放學路上作文(必備)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的放學路上作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放學路上作文1
“叮鈴鈴，放學了……”對同學們來說，最美的音樂莫過于放學鈴聲了。而我則在小路上和表姐、堂姐、堂弟唱著小曲兒，高高興興地回家。
忽然，我發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹、大哥哥大姐姐來到了學校邊的小賣部買三無食品。那次我是值周班級，所以一定要管呀！我就飛快地奔來，大聲說：“我們邱老師說過了，不可以在學校門口買零食，不然要扣分的喲！”風也不想孩子們亂吃三無產(chǎn)品，也在叫“不許吃，不可以吃哦！”而樹在加油助威，可是我們的話并沒讓他們害怕也沒有讓老板害怕反而惹怒了老板，生氣地說：“怎么啦？現(xiàn)在是放學時間，又沒上學，可以買。”老板臉上的表情似乎可以生吞活剝了一個人似的`，讓我和大自然灰溜溜地敗下陣來。“我，我……”“我什么我，剛剛說得振振有詞，怎么，怕啦？”我被老板說得啞口無言，在班級里，我應該是最能說的了，現(xiàn)在我竟然無言以對。
我只好拿起了書包，飛快地跑走了�？晌覅s在心里想：為什么不繼續(xù)說，反而像一個逃兵一樣逃走了？我一定會被那些在場的人笑的，但事情已經(jīng)發(fā)生了。
希望大家不要吃三無產(chǎn)品了，有危害的！
放學路上作文2
經(jīng)過了艱苦的周清，我終于能如愿以償?shù)鼗丶伊�，整裝待發(fā)的同時，我卻忽略了一個問題，他讓我在回家的路途中痛苦不堪。
我欣喜地走出校門，但視線轉(zhuǎn)移到地面，笑容立馬僵在臉上—地上布滿垃圾和痰，讓我像上刑場一樣拖著箱子走。我看了看身后成群的同學們，面前是一位位翹首眺望的家長，只好小心地向前走著，這似乎是對我回家的最后一次考驗。
我直視地面搜尋著哪里安全，既要保證我自己不踩倒垃圾也要避免箱子軋到垃圾。我一會兒向左走，一會兒又跳到右邊，但是那些痰絲毫沒有放過我的意思，也是左一處，右一處，我不禁怨恨起那些不愛護環(huán)境隨地吐痰的人，路中我遇到一個老爺爺，差點吐在我的箱子上，這讓我更加生氣了。我眉頭緊鎖加快步伐向家走去，正當我慶幸道路終于干凈時，不料，一不留神我的.箱子便軋上了，我忍不住地叫了一聲，隨機看向周邊的路人，他們聞聲看向我，這讓我尷尬不已。我氣憤地看著輪子上兩道印痕的箱子，不停地拉動箱子，企圖把它清理干凈。于是，我一路憤憤地回到家，卻不想把箱子拖進去，軋過垃圾的箱子實在是讓我忍不了。直到吃完飯時看到那角落里的箱子我仍覺得不是滋味。
原本高興的假期卻因這件事讓我憤怒不已。我想：道路是大家的道路，并不是自己一個人走，我們每個人都要愛護它，并且這體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)，隨地吐痰這種行為實在是太惡劣，不要因為自己的不禮貌讓大家的道路變得骯臟不堪，而且，無論是誰也不愿意走在布滿垃圾的路上吧。
放學路上作文3
放學路上發(fā)生過的一件件事就像是人生縮影，讓我的心情不斷起伏，有開心，有憂傷，有樂趣，有難忘……更有感動。
那是一個冬天的黃昏，當我值日完，鎖好門窗，才發(fā)現(xiàn)大家都走了。還好，天還不是很黑，我急忙背上書包匆匆忙忙往家趕。走在鋪著青板石的'小街上，突然，我看見前面有好幾雙眼睛在眨呀眨。我以為是小貓，但是走近去一看，才發(fā)現(xiàn)原來是幾條大狗。在趴著的大狗旁邊，是它們的主人——一位衣著樸素，白發(fā)蒼蒼的老奶奶。哦，我記起來了，常聽起大人們說的老奶奶就是她呀。聽說，這位老奶奶自己生活非常貧窮，三餐常常是有一頓沒一頓的，吃也吃不飽，可是她卻撿了幾條無家可歸的流浪狗，細心去照顧它們。也許是她的心靈溫暖了這些流浪狗，不管白天黑夜，不管刮風下雨，狗狗們都會陪在她身邊。我看著老奶奶，她卻看著她的狗兒吃著她尋來的食物，眼睛里充滿了欣慰與歡喜。
我漸漸走遠了，可是老奶奶的身影、眼神卻留在我的眼里。我看到了善良與美好。善良是一個樸實無華的詞，它代表的是人間的一份真情、一份愛。
放學路上作文4
放學了，一陣孤獨無助爬上我的心頭。
單元考試結(jié)束了，老師發(fā)下卷子，我有兩道超簡單的題竟忘了寫，被老師送了“紅筷子”，而這兩題純屬送分，老師還當眾把我批評了一頓。在回家的路上一陣憤怒讓我撿起地上散落的樹葉猛烈一撕，“絲”一聲清脆的聲響過后，樹葉變成了碎片。
忽然，我聽到后面有幾絲聲響，立刻往后一轉(zhuǎn)，什么都沒有，往上一看，似乎只是幾棵白樺樹的樹葉摩擦發(fā)出的聲音罷了，我還以為后面有什么異樣呢？“呼”一陣風吹來，卷起來樹葉和小樹枝，形成了一個小漩渦，“哎呀！”倒霉，眼睛進了一粒沙，我揉揉眼睛，“呼——”有一陣風吹過來，我裹了裹衣裳，繼續(xù)向前進。
走到河邊，見一位老人正釣著魚，他端詳著浮漂，眼睛眨也不眨。忽然，他的'嘴上漾起了一絲笑意，我覺得他仿佛是在嘲笑我，那么簡單的題目都錯，真是太愚蠢了。這種毫無根據(jù)的想法讓我盡量抬起頭，裝出一副得意的樣子，并加快步伐，想快點離開他。
走著走著，看到了幾株野花，全都是紅色的，倒是讓我那受傷的心靈得到些許的安撫。它們或許是今天冒出來來娛樂我的心情的吧。我情不自禁的去摸了摸那花瓣，摸起來好柔軟，好冰涼，真是太舒服了。抬頭望瞭望夕陽，看了看手表，啊，四點多了！趕快回家！我以極快的速度離開了那片草地。
在路上，我淺淺一笑：只有這么幾株野花才懂我的心呀。
放學路上作文5
小袁是南隊的路隊長。
她有些嚴格，不許隊伍里有聲音，不許一個人歪在隊伍邊上，還有好多好多個不許，多如繁星。所以我們幾乎沒有被值班老師扣過分。這天，我正緊盯著前面發(fā)呆，全然不知到了轉(zhuǎn)彎口。眼看就要絆上花壇的尖角了，可我還在發(fā)呆并沒有察覺……
走在前面的小袁先我一秒意識到了，就在我將要邁出那一步前，火速伸出天藍色的班牌，擋在我面前，我嚇了一跳，下意識地往后退了一步。我以為她要停下整理隊伍。可扭頭一看：隊伍十分整齊。正當我要問問她時，前方的尖角搶先一步告訴了我答案：她是為了保護我的安全。我站在原地愣了幾秒，隨后向她投去了感激的目光。而她只是微微地笑了笑，輕輕說了聲“走吧�！痹倏纯此谋秤�，長長的馬尾輕輕擺動，似一只手擺了擺，示意我“應該的'�！�
頓時，我的心中似乎有什么東西涌了上來，像是甘霖，像是雨露，滋潤了我的心。再一次回味起那輕輕一擋，那天藍的班牌，那溫柔的微笑，心中便涌起無限的溫暖……
我們一直在尋找哪些人做的哪些好事，卻殊不知，他們就在我們身旁，去發(fā)覺它，去體會它，去領悟它，就算它不是什么驚天動地的壯舉，哪怕只是一個小小的動作，一句輕輕的言語，也同樣能使你溫暖……
每當我到了那轉(zhuǎn)彎口，心中就像放電影似的，呈現(xiàn)出那天放學路上令我難忘的事兒，每一分，每一秒，都值得我去細細品味……
放學路上作文6
放學回家的那條蜿蜒小道，我非常熟悉，而那些在一旁默默無聞的人，他們卻更加引起我的關注。每次我在我放學的路上，都會看到一個閃著耀眼光輝的身影，他們，便是辛勤，努力，對大自然無私奉獻的——清潔工！
來來往往的人群在路上徘徊，時不時地對他們發(fā)出譏笑與諷刺�？伤麄�，卻并不生氣，依舊細致的打掃著路上的垃圾，小心翼翼，認認真真，生怕留下一丁點兒小紙片或臟東西，給大自然帶來臟污的空氣，讓人們整天在沙塵中穿行。
那是一個炎熱的夏天，媽媽步行接我回家。沉悶的空氣使我很不舒服，汗流浹背，濕透了衣服，黏在身上，很癢，也很熱，口干舌燥的我真想喝一口盛滿甘甜，解渴的水，好好解解渴。于是，媽媽便給我買了一瓶冰涼的.可樂。喝完后，我把瓶子隨手一扔，便接著向前走。不到一會兒，一個身影在不知不覺中進入了我的視線，只見她默默地走到我喝過的可樂瓶前，毫不嫌臟的把瓶子撿了起來，扔進了垃圾桶。又接著打掃起來，汗水順著阿姨的臉頰流了下來�？吹竭@一幕，我的臉上火辣辣的，有一種說不出的難受，羞澀的我真想找個洞鉆進去，心里一直在自責，想去給阿姨道個歉，可我感到我真的沒面子再出來見那位好心阿姨。
看著那位阿姨遠去的背影，原本渺小的身影卻在我的心目中變得偉大起來……
放學路上作文7
下課了，我松了口氣，終于結(jié)束了一天緊張的學習。走出校門，走進地下通道，覺得有點怪怪的，便假裝系鞋帶往后面看了一下。這不看還好，看了一下，��！不得了，后面一個陌生男子，他手上拿著手機，穿著黑色的'衣服，還不時瞟我一眼，行為古怪。該不會是圖謀不軌吧？我不由地加快了腳步，又忍不住回頭看了一下，那個人臉上有著陰森森的笑容，我加快腳步，他也跟著加快了腳步；我停下，他也停下；我放慢腳步，他居然也放慢了腳步。
天��！嚇死我了。我腦海里浮現(xiàn)出條條新聞“在印度，一個小孩獨自回家，被人跟蹤”“西班牙一名女生在放學回家路上被綁架……”那個人不會是要綁架我把？如果他要綁架我，我就把水杯拿出來，扔向他，扔不中的話我就喊“救命”。行不通啊，這路上又沒什么人，說不定他還有其他同伙。我的腳都發(fā)軟了，全身嚇得出了一身汗。我裝作沒事繼續(xù)走著，其實心里一直在打鼓。
那個人竟然跟著我走進了同一個小區(qū)，我的天啊！不會是想跟著我去我家打劫吧。后來，他跟我上了同一架電梯，而且遲遲沒有按樓層，好像想知道我住哪里，我用顫顫微微的食指按下樓層“二”。他沒有按，也跟著我在二樓下，來到了我家門口。我的心都提到嗓子眼了，不敢伸手開門，正在遲疑之時，爸爸打開了門，微笑著看著我們。
原來，今天是爸爸的生日，這個叔叔是來給爸爸慶祝生日的，真是虛驚一場。
放學路上作文8
放學的路上十分有趣，玩法也有很多，下面我來說幾個我們常玩的游戲。
推理游戲——誰是臥底
我是坐公交車回去的，同路的.還有兩個同班同學—葉天雨和方擇棟，他們倆都是住在離學校很遠的地方。葉天雨手表上有個游戲“誰是臥底”，規(guī)則很簡單，每個人先看到一個詞，再描述這個詞，找到不一樣的人，就是臥底。因為是最少三個人玩，我們常找?guī)讉�同學一起玩，這次我看到的是“餐廳”，我聽了他們的描述，覺得肯定不是我，我便照這個詞的意思說，結(jié)果他們竟然說：“你是臥底。”原來他們看到的是“客廳”，而且又判斷出這回臥底詞是餐廳，所以他們就一起說謊騙了我，我十分生氣，又無可奈何，結(jié)果不用說，我輸了。
運氣游戲——“剪刀石頭布”
這是看運氣的，誰也不知道你會出什么，連自己也不知道自己能不能贏，只有試一試。我和葉天雨還有方擇棟正在玩，我們?nèi)吮瘸隽烁髯缘氖謩莺�，我差點沒暈倒，他們倆都是出石頭，只有我出了剪刀，天��！怎么又輸了？我傷心的想，輸?shù)萌艘淮蚴�，幾輪過去，手都打紅，老天，為啥我的運氣這么差��！嗯，看來這個游戲不適合我。
平衡游戲——走石頭
下公交車后還要走一段路才能到家，我常在一排石頭上練習平衡力，可這段路的石頭幾乎沒有落腳點，我總是過不去，沒有辦法，能力有限啊！
放學路上的游戲還有很多，放學路上可有趣了，是嗎？
放學路上作文9
隨著放學鈴聲的響起，校門內(nèi)外總是有一大群學生和家長在徘徊。校門剛一打開，學生們便迫不及待地魚貫而出。
步入初一門檻的我，不緊不慢地走在放學路上。黃昏的晚霞襯托出城市的安靜祥和，與喧鬧的街道截然不同，成了鮮明的對比。火紅的夕陽好似火球一般斜斜地鑲嵌在昏黃的天空，宛如天之驕子。它紅著臉，笑呵呵地，似和我們打著招呼。絢麗的晚霞，祥和的'城市，喧鬧的街道……它們彼此融合在一起。這場景就像一副唯美壯觀的風景畫。
校門口還是有不少人在逗留，似乎有些眷念和依依不舍。有不少學生雷打不動地停留在街旁的小吃店里，一邊高興地吃著小吃，一邊眉飛色舞地和同伴說著什么，眼睛還不時地看看街上的人來車往。走在喧鬧的大街上，我的心卻是平靜的。馬路邊商場里悠揚動聽的音樂闖進我的腦子里，讓緊張學習了一天的我心情得到了些許放松。
街道上走著三三兩兩的同學，嘰嘰喳喳地說個沒完沒了，像是在互相傾訴作業(yè)的繁多。步入初中的大門，忙！是肯定的。地球在日夜忙著轉(zhuǎn)動，時間在日夜忙著流逝，大人們整天忙著工作。我們也應該忙著有價值有意義的事情。
落日的余暉和晚霞交相輝映，美輪美奐。只是夕陽形單影只，獨自緩緩地向山的那邊走去，不免顯出一抹孤寂與落寞。
日出而作，日落而息。學生的學習生活，也該如此。
放學路上作文10
一次放學，我和一個同學一起回家。在我們家附近的一條路上，有一座大山，山的兩旁有許多菜地。我和那個同學一路上有說有笑，談笑風生。突然，同學看到了旁邊的菜地，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想了個歪點子。
他狡猾地說：“我們一起到旁邊那塊菜地里搞個破壞吧！”我聽他這么一說，心想：你把別人菜地破壞了，別人不打扁你就怪了。我就好心地對他說：“我們還是別搞破壞了，被抓住就完蛋了！”可他卻說：“這有什么可怕的，看我的！”說著說著，他就跑到菜地上來回踩，還用手拔菜。我在旁邊是看的`直冒冷汗�。�
突然，從旁邊沖出一個人，他憤怒地喊著：“哪來的小孩，敢拔我的菜�！闭f著，他拿起一根棍子準備打我同學，我同學被嚇得急忙跑到我這邊來。那人看見了之后，變得更加生氣了，說：“奶奶你個小孩，還敢搬救兵，我連救兵一起打！”說著，他拿起棍子追著我們打。我們嚇得急忙使出全身的力氣跑回家。到了家，我們才松了口氣。
從此以后，那個同學再也不敢走這條路了。
放學路上作文11
一個人背著書包拖著一周疲憊的身軀，踏上了回家的路。周五，路上車水馬龍，家長接孩子的，一周工作后年輕人聚會的情形都在此刻進行著。而我則一個人默默的看著這城市的景色緩步向家中走去。
抬頭，今天太陽很快落山了，只能看見被高樓所遮住的天際，橙黃色的余暉依然掛于邊際，忍不住贊嘆道：好美！而觀望這路上來來往往的行人太多太多都忙于趕路都無法靜下心來去欣賞著獨特的美景，即使它會經(jīng)常出現(xiàn)在你身邊。腦中想到一句話：靜下心的時候，要么是你寂寞之時，要么是你年邁之時。人生路上，太多太多的美景都會被你忽略，而你所追求的金錢地位也彌補不了這心中所留下的遺憾。
邁入小區(qū)，那種親切的感覺撲面而來。小花園中，一群老爺爺圍著下象棋，那邊一群小朋友放學歸來，早已在一起玩耍，一派和諧的景象也在改變著我的'心情。走到樓下，樓下的老奶奶們又聚在一起擇菜、聊天，笑容掛在她們那布滿皺紋的臉上，一點沒有年邁之色。雖說住在同一單元樓，互不了解對方，但至少
也彼此認識，我沖她們點頭微笑，而樓下的老奶奶：放學回來啦！“嗯！”如此簡潔的對話，沒有太多的內(nèi)容，但卻充滿人情味！甚至心中萌生來這樣一個念頭：當自己老時，不會再有年少時的拼勁。靜下心的時候，一本書，一杯茶，足矣！平淡的生活依然有滋有味！
到家門口，拿出鑰匙，轉(zhuǎn)頭看向樓道窗戶，那道光，向我們傾訴著平淡生活中的美好！
放學路上?
平淡生活！
放學路上作文12
放學了，我走在回家的路上，突然，天暗了下來，刮起了大風，我想快要下雨了，我趕快往家跑，還沒走多遠，就下起了傾盆大雨，我趕快拿出書包里的傘打開，撐著傘小心翼翼地走在回家的路上。
忽然，我看見前面一位奶奶淋著雨，艱難的在街上走著，我連忙跑過去，把雨傘遮向奶奶，我對奶奶說：“奶奶，雨太大了，我送你回家吧�！蹦棠陶f：“好孩子，謝謝你�！蔽艺f不用謝，我和奶奶一步一步小心翼翼地走著，很快就到了奶奶家，我把奶奶安全的送回了家。
之后，我再往家一步步走著，我回到家時，天已經(jīng)黑了，爸爸媽媽很擔心我，責罵了我，我向媽媽解釋了我在回家的`路上看見一位沒有帶傘的奶奶，我把奶奶送回了家。媽媽說；“孩子，對不起，是媽媽錯怪你了，你長大了，會替別人著想了�！睂Π�，我雖然被媽媽錯怪了，可我還是非常開心，因為我不但幫助了別人，還使自己得到了快樂。
我以后要多多幫助別人，只有別人快樂，自己才會比別人更加快樂，也只有你懂得尊重別人，別人才會尊重你，我想這應該是將心比心吧！
放學路上作文13
又是一陣嬉鬧，一陣歡笑。
這是放學路上最普遍的事。
你瞧，櫻花爛漫，開了的，驕傲地搖著她旖旎的粉色身姿，漾著春光，顯示著自己的高貴與嫵媚；而未開的呢？則努力朝著這有陽光的地方加油伸展，那薄如蟬翼的花瓣，在微風中輕輕顫抖著，看似弱不禁風，可誰知她的力量有多少大，積蓄著多少的能量，等待著那如朝陽般的'蓬勃欲出，那是她最美的時刻！一切我盡收眼底！
我看見了一個小孩，歲數(shù)大概也不過五六歲而已。她正在玩一個球。她先把球拍起來，可球如一只頑皮的小貓，彈起來，就蹦得老遠。那個女孩開始急急地去追她的球，邊跑邊嚷：“哎呀，我的球，你別跑了，快回來吧！”她跑累了，球也蹦累了，她一個猛撲，抱住球滾進草地，過了好一會兒，她才爬出來，滿臉是泥，活脫脫的一只小花貓呀。她看了看懷里的球，臉上迸發(fā)出了笑容，她笑著，跳著，還說：“球回來的！”我也笑了！這一切，我盡收眼底！
這只是放學路上一個微不足道的小細節(jié)，但，通過你的眼，我想，你一定會發(fā)現(xiàn)一切一切美好的事物！雖說女孩只是一個代表，可，不是還有更多的無限美好！
放學路上作文14
弟弟正走在放學路上。
書包帶掛在腦門上，腦后是一個空癟的小書包。兩只小手緊握著一個塑料玩具口琴，嘴唇在口琴上來回滑動著，歡快的樂曲伴隨著他輕快的`腳步。
“撲通”，琴聲停止了。他踉蹌了一下，身體往前一傾趴在了地上。 “叭”的一聲書包也隨之摔得老遠。他的臉頓時變了：嘴一撇，眼一瞇，正要哭。這時，他聽見了腳步聲，睜眼一看，幼兒園的小朋友們正迎面走來，他的臉傾刻問又恢復了原狀。只是皺了皺眉頭，兩腿一蹬，手一撐地面，一骨碌爬了起來。滿不在乎地搓了搓手心，又拍了拍身上的泥土，望了望眼前的這群比他小的小朋友。
他抬起腳來，對準那塊曾使他跌倒的石頭，狠狠地踢去，“哎喲，”他輕輕地叫了一聲，抱起腳來揉了揉，單腳跳到墻根，倚在墻上，望著已滾到路邊的石塊，他似乎還有一肚怨氣。又撿起一塊小石頭，氣呼呼地朝那大石塊狠狠砸去。
他彎下腰來伸手去撿書包時，低頭又往后看了看那塊他摔倒過的地方，想了想，若有所悟地笑了。
琴聲又響了起來，他背好書包，昂著頭，挺著胸，大步向前走去．
放學路上作文15
小明和小紅他們倆都是二年級一班的學生，并且是同排同學。由于小紅是前不久才轉(zhuǎn)到我們班的，大家在一起的時間還不是很長，所以彼此之間還不是很熟悉。
一天下午，放學以后，同學們都開開心心地走在回家的路上。小明和小紅也走出校門開始往各自家里走去。小明的`家在學校的東邊，小紅的家在學校的西邊。他們走著走著，忽然天上下起了大雨，同學們都撐開雨傘往家里走。這時小明突然想起來小紅今天沒有帶雨傘，這可怎么辦呢？小明沒有多想，趕緊往小紅回家的方向跑去，不一會就追上了小紅，并對小紅說：“小紅我送你回家吧，這么大的雨，衣服淋濕了會生病的”，小紅很高興的點點頭說：“謝謝你小明�！彼麄儌z共同撐著一把雨傘，唱著歌一起往小紅家走去。不一會兒，他們就走到了小紅的家門口，小紅說：“謝謝你送我回家”。小明說：“沒什么，同學之間是應該互相幫助的”。說完就往自己家里走去。
這時小紅才知道原來小明的家和自己回家的方向是相反的，這樣小明就會走更長一段路�？粗∶髟谟曛新h去的背影，小紅心里非常感動也非常高興，因為她已經(jīng)有了一個非常好的好朋友。
【放學路上作文】相關文章：
[經(jīng)典]放學路上作文02-17
放學路上作文09-19
（精選）放學路上作文02-18
(經(jīng)典)放學路上作文02-24
放學路上的作文03-02
放學的路上作文07-13
放學路上作文07-04
(精選)放學路上作文02-12
放學路上08-29
放學路上作文（實用）02-22