遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文(錦集15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文,希望對(duì)大家有所幫助。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文1
生命是一場(chǎng)遇見(jiàn),人來(lái)人往,最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
大千世界,茫茫人海,驀然回首,記憶中的自己到底是怎樣的呢?
兒時(shí)的我膽小內(nèi)向,自卑,是一個(gè)不受人關(guān)注的小孩,同學(xué)們之間的嬉戲打鬧從來(lái)沒(méi)有我,她們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)的足跡,她們腦海中美好的記憶也都不屬于我,我童年的記憶是空白的,是灰暗的,是沒(méi)有色彩的。
每天,我都是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。清晨的第一縷陽(yáng)光籠罩大地,我一個(gè)人背著書(shū)包獨(dú)自上學(xué),夕陽(yáng)漸漸落下,寂靜的林蔭小路上,你會(huì)看到一個(gè)小女孩背著書(shū)包孤寂的背影……那時(shí)寂寞開(kāi)滿一整座花園,她們恬靜淡然的天性使她們不想著升華。每每看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹫f(shuō)笑,我的`心里總覺(jué)得空空的,不管怎么也填不滿,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)注意在黑暗角落里的我那羨慕的眼光。
后來(lái)我決心要改變自己,不再那么內(nèi)向,我想學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,我覺(jué)得只要我邁出這一步了,即使我沒(méi)有成功,但我至少努力過(guò)。時(shí)間一天天過(guò)去,等我鼓足勇氣跟一個(gè)同學(xué)說(shuō)我們倆能否成為好朋友的時(shí)候,她笑著同意了,那個(gè)笑我至今還記得,很燦爛,很美,像五月朝陽(yáng)。原來(lái),結(jié)交朋友并不是很難,只要你肯邁出那一步,迎接你的就是燦爛的陽(yáng)光與美麗的風(fēng)景。
久而久之,我的朋友多了,我的性格也逐漸變的開(kāi)朗,以前總擔(dān)心我內(nèi)向的母親悄悄看著這一切,樂(lè)在心中。
我現(xiàn)在再也不是兒時(shí)那個(gè)羞澀靦腆的小女孩兒了,現(xiàn)在的我喜歡交朋友,喜歡閱讀,喜歡音樂(lè),喜歡在一個(gè)晴朗的假日和朋友同學(xué)出去散心。我們?cè)谝黄馃o(wú)話不談,以前形單影只的小女孩兒真的不見(jiàn)了呢。
青春短暫,年華似水?萏倩ハ嗬p繞著,一圈又一圈,似在述說(shuō)著一段段耐人尋味的故事。是喜,是悲,是傷,是痛?經(jīng)歷的人才懂。
滴答過(guò)年華,我們的青春長(zhǎng)著風(fēng)一般的模樣。我很慶幸,在風(fēng)吹起如花般破碎的流年中,能遇見(jiàn)時(shí)光,遇見(jiàn)另一個(gè)自己……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文2
劍刃的鋒利出自它堅(jiān)持的歷程,梅花的飄香在于它經(jīng)受住了嚴(yán)寒的洗禮,而更好的自己,源于我們經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)。
我的希望,在那一瞬間破滅了——我考試考砸了!我懷著沉重的心情緩緩地踏上了回家的路。天空陰沉沉的,像是噴了灰漆的墻;周圍的'樹(shù)沒(méi)精打采、垂頭喪氣地耷拉著腦袋,跟一群剛剛打了敗仗的殘兵敗將似的。樹(shù)葉也枯黃了,殘缺不全的,在空中打著滾,一片一片地凋落下來(lái)。汽車的鳴笛聲也那么尖銳刺耳,我的耳膜像是被針扎了似的,使我心煩意亂。每次的失敗就是一次新的努力的開(kāi)始。我沉下心來(lái),認(rèn)真反思著這次考試,并暗暗下定決心,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次能夠考好!
已是晚上九點(diǎn)半了,方才寫(xiě)完最后一項(xiàng)作業(yè)。我抬起酸痛的胳膊,揉了揉。心中正面臨著一個(gè)“抉擇”,是鉆進(jìn)被窩里睡覺(jué),還是拿起筆繼續(xù)復(fù)習(xí)呢?現(xiàn)在的我,是多么想跟被子來(lái)一個(gè)親密接觸!我緩緩地抬起頭,望見(jiàn)明亮的星星一眨一眨的,像個(gè)炯炯有神的大眼睛;望到月光下的樹(shù)林,郁郁蔥蔥的,像是一塊綠寶石,折射出事物的兩面。一束皎潔的月光直射到我的心靈,照亮了我的心。我拿起筆,又彎下腰,在燈光下有條不紊地復(fù)習(xí)起來(lái)。
我心花怒放,在為考試成績(jī)興奮。我懷著喜悅的心情走在放學(xué)的路上,回想著自己這段時(shí)間的努力。我想,古人云“有志者,事竟成!”我雖然這次做到了這一點(diǎn),但還有很多地方需要完善。此時(shí),遠(yuǎn)處飄來(lái)了悅耳的歌聲,令我心曠神怡。孩童的哭鬧在我聽(tīng)來(lái)也是一首悅耳的曲調(diào);周圍的樹(shù)木蒼翠欲滴,異常茂盛,煞有一種欣欣向榮的精神。這次的成功可能會(huì)意味著下一次的失敗,所以我應(yīng)當(dāng)加緊復(fù)習(xí),為下一次考試做好準(zhǔn)備。
劍刃再鋒利也有鈍的時(shí)候,梅花再堅(jiān)強(qiáng)也有經(jīng)受不了的寒冷,人再完美也會(huì)有缺點(diǎn),但是,只要我們能在暗夜里尋找到光明,克服自身缺點(diǎn),闊步前行,這樣才能見(jiàn)到另一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文3
人生中,人來(lái)人往,最最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
——題記
“哼,不服,又是她拿第一”,我又在那里抱怨著,我在上補(bǔ)習(xí)班,每次考試,只要李珍不在,我就可以拿第一,可是如果她在的話,我就只能拿第二。上次我看了她的試卷,明明錯(cuò)的一樣,為什么她就只扣了0。5分,而我卻要扣2分,就是老師太偏心了,誰(shuí)都看得出來(lái)。想到這里,兩行淚水從眼角滑過(guò)。我不服!
補(bǔ)習(xí)的劉老師說(shuō):“下星期來(lái)的時(shí)候我們競(jìng)選補(bǔ)習(xí)班長(zhǎng),幫老師看紀(jì)律。”哈,我這次一定要贏了你,等著。老師說(shuō)完把我們的座位換了,還真是禍不單行!剛好把我倆調(diào)在了一桌去了?粗拦P挺的腰桿,娟秀的字跡,自信的姿態(tài),我又萌發(fā)了幾分怨恨。我又哭了,不爭(zhēng)氣的淚落了下來(lái),摔成幾瓣,打濕了我那鮮紅的`成績(jī),像安慰。
“是,我承認(rèn),你什么都好,我自己永遠(yuǎn)也比不上你,我不會(huì)再同你競(jìng)爭(zhēng)了!蔽覍(duì)李珍說(shuō),李珍應(yīng)該會(huì)得意吧!可李珍的回答驚人“我不樂(lè)意少了你一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者,我把你當(dāng)做朋友,重要的朋友,我更把你當(dāng)成另一個(gè)自己,下次競(jìng)選一起參加吧。”我驚呆了,原來(lái),李珍是我另一個(gè)自己。這個(gè)另一個(gè)自己是我,李珍,李珍是一個(gè)會(huì)安慰,樣樣比我好的人,但我也是她那不好的一面。
一周以后,競(jìng)選如期進(jìn)行。我用最飽滿的笑容去迎接這次競(jìng)選。“這次我來(lái)競(jìng)選……”說(shuō)完,我鞠了一個(gè)躬,臺(tái)下響起了掌聲。下臺(tái)后李珍對(duì)我說(shuō)“這是我聽(tīng)過(guò)最好的演講了,你一定比我的票數(shù)高,但我也不服輸,我一定全力以赴參加這次演講,爭(zhēng)取超過(guò)你!蔽覀兌际切闹械牧硪粋(gè)自己,一個(gè)美好善良,純潔的人。我們都是……
是。∩钪杏鲆(jiàn)了另一個(gè)自己是好,但那個(gè)人沒(méi)有和自己相同,那個(gè)人只是我們的另一面,可能是好的那一面,也可能是壞的那一面。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文4
“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇?”萬(wàn)物都在不停地變化著,人也是如此。人的一生本就繁華如夢(mèng),一經(jīng)時(shí)間之雨的沖刷,變得更加撲朔迷離。有時(shí),我們的心里會(huì)閃過(guò)不同的影子,與不同的自己在命運(yùn)之點(diǎn)相遇。那么,你知道誰(shuí)是真正的自己?jiǎn)幔?/p>
在斑駁的歲月中,每一段時(shí)間的變化都是墻上的一處刻骨銘心的裂痕—它代表著另一個(gè)自己的出現(xiàn)。
那年,我們還小。幼時(shí)的自己是人生中最純、最真的第一個(gè)影子。它對(duì)世間的一切感到新奇,生活對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)敵意。因?yàn)檫@是一生的開(kāi)始。
驀然,到了時(shí)間的第一個(gè)中轉(zhuǎn)站—童年。這時(shí)遇到的自己是無(wú)憂的、快樂(lè)的,它還嘗不到生活中的'酸甜苦辣,現(xiàn)在的所有事對(duì)它來(lái)說(shuō)都是慢慢積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)檫@是變更的準(zhǔn)備期。
轉(zhuǎn)眼,我們迎來(lái)了煩惱泛濫的時(shí)間段—少年。此時(shí),你仿佛一陣輕清的晚風(fēng),慢慢吹散了縈繞在夜空中的云霧,漸漸揭開(kāi)了月亮神秘的面紗,第一縷月光照進(jìn)了你懵懂的世界。這朦朧的感覺(jué),使你用一種不一樣的眼光去看待這世界:我為什么要活在這世上?我究竟為了什么而活?許許多多的疑問(wèn)聚集在心底,卻總得不到回答。于是,埋在心里的情緒化成了整日的愁容,不明事理的無(wú)知形成了微微的叛逆。這個(gè)時(shí)候,你會(huì)認(rèn)為生活是一種煎熬。
現(xiàn)在,我們十二三歲。十多年的光陰,三千多天,我們共遇到了三個(gè)不同的自己。從無(wú)知到經(jīng)驗(yàn),從快樂(lè)到憂傷,從隨意到認(rèn)真,這是一個(gè)變化的過(guò)程,也是你成長(zhǎng)要走過(guò)的路程。
人生如夢(mèng),也許你現(xiàn)在還在夢(mèng)境的開(kāi)端徘徊,但時(shí)間會(huì)毫不留情地卷走你過(guò)去的一切,帶你走進(jìn)下一站的站臺(tái)。所以,遇見(jiàn)另一個(gè)自己,不僅是生命的歷程,還是時(shí)間的見(jiàn)證。
每一個(gè)自己都是真實(shí)的。珍惜每一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文5
當(dāng)我降臨在人間,兩只小手向著陽(yáng)光,或許想著多久能快快長(zhǎng)大。一歲、兩歲時(shí),漸漸學(xué)會(huì)走路,憧憬著這美麗的世界。三歲、四歲時(shí)學(xué)會(huì)說(shuō)話,這是在人生道路旁嬉戲玩耍。五歲、六歲時(shí)學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)交友、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)……七、八歲學(xué)會(huì)思念、學(xué)會(huì)愛(ài)、學(xué)會(huì)……九、十歲或許覺(jué)得學(xué)習(xí)累了,不想學(xué)了,走不動(dòng)了。越是這樣,人生的道路就越坎坷,越容易摔倒。十一、十二歲踏上了整條道路的十分之一,仿佛這是一條永遠(yuǎn)走不完的路。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己,是燈光下的一個(gè)影子,是水中倒映的波紋,是內(nèi)心深處的'鏡子。當(dāng)自己傷心時(shí)會(huì)去那里傾訴,開(kāi)心時(shí)會(huì)去那里分享,恐懼時(shí)會(huì)去那里躲藏。說(shuō)句實(shí)話,身在這個(gè)世界的自己是虛假的,而內(nèi)心深處的自己卻又是真實(shí)存在的。因?yàn)樵趦?nèi)心深處藏著小秘密,心里想的事情唯有自己一個(gè)人知道那才是真實(shí)的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己,是內(nèi)心的另一面。我和另一個(gè)自己就像是黑白天使,一只善良,一只邪惡,在內(nèi)心深處不停地碰撞、摩擦。有時(shí)非常喜歡它,有時(shí)又很討厭它。當(dāng)我難以決擇時(shí)是它幫我出主意,它像我的親人,像我的寵物,像我的閨蜜。無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我。讓我不再孤獨(dú),不再無(wú)聊。當(dāng)我內(nèi)心彷徨、掙扎時(shí),它又常常拖我后腿。另一個(gè)自己是一個(gè)矛盾的存在。隨時(shí)都跟在我身旁。相信這個(gè)自己能陪伴我度過(guò)這豐富多彩的人生。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己,是充滿幻想的游樂(lè)場(chǎng),是一個(gè)心靈休憩小屋。這或許就是自己的最美好世界。
最好的朋友與你默默相對(duì)又息息相通,那就是你——另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文6
走進(jìn)家門,把包一摔。
我拿起桌子底下塵封已久的毛氈,鋪開(kāi)那蒙上一層薄灰的宣紙,用毛筆小蘸著和著水的墨汁,開(kāi)始作畫(huà)。母親問(wèn)我是為何,我應(yīng)道要參加比賽,這才意識(shí)到我不拿起畫(huà)筆已有多日。畫(huà)了一張又一張,但我就像是一個(gè)餓漢食不知味地在吞咽飯菜。我僵硬地臨摹著,再也找不到從前那個(gè)作畫(huà)行云流水的自己。
我打算到街上走走。發(fā)現(xiàn)街角重開(kāi)了一家老店。曾經(jīng)的我對(duì)這老店中的一切是多么熟悉。支支垂直若掛的毛筆,張張潔白柔滑的宣紙,盒盒色彩充盈的顏料。6歲,自我鬼哭狼嚎地逃離了鋼琴課,便與國(guó)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。我進(jìn)入老店,去尋找我那黯淡的舊時(shí)光。
6歲時(shí),我被送到一個(gè)叫王奶奶的人家中。她滿臉皺紋,眼角有一顆黑色的'大痣,但笑起來(lái)卻十分溫和。她經(jīng)常坐在她那充滿陽(yáng)光和生機(jī)的陽(yáng)臺(tái)上作畫(huà),用她那雙如枯樹(shù)皮一般的手在宣紙變化出明媚的花草。
我迫切地從最簡(jiǎn)單的學(xué)起。一株花草,一塊石頭,一條魚(yú)兒,再到一幅牡丹圖,一幅山水田園畫(huà)……我從那個(gè)畫(huà)出來(lái)的魚(yú)被大人們嘲笑成“死魚(yú)”的初學(xué)者,到作畫(huà)可以不用臨摹,行云流水的內(nèi)行人。那時(shí)的我與現(xiàn)在不同,對(duì)國(guó)畫(huà)充滿一腔熱血。心動(dòng),在最初的時(shí)光。
一天我看到王奶奶坐在她那充滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)作畫(huà)。我調(diào)皮地跑過(guò)去和她聊天。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,我的畫(huà)有靈氣,一定要堅(jiān)持作畫(huà)。望著她那不再清澈卻真摯的眼神,我鄭重地答應(yīng)她。但是隨著學(xué)業(yè)的增加,我沒(méi)能遵守這個(gè)諾言。
如今,一幕幕舊時(shí)光如同電影般與我邂逅,另一個(gè)自己也與我相遇,思念不斷滋長(zhǎng)……
回到家中,再次拿起毛筆,這才發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己就藏在這香韻綿長(zhǎng)的墨汁中,潔白柔軟的宣紙中。而遇見(jiàn)另一個(gè)自己,不僅讓我重新?lián)炱鹆藢?duì)國(guó)畫(huà)的熱愛(ài),更讓我發(fā)現(xiàn)那張張宣紙背后蘊(yùn)含的是源源不斷的文化洪流,是對(duì)像國(guó)畫(huà)這樣的傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新。在靜謐的國(guó)畫(huà)中,尋尋覓覓……
再次提筆,我已忘記畫(huà)了什么,只記得當(dāng)時(shí)心中一直默念:
愿歲月靜好,時(shí)光長(zhǎng)存。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文7
終負(fù)了暮色的等待,天空宛如一張墨色的帷幕,靜靜的,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒沙沙的聲音和萬(wàn)物酣睡的囈語(yǔ)。
迎著夕陽(yáng),我伸出十指,讓陽(yáng)光從我指間穿過(guò),我用力一抓,攤開(kāi)手掌,留下的是一片空白。瞻望遠(yuǎn)方,映著落日的余暉,水中呈現(xiàn)出我的倒影。
突然,我感覺(jué)那個(gè)我好像在動(dòng),不是隨著我,而在自由的動(dòng)。剎那間,她仿佛變得滿臉皺紋,她老了,拿著拐棍,在笑。這是我嗎?我怎么了?她慢慢地走著,淚水滑過(guò)臉頰,可仍然在笑。為什么?因?yàn)樗苄腋,是嗎?可我,為何從?lái)都活在困苦中?沒(méi)有幸福的笑,只有難過(guò)的哭,是因?yàn)槲疫是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童嗎?我也想笑,可又有什么理由讓我來(lái)笑呢?我因何而幸福!
突然,她又動(dòng)了,說(shuō)著什么:“你我本是同樣的人,我只是待在你快樂(lè)心底世界的你,而你則只會(huì)愁眉苦臉,我因幸福而幸福,你因難過(guò)而難過(guò),我因所有事而快樂(lè),所以即使哭了也很幸福!薄澳菫槭裁次易霾坏剑俊薄澳鞘且?yàn)槟惆阉幸龅氖虑槎籍?dāng)做是麻煩,你只想做快樂(lè)的事!薄暗牵憷狭,你為什么還會(huì)笑呢?又有什么理由要笑呢?”她沒(méi)有說(shuō)話,笑著便消失了。我揉了揉眼睛,她真的消失了,不再出現(xiàn)。
我默默的.流淚,充滿落寂。青春老去后,我就要皺紋爬滿眼角,皮膚粗糙,就如我剛才所見(jiàn),而我在哭的時(shí)候是否會(huì)含著笑呢!看著暮色依依不舍的樣子,那定是在等待老去的青春?諝庵型钢┰S苦澀的味道。那青春似有似無(wú)的感覺(jué),讓人坐立不安。有一種叫感傷的東西涌上心頭。
人生頓絕,世界的思想充斥著安寧的脈搏,......深邃而沉默,寂寥卻神圣,凈化我的心靈,淚水悲痛的灑下了一片黑暗,我輕輕地對(duì)著眼前的黑暗訴說(shuō):“逝去的時(shí)光將帶走青春,只愿我們青春無(wú)悔”
在這個(gè)懵懂的、充滿憧憬與向往的年華里,心中似乎多了一份與年齡不符的滄桑,理解了如何面對(duì)自己,讓自己幸福的笑。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文8
朋友曾寄給我一個(gè)雙子星的陶塑,可惜在途中被損壞了。我用強(qiáng)力漆小心地粘好,現(xiàn)在放在書(shū)柜的頂層。塑像是兩個(gè)相背而站的孩子,以同樣寂寞的姿勢(shì)仰望星空。我一直相信,那就是兩個(gè)不同的我。
白天的時(shí)候,我是個(gè)明朗的孩子。請(qǐng)看父母常常教育我的話:“你不要瘋得像個(gè)孩子。”大多數(shù)朋友總是認(rèn)為我是個(gè)沒(méi)有憂傷的孩子,手中握著大把大把的幸福,甚至有時(shí)候不懂得珍惜而肆意地?fù)]霍。他們看到的.是我明朗的一面,當(dāng)然我也希望自己明朗的一面被人看到。畢竟快樂(lè)是可以共享的東西,而憂傷則不。憂傷是嵌在心里的不可名狀的灼熱,不可說(shuō)——能說(shuō)出來(lái)的就不叫憂傷了。而我時(shí)常想,當(dāng)憂傷的自己遇到快樂(lè)的另一個(gè),是該哭還是笑呢?
我喜歡黑夜中的萬(wàn)家燈火,它們總是給我安定而溫暖的感覺(jué)?墒俏矣趾ε潞诎抵衅瓶斩鴣(lái)的車燈,我怕得要舉起手來(lái)?yè)踝∽约旱难劬,很無(wú)助。無(wú)論怎樣,我都是那樣渴望溫暖,懼怕孤獨(dú)。
我是個(gè)矛盾的人,兩個(gè)截然不同的自己在身體里面鬧別扭,把我朝兩個(gè)方向拉。白天的時(shí)候,我很少能安靜下來(lái),但到了晚上,除了安靜之外,我?guī)缀鯖](méi)有別的狀態(tài)。我總是將窗簾拉開(kāi),好透過(guò)高大的玻璃窗看外面寂寞的天空。一直以來(lái)我總是認(rèn)為天空是最寂寞的東西,它是如此地巨大,以至于沒(méi)有人可以聽(tīng)到它的傾訴,也沒(méi)有人可以對(duì)它傾訴,它就那么不經(jīng)意地站著,偶爾打雷、下雨,鬧脾氣。我不高興的時(shí)候就喜歡看天,看很久,傻乎乎的樣子。我也習(xí)慣坐在地板上發(fā)呆,手上拿著個(gè)裝滿水的杯子,喝水時(shí)聽(tīng)見(jiàn)自己的喉嚨發(fā)出寂寞的聲音。就像聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)喃喃自語(yǔ)的聲音。
直到,我以為我不再是一個(gè)人。
直到,遺忘眼里滲滿的淚水。
直到,下個(gè)季節(jié),陽(yáng)光遇見(jiàn)兩個(gè)我。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文9
兒時(shí)的我天真單純,無(wú)憂無(wú)慮。
我酷愛(ài)擺弄書(shū)柜里的英雄人偶,幻想著自己有一天可以與他們?yōu)槲,拯救世界于危難;我樂(lè)此不疲地沉溺于樹(shù)林田間的昆蟲(chóng)世界,心無(wú)旁騖地定睛細(xì)視,天馬行空地“以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸”;我津津有味地沉醉在《名偵探柯南》的動(dòng)畫(huà)情節(jié),懷揣著滿心的憧憬,渴望未來(lái)我也能極具慧眼,見(jiàn)微知著。
那時(shí),老師說(shuō)我“天真”,同學(xué)們說(shuō)我“呆萌”,我欣然地將他們的評(píng)價(jià)照單全收,自以為那就是我的.模樣。
后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大,可我卻心生迷茫。
沒(méi)有過(guò)人的智慧,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的天賦,也沒(méi)有妙語(yǔ)連珠的口才,曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的自己漸漸消失不見(jiàn),取而代之的壓抑和自卑,如黑色的藤蔓,在我的心底瘋長(zhǎng),讓我懊惱沮喪。
縱使心有不甘,我卻被現(xiàn)實(shí)一次次打;我放棄掙扎,也許庸庸碌碌就是我的宿命;可是微弱的聲音始終在心底回響:真實(shí)的我到底是什么模樣?
我默默地承受著現(xiàn)實(shí)的擊打,可我卻沒(méi)有放棄尋覓答案。
我靜坐在棋盤前,在黑白子的世界里,和對(duì)手無(wú)聲地較量;我手持神奇的畫(huà)筆,在素白的紙上,為我灰暗的內(nèi)心世界,涂上一抹亮色;我輕輕撥動(dòng)琴弦,任由沮喪懊惱的情緒隨著款款彈奏的音符,漸漸遠(yuǎn)離我的世界;我沉浸在書(shū)的海洋,那飄香的翰墨鉛字,如同一縷縷陽(yáng)光,投射進(jìn)我的心窗;我將心情化作日記本里的串串字符,隨著筆尖汩汩流淌,原來(lái)陽(yáng)光自信才是我想要的模樣!
而現(xiàn)在,我遇見(jiàn)的另一個(gè)自己,那才是我想留在青春里的印象。
是小溪,就蜿蜒曲折一路歡唱;是臘梅,就盡管在冬日吐露芬芳;我就是我,那就在我獨(dú)一無(wú)二的青春里,懷揣著自信,在陽(yáng)光下肆意瀟灑地綻放。
未來(lái)的自己,你在哪里?
我期待著,下一段的人生旅程,能與你不期而遇……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文10
或許,你也曾想過(guò)。
如果這個(gè)世界上存在有另一個(gè)時(shí)空,里面住著另一個(gè)你,你會(huì)過(guò)得怎樣?
我希望自己是個(gè)吉他手,背著民謠一路向北,在一片混沌中找到腳下的路。在江邊的石階上低吟,在廣袤無(wú)垠的草地上高歌,時(shí)而安靜時(shí)而快活。
民謠很窮,一聽(tīng)就是一生。每一首被賦予創(chuàng)作的歌,都是一個(gè)迷人的故事。你可以把它想象成一本書(shū),充斥著復(fù)雜的感情但最終都是以黑白字體呈現(xiàn),每一首出自指間的曲子都藏著一個(gè)故事,他唱出的歌聲迷人動(dòng)聽(tīng)遠(yuǎn)離塵俗,停歇于耳不絕于心。
對(duì)吉他的第一次心動(dòng)已經(jīng)模糊到記不清是多久之前,也許是鐘情于撥響琴弦那一瞬發(fā)出的聲音感到的不可思議,便深深愛(ài)上了這種樂(lè)器。
我喜歡每個(gè)琴品發(fā)出的聲音,每個(gè)聲音都帶有自己特有的標(biāo)志。當(dāng)你撫摸著琴弦誕生于指間的歌聲是一種不可言說(shuō)的奇妙。但作為一名初三,被書(shū)本壘成的高墻困住了所有的想法和時(shí)間,甚至都沒(méi)有了拿起吉他的勇氣。
都說(shuō)青春是迷茫的瘋狂的乏味的或平凡的,但在我看來(lái),沒(méi)有目標(biāo)理想的日子真的是如盤古開(kāi)天之前那般混沌。就像是蒙上了你的雙眼推你走上一條崎嶇的路,小心翼翼的人走的很慢,他的過(guò)的雖然安全穩(wěn)當(dāng)?shù)@日子慢的難熬;倘若你大膽的放開(kāi)腳步向前走去,卻又常撞上一些堅(jiān)石坑洼創(chuàng)傷你的`自信。
我讀過(guò)一篇小說(shuō),里面講的就是有關(guān)人的強(qiáng)大,“人人都會(huì)受傷,只不過(guò)強(qiáng)大的人的修復(fù)能力更強(qiáng),能在短時(shí)間內(nèi)重回戰(zhàn)場(chǎng),同命運(yùn)搏斗”在這片混沌前你要有一種越挫越勇的精神,做那個(gè)把傷疤當(dāng)作勛章的強(qiáng)者,哪怕前方再多的險(xiǎn)阻,懷揣著你的夢(mèng)想,也一定要走到盡頭。
也許只是一時(shí)的心動(dòng)喜歡,不能被稱作熱愛(ài)。但還是希望這片混沌中的你能夠去做自己喜歡的事,能夠有勇氣拿起那把吉他,一路向南或向北,走出這片混沌。
愿你啟程的那天下午,是個(gè)晴朗有風(fēng)的日子。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文11
昨晚看了一部電影——《七月與安生》,原以為就是青春片常規(guī)的套路,頂多增加了些同性描寫(xiě)。
但真正看完,才發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)了,感覺(jué)安妮寶貝真的要好好感謝陳可辛。
故事并不復(fù)雜,圍繞兩個(gè)女孩的成長(zhǎng)展開(kāi)的,講述了青春的兩種截然相反的模樣。但并也不止于此,它著重討論了個(gè)體成長(zhǎng),討論了兩種自我的對(duì)立、沖突、矛盾與和解。讓我看完覺(jué)得耳目一新,特別是最后那個(gè)照鏡子的鏡頭,徹徹底底地將電影提升了一個(gè)段位。
電影據(jù)說(shuō)對(duì)原著做了不小的延伸和改編,并且恰到好處。
故事最后的好幾次大逆轉(zhuǎn),和一些片段的閃回,方式很新穎,結(jié)局很出乎意料,也帶給觀眾很多的沖擊。
其實(shí),七月就是安生,安生就是七月。
她們彼此靠近,又相愛(ài)相殺,不過(guò)是對(duì)壓抑在自我中的另一部分的靠近,和喚醒。她們是彼此的鏡子,靠近和沖突,是兩部分自我的此消彼長(zhǎng)和互相對(duì)抗。
最后,這兩部分自我握手言和,她們也就找到了自己最舒服的`樣子。
導(dǎo)演曾國(guó)祥說(shuō):“七月和安生,其實(shí)是一個(gè)女人的兩面,是我們成長(zhǎng)到人生中的一個(gè)階段的轉(zhuǎn)變?赡埽r(shí)候你是安生,長(zhǎng)大成熟后變成了七月;或者,小時(shí)候你是七月,但到了一定的年紀(jì)就想要做回安生。軌跡不同沒(méi)關(guān)系,都一樣精彩。”
青春期的愛(ài)情,只是引發(fā)她們快速成長(zhǎng)的一個(gè)導(dǎo)火索,一個(gè)助推劑,總會(huì)有那么一個(gè)人出現(xiàn),不論他是誰(shuí)。所以,在這部影片里,男主的位置沒(méi)有那么重要,他只是在她們?nèi)松械囊粋(gè)階段出現(xiàn),促進(jìn)她們的成長(zhǎng)之后又迅速離開(kāi)的抽象的存在。
就像多年后,七月多次看到安生的脖子,問(wèn)她,沒(méi)有那個(gè)東西會(huì)不會(huì)覺(jué)得空蕩蕩的?安生說(shuō),習(xí)慣了,就好了。
面對(duì)成長(zhǎng),很多遇見(jiàn)離開(kāi),都由不得人選擇。
只要最后成為自己喜歡的樣子,并且知道自己想要的是什么。
那些失去,也就有了另外的意義。
七月與安生,她們是朋友愛(ài)人?還是一個(gè)自我的兩面?
我們都渴望另一種生活。
心里都住著另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文12
歌詞寫(xiě)過(guò)“我在夕陽(yáng)下,你在夜幕里,另一個(gè)自己!闭窀柙~中所說(shuō)的:
在另一個(gè)世界,遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己,和現(xiàn)在的自己一樣倔強(qiáng),比現(xiàn)在努力,比現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己,和朋友在一起玩耍,和父母在一起生活。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己,和另一個(gè)自己一起,過(guò)想要的生活。
我喜歡熱鬧。但是我不喜歡和自己討厭的人在一起玩耍,仿佛玩什么都沒(méi)有興趣。我希望我遇見(jiàn)另一個(gè)自己時(shí),她是安靜的,很平易近人,和我自己有很大不同。
我覺(jué)得人生最大的成就,就是讓那個(gè)最完美的自己展示出來(lái)。不論面對(duì)什么困難,都可以克服。
如果是讀書(shū),我更喜歡讀一些勵(lì)志的,因?yàn)樗梢栽谖沂〉臅r(shí)候給予我一些鼓勵(lì),他也可以讓我在里面發(fā)現(xiàn)那些能夠觸動(dòng)我心靈的句子,在書(shū)里遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
在最近新上映的一部電影中——《從你的全世界路過(guò)》,我希望我可以像劇中的荔枝那樣,性格開(kāi)朗,一個(gè)人可以打敗好幾個(gè)人,什么都不怕,無(wú)所畏懼。我還在網(wǎng)上看到有《從你的'全世界路過(guò)》的一些經(jīng)典語(yǔ)錄:
我希望有個(gè)如你一般的人。
如這山間清晨一般明亮清爽的人。
如奔赴古城道路上陽(yáng)光一般的人。
溫暖而不炙熱,覆蓋我所有肌膚,
由起點(diǎn)到夜晚,由山野到書(shū)房。
問(wèn)題的答案都很簡(jiǎn)單。
我希望有個(gè)如你一般的人,貫徹未來(lái),數(shù)遍生命的每個(gè)公路牌。
我希望那個(gè)人是另外一個(gè)自己。
曾經(jīng),我以為我可以在夢(mèng)里生活,可以有很多的愿望在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)?墒鞘澜缟现挥幸粋(gè)我,沒(méi)有第二個(gè)。讓我們用現(xiàn)在的自己,擁抱遇到的另一個(gè)自己,擁抱自己的不足,人生只有一次那樣的機(jī)會(huì),讓我們珍惜每一次機(jī)會(huì),不要錯(cuò)過(guò),因?yàn)殄e(cuò)過(guò)就有可能是一輩子。
青春的我們永遠(yuǎn)不要遺失心中的那個(gè)自己。
正如青春的我們一去不復(fù)返。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文13
我醒了,可發(fā)現(xiàn)我躺在一片周圍全是漆暗的世界中,沒(méi)有聲音,沒(méi)有亮光。我摸著黑,伸手不見(jiàn)五指,我害怕,想找媽媽,可望著這周圍,我只有不要命的向前跑,涼風(fēng)拍打在我的臉上,如病菌扎入我的皮膚,可我別無(wú)選擇……
不知跑了多久,突然,我被什么東西給絆了一下,整個(gè)人向前傾,我很疼?傻鹊,剛剛是不是有一束亮光?我咬著牙,拍拍衣服,仔細(xì)一瞧遠(yuǎn)處,真的有一束亮光!這一抹光,讓我頓時(shí)精力倍增,看到了希望,跑了不知多久,光終于近了,照的我睜不開(kāi)眼。一會(huì)兒,光漸漸散去,大門突然敞開(kāi),里面出現(xiàn)的景象,讓我十分驚奇。
門內(nèi)的'世界,猶如世外桃源,沖刷了我的恐懼,每個(gè)人臉上都出現(xiàn)了一抹笑容,讓人不禁有種愉快的感受。我懷著好奇的步伐,步入了這世界。人們不再開(kāi)著汽車,而是裝個(gè)飛行器去上班,在空中形成一道道風(fēng)景線。如果你不想早起,還可以開(kāi)啟安全睡眠功能,即使你在睡覺(jué),它也能把你如履平地的送到公司去。高科技在這里是家常便飯。正當(dāng)我欣賞著眼前的一切,一個(gè)人突然叫了我的名字,我回頭,看到一個(gè)與我長(zhǎng)得一樣的女孩。滿臉驚訝的我,看到她正在做財(cái)務(wù)報(bào)表,眼睛盯著電腦似乎都有些出神。
看到眼前的這些,我推測(cè)那人應(yīng)該是十年后的我,她似乎更加成熟,一會(huì)兒,她好像很勞累,她拿了一片藥丸,吃進(jìn)嘴里,瞬間精神抖擻,充滿干勁,我不知道那是什么,但應(yīng)該是不讓人疲倦的一種藥起作用了吧。終于,她做好了,拿著文件夾走出辦公室……她回到自己的辦公室,按了幾個(gè)按鈕,一些吃的便出現(xiàn)了……
“起來(lái)了,起來(lái)了!蔽冶犻_(kāi)眼望著這屬于我的世界,原來(lái)是做了夢(mèng),我依舊如往常一樣,按部就班。
未來(lái)我不知道會(huì)發(fā)生什么,但至少現(xiàn)在,我要掌握自己的現(xiàn)在。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文14
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,但在這世界上卻有兩個(gè)一模一樣的我。生命就是一場(chǎng)遇見(jiàn),人來(lái)人往,最稀罕的就是遇見(jiàn)了另外一個(gè)自己吧!
我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),自己會(huì)是兩個(gè)人!
一直以來(lái),自己都是一個(gè)簡(jiǎn)約的女孩。我喜歡與和自己有著相同愛(ài)好的人交往,喜歡避開(kāi)那些嘈雜的聲音,去幽靜的地方散散心。讀書(shū)亦是如此,一直喜歡讀那些能夠觸動(dòng)心靈的句子,喜歡閱讀,在文字行走間的過(guò)程中遇見(jiàn)靈魂深處得另外一個(gè)自己。
人生最大的成就不是別的什么,這成就,每個(gè)人知道,每個(gè)人都有,只是他們自己不愿去實(shí)現(xiàn)罷了!它就是——成為真正的自己,做最真最實(shí)的自己。讓那個(gè)自己,無(wú)論在什么情況下,正面對(duì)著什么,就是不被傷害不被泯滅,讓埋藏在心底的蓮花開(kāi)出圣潔而美麗的蓮花!
在剛剛好的`時(shí)間段里,剛剛好的讓我遇見(jiàn)了她。
她——和自己一樣的性格,一樣倔強(qiáng),一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的……努力……
她在我傷心時(shí)故意和我“作對(duì)”!但她在我痛苦是,給予我溫暖;在我失敗時(shí),激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn),不要放棄;開(kāi)心時(shí),同我一起分享喜悅的快樂(lè);做事順利時(shí),她告誡我要冷靜;在我遇到挫折時(shí),給予我勇氣、信心和力量!她就像我的朋友一樣,我很慶幸自己能夠擁有這樣的朋友,能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪在我身邊!
我想,這一生,我都不會(huì)舍得忘記關(guān)于你的一切,因?yàn)槟闶窃谶@個(gè)世界上作為另一個(gè)我的存在。我們相識(shí)了十多年了,相識(shí)于十多年前的夏天里,那時(shí)的我還不知道有另一個(gè)自己呢!
有一種緣無(wú)關(guān)風(fēng)月,有一種幸運(yùn)是遇見(jiàn)了在這個(gè)世界上的另一個(gè)自己!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文15
我,一個(gè)愛(ài)幻想的我,一個(gè)對(duì)星空充滿好奇心的我。每當(dāng)夜晚來(lái)臨,我躺在床上,透過(guò)窗外,望著滿天的繁星,總是在幻想這浩瀚宇宙中會(huì)不會(huì)有另一個(gè)和我們一樣的地方,也存在著另一個(gè)我呢?
朦朧中,我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛,“這是什么地方?”哦,在家里,可是怎么既熟悉又陌生呢?昨晚我不是在和媽媽生氣嗎?怎么這么快就天亮了?媽媽在叫我起床了,看來(lái)媽媽還不知道我已經(jīng)起來(lái)在客廳里了,這時(shí)候從我的房間里走出來(lái)一個(gè)睡眼惺忪的男孩子,天!這不是我嗎?一個(gè)和我一模一樣的人,媽媽還在他后面催促著,“媽,這是誰(shuí)?”可是媽媽好像聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話,我想我一定是在做夢(mèng),一定要再回去睡會(huì)兒,可是奇怪的是我剛有這種想法,另一個(gè)我就說(shuō)出了同樣的話,難道平行宇宙的理論是真的?這就是另一個(gè)我?我真的`遇見(jiàn)了另一個(gè)我?
太爽了!我試著想了幾句話,那個(gè)我都一一說(shuō)出來(lái)了,既然這不是真的我,那我何不把昨晚的事和媽媽“理論理論”?我知道媽媽是為我的學(xué)習(xí)著急,可是我受不了她的態(tài)度,也不喜歡媽媽拿別人家的孩子來(lái)和我作比較,我也承認(rèn)自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題,可是媽媽在氣頭上,我也覺(jué)得自己受了委屈,不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤去和媽媽溝通,就這樣僵持著,我自己心里不舒服,相信媽媽也很難過(guò),現(xiàn)在好了,有了另一個(gè)我,我可以通過(guò)他把我真實(shí)的想法告訴媽媽,反正挨揍了也是他的事。
媽媽聽(tīng)完他代我說(shuō)出來(lái)的話,我看見(jiàn)媽媽的眼睛里泛起了淚光,把另一個(gè)我緊緊抱在懷里,他們和解了。
“媽媽,還有我呢,也抱抱我,我在這里”,我怎么又躺在自己的床上了?媽媽在床邊大聲的叫我“快點(diǎn)起床,要遲到了!”,我看著媽媽的臉,揉揉眼睛,“媽媽,我想和你談?wù)劇?/p>
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