難以避免,一定要寬容,給予適當(dāng)?shù)奶嵝,千萬(wàn)不要因小失大。

  第三顆心就是信心。信心是命運(yùn)的主宰。不但對(duì)自己有信心,還要對(duì)學(xué)生有信心,對(duì)所有老師有信心,對(duì)學(xué)校有信心。這樣學(xué)校才會(huì)越辦越好,學(xué)生才會(huì)越教越出彩。

  二意就是創(chuàng)新意識(shí)和全局意識(shí)。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國(guó)的花朵,我們教育的方式更要與時(shí)俱進(jìn),改變教學(xué)觀念,做更多的新東西,對(duì)老課堂進(jìn)行調(diào)整。這也不是隨便調(diào)整的,要根據(jù)全局,找出同學(xué)們欠缺的地方,再適當(dāng)調(diào)整。

  “三心二意”固然重要,但對(duì)于學(xué)生的我們,好好學(xué)習(xí),才是目前首要的任務(wù)。

  我相信,只要奮斗過了,努力過了,命運(yùn)這把箭,必定會(huì)正中靶心。

我的理想作文4

  我的理想,讓黑夜有了星光;我的理想,讓樹木有了果實(shí);我的理想,讓大海有了小魚;我的理想,讓我有了翅膀!

  我的理想是當(dāng)一名天文學(xué)家和一名考古學(xué)家,那種可以顛倒日夜來觀星的天文學(xué)家,那種會(huì)去世界各地考察的考古學(xué)家.我之所以想要當(dāng)天文學(xué)家和考古學(xué)家,是因?yàn)槲以谝淮闻既坏臋C(jī)會(huì),看到了關(guān)于埃及金字塔的一些說法,金字塔塔高×l0億=地球到太陽(yáng)的距離、金字塔底周長(zhǎng)x2=赤道的時(shí)分度……我便對(duì)金字塔產(chǎn)生了濃厚的興趣,自此以后,我確定了我的理想:我要揭開浩瀚星河與未解之迷的神秘面紗!在從前,我只是一個(gè)愛上星空的孩子,單純的喜歡仰望星空,對(duì)著星空指指點(diǎn)點(diǎn)。只不過是戀上流星的凄美、月亮的冷艷、黑夜的深邃,從沒有這樣的堅(jiān)定,這樣的執(zhí)著。雖然以后,浪漫的星空幻想馬上變成了數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)這樣的復(fù)雜功課,但是,天文,是我永遠(yuǎn)的愛好!雅典娜、宙斯、維納斯,已不再是我喜好考古的理由。從前,我只是迷戀著那些美麗的神話,信仰著金蘋果、潘多拉、歐羅芭。而現(xiàn)在,我想知道,是誰(shuí)建造的金字塔,誰(shuí)設(shè)計(jì)的金字塔。我越來越沉迷于考古的`魅力,復(fù)原逝去的歷史成了我其樂無窮的光榮使命。

  探索,那塵封的歷史,那未知的前方……也許,我實(shí)現(xiàn)這一切很難很難、很辛苦很辛苦,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我是不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。我的理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!我的理想,指引我未知的前方……

我的理想作文5

  列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。沒有方向,就沒有前進(jìn)的腳步。

  作為新時(shí)代的少年,我們應(yīng)該心懷理想。每個(gè)人都有自己的理想,這種理想會(huì)決定著他的努力和前進(jìn)方向。

  人不可無志。當(dāng)然,我也有理想,我的理想是成為一名流浪作者。

  我從幼年便開始喜歡文字,對(duì)課外讀物很感興趣,我喜歡看書,名著、童話、小說、作文我都喜歡;我從小學(xué)二年級(jí)到現(xiàn)在上初二,一直堅(jiān)持記日記,每天晚上睡前記錄一天發(fā)生的事情已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。我對(duì)語(yǔ)文又特別喜歡,我相信在我長(zhǎng)期的堅(jiān)持努力下成為作家的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  常常想:多年后,我可以背上行囊,離開我愛的這片土地和愛我的親人們,踏上遠(yuǎn)去的火車,去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,遠(yuǎn)的可以把過去遺忘。獨(dú)自一人,帶上日記本,相機(jī)去流浪,我要去尋找美麗的地方。我要去看西藏布達(dá)拉宮的莊嚴(yán)、圣潔;我要去看湖南鳳凰古城的寧?kù)o、安祥;我要去看江南周莊的小橋流水、人家、體會(huì)另一個(gè)失落和天堂。

  我只想“以我筆寫我心”用手中的筆記錄時(shí)時(shí)錄錄的所思所想,遠(yuǎn)離都市的喧囂,拒絕快節(jié)奏的生活,放下善偽善變的面具、返樸歸真。用真實(shí)的'筆觸喚醒靈動(dòng)的文字,我向往外面的世界、我向往外面的風(fēng)景,我想“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”。做一個(gè)流浪作家,擁有一顆豪邁、豁達(dá)的心,帶上一份寧?kù)o、幽然的心情,載著親人朋友的祝福與希望,流浪遠(yuǎn)方,用眼睛發(fā)現(xiàn)美、用筆描繪美。

  我的理想很簡(jiǎn)單,不是周總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志,不是范仲淹“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù)。

  我只想帶上行囊去遠(yuǎn)方,與筆相濡以沫,用心覽天下美景。

我的理想作文6

  列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。而沒有方向,就沒有生活!蔽乙灿形业闹嘎访鳠簟幻麅(yōu)秀的人民教師。

  教師是一個(gè)神圣且辛苦的職業(yè)。為祖國(guó)培養(yǎng)人才,澆灌祖國(guó)的花朵。每天晚上,當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜又一夜,老師們都是這樣熬過的,第二天還要打起精神給學(xué)生傳授知識(shí),這是何等的辛苦。

  正因?yàn)檫@樣,我才要當(dāng)一名老師,為祖國(guó)培育更多的人才。

  從小時(shí)候開始,當(dāng)教師的夢(mèng)就像一顆種子一樣播種在了我的心田。所以我在家也經(jīng)常當(dāng)小老師,拿出家里的小黑板給弟弟講課,練習(xí)當(dāng)老師的能力,為將來做準(zhǔn)備。

  我覺得要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,首先要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識(shí)更好地傳授給同學(xué)們。同時(shí)當(dāng)教師的性格也要開朗,有耐心。

  我想等我當(dāng)上老師,我會(huì)用一種特別的'方法給學(xué)生講課,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩。不僅不枯燥乏味,反而讓學(xué)生牢牢記住所學(xué)知識(shí)。并且要耐心地為學(xué)生講解,學(xué)生遇到難題時(shí),要鼓勵(lì)他們不要退縮,勇往直前。

  我會(huì)為我的理想努力、奮斗。美國(guó)的萊特兄弟就通過自己的努力,終于讓飛機(jī)飛上了天空,實(shí)現(xiàn)了他們的理想。我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的理想的。

  我的理想會(huì)為我敲響學(xué)習(xí)的警鐘,讓我永遠(yuǎn)在努力,不會(huì)松懈下來,直到實(shí)現(xiàn)我的理想。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):實(shí)現(xiàn)理想=堅(jiān)持+努力。現(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦用功,爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校,這樣才能離我夢(mèng)寐以求的理想更近一步。

我的理想作文7

  理想是什么?理想是催人奮進(jìn),鼓勵(lì)人們更加優(yōu)秀的一劑良藥。有的人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,所以,他課余時(shí)間總是會(huì)搞一些小發(fā)明,有強(qiáng)烈的好奇心,愛探究問題;有的人的理想是做一名舞蹈家,所以,他在練習(xí)舞蹈時(shí),不怕苦,不怕累,比別人更加努力;還有的人的理想是做一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,所以,他經(jīng)常努力練耐力跑,付出的淚水和汗水,是我們常人的好幾倍。但實(shí)現(xiàn)這些理想的前提是要有文化基礎(chǔ),而有文化基礎(chǔ)的前提是要把學(xué)習(xí)學(xué)好,而老師是傳授我們知識(shí)的人。所以,我的理想是做一名老師。

  老師,是一個(gè)辛苦的職業(yè),白天要忙于班里的各種事務(wù),晚上要備課備到深夜,十分勞累。而上課時(shí),我們還總?cè)撬鷼。有時(shí),嗓子啞了,也不去休息,帶病堅(jiān)持著給我們上課,難道不是想讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)嗎?我聽說過這樣一句話:社會(huì)上所有的職業(yè)傳授時(shí)都是會(huì)留一手的,而老師例外,他們會(huì)盡全力把所有的知識(shí)都教給我們。而就算是這樣,也會(huì)遭受到學(xué)生和家長(zhǎng)們的不理解。我知道當(dāng)老師很不容易,但是我一定會(huì)為了我的理想去努力奮斗的!因此,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,不開小差,做最好的`自己。讓自己的理想盡快實(shí)現(xiàn)而不落空。我又覺得老師,是一個(gè)幸福的職業(yè)。當(dāng)看到自己的付出沒有白費(fèi)——桃李滿天下時(shí),除了幸福還是幸福。還有,當(dāng)我們?cè)诮處煿?jié)給老師送上祝福,擁抱老師時(shí),老師眼角的快樂與欣慰是掩蓋不住的。于是,這又使我堅(jiān)定了自己的理想。

  在今后的生活中,我一定會(huì)為我的理想去努力,去奮斗,它是我的指路明燈,是我前進(jìn)的動(dòng)力,我希望在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,我能收獲到許多東西,也祝福自己的理想可以早日實(shí)現(xiàn)!

我的理想作文8

  有些人的理想,是成為歌星,在燈光璀璨的舞臺(tái)上大展歌喉;有些人的理想,是成為一名大老板,每天指派工作,視察工作。而我,想成為一名美術(shù)教師。

  從小,我就對(duì)美術(shù)充滿了熱愛,經(jīng)常在白紙上,畫下一道又一道“美麗的色彩”。大些了,我便對(duì)美術(shù)開始了思考,手的姿勢(shì)怎樣才能畫得自然?眼睛怎樣才能畫得真實(shí)?嘴唇是加上,還是忽略?鼻子怎樣畫的才顯得好看?這些問題一直不停地在我的腦海中回蕩。我便開始了行動(dòng),我搜集了一大堆真人照片與畫,觀察人物的臉。呵!不看不知道,人物鼻子的表現(xiàn)方法真不一樣!有些畫下了一整個(gè)鼻子,有些只畫了一個(gè)“小頓號(hào)”。我挑選出喜歡的,加以改善,便知道了畫法。一幅畫看上去很普通,實(shí)則凝聚了十年功。五官的畫法,在一個(gè)人物里表現(xiàn)出來。不論春夏秋冬,我都要畫畫。

  隨著年齡增長(zhǎng),我畫畫的.方式也在增加。色粉、水彩、素描、速寫、畫畫。每一種都如此有趣,每一種都擁有自己的獨(dú)特韻味。但是,素描課占去了兩個(gè)小時(shí),整節(jié)課都在畫畫。手要抬高,手腕不要?jiǎng),通過胳膊的擺動(dòng)在白紙上擦下一筆一畫,畫錯(cuò)便頻繁地擦掉,下課后手臂酸痛,連抬起來的力氣都沒了,我漸漸對(duì)美術(shù)失去了興趣。但是,看到一些好看的圖畫,我還是不由自主地拿起筆,抽出紙,畫了起來。隨著畫筆的移動(dòng),我那顆美術(shù)心又被鉤的蠢蠢欲動(dòng),水墨渲染,喚醒了美術(shù)的欲望,我的美術(shù)之路有甩開大步,走了起來。

  我的理想雖然不是那么巨大,但是成為一個(gè)美術(shù)教師我很快樂。再多的錢,也換不來快樂。但我不能散了心,仍需好好學(xué)習(xí)。盡管我只是一位小園丁,但我仍需培養(yǎng)出大花朵,裝點(diǎn)祖國(guó)的美麗花園。

我的理想作文9

  每個(gè)人都有自己的理想,有些人想當(dāng)醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生;有些人想當(dāng)為人民服務(wù)的軍人;還有些人想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。而我的理想就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  老師這個(gè)稱呼是非常受人尊重的,老師這個(gè)職業(yè)是崇高而又偉大的職業(yè)。一名優(yōu)秀的教師培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,他們其中的一些人則成為了國(guó)家的棟梁之才。這些都是因?yàn)橛辛死蠋熅牡脑耘啵攀撬麄円粋(gè)個(gè)有了今天的.成就。

  在我小的時(shí)候,我就想當(dāng)上一名教師。那時(shí)我覺得當(dāng)一名老師可以管上好多好多的學(xué)生,很了不起!可以給他們布置作業(yè),做勞動(dòng),他們都得聽老師的安排?墒牵搅私裉,我才真正的體會(huì)到要做一名優(yōu)秀的老師是一件多么不易的事。他們?yōu)榱嗣恳晃粚W(xué)生付出了常人所不能做到的事。也許,當(dāng)我們和家人一起開心玩耍的時(shí)候,老師正在第二天的學(xué)習(xí)備課;當(dāng)我們安詳入睡的時(shí)候,老師則正在燈下為我們批改作業(yè);當(dāng)爸爸媽媽帶著我們?nèi)コ钥系禄臅r(shí)候,可老師卻不能帶著自己的孩子去美美地吃上一頓,因?yàn)樗麄兗缲?fù)著要教育好每一位學(xué)生的責(zé)任。所以,我想到這里,我就想做一名這樣的優(yōu)秀教師!

  而在我心底里深深的知道,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師真的不容易,那是需要好多好多的知識(shí)才能當(dāng)上老師的!以我現(xiàn)在的知識(shí)水平可是相差太遠(yuǎn)啦!猶如一個(gè)在天上,一個(gè)在地下。為此,我一定要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽課,把老師教給我的知識(shí)牢記在心,永不忘記。我要為著我的理想努力奮斗;為著我的理想好好學(xué)習(xí);為著我的理想拼命加油。我一定要當(dāng)上一名優(yōu)秀的老師!

  “老師”這個(gè)稱呼正在激勵(lì)著我,讓我為這個(gè)理想前進(jìn),去實(shí)現(xiàn)我這個(gè)我夢(mèng)寐以求的理想。我相信只要我為著這個(gè)理想努力奮斗下去,我就能實(shí)現(xiàn)當(dāng)上一名優(yōu)秀的人民教師這個(gè)愿望!

我的理想作文10

  理想是人生路口的指明燈,諸葛亮曾經(jīng)說過“志當(dāng)存高遠(yuǎn)!睕]有理想的人,是可憐的人。而我的理想就是當(dāng)一名外交家。

  這個(gè)理想來自于周總理。有一次,我在看課外書時(shí),看到了幾則小故事,都是關(guān)于周總理的。小故事主要講了,在新中國(guó)剛剛成立的時(shí)候,周總理用自己的智慧和能力,維護(hù)了我們國(guó)家的尊嚴(yán)。為中國(guó)能在世界立足,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  我震撼了,被周總理那種愛國(guó)的心震撼了,被周總理那種機(jī)敏的'反應(yīng)震撼了,被周總理那種巧妙的回答震撼了。周總理用自己那熾熱的心維護(hù)了我們國(guó)家的尊嚴(yán),僅僅用語(yǔ)言讓那些瞧不起我們中國(guó)的外國(guó)人目瞪口呆。

  于是,我的心中便對(duì)外交官這個(gè)職業(yè),非常向往。我想當(dāng)外交官,讓外國(guó)的人真正了解我們中國(guó)的地方特色和文化。

  我當(dāng)然明白,外交官這個(gè)職業(yè)需要具備很多素質(zhì)。如果我當(dāng)上外交官,那么走出中國(guó),我代表的就是自己的國(guó)家,一定不能給國(guó)家丟臉。作為外交官,就一定要精通多國(guó)語(yǔ)言,以及靈敏的反應(yīng)和語(yǔ)言組織能力等等……

  我現(xiàn)在還達(dá)不到外交官的那個(gè)高度,應(yīng)該不斷地進(jìn)取、不斷地完善自己。首先,英語(yǔ)一定要學(xué)好。其次,在平常中一定要多發(fā)言、多鍛煉鍛煉自己。

  我一定要真正為了夢(mèng)想而行動(dòng)而努力,這樣才能給理想插上翅膀,飛向成功的彼岸。

我的理想作文11

  鳥兒的理想是翱翔湛藍(lán)的天空;花兒的理想是綻放出艷麗的花朵;魚兒的理想是暢游寬廣的海洋;果樹的理想是結(jié)出累累的果實(shí)……而我的`理想?yún)s是做一位平凡而偉大的老師。

  我曾聽過這樣的贊美:老師如蠟燭,為了照亮別人而燃燒自己;如粉筆,為了學(xué)生的成長(zhǎng),不惜粉身碎骨;如橡皮,為了幫別人改正錯(cuò)誤,不惜耗盡自己的性命;如大船,為了載我們到成功的彼岸而奮力前行……是啊,試問,哪一個(gè)功成名就之士不是老師辛苦培養(yǎng)出來的?老師曾帶著我們遨游知識(shí)的海洋,帶給我們?nèi)缤笎郯愕臏嘏托腋,帶給社會(huì)那么大的貢獻(xiàn)。我喜歡老師,而長(zhǎng)大當(dāng)老師就成為我人生中的第一個(gè)夢(mèng)想。

  我的理想出自于小學(xué)六年級(jí)的班主任。她是一個(gè)看起來比較豐滿的中年婦女,她的臉上不可缺的是那動(dòng)人的微笑。以前的我是一個(gè)頑劣不馴的學(xué)生,雖然成績(jī)也可以說得上良好,但對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣的我卻滿不在乎,成天擺著一副玩世不恭的樣子。有的老師對(duì)我放任不管,只是無奈的搖搖頭。上六年級(jí)時(shí),我們班換了一位新班主任,她姓梁,人人稱她為“梁老師”。我和以前還是老樣子。梁老師對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心,經(jīng)常找我談心,端正我的態(tài)度。有一次,梁老師帶病給我們上課。那次,我的心被老師感動(dòng)了。我慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,成績(jī)追上了名列前茅的同學(xué),我也慢慢地對(duì)老師這份工作感了興趣。于是,成為像梁老師一樣的優(yōu)秀老師這個(gè)小小的理想便在心中發(fā)了芽。

  升上初中后,我遇到了許許多多關(guān)心學(xué)生的老師。成為老師的理想越來越強(qiáng)烈,它在我的心中發(fā)芽、生長(zhǎng)……我希望不久的將來,我的理想之樹開花結(jié)果,美夢(mèng)成真。

我的理想作文12

  在13年后的一個(gè)夏天,我實(shí)現(xiàn)了自己小時(shí)候的理想——我當(dāng)上了一名服裝設(shè)計(jì)師。

  那天,正逢我的時(shí)裝店開張之日。我身穿旗袍,站在店門前,為自己的成果而感到驕傲。圍觀的人也絡(luò)繹不絕。突然,我的一位老師出現(xiàn)在我身旁,他笑瞇瞇地對(duì)我說:“小儀,不錯(cuò)!對(duì)了,祖國(guó)準(zhǔn)備讓你去參加兩個(gè)月以后的一個(gè)‘時(shí)尚T臺(tái)秀’,服裝設(shè)計(jì)就靠你了!”我聽后無比激動(dòng),自己努力了這么多年,為的不就是今天嗎?我謝過老師,決心要?jiǎng)?chuàng)造出一套好服裝!

  在接下來的幾十天里,我把自己關(guān)在設(shè)計(jì)房里埋頭苦思,一張張?jiān)O(shè)計(jì)稿畫了出來,可我還是不滿意。

  終于有一天,我突發(fā)奇想:何不設(shè)計(jì)一套環(huán)保服裝?頓時(shí),我的靈感被激發(fā)了,飛快地畫出一張張?jiān)O(shè)計(jì)稿……

  這一天終于來臨了!我看到來自世界各地的.專家、記者都來了,閃光燈不停地響著,我也越來越緊張了。

  “快看!09號(hào)模特兒!”隨著人們的呼喊,09號(hào)模特兒穿著我設(shè)計(jì)的衣服,走上T臺(tái)。哇!只見她身穿一套紫色的拖地長(zhǎng)裙,上面還點(diǎn)綴著一顆雨滴形的鉆石!在場(chǎng)的人無不驚嘆。

  開始公布結(jié)果了,主持人用洪亮的嗓音宣布這次比賽的結(jié)果:“本次比賽的金獎(jiǎng)得主是——”全場(chǎng)人都屏氣凝神!爸袊(guó)的倪雋儀!”“耶!”有人歡呼道。

  我含著熱淚走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。四周不斷傳來拍照聲。我始終都保持微笑,因?yàn)槲乙o祖國(guó)大地留下一張東方不敗的燦爛面孔……

我的理想作文13

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路。世界上每一個(gè)都擁有自己的理想,我的理想是成為一名醫(yī)生。

  一名醫(yī)生的責(zé)任是什么呢?那責(zé)任就是使病人快樂,幫助他們恢復(fù)健康,恢復(fù)力量,這是白求恩說過的一句話。我的爺爺就是一名醫(yī)生,每當(dāng)我看到爺爺給那些病人打針、輸液,臉上那副痛苦的表情,渾身不停地發(fā)抖,還不停哀叫著,再看看他們的親人在一旁默默地落著淚,我忍不住捂住了眼睛,不忍心再看了。我很同情這些病人,但我深深地知道,光考同情他們是沒用的`,主要還是靠醫(yī)生治療他們,照顧他們。我勵(lì)志做一個(gè)名醫(yī)生,來好好回報(bào)這個(gè)社會(huì),幫助這些病人擺脫病魔的困擾,恢復(fù)健康。這是多么一個(gè)偉大的職業(yè)呀!

  我雖然有成為醫(yī)生的美好心愿,但平時(shí)不多學(xué)一些有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),再好的理想也無法實(shí)現(xiàn)。我只要一到周末,寫完作業(yè)我就會(huì)抓緊時(shí)間看醫(yī)學(xué)書籍,在網(wǎng)上查找醫(yī)學(xué)知識(shí),電視上《健康之路》等醫(yī)學(xué)欄目我也是每次必看。爺爺經(jīng)?湮叶玫尼t(yī)學(xué)知識(shí)多,但我從來不驕傲,更重要的是現(xiàn)在勤奮刻苦學(xué)習(xí),將來考進(jìn)醫(yī)學(xué)院,做一名出色的醫(yī)生。

  理想是每一個(gè)一輩子的追求目標(biāo),有了理想,生活才有價(jià)值,我要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗!

我的理想作文14

  每個(gè)人從小必定會(huì)有一個(gè)偉大的理想,從小我們就應(yīng)該為我們自己的理想而奮斗,而努力。我的理想是做一位醫(yī)生,在別人面臨死亡的時(shí)候,我就可以給他創(chuàng)造第二次生命。

  這個(gè)理想是我從小時(shí)候四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的,那時(shí)候,我突然發(fā)燒了。爸爸送我去村里的'醫(yī)院治病。來到醫(yī)院,一位醫(yī)生向我走來,他是一位個(gè)子很高,身上穿一個(gè)白色衣袍的男醫(yī)生。他來到我身邊,讓我坐下,然后讓我伸出手,把把我的脈,又對(duì)我爸爸說了說我現(xiàn)在的情況,最后,又給我打了一針。

  自從我見到他的那一刻,我就感覺當(dāng)一名醫(yī)生很好,可以為人民服務(wù),可以再創(chuàng)生命。而且當(dāng)上醫(yī)生后,就可以為人治病,自己心里感覺很暖和,而且會(huì)非常驕傲。每當(dāng)病人說一聲謝謝,自己感覺像是享受人間的樂趣,享受人間的快樂。雖然,在與病魔抗?fàn)幍臅r(shí)候,自己也會(huì)慢慢地消瘦,但我依然是快樂的。還有一次我從那次電視上看到的一位堅(jiān)強(qiáng)的醫(yī)生,她叫胡佩蘭,她已有98歲的高齡,但依然與病魔抗拒,為人民服務(wù),為人民創(chuàng)造生命?吹剿,我信心十足!

  自從我定下這目標(biāo),就開始努力奮斗,就開始好好學(xué)習(xí),為當(dāng)一名醫(yī)生好好奮斗,打好基礎(chǔ)。長(zhǎng)大以后,依然還要為自己的理想而努力奮斗。當(dāng)醫(yī)生并不是嘴上說說就可以做到,當(dāng)醫(yī)生需要努力奮斗,要爭(zhēng)取時(shí)間,每一點(diǎn)時(shí)間都很珍貴,每一秒都可以救活一人,每一秒病魔也可以?shī)Z走一個(gè)人的性命。

  當(dāng)醫(yī)生是會(huì)很驕傲,會(huì)很自豪,當(dāng)醫(yī)生不僅為別人創(chuàng)造生命,還為自己增加了力量。所以,我要當(dāng)一名稱職的醫(yī)生,當(dāng)一名大家都敬佩的醫(yī)生。

我的理想作文15

  每個(gè)人的有屬于自己的理想。而我的理想是一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)家,通過自己的筆描繪出一個(gè)個(gè)絢麗多彩的故事。

  在我的眼中,做一名兒童文學(xué)家,將自己的靈感匯成一篇文章,寫在紙上讓人欣賞,這是一種品味。

  在我學(xué)校四年級(jí)的時(shí)候,這個(gè)小小的愿望已經(jīng)在我稚嫩的心中慢慢萌發(fā)。那時(shí)我對(duì)由衷地感到喜愛,如魚兒般在書海中穿梭,完全沉浸在兒童文學(xué)所描述的世界中,忘記了周圍的一切。

  我心中也不由羨慕那些寫《兒童文學(xué)》的叔叔阿姨,佩服他們高超的寫作技藝和豐富的想象力,通過他們的筆描繪出一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,映入眼簾,使人身臨其境,流連忘返;一位簡(jiǎn)單樸素的工人,在他們筆下是那么偉大,閃著人性的光彩;一只簡(jiǎn)單的小螞蟻,在他們的描繪下使我們深深領(lǐng)悟:世上是沒有一勞永逸的事情,這樣踏踏實(shí)實(shí)的去做,才能獲得成功。

  為了讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴的閱讀著文學(xué)名著,里面的人物使我深深震撼:約翰娜·施皮里先生的《海蒂》她雖然出身貧寒,但,卻有一顆金子般的心,它的人格魅力,她的純真善良,深深地感染著周圍的人;美國(guó)作家弗朗西斯·伯內(nèi)特的《小公主》薩拉年僅11歲的,坦然面對(duì)接踵而來的困難,用自己美的'心靈贏的了大家的喜愛;海倫·凱勒的《假如給我三天光明》生活的不信沒有使她消沉,她反而以更為積極樂觀的態(tài)度面對(duì)生活。在這些名著中,我的作文水平不斷提高,同時(shí)也豐富了我的想象力,巧妙運(yùn)用美詞佳句,盡量讓自己的作文充滿詩(shī)情畫意。

  理想是動(dòng)力,推動(dòng)我們向前;理想是燈塔,照亮我們行進(jìn)的道路;李先生航標(biāo),指明我們前進(jìn)的方向。我堅(jiān)信只要有信心,不退縮,那么離“兒童文學(xué)家”這個(gè)夢(mèng)想就邁進(jìn)了一步!

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