【薦】回到原點(diǎn)作文14篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的回到原點(diǎn)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　回到原點(diǎn)作文 篇1

　　他還可以回到原點(diǎn)嗎？——題記

　　山，蜿蜒盤(pán)旋著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸展向天的邊沿。一如他那顆縛著枷鎖的心，遙不可及。

　　那天，他站在山腳下，望著重重圍繞的大山。

　　即使，一幕青山，也阻隔不了他那顆遺落在了山的那頭，久久掙扎著的心。

　　多少個(gè)日日夜夜里，他奮力地攀爬著，堅(jiān)硬的石子路烙下了一個(gè)又一個(gè)深厚的履印。

　　直到有一天，不經(jīng)意間，他回過(guò)了頭，望到原點(diǎn)。

　　在那里，有一群與他同齡的孩童，他們開(kāi)心地玩耍著。

　　于是，他的心開(kāi)始動(dòng)搖了。

　　站在半山腰徘徊著，徘徊著——

　　最終，他不慎，跌倒了。他開(kāi)始害怕著，迷惘著。

　　這時(shí)，鄉(xiāng)親們急急趕來(lái)扶起了他，給他上藥，喂他米粥。孩童們也給他粗制的小玩具，與他玩樂(lè)。

　　在彼此的.悉心相處中，他訴說(shuō)了他的夢(mèng)想。他們?nèi)杠S著，給予他支持，做他成功的后盾。

　　——

　　終于，兩千多個(gè)日子里的那天，一張重點(diǎn)大學(xué)錄取通知書(shū)送到了他的手上。

　　臨別前，村長(zhǎng)帶著全村的父老鄉(xiāng)親們，來(lái)到村口歡送他�；锇閭円舱境梢慌牛�眼睛里嵌著淚水，凝視著他。

　　終于，有一個(gè)人忍不住走上前來(lái)，嚅噓著唇問(wèn)他：“你，還會(huì)回來(lái)嗎？”一如一粒石子投入水里，他的心似乎蕩開(kāi)了千層的波浪，久久地，久久地，蕩漾著。

　　回來(lái)嗎？不，不，我才不要回來(lái)呢。他苦苦奮斗了那么久，為的就是走出大山，看盡外面的紛繁大千。

　　最后，他還是走了，在鄉(xiāng)親們期盼的目光中，狼狽地逃似地走了。

　　從那以后，他來(lái)到了一座繁榮的大都市里。他換上了西裝，腳上蹬著亮锃锃的皮鞋，手上，脖子上套著閃晃晃的金飾品。他當(dāng)上了他夢(mèng)寐以求的大官，一邊手環(huán)嬌妻，一邊享受著下屬的阿諛?lè)畛�，又極盡一切的收刮財(cái)富。

　　他也忘了，忘了，他是山里走出的娃呀！

　　直至多少年后的一天。一群警察闖進(jìn)了他豪華的居室，給他套上了銀晃晃的手銬，他的生活完全變了樣，妻子離他而去，諂媚的下屬也群鳥(niǎo)四散。

　　在昏暗的牢房中，舉目無(wú)親的他，孤單著。他終日苦苦思索著，為什么自己付出了那么多心血，卻落得這樣一個(gè)眾叛親離的結(jié)局？

　　難道，一切就這樣回到原點(diǎn)了嗎？

　　原點(diǎn)？原點(diǎn)？

　　是的，他憶起了，憶起了離別時(shí)伙伴問(wèn)的那一句話：

　　你，還會(huì)回來(lái)嗎？

　　呵呵，他內(nèi)心苦笑著，他還可以回到原點(diǎn)了嗎？

　　回到原點(diǎn)作文 篇2

　　生活就像一個(gè)畫(huà)在坐標(biāo)軸上的圓，圓心在原點(diǎn)。我們順著這個(gè)圓的軌跡轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，有的人半徑越走越小，離生活的原點(diǎn)越來(lái)越近；有的人卻把半徑越走越大，離生活的原點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)。這個(gè)原點(diǎn)是什么？是情感。我們不斷奮斗與拼搏，獲取知識(shí)、財(cái)富、健康等，不都是為了讓自己在情感上多滿足一點(diǎn)，多點(diǎn)幸福感嗎？

　　情感是原點(diǎn)，是坐標(biāo)中心，可生活怎么就離它越來(lái)越遠(yuǎn)呢？學(xué)生埋頭苦讀，眼里充斥著數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)單詞，對(duì)他人與社會(huì)卻漸漸變得冷漠；父母拼命賺錢(qián)，為孩子提供更優(yōu)質(zhì)的生活，與孩子的交流卻少得可憐；白領(lǐng)日夜加工，為事業(yè)拼搏，連回家的路都快要忘了……太多的欲望讓我們有了太多的渴求，太多的渴求給我們帶來(lái)了太大的壓力。沉重的負(fù)擔(dān)讓我們只顧埋頭前行，或許我們連轉(zhuǎn)身看一下原點(diǎn)的勇氣都沒(méi)了，因?yàn)槲覀兛謶钟诎l(fā)現(xiàn)我們離它是多么的遠(yuǎn)！

　　但是，當(dāng)家變成只是休息的旅館，當(dāng)朋友變成只是過(guò)節(jié)時(shí)互相問(wèn)候的對(duì)象，當(dāng)家人變成同一屋檐下的“室友”，當(dāng)關(guān)愛(ài)只意味著給錢(qián)，當(dāng)成功只意味著升職，當(dāng)我們把一切的情感都物化時(shí)，我們與機(jī)器人何異？或許我們可以用樓房車(chē)子暫時(shí)掩蓋自己的空虛，或許我們可以用燈紅酒綠的生活暫時(shí)藏起自己的孤獨(dú)，可總有一天，遠(yuǎn)離原點(diǎn)的生活失去了向心力，便會(huì)把我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。所以，還是回到原點(diǎn)吧！還是關(guān)注一下自己的情感吧！

　　回到原點(diǎn)，不是放棄一切名利，不是退出所有奮斗，而是讓我們謹(jǐn)記追逐名利、拼搏奮斗的.目的，當(dāng)物質(zhì)的東西與情感相沖突時(shí)，應(yīng)注意生活的原點(diǎn)是情感而不是物質(zhì)。學(xué)生埋頭苦讀時(shí)應(yīng)帶有社會(huì)責(zé)任感，對(duì)他人與社會(huì)具有人文關(guān)懷；人們工作奮斗時(shí)應(yīng)關(guān)注親情、友情、愛(ài)情，真正讓自己的心飽滿和充實(shí)起來(lái)；甚至人們?cè)跍?zhǔn)備犯錯(cuò)時(shí)，也應(yīng)明白之后的愧疚所帶來(lái)的痛苦，是多少物質(zhì)都無(wú)法彌補(bǔ)的。這樣，我們才能回到原點(diǎn)，回到生活坐標(biāo)的中心，回到生活的根本。這樣，我們才不至于生活得那么痛苦。

　　邁入21世紀(jì)的第二個(gè)十年，廣東提出要建設(shè)幸福廣東，在經(jīng)歷了GDP的迅速增長(zhǎng)后，廣東開(kāi)始關(guān)注人們的幸福感，關(guān)注人們的情感，這樣，也正是回到了生活的原點(diǎn)��！

　　但愿在這樣的潮流下，普羅大眾也能開(kāi)始關(guān)注自己的情感生活，把自己生活的半徑越拉越小，最終回到生活的原點(diǎn)吧！

　　回到原點(diǎn)作文 篇3

　　淡淡風(fēng)，泌著花朵的芬芳記憶，溶溶歲月，透著夜晚的恬靜，美好，聽(tīng)著潺潺流水，觸摸這夜的微涼，我仿佛聽(tīng)到了來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚；它向我耳語(yǔ)著一個(gè)，快樂(lè)的秘決：回到原點(diǎn)。

　　多情的光陰，請(qǐng)渡我到那動(dòng)蕩不已的楚國(guó)，茫茫人海中，我看到了你——屈原。

　　汩羅江畔，微風(fēng)拂起，凌亂了你蒼白的發(fā)絲，讓你滄桑的面容更添一絲凄涼，你，身佩長(zhǎng)劍，面對(duì)浩瀚的江面，沒(méi)有絲毫猶豫，縱身一躍，回到了生命的原點(diǎn)，水，天下之至柔至善也，也唯有它才能容納你的高潔，菱荷為衣，芙蓉為裳，志潔行廉，懷瑾握瑜。你，信而見(jiàn)疑，忠而被謗，眾人皆醉，唯我獨(dú)醒，當(dāng)現(xiàn)實(shí)容不下你的.高潔，你選擇了回到生命的原點(diǎn)。

　　回到生命的原點(diǎn)，在那里，你可以一展你的才華，實(shí)現(xiàn)你“美政”的理想，守護(hù)你的忠貞、高潔。

　　光陰的長(zhǎng)河里，時(shí)光飛舞，茫茫人海中，我看到了你——陶淵明。

　　太陽(yáng)漸漸落下，天邊顯現(xiàn)出多么美好的黃昏，你，一襲白衣，一手執(zhí)酒，一手撫琴，面對(duì)如此美景，不禁詠出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的美妙詩(shī)篇，你，也曾有過(guò)遠(yuǎn)大的理想，渴望建功立業(yè)，報(bào)效國(guó)家，然而污濁的官場(chǎng)注定無(wú)你容身之地；你，毅然轉(zhuǎn)身，回到生活的原點(diǎn)，過(guò)著悠閑自在的田園生活。

　　回到生活的原點(diǎn)，那里，“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬響�！蹦阕鲋�一個(gè)快然自足的隱士，好一個(gè)不為五斗米折腰的柳先生。

　　大千世界，異彩紛呈，千山萬(wàn)水之中，我看到了你——李白。

　　貴妃為你脫靴，力士為你磨墨，天子為你煮酒，你是何等的狂放，何等的高傲，你享受萬(wàn)般榮華富貴，然而，你卻放棄了京城的權(quán)力地位，放棄了京城的繁華，回到了生活的原點(diǎn)，將你的步伐邁向世間每一個(gè)角落，游遍名山大川，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，住我不得開(kāi)心顏”何等豪放。怎能不令人動(dòng)容。

　　回到生活的原點(diǎn)，在那里，你創(chuàng)作了無(wú)數(shù)的千古佳誦的詩(shī)篇，在歷史的書(shū)卷里，留下濃墨重彩的一筆。

　　“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”原點(diǎn)是美好的，最初才是快樂(lè)的，回到原點(diǎn)，那里有一口井，名為“快樂(lè)之源”。

　　回到原點(diǎn)作文 篇4

　　夜，好冷。獨(dú)自一人走在大街上，我不知道從哪里來(lái)也不知道想到哪里去。在昏黃的路燈下，我的影子越拉越長(zhǎng)。不經(jīng)意間一抬頭。怵然一驚，我不知道為什么我竟然又回到了這里。每天都按照著已經(jīng)編好的程序單調(diào)地重復(fù)著，回頭一看，只有漫長(zhǎng)的空虛寂寞，而原點(diǎn)，卻是遙遠(yuǎn)無(wú)比。

　　一絲淡淡的清香慢慢向我襲來(lái)，我找不到它的出處，或許它來(lái)自我最深埋的記憶，一種童年悠悠飄來(lái)的味道�！鞍职�。”我緊緊拉著爸爸的衣角，那嬌嗔又有些顫栗的聲音在不斷地哀求著�！肮罚�爸爸，我害怕呀。”“不怕不怕，別惹它就行了�！弊詈薰防�，我一邊拉著爸爸的手，一邊不�；仡^用著超級(jí)鄙視的眼神盯著那討人厭的狗。

　　世界總在不停地變化著，似乎，漸漸地，因?yàn)橛兴�，淡化了我�?nèi)心的孤寂。這正是我曾經(jīng)憎恨的狗，卻使快樂(lè)幸福滿滿充斥了我整個(gè)童年。這丁點(diǎn)大的小狗，惹得全家人的喜愛(ài)，有時(shí)候令我嫉妒萬(wàn)分。曾經(jīng)，我抱著它煲了一下午的電視劇，這小不點(diǎn)悶悶的睡在我的`懷里，有時(shí)我笑的時(shí)候驚醒了這個(gè)呆呆的小家伙，弄多了，激起了這小家伙的反抗。它用著嬌弱的聲音反抗著，我卻不以為然。

　　然而，它卻離開(kāi)了我。我發(fā)瘋似的尋找著，卻還是以失敗告終。我哭得很厲害，又突然想到它在我傷心流淚時(shí)，在默默地用舌頭拭去我的眼淚。這次我希望也不例外，但一切都已不復(fù)存在了。一切回到了原點(diǎn)，回到原來(lái)單調(diào)的生活，平添了幾分寂靜。本以為一輩子都不會(huì)與狗打交道，到最后卻因?yàn)槭�去而黯然神傷。那小家伙，現(xiàn)在到哪兒去了，好懷念，與你共舞，即使你笨笨地只會(huì)踩著我的腳，但我卻沒(méi)有一點(diǎn)想要生氣的意思。

　　看著房間里貼滿了你笨笨的照片，不知是哭還是笑。我不要回到那沒(méi)有你單調(diào)的虛無(wú)的日子，回到那重復(fù)著寂寞的原點(diǎn)。

　　快樂(lè)，回到原點(diǎn)還存在嗎?我無(wú)法選擇，只好默默地回頭，向原點(diǎn)走去，卻發(fā)現(xiàn)一路走來(lái)的那份幸福仍然留在心中，只是在那個(gè)很深的地方，別人不知道，只有我能深深體會(huì)。我不能在沉浸在難過(guò)中久久不能自拔，我要回到原點(diǎn)，重新出發(fā)，踏上未來(lái)的征程。

　　回到原點(diǎn)作文 篇5

　　文學(xué)創(chuàng)作是雨水緩緩滲入大地，再化作泉水泗泗流出的過(guò)程，而不是冷水直接裝入冷飲車(chē)間，從流水線上批量生產(chǎn)的過(guò)程。當(dāng)我們看到評(píng)判一本書(shū)的好壞僅僅由其印數(shù)和銷(xiāo)量來(lái)決定時(shí)，我們應(yīng)該反思。我們必須回到原點(diǎn)，回到文學(xué)創(chuàng)作的根本……

　　回到原點(diǎn)，要回到生活中去尋找創(chuàng)作的源泉，而不是閉門(mén)造車(chē)。文學(xué)創(chuàng)作本就是來(lái)源于生活，然后才是高于生活，然而現(xiàn)在很多作家卻離這個(gè)原點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)。有些作家以“作家團(tuán)隊(duì)”的形式，打著“名牌作家”的旗號(hào)，開(kāi)個(gè)會(huì)討論一下就可以出書(shū)，這樣的閉門(mén)造車(chē)，只能產(chǎn)生無(wú)病呻吟之作。回望歷史，那些有成就的作家在創(chuàng)作時(shí)卻是緊緊把握住這個(gè)原點(diǎn)。列夫·托爾斯泰在他幾部著作期間漫長(zhǎng)的'時(shí)間里，他總是深入到莊園里，與那里的農(nóng)民們一起勞作、收獲、編草鞋、編識(shí)字課本……他之所以被稱(chēng)為“耕作的詩(shī)人”，正是因?yàn)樗麤](méi)有遠(yuǎn)離文學(xué)創(chuàng)作要來(lái)源于生活這個(gè)原點(diǎn)，也才有了那些閃爍著人性光輝的文字。如今，我們需要更多像托爾斯泰這樣的作家，回到原點(diǎn)，以一種謙敬、悲憫的姿態(tài)去體察民眾的生活，這樣的文字才能有持久的生命力。

　　回到原點(diǎn)，要回到文學(xué)創(chuàng)作的根本使命，而不是一味地追求印數(shù)與銷(xiāo)量。文學(xué)創(chuàng)作本肩負(fù)著觸及靈魂、滌蕩思想、感召人性的使命，然而我們卻看到，它已經(jīng)漸漸變?yōu)橐环N只需要類(lèi)型標(biāo)準(zhǔn)、只需要印數(shù)與銷(xiāo)量的純技術(shù)活動(dòng)。從一年出一本書(shū)，到一年出幾本書(shū)，再到雜志書(shū)的出現(xiàn)，有些作家為了保持讀者的關(guān)注度，持續(xù)吸引讀者的眼球，已經(jīng)將出書(shū)速度化，將文學(xué)創(chuàng)作的使命這個(gè)原點(diǎn)全然忘卻�？鬃印爸�其不可而為之”，《論語(yǔ)》中的一字一句都是他帶著使命周游列國(guó)的見(jiàn)證。白居易也說(shuō)：“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”。先人的理念，卻是繞著這個(gè)原點(diǎn)，帶著使命來(lái)創(chuàng)作。如今，我們已經(jīng)偏離了這個(gè)原點(diǎn)，如果我們?cè)俨换氐皆�點(diǎn)，那這種姿態(tài)必然阻止文學(xué)創(chuàng)作走向深刻，走向?qū)拸V輝煌的文學(xué)圣殿。

　　中國(guó)作協(xié)主席鐵凝說(shuō)：“我們要有放慢腳步回望從前的勇氣”。確實(shí)，現(xiàn)在我們的文學(xué)創(chuàng)作已經(jīng)偏離了原點(diǎn)，遠(yuǎn)離了文學(xué)創(chuàng)作的根本。我們需要放慢腳步，少一些急功近利，不要再閉門(mén)造車(chē)，去看看先人們是怎樣做的，回歸文學(xué)創(chuàng)作的根本。

　　回歸原點(diǎn)，還文學(xué)一份厚重與深刻……

　　回到原點(diǎn)作文 篇6

　　頭頂灰白的天空，翻過(guò)塵土飛揚(yáng)的馬路，我終于可以停下腳步，駐立在那熟悉又陌生的巷口。我知道，只要再邁一步，我便回到我人生的"原點(diǎn)"——那條打從我一出生便孕育我的老巷。那條充滿西關(guān)風(fēng)情，予我人生第一課的老巷。

　　踏著青石板路，我緩緩步入巷的深處。映入眼簾的是久違的西關(guān)老屋。深紅的趟櫳門(mén)前是三級(jí)淺平的石階，某戶(hù)人家的家貓正慵懶地躺在石階上，享受正午到來(lái)前溫和的`陽(yáng)光。偶有微風(fēng)拂過(guò)，老貓用前爪輕輕撥弄臉上的胡子，發(fā)出"喵"的一聲后，打了個(gè)滾又沉沉睡去。我知道，這是喧囂大城市的深處才有的悠閑與寧?kù)o。而我人生的起點(diǎn)就始于這一片祥和中。

　　趟櫳門(mén)后，原本掩著的木門(mén)已敞開(kāi)。借著屋內(nèi)微弱的光線，我看見(jiàn)頭發(fā)花白的老爺爺正躺在搖椅上看報(bào)紙。忽然，一個(gè)小皮球"嘭"地一聲打在了搖椅上，緊接著一個(gè)年紀(jì)大約只有兩歲的孩子屁顛屁顛地走到搖椅旁，揪著爺爺?shù)囊陆?爺爺，球球!"老人摘下眼鏡，笑著起身，把孩子攬入懷抱，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著："哦，球球去哪兒啦!在這里嗎?不是!啊……在這兒!"只聽(tīng)，一陣銅鈴般的笑聲傳入我耳中，我仿佛看見(jiàn)早已過(guò)世的爺爺也曾這么抱著我。是的，在我人生剛開(kāi)啟的那幾年，這條老巷承載著來(lái)自親人的無(wú)數(shù)關(guān)懷，西關(guān)人特有的溫情。

　　滿洲窗，青瓦磚，古榕樹(shù)，越來(lái)越多的景致沖擊著我的視覺(jué)膜，也敲打著我心。可是，忽然地，一個(gè)紅得早已褪色卻又刺眼的"拆"字赫然出現(xiàn)在我老屋的墻壁上。這一"拆"字與周遭之景，周遭平和的氛圍是何等的不相符。這時(shí)，我方驚醒：早在十一年前，這條老巷便已列入拆遷范圍，也就是說(shuō)：我人生的"原點(diǎn)"將要被抹去。

　　眼淚不爭(zhēng)氣地涌出我的眼眶，我多想?yún)群埃哼@條巷子拆不得，拆不得啊!它不僅僅是我出生的地方，也是培育我溫和性格的地方，更是讓我感受人間溫暖的最初的開(kāi)始。這里的一花一草，一磚一瓦都是嶺南文化形成的開(kāi)始。將這里拆掉，就是毀了我的根，就是毀了上百?gòu)V州老街坊的根!可是，這樣的吶喊誰(shuí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)呢?人生的原點(diǎn)，文化的原點(diǎn)與高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，與拔地而起的大廈相比，似乎已經(jīng)變得渺小了。

　　這夜，我又夢(mèng)見(jiàn)了久違的老巷——不同的是，這次當(dāng)我回到人生的"原點(diǎn)"時(shí)，紅紅的"拆"字竟然不見(jiàn)了蹤影。

　　回到原點(diǎn)作文 篇7

　　是什么悄悄地帶走了昨天？是黑暗過(guò)后的黎明。是什么輕輕地吹落了秋葉？是春去秋來(lái)的風(fēng)。是什么帶回了遠(yuǎn)行的腳步？是心，歸家的心。

　　沒(méi)有繁華的夜景，只有天空點(diǎn)點(diǎn)星辰。沒(méi)有喧嘩的人群，只有婆娑的樹(shù)影。這里，我原以為可以離開(kāi)的這個(gè)地方。終究，我還是回來(lái)了。我還是回來(lái)了，回到心的原點(diǎn)。

　　離開(kāi)，是必然。模糊記得家人送我到這里的終點(diǎn)站，直到我坐上帶我離開(kāi)的車(chē)，他們?nèi)匀辉讵M窄的車(chē)窗邊向里探看我的情況。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，他們還停留在原地，但很快便消失在我的視線里，汽車(chē)已將他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋棄。至于那張張臉上的表情，已沒(méi)有太多的記憶，許是我沒(méi)留意。而今回想，他們?cè)撌侨绾蔚牟簧�。懷著無(wú)比的興奮與激動(dòng)，揣著美好的想象與憧憬，我離開(kāi)了，瀟灑地離開(kāi)了。車(chē)窗外，那緊緊相連如綠毯一樣的田野一閃而過(guò)；連綿的群山快速飛離，沒(méi)有依戀，沒(méi)有不舍。唯有興奮。

　　輾轉(zhuǎn)輾轉(zhuǎn)……

　　不知道多少次的輾轉(zhuǎn)，我又踏上了那片熟悉而又陌生的土地。

　　一切都變了，一切卻似乎又沒(méi)變。葉落了，拾起一片，在手心感受它的溫度，水珠順著那柔柔的脈絡(luò)滾動(dòng)，緩緩滴落在我的心上。

　　山崗上吹來(lái)柔柔地風(fēng)，夾雜著泥土的芬芳。風(fēng)吹紅了天邊的云彩，陽(yáng)光躲進(jìn)了山的背影，留下了一抹余暉灑在前進(jìn)的路上。路，沒(méi)有終點(diǎn)，有的話就是家。田野中勞作的人帶著一彎燦爛的微笑，欣然走在路上，歸家去。步伐不知不覺(jué)中加快了許多，家的聲音似在呼喚我的歸來(lái)。秋風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)梢，腳下傳來(lái)沙沙聲。

　　天漸漸地黑了，星光灑滿了天際，彎月在云煙中游走�？粗�天空，步伐漸漸慢了下來(lái)，步子似是沉重了許多，滿心的話，該如何說(shuō)起呢？青青的秧苗終有一天會(huì)長(zhǎng)成成熟的稻穗，自己，已經(jīng)不是從前純真的孩子。心中有事再難也要堅(jiān)持下去，不愿再說(shuō)讓自己軟弱的`話，但真地好累好累。我害怕時(shí)間的流走，怕時(shí)間走得好快好快，越長(zhǎng)大的內(nèi)心越是孤單，越是無(wú)助。可當(dāng)我貼近這片土地時(shí)，那不安不實(shí)的心終是變得踏實(shí)了。

　　葉又落了，一片，兩片，三片……葉子覆蓋住了樹(shù)根的輪廓，摸著它歷經(jīng)滄桑的外表，可感知它的歷程。明年的時(shí)候一切又將回到原點(diǎn)。自然的歷程不會(huì)改變，只不過(guò)多了一份心靈上的認(rèn)識(shí)。

　　一切回到了原點(diǎn)，終將回到心的原點(diǎn)。我愛(ài)的這片土地，它是我心中的原點(diǎn)，歷程永遠(yuǎn)的起點(diǎn)。

　　回到原點(diǎn)作文 篇8

　　甩掉悲傷，跨過(guò)凄涼，打開(kāi)心靈的那扇窗，讓過(guò)去的隨風(fēng)而逝吧，回到原點(diǎn)，一切從頭再來(lái)。

　　“你什么都不是”

　　上初三這一年，學(xué)校舉行了一次奧數(shù)比賽。

　　我倆成績(jī)不相上下，進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，她說(shuō)：“好好考，拿出你的本事，咱倆拼一下！”我不屑地說(shuō)：“只怕你會(huì)輸?shù)煤軕K，頭都不敢抬了��！”我沒(méi)有預(yù)想說(shuō)出這句話的后果�！昂�，我等著，我等著你看我的慘��！”好像是自嘲，可我聽(tīng)了，心里很不踏實(shí)。

　　我徑直走進(jìn)考場(chǎng)，與她擦身而過(guò)。然而，“第一”也與我擦身而過(guò)。

　　走出考場(chǎng)，我自信滿滿；而她，神色淡然，令人摸不透。我暗喜，看來(lái)她發(fā)揮得不怎么樣。她看我的眼神，輕飄飄地掠了過(guò)去。

　　離發(fā)成績(jī)的日子越來(lái)越近，我的心情越來(lái)越緊張。終于，老師拿著成績(jī)來(lái)了，我又激動(dòng)又擔(dān)心。老師說(shuō)：“我們班兩名同學(xué)都是好樣的！一個(gè)第一，一個(gè)第二！”我手心冒汗，滿臉發(fā)燙，渾身發(fā)軟，恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去！我那么囂張，那么自大，竟然敗在了她的手下！

　　下課后，她從我身旁經(jīng)過(guò)，停了一下，似乎嘴角掛著一絲鄙夷的笑，她說(shuō)“你什么都不是！”我要崩潰了，我的心頓時(shí)跌落深谷...

　　灰暗中尋找自我

　　接下來(lái)的日子，全是陰霾，我的世界看不見(jiàn)光明！

　　憑什么我會(huì)輸給她？我一直比她強(qiáng)啊，老天這樣對(duì)我太不公平！為什么要在我狂妄地說(shuō)出那句話之后來(lái)懲罰我呢？

　　那幾天，我只會(huì)怨天尤人，毫不從自身找原因。

　　表面上我裝作若無(wú)其事，上課，說(shuō)笑。有誰(shuí)知道每天晚上我流了多少恥辱的、懊悔的淚水？

　　一天晚飯后，我拿起那份象征我“榮譽(yù)”的試卷，忽然發(fā)現(xiàn)明明是自己的疏忽，造成的.失誤，自己卻每天怨天尤人，不思己過(guò)。想通之后就睡了，那晚是自打試卷發(fā)下來(lái)，睡得最安穩(wěn)的一晚！

　　灰暗中我終于找回了自己！

　　回到原點(diǎn)，從頭再來(lái)

　　我為自己制定好一套學(xué)習(xí)計(jì)劃，以前的所有都成為過(guò)去式，現(xiàn)在的我回到原點(diǎn)，從頭再來(lái)。

　　今天的朝陽(yáng)格外親切，不知是天氣晴朗，還是我打開(kāi)了那扇心窗。從現(xiàn)在開(kāi)始，我就是一只在原點(diǎn)待發(fā)的良弩，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，奮力向前��！

　　回到原點(diǎn)作文 篇9

　　原點(diǎn)，就是一個(gè)人最初的起點(diǎn)，最初的方向，最初的夢(mèng)想。正如設(shè)計(jì)迷宮的商人所說(shuō)：這座迷宮其實(shí)就是一面鏡子，他可以照出你內(nèi)心的目的，方向和欲望。其實(shí)迷宮的入口就是出口，這啟示我們，要想走出心靈的迷宮，就必須回到心靈的原點(diǎn)。那么，如何才能回到心靈的原點(diǎn)呢？

　　回到原點(diǎn)，我們需要擺脫名利的羈絆。當(dāng)我們一味追名逐利時(shí)，我們的雙眼已經(jīng)被名利所蒙蔽。修齊治平是儒家士人的理想人生，可是在這條理想大道上，有多少人蠅營(yíng)狗茍，說(shuō)違心話，做違心事，無(wú)所而不用其極。陶淵明正是看透漆黑的官場(chǎng)，毅然決然“不為五斗米折腰”，脫離官場(chǎng)，種豆南山，飲酒賦詩(shī)，好不自在。詩(shī)仙李白正是看透了宮廷的黑暗而高吟“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，逍遙自在于白鹿青崖之間。陶潛李白李正是回到原點(diǎn)，方得心靈之自在。

　　回到原點(diǎn)，我們需要做真正的自己。明代思想家李贄提出絕假純真的童心說(shuō)，指出童心就是真心�？墒乾F(xiàn)實(shí)中，有多少人利欲熏心，心比海深；道貌岸然，心如蛇蝎。他們失卻真心，整日里機(jī)關(guān)算盡，結(jié)果反誤了卿卿性命，到頭來(lái)后悔不迭。而一海之隔的宮崎駿，這個(gè)日本老頭為何能做出讓全世界少兒都心動(dòng)的動(dòng)畫(huà)片？原因就在于他那顆赤子童心。他厭惡算計(jì)，內(nèi)心始終保持著童真。他凡事都按照自己的真心來(lái)做，一舉一動(dòng)都是真實(shí)的`自己，絕無(wú)造作。李贄宮崎駿正是回到原點(diǎn)，才擁有了一顆真心。

　　回到原點(diǎn)，我們要找尋真正的幸福。時(shí)代在進(jìn)步，我們總在追求更快更高更好�？墒切腋�卻總想沙漠中的海市蜃樓，越接近，越遙遠(yuǎn)。自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，人類(lèi)進(jìn)入工業(yè)化時(shí)代，生產(chǎn)力發(fā)展了，物質(zhì)財(cái)富更充裕了，可是人們并沒(méi)有比原來(lái)更安靜悠閑，相反卻更加浮躁了。據(jù)調(diào)查，世界人均幸福指數(shù)最高的國(guó)家不是英美，不是日韓，而是內(nèi)陸小國(guó)不丹，一個(gè)經(jīng)常被世人遺忘的國(guó)度。他們經(jīng)濟(jì)雖然不發(fā)達(dá)，可是人們卻十分幸福。佛經(jīng)有梵志獻(xiàn)花一事，佛祖讓梵志放下，梵志放下了鮮花；佛祖又說(shuō)放下，梵志不得其意。佛祖說(shuō)，你還要放下內(nèi)六根和外六根。佛祖所說(shuō)的放下就是放下欲望，回歸原點(diǎn)。老子曾問(wèn)：心靈純潔，無(wú)所掛礙，能如嬰兒乎？回歸嬰兒，就是放下欲望，回到原點(diǎn)。唯如此，人生才能幸福。

　　回到原點(diǎn)，是真正的智慧。我們唯有擺脫名利的羈絆，做回真正的自己，方能找尋真正的幸福，體驗(yàn)到人生的真諦�；氐皆�點(diǎn)吧，惟如此，方能走出心靈的迷宮。

　　回到原點(diǎn)作文 篇10

　　時(shí)間滴答滴答地在流逝，放眼過(guò)去，留下過(guò)太多遺憾和錯(cuò)誤，從心底間涌出一聲感慨：請(qǐng)給我一個(gè)回到起點(diǎn)的機(jī)會(huì)。

　　人生有很多個(gè)起點(diǎn)，在這條寬寬短短的起跑線上，發(fā)生過(guò)太多爭(zhēng)執(zhí)。曾經(jīng)的一味堅(jiān)持，如今卻是太多后悔；曾經(jīng)的天真愚昧，還真的無(wú)悔了嗎？

　　破開(kāi)記憶這條封鎖線，回首望望這些事兒。

　　那些最多的記憶，是關(guān)于母親的�！拔揖鸵�我行我素，你管不著�！爆F(xiàn)在看來(lái)，這是多么一句可以使人心碎的話啊。雖然不華麗，卻一定是“光彩照人”的呵，直照到那難以到達(dá)的內(nèi)心深處。這是為一件心愛(ài)的衣服而起的爭(zhēng)執(zhí)，那時(shí)的我，是多么地刺痛父母的心，這就是所謂的堅(jiān)持嗎？不，這是愚昧，這是無(wú)知，是最愚蠢的人才會(huì)說(shuō)出的話。現(xiàn)在，再平下心來(lái)“賞析”這句話，最多還能體現(xiàn)出無(wú)知罷了。想著多年來(lái)對(duì)母親的語(yǔ)氣，真的只有“悔”字，我悔那些年對(duì)母親的漠不關(guān)心，悔那些年對(duì)父母的辛苦冷眼旁觀，更悔我會(huì)從嘴里蹦出如此深入心扉的話語(yǔ)�；诎�！悔，你怎么就沒(méi)有解藥呢？

　　太多的記憶封鎖在背后，走在前頭的我，只有留下無(wú)窮無(wú)盡的遺憾。唉！面對(duì)時(shí)間的流逝，真的無(wú)言以對(duì)，為什么時(shí)間不會(huì)逆流呢？為何我沒(méi)有回到過(guò)去的機(jī)會(huì)呢？但是回到過(guò)去又能怎么樣呢？一幕幕刻骨銘心的事，早已發(fā)生；一段段刻骨銘心的話，早已說(shuō)出。

　　真的給人生留下太多遺憾了！

　　如果可以，我別無(wú)所求，只求能給我一個(gè)回到過(guò)去，回到每一個(gè)起點(diǎn)的機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥羞@樣，就算已經(jīng)無(wú)法挽救，我也可以在一條條跑道上看到曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)的'話語(yǔ)；也好在今后的道路上，對(duì)父母，還完這份感情的巨債；也好在今后的起點(diǎn)上，選擇正確的道路。

　　如果能回到原點(diǎn)，面對(duì)前方的道路，我會(huì)做到：仰望星空，腳踏實(shí)地，仰望那顆屬于自己的星，腳踏那條屬于自己的路，然后一路的風(fēng)雨兼程，不留下遺憾，也不留下后悔，只留下那個(gè)堅(jiān)實(shí)而又能使自己無(wú)怨無(wú)悔的奔跑背影。

　　如果可以，請(qǐng)給我一個(gè)回到原點(diǎn)的機(jī)會(huì)，好讓我更努力，更盡心地去奔那擺在前面的路，讓我會(huì)向著那無(wú)悔的標(biāo)桿直跑。

　　回到原點(diǎn)作文 篇11

　　白駒過(guò)隙，原點(diǎn)是新的開(kāi)始，或是舊的離去。亦喜亦悲，若回到原點(diǎn)我們可以放肆地去尋找當(dāng)初許下的夢(mèng)、做過(guò)的、走過(guò)的每一步、每一處風(fēng)景都可值得好好品味，或甜或苦，都是我們所到過(guò)的。

　　如果真的回到原點(diǎn)，你會(huì)想起什么呢？可惜時(shí)光只會(huì)向前流逝，只有一小部分人可以勉強(qiáng)趕上時(shí)間的步伐，剩下的人大多都是在后面緊追著時(shí)間。畢竟我們生活在這快節(jié)奏的時(shí)代。你若想停下來(lái)休息會(huì)兒，可能本在你后面的.人會(huì)拼盡全力奮起直追，沖到你的前面。那該多可悲��！想想我們?cè)谠�點(diǎn)所播種下的夢(mèng)想，正一分一秒地消失，你難道一點(diǎn)也不會(huì)感到惋惜嗎？好不容易挺過(guò)那么久，就這樣那么甘心地回到原點(diǎn)嗎？

　　趁著還能朦朧地看見(jiàn)前方的路，要繼續(xù)消沉下去嗎？你現(xiàn)在需做的就是努力站起來(lái)，繼續(xù)跟隨著時(shí)間的步伐追逐吧，或許就追上了呢，那也不是不可能的！至少我們沒(méi)有放棄！至少我們?cè)��?jīng)努力過(guò)！作為一個(gè)普通人，或多或少，我們需要一個(gè)努力的過(guò)程。

　　在追尋夢(mèng)想的路途中，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而悲傷，時(shí)而彷徨，時(shí)而無(wú)助。但有些人便放棄了原有的夢(mèng)想，另辟蹊徑找到了一個(gè)更適合自己的方向。一個(gè)新的原點(diǎn)，成就亦不凡，或許也很是平淡�；蛟S只是當(dāng)初一不留神遺漏了某些重要的東西，才導(dǎo)致又回到原點(diǎn)，尋找那遺失的記憶。若重新回到原點(diǎn)，那你便需要更大的勇氣來(lái)面對(duì)新的原點(diǎn)的，陌生，亦要付出比別人的努力，走出一段不凡之路。

　　原點(diǎn)只是人生道路上的路標(biāo)，指引我們前進(jìn)的方向，帶著我們來(lái)到另一個(gè)不一樣的世界，欣賞到另一種美。腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出屈原曾說(shuō)過(guò)的”汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與“。時(shí)不待我，現(xiàn)在我們也快要離高考越來(lái)越近了，然而有些人還拿不定主意，到底是要給自己的高中生活畫(huà)上美滿的句號(hào)畫(huà)上一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)呢？一切的一切都是由你們?nèi)ネ瓿傻�，趁現(xiàn)在還年輕，我們?yōu)楹尾蝗テ匆话涯兀空�如所說(shuō)的愛(ài)拼才會(huì)贏，那些在高一剛開(kāi)學(xué)就放棄了自己的高中生涯，你們有想過(guò)去拼嗎？大概都會(huì)說(shuō)，曾想過(guò)表示學(xué)不來(lái)，太難了，本想不讀高中被逼來(lái)的，那既然已經(jīng)踏過(guò)高中這條河，我們就得繼續(xù)嘗試摸索前方的路，也許堅(jiān)持下去，我們又會(huì)收獲到另一種味道。

　　原點(diǎn)或有或無(wú)，都不重要。重要的是你從原點(diǎn)走的終點(diǎn)的過(guò)程。努力一下吧，同學(xué)們，終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處！

　　回到原點(diǎn)作文 篇12

　　如果你問(wèn)我原點(diǎn)是什么的話?現(xiàn)在的我會(huì)回答：原點(diǎn)是人的本性。“貪、嗔、癡”。我們時(shí)常想著去掙脫它們，逃離它們，但往往稍有不慎一下子就會(huì)回到原點(diǎn)。貪，指的是對(duì)順的境界起貪愛(ài)，比如冬日里的賴(lài)床。當(dāng)鬧鈴響起時(shí)相信沒(méi)有人會(huì)拒絕再在被窩了暖上五分鐘，但往往再一次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，分針已經(jīng)走了一圈了。然后就是遲到，要遭受上級(jí)或老師的責(zé)罵，而自己也會(huì)怨恨自己的貪睡，心情會(huì)變得很糟糕從而影響了一天的效率。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很無(wú)解的問(wèn)題，因?yàn)樽约阂埠茇澦�，�?jīng)常都是早午飯一起吃的。

　　但是我很少誤事，跟別人約定早上七點(diǎn)，就算再困不等鬧鐘響我也會(huì)在六點(diǎn)的時(shí)候驚醒。究其原因，我想大概是一份為他人著想的心情吧!怕浪費(fèi)別人的時(shí)間。所以道理是相通的，當(dāng)你起了貪念的時(shí)候，多考慮一下這會(huì)對(duì)別人對(duì)社會(huì)有什么影響，盡量做到不要去影響別人，這或許是一個(gè)克服貪念的好方法。嗔，對(duì)逆的境界生嗔恨，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是抱怨。

　　抱怨的本質(zhì)其實(shí)是執(zhí)著于事物的定義，比如韓劇里的.男女主角剛剛相愛(ài)，男主角卻被發(fā)現(xiàn)有著腦瘤晚期，只剩下三個(gè)月命。

　　這種時(shí)候女主角就會(huì)痛苦流涕抱怨命運(yùn)的不公，好不容易相愛(ài)卻要說(shuō)再見(jiàn)。如果這個(gè)時(shí)候她機(jī)緣巧合像電影《lucy》里面的女主角一樣把大腦開(kāi)發(fā)到100%，她會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他男朋友在某種意義上是活著的，這樣她也就沒(méi)有什么好抱怨的了。再者富足的情況下，人是比較不會(huì)抱怨，比如你剛領(lǐng)了三千塊工資，一下就被小偷偷走了，這個(gè)時(shí)候人是很難不抱怨的。但如果是李嘉誠(chéng)不見(jiàn)了三千塊，我想他連意識(shí)到的機(jī)會(huì)都沒(méi)有吧!又何來(lái)抱怨。從這些比較極端的例子來(lái)看，我想不抱怨要做到的是變通，以富足闊達(dá)的內(nèi)心去面對(duì)逆境。

　　五祖說(shuō)：本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃呢?癡，不明白事理，是非不明，善惡不分，顛倒妄取，起諸邪行。其實(shí)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是三觀不正啦!這在微博真是體現(xiàn)地淋漓盡致，“公知”與“五毛”之間的罵戰(zhàn)每天都在上演，他們好像也樂(lè)此不疲。怎么樣才能做到三觀正呢?對(duì)待一件事物的時(shí)候，人要從六個(gè)角度去看問(wèn)題：自己，對(duì)方，旁人，社會(huì)，歷史，自然。能夠這樣子去看問(wèn)題的人，很難會(huì)被說(shuō)三觀不正。這就是我對(duì)原點(diǎn)的看法，但好像走題了耶!這分明寫(xiě)的是不要回到原點(diǎn)嘛!

　　回到原點(diǎn)作文 篇13

　　盛夏的夜晚蟬聲聒噪，仿佛永無(wú)休止地宣泄著對(duì)熱氣的不滿。風(fēng)攏起了清涼的裙擺，明晃晃的白熾燈照著蒸籠般的教室。我隨手翻開(kāi)一本雜志，上面矯情的文字朝著我擠眉弄眼，空洞泛濫的描寫(xiě)令我的胃一陣翻江倒海。

　　忽然，教室后方騷動(dòng)起來(lái)，同學(xué)們不怕炎熱，擠作一團(tuán)，各不相讓。我好奇地?cái)D過(guò)去一看，啊，竟然是兩只螢火蟲(chóng)!有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)了呢?在童年記憶中，每逢夏夜，我都會(huì)在老家的田邊抓螢火蟲(chóng)。在潮濕的泥土中，在濃密的葦草中，在清澈的小溪旁，小半夜就能抓到大半袋。有時(shí)惡作劇地?fù)芾�一下草叢，那瞬間飛舞起來(lái)的流螢就像繁星，帶著螢綠色的柔光一直向上飛、向上飛，直至投入漆黑的蒼穹，成為浩瀚星河中的一份子……

　　我從回憶中回過(guò)神來(lái)，大家都散了，只剩下我還盯著螢火蟲(chóng)。然而它們的情況都不甚樂(lè)觀：一只臥在盒子底紋絲不動(dòng)，濺出的螢火已經(jīng)很暗了;另一只雖說(shuō)拼命地想逃出這個(gè)囚籠，但始終是有心無(wú)力。我的心一陣抽搐：怎么辦?難道它們會(huì)死嗎?我真不希望予我以美好回憶的流螢化作塵埃。我鼓起勇氣對(duì)抓螢火蟲(chóng)的同學(xué)說(shuō)：“你能把這兩只螢火蟲(chóng)送給我嗎?”“怎么?你喜歡?你這種埋頭用功的人也喜歡玩蟲(chóng)子?隨便你拿去，又不是什么貴重東西。”

　　我如獲至寶似的抱著盒子往樓下沖去。告別了刺眼的燈光，當(dāng)我踏入花圃時(shí)，植物獨(dú)有的生命氣息剎那間把我包圍，我的心開(kāi)始平靜下來(lái)。我小心翼翼地把兩只螢火蟲(chóng)放在一片寬闊的綠葉上。當(dāng)它們呼吸到自然的氣息時(shí)，燃起了那熟悉的`螢綠色光芒，那么純粹，又那么充滿著生命力。它們緩緩地前進(jìn)，伴隨著雨聲清脆的墜落聲，兩朵螢火沒(méi)入到黑暗的草叢中去了，但我仿佛還能看見(jiàn)那如脈搏般跳動(dòng)的一明一滅，一明一滅……

　　我直起身來(lái)，深深地呼吸了一口清涼的空氣，頓時(shí)暑熱全消。我忽然覺(jué)得我們就像是螢火蟲(chóng)，飛進(jìn)了水泥森林，從此告別了寧?kù)o的自然，耳邊充斥著迷離的電子音樂(lè)，放眼過(guò)去多是無(wú)病呻吟的文字，我們漸行漸遠(yuǎn)，似乎離自然這個(gè)原點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)……

　　但值得慶幸的是越來(lái)越多的人開(kāi)始回到了原點(diǎn)，在浮華中回歸自然的狀態(tài)，在喧囂中回歸寧?kù)o的心境，更好處理人與自然、人與人的關(guān)系，各種環(huán)保活動(dòng)、社區(qū)文體活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行……

　　風(fēng)起了，鼓動(dòng)著我的襯衣與思緒，我下定了決心暑假要回到告別了七年的老家。我祈望著夜風(fēng)能把一朵螢火吹入夢(mèng)中，讓我回到自然的這個(gè)原點(diǎn)。

　　是夜，流螢入夢(mèng)，我回到了原點(diǎn)。

　　回到原點(diǎn)作文 篇14

　　【作文題目】

　　閱讀下面明代《笑林》中的一則笑話，寫(xiě)一篇不少于800字的文章;角度自選;立意自定;題目自擬;除詩(shī)歌外，文體自選。

　　車(chē)胤囊螢讀書(shū)，孫康映雪讀書(shū)。一日，康往拜胤，不遇，問(wèn)何往，門(mén)者曰：“出外捉螢火蟲(chóng)去了�！币讯�胤答拜康，見(jiàn)康閑立庭中，問(wèn)：“何不讀書(shū)?康曰：我看今日這天不像個(gè)下雪的�！�

　　【審題立意】

　　“囊螢映雪”向來(lái)是克服物質(zhì)條件的艱苦，發(fā)奮苦讀的代名詞。而《笑林》中的這則笑話，屬于“故事新編”。在傳統(tǒng)典故中添加了新元素，從而煥發(fā)出新意。笑話十分傳神地表現(xiàn)了那種一味追求外在形式，從而忽視本質(zhì)意義的可笑行為，情感傾向也由傳統(tǒng)的肯定贊許轉(zhuǎn)變?yōu)橹S刺否定。

　　這是一則理想的作文材料，它具有現(xiàn)實(shí)性、開(kāi)放性和思辨性的特點(diǎn)。

　　與往往揭示蘊(yùn)含意義的寓言故事不同，“笑話”純?yōu)閿⑹鲂晕淖郑�它追求言外之意、文外之趣。提供�?“笑話”顯然是一則反面材料，可作為靶子供讀者審視批判和內(nèi)省反思�！靶υ挕敝卸�人的“可笑之處”便成為作文審題立意的依據(jù)：

　　1.一味追求形式，忽視本質(zhì)意義;

　　2.拘泥于成法習(xí)慣，不知道靈活變通;

　　3.刻意作秀，失卻本真。

　　為方便判卷，上述立意可用“內(nèi)容(實(shí))與形式(名)” 、“拘執(zhí)與變通”“求實(shí)與失真”幾組關(guān)鍵詞來(lái)提煉和把握。需要說(shuō)明的有兩點(diǎn)，一是不管是何種立意，必須是從材料中來(lái)(自然生發(fā))，并能回到材料中去(圓合印證)。比如，談“切忌拘執(zhí)，學(xué)會(huì)變通”，談“天變道亦變”則可，而談“獨(dú)辟蹊徑，大膽創(chuàng)新”則不可。二是其它立意定然還有，不能一一列舉，但是一則材料總有其核心旨趣，這則材料的內(nèi)涵特質(zhì)則是意在諷刺那種熱衷形式本末倒置的可笑行為，評(píng)判一篇作文切、合、偏、離均應(yīng)以此為標(biāo)的。

　　【優(yōu)秀作文】

　　回到最初的原點(diǎn)

　　紀(jì)伯倫在《沙與沫》中寫(xiě)道：“有一些人在人生道路上越走越遠(yuǎn)，是因?yàn)樗麄兺�記了出發(fā)點(diǎn)�！�

　　車(chē)胤囊螢讀書(shū)，孫康映雪讀書(shū)，本是指贊揚(yáng)他們?yōu)樽x書(shū)而勤奮學(xué)習(xí)的精神。而如今車(chē)胤為讀書(shū)而花費(fèi)眾多時(shí)間去捕螢火蟲(chóng)，孫康等至下雪天才讀書(shū)，是否本末倒置了呢?這種“表面工程”因何而來(lái)?我想，是我們?cè)谌松�之路中失去了初�?/p>

　　所以，回到最初的原點(diǎn)，拾起你丟下的初心吧。

　　然而，是什么使車(chē)胤，孫康失去了初心呢?我想原因還得分外因和內(nèi)因。

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