好玩的游戲作文（精品）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的好玩的游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

好玩的游戲作文1

　　今天是星期天，我們一家聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，突然，哥哥提出了一個(gè)好玩的游戲——對(duì)著干。“規(guī)則是這樣的：某一人發(fā)令，我們做相反的動(dòng)作。比如：外公說(shuō)：‘向左轉(zhuǎn)’。我們只能向右轉(zhuǎn)，做錯(cuò)的淘汰�！备绺缯f(shuō)道。

　　通過(guò)猜拳，我拿到了發(fā)令的權(quán)利。我說(shuō)：“開(kāi)始了，向前看。”爸爸、媽媽、外公等等都陸續(xù)向后看去，只有外婆一個(gè)人依然向前看，外婆還著急地提醒他們：“你們做錯(cuò)了�！蔽衣�(tīng)了這話，不禁哈哈大笑起來(lái)。結(jié)果可想而知，外婆被淘汰了。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行著，大家的動(dòng)作做得還算順利。我發(fā)出了一個(gè)難度較大的口令：“右手摸左腳�！边@下，大家可出盡了洋相。爸爸是左手摸左腳，媽媽則是右手摸左腳，五花八門，又有一些人淘汰了。

　　到了最后兩位選手哥哥和姑媽角逐冠亞軍了。外公外婆的吶喊助威聲快要把房頂震破了�！芭e頭望明月！”我搖頭晃腦的說(shuō)。哥哥立馬聽(tīng)出了其中的`奧妙低下了頭，而姑媽卻還在傻愣著。就這樣也被送回了沙發(fā)。

　　我笑咪咪地看著姐姐說(shuō)：“哥哥，請(qǐng)回到沙發(fā)上�！备绺绲靡庋笱蟮鼗氐搅松嘲l(fā)上，還沒(méi)坐穩(wěn)，我大聲說(shuō)道：“哥哥，你輸了！游戲沒(méi)結(jié)束呢，你不應(yīng)該回到沙發(fā)上！今天的冠軍是本人�！甭�(tīng)了這話，大家一塊向我撲來(lái)，不好，趕緊閃人，太危險(xiǎn)了。

　　今天的游戲太有趣了！有機(jī)會(huì)，我還要玩。

好玩的游戲作文2

　　下午的時(shí)候，我和哥哥在我們這條街西邊和一群朋友一起玩耍，玩得甚是開(kāi)心吶！

　　我們第一個(gè)玩的游戲是——摸鴨子，也就是閉著眼來(lái)捉其他人。我們玩的不同，是一個(gè)人站在三輪車上，一個(gè)人閉著眼捉，站在三輪車上的那個(gè)人要指揮，看看他倆能否把全部人都捉到。我當(dāng)了兩局捉人的，一局來(lái)捉，一局來(lái)指揮。當(dāng)指揮的很好，可以指揮別人，我們玩了一會(huì)兒這個(gè)游戲。接著大家休息了一會(huì)兒，玩了一個(gè)像《逃跑吧！少年》游戲的模仿。也就是廣場(chǎng)上那個(gè)紅門當(dāng)大門。兩個(gè)追捕者來(lái)守住這個(gè)大門，逃生者只需要全部摸到大門就勝利。

　　這個(gè)游戲真耗體力，我們才玩了沒(méi)幾局，就上氣不接下氣，臉都累的通紅，黃豆般的'漢珠子從我們的臉上顆顆落下。特別是逃生者，本來(lái)看到大門沒(méi)有人把守，就想沖過(guò)去，可是追不著直接一個(gè)突如其來(lái)逃生者還得繼續(xù)跑。于是我們又換了一個(gè)游戲，123木頭人，也就是寫王字。

　　第一局我當(dāng)上了寫字的，正當(dāng)他們一步步逼近我的時(shí)候。我一轉(zhuǎn)頭，就把兩個(gè)人叫到了我的身邊，這也是電線桿。當(dāng)哥哥摸到我的時(shí)候，我迅速地跑去追他，但沒(méi)有追到，我去追電線桿，原來(lái)他倆早就跑了。讓我白費(fèi)力氣。

　　我們又玩了許多游戲，最后吃飯了，我們就各回各家，真是玩的太刺激了！

好玩的游戲作文3

　　"加油！加油……”成長(zhǎng)作文班發(fā)出了陣陣加油助威聲的聲音，究竟發(fā)生了什么事情？我們一起來(lái)看看吧！

　　哦，原來(lái)成長(zhǎng)作文班的同學(xué)們?cè)谕嬗螒虬�！游戲名稱是“單手剝雞蛋”。

　　游戲規(guī)則是：只能用一只手剝雞蛋，不能用另一只手幫忙，也不能借助外力，如果誰(shuí)用的時(shí)間最短，誰(shuí)就贏得勝利。

　　首先是我們隊(duì)的婭麗上臺(tái)剝雞蛋，只見(jiàn)她大步流星的走上講臺(tái)，顯得自信滿滿。當(dāng)老師說(shuō)“開(kāi)始”時(shí)，婭麗用拇指在雞蛋上使勁“摁”了一個(gè)小坑，然后不慌不忙地剝了起來(lái)。可是這雞蛋并沒(méi)有那么好剝，雞蛋皮頑固地“長(zhǎng)”在雞蛋上，怎么也摳不下來(lái)。婭麗急得皺緊了眉頭，加快了動(dòng)作。臺(tái)下的同學(xué)屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛的看著她手中的雞蛋，終于，在婭麗的努力下，雞蛋皮全部被剝干凈了。同學(xué)們都為婭麗鼓掌歡呼起來(lái)。

　　接下來(lái)上場(chǎng)的.是另外一組的隊(duì)員侯博文。當(dāng)老師宣布開(kāi)始時(shí)，侯博文把雞蛋放在桌子上用力一按，只聽(tīng)見(jiàn)“砰！”的一聲，雞蛋被壓扁了，像一個(gè)雞蛋餅一樣。同學(xué)們看到后捂著肚子笑了起來(lái)。侯博文氣呼呼的回到座位上，一口氣吃了三個(gè)蛋黃，噎得直打嗝兒，老師連忙倒了一杯水給他喝。侯博文的滑稽表現(xiàn)逗得同學(xué)們哄堂大笑。

　　通過(guò)“單手剝雞蛋”這個(gè)游戲，讓我明白了一個(gè)道理：要學(xué)會(huì)從不同的角度看問(wèn)題。雖然我們輸給了另一個(gè)隊(duì)，但是我們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)到了快樂(lè)，這也是很好的收獲。同學(xué)們，你們覺(jué)得這個(gè)游戲好玩兒?jiǎn)�？快�?lái)加入我們的隊(duì)伍吧！

好玩的游戲作文4

　　寒假時(shí)，我在泰國(guó)的信不信由你博物館里玩了幾個(gè)非常好玩的游戲。

　　剛走進(jìn)博物館，許多風(fēng)格不同的建筑物就吸引了我的眼球，有的陰森森的，還時(shí)不時(shí)地涌起了一股白霧。有的墻壁亮晶晶的，一陣風(fēng)吹過(guò)，它就漾起波紋。有的前面擺著幾個(gè)十分逼真的蠟像。我先到了一個(gè)看起來(lái)十分不起眼的地方。我推開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)里面十分安靜，許多顏色在天花板上和底下閃爍著。我往一座橋上走，原本平坦的地面在現(xiàn)在看來(lái)，變得像萬(wàn)丈懸崖一般。我走下橋去，發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)沒(méi)有出口的房間。我只好摸著墻壁，看看有沒(méi)有什么隱藏的門。忽然，一塊墻壁往里陷了下去，我連忙用力推，我就到了另一個(gè)房間。我一連進(jìn)了幾個(gè)房間，直到一個(gè)燈光忽閃忽閃的房間。我摸遍了整個(gè)房間的墻壁，只摸到了進(jìn)來(lái)的那扇門。我不甘心，又用眼睛看著每塊墻壁，希望能找出一點(diǎn)線索來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)一塊墻壁的縫隙比其他墻壁的縫隙大，連忙用力推那塊墻壁。果然，這是一扇通往另一個(gè)房間的門。就這樣，我走出了大迷宮。接著，我到了一個(gè)黑乎乎的房間，好奇的四處張望起來(lái)。突然之間，房間里出現(xiàn)了幾條綠色的`線。我小心翼翼的穿過(guò)每條線，不小心碰到了一條線。房間突然“嘀嘀嘀”的響了起來(lái)，使我的心更加緊張了起來(lái)。我敏捷地穿過(guò)每條線，在一個(gè)紫色的有手印形狀的地方拍了拍，房間里就減少了幾條線。我再穿過(guò)去，又在一個(gè)地方拍了拍，房間里的線就全部消失了，游戲也結(jié)束了。

　　信不信由你博物館里好玩的游戲?qū)嵲谑翘�多了，希望你也可以去游玩一下�?/p>

好玩的游戲作文5

　　在一個(gè)暖風(fēng)和煦的下午，我們爾儀小學(xué)又迎來(lái)了歡暢的社團(tuán)課！這次的社團(tuán)課可有意思了，讓我們笑意盎然。為什么這么有趣呢。那是因?yàn)椋哼@次的社團(tuán)課，我們?cè)诔燥灨桑?/p>

　　首先，胡老師邀請(qǐng)我們吃餅干，可還一邊賣著關(guān)子，讓我們猜是玩什么餅干游戲。最后，我才知道了原來(lái)是雷同《快樂(lè)大本營(yíng)》里吃餅干的要領(lǐng)。

　　接著，胡老師就要請(qǐng)人登臺(tái)吃餅干了。上臺(tái)的人很多，可其中讓我印象深刻的還是周雨。他大跨步的走上了講臺(tái)。他先把圓圓的餅干放到額頭上，手一貫地放在臉旁邊，生怕自己的餅干掉在地上，所以就用手護(hù)著自己的臉。終于，在周雨的努力下，餅干好不容易滑到了他的鼻子上�？墒�，餅干又開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)了，一點(diǎn)兒都不配合周雨。因此，周雨就一直在抽他可伶的鼻子，搞笑極了，跟一只貪吃的豬八戒一樣。片刻過(guò)去了，他旁邊的`五年級(jí)小朋友的餅干已經(jīng)像滑滑梯一樣滑到了嘴巴里，已經(jīng)把餅干吃進(jìn)肚子里了，可他還是一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。終究，餅干還是進(jìn)了他的肚子里。真可謂是：功夫不負(fù)有心人！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了。時(shí)間就像流水一樣飛快的過(guò)去了，我們作文社團(tuán)的又應(yīng)該“分離”了，只能等下次社團(tuán)課我們?cè)僖?jiàn)面了。這一次的社團(tuán)課對(duì)我來(lái)講，是人生中一個(gè)十分難忘的事情，我想我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心的，不會(huì)忘記！

好玩的游戲作文6

　　到了學(xué)校，操場(chǎng)上人山人海，我早早聞到美食的香氣了。想起昨天老師說(shuō)的要先去做游戲贏美食券，于是，我咽咽口水先去教室了。同學(xué)們臉上都樂(lè)開(kāi)了花一樣，程莫涵穿得和公主一樣。

　　游戲開(kāi)始了，我先選擇自己班的游戲：反著說(shuō)。一聽(tīng)游戲名，我就知道怎么玩了。我自信地走上前，從工作人員那里抽過(guò)來(lái)一張紙條，我一邊急切地翻開(kāi)一邊好奇地想：會(huì)是什么話呢？“丑八怪”三個(gè)字出現(xiàn)在我眼前。這么難聽(tīng)的話，我趕緊反過(guò)來(lái)說(shuō)：“怪八丑！”

　　出了教室，我和幾個(gè)伙伴一起去看了其他班的`很多好玩的游戲。六班的隊(duì)伍排得最長(zhǎng)，我們決定先不去。讓我最難忘的游戲是盲人擊鼓。輪到我的時(shí)候，我慢慢地走上前。工作人員把紅領(lǐng)巾折了三折，蒙住了我的眼睛，她說(shuō)：“先轉(zhuǎn)三圈，再去擊鼓。我像個(gè)盲人一樣轉(zhuǎn)了三圈，有點(diǎn)暈暈的。然后接過(guò)鼓棒去擊鼓。我好像看到了一個(gè)黑黑的圈圈，我想：這一定就是鼓了。我拿起鼓棒敲了下去，“咚咚咚”，果然敲中了，我高興極了。

　　我走出來(lái)和幾個(gè)伙伴會(huì)合。

　　一個(gè)伙伴說(shuō)：“我什么都看不見(jiàn)。”

　　另一個(gè)伙伴說(shuō)：“我的紅領(lǐng)巾被折了五折�！�

　　我說(shuō)：“我的只折了三折，好像看到了一個(gè)黑圈�！�

　　他們異口同聲地說(shuō)：“不公平！”

　　這個(gè)游戲就這樣“不公平”地結(jié)束了。

好玩的游戲作文7

　　體育節(jié)比賽期間，我們?cè)诮淌依锿嬲奂堄螒�，我看�?jiàn)同桌栗濤和王宇在折“東南西北”，我就跟著學(xué)了起來(lái)，一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)啦，我和孫佳怡讓媽媽幫忙在上面寫上了小愿望或小要求，如：跑一跑、跳一跳、笑一個(gè)、哭一個(gè)，然后我就和孫佳怡、薛景龍玩了起來(lái)，可好玩啦！

　　對(duì)啦，我還看見(jiàn)好多小朋友圍著于佩琳的媽媽，讓她剪紙呢，剪了蝴蝶和雙喜，阿姨剪得又快又漂亮，我也想學(xué)，我就讓阿姨剪了一只藍(lán)色的蝴蝶。

　　現(xiàn)在，我把“東南西北”的`折法教給大家吧。

　　首先，拿一張正方形的折紙，兩角對(duì)折，變成三角形，撐開(kāi)，別外兩角對(duì)折，再撐開(kāi)，然后用其中一個(gè)角對(duì)準(zhǔn)正方形的中間點(diǎn)折，四個(gè)角都是這樣，使它變成一個(gè)小點(diǎn)兒的正方形，然后反過(guò)來(lái)再用其中一個(gè)角對(duì)準(zhǔn)中間點(diǎn)折，四個(gè)角都是一樣，變成一個(gè)小的正方形了，反過(guò)來(lái)，延中間線對(duì)折，變成一個(gè)長(zhǎng)方形，然后從兩邊向中間擠，把四個(gè)角撥開(kāi)，就折好了。最后在正面的四個(gè)角上分別寫上東、南、西、北，在反面的八個(gè)角上寫上笑一笑、哭一哭、說(shuō)愛(ài)媽媽、說(shuō)愛(ài)老師、跑一跑、跳一跳等內(nèi)容。

　　寫好后就可以玩了，兩個(gè)小朋友一塊兒玩，一個(gè)小朋友拿著折好的“東南西北”，另一個(gè)選擇要東、還是西、還是南、還是北，如果選東，說(shuō)要幾下，要十下，就打開(kāi)，關(guān)上10下，看東的里面是什么，如果是笑一笑，就讓他笑笑，然后接著玩。

　　“東南西北”是個(gè)非常好玩的游戲，誰(shuí)要是沒(méi)有學(xué)會(huì)，可以找我學(xué)呦，我保證教會(huì)你。572個(gè)字

好玩的游戲作文8

　　今天，李老師帶我們玩了一個(gè)既精彩又好玩的游戲，叫做“橡皮大作戰(zhàn)”，同學(xué)們都非常開(kāi)心，每局都非常精彩。

　　首先，李老師叫我們用抽彩帶的方式來(lái)分小組，和誰(shuí)抽到同一根彩帶，就跟誰(shuí)是一個(gè)小組。第一局，我跟莊子熳是一組。

　　橡皮大戰(zhàn)開(kāi)始啦！“石頭剪刀布，石頭剪刀布！”我出的“剪刀”擊敗了莊子熳出的“布”，我領(lǐng)先莊子熳。只見(jiàn)她的大眼睛嘰里咕嚕一轉(zhuǎn)，似乎開(kāi)始認(rèn)真思考怎么反超我。我有點(diǎn)兒緊張，心里說(shuō)，可不能因?yàn)橼A了一次而松懈下來(lái)。因?yàn)樗�前兩次連前兩局出了“剪刀”，我猜到她下一次肯定出“石頭”。果然被我猜對(duì)了，她的確出的是“石頭”。我出了“布”，把她的“石頭”緊緊地包住了。她的眼神里顯出了憤怒和緊張，好像害怕自己輸。就這樣你一局我一局，呵呵，我才是最后的贏家。

　　第二局我跟周義淳一組，我心想，這一次我一定也不會(huì)輸?shù)��？墒且驗(yàn)槲业淖源�，周義淳的“石頭”擊敗了我的`“剪刀”。我趕緊調(diào)整狀態(tài)，皺眉思考，周義淳好像經(jīng)常出“石頭”，既然我知道他出手的規(guī)律，那不就等于贏家一定是我了嗎？可是，我想得太美了。我出的“布”被他的“剪刀”擊敗了。周義淳的橡皮越走越快，但我也不放棄。我認(rèn)真思考，調(diào)整自己的節(jié)奏，繼續(xù)斗智斗勇。

　　當(dāng)我們同時(shí)只剩最后一步時(shí)，我集中精神，用一把“剪刀”，把他的“布”剪得不留一丁點(diǎn)兒布屑。呵，我又贏了，我歡呼了起來(lái)：“哈哈哈——”周義淳滿面愁容。旁邊的莊子熳也贏了，她也歡呼了起來(lái)。

　　今天，我真是成了幸運(yùn)兒，戰(zhàn)果是贏兩局、輸零局！

好玩的游戲作文9

　　每個(gè)人都有一個(gè)多姿多彩的童年。它們有酸，有甜，有苦，有辣……有困難的時(shí)候，有快樂(lè)的時(shí)候，有委屈的時(shí)候，有慚愧的時(shí)候……在我的童年里，有一顆“明珠”，它讓我感到自豪、開(kāi)心。

　　那是在四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校流行一種游戲——撕名牌。看著別的班同學(xué)玩得不亦樂(lè)乎，我們班也情不自禁地玩了起來(lái)。體育課上，我和幾個(gè)要好的朋友玩了起來(lái)。瞧！我們玩得多開(kāi)心呀：我們先用“拼隊(duì)”的方式把所有人分成五隊(duì)，接著將名牌貼在背后，每隊(duì)開(kāi)始分散，當(dāng)計(jì)時(shí)1分鐘后可以選擇撕其他隊(duì)的`人或者繼續(xù)躲藏。我和隊(duì)友商量一番后，決定做偷襲。我們幾在花草樹木茂盛的地方悄悄埋伏。過(guò)了一會(huì)兒后，“獵物”出現(xiàn)了，我和隊(duì)友竊竊私語(yǔ)、倒數(shù)三秒后沖出了草叢，將他們幾個(gè)的名牌撕得一干二凈，如同兇惡的野獸撲向獵物。一個(gè)隊(duì)被我們成功消滅！我們高興的像吃了蜜糖一樣。接連幾次，我們都消滅了許多人，有整個(gè)隊(duì)的，有單個(gè)的。下最后一個(gè)隊(duì)時(shí)，我們隊(duì)心驚膽戰(zhàn)地，因?yàn)槲覀円�面臨班里最高的一人。先躲為妙！我們幾個(gè)找著躲藏處，突然，危險(xiǎn)來(lái)臨，他們看到我們后，緊追不舍，撕了我們隊(duì)的幾個(gè)人，當(dāng)機(jī)立斷，我停下來(lái)，把一個(gè)矮個(gè)子的撕了，然后和高個(gè)子的扭打、廝殺，我一手把著自己的名牌，一手夠過(guò)去，高個(gè)子沒(méi)過(guò)多久就虛脫了，他倒在地上，毫無(wú)防備，我借著這個(gè)好機(jī)會(huì)，將他的名牌撕了下來(lái)。耶！我們贏了！當(dāng)我們隊(duì)沉浸在喜悅之中時(shí)，一句話讓我們感到太掃興了——“回教室了！”……

　　這個(gè)游戲讓我知道：團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助是最重要的，要不是我和隊(duì)友團(tuán)結(jié)，也不會(huì)取得勝利的果實(shí)的。

好玩的游戲作文10

　　“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從503班的教室中傳出來(lái)，到底是怎么了呢？大家為什么會(huì)笑得這么開(kāi)心呢？實(shí)不相瞞，我們正在玩——含沙射影呢！

　　游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：一個(gè)人站著，不可以回頭。老師拿出卡片，再提出問(wèn)題，那個(gè)人必須回答。

　　我上臺(tái)了，站在臺(tái)上的我心情緊張極了。我背對(duì)著老師，老師把我的眼睛蒙上了。老師拿出卡片，我便聽(tīng)到同學(xué)們就笑個(gè)不停，有些還竊竊私語(yǔ)。我不由自主地想：“題目到底是什么呢？”老師開(kāi)始問(wèn)了：“這件事你愿不愿意做？”“不愿意！”我充滿信心地回答。我話音未落，便聽(tīng)到下面的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。老師又問(wèn)：“你每天喜歡做幾次？”我本想著老師的問(wèn)題是罰站，就說(shuō)：“一次也不做。”我說(shuō)完，只聽(tīng)下面的同學(xué)笑得都開(kāi)始拍桌子了�！澳阆矚g一個(gè)人做還是和朋友一起做？”老師邊笑邊問(wèn)�！昂团笥岩黄鹱��！蔽夷懬拥鼗卮穑�“哈哈……”這笑聲幾乎可以使樓塌了。“你喜歡早上做還是晚上做？”老師又問(wèn)�！巴砩��！蔽艺f(shuō)。笑聲退了許多，幾乎沒(méi)有了。“你喜歡在屋外做還是在屋內(nèi)做？”“屋內(nèi)�！蔽艺f(shuō)。笑聲沒(méi)了。老師摘下我的頭巾，讓我看題。我一看，呀！題目是“洗澡”。我想了想自己的.回答，不禁笑了起來(lái)。之后又進(jìn)行三組表演。他們的表演都給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，我們陶醉其中。

　　這個(gè)游戲可真好玩呀！

好玩的游戲作文11

　　"哎呀！""小心我扔過(guò)來(lái)啦！"哎，快看呀！一群小朋友正在雪地上堆雪人，打雪仗呢！

　　"我們把雪人的蘿卜鼻子換成草莓鼻子吧？"劉菲菲說(shuō)道："這樣會(huì)更鮮艷一點(diǎn) 。"我想：鮮艷是鮮艷，但草莓的籽，那雪人的鼻子像長(zhǎng)了許多雀斑。王欣像會(huì)讀心術(shù)一樣，把我想的大概全說(shuō)了出來(lái)。但劉菲菲和她爭(zhēng)論起來(lái)："草莓鼻子不挺好的？"但就是難看！"王欣說(shuō)……

　　我悄悄地離開(kāi)了雪人身旁，到打雪仗的隊(duì)伍里去了。

　　"我能和你們一起玩嗎？"我興奮地說(shuō)。"可以呀！"大家齊聲說(shuō)，"人多才好玩嘛。""我們玩雪仗，反正在雪地玩?zhèn)�痛快，回家洗個(gè)熱水澡呀，也算是冰火兩重天呀！"趙小天笑嘻嘻的說(shuō)。

　　雪仗游戲開(kāi)始了，我正滾雪球，一個(gè)超級(jí)大雪球飛向我，原來(lái)，是那群堆雪人的女生飛的。她們把雪人扔向我飛來(lái)，我立刻把在手上搓著的'雪球飛向她們，但她們已經(jīng)和男生玩得熱火朝天。有的在滾雪球，有的在扔雪球，還有的在暗處準(zhǔn)備偷襲。我又滾了一個(gè)大大的雪球扔向他們，一個(gè)男生被扔中了，他們男生女生全部把雪球扔向我，我來(lái)不及躲閃就變成了雪人。

　　好玩的雪地游戲還在激烈的進(jìn)行著。

好玩的游戲作文12

　　今天，老師在班上宣布：做“張冠李戴”游戲！我們一下子沸騰了。同學(xué)們就七嘴八舌地笑著喊著，討論著這個(gè)游戲應(yīng)該是怎么玩。大家都盼望著老師快點(diǎn)給我們做游戲！

　　游戲終于開(kāi)始了，老師給我們每個(gè)人發(fā)了三張紙，同學(xué)們都疑惑地看著這三張紙是要干嗎的？老師上講臺(tái)提了如下要求：在黃色的紙上寫上你最喜歡的人的姓名，在白色紙上寫上你最想去的地方的是哪里，在藍(lán)色的紙上寫你最想干的事情是什么。然后名誰(shuí)誰(shuí)出來(lái)做游戲。

　　老師點(diǎn)了第一個(gè)同學(xué)是吳雯麗，她去抽了三位同學(xué)的每個(gè)人手中的各一張紙，將三張紙上讀來(lái)的字是：“毛睿———在網(wǎng)吧里——玩游戲”。太好玩了。這正是我想要的事呀，大家都太了解我了呀！也許是大家都是這一樣的愿望吧，哈哈哈！

　　當(dāng)點(diǎn)到名的同學(xué)向我走來(lái)時(shí)，我的心砰砰砰直跳，希望他們抽到我！我想，要是抽到我的，我就發(fā)大財(cái)了呀！可是幸運(yùn)沒(méi)有走向我，而是抽中我身邊的.高大帥臭蝦米！于是，老師請(qǐng)他來(lái)讀，可他還沒(méi)讀，就哈哈哈笑得直不起腰來(lái)，原來(lái)他抽到的結(jié)果是：“孫宇昆———在屋頂———養(yǎng)了一只豬。這一下，全班同學(xué)都笑了，我笑得肚子疼了，而這時(shí)的孫宇昆好像正在擔(dān)心發(fā)生的事情，呆呆地望著天花板，他在想：天花板啊天花板，你的命運(yùn)可真慘！

　　這真是一場(chǎng)讓人難忘的張冠李戴的游戲！我們玩得好開(kāi)心！

好玩的游戲作文13

　　我玩過(guò)好多有趣的游戲，如：貓抓老鼠、捉迷藏、老鷹抓小雞、跳方格、豆貼畫、乒乓球水戰(zhàn)、西天取經(jīng)等等。但是我最喜歡玩的一個(gè)游戲那就是——“摸魚”了。

　　老師先給我們說(shuō)了一下游戲規(guī)則，是：先在地上畫一個(gè)大方塊，再讓一名同學(xué)蒙上眼睛后當(dāng)漁夫，先在圈里面轉(zhuǎn)上三圈，其他的同學(xué)就是小魚，小魚不能出了界線，否則就成了中午的“紅燒魚”了，漁夫在5分鐘之內(nèi)抓完小魚后就勝出，沒(méi)有抓完的漁夫就失敗了。

　　游戲開(kāi)始了，老師把我們帶到院子里，接著老師在地上畫了一個(gè)大大的圈，第一組是男生，漁夫是申涵光同學(xué)，我們女生當(dāng)觀眾，開(kāi)始了，申涵光的'手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，生怕抓不住小魚，接著，他就開(kāi)始抓小魚了，不一會(huì)兒，就抓住了一條小魚，我心想：中午有“紅燒魚”了，哈哈！”我們女生在一邊手舞足蹈，而且還說(shuō)：“在左邊，在右邊，在左邊，在右邊！”我們異口同聲地說(shuō)。不一會(huì)兒，才過(guò)了三分鐘，小雨就全部被抓了，我真佩服申涵光呀！第二組就是女生了，我是漁夫，開(kāi)始了，我慢吞吞地走，男生們看見(jiàn)了哈哈大笑，還說(shuō)：“你到底玩過(guò)“摸魚”沒(méi)有？真是笨死了，要你是小魚的話，肯定是第一個(gè)被抓住，哎！”最后，我就抓住了一條小魚，這條小魚就是——王藝，男生們看到了這番情景，情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。

好玩的游戲作文14

　　今天下午，弟弟一直在打游戲，我怕毀壞它的眼睛，就對(duì)他說(shuō)：“凱凱，跟姐姐玩?zhèn)�游戲吧！”弟弟說(shuō)：“好�。⊥媸裁�？”我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)道：“不如我們玩看病吧！”弟弟說(shuō)：“行，誰(shuí)當(dāng)醫(yī)生？”我說(shuō)：“我當(dāng)醫(yī)生，你當(dāng)病人，你假裝發(fā)燒，行不行？”弟弟拍著她的小手：“行！”

　　弟弟先敲敲墻（我們用墻當(dāng)門鈴）我讓他進(jìn)來(lái)，躺到床上，他突然說(shuō)：“噢！醫(yī)生，我暈了！”說(shuō)完，就閉上了眼睛。我說(shuō)：“咋突然就暈過(guò)去了呢？”我把雙手放在了他的胸上，使勁按。結(jié)果，他“咯咯”地笑了起來(lái)。我說(shuō)：“咋又笑了呢？”我用手撓他的脖子，他終于又忍不住笑了起來(lái)。然后，我撓他，他撓我，我們都“咯咯”直笑， 時(shí)間悄然流逝，在不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)鐘頭了。在這半個(gè)小時(shí)中，我們都過(guò)得很開(kāi)心！我說(shuō)：“行了，不玩了，我要做作業(yè)了。”我準(zhǔn)備去寫作業(yè)時(shí)，他突然說(shuō)：“姐姐，你不是人！”我說(shuō)：“什么，你敢這么說(shuō)，看我不揍扁你！”我舉起拳頭便要打，他連忙說(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)完呢！是神！”“噢，跟我耍小聰明，說(shuō)！是跟誰(shuí)學(xué)的？”他笑了一陣，說(shuō)：“跟你學(xué)的`！“頓時(shí)，我面紅耳赤，接著借要到院里涼快涼快的理由跑了出去。

　　以后，只要他一玩電腦，我就會(huì)跟他玩看病，等我忘了“你不是人是神”這個(gè)游戲后，他會(huì)在提起這個(gè)游戲跟我耍小聰明……

好玩的游戲作文15

　　今天陳老師要帶我們玩“木頭人”這個(gè)游戲，別看經(jīng)常玩，這次的規(guī)則可不一樣了，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的規(guī)則吧！

　　先請(qǐng)一位同學(xué)當(dāng)逗笑人，其余同學(xué)當(dāng)木頭人。當(dāng)逗笑人的要唱兒歌，當(dāng)木頭人的要擺一個(gè)好玩的造型，逗笑人要想方設(shè)法逗笑木頭人。逗笑一個(gè)，逗笑人就會(huì)看見(jiàn)一顆糖向他飛來(lái)。堅(jiān)持住的木頭人也可以得到一顆糖呢！我想當(dāng)木頭人，因?yàn)槲矣行判膱?jiān)持不笑，我會(huì)努力的！

　　“三、二、一！”游戲開(kāi)始了，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。說(shuō)歌謠的過(guò)程時(shí)，教室炸開(kāi)了鍋，吵吵鬧鬧的.。歌謠停，這位逗笑人朱天晴上場(chǎng)了，而我們也擺好了各種各樣的造型，這時(shí)，教室就像蠟像館了。有的擺了打槍的動(dòng)作，有的在頭上了豎起了兩只耳朵。不過(guò)，最有趣的還是穿一件黑衣服的男生，好吧，我暫且把他叫作“黑衣男”�！昂谝履小睌[了個(gè)“玉皇大帝”坐在椅子上的姿勢(shì)，如果他嘴里有支煙，就更像大老板了！

　　朱天晴來(lái)逗我們時(shí)，用出了他的殺手锏——“腦筋急轉(zhuǎn)彎”這一招。他的第一個(gè)急轉(zhuǎn)彎是：“在下雨天，為什么他還準(zhǔn)時(shí)到家了？”我忽然聽(tīng)到了有人說(shuō)“滴滴打車”，然后他得知自己說(shuō)話了，也就是知道了他的糖“飛”走了。結(jié)果朱天晴問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題，也只有5個(gè)人淘汰。太棒了，我堅(jiān)持到底了，雖然左手酸的要命，但是很開(kāi)心。這時(shí)，有的同學(xué)大喊起來(lái)：“我贏了！”有的人小聲對(duì)自己說(shuō)：“真倒霉，上當(dāng)了，居然上了朱天晴的當(dāng)，當(dāng)時(shí)真沒(méi)克制自己�！惫�哈！我的糖已經(jīng)飛進(jìn)了我的包包里。我沒(méi)有辜負(fù)我剛剛的堅(jiān)持力！

　　這次活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始，也在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。我很開(kāi)心，因?yàn)槲以诨顒?dòng)中戰(zhàn)勝了自己！

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