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就這樣埋下一顆種子作文

時(shí)間:2025-01-01 07:09:46 好文 我要投稿

就這樣埋下一顆種子作文【匯總15篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的就這樣埋下一顆種子作文,希望對(duì)大家有所幫助。

就這樣埋下一顆種子作文【匯總15篇】

就這樣埋下一顆種子作文1

  “在那邊的公園里,清清的小河淙淙地流淌;青苔把它染綠了,就像一條綠色的毛毯”我突然在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)了自己寫(xiě)的詩(shī),印成了一行行鉛字!油然而生的自豪感充溢在心中,周圍朋友們認(rèn)可的笑容,也化成一股動(dòng)力,助我邁向當(dāng)作家的夢(mèng)!就這樣,埋下一顆種子,我要當(dāng)作家!

  我還想把詩(shī)歌寫(xiě)得更美,進(jìn)入中學(xué)后,我開(kāi)始研究寫(xiě)詩(shī)的'要求,翻字典、查資料、與同學(xué)討論,我們一次次地改,一次次地與古詩(shī)作對(duì)比,琢磨怎樣才算符合要求。最后,我明白了詩(shī)需要押韻。平仄的要求是第一、第二句要相對(duì),第二、第三句要相粘原來(lái)寫(xiě)好詩(shī),要符合這么多要求呀!就這樣,靠我自己的努力,一步一步了解詩(shī)歌的特點(diǎn),一步一步研究總結(jié)寫(xiě)詩(shī)的技巧,越寫(xiě)越著迷。

  我暗暗下決心要寫(xiě)出一首完美的詩(shī)歌,然而如此“苛刻”的要求,真是太難做到了。就連押韻一個(gè)要求,我都得絞盡腦汁想半天,常常為了想一個(gè)押韻而抓耳撓腮,可一旦想出來(lái)后便會(huì)“拍案叫絕”,能高興半天。

  記得第一次和同學(xué)一起編押韻的詩(shī)的時(shí)候,有一句押韻怎么也想不出來(lái):大意是互相送禮物,要押“a”韻。互送禮物真高興?不押韻呀;ニ投Y物笑滿花?這個(gè)雖然押韻,但感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的,像是硬要弄出一個(gè)押韻一樣,我們就這樣想了好幾個(gè),都一一被否決了。我們甚至還去翻字典上的音節(jié)表,把符合押韻的音節(jié)一個(gè)個(gè)找出來(lái),再一個(gè)個(gè)加上聲調(diào)湊字,一個(gè)個(gè)看有沒(méi)有既押韻又讀起來(lái)流暢的。當(dāng)我們翻到“da”音的時(shí)候,便想到了“達(dá)”這個(gè)字;ニ投Y物什么達(dá)?心意達(dá)!對(duì)呀,我們互送禮物,心意確實(shí)到達(dá)了對(duì)方心中。真是既押韻又優(yōu)美!終于想出了這個(gè)押韻的句子,我心中像灌了蜜一樣,甜甜的,恨不得立刻把這首詩(shī)朗讀給所有的好朋友聽(tīng)。雖然每次想押韻的字都如此困難,但我還是樂(lè)在其中,常常在參加活動(dòng)后就信手編寫(xiě)應(yīng)情應(yīng)景的詩(shī)歌。

  現(xiàn)在出門(mén)旅游我都堅(jiān)持每天編詩(shī),像寫(xiě)日記一樣記下有趣的事。熟能生巧,我也越來(lái)越擅長(zhǎng)寫(xiě)詩(shī)了,還總結(jié)到一些經(jīng)驗(yàn),什么韻比較好押,怎么尋找適合押韻的字。一次次實(shí)踐之后,我越來(lái)越得心應(yīng)手了,常常一會(huì)兒便能想出押韻的字,開(kāi)心!

  月光下,我又開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)了,皎潔斑駁的月光映在筆尖,映在我心中,陪伴著我,見(jiàn)證著我的努力。就這樣,埋下的那顆種子,發(fā)芽了。

  回憶過(guò)去,我寫(xiě)過(guò)的那一首首詩(shī),都蘊(yùn)含著我想當(dāng)作家的渴望,蘊(yùn)含著我邁向目標(biāo)的努力,蘊(yùn)含著我刻苦鉆研帶來(lái)的進(jìn)步,我要努力奔向夢(mèng)想。就這樣,埋下一顆種子,那顆種子會(huì)努力吸收陽(yáng)光與養(yǎng)分,長(zhǎng)成一棵大樹(shù),承載我想當(dāng)作家的美夢(mèng)!

就這樣埋下一顆種子作文2

  “我相信愛(ài)是螢火般的信仰,在黑暗的地方找到地方……”一直到現(xiàn)在我都種著一顆種子,它也在不斷生根、發(fā)芽。

  記憶依舊深刻,一直以來(lái)喜歡在眾人面前唱歌的我,聲音悠揚(yáng)的跳進(jìn)了每個(gè)人的耳朵里,聲音說(shuō)不上好聽(tīng),但也不算差,五年級(jí)的一次元旦表演,已經(jīng)做好準(zhǔn)備的我,在元旦前三天感冒,發(fā)燒的時(shí)候溫度并不太高,卻弄壞了嗓子,前面做的一切準(zhǔn)備都前功盡棄,似乎無(wú)論在哪里都能聽(tīng)到“咔嚓”心碎的響聲,我像熱鍋上的螞蟻一樣,不知所措,只能讓這心中的怒火吞噬著我,我把情況給老師反應(yīng)了,老師卻鼓勵(lì)讓我唱,同學(xué)們也紛紛為我加油打氣,這讓我心中有了一點(diǎn)慰籍。

  終于到了元旦那一天,我特別努力的`保護(hù)嗓子,但還是沒(méi)用,我鼓起勇氣地走到講臺(tái)上,閉上眼睛,深呼吸,可當(dāng)我唱出聲時(shí),同學(xué)們卻哄堂大笑,我聽(tīng)到同學(xué)們竊竊私語(yǔ)聲:“她的聲音怎么像個(gè)鴨子似的‘嘎嘎嘎’!蓖瑢W(xué)們笑得更厲害了,我的臉頰似乎要炸了,低下了頭,用力咬著嘴唇,淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),我迅速的跑到位子上,抱著頭低聲哭了起來(lái),老師為了不耽誤元旦的正常表演,并沒(méi)有把過(guò)多的心思放在我的身上,同學(xué)們,有的唱歌、有的跳舞、有的講相聲,不管怎樣都贏得了大家的掌聲,從那以后我失去了信心,把自己封了起來(lái),慢慢地孤立,即便同學(xué)們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤后跟我道過(guò)歉,但是我心有不甘,總是在想為什么鼓勵(lì)我的是他們,嘲笑我的還是他們。

  一年以后,元旦又即將來(lái)臨,我什么都沒(méi)有準(zhǔn)備,仿佛那一天我只是個(gè)旁觀者,當(dāng)大家紛紛報(bào)名表演時(shí),唯獨(dú)只有我坐在位子上,咬著自己的指甲,當(dāng)大家都報(bào)名完時(shí)同學(xué)們都深深地望了我一眼,我全都躲避了,心里想著:沒(méi)關(guān)系。

  又是元旦節(jié),同學(xué)們都在熱情表演,而我只是在鼓掌,當(dāng)同學(xué)們都表演完時(shí),老師突然叫了我的名字:“凈乙,你可以為大家唱一首歌嗎?”我左右為難,即使那件事已經(jīng)過(guò)去了一年,我始終未走出陰影,同學(xué)們都在叫著我的名字,還有幾個(gè)過(guò)來(lái)拉著我,硬是拉到了講臺(tái)上,依舊是深呼吸,閉上了眼睛,認(rèn)真的唱著:“就讓光芒折射淚濕的瞳孔,映出心中最擁要的彩虹,當(dāng)我……”這一刻,我真的贏得了同學(xué)們的掌聲,依舊是淚水,在眼眶里打轉(zhuǎn),但這一次并不一樣。

  我不在孤立,因?yàn)槲曳N下那顆自信的種子,伴隨著它生根、發(fā)芽,直到有一天它開(kāi)花、結(jié)果。

就這樣埋下一顆種子作文3

  在生活中,一個(gè)榜樣、一件事,都可以在我們的心里埋下一顆種子,它可能是有益的、也可能是有害的,它可能無(wú)法發(fā)芽、也可能會(huì)長(zhǎng)成一棵能影響我們一生的大樹(shù),F(xiàn)在,在我心中有一顆名為“自律”的種子,這顆種子就是媽媽為我種下的。

  播種

  我的媽媽是一個(gè)非常自律的人,無(wú)論是在工作上還是生活上,她都有自己的`要求。記得有一段時(shí)間,媽媽下定決心要減肥,制定了一系列的減肥計(jì)劃,包括少吃、健身、鍛煉,我本以為這么辛苦的計(jì)劃她堅(jiān)持不了多久,可媽媽做到了。就算再想吃也不會(huì)吃一口垃圾食品,就算再累也堅(jiān)持跑步、騎單車。因?yàn)閶寢尩淖月,她在沒(méi)有報(bào)任何減肥課或是請(qǐng)教練的情況下,她依然能成功減肥。

  媽媽為我樹(shù)立了一個(gè)好榜樣,讓我看到好多不可能的事情,因?yàn)樽月啥兂煽赡堋2恢挥X(jué)地,我心中便埋下了一顆自律的種子。

  灌溉

  有一段時(shí)間,我非常貪玩,每天都玩到很晚才寫(xiě)作業(yè),所以,每天都很晚才睡覺(jué)。父母每次進(jìn)房間看我的學(xué)習(xí)情況,我就裝作是在寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我早看出來(lái)你是在裝模作樣的,只是我說(shuō)你,你也不肯承認(rèn),我當(dāng)時(shí)只是想怎樣讓你學(xué)會(huì)自律!

  媽媽為改變我這種貪玩、拖延的壞習(xí)慣,默默地實(shí)施一個(gè)計(jì)劃。

  一天下午,我回到家想玩電腦,可電腦怎么都開(kāi)不了,我打電話問(wèn)媽媽,她說(shuō)她回來(lái)再修。我沒(méi)辦法,為了消磨時(shí)間,我決定寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)媽媽也剛好回來(lái)了。媽媽邊修電腦,我邊復(fù)習(xí)功課,做課外練習(xí),還預(yù)習(xí)了第二天的課程。我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效率很高,心里感到很愉悅。這時(shí),媽媽把電腦修好了,我接著玩,感覺(jué)沒(méi)有了原來(lái)的不安,心里踏實(shí)了許多,玩到九點(diǎn)半就睡覺(jué),第二天早上起來(lái)精神也很好。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到先寫(xiě)完作業(yè)的好處了。后來(lái)媽媽告訴我:“其實(shí)那天我是故意讓電腦開(kāi)不了,目的是讓你先寫(xiě)完作業(yè)再玩,讓你感受完成作業(yè)再玩的踏實(shí)和安心,讓你感受到自律的樂(lè)趣,讓自律的種子在你心中生根發(fā)芽。”

  萌芽

  此后,我一直努力克制自己,做完作業(yè)再玩電腦,還逐漸減少玩電腦的時(shí)間。終于,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了,我看到媽媽為我的進(jìn)步而綻開(kāi)的笑臉。悄悄的,我心中的那顆種子萌芽了。

  就這樣,媽媽幫我埋下了一顆自律的種子,在媽媽的精心灌溉下,在我的不懈努力下,這顆種子發(fā)芽了。我相信,有一天,這顆種子定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

就這樣埋下一顆種子作文4

  如果我們沒(méi)有能力在自己生命的歲月里營(yíng)造一片郁郁蔥蔥的園林,那么至少也要播下一粒種子,讓它未來(lái)的果實(shí)永遠(yuǎn)地展示著我們?cè)?jīng)有過(guò)的存在.

  我在上小學(xué)的時(shí)候第一次回鄉(xiāng)下老家,正是棗子成熟的時(shí)節(jié),伯母把從門(mén)前的一棵棗樹(shù)上打下的很多又大又甜的紅棗遞給我,并對(duì)我說(shuō):“這是你的爺爺親手植下的棗樹(shù)”.爺爺早喪,我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,可這誘人的棗子,卻非常強(qiáng)烈地喚起了我想了解爺爺?shù)目释?非常想聽(tīng)與他有關(guān)的曾經(jīng)發(fā)生的故事……是的,爺爺在我的心靈里不就是通過(guò)一枚枚甜美的棗子又一次復(fù)活的嗎?

  隨著年齡一歲歲地增加,心靈一點(diǎn)點(diǎn)地成熟,我終于感悟到在這個(gè)世界上還有一種更偉大的種子——精神與智慧的種子,這種子不僅僅會(huì)使我們?cè)谧约旱淖訉O的心靈里復(fù)活,還可能會(huì)使我們?cè)谡麄(gè)民族的心靈里、在這個(gè)世界上獲得永生.

  前蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基在自己信仰的土地里,為這個(gè)世界孕育了一粒凝結(jié)著他的人生歲月和價(jià)值觀的種子——《鋼鐵是怎樣煉成的'》,凡是讀過(guò)這本書(shū)的人,誰(shuí)能從心靈深處忘掉保爾那永遠(yuǎn)威武剛毅英氣勃勃的身影?誰(shuí)能忘掉他不愿向命運(yùn)屈服、不愿向死神妥協(xié)的充滿進(jìn)取精神的聲音:“不因碌碌無(wú)為而羞恥,不因虛度年華而悔恨!”他這粒精神的種子已經(jīng)在人類精神的原野里開(kāi)滿了鮮花,而他也正站在這鮮花中向我們微笑……

  1945年底,美國(guó)的科學(xué)家莫奇利和埃克脫兩人共同制作世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)——埃尼阿克,雖然埃尼阿克重達(dá)30噸,運(yùn)算次數(shù)才不過(guò)5000次,但它卻是人類智慧所孕育的一粒最偉大的種子.如今這粒種子已經(jīng)開(kāi)出了最美的花,結(jié)出了最甜的果實(shí).當(dāng)我們用手敲擊鍵盤(pán)輕松高效地工作的時(shí)候,當(dāng)我們的思想乘著計(jì)算機(jī)的坐騎在信息的高速公路上馳騁的時(shí)候,莫奇利與?嗣撟鳛殡娮佑(jì)算機(jī)之父不是已永載史冊(cè)了嗎?

  是的,我們生活的這個(gè)世界正是因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)這樣的播種者,人類的文明之花才開(kāi)放得愈來(lái)愈絢麗……

  朋友,用我們辛勤的勞動(dòng)在腳下的土地里播種,我們就能在子孫的心靈里復(fù)活;用我們卓越的智慧在精神的原野上播種,我們就能在歲月里獲得永生!有的人把自己的名字刻在游人涌動(dòng)的山崖上,試圖以這種簡(jiǎn)單的方式獲得永恒,然而人們記住的只是這個(gè)名字所代表的愚蠢和空虛;只有默默地播下一粒粒種子并重其一生為它耕耘的人,才能真正收獲具有不朽的人生價(jià)值的果實(shí).

  年青的朋友,你為自己播下了這樣一粒種子里嗎?

就這樣埋下一顆種子作文5

  寒潮過(guò)后,那股涼意還未褪盡。路面上的雪已化成了水,被風(fēng)吹干了。唯有山頂上還留著一圈薄雪,讓人想到老舍筆下的日本看護(hù)婦。百般無(wú)奈,我被姐姐軟硬兼施拉去爬山。不料,我會(huì)在這一天,在心里埋下一顆種子。

  一路上,我無(wú)精打采,絲毫提不起興致!跋嘈盼野桑阋欢ú惶摯诵!”姐姐堅(jiān)定的神情莫名的好笑。沒(méi)爬過(guò)山還沒(méi)見(jiàn)過(guò)別人爬山嗎?下山的人都是兩腿發(fā)軟,雙眼無(wú)神,多么疲憊啊。姐姐宣傳的“落葉都會(huì)因你飛舞”那般玄妙的感覺(jué),我打心里覺(jué)得只是哄騙我登山的策略。

  刺骨凜冽的寒風(fēng)從我肥大的衣褲里竄上竄下,我不禁打了好幾個(gè)寒顫。我爬了沒(méi)幾米就站不穩(wěn)了,好在姐姐及時(shí)扶了我一把。我的腳像灌了鉛似的沉重,一步又一步,我從未體會(huì)過(guò)的酸痛,正在一寸一寸的侵蝕著我的頭腦,消磨著我的意志力。又艱難的前行了一段路,我心里仍在埋怨,腿腳上就越發(fā)使不上力氣。姐姐看不下去了,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)有什么可以阻擋一顆勇往直前的心,你堅(jiān)持堅(jiān)持就到了。”是呀,人生短短幾十載,挑戰(zhàn)卻不可勝數(shù),難道我要半途而廢嗎?我是這樣脆弱的人嗎?不,“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,我再堅(jiān)持堅(jiān)持,一定可以!我喘著粗氣,繼續(xù)沿著這條陡峭的小路前進(jìn),調(diào)整心態(tài)后,仿佛整個(gè)人都輕松不少?磥(lái),人最大的對(duì)手永遠(yuǎn)是自己!

  到達(dá)頂峰的那一刻,我只想往地上一躺,放空大腦。姐姐卻一把把我拉住,驚喜地歡呼:“快看!”我猛地抬頭,一陣強(qiáng)光讓我的眼睛條件反射地閉上了,我嘗試著適應(yīng),再睜眼。是太陽(yáng)!寒潮后的第一個(gè)晴天,太陽(yáng)正要趕去上班,我們卻在山頂遇見(jiàn),多么妙的緣分。我身上流淌著太陽(yáng)給予我的陣陣暖意,那仿若跨越千山萬(wàn)水的'疲憊瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。向下一望,頓時(shí)有了一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的欣喜。初升的太陽(yáng)暖融融地?fù)徇^(guò)山上山下的草木,安慰著因寒潮而顯得陰郁的生靈,四下望去便都是層巒疊翠,生意盎然的景象了。我的確感覺(jué)不到疲憊了,又哪里還顧得上疲憊呢?最后一絲雪被太陽(yáng)暖化之時(shí),我想,如果不是一路上的堅(jiān)持,我又哪里得見(jiàn)如此美景呢!

  下山路上,寒風(fēng)變得異常溫柔,我與姐姐的談話也變得異常歡快。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有熬過(guò)長(zhǎng)夜,才能看見(jiàn)黎明;只有飽經(jīng)磨練,我才能成為更好的自己。這一天,這一段山路上,我埋下了一顆堅(jiān)持的種子,往后的日子里,我必將精心澆灌,看著它生根發(fā)芽,盼著它成樹(shù)成材。

就這樣埋下一顆種子作文6

  你若懂我,該有多好。

  那天和往常似乎并沒(méi)有什么不同。小學(xué)三年級(jí),懵懵懂懂的孩子,聽(tīng)了我被老師當(dāng)做范文朗讀的、一二百字的周記,在放學(xué)鈴聲中嘩然作鳥(niǎo)獸散。依舊沿著相同的路徑回家,依舊和相同的伙伴嘻笑,依舊閃著亮潔的眸子,依舊操著童稚的話音。

  而我,做完作業(yè)后竟不舍得熄滅臺(tái)燈,只是掏出那篇周記看了一遍又一遍。夏夜的蟬鳴舒緩得如水般彌散在漆黑的夜幕上,又從我的心房汩汩淌過(guò)。我咬著嘴唇呆坐了很久,忽然被心上的水流聲猛地一擊,什么東西仿佛就此蘇醒了。

  只記得當(dāng)時(shí),我翻開(kāi)一本厚厚的筆記本,提筆寫(xiě)下“我的.”二字,又火急火燎地在字典里查出“旅”字,小心翼翼地抄上本子。

  我想寫(xiě)一篇叫做《我的旅行記》的小說(shuō)——許是受了動(dòng)畫(huà)片里大人國(guó)小人國(guó)的影響,抑或是我百看不厭的《天方夜譚》給予我勇氣,也因老師在一群孩子中獨(dú)獨(dú)對(duì)我的賞識(shí)……我在一個(gè)夜涼如水的夏夜提筆,亦在心中播下了一個(gè)文學(xué)夢(mèng)。以歲月的沉積為土壤,用心上的清流澆灌,這顆深埋的種子就這樣隨日夜的推移,愈加堅(jiān)固。

  夜晚,你若化身成風(fēng),走街串巷,總會(huì)注意到一個(gè)小女孩在案前執(zhí)筆苦思。你經(jīng)過(guò)她的身邊,帶去絲絲清涼,撫平她的焦躁。她漸漸地平息下來(lái),仔細(xì)斟酌寫(xiě)下的語(yǔ)句,再一連寫(xiě)上好幾頁(yè);實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的時(shí)候,就拿起一本小說(shuō),癡迷于比她成熟上好多倍的文筆,難舍難棄……終于,她的父母走來(lái)幫她按滅臺(tái)燈,嘴里絮絮叨叨地說(shuō)著什么,繼而整個(gè)房間一片漆黑。

  這就是我,與父母和同學(xué)逆行在追求文學(xué)的路上。父母總叨嘮著耽誤學(xué)業(yè)、耽誤學(xué)業(yè),對(duì)我的小說(shuō)或是不屑一顧,或是無(wú)奈中透著好笑;同學(xué)不解我為什么要寫(xiě)小說(shuō),那份執(zhí)著又是從何而來(lái)。我試過(guò)把洋洋灑灑幾千字的小說(shuō)給別人看,換來(lái)最多的就是一句“看不懂”。從小到大,勉強(qiáng)接受過(guò)無(wú)數(shù)次的三個(gè)字,夜深人靜時(shí)便徘徊在我的腦海里,成了輾轉(zhuǎn)反側(cè)的根源。

  可當(dāng)我在床上極度憂心忡忡時(shí),風(fēng)兒再次悄悄來(lái)臨,在我耳邊悄聲道著“沒(méi)關(guān)系”;心上的清流奏出泠泠淙淙的樂(lè)音,讓我不要忘記多年前的初次提筆;四季周而復(fù)始,夏翩然而至,訴說(shuō)著我與她之間不可磨滅的約定……怎能因是“另類”而放棄?早在那三年級(jí)的一天,同學(xué)對(duì)我周記的漠視與“照舊”就已顯現(xiàn)了我和他們的不同,我內(nèi)心的文學(xué)夢(mèng)本該由我獨(dú)自堅(jiān)守,無(wú)論別人多少的不在意不理解、“看不懂”,我還是會(huì)堅(jiān)持下去。

  盡管莫言也說(shuō)“你若懂我該有多好”,可人間知音少有,我愿為夢(mèng)想拼搏到底,哪怕沒(méi)有人懂我……

就這樣埋下一顆種子作文7

  他是我爺爺,是家里年紀(jì)最大的人,也是家里最受尊敬的人。他很注重對(duì)后輩的教育,看到不禮貌的行為,當(dāng)然會(huì)給一些管教。

  他有點(diǎn)迷信,但并不完全迷信。他的風(fēng)俗禮儀源于父親的口口相傳。在你連飯都吃不飽的舊社會(huì),人們對(duì)一些鬼神抱有幻想。幸運(yùn)的是,他沒(méi)有完全被他們影響,否則家里可能會(huì)有更多的習(xí)俗。他不喜歡我挑食,所以每當(dāng)我不這樣那樣吃的時(shí)候,他就會(huì)“認(rèn)認(rèn)真真”的說(shuō):我不吃這個(gè)不吃營(yíng)養(yǎng)怎么跟上?我像你這么大的時(shí)候,只能去山里挖野菜吃!坝袝r(shí)候我留了點(diǎn)飯,他又開(kāi)始念經(jīng)了!钡俏页缘臅r(shí)候每粒都硬。“你們這一代人從來(lái)沒(méi)有種過(guò)小米。你怎么知道耕耘者《憫農(nóng)》的艱辛是他能讀懂的少有的詩(shī)句?他沒(méi)有很高的文化水平,但總有說(shuō)不完的原因,有些來(lái)自勞動(dòng)實(shí)踐。隨著年齡的增長(zhǎng),他說(shuō)得越來(lái)越多。我聽(tīng)膩了他的嘮叨,但父親告訴我,長(zhǎng)輩們都是這么說(shuō)的,你聽(tīng)著。他們年紀(jì)大了,自然想把所有的話和勸誡都告訴孩子。是的,我們一天天長(zhǎng)大,就像種子發(fā)芽一樣,但我們有沒(méi)有回報(bào)過(guò)養(yǎng)育我們的“土壤”?

  記得小時(shí)候父母很忙,爸爸帶我上下學(xué)。天氣好的時(shí)候,我們一老一小,一個(gè)接一個(gè)地走。我跑在前面,他在后面,笑著看著我,讓我小心看路,不要摔倒。下雨時(shí),他帶著傘來(lái)接我。這是放了一把大黑格子傘的作文,傘大到可以完全蓋住我們的'爺爺和孫子。我拉著他的手踩著雨回家。在寒冷的冬天,天氣非常冷。他緊緊地握著我冰冷的手。他的手掌很大,很溫暖,讓我感受到了冬天的溫暖。那時(shí)候他身體還硬朗,看起來(lái)像座山,給我擋風(fēng)雨。然而,我不知道這座山什么時(shí)候變老了。當(dāng)我觸摸到曾經(jīng)給過(guò)我溫暖的手時(shí),我感到徹骨的寒冷。那是冬天。我覺(jué)得太冷了,就很自然的問(wèn)他:“爸爸,你的手怎么這么冷?是不是穿的衣服少了?”他說(shuō):“老了,沒(méi)什么大不了的。爺爺老了,但是手腳有點(diǎn)涼!薄澳俏医o你溫暖!蔽椅罩涞氖郑睦锸且环N說(shuō)不出的滋味。握著這雙手,這粗糙的手,滿是歲月的痕跡,似乎把整個(gè)冬天都握在心里,就像以前一樣,他緊緊的握著我的手,不肯放手。

  他教會(huì)了我很多道理,在我幼小的心靈上烙下了深深的印記。他有自己的菜園,種了辣椒、黃瓜、卷心菜和幾株番茄苗。我喜歡西紅柿,是給我種的。他是一個(gè)淳樸的農(nóng)民,熱愛(ài)土壤、蔬菜和勞動(dòng)。他愛(ài)他的年輕一代,就像對(duì)待幼苗一樣小心翼翼。他知道像我這樣的幼苗很難生長(zhǎng),但他仍然期待著我的成長(zhǎng),關(guān)注著我的成長(zhǎng)。這種照顧不是一兩年的事。他要種一輩子,一輩子等花開(kāi),一輩子留著結(jié)果。這是他埋藏已久的種子,是他希望和生活的延續(xù)

  這樣就種下了一顆種子,時(shí)間就托付給了寶藏。

就這樣埋下一顆種子作文8

  春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。

  回首有你陪伴的慢慢長(zhǎng)路上,似乎有些枯燥,千篇一律,卻又樂(lè)趣無(wú)窮。我早已

  想不起何時(shí)與你初次相見(jiàn),有沒(méi)有握握你的手說(shuō)余生多多指教,可是故事的開(kāi)頭總是這樣,始料未及。

  從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?后來(lái)的我托著下巴在閑暇時(shí)想了許久。嗯……是第一次在學(xué)校的讀后感比賽上獲得了一等獎(jiǎng)?那時(shí)候,還沒(méi)有吧。噢,對(duì)了,一定是上次老師說(shuō)你在這方面存在一些靈氣,是旁人沒(méi)有的。是有一絲驚喜的,但更早些吧。我與你的故事像是過(guò)去了很久很久,久到忘記了它的開(kāi)始,只知在不知不覺(jué)中,迷迷糊糊里,埋下了一顆文學(xué)的種子一顆思想的種子。沒(méi)有王菲所唱的“只因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎,從此便無(wú)法忘記你的容顏”的這般爛漫,像是不經(jīng)意間的驚鴻一瞥,亦是冥冥之緣命中注定罷了。

  閑來(lái)無(wú)事總愛(ài)翻翻雜物的我,竟搜出了與你一起走過(guò)的曾經(jīng)。小學(xué)時(shí)的小短文,沒(méi)有什么文學(xué)底蘊(yùn),一二年級(jí)稚嫩的筆風(fēng)還不成熟。歪歪扭扭的字也并不整潔美觀,一兩百個(gè)字便是今天的總結(jié),今天……總是一樣的開(kāi)頭,還有不少被圈出的錯(cuò)別字與拼音。讓人浮想聯(lián)翩,往事悄然潛入心底。再大一些,字端正了許多,篇幅也逐漸變長(zhǎng)了,可以完整地寫(xiě)一件事情,被老師打上了許多好句的標(biāo)志。甚至三年級(jí)時(shí)寫(xiě)的文章被夸成五年級(jí)的水平,還有不少被當(dāng)成范文標(biāo)了五角星。初露筆鋒,可謂“小荷才露尖尖角”。為了進(jìn)一步提高自己,去參加了一些比賽,正應(yīng)了那熟悉的套路,抱著去體驗(yàn)去玩的心態(tài),也撈了不少的'獎(jiǎng)項(xiàng)。也算是憑借了自己的小聰明和小才氣吧。

  種子發(fā)芽生長(zhǎng)著,我也逐漸年長(zhǎng),父母開(kāi)始讓我選擇自己的愛(ài)好,并讓我專心培養(yǎng)一個(gè)特長(zhǎng)。我毫不猶豫地選擇了寫(xiě)作,老爸說(shuō)我在寫(xiě)作方面是有一定天賦的。我并不知道什么是天賦,是與生俱來(lái)的?我不知道,我沒(méi)有看很多的名人名著,沒(méi)有刻意去模仿誰(shuí),我就是我,我就是我的心,心里話娓娓訴出,潺潺如水……一顆文學(xué)的種子在我心田滋長(zhǎng)開(kāi)花,我因此喜歡筆下的感覺(jué)喜歡獨(dú)自靜心思索喜歡鼻尖流瀉出心靈的真與美。僅僅只是這樣,沒(méi)有別的什么。

  只是單純喜歡,并不復(fù)雜。開(kāi)始觀察身邊的小事,雨后小巷中間的流浪貓,一天的風(fēng)向,操場(chǎng)旁邊落葉飄下的弧度,還有陽(yáng)光透過(guò)窗戶在書(shū)桌上投下的陰影,高興或憂傷時(shí)心中淺淺地一聲嘆息……

  我不知道那顆種子是否已經(jīng)碩果累累,但是這一步步前行的路上,它早已萌發(fā)并努力生長(zhǎng)著,向著陽(yáng)光向著明亮的地方生長(zhǎng)……

就這樣埋下一顆種子作文9

  我捧著吉他,擺好了姿勢(shì),手輕輕地在琴弦之間拂動(dòng),優(yōu)美的樂(lè)曲從我的指間流出,我聽(tīng)著,心中那顆種子悄然生長(zhǎng),音樂(lè)肆意流過(guò)心間,勾起了我的回憶。

  走在步行街上,夜色悄然降臨,而繁華的夜市也就此拉開(kāi)了帷幕,孩子們手拉著手,蹦蹦跳跳地玩著“跳格子”;情侶們手挽著手,靜靜地漫步在小路上;中年大媽們,早已擺開(kāi)了架勢(shì),打開(kāi)了音響,跳起了廣場(chǎng)舞,不亦樂(lè)乎。

  茫茫人海之中,我一眼看見(jiàn)了背著吉他,一手拎著譜架,一手拉著音箱的他,他似乎看中了一塊空地,快步地走了過(guò)去,擺好了音箱,莊重地從袋子里捧出了吉他,系好背帶,調(diào)好琴調(diào),用手輕輕地?fù)崦侔,一切莊重得像一場(chǎng)儀式。周邊漸漸有了看客,有的一臉好奇心,有的互相嬉笑著對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)?伤麉s似乎沒(méi)看見(jiàn),站定,深吸著氣,調(diào)整著氣息,一股莫名而又神秘的氣息在空中傳開(kāi),人們?cè)桨l(fā)聚集在了他的周圍,可他依然淡然自若,閉著眼,似乎在思索著什么,在等著什么。

  半響,他睜開(kāi)了眼,手輕輕地拂過(guò)吉他,一個(gè)個(gè)美麗精靈般的音符從他手中細(xì)細(xì)流出,似一條蜿蜒的河流,從遠(yuǎn)方的山上潺潺流下,悠揚(yáng)地飄向不遠(yuǎn)處的山村,一切都好似平靜而美好。突然,他全身一顫,觀眾們都被嚇了一跳,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他上下翻飛的手,琴聲頓變急促,好似懸泉瀑布,拍打在石壁上;又好像千軍萬(wàn)馬,踏過(guò)戰(zhàn)地,霎時(shí),氣勢(shì)恢宏,無(wú)可言喻。真是不鳴則已,一鳴驚人!琴聲時(shí)而緩慢,時(shí)而急促,像是沙漠中的一處沙丘,被風(fēng)吹得不斷改變著形態(tài),像是一朵曇花,在寂寞的深夜中突然開(kāi)出絢爛的花朵,我沉醉在其中,偶爾,琴聲似乎又略帶著一絲孤傲,只可意會(huì),不可言傳。

  突然,“嘩”的一聲脆響傳出,只見(jiàn)他用右手掌輕輕地按著琴弦,緊繃著的.肩膀松懈了下來(lái),而后是美好的寧?kù)o,無(wú)比安寧。我愣了,眾人都愣了,美妙的琴聲似乎還回旋在耳邊。慢慢地,掌聲響起來(lái)了,熱烈中更多帶著尊重!霸賮(lái)一首!”有人高聲喊道。他只是淡淡地向著人群鞠了一躬,然后背起吉他,拉著音箱,帶著淡淡的孤獨(dú),消失在了慢慢長(zhǎng)夜中。

  就這樣,我的心被吉他與人的氣勢(shì)深深震撼了,他那神秘的氣息,賦予了吉他無(wú)限可能,激發(fā)了我的無(wú)邊想像,從那時(shí)起,我就深深愛(ài)上了吉他,愛(ài)上了音樂(lè)。就這樣,埋下了一顆音樂(lè)的種子。

就這樣埋下一顆種子作文10

  孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不其善者而改之!币馑际恰皫讉(gè)人同行,其中必定有人可以作為值得我學(xué)習(xí)的老師。我選取他的優(yōu)點(diǎn)而學(xué)習(xí),如發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)則引以為戒并加以改正。”而與我同行的那個(gè)人就是我那帥氣的鄰居大哥哥。

  在古代,孟母為了孟子的學(xué)習(xí)曾經(jīng)三次搬遷,而我的父母因?yàn)楣ぷ鞫啻伟徇w,在多次搬遷的旅途中我也有了許多朋友。其中給我印象最深的就是我那帥氣的鄰居大哥哥。

  那位鄰居大哥哥整天坐在有著輪子的椅子上面。他目清秀,十分帥氣卻又十分蒼白。就好像得“重病”剛恢復(fù)了似的,沒(méi)有一點(diǎn)生氣。后來(lái)我聽(tīng)他告訴我說(shuō)“他的腿腳不方便”我也沒(méi)有繼續(xù)再追問(wèn)。

  那天,母親告訴我因?yàn)榘职止ぷ鞯脑颍覀冇忠峒。此時(shí)我厭煩的說(shuō):“搬家,搬家,你們一天天就知道搬家!蹦赣H無(wú)奈的搖了搖頭嘆息道:“這孩子,什么時(shí)候能長(zhǎng)大呢?”過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間終于到了新家。我迫不及待的推開(kāi)院子大門(mén)只看見(jiàn)一棵枯掉了的樹(shù)和正在樹(shù)下讀書(shū)的鄰居大哥哥。我十分納悶:“居然會(huì)有人讀書(shū)!彪S后我走到他旁邊說(shuō)道:“你為什么要讀書(shū)?自由自在的玩不好嗎?”然而他的回答令我大吃一驚。“我讀書(shū)是為了長(zhǎng)知識(shí),是為了學(xué)習(xí),是為了彌補(bǔ)我心靈的空洞,比起那所謂的自由自在,我更喜歡一個(gè)人安安靜靜的讀書(shū)!彼'說(shuō)道。此時(shí)我的嘴巴張的足以塞下一個(gè)雞蛋。

  在他的一番話下,我感覺(jué)我這一直以來(lái)都在做錯(cuò)事。在那之后,我每天都去找他,去看他。起初有些膽怯,不過(guò)隨著時(shí)間的推移我們兩個(gè)很快就成為好朋友。一天我問(wèn)他:“他為什么總是坐在這把輪椅上讀書(shū)?”

  只見(jiàn)他先是深深嘆一口氣,緊接著他的眼睛里掛著的眼淚掉了下來(lái),隨后他的手緊緊的抓著大腿,泣不成聲的說(shuō)道:“我之所以不上學(xué),并不是因?yàn)槲也幌矚g上學(xué),而是因?yàn)槲业耐饶_不行,根本離不開(kāi)輪椅,所以每天只能坐在輪椅上學(xué)習(xí),讀書(shū)!蔽衣(tīng)完之后十分羞愧,我想到他的努力,他的刻苦,一想到這些我就不禁淚如雨下。他似乎是看穿我的想法對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子,現(xiàn)在后悔還來(lái)得及。不要等到來(lái)不及的時(shí)候再去后悔!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,在那以后,我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),努力學(xué)習(xí)。

  就在那時(shí),一顆勤奮的種子在我心中種下。雖然“他”陪伴我的時(shí)間很短暫,但是,卻給我留下了深刻的影響。每當(dāng)我想要放棄學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出“他”的身影。

就這樣埋下一顆種子作文11

  舉起手中的相機(jī),調(diào)試鏡頭,對(duì)準(zhǔn)眼前的色彩,聚焦。和著清脆的”咔嚓”聲,眼前鮮活的事物定格在了鏡頭里。而同樣留在畫(huà)面中的,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止絢爛的風(fēng)景。

  我第一次接觸攝影是在六歲那年。在公園散步時(shí),父親第一次將黑色的數(shù)碼相機(jī)遞給我,手把手地教我調(diào)試,眼中有點(diǎn)說(shuō)不清道不明的滋味:“照相猶如播下種子。拍照片,是拍景,也是拍心!蔽已鲱^看他,腦海里對(duì)父親的話充滿了疑問(wèn),父親卻只是笑而不語(yǔ)。

  我用手抱起沉甸甸的相機(jī),用心挑出了覺(jué)得周圍最有韻味的一處景,瞇著眼睛,盯住取景框內(nèi)的小橋、流水、梨花,按下快門(mén)。

  照片被記錄的咔嚓一瞬間內(nèi),仿佛有一顆種子,糅合對(duì)攝影的好奇,父親的.笑和其他一言難盡的東西,悄悄地落在了我的心上。

  小時(shí)候,拍照的理由及其簡(jiǎn)單而純凈。只要是看到了自己感興趣的事物或是漂亮的路邊風(fēng)景,我就會(huì)一把抓起相機(jī),按下快門(mén)。拍下的,在心上劃過(guò)留下沉淀的,是藍(lán)天白云間呼嘯而過(guò)的雁群,亦或是滄桑古城里柔和的光。照片一張張疊加,疊出了時(shí)間的厚度。漸漸地,我對(duì)這臺(tái)電子設(shè)備越來(lái)越感興趣,也因?yàn)樗,慢慢地喜歡上了觀察身邊的景色,欣賞自然的物語(yǔ)。

  種子一路往下,深入到了心里。

  再等我大些,照相機(jī)里保存的不僅僅是單一的風(fēng)景照,形形色色的人物也加入進(jìn)來(lái)。張張五彩斑斕的照片,五味雜陳:有父母的慈愛(ài),少年在操場(chǎng)上的奔馳,有匠人的堅(jiān)守初心,……照片的取景也不再是隨隨便便,而更加用心,甚至為了拍出日出而在凌晨等待,為了拍到曇花在先前熬夜作幾個(gè)晚上的準(zhǔn)備工作。我漸漸通過(guò)照片去觀察到了身邊一點(diǎn)一滴的情感。偶爾耳畔會(huì)響起父親的那句話,我漸漸醒悟,明白了它的意義:一直以來(lái),我是在心中種下了一顆熱愛(ài)攝影的種子,更是埋下了懂得去觀察生活的心境。

  攝影也許是一個(gè)最好的契機(jī),幫助我去記錄,去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。說(shuō)到底拍照是將內(nèi)心中對(duì)生活的熱愛(ài)外顯的一種表達(dá)方式。我在一張張照片里埋下對(duì)生活的熱愛(ài)的種子,積累出這生活帶有的溫度。這只是一個(gè)開(kāi)頭,故事也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到尾聲。攝影,探索生活之路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在將來(lái),它們會(huì)隨著時(shí)間的流逝,結(jié)出更加飽滿的果實(shí),或許,在哪一天,我也能同父親一樣,在另一個(gè)人的心里,種下熱愛(ài)生活的種子。

  舉起相機(jī),埋下種子;向外取景,向內(nèi)聽(tīng)心。

就這樣埋下一顆種子作文12

  有些種子能在土壤里長(zhǎng)成參天大樹(shù),而有的能在人的心里開(kāi)出花朵。

  電話聲打破了寧?kù)o,媽媽剛接起電話,一個(gè)憤怒的聲音仿佛立刻就要沖破話筒“你的孩子偷了我家的書(shū)!快點(diǎn)過(guò)來(lái)……”

  我循聲放下手上的事湊過(guò)來(lái),疑惑不解地問(wèn):“媽媽,我明明哪也沒(méi)去,這是怎么回事!”媽媽鎖著眉,思索片刻回答說(shuō):“可能有個(gè)犯錯(cuò)的孩子不敢給家長(zhǎng)打電話,隨手撥通的號(hào)碼。不管怎么樣,我們先去看看吧!”“可這又不關(guān)我們的事……”話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就出了門(mén),我急忙趕上去。

  來(lái)到電話里指定的地點(diǎn),只見(jiàn)早已里三層外三層,圍觀的人不停指指點(diǎn)點(diǎn),中間一位阿姨雙手叉腰怒目而視,旁邊的女孩低頭啜泣,單薄的身子仿佛風(fēng)雨中一棵要倒的小苗。

  媽媽從人群的議論中知道,這一定就是電話里頭的孩子了。她連忙沖過(guò)去,一把摟住那個(gè)女孩,輕聲安慰:“不哭不哭,媽媽來(lái)了,孩子乖,別怕!”懷里的女孩仿佛抓住了救命稻草,“哇”的一聲,哭得更厲害了!皩(duì)不起對(duì)不起!孩子還小,是我們平時(shí)教育不到位,該多少錢(qián)我現(xiàn)在就賠給你!”阿姨看著媽媽,冷笑著說(shuō):“瞧你也是個(gè)文化人,怎么教出這么個(gè)孩子!”我聽(tīng)了頓時(shí)火冒三丈,一個(gè)箭步?jīng)_出去,想替媽媽辯解?蓩寢尵谷灰话牙∥,一個(gè)勁地給阿姨道歉:“對(duì)不起對(duì)不起,孩子還小,我們一定嚴(yán)厲管教!”媽媽賠了錢(qián),一路把女孩的頭摟在懷里帶出了人群。

  回到家,媽媽連忙用溫水給女孩擦擦掛滿淚痕的臉,半蹲著溫柔地說(shuō):“今天的事我們都藏在心里,但是阿姨希望你以后能成為一個(gè)陽(yáng)光的孩子。想看書(shū)的話,歡迎來(lái)我這里拿!迸⒂忠淮螠I流滿面。一旁的`我早就不滿:“哭哭哭!就知道哭!媽媽,你為什么非要幫助一個(gè)小偷!”媽媽聽(tīng)到我的話,憤怒地斥責(zé)我:“你給我閉嘴!立馬回你的房間!”

  “媽媽這是怎么了!平時(shí)我犯了錯(cuò)都從不兇我!”我委屈地鉆進(jìn)我的房間里,再也不想看到這個(gè)不速之客!

  過(guò)了一段時(shí)間,就在這件事即將被淡忘時(shí),小女孩又出現(xiàn)在我家門(mén)口。她對(duì)媽媽深深鞠了一躬,靦腆地說(shuō):“阿姨,我好想喊你一聲媽媽!如果沒(méi)有你,我可能以后再也抬不起頭。如果沒(méi)有你,我可能真的會(huì)成為一個(gè)小偷。謝謝你媽媽!”

  我在門(mén)后目睹著這一切,那一瞬間,媽媽和女孩的眼里都閃著淚光。我突然明白,媽媽用愛(ài)心折射進(jìn)女孩心里一束陽(yáng)光,那顆善良的種子在心田開(kāi)出了最美麗的花!

就這樣埋下一顆種子作文13

  夜深了,偶爾遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣汽車呼嘯的聲音。學(xué)子們的窗外,是凜冽的寒風(fēng)。而窗內(nèi),則是正在為第二天期末考而認(rèn)真?zhèn)淇嫉膶W(xué)子們和那在他們后面,那默默付出的親人。

  那閉密不緊的窗,傳來(lái)被寒風(fēng)拍打得呼呼作響,滴答的鬧鐘聲,明亮的臺(tái)燈,桌上的幾摞書(shū)本成為了我黑夜里的伴侶。

  這時(shí),隔壁傳來(lái)爸爸低沉而有節(jié)奏的呼嚕聲。我背朝天花板面朝書(shū),沉浸在變化無(wú)窮的數(shù)字中,曲折繞遠(yuǎn)的文海中。

  “嗒嗒……”一陣腳步聲近了。悄悄地推開(kāi)了,一個(gè)聲影,也閃了進(jìn)來(lái)。耳畔響起了那熟悉的聲音:“孩子,天色不早了,睡吧,明天再?gòu)?fù)習(xí)了吧!卑,那是母親。我抬頭一看,一個(gè)略顯憔悴的臉龐和一雙略顯困倦的眼睛在母親的臉龐上。我很是心疼。但突然被人打攪的感受實(shí)在不好,我有些惱了,便吼道:“不,你先睡!”

  母親靜悄悄地出去了,輕地猶如羽毛落地。我也埋入在那地理書(shū)那五湖四海去了。過(guò)了不久,“吱”,那個(gè)棕色的木門(mén)再次被推開(kāi),耳邊傳來(lái)一陣微弱氣流吹過(guò)的呼聲。那輕柔的手撫摸著我,“孩子,快去睡覺(jué),好嗎?”我的心一震,但我的'倔脾氣卻讓我反抗:“不!等等!薄耙D虇幔俊薄安灰!”我沒(méi)好氣地說(shuō)。那腳步聲如同輕敲桌面的聲音,輕悄而緩慢,伴隨著木門(mén)“吱呀”的聲音和那“咔嗒”的關(guān)門(mén)聲,漸行漸遠(yuǎn),最后消散。母親,又出去了。

  又過(guò)了不知多久,是深夜兩點(diǎn)了。腦里塞滿了各種復(fù)習(xí)內(nèi)容的我,感到口干舌燥。本看母親已經(jīng)回房睡覺(jué)的心態(tài)。走出房間,向著廚房,忽然,我在茶幾前猛得停下了。

  那不是母親嗎?只見(jiàn)母親那安祥的睡容,和那母親手里握著那不知被溫過(guò)多少次,冒著白霧的牛奶,映入我的眼簾。

  我一愣,心里波濤澎湃。啊,是母親,為了我竟在這如此不適的茶幾上趴著睡著了;是母親,在那午夜時(shí),不厭其煩地提醒我睡覺(jué);是母親,在那深夜時(shí),把那杯熱騰騰的牛奶溫過(guò)多次!忽而,我想起了母親每天買菜時(shí),那被菜籃壓彎的腰;每天洗就服時(shí),那雙被洗衣液洗得發(fā)白的手,但我卻從不在意。不知不覺(jué),鼻子一酸。

  我的心田,忽而好像有一顆種子,悄然埋下。母親的關(guān)愛(ài),猶如種子的養(yǎng)分。我知道,那是一顆懷著感恩的種子,蘊(yùn)藏在心田。

  我的眼,含著淚,喝著牛奶,緩緩地把身上的夾克蓋在母親的身上。明天,我將帶著那顆感恩的種子,去生根,發(fā)芽。

  窗外,寒風(fēng)凜冽。但,我的心田,已埋下一顆有關(guān)母愛(ài)的種子有看母親的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)溫暖。

就這樣埋下一顆種子作文14

  引言:在一個(gè)小鎮(zhèn)上,有一個(gè)富裕的家庭。他們養(yǎng)著十幾只小鴨子,其中有一只可愛(ài)的小鴨,這些小鴨子每天都在院子里...如果覺(jué)得還不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

  在一個(gè)小鎮(zhèn)上,有一個(gè)富裕的家庭。他們養(yǎng)著十幾只小鴨子,其中有一只可愛(ài)的小鴨,過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,可直到它去到了一個(gè)池塘。

  那天,它像平常一樣大搖大擺地散步,突然不知被誰(shuí)一推,它就被推進(jìn)了一片草叢,一大片的笑聲從草叢對(duì)面?zhèn)鱽?lái)。好啊,你們不僅推我,還敢笑我,看我不來(lái)收拾你們。它偷偷地順著聲音走過(guò)去,準(zhǔn)備嚇?biāo)鼈円惶Y(jié)果,那看到的景象卻讓它至今記憶猶新。那兒有一片湖,湖就像一面鏡子,倒映著一幅美麗的圖畫(huà)。小鴨子整個(gè)人都呆住了,這是所謂的仙境嗎?但看著那群野生的`鴨子,它漸漸清醒了過(guò)來(lái)。看著這群家伙在水上歡快追逐的樣子,它也忍不住往湖中一跳,可一入水,它就像一只掉下水的貓,瘋狂地掙扎著。它是富人家的寵物,從來(lái)沒(méi)有下過(guò)水,它根本就不會(huì)游泳。

  它被一只野鴨子救上了岸,野鴨子像看螞蟻一樣看它,嘲笑著說(shuō):“你這種不會(huì)游泳的鴨子也配被稱為鴨子,真是笑死我了!毙▲喿涌粗@群野鴨,它們都如看垃圾一樣看小鴨子,看著這群野鴨,小鴨子憤怒地跑走了。回到家,它想著那些野鴨看它的樣子,心中不禁生起一陣怒火。不就是會(huì)游泳嗎?那我也游給你們看。這個(gè)愿望像一顆種子一樣深埋在它的心中。一整晚它都沒(méi)睡,只想著明天怎么讓野鴨們尊敬自己。它激動(dòng)得怎么睡都睡不著,像一只貓頭鷹,晚上一直睜著眼睛,好久才慢慢睡著。第二天,它緩緩地走進(jìn)那個(gè)草叢,走入了那片湖畔。那群野鴨看也不看它一眼,依舊在水中玩耍,直到一只野鴨捉弄地說(shuō)了一句:“這不是昨天那只旱鴨子嗎!”所有的野鴨都大笑起來(lái)。小鴨子并沒(méi)有放在心上,只是全神貫注地挑戰(zhàn)起游泳來(lái)。它先努力地放一條腿到水里,但一碰到水便收了回來(lái)。一次、兩次、三次,一天、兩天、三天,每天它都會(huì)多在水里待一會(huì),盡量在淺水位置走動(dòng)。十天過(guò)去了,野鴨子們已經(jīng)不再嘲笑它了,而是經(jīng)常和它講故事,教它游泳。小鴨子有時(shí)晚上會(huì)夢(mèng)見(jiàn),自己心中有一顆種子破土了,發(fā)芽了。半個(gè)月了,它終于學(xué)會(huì)了游泳,每次下水都如老練的游泳選手,在湖中快速地游著。它也聽(tīng)野鴨們講了它們遷徙途中每個(gè)地方的故事,小鴨子被那些美景所吸引。它在心里默默地想:來(lái)年我也要學(xué)會(huì)飛翔,去看那些美麗的風(fēng)景,感受它們的美麗,不在這小湖徘徊。

  又一顆種子埋在它心中,我也相信它一定能飛到世界各地,感受那些美麗的風(fēng)景。

就這樣埋下一顆種子作文15

  人這一生中,總會(huì)有許多經(jīng)歷,去讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng);總會(huì)有一些美好的品質(zhì),成為我們成功的階梯。而在那么多的經(jīng)歷中,那一次最動(dòng)人,也是那一次,最深刻!

  那是一個(gè)傍晚,由于那天媽媽跑了許多業(yè)務(wù),不得不很晚才來(lái)接我回家。望著頭發(fā)散亂,累的話都說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)的媽媽,我很心疼,所以當(dāng)媽媽告訴我她必須再去三環(huán)以外跑一個(gè)業(yè)務(wù)時(shí),我態(tài)度強(qiáng)硬地表示一定要和她一起去,媽媽無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,帶我一起去坐公交車。

  工作日的晚上六七點(diǎn)鐘,總是高峰期,車內(nèi)擠來(lái)擠去,擠得我氣都喘不上來(lái)了,再看看媽媽,她正靠著一根欄桿不住地“點(diǎn)頭”。看著媽媽這么疲倦,連在這樣擁擠的.、喧嘩的車廂里都能打盹,我更加心疼了。媽媽眼瞼下的“黑眼圈”以及她的一臉倦容都在表示著她已經(jīng)非常累了,可她勞累了一天都不能找個(gè)座兒歇會(huì)兒,我得找個(gè)座位讓她休息會(huì)兒。

  終于等到了機(jī)會(huì),在一個(gè)人流量大的站,車上下了不少人,我眼疾手快地迅速拉著媽媽與我一同坐下,心想著媽媽可以舒服一點(diǎn)兒了,本就想這樣坐到終點(diǎn),誰(shuí)知道過(guò)了幾站,上來(lái)了一對(duì)老年夫婦,互相攙扶著上來(lái)了。但他們?cè)谖铱磥?lái),只是腿腳不方便;身體應(yīng)該還是比較健朗的,可是媽媽醒來(lái)看見(jiàn)他們就站在我們位子前,趕緊小聲讓我快起來(lái)讓座,我可不愿意把這辛辛苦苦搶來(lái)的座讓給別人啊,所以我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,您今天已經(jīng)很累了,睡會(huì)兒吧,別管他們了,說(shuō)不定他們馬上就下車了,而且他們也沒(méi)什么不便啊!鼻莆疫@話,說(shuō)得有憑有據(jù)的,沒(méi)什么不妥,連媽媽也沒(méi)想到辦法與我講道理,但媽媽見(jiàn)說(shuō)不過(guò)我,就直接動(dòng)手一把把我扯起來(lái),把那兩位老人讓到座位上,動(dòng)作一氣呵成。我除了生氣,更疑惑媽媽這么做究竟是為了什么,這個(gè)時(shí)候,最需要坐的就是媽媽呀。

  媽媽仿佛看穿了我,下車以后幽幽地說(shuō):“我沒(méi)有想過(guò)這樣有什么意義,如果做事都需要意義、好處,那很多人一定會(huì)不幸福。人都是會(huì)老的,包括我和你,當(dāng)我們老了的時(shí)候,當(dāng)我們對(duì)很多事無(wú)能為力的時(shí)候,說(shuō)不定有幸被幫助一下,那就是一種幸福吧!

  就在這樣,一個(gè)無(wú)風(fēng)的夜里,和媽媽并排走在路上,我突然覺(jué)得久違的幸福感來(lái)臨了,而這樣的幸福會(huì)依靠著這樣的形式,傳遞下去,就像一粒種子,歷經(jīng)千千萬(wàn)萬(wàn)人的呵護(hù),終有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù),我們將在這棵大樹(shù)下,繼續(xù)幸福下去。

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