我敬佩的一個(gè)人作文(必備15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文,歡迎大家分享。
我敬佩的一個(gè)人作文1
每個(gè)人都有自己的爸爸,我也不例外,我敬佩我的爸爸。
我爸爸是誰(shuí)都不能比的。他可是樣樣都會(huì)的全能手。
中國(guó)象棋,爸爸可是高手中的高手。有一次,他不費(fèi)吹灰之力就把我給打下。雖然說(shuō)我也勉強(qiáng)算高手,但對(duì)于他來(lái)說(shuō),卻是小菜一碟。他是一個(gè)子都不讓我吃啊,經(jīng)常“攻其不備,出其不意!
除了下棋,他還會(huì)打乒乓球。那球,你可以碰到,卻會(huì)飛出球桌,所以你別指望能夠接住他的球。他的球是會(huì)旋的,無(wú)論你怎樣防,除非你也是高手,你才可能接到,只有百分之五十的機(jī)率哦!
我爸爸還會(huì)打籃球——三分球、三步上籃……爸爸打球的時(shí)候可帥呆了!誰(shuí)想接球、搶球、蓋帽,都得經(jīng)過(guò)他的“同意”!要不然,你別想有機(jī)可趁!
爸爸不僅是運(yùn)動(dòng)能手,學(xué)習(xí)也很牛。雖然小時(shí)候沒(méi)錢(qián)讀書(shū),可他對(duì)知識(shí)卻很容易明白。我認(rèn)為很難的.題目,他只要思考一下就可以了。
我爸爸真厲害,我敬佩我的爸爸!
我敬佩的一個(gè)人作文2
你們知道我敬佩的人是誰(shuí)嗎?哈哈!就是我的好朋友,她叫瑤瑤。
她有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴。她具體哪里讓我敬佩呢?下面請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
記得有一次下課,我去找她玩。我一蹦一跳地跑過(guò)去說(shuō):“走吧!一起去玩吧!”“不了,我要寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè),你先去玩吧!”她微笑著說(shuō)。于是我就先到外面玩了一會(huì)兒,幾分鐘后,我進(jìn)來(lái)又跑到她那兒,問(wèn):“好了嗎?”“我不玩,我要復(fù)習(xí),快期末了!”她笑著回答我。我頓時(shí)感到不好意思了,也跑回座位開(kāi)始復(fù)習(xí)。
她不僅愛(ài)學(xué)習(xí),還對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)任。記得有一次我吃好午飯。我看見(jiàn)她吃力地抬著飯菜桶。我急忙跑過(guò)去,說(shuō):“我?guī)湍闾В 薄安挥昧,謝謝!我自己可以的!”她堅(jiān)定地說(shuō)。她慢慢走遠(yuǎn)了,只有那纖細(xì)的身影還在不停地晃動(dòng)。我心想:雖然她瘦瘦小小的,但是很要強(qiáng)。
這就是我敬佩的人,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)任的女孩子!
我敬佩的一個(gè)人作文3
暑假里的一天,我和媽媽去戚城公園玩。
我和媽媽剛剛走進(jìn)戚城公園的大門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)了朗朗地讀書(shū)聲。我回頭一看,原來(lái)是坐在售票亭里的一位大約二十多歲扎著馬尾辮的大姐姐在那里讀英語(yǔ)呢!我不由自主地停下腳步,好奇地望著那位大姐姐,只見(jiàn)她碰上難讀的.單詞了,左思右想還是讀不出來(lái),她放下英語(yǔ)書(shū),又拿起英語(yǔ)詞典,仔細(xì)地查找那個(gè)單詞。找啊找,終于找到了,她又開(kāi)始專心致志地讀英語(yǔ)了。
我來(lái)到那位大姐姐面前,不解的問(wèn):“大姐姐,你已經(jīng)有工作了,為什么還要學(xué)習(xí)呢?”那位大姐姐抬起頭,望著我,笑著說(shuō):“即使有了工作,這么好的時(shí)間也不能荒廢呀!再說(shuō),我又準(zhǔn)備報(bào)考研究生了,不學(xué)習(xí)怎么行呢!”說(shuō)完,就又埋頭讀書(shū)了。
大人的談笑聲,孩子們的吵鬧聲,仿佛都不能打擾她,她始終都是那么專心。這時(shí),一種敬佩之情從我心中油然升起。
我要把這位大姐姐作榜樣,向她學(xué)。
我敬佩的一個(gè)人作文4
我敬佩我的同學(xué),她是一位樂(lè)于助人的人。
她名叫小紅,個(gè)子高高的,體型胖胖的。
每次我見(jiàn)到小紅的時(shí)候,她都面帶微笑,讓人一看就感覺(jué)很和善。她和我一樣,都是數(shù)學(xué)課代表。每天我們上學(xué)的時(shí)候,她要是先到校門(mén)口,就等著我;我要是先到校門(mén)口,就等著她。
星期三的早上,小紅已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口等著我了,我還沒(méi)走到校門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)小紅在跟我打招呼,我也向她招了招手。等我到校門(mén)口的時(shí)候,小紅就問(wèn)我:“你有沒(méi)有復(fù)印數(shù)學(xué)老師讓復(fù)印的'數(shù)學(xué)題呀?“我疑惑地問(wèn):”數(shù)學(xué)老師什么時(shí)候讓復(fù)印數(shù)學(xué)題了?“小紅回答道:”就是老師在班級(jí)群里發(fā)的題,說(shuō)今天務(wù)必帶到學(xué)校來(lái)。“
當(dāng)時(shí)我感覺(jué)像是天塌下來(lái)了,小紅覺(jué)察到我的無(wú)助,她微微一笑,輕松地對(duì)我說(shuō):”沒(méi)事地,我今天帶了錢(qián),走吧,我?guī)闳ノ木叩陱?fù)印一份吧!拔腋屑さ卣f(shuō):”謝謝你,小紅!“
樂(lè)于助人的小紅,不僅是我的好朋友,更是一個(gè)讓我敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文5
說(shuō)起我敬佩的人,多的就像天上的星星。但是,我最敬佩的人還是我的`媽媽。
她長(zhǎng)得不丑,但也不漂亮。一張爪子臉上嵌著一對(duì)黑寶石般的大眼睛。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。她短短的頭發(fā),個(gè)子不高,身材稍胖,做起事來(lái)一絲不茍。
每天早晨,喊我起床的人總是媽媽,等我洗漱完準(zhǔn)備梳頭的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了飯菜的香味。也許,在我還沒(méi)起床時(shí),媽媽就已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了美味可口的早餐,在我沒(méi)有察覺(jué)時(shí)就端上了飯桌。媽 媽真像只勤勞的小蜜蜂。
媽媽是一個(gè)很有素質(zhì)、很有修養(yǎng)的人。無(wú)論是走在大街上,還是走在寂靜的林蔭小道上,媽媽從不大聲喧嘩,也不大聲吵嚷。
媽媽也是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的好媽媽,她每天都會(huì)利用休息的間隙看書(shū)、學(xué)習(xí)。她輔導(dǎo)我功課時(shí)常常教育我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
這就是我的媽媽,她平凡而偉大的精神值得我學(xué)習(xí),我為有這樣的媽媽感到幸福和驕傲!
我敬佩的一個(gè)人作文6
她烏黑的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常帶著甜蜜的微笑,眼神充滿了信心,她是我的妹妹魏十一點(diǎn)多。
姐姐是值得的學(xué)生,現(xiàn)在是第三年,更多的功課,都寫(xiě)得很晚,姐姐總是可以說(shuō):“先苦后甜的東西后”我有些似懂非懂。
有一次,姐姐在寫(xiě)數(shù)學(xué)試卷。做著,做著,她的筆停了下來(lái),只見(jiàn)她眉頭緊鎖,習(xí)慣地把頭看上天,思考著。隨后她便在草稿紙上算著畫(huà)著圈著……我看出姐姐又遇到難題了,一張干干凈凈的紙很快就被密密麻麻的`“黑螞蟻”占領(lǐng)了,可姐姐還沒(méi)算出來(lái)!敖憬隳阕霾怀鰜(lái)就別做了吧!明天問(wèn)同學(xué)不就行了嗎?”我說(shuō)道!安唬乙约鹤鲎,如果以后還遇到這種題,我就知道怎么解答了,妹妹,你等著瞧,我一定能算出來(lái)的!”姐姐斬釘截鐵地說(shuō)道。說(shuō)完姐姐又拿起筆開(kāi)始想,只見(jiàn)她一會(huì)兒滿臉愁云,一會(huì)兒又向我微微一笑,“我終于算出來(lái)了”姐姐眼里閃著勝利的光芒。
大姐這樣的,在困難面前從不低頭;我的妹妹是在困難面前如此自信,我是多么欣賞他,這是!
我敬佩的一個(gè)人作文7
要說(shuō)起我敬佩的人,那非我的同學(xué)小王莫屬了。
小王長(zhǎng)得胖胖的,一雙大大的眼睛,看起來(lái)神采奕奕,高高的鼻梁上架著一副黑邊框眼鏡,好像知識(shí)分子。no!錯(cuò)了,他可是一位喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的“小胖紙”呢!他那大大的西瓜肚,怎么也瘦不下來(lái),走起路來(lái)一搖一擺,很是讓人發(fā)笑。
他肚子大,肚量也大,在大家的心目中可是個(gè)熱心腸的'人!
記得有一次,教室的飲水機(jī)里沒(méi)水了,同學(xué)們都在“唰唰唰”地寫(xiě)作業(yè),沒(méi)人注意到。而小王卻發(fā)現(xiàn)這異常的現(xiàn)象,便自告奮勇地去搬水。看!小王三步并作兩步地跑向門(mén)衛(wèi),雙手拎起水桶,扛在肩上,就往教室跑。到了教室,不顧擦一擦頭上豆大的汗珠,先把飲水機(jī)上的空桶拿下,撕開(kāi)新水桶上的塑料紙,費(fèi)力地抱起水桶,對(duì)準(zhǔn)飲水機(jī)的口子,一使勁,水桶順利地裝了上去。聽(tīng)著那“咕嘟咕嘟”的水聲,似乎在夸獎(jiǎng)小王呢!
小王真是個(gè)熱心腸的人!聽(tīng)了我的講述,你是不是也和我的想法一樣呢?
我敬佩的一個(gè)人作文8
在一些十字路口,交警站在中間,長(zhǎng)得高大,皮膚古銅色的太陽(yáng)鏡,舉行高頭,他的手?jǐn)[擺指揮車(chē)。
每天,交警疏通道路受阻的高峰期,他站在路上,忙得滿頭大汗,衣服都濕了,但仍堅(jiān)持指揮。
有一次,一位老人橫過(guò)馬路,慢慢地走過(guò)馬路,看著車(chē)子往前開(kāi),他向車(chē)子停了下來(lái),然后迅速扶著老人小心翼翼地過(guò)馬路,老人正想著包里拿什么作為回報(bào),但交警笑著說(shuō):“不客氣,這是你我應(yīng)該做的',你小心走好的路!
還有一次,我看見(jiàn)一輛車(chē)的駕駛是不正常的,但看到交警后加速,撞護(hù)欄走,交警部門(mén)出具了快速的手勢(shì)停止駕駛四輪車(chē),他跑一樣快過(guò)去。他告訴路人撥打120,但附近的道路有交通堵塞,一輛救護(hù)車(chē)停遠(yuǎn)一點(diǎn)。交警二話不說(shuō),最重要的小女孩除了叔叔抱起受傷,以最好地保護(hù)受傷和最快的速度跑向救護(hù)車(chē)......
回來(lái)時(shí),他滿頭大汗,但他站在路指揮交通,沒(méi)有一刻休息的中間。
交警叔叔是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文9
每個(gè)人都有自己所敬佩的人,有些人敬佩自己的父母,有些人敬佩警察,而我卻敬佩那些默默無(wú)聞的清潔工。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我走在人行道上,準(zhǔn)備去買(mǎi)早餐。忽然,一個(gè)個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼里——清潔工有的在掃地,有的'在擦馬路上的欄桿。他們像蜜蜂一樣勤勞。這時(shí),一個(gè)小女孩兒走了過(guò)來(lái),手里拿著早餐快吃完了,小女孩兒吃完后竟然隨手把垃圾一扔,清潔工把垃圾掃干凈,對(duì)這個(gè)小女孩說(shuō):‘’小朋友,不要亂扔垃圾啊!毙∨笥涯樢患t,低下頭說(shuō):“知道了,以后不會(huì)了!闭怯辛诉@些默默無(wú)聞的清潔工,才能讓我們的城市變得干凈又漂亮。
這些清潔工給我們的城市帶來(lái)整潔,他們每天起早貪黑的為我們的城市打掃,我們學(xué)習(xí)清潔工這種吃苦耐勞的精神,不亂扔垃圾保護(hù)。護(hù)環(huán)境,讓清潔工的工作量減少,從我做起。
這就是我所敬佩的人——清潔工,他們是城市的美容師,化妝師,讓城市變得干凈美麗,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我敬佩的一個(gè)人作文10
每個(gè)人都會(huì)有令自己敬佩的人,那個(gè)人也許很出名,也許只是個(gè)普通的人。
我也有佩服的人,我敬佩的一個(gè)人是清潔工。也許你會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)敬佩清潔工人,是因?yàn)橐患虑。我記得那一天天氣很冷,而且?dāng)時(shí)時(shí)間很早,天還沒(méi)有亮,我當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛惺虑椴艜?huì)出去那么早,當(dāng)時(shí)還刮著風(fēng),吹在身上很冷。而清潔工人還在那里吹著風(fēng),在那里清掃著地面上的垃圾?吹竭@一幕,我不禁心里產(chǎn)生了一種敬佩之情。每當(dāng)有人問(wèn)我敬佩的人是誰(shuí)時(shí),我都會(huì)很自信的說(shuō),是一名清潔工,我想你也許會(huì)疑惑為什么我敬佩的人是一名清潔工?也許在你心里覺(jué)得清潔工有什么值得敬佩的地方,不論你怎么說(shuō),清潔工在我心里面就是偉大的.,我想如果你看到那一幕的話,你的心里也會(huì)產(chǎn)生敬佩。
清潔工是一個(gè)工作認(rèn)真,不辭辛苦,勤勞的人,我很敬佩他。
我敬佩的一個(gè)人作文11
清潔工,有些人以他為失敗者的職業(yè),可是我認(rèn)為清潔工這個(gè)職責(zé)高潔得很。
清潔工問(wèn):“你們有誰(shuí)見(jiàn)到過(guò)5點(diǎn)的夜晚嗎?”恐怕沒(méi)多少人能回答。是他們用兩樣工具給人們帶來(lái)干凈舒適的環(huán)境,是他頂著6點(diǎn)的大雪,穿著粗布的衣服,像一個(gè)在雪地里滾動(dòng)的火球。到中午已疲憊不堪,但是他們依然強(qiáng)忍著,好不容易掃完,還有人又制造出一個(gè)垃圾,也只能掃掉。好不容易到了吃午飯時(shí),可那時(shí)已是兩點(diǎn)。再看他們的午飯,也只有一頓簡(jiǎn)單的飯菜。
到了下午有晚高峰,又有人隨地亂扔垃圾,他們又出動(dòng)了,他們不厭其煩,毫無(wú)怨言的.掃掉了。又到了晚上,已夜深人靜了,眾人睡著時(shí)他們還要在這入寒三分的夜晚等垃圾車(chē)到來(lái)才可離去。
終于到可以睡覺(jué)的時(shí)候,卻只有五小時(shí),一個(gè)多余的動(dòng)作都不能有。但如此辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,卻只有為數(shù)不多的薪水。
這就是默默為人付出但不求多點(diǎn)回報(bào)的神圣職業(yè)——環(huán)衛(wèi)工人。
我敬佩的一個(gè)人作文12
我最敬佩的人是我的奶奶,因?yàn)樗芮趧凇?/p>
記得又一次,我還在睡夢(mèng)中熟睡。奶奶就急忙叫醒我說(shuō):碩碩起床了,快點(diǎn)和奶奶一起去收莊稼。我慢慢悠悠的穿好衣服。奶奶騎著三輪車(chē),將我?guī)У搅饲f稼地旁。奶奶給我說(shuō):碩碩,來(lái),和奶奶一起收莊稼?墒遣还苣棠淘趺凑f(shuō)我都不聽(tīng)。然后奶奶就不再說(shuō)什么了。我在三輪車(chē)上一邊吃著帶來(lái)的零食。只見(jiàn)奶奶把一個(gè)個(gè)莊稼都從它的根源地掰了下來(lái),她的手不知掰了多少下。我發(fā)現(xiàn)奶奶的身體上都流滿了汗水,但是還是很開(kāi)心。我心想:奶奶難道不累嗎?
天漸漸暗了下來(lái),奶奶從地里回來(lái)。騎著三輪車(chē),在路上奶奶對(duì)我說(shuō):孩子長(zhǎng)大以后就沒(méi)有人這樣對(duì)你了,長(zhǎng)大以后你也要學(xué)會(huì)獨(dú)立呀!我終于明白了奶奶這句話的`含義,明天剛起床,奶奶又準(zhǔn)時(shí)的叫醒我,然后我就一起和奶奶下地干活了。奶奶的臉上露出了慈祥的微笑。
我敬佩的一個(gè)人作文13
每個(gè)人都有自己敬佩的人。而我既不敬佩明星,又不敬佩魔術(shù)師。讓我敬佩的是我班的一位女同學(xué)——?jiǎng)⒂。為什么呢?因(yàn)樵谖覀兩纤哪昙?jí)下冊(cè)的時(shí)候,忽然有一天。劉訊的父母給老師打電話,說(shuō)劉訊的手腕扭傷了,這幾天恐怕不會(huì)來(lái)上課了。我們聽(tīng)了心頭一震,心里想著劉訊怎么樣了。但老師說(shuō),劉訊再過(guò)一個(gè)月,手腕才會(huì)好。我們聽(tīng)見(jiàn)了這句話,心才靜了下來(lái)。過(guò)了幾天,劉訊來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們看見(jiàn)劉訊的表情安然無(wú)恙,好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣。下課了,同學(xué)們都圍繞著劉訊,問(wèn)她怎么樣了。可劉訊卻回答我們?nèi)齻(gè)字——我沒(méi)事。以后,劉訊慢慢的習(xí)慣用左手寫(xiě)起字來(lái)。漸漸地,劉訊的`字已經(jīng)超過(guò)了班里的某些學(xué)生了。每當(dāng)我們開(kāi)始練字時(shí),我們都能看見(jiàn)劉訊她那刻苦的表情。但最終劉訊的右手終于好了。同學(xué)們,劉訊這樣的刻苦學(xué)習(xí),我們能不敬佩她嗎?
我敬佩的一個(gè)人作文14
在生活中,每個(gè)人一定都有敬佩的人?赡苁悄ぷ鞯那鍧嵐と;可能是苦練書(shū)法的小伙伴......在生活中,我最敬佩的'人就是媽媽了。
又一次,我的考試考砸了,走在回家的路上時(shí),我垂頭喪氣,邊走邊想:“哎~今天可要完蛋了!碑(dāng)我走到家中,準(zhǔn)備接受媽媽的批評(píng)時(shí),出乎我意料的是媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,而是笑瞇瞇的說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力,考好一點(diǎn)就可以了!庇谑牵谖遗赃,和我一起改試卷。
......
這就是我敬佩的媽媽,那你最敬佩的人又是誰(shuí)呢?
我敬佩的一個(gè)人作文15
每當(dāng)我看到那美麗的桃花時(shí),就會(huì)想起我的語(yǔ)文老師-——姚老師。
姚老師面貌清秀,圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的.眼睛。一看就知道是一個(gè)知識(shí)淵博的人,現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下她吧!
姚老師知識(shí)淵博,經(jīng)常在說(shuō)的話中引用一些好詞,或者把課文內(nèi)容概括出來(lái),然后讓我們記到語(yǔ)文書(shū)上,刻到腦子里。其礎(chǔ)較弱的人,姚老師就有請(qǐng)他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)詞語(yǔ),寫(xiě)不對(duì)可就要領(lǐng)“大獎(jiǎng)”哦!這考察了我們的基礎(chǔ),還幫我們復(fù)習(xí)了詞語(yǔ)。姚老師還給我們班弄了一個(gè)微信平臺(tái),專門(mén)把同學(xué)的優(yōu)秀作文放在上面,給我們閱讀。
姚老師不僅在教學(xué)上想得周到,而且上課風(fēng)趣幽默。有一次,姚老師在講解我們寫(xiě)作文的漏洞。姚老師發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)寫(xiě)作文經(jīng)常會(huì)涂涂改改,說(shuō):“寫(xiě)錯(cuò)了字不要養(yǎng)成用修正帶的習(xí)慣,就像臉上長(zhǎng)了斑,也不要把錯(cuò)字畫(huà)成一坨一坨的,就像臉上長(zhǎng)了痘痘,很難看!”同學(xué)們聽(tīng)了,笑了起來(lái)。
姚老師——我最敬佩的一個(gè)人。如果我們是沙子,她就是培養(yǎng)我們的蚌。
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