[通用]值得珍藏作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的值得珍藏作文，希望能夠幫助到大家。

值得珍藏作文1

　　青春校園，勃勃生機，口罩相隔，飽含真情。熟悉的老師，熟悉的同學，熟悉的校園，但在這里，平凡的人們正書寫著觸動我心弦的，永存于心中的故事。

　　“怎么樣才能共享屏幕？”不熟悉上課軟件的語文老師隔著屏幕，粗糙的雙手在觸控板上滑動的“沙沙”的聲音與敲擊鍵盤的“嗒嗒”聲十分清晰，經(jīng)過同學們的耐心指導，老師終于成功共享屏幕。之后，老師總能在同學們的的提示下快又準地找到所有按鍵，原本不熟悉電腦的語文老師，現(xiàn)在已經(jīng)能夠巧妙運用各種按鍵。回到校園之后，她也會在各種軟件里布置線上作業(yè)，使用得不亦樂乎。語文老師雖然不熟悉電腦，但她盡職盡責，樂于學習，克服困難，語文課的時光使我記憶猶新。

　　“下課之前，我們先來抽獎！”一邊說著，數(shù)學老師一邊打開自己制作的抽獎軟件。自從上網(wǎng)課以來，總會有同學因為網(wǎng)絡的吸引而分心，導致在做作業(yè)時留下空白，為了避免同學們不認真聽課，老師做了一個軟件，每節(jié)數(shù)學課下課前，進行抽獎——而獎品竟然是各種難題、易錯題。于是，同學們紛紛在聊天框中“祈禱”自己不被抽到。時光飛縱即逝，在短暫而歡樂的幾分鐘里，我們徜徉在知識的海洋里，也享受了刺激有趣的美好。數(shù)學老師奇思妙想，毫不松懈，寓教于樂，讓我印象深刻。

　　“注意手要舉平！”不知不覺中體育課在美妙的歌聲拉開了帷幕。在家中，沒辦法面對面指導我們動作，于是體育老師們制作視頻，讓我們更清晰地明白動作。視頻中，老師們站在空曠的體操房內(nèi)，隨著節(jié)拍，一步步做著標準的動作，時而雙臂上揚，如輕盈的燕子；時而挺拔地站立著，如一棵松樹；時而雙手靠在頭兩側，如一朵含苞待放的花……遇到一些難度較大的動作，老師還打開攝像頭，親自演示一遍。體育老師考慮周到，精心準備，認真負責，令我難忘。

　　回到校園，依舊是樂于學習的'語文老師，考慮周全的數(shù)學老師，精心準備的體育老師，他們都在平凡的崗位上做著平凡的小事，卻散發(fā)出不平凡的光彩。這種光彩，深深地刻在了我的腦海里。

值得珍藏作文2

　　一把刻刀，一小塊青色的印石，一張小桌，一個安靜的小院落。他，小店里的老先生，就這樣刻著，一坐，就是大半天的時光。

　　我總向往他的生活，那么值得珍藏。于是，在冬日微雨的一天，我去了古街區(qū)。沿著曲徑通幽的青石板路向前走去，不遠處，就看見那綠得蔥郁的藤蔓，一縱疏疏斜斜的.竹籬。門前，貼得工工整整的對聯(lián)，正上方懸著“淺清閣”。這精致既有清新之感，又平添幾分古樸之意。

　　走進去，便遇到了刻章的老先生。老人身著一件深藍色的襯衫，領口洗得有點泛白，沾滿了灰塵，可老人卻不在意，深邃的眼睛里透出幾絲光亮，眼角的皺紋，都攢成值得珍藏的安寧。明明五十幾歲的老人，卻有了滿頭銀絲，都是歲月滄桑的痕跡。先生見我欣然而來，就讓我坐在桌旁。他執(zhí)意要為我刻一枚章。

　　他先是拿出一張印蠟紙，在紙上緩緩描摹出即將刻印的一筆一劃，描摹出那值得珍藏的舊時光，一筆一劃，一板一眼，老人不緊不慢，邊描邊說：“這是最為傳統(tǒng)的水印法，可惜就快沒人記住它了�！闭Z氣里，是值得珍藏的驚喜，又是空蕩蕩的失落。

　　說罷，老人用筆蘸清水。微潮，像是厚積薄發(fā)之勢，落于印蠟紙面，干凈利落。一瞬間，黑色氤氳，游走其間，留下清晰的痕跡。隨后，老人將印蠟紙壓在印石上，取一片生宣，讓它喝飽多余的墨水。老先生隨即拿起刻刀，一絲不茍地完成最后的工作。那一雙手，青筋盤繞突兀，如老根盤結。此刻，它們正在印石上起伏著，刻出值得珍藏的印記。一筆一劃，一板一眼，行云流水；橫平豎直，提按頓挫，氣象萬千。完成的一刻，青色的印石仿佛睜開了雙眼，綻開了鮮活的笑。老先生也微微一笑，這笑容，意味深長，值得珍藏。

　　后來，我才知，這值得珍藏的手工刻章，在喧囂的現(xiàn)代社會里，再難見了。

　　那一襲深藍色的襯衫，沉靜的臉上滿是從容。那一雙深邃而明亮的眼睛，震撼人心。一枚青色的玉石，一把雕刻刀，坐在一張小桌旁，布滿陳舊。蒼老的雙手，不停在印石旁交替著�？莶菟墒�，落滿安寧。

　　我忽然明了，靜坐城市一隅，生意雖然清淡，但對他來說，守著心中的一方城池，守著內(nèi)心的清歡——那一份值得珍藏的財富。

　　山河總靜好，歲月亦從容。那一份閑適，于我，是值得一生珍藏的財富。

值得珍藏作文3

　　人的一生中會有許多美好的記憶，每一種美好的記憶也都會給我們帶來不同的感受。

　　美好的記憶，應該算是人一生中最重要的一部分吧！一個人如果沒有了屬于自己的美好記憶，那么他的人生也許就不算完美吧。也許有人會說，自己沒有美好記憶。倘若真的沒有了美好的記憶，那些幸福而又溫暖的時光，也都會和我們漸行漸遠。美好的記憶對于我們的人生來說，是非常重要、不可或缺的。

　　美好的記憶是由心靈對于美好的事物的感知而最終形成的：其中就有和家人的美好記憶；和朋友，同學在一起的美好記憶；這一切都是專屬于我們的美好記憶。美好記憶雖然很多，但值得珍藏的卻是少之又少。雖然值得珍藏的記憶并沒有很多，但我相信：每個人都會有屬于自己的那份值得珍藏的記憶。我想，一般人很清楚地記憶某件事情或某樣東西，那份記憶一定很銘心刻骨。人的記憶從出生開始，經(jīng)過歲月的變化，記憶也跟著變得漸漸豐滿豐富起來，而有時那些不經(jīng)意的很快就會煙消云散，剩下的也就顯得比較深刻了。

　　在我的記憶中印象比較深刻的，大概就是即將畢業(yè)的那段時光了。也可能是時隔不是很久，即將畢業(yè)，每個人都是喜憂參半。對于那些學優(yōu)生來說，我想他們根本不用思慮太多，順其自然就好。而大多數(shù)中等生因為成績的差異和升學的壓力，而變得異常焦慮。我和身邊的朋友也經(jīng)常用玩耍來排遣這份焦慮的情緒。曾幾何時，我感覺到：跟朋友在一起開心快樂地玩也算是一種很好的事情了，還有……

　　給予是我們的每個人都有的感覺。相信每個人都有一種值得珍藏的記憶，因為每個人的`心中都有一份靜享的快樂。當快樂到極限的時候，我想那份記憶應該是很難忘記的。隨著時間的變化，我們也經(jīng)歷了很多事情，與新的朋友在一起可以增進交流、加深我們的記憶，而那些不斷地增加，美好的回憶也都一幕幕地浮現(xiàn)。人的記憶很多，美好的事物也很多。那些記憶值得珍藏，它也將會是以后的生活道路中的催化劑，能使我們不斷地努力，也都朝著自己的目標不懈奮斗，記憶是珍貴的，是難以言表的，也是不能簡單用數(shù)字來衡量的。

　　每一段記憶都值得珍藏，每一個故事都美得令人怦然心動的。所以，我愿意相信：在人生中的那么多種記憶中，總有一種記憶是值得被珍藏的，那種美好記憶最終也會成為我們前進的動力。指引我們走向成功的彼岸！

值得珍藏作文4

　　歲月已參差為古榕，枝繁葉茂，使得空氣中浸透著蕭遠的味道。突然想起誰溫潤如水的話：當歲月不改，容顏易逝，你是否還記得過去的種種？我突然放開地笑，那些讓我不顧一切懷念的人，那些光耀璀璨的往昔記憶，怎么說忘就忘？

　　路，還是那條路，人，也是那個人，只是想要握在手中的地方，渺小得看不見了。

　　我記得我愛過那片五彩的。不管什么時候，那些多有生命力的孩子戲耍著。上。多少追著夢的人奔跑向著希望。我們在那里唱著嘹亮的國歌，回想起來，是那樣零距離。

　　我記得我愛過那些嶄新的大樓。清晨第一聲鳥鳴伴隨我們朗朗的讀書聲，透出陽光的味道。而德育樓里擠滿了我對老師的恩情。推開門，一張張笑臉，親切讓人淚下。我輕喚，“老師”。不同的嗓音回答，“誒”。聲音輕柔，如絲綢般滑過我的心尖，模糊了過往與現(xiàn)在。就連曾經(jīng)淚水滿溢的醫(yī)務室里，曾經(jīng)刺痛了雙眼的淡淡血跡，也心痛地美好，幽幽地笑。

　　我記得我愛過安寧久遠的后山。那些斑駁的墻面，淡淡地講述多少年前久遠的故事。依稀傳來那干凈甜美的歌聲，又或者是流淌柔美的南音，連同戲曲那婉轉悱惻的舊時古韻，一并熨入我的年少時光。而美術教室里自由的油彩畫，青春的蠟筆痕，迎來笑聲——羨煞許多人。

　　我還記得，我愛過那么多的.人。傻傻天真的前桌，和我一起哭一起笑，不知他留在我桌子上的痕跡，摸上去是不是一如既往的軟暖。冷冷不說話的左桌，總是投來不屑的眼神，也有時空空地發(fā)呆，甚至很小的微笑也很呆。霸道不講理的右桌，老是斗嘴，像極了吵架卻默契的伙伴。而老實巴交的后桌，每次欺負他后我總是放肆地大笑，像極了電視里小人得志的摸樣。還有許許多多的人，我們癲狂地瘋過。那些事刻在我的手上，握緊，混在了血液里，已是我的生命。

　　曾經(jīng)的幕布拉下，散場后只有我一個。這時我是不是該說“謹以此片紀念我逝去的時光”？聽上去好像一個古稀之年的老人。

　　其實想想，時光逝去在哪兒了呢？喏，在心里——那片值得珍藏的記憶。悲欣交集之時，驀然想起張愛玲那輪“三十年前的”了。

　　“三十年前的月亮早已沉下去了，三十年前的人也死了，然而三十年前的故事還沒完——完不了”。

值得珍藏作文5

　　好開心，校園走廊上的無土栽培的蔬菜今日要收割了，我們四年級同學有幸成為收割的主力軍，這消息怎能不令人興奮不已？好期待，好期待這一時刻的到來！

　　看，老師已手端一托盤脆生生的生菜走入教室，正在示范怎么采摘，抽生菜，掐菜莖，放入藍，扔菜根，目睹這過程，只想說“小菜一碟”。

　　“好，下面穿校服的同學排隊去采摘，沒穿校服的就在教室里自學�！崩蠋煹脑挭q如一盆冷水把我火熱的心澆得拔涼拔涼的。望著興高采烈排隊出教室的同學，我真是羨慕、嫉妒、恨。

　　我心中不免有些生媽媽的氣，這么重要的事情也不跟我說一聲，害得我我只能在教室里學習，耳畔傳來的歡聲笑語，讓我根本沒有心思學習，一顆心早就飄到外頭去了。想象著那脆嫩的生菜、菊花菜在他們的手中掐斷了根莖，放入了菜籃，那是多么開心的事呀！

　　“同學們，你們也出來一起勞動一下�！辈恢�何時，老師走進教室來通知我們可以出去參與了。在教室的我們開心得一蹦三尺高，都急匆匆地跟隨著老師來到了采摘場地。呀，鮮嫩的蔬菜都不見蹤影了，只剩一片狼藉，托盤，塑料盒扔了一地，原來是要我們洗托盤，準備下一次的種植。

　　收割錯過機會，那么，掃尾工作讓我出一份力吧！我馬上整理起地上零落的塑料盒，又拿起了一個個乳白色的托盤，一溜煙就跑向水槽。

　　我打開了水龍頭，“嘩嘩嘩”沖；拿起抹布，“唰唰唰”擦，一個個托盤就如剛出浴的`美人，成就感爆棚。當把這一個個托盤與塑料盒一一歸位后，我開始憧憬著下一批的蔬菜趕快種下，長大，讓我也能再參與一次采摘，那該有多好呀！

　　收割節(jié)歷時一小時后圓滿結束了。老師告訴我們采摘的蔬菜將在中午加菜給四年級孩子。于是期待在心中醞釀。

　　我期盼了許久的中午終于到了，翠綠的蔬菜與金黃的豆腐巧妙地搭配，一股淡淡的清香已經(jīng)飄向鼻翼，誘惑著你的食欲，輕輕地夾起了一片菜葉放入嘴巴，頓時覺得一股甘甜的味道在我的舌尖跳著舞，嚼上一嚼，脆生的蔬菜便在口腔中發(fā)出獨特的樂聲，咸味也在嘴里蔓延開來，忙夾了口飯，白米飯沖淡了咸味，嘴中此時已是“人間天堂”，呀，吃到的根本就不是蔬菜，而是人間美食��！

　　“五味雜陳”的收割節(jié)，有喜有憂，有怒有怨，有甜有咸，有羨慕，有嫉妒，有憧憬，生活就是如此，才會那般的豐富多姿。讓這收割節(jié)成為我童年生活的一顆明珠，珍藏進記憶倉庫。

值得珍藏作文6

　　每個人都有許多值得珍藏的財富，財富不一定指的就是錢財寶物。也可能是一種品質(zhì)，一句話一個道理。但肯定是重要的，值得珍藏的。

　　我是個女孩子，但從小就很調(diào)皮，媽媽總說我和弟弟的性格迥然不同，我這么調(diào)皮，而弟弟那么靦腆根本不符合邏輯。我愛玩，愛瘋，好奇心特強，做喜歡的事，樂此不疲就像個男孩子一樣也正是因為我的調(diào)皮而讓我從小到大不少打瘦了不少嗎，小時候和幾個發(fā)小一起去村外摘石榴被別人發(fā)現(xiàn)了，挨了一頓臭罵到家又挨了一頓臭罵，媽媽找日說我沒有女孩子的樣子，那次和幾個小伙伴去爬樹，一棵歪脖子樹，可當爬到最高處看著很低，但我低頭一看。哇，好高啊，怎么回事，怎么這么頭暈啊，咣當一聲我重重的摔到地上，摔的.四腳朝天，我大哭起來跑回家讓奶奶給我看看，一看頭上腫了一個大紫包好疼啊，奶奶又給我涂上香油，我才安分下來，哈哈，小時候的事情，現(xiàn)在想起來都搞笑，那時候真是天真幼稚可愛。小時候的我還總喜歡領一群比我小的女孩子玩，后來爸爸媽媽一直訓我說我還長不大呢，一直都是父母為我操心，到了六年級，雖然我也不小了，本以為父母以后可以不再為我操心，可是自從上了上六年級時。事情反而越來越多了，因為我的搗亂違反紀律請家長，那時候其實內(nèi)心是恐懼的，害怕請家長害怕挨打，可還是躲不過回到家剛下車，爸爸就在等著我手里拿著一根棍子，然后開始打我，直到棍子打到斷兩截，然后罷休然后對我說了很多，至今我還印象最深的一句話就是，"知識改變命運"第一次聽到這句話覺得很有道理，后來每當我犯錯爸爸都會對我說，知識改變命運，六年級的我讓父母不省心，到了七年級也是，八年級的新學期，我又犯錯誤了，爸爸，這次很生氣不過這次并沒有打，我只是耐心的給我講道理，路是自己走的，不過還是知識改變命運，后來我想了很多成功的方法有很多，但沒有捷徑，如果有的話，那一定是學習這條路。知識就是財富，所以一定要好好學習這是改變命運這句話就是財富，所以我會銘記好好珍藏。

　　值得我珍藏的財富——知識改變命運，每當我累的時候只要想起這句話便又會重新燃起希望之火，繼續(xù)努力。

　　作者：陳夢想

值得珍藏作文7

　　人生就像一條人煙稀少的鐵道，路途漫漫，或許風景平淡。但所幸，任何一條鐵路旁都有諸多站臺點綴，而它便是人生最美的時光。

　　思緒慢慢回到那個，火紅的炎陽懸掛高空，釋放出鋪天蓋地的熱量，似乎要把大地烤干。準備結伴打棗的我們，卻毫不在意。沒搬家前，我家附近有一座小山，它普普通通，但對那時的我們來說，卻能玩上一整天也不知疲倦。驕陽似火，樹葉都了無生機，如霜后的茄子，蔫蔫地。而小山上一棵棗樹，青翠欲滴。

　　這棵棗樹是我和同伴發(fā)現(xiàn)的，粗壯的枝干，繁茂的樹葉，看來年齡不小。剛發(fā)現(xiàn)時，它枝葉飽滿，但棗子并未成熟，甚至有些干癟，如同沒吃飽飯的孩子。枝頭上也就那么幾顆，數(shù)也能數(shù)得清，那時我們暗暗下定決心，等它成熟再來打。

　　終于我們來了，我們帶齊所有工具。其實也就是一根長長的竹篙和一個能裝很多東西的袋子罷了。走了幾分鐘路，我們遠遠瞧見它，它比其他樹略高，一顆顆爭奇斗艷的青棗，如同一團團青云。微風輕拂，青棗左右晃動，樹葉沙沙，似為伴奏。枝頭仿佛承擔不了如此重量，腰壓得彎彎的。我們憤憤不平，準備幫它解脫。一名男生一馬當先。他個頭較高，舉著竹竿，朝樹上亂舞，凡是竹竿掃過的`地方，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，似如雨下。

　　我呆呆地看著這一壯觀景象，看到一個人從青雨中逃了出來，頓時哈哈大笑，原來他的衣領、帽子，甚至口袋里都有幾個棗子。他不明其理，只是呆呆地站著，等到有所察覺，恨恨地看了我們一眼，然后趕緊撿拾地上的棗子。我們這才反應過來，紛紛朝大樹下沖去，地上已是青棗毯子。我們胡亂地抓，滿把都是豐收，如同得了寶貝一般，興奮不已。

　　袋子裝得滿滿的，其實我們并不是為了吃，而是玩耍一番。很快我們又想出新的玩法，大家從地上撿起幾根略長的樹枝，人手一個，面對棗樹整齊站好，如同等待檢閱的士兵。然后大家一聲令下，把手中樹枝如同標槍一般投向搖搖欲墜的青棗。有的正中靶心，有的遺憾錯過，而有的卡在樹枝上，有趣極了。大家樂此不疲，時光如飛鳥掠過。要回家啦，大家滿載著棗子和歡喜回到家中。隨手洗一個青棗放進嘴里，甜津津的。

　　現(xiàn)在的青棗依然誘人，吃起來卻不如那時甜蜜。甜的真是棗子嗎？哦，不，是那段最美的時光。

值得珍藏作文8

　　陽光斑駁在樹隙間，碎成片片音符，敲打在我記憶的琴鍵上。

　　——題記

　　往事如風中的塵埃，在我的呼吸中帶著我的心沉沉浮福尤記當年，你擁著那座永恒不變的山跳入我記憶的清湖。

　　推窗而望，天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄，不遠處的山被染得濃蔭如墨。我靜靜地跟隨在你的身后，慢慢蹣跚地向山上爬去。你扶著青翠欲滴的竹子一步步顫顫巍巍地向上攀著，那碧玉雕琢似的竹身上尚且殘留著你淺淺的手印，如同畫筆輕描上去的一般。

　　歲月在你蓬松的發(fā)間勾勒出幾抹銀白，眼角的細紋似一條條糾纏在一起的銅絲，晃亂了我的.眸。你一步一步晃晃悠悠地向深山里走去，時不時蹲下身子撿起地上干枯的柴挾在腋下，每一個動作都像一副定格的畫面。你低頭，一雙渾濁卻精神的眼睛搜尋著目標，每每看到一堆枯枝爛丫，你便會興奮地前去把它們理成一壘，眼中閃爍著奇異的光，點染成一份溫情，醉在我的心間。直到差不多時，你便從腰上解下早已準備好的尼龍繩，緩緩地彎下腰來把繩子攤放在雜草叢生的地上，慢慢地拉平，再將一堆一堆的干柴積在繩上。你瘦骨嶙峋的手靈活地穿梭在柴枝中，一時間，我竟分不清哪是你的手哪是枯的枝。

　　我上前去，望見你發(fā)間點綴著的小水珠，伸手拂過，清涼透過手指滲入我的心間，你發(fā)如粗繩般的觸感讓我的心頭一顫。＂回去吧，這柴待會兒讓舅舅拖回去。＂我輕聲說道。你一只腳跪壓在柴堆上，兩手用力拉著繩子，高高的柴堆立馬縮水不少。你靈巧地將繩子兩端打上結，兩手抱著一大捆柴，仿似擁著心愛之物般搖搖晃晃地下山。

　　我撫額，無奈地走上前去攙扶著你，開口說道：＂外婆，家里柴都不好放了，你呀就是不肯休息，要累著了怎么辦？在家享享清福多好埃＂你勾起一抹笑，干裂的嘴唇里蹦出一句話：＂我老了，但我不想忘本啊，勞動不能丟。＂我愣了下，沉默不語，望了望你，又扭頭看了看那山，如夢初醒。是啊，勞動不能丟。

　　你勞作的身影在時光的鏡片中愈發(fā)清晰，那干枯的柴，那偉岸的山鐫刻在記憶力，永不湮滅。你熱愛勞動的心讓我也戀上了那山。

　　風拂樹葉，片片翻飛，輕輕地將這值得珍藏的記憶又一葉一葉地掀起，交織成一片最真的唯美。片刻，點點滴滴在心頭。

值得珍藏作文9

　　我常常站在窗前回想那天真的小時候。當月光傾瀉下來的時候，我仿佛又浸潤在童年的時光里……

　　童年——給予了我無限歡樂，讓我學會了如何開懷大笑，如何哇哇大哭……對于童年，我雖抱有遺憾，但是卻并不后悔。童年有太多東西值得我去珍惜，去愛護，童年就像一個百花怒放的花園，里面有芬芳奇異的花草，讓人流連忘返。

　　童年時的玩伴，陪伴我度過了許許多多的歲月。記得有一次，我和幾個小玩伴閑著沒事做，便跑到沙地去玩沙子，我們在沙子上畫了許許多多的動物，小鳥和小花，我們雖然把全身玩得臟兮兮的，可心里卻是甜的，我們在沙地上畫了東西以后，還用沙子堆起了一個“小城堡”。雖然有時不是很牢固，風一吹就散了，可是我們會不厭其煩地一次一次修補，各自的心中也懷有一份小小的喜悅。其實我童年除了玩沙子這種小兒科的游戲，我還干過一些“不正當”的勾當呢！

　　那天，我一個人在家閑得無聊，便去找一個小伙伴，沒想到，上樓時敲錯了門，我飛快地跑上樓，找了個安全的地方躲了起來，可這次的小誤差卻讓我玩性大發(fā)。我喊上那個小伙伴，兩個一起去做“壞事”。我當時也知道這是不對的，可是最終感性戰(zhàn)勝了理性，我們跑到對面那棟樓的一樓，輕輕地敲打著一個素不相識的人的家門，敲打完之后，我和那個小伙伴像長了翅膀似的'，飛快地跑上樓，不知道的人還以為我們屁股上點了火，那人推開了門，輕輕問道：“誰呀？有人嗎？”過了半晌沒人回話，他把門關上了我們嚇得不敢出聲。我們第二次膽子更大了，猛烈地敲打著另一個“倒霉”的人家門，然后迅速地逃離了我們所謂的“事發(fā)現(xiàn)場”。而這個人十分兇，毫不客氣地大叫道：“是誰，給我出來，再亂敲，等我把你逮到了，交給你媽媽！”我們卻比上次大膽了許多，捂著嘴，不敢笑出聲來�，F(xiàn)在，長大的我們想起自己當時的所作所為，臉上還是一陣白一陣紅的。

　　總有一種記憶值得珍藏，而這種記憶將是我一生中最寶貴的財富。也許它像流水始終會流走，像珍珠始終會褪色，像花朵始終會凋零，但我會始終將它珍藏在我的生命中。

值得珍藏作文10

　　人生匆匆，往事就多了去了。而你，還曾記得那些年，我們的事嗎？那段記憶值得珍藏。

　　——題記

　　與你相識的緣分，是從小學開始的。與你成為形影不離的好朋友，是從二年級開始的。我記憶依舊深刻。

　　與你是怎樣相識我也記不清了，只知道，從二年級的某一天起，我倆就“勾肩搭背”、喜笑顏開地一起上學，一起玩耍了。那日子真是過得快快活活�？荚�，你總是排名中等，而我總是班上的前三名，所以我經(jīng)常幫助你；你有許多壞毛病，比如吮手指啦、做作業(yè)愛分心啦等，我不嫌棄你，并教導你不能這樣做。最后，在五年級的期末考試中，你沖進了前十五，是全班五十九人中，排名第十三的人。在這場考試之前的幾個暑假，每天不是我赴你家，就是你奔我家，一起探討啊題目或一起玩游戲，好不快活、悠閑�？上Ш镁安婚L，一切都在這場考試后結束了。

　　那場考試后，你我歡呼了一個星期，原本一直以為還可以再多玩幾天的，可因為我要去學特長，所以與你斷開了聯(lián)系。原本約定好開學再相見，誰知，這聯(lián)系一斷就是斷到現(xiàn)在……

　　六年級開學那天，我去報到，得知我們班有兩個人換學校，兩個人都因為是鄉(xiāng)下的，所以不考初中，直接在鄉(xiāng)下讀初中。我正好奇是誰走了，當我看到離開人的'名單后，“嗡”，忽然腦袋像被針扎了一樣，全身失去了知覺，大腦一片空白。那白色的紙上用黑色字寫著你的大名！我心想：為什么，你為什么就這樣走了，毫無音訊，連道別也沒有跟我說。“為什么？”我歇里斯底地喊著。雖然那天晴空萬里，可我心中的大雨卻遲遲沒有停止。從那時起，我便拼命的學習，使勁地做題，仿佛是要用學習的疲憊來消散我對你的懷念。六年級放假時，我又想起了你，不禁淚流滿面。終于，在一天早晨，我鼓起勇氣，打你媽電話，電話那頭傳來聲音，我說明打電話的意義后，你媽說你去鄉(xiāng)下看外婆去了，我便掛了電話。哎，真不知你我何時才能相見��！

　　小謝，我的好兄弟，你，難道忘記我這個兄弟了嗎？

　　總有一種記憶值得珍藏，你我之間的回憶，是值得珍藏一輩子的啊！

值得珍藏作文11

　　時光荏苒，記憶隨時間漸漸淡忘，但在我的腦海中，始終有著一顆最明亮的星星。

　　我不經(jīng)意地打開了柜門，上上下下打量著我今天應穿的衣服，當我的眼神游動到最上面的那一層時，眼神卻無法移開，目不轉睛地盯著那條已經(jīng)破舊的棉褲。我把它慢慢地從上面捧了下來，把它展開和自己的腰間并齊，那只不過是一條七分褲了，它的樣子真的很普通，就像好幾年前小朋友在冬天穿的帶肚兜的棉褲一樣，深藍色，后面兩條背帶，中間是用一個大紐扣相連接的，我小的時候就是穿著這樣的棉褲過了五六年，每當媽讓我收拾衣柜的時候，都會勸我把它扔掉算了，總是說它既破舊又沒有用處，而我總是笑嘻嘻地回答說：“哎呀，沒事兒的，就放那吧，也不礙地兒�！睋Q來的總是媽媽一個長吁短或無奈的搖頭。而我總是會轉身躺在床上，雙手枕在腦袋底下，閉上眼睛，回想著那會讓冬天變得溫暖的記憶。

　　剛上一年級的我，親昵地坐在奶奶身邊，兩只小手挽住奶奶的胳膊，輕輕地晃著，請求奶奶給我做一條花棉褲。奶奶總是帶著無奈的表情答應我，因為那時正是盛夏。奶奶受不了我的軟磨硬泡，只好哄著我應承了下來。而后奶奶頂著烈日，帶著我去商場挑選我喜歡的布料，我看見奶奶的`手一次又一次地撥過一款又一款的花布，我就是光看就看煩了，而奶奶還在一款一款地翻看著，時不時還摸一摸，撮一撮�；丶抑�后，奶奶便開始了它的第一個工程：奶奶坐在地板上，用手推了推那厚重的老花鏡，把布展開，用剪刀小心翼翼地裁著，腦袋微側，用白白的細線穿過針孔，但一次又一次與針孔擦肩而過，然后用那蒼老的手拿著針在布上小心翼翼地穿來穿去，針一次又一次地扎到了手指上，但手中的針線卻一刻也沒有停留，我看在眼里，疼在心里。這一針一線包含了多少的溫暖，這一針一線又包含了奶奶對我的多少愛……

　　多年以后，每當我看見了這條褪了色的棉褲，就不禁勾起了我的千絲萬緒，每當我撫摸這條棉褲，就能感覺到有一股暖流通及全身。

　　這不僅是用一針一線來交織的，是用愛，滿滿的奶奶對我的愛。

　　時間飛快消逝，記憶漸漸淡忘，然而心靈深處總有著一顆星星在發(fā)光。

值得珍藏作文12

　　兒時最真最純的友誼，兒時最美，最甜的回憶，都值得我們用一輩子去珍藏。

　　漫步在小路上，一陣風吹來，夾雜著一絲絲寒意，令人不禁產(chǎn)生一種錯覺：現(xiàn)在是春天嗎？突然間，一陣淡淡的馨香撲鼻而來，猛地抬起頭來，遠遠望去，前言的樹如燃燒的火把，熊熊的火焰似乎要吞噬著整個世界，地上火星點點，如像在醞釀著一場大火。似乎只要稍稍靠近，就會魂飛魄散，但，卻讓人忍不住一點一點地走近它，去享受好溫暖，趕走那絲寒意。

　　一點一點的靠近，站在木棉花下，望著滿地的`花，隨手撿起一朵花，它沒有玫瑰妖嬈，沒有太陽般刺眼，但卻滲透出一種令人安心的踏實。思緒回到了木棉花下兒時的我們。

　　兒時，男女平等，沒有過多的拘禁，就僅僅是最純的友誼。那時，我們笑著，鬧著，玩著，走到木棉花樹下，鳥兒的歌聲如風鈴般清脆悅耳，陽光柔柔地灑到地上，爬到我們身上傳遞著友誼的溫暖。

　　經(jīng)過了激烈的商討，我們決定玩“瞎子捉人”這個游戲，又是一場驚天動地的“世界大戰(zhàn)”——石頭剪刀布之后，決定了誰是“瞎子”，所謂的瞎子就是用布蒙著雙眼，看不到東西，通過耳朵來辨別別人的位置，然后去捉人。游戲在眾人期待下終于拉開序幕了，如鈴鐺般動聽的笑聲，歡樂的叫聲，急切的腳步聲，響成一片，“喂，我在這呢！”“左邊啊，笨蛋！”“那邊沒人了！”“再走就要撞樹了！”“哈哈！”又一陣笑聲，當“瞎子”的人每走一步都小心翼翼的，胡亂地探出手試探前方是否有障礙物，是否有人，那可愛的樣子惹得眾人哈哈大笑……

　　玩累了，就坐到樹一起休息，時而撿起一朵花，貪婪地吸著淡淡的香氣。時而撕下一片花瓣，悄悄地放在別人的手上，極力地裝成若無其事的樣子，然后跑得遠遠地，大聲地告訴那個人，被捉弄的人生氣地追趕著，想捉到你……或者有時叫男孩們爬到樹上摘最漂亮，開得最大的花，然后插在頭發(fā)上，無關愛美，只是單純地覺得好玩。

　　時間把我們扯大，我們不能再像兒時那般無憂無慮地在一起玩鬧了，或許是因為學習，或許是因為男女有別，或許是因為長大了，不再天真，但，無論世界如何改變，時間如何飛逝，兒時的回憶值得用一輩子去珍藏。

值得珍藏作文13

　　上了公交車，找到一個位置坐下，坐在玩手機的低頭族”之中，聽到雨點兒滴滴嗒嗒地敲打著玻璃窗，車子在車水馬龍的街道上穿梭，隱約地聽見風與雨嬉鬧的聲音。

　　從紛雜的人群中脫出身來，愜意地享受著聆聽自然之神奇，尋找到一抔不為人知的寧靜，這便是我去圖書館的原因。

　　嘭”地車門如期拉開，在雨幕中，車的尾氣被雨水洗滌。下了車，撐起一起小傘，捧書向圖書館走去。

　　雨聲漸微，站在文體中心的大門前，望著綠叢中的赫然一幢建筑，雨的珠簾輕巧地飄灑著，清新的空氣中，多了幾分書卷氣，而淡了些許人間煙火氣。

　　四樓，還沒踏入圖書館，在轉角處，只是能偶爾聽見腳步聲，頭頂?shù)臒舯怀塘恋牡匕逭塾�，映在面前一副裱在母礦的書法上靜”，空氣中彌漫起了紙頁的香氣，在似乎凝固的'空期間縈繞，一種漸入佳境的感受，純澈而空靈。

　　進了圖書館，一切的一切，都被弱化到只有印象，唯有墨香的蝶，在整個大廳中翻飛盤旋，這是心靈之間產(chǎn)生的共鳴。

　　高中的大姐姐們，在書架間移動、尋找，或是細細地茗品著書的字里行間，或是倚靠在書架上，淺酌著書的意韻。

　　低年級的學弟學妹們，由家長帶領，在書架間尋覓著屬于自己的精神食糧，就像采蓮，只采自己喜歡的那一朵，有緣的那一朵，啟迪自己的心靈。

　　老人們也捧著書，架著老花鏡，一字一句地在書中遇見年輕的自己，邂逅已故的時光。心啊，是不會老的，褪去了盛年的浮華，留下一個最完美亦最真實的自己。

　　微雨乍停，葉尖淌下的枚枚珍珠，融入了泥土，被土壤的時光盒，如數(shù)家珍地收藏。一如書籍中那些美好的故事，化作心間的金玉鱗，鑲嵌在衣襟上，群袂上，塑造一位最是美好的自己。

　　感謝新中國的改革開放，讓人們領略到書中至臻至貴的寶藏。精神文化使每一個人，都能在書中，尋找一個知己，尋找一位摯交，完成屬于每個人的，獨一無二的人生。

　　圖書館中依然靜謐、安詳，每個人的心靈，都在接受藝術的熏陶，身臨其境，與名人對話，體驗不同年代的悲歡離合，蛻變成一個全新的、更棒的自己。

　　雨，停了很久了。而心靈的筵席，才剛剛開始

值得珍藏作文14

　　我的生活，猶如一片大海，藍色的海洋里有著各種各樣的生命；我的生活，猶如一片星空，黑色的夜空里閃爍著各種各樣的星星；我的生活猶如一片森林，清脆的樹葉下埋藏著許許多多的秘密……人生就像一本日歷，不同的時間，不同的感受，都裝訂成冊。但總有一種記憶在我的心中，揮之不去……

　　那是我九歲時的一天晚上，我剛剛上完了英語課，由于英語的小測試考得不太理想，所以心里十分難受。天，陰沉沉的，還布滿了灰黑色的烏云。我的心猶如這天一樣，陰森的可怕。我剛剛來到公交車站，寒風呼呼的吹著，似乎是想要把我凍僵。突然，從我的右邊走過來一個男人，穿著一件黑色的.風衣，長著胡子，大大的眼睛。他慢慢地朝我走來，對我說：“小姑娘，你一個人回家�。俊蔽乙豢吹剿�，就馬上想到了電視劇、小說、電影里的所有壞人，覺得他太像小說里的壞蛋了。我的心十分害怕，我沒有理會他，我低著頭，不敢看他。但是，等我再一次抬起頭來時，那個男人已經(jīng)不見了，車站就剩我一個人。我覺得更加害怕了，在原地一動不動地站著。突然來了一名阿姨和一名小女孩。小女孩長的非�？蓯郏�扎了兩個小辮子，穿著小短裙。而那位阿姨十分慈祥，大大的眼睛，提著一個粉紅色的，十分精致漂亮的手提包。我心里十分開心：終于有一個等車的伴了！那位阿姨看了看我，又對小女孩說：“婷婷，和姐姐一起玩兒吧！”我一聽，心里很開心，于是和小女孩兒一起玩兒了起來，我心里想：“這位阿姨心地可真好，不像剛才那位叔叔�！蔽液托∨�孩玩的很開心。不一會，小女孩說：“媽媽，我們回家吧，我還要看《喜洋洋和灰太狼》呢！”阿姨回答說：“車還沒來，再和姐姐玩兒一會�！辈灰粫�兒，車來了，我上了車。但是阿姨和小女孩沒有上車。而是走向一個男人�！澳莻�人不是像壞人的叔叔么？”小女孩跑過去說：“爸爸，我們回家吧�！边@時，我心里有說不盡的感激，感謝這一家人看到我孤單一個人來陪我，我的心里暖暖的。這是多么善良的一家人��！

　　總有一種記憶值得珍藏。是啊，每個人都會有值得珍藏的記憶。我就把這件事作為我心中最美好的回憶，在之后的人生路上，成為我永久的伴侶…….

值得珍藏作文15

　　葉落了，再一次掩埋了太多的回憶，也只能是平淡的看日升日落。

　　——題記

　　日出每天都有，星空或許千年不變，可唯獨變的正是這片日出與星空下成雙結對的人。就像不會有人永遠年輕，但永遠有人正在年輕。多的泛濫的，正是那若有若無飄渺無形的回憶。

　　漫漫長夜，“寶箏空，無燕飛”“春思亂，芳心碎”，鏡頭出點點憂傷，閱讀古詩，曾以為古人太多感傷，太過感性，但這些詩句中透露的，正是詩人認為最值得懷念的人或事�？赡苡洃浿械乃�還是那個他，而現(xiàn)實中的他已經(jīng)走遠，至此分不清此人還是不是自己認識的那個人，值得懷念的只記憶中的他吧。

　　于我而言，回憶太重，像吸滿了水的海綿，變的越來越沉，壓的喘不過氣，不愿丟棄的回憶又太多，我認為，此刻最值得懷念的是小時候的自己，那時候的自己，敢說敢言敢做，沒有顧慮，我懷念那段的越來越遠的回憶，小時候，也曾被壞孩子圍堵，跑進太太家，結果吃飯吃的太起勁，忘了回家，回到家后，見到滿屋的人，我不明白，他們在教導我什么，只是嗯嗯啊啊的應答著，心里卻只惦記著太太家的飯菜。

　　那個不小，卻又略顯擁擠的小學，校園中隱逸著歡快活潑的笑臉，雪地里紛飛的'雪球，總把手掌變的冰涼和麻木，然而歡樂總會消散所有不適，只剩下余音裊裊，留下滿地的雪球和泥腳印，片片篇狼藉里，有我最真最開朗的笑，不像現(xiàn)在，笑讓我不再輕松，失去了笑的我，越來越珍惜這份回憶。

　　于現(xiàn)在而言，我已經(jīng)不是那個初入校園時的我，時光漸漸消磨了開學時的興奮與憧憬，從而以一種淡淡的心態(tài)，希望走過初中生活的盡頭，處在其中時，覺得時間過得好慢，可等到走過去，回頭展望時，才覺得三年時間過得也不慢，仿佛昨天才步入校園；而今天一眨眼，到了臨近畢業(yè)了，在開學時，其實時間的漏斗已經(jīng)開始運轉，一個名叫校園倒計時的漏斗，大約不到六百天，細數(shù)一下，三年真快，快到以一種無形之力消磨掉了時光。

　　以前，總是害怕回憶丟了，現(xiàn)在才明白真正值得珍藏的回憶丟不了，也散不去，真正的在意埋藏在心底深處 。即使偶然被忽視，也總會在某個清涼的午后，猛然想起自己忘記了的溫存——那種想起來就會感到溫暖的回憶。

　　從小到大，值得珍藏的回憶很多，又一年的櫻花落了，我還在遍地撿拾我的回憶。夾在書的扉頁中，留下片片芳香。

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