- 留只耳朵聽世界作文 推薦度：
- 留只耳朵聽世界作文 推薦度：
- 留只耳朵聽建議作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
留只耳朵聽作文經(jīng)典15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的留只耳朵聽作文，歡迎大家分享。
留只耳朵聽作文1
窗外，秋雨淅淅瀝瀝，那一點(diǎn)也不溫柔的雨滴灑進(jìn)我的心底。
我坐在書桌前，想到數(shù)學(xué)考砸了，悲傷還有不甘一起涌上心頭，我拿起數(shù)學(xué)試卷，開始了解那道把我害慘了的大題。
“咚咚咚”一陣敲房門的聲音，“我熬了點(diǎn)豬肚湯，你開門端過去喝吧�！眿寢尩穆曇魪拈T外傳進(jìn)來�！澳惴挪妥郎习桑乙粫每赵俸��！蔽�?guī)е笱艿恼Z氣回答道�！澳悄阌浀煤劝�！”我似乎聽到了媽媽的一聲沉重的嘆息。
轉(zhuǎn)眼，十分鐘過去了，我才開始有了一點(diǎn)點(diǎn)的思緒�！澳阍诟陕�？快點(diǎn)去喝湯，不然涼了不好喝�！眿寢尩穆曇粲謴姆块T外傳進(jìn)來�！岸颊f等一下了，我在做題呢！”我繼續(xù)破解題目，可媽媽卻不依不饒，在門外催著我。我打開了房門，滿臉的不耐煩：“我都說了一會再喝啦，你別在這啰嗦啦，我在做題呢。”媽媽抿了抿嘴，聲音有點(diǎn)沙啞地說：“那就一會喝吧�！鞭D(zhuǎn)身走的那一刻，我愣住了，燈光下的她，脊背似乎佝僂了許多，頭發(fā)里，夾雜著若隱若現(xiàn)的白絲，那疲憊的眼睛里，也好似閃著幾顆晶瑩。
關(guān)上房門，我后悔了，再一次坐在書桌前，拿起筆，本來一連串的思路也都沒了，媽媽的.神情像千斤重的石頭一樣，壓在我心上，讓我喘不過氣。
過了一會，我打開房門，客廳靜悄悄的，媽媽似乎在她的房間里講電話，我輕輕地走到餐桌前，捧起那一碗的豬肚湯，湯還是溫?zé)岬�，�?jù)說豬肚養(yǎng)胃，媽媽煮這湯，是因?yàn)槲医?jīng)常胃痛的緣故吧！我把湯搞定后，準(zhǔn)備回房，卻聽到媽媽的聲音：“唉，丫頭最近越來越不好管了，都好久沒喝她聊聊天了，嗯，她學(xué)習(xí)壓力那么大，這也是正常的。”
我鼻頭有點(diǎn)酸酸的，心里那快石頭更重了，待媽媽電話講完，我在門口躊躇了一會，走進(jìn)去，說：“媽，我們聊聊天吧！”“啊？好，好。”這時媽媽一臉訝異，卻又輕輕地笑了，像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄過去，把我心里那塊石頭，吹落地了。
窗外，雨過天晴，彩虹在天邊掛著，陽光照進(jìn)屋里，像媽媽的愛一樣，溫暖我心底。感謝我有只耳朵，聽見了愛的聲音。
留只耳朵聽作文2
陰沉的心情，仿佛整個世界都是灰蒙蒙的。那時，須靜下心來，看看周邊的風(fēng)景，聽聽花開的聲音。
步入初中，學(xué)習(xí)壓力變大，作業(yè)堆積如山。每當(dāng)我揉揉酸脹的眼睛，抬起頭，看著墻上的鐘已快指向夜晚十點(diǎn)，又埋下頭，看著還剩下的作業(yè)，心里總在郁郁地想：我整個初中生涯，不會都得埋沒在作業(yè)堆里吧！我甚至不敢想象將來高中的情景。
媽媽為我端來牛奶，拍拍我的腦袋叮囑我趁熱喝，作業(yè)慢慢做，別心急！我知道媽媽每天起得比我早，睡得比我晚，一切比我辛苦得多�？刹还芪叶嗤恚瑡寢屢廊辉诘戎�，順便把家務(wù)全都做完才睡。唉！我嘆息生活是千篇一律，枯燥無味的。
“喲！陽臺的花快開了！”媽媽收完衣服，偶然發(fā)現(xiàn)陽臺唯一的那盆花中的幾個花苞開了一半。正在為難題所愁的我有意無意地抬起了頭，赫然看到了窗外陽臺上立挺著幾朵含苞欲放的花。
這盆花是親戚送的，直到今天我們家也不知道這是盆什么花。而且家里人對養(yǎng)這花花草草也沒什么經(jīng)驗(yàn)，只是有事一時興起，澆一兩瓢水，其它時候，都是把這盆花忘到腦后。
也真是個奇跡，這盆花竟在我們家如此粗糙的照料下開出了花。這還未綻放的花，沖散我腦海里一切煩惱，疏通了我的思路。我很快地找到了這道題的另一種解法，今天的作業(yè)算大功告成了。
自從留意到了家里的'這盆花，我感到對每天都差不多的生活厭倦淡了許多，就連路邊的野花我也會去留意欣賞一番，它們的色彩，它們的氣味使我心曠神怡，上學(xué)之路不再沉重。
在我眼里花開就是一個生命的成長——又青又小的花苞長成花骨朵，從燦爛的花朵變成枯萎的殘紅，掉落到土壤里，融入到它生長的地方。一場花季如何會一帆風(fēng)順？有些花朵禁不住風(fēng)吹雨打，還來不及綻放便掉落了；而有些花，卻迎著風(fēng)霜凄雨，開得燦爛艷麗。
當(dāng)你在聽生活中的噪音時，不妨留只耳朵聽花開的聲音。它會告訴你，生活不是一帆風(fēng)順的，但只要你能迎難而上，生活便不再是千篇一律，而是精彩萬分的！
留只耳朵聽作文3
你是否因?yàn)楣ぷ骰驅(qū)W習(xí)的繁忙，而很久沒有坐下來休息過；你是否因?yàn)樯钏斐傻膲毫Γ毂г共灰�；你是否因�(yàn)槭艿缴畹摹氨破取�，而選擇了自己不喜歡的生活；你是否因?yàn)椤苍S你每天都穿梭在世界的各個角落，可你的目的卻不是那么的單純。你也許只是為了重復(fù)每天兩點(diǎn)一線或三點(diǎn)一線的生活而已。每天，我們都匆匆地走在街道卻從未說放慢腳步聽聽我們這個美好的世界帶給我們的幸福。
每天清晨，初升的陽光從海平線緩緩升起，它是那么的耀眼，那么的閃耀，仿佛在和新的一天打招呼。你是不是從未欣賞過日出，看著太陽從泛起魚肚白的天邊升起是一件特別享受的事。早起一杯牛奶是最好的早餐，清晨的運(yùn)動有助于發(fā)展我們的身心，讓汗水洗刷我們的靈魂，一分鐘的冥想讓你看清世界的美好，當(dāng)你和世界的萬物融為一體時你是快樂的。
午休過后，一杯飄香四溢的茶伴著淡淡的書香飲下，躺在躺椅上，一邊品讀書中的幻想世界一邊在世界的呵護(hù)下幸福生活，是一件極為享受的事。平日里工作的繁忙請你在那時拋去，你每天都會聽到許多不如意的`事，那為何不留著耳朵聽聽我們的世界呢，聽聽鳥兒動聽的歌喉，花兒爭相開放的吶喊，溪水輕快的歌聲，夕陽西下的美景……
傍晚，太陽落山，一天快結(jié)束了，你是不是感覺這一年過得很快但是你卻很充實(shí)。因?yàn)檫@一天你洗刷了靈魂，得到世界對你的恩寵，收獲了世界萬物帶給你的幸福與快樂……我們活在這個世界，就是為了改變這個世界。我知道，愛是一切創(chuàng)造的源泉。所以，讓我們用愛來對待今天——每一個人，每一件事，每一株小草，每一粒石子……生命是上天賦予我們最大的財富，而我們是所有大自然中說有奇跡里的最大的奇跡。
所以，讓我們留著耳朵聽世界吧，聽聽它帶給我們的幸福。生命中最珍貴最強(qiáng)大的就是心靈，而心靈的寄托就是堅定的信仰。讓我們懷揣夢想，帶著希望，像花兒一樣綻放，讓生命因自己而飛翔吧！
留只耳朵聽作文4
風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。世間美好的聲音很多，值得我們?nèi)ズ煤寐犅牎?/p>
聽——春天的腳步正稍稍的逼近，那嫩綠的樹苗就是提示。聽春風(fēng)的聲音，聽春雨的聲音，聽萬物復(fù)蘇的聲音。它們激勵著我們?nèi)ゲシN一年的開始。春是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是開始和播種的季節(jié)，它給萬物帶來希望。
聽——夏天的腳步正稍稍的逼近，那河畔邊嫩的`、綠的的逼你眼的柳條那街邊的濃蔭、那驟至的大雨就是提示，聽蜻蜓點(diǎn)水的聲音，聽柳樹梳頭的聲音，聽荷花綻放的聲音，聽魚蝦嬉戲的聲音。它們激勵著我們?nèi)补�、呵護(hù)剛播下地的寶物，夏是萬物旺茂的季節(jié)，也是開始努力和奮斗的季節(jié)，它給萬物帶來活力。
聽——秋天的腳步正稍稍的逼近，那黃金色的田野，那大片大片成熟的大豆高粱就是提示。聽老媽、姥爺吆喝的聲音，聽秋風(fēng)掃落葉的聲音，看農(nóng)民工滿面紅光的笑容。它們激勵著我們?nèi)ナ斋@一年應(yīng)得碩果。秋是萬物成熟的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，它給萬物帶來鼓勵。
聽——冬天的腳步正稍稍的逼近，那白雪皚皚的山峰，那正在冬眠的小動物就是提示，聽大雪紛飛的聲音，聽枯葉凋落的聲音，聞火爐燒飯的香氣，感覺享受的溫馨。它們使我們感受到溫暖和幸福。冬是積蓄力量、沉淀的季節(jié)，它給萬物帶來溫暖。
我們聽初春的勃發(fā)和希望，聽炎夏的火熱和奮斗，聽金秋的豐收和慶祝，聽嚴(yán)冬的沉淀和蘊(yùn)藏，傾聽四季，感受生命。人生也如同這一年四季，只有春日努力，夏日奮斗，才可以收獲秋日應(yīng)得的成果，和冬日那溫馨的畫面。
留只耳朵聽四季，聽萬物美好，聽人生喜悅。
留只耳朵聽作文5
你聽，那棵朝氣蓬勃的樹上傳來的鳥叫聲，是喜鵲的聲音。媽媽總是說喜鵲會帶來喜訊，你聽的到嗎？
今天我得知，前幾天晚上半夜一點(diǎn)的時候，救護(hù)車把你帶到了醫(yī)院。我一味是你的耳朵發(fā)炎嚴(yán)重了，沒想到你的突發(fā)性哮喘發(fā)作了。
中午回到家，我聽媽媽說那天晚上你被救護(hù)車?yán)搅酸t(yī)院，拉過去的時候你的心臟停止了40秒。經(jīng)過醫(yī)生40分鐘的搶救，你的心跳恢復(fù)了。后來醫(yī)院建議你的父母將你轉(zhuǎn)院，你便進(jìn)入了銀川附屬醫(yī)院。
當(dāng)你在醫(yī)院的時候已經(jīng)有輕微的腦死亡，并且深度昏迷。后來在醫(yī)院的救助下你才變得平穩(wěn)，但仍然是重度昏迷。當(dāng)我聽到這的時候，心里感覺到被什么擰了一下，隱隱的疼。
你本是多么活潑的一個人啊，愛笑，堅強(qiáng)。你怎么可以隨便的就被病魔給打倒。你那鮮活的生命一定可以像那棵朝氣蓬勃的樹。
還記得初次見你，就為你那樂觀的心態(tài)所著迷。你從不說你病痛的感受，哪怕有人問你，你也只是一笑帶過。
還記得前幾天，你的耳朵發(fā)炎了，哪怕自己疼哭了，你也不把自己難受的情緒帶給他人。你那么優(yōu)秀，那么美�？偸菫閯e人著想，老是讓自己受傷。我欣賞你，欣賞你的樂觀，欣賞你的平易近人。
不僅我一個人在但心你，全班同學(xué)和老師都在擔(dān)心你。不知你的家人為你流了多少眼淚，不知同學(xué)們?yōu)槟銚?dān)心到臉上多久沒有笑容了，不知多少愛心人士為你默默祈福，大家都希望你能快點(diǎn)醒來。
你聽啊，聽聽喜鵲的'聲音，聽聽父母的呼喚，聽聽同學(xué)們的關(guān)心�，F(xiàn)在還躺在重癥監(jiān)護(hù)室里的你怎么樣了，什么時候才能醒過來。希望上天對你眷顧一點(diǎn)，希望他能讓你早點(diǎn)醒來，希望喜鵲可以化作一個技藝高超的醫(yī)生，希望你可以聽的到我們的心聲。
現(xiàn)在的你怎么樣了，我們真的好擔(dān)心你。多希望大樹上傳來喜鵲的叫聲，多希望它傳達(dá)的是你恢復(fù)健康的喜訊。
聽啊，喜鵲在叫了，喜鵲在歡快的叫了，你聽到了嗎？它傳達(dá)的是你恢復(fù)健康的喜訊，趕快好起來吧，不要再讓我們擔(dān)心了。
留只耳朵聽作文6
“叮鈴鈴……”下課了，隨之而來的于我而言卻是無盡的紛擾。同學(xué)們歡樂的嬉鬧聲和遠(yuǎn)方隱隱約約的促銷口號糾纏在一起，織成結(jié)實(shí)的大網(wǎng)，將我困在其中。
完了完了！我在心里哀嚎。媽呀，今天怎么這么吵呀！這不是要人崩潰的節(jié)奏嗎？剛剛結(jié)束的月考送了我一份“大禮”，那個我不愿面對的數(shù)字給我施了魔法，讓我像匹諾曹一樣張著嘴卻說不出話來，腦子里嗡嗡直響。唉！又要受到七科老師的連珠炮攻擊了！
“踏踏踏”，咦？是英語老師嗎？為何她的腳步聲一點(diǎn)兒急躁的情緒也沒有，反而如落葉親吻大地般溫柔？沒有想象中劈頭蓋臉的斥責(zé)，她輕輕地啟唇，道：“孩兒啊，你這次考得確實(shí)不好。但別擔(dān)心，我相信你有實(shí)力！”我漲紅了臉，慚愧地迎上她溫柔的目光，體諒與安慰通過她用微笑營造的磁場源源不斷地傳遞過來，溫暖了我冰涼的雙手，安撫了我怦怦亂跳的心�！皼]有人能永立不敗之地，努力奔跑的孩子頭頂永遠(yuǎn)是一片藍(lán)天！”“嗯”。簡簡單單的鼓勵，傳達(dá)的是莫大的關(guān)懷與信任。
“嗒嗒嗒”，咦？是老汪嗎？一反想象中驚雷般沉重的腳步聲，一如平日里的'沉穩(wěn)�！澳銜灠。亨�，你咋考的？”“我……我也不知道，我心煩�！薄澳阋⒁鈺r間安排和自我管理��！個人能力固然重要，臨場心態(tài)同樣起決定性作用��！”我窘迫又感動地抬起頭，不同于咄咄逼人的責(zé)問，這樣耐心、真心的分析與指導(dǎo)更令我感動。頭頂上黑壓壓的烏云被驅(qū)散，暖流源源不斷地注入身體。
“啪嗒、啪嗒”，皮鞋在瓷磚上拖沓的聲音由遠(yuǎn)及近。完了！我心道，老班來了！我認(rèn)命地閉上眼，等待一場狂風(fēng)暴雨的驟降。靜默中，一只大手不輕不重地在我頭上拍了兩下，似警示，似安慰�！芭距�、啪嗒”皮鞋由近及遠(yuǎn)。我知道，這大手傳達(dá)的是重振旗鼓的希望，強(qiáng)大的魔力像電流一樣傳入我的身體，此刻，我是超人！
在紛擾喧囂的世間，我不得不用一只耳朵聽繁雜的現(xiàn)實(shí)，也要留一只耳朵聆聽那飽含愛的腳步聲！
留只耳朵聽作文7
以前，以為初中只是忙一點(diǎn)罷了，還是有時間出來玩的，不會出現(xiàn)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的情況。可是，我太天真了，上了初中才知道那是種什么感覺——早起遲睡，作業(yè)超多，簡直是肉體、精神的雙重壓迫！
上學(xué)了幾周之后，我突然發(fā)現(xiàn)我上課都聽得懂，但作業(yè)質(zhì)量卻不是很好，學(xué)習(xí)效率不高，因此常常覺得自己的脾氣有時控制不住。母親總是和我說讓我出去走走，我們在這件事上發(fā)生了好多次沖突。
這周末，我又被如山一樣重，如星星一樣多得能拿去填海的作業(yè)壓著，絲毫不敢放松和它們的決斗。這時，母親進(jìn)來了，給我端來了一碗水。當(dāng)我端起水喝了一口，覺得有一股清涼甘甜的泉水滋潤著心田，這時母親突然說：“作業(yè)寫累了就出去走走，放松一下�！蔽衣犞�，不知為何心中窩著一團(tuán)火：“行了，作業(yè)那么多，寫都寫不完，怎么可能會有時間去玩呢？”我頭也不抬地說。母親看著我，嘆了一口氣，出去了。
繼續(xù)寫作業(yè)時，母親又進(jìn)來了：“孩子，在學(xué)習(xí)的時候，不要忘記——要留只耳朵去聽聞窗外的鳥叫，聽聽大自然的聲音！”
這句話真真打動了我：“好吧，我們走吧。”
到了樓下，走向那片草地，那片草地，那片綠茵茵的草地，環(huán)顧四周，那一些景物一個個地勾起了我童年的'回憶。那座破爛不堪的土墻更蒙上了歲月的斑，變得更老了；那棵可愛的小樹，如今卻也已經(jīng)變成了一棵年輕力壯的大樹；那一汪清澈見底池塘如今卻變?yōu)榱颂μ\的天堂……一切變化如此之大，但那片草地卻有不遜當(dāng)年的活力，草色碧綠，似乎映出了天空……忽然，吹來一陣風(fēng)，吹來了它們的關(guān)心，對我打著招呼，我呼吸著那甜絲絲的風(fēng)，心中的苦悶、煩悶也消除了，全身似乎注入了力量。它們也似乎在給我打氣：“加油，你一定可以的�！蔽叶嗝聪刖统两谶@么一個環(huán)境中啊！
等我回去后，發(fā)現(xiàn)作業(yè)效率提高了，作業(yè)寫得更快了，我終于明白了在我們沉浸于學(xué)習(xí)和讀書聲時，一定要留一只耳朵去聽聽大自然的聲音。
留只耳朵聽作文8
一個人成功之時，從來不會缺少掌聲、贊美和鮮花，可卻很少會有人會迎頭潑“冷水”，提出自己的意見和建議，“成功人士”也大都不會聽得進(jìn)去，這時的成功就容易助長得意忘形，使得事情朝著不好的方向發(fā)展。
中國有句古語說得好：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！比魏螘r候我們都應(yīng)該留只耳朵！
我們都知道，唐朝著名的皇帝唐玄宗就是很好的反面例子，年輕時的他，積極向上，每天努力地學(xué)習(xí)，因此他不僅儀表雄偉俊麗而且英明果斷，多才多藝，知曉音律，擅長書法。在他的執(zhí)政前期注意撥亂反正，任用姚崇、宋璟等賢相，勵精圖治。在他前期的勵精圖治下唐朝變成了一個極盛之世�？蓾u漸地，越來越多的人在他取得成功后緊貼了上來，阿諛奉承、專講好話，他慢慢地沉浸在了大片的夸贊聲中，不思進(jìn)取。于是，在為政的后期，他寵愛楊貴妃，怠慢朝政，寵信奸臣李林甫、楊國忠等人，加上政策的失誤和重用安祿山等不安好心之人，妄圖以此來穩(wěn)定唐王朝的`邊疆，結(jié)果導(dǎo)致了后來長達(dá)八年的安史之亂，為唐朝的衰敗埋下了伏筆。正是這樣的一位皇帝，本該在歷史的書卷上添上精彩的一筆，卻因?yàn)樵诳滟澛曋忻允Я俗约�，結(jié)果導(dǎo)致了唐朝衰敗。如果當(dāng)時他能留只耳朵聽各位賢臣君子的提醒和對他的忠告、建議，我想最后的結(jié)局也許會大不相同。
與之相反的是北周的周武帝宇文邕，他在位期間，整頓吏治，也做了不少為國為民的大事，享譽(yù)盛名，但他執(zhí)政期間特別難得的是在他輝煌時并沒有被奸臣的花言巧語蒙蔽，他聽得進(jìn)身邊忠臣的建議，做到親賢臣，遠(yuǎn)小人，在不斷地吸取大臣的經(jīng)驗(yàn)、思想中使北周政治清明，使百姓生活安定，使國力強(qiáng)盛于他國。
歷史告訴我們，當(dāng)你春風(fēng)得意時，請留只耳朵聽聽身邊朋友的建議，當(dāng)你失落失意時，請留只耳朵聽聽朋友的鼓勵。
留只耳朵聽作文9
當(dāng)我們埋頭學(xué)習(xí)時，別忘了留只耳朵傾聽四季，傾聽一下四季之美。
聽——小河解凍了，小河旁的柳樹仿佛在用春風(fēng)來梳頭，花朵也在競相開放，有紫的、紅的、粉的，五顏六色的，花上成千成百的蜜蜂飛來飛去的。小草從土里鉆了出來，綠油油的，在太陽的照射下，發(fā)出一些綠色的光，等一走到近處，卻發(fā)現(xiàn)它又在遠(yuǎn)處綠著，真是“草色遙看近卻無”�。渖系镍B兒成天的在歡唱著，好像是在歡迎這春天的到來而高興呢！這是春天。
聽——池里的荷花開了，樹也非常地茂盛，人們都在田里澆水，擔(dān)心自己在秋天收獲的東西比別人差，有些時候會鬧大旱，而有些時候會下大暴雨，讓植物痛快的洗一個澡。干旱時，知了爬在樹上一直喊：“熱熱熱�！笨梢坏接昙揪投阍跇渖稀鞍l(fā)抖”。夏天就是這樣的`季節(jié)，充滿著激情和活力。
聽——到了秋天，人們收獲了豐收的喜悅。果園里，飄來了一陣果香，果樹上碩碩累累，有穿紅袍的蘋果，葡萄披著一件紫色或綠色的大衣。田野里，到處都是豐收的景象，稻田給大地鋪上了金黃色的地毯，高粱舉起歡慶的火把。人們揮灑著汗水，收獲著屬于自己的勞動成果。
聽——冬天來了，一陣東風(fēng)北風(fēng)把小動物們給吹困了，它們躲在洞里冬眠，等待來年的春天舒活舒活筋骨。天上飄下來的鵝毛大雪給屋頂上、地上覆蓋上了一層白棉襖，松樹上的雪讓松樹變成了日本看護(hù)婦。
留只耳朵聽四季，聽春天的生機(jī)勃勃，聽夏天的激情火熱，聽秋天的碩果累累，聽冬天的靜謐安詳。人生就像四季，春天就像少年，播種希望，耕耘夢想，夏天就像青年，用辛勤的汗水來澆灌夢想。秋天就像中年，收獲用汗水澆灌的人生。冬天就像老年，享受自己的勞動成果。
留只耳朵聽四季，聽的也是人生。
留只耳朵聽作文10
萬事萬物，都有屬于自己的獨(dú)特聲音。在生活中要記住，“留只耳朵聽”對自己總是有好處的，比如，在學(xué)校有事時別忘記聽取朋友的意見；心情苦悶時，也別忘記去聆聽森林的聲音。
正值四月末，我們將要迎來兩項中考科目，這給我們帶來了許多壓力。可是，當(dāng)你聽到森林的聲音時，仿佛就像聽一首歌一樣，不知不覺，心情就會舒緩許多。
起風(fēng)時，樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲，忽快忽慢，忽大忽小。有時，不抬頭仰望天空，還以為下雨了。小草伴隨著風(fēng)的節(jié)奏，把身子舞動起來，凸顯它的妖嬈嫵媚；流水潺潺歌唱，小溪正向低處奔去，泛起陣陣白色的浪花。水流小的地方，水一滴一滴地滑落，待匯聚一陣之后，又緩緩地、慢慢地流入湍急之處，再次隨著小溪的腳步奔向遠(yuǎn)處。忽然，一陣婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲響起，這邊唱來那邊和，仿佛對歌一般。不時地，還有小動物在林中穿梭、打鬧，嬉戲聲傳遍了整片大森林。
下雨時，樹葉上的雨滴打出“嗒嗒嗒”的`節(jié)拍，跟著雨水的變化而加速或減慢，始終不離開那個旋律。草葉上綴著顆顆露珠，顯得晶瑩剔透，像水晶一般。流水不再潺潺，顯得湍急起來，原本清澈見底的小溪變得渾濁，不再那么乖巧，仿佛發(fā)怒一般向前沖去。整條小溪無情地沖刷著，激蕩著，洗滌著。鳥鳴早已淡去，動物們也不在林中嬉戲玩耍，都躲到了巢穴之中。在廣闊的森林中，除了雨聲外，已然沒有其他任何聲音了，頗有幾分“林靜春山空”的美妙意境。
“留只耳朵聽”并不是讓我們?nèi)ヂ爮某绷鞯闹噶�，而是留下一只耳朵，去發(fā)現(xiàn)美好的事物，聆聽大自然最真實(shí)的聲音。
留只耳朵聽作文11
在喧鬧的世界中，有著太多各式各樣的聲音。但我們應(yīng)該騰出耳朵來聽聽那些細(xì)微的不引人注意的聲音。春暖花開之際，我們應(yīng)走出喧鬧的都市，到鄉(xiāng)村高山聽聽大自然的聲音;在學(xué)業(yè)繁忙時，我們應(yīng)放下手頭的事，到院子聽聽花開花落的聲音;在掉進(jìn)人生的低谷時，我們應(yīng)該停止沮喪和悲傷，留只耳朵多聽聽幸福的聲音。
幸福洋溢在我們的生活中，幸福的聲音更在我們的耳邊傳響，永不停歇的傳響，我們的生活，不可缺少幸福的聲音，而我們更應(yīng)該留只耳朵聽幸福！
沒錯，幸�？床灰娨裁恢�，它只產(chǎn)生于人的內(nèi)心深處。但它可以被聽見，被用心聽見。當(dāng)你在幼時患了病，父母急匆匆地從他們的工作崗位趕來，那一串串焦急的腳步聲，那一聲聲關(guān)切的問候，這就是幸福的`聲音。
當(dāng)你考砸啦，心情低落的坐在教室里。你不知如何向父母交代，如何面對即將到來的期末考試，急得快要哭了。這時老師走來，幫你分析錯題，給予你安慰。朋友們也蜂擁而至，你一聲我一聲地給予你鼓勵，此時，你就會知道什么是幸福的聲音。當(dāng)你上學(xué)忘了帶書，連忙打電話給父親，父親那如回復(fù)上級指令的聲音會使你感到幸福；每天早晨晨練，隔壁大爺?shù)恼泻袈暿切腋５�；�?dāng)母親買來了你最愛吃的菜，并叫喚你來吃飯，此時的叫喊聲是幸福的；在你幫助了他人，別人送你的一聲“謝謝”是幸福的；當(dāng)你一位老朋友偶然與你相遇，此時互相打招呼的聲音也是幸福的。
生活中幸福的聲音真的太多太多。我有一次帶病上課，一直在等待父親送藥來，可是突然下起了暴雨，我緊繃的心像被重重地打了一拳。我只怕端著裝滿苦藥的騎著電動車的父親，在暴風(fēng)雨中有什么閃失，隨著時間一分一秒的流逝，我的心幾乎已停止了跳動。終于，傳來了一陣陣敲門聲，父親站在門口，我看了看老師，老師示意我可以出去，于是我像離弦的箭沖向了父親，我高興的忘掉了疾病帶給我的折磨，甚至忘掉了藥的苦味。但那一陣叩門聲，深深的刻在了我的心中，這是我聽過的最幸福的聲音！
留只耳朵聽作文12
眼睛，是心靈的窗戶，是眼睛，讓我們看到了外面的精彩世界�？墒�，如果不用眼睛，能不能看到外面的事物呢?當(dāng)然可以啦，用手，用手去觸摸一樣?xùn)|西，就可以知道它的形狀，大小�？墒牵蠋焻s說要用“耳朵”去“看”世界，我的腦子里立刻冒出了一個小問號：怎么去看世界?但老師卻說要用實(shí)驗(yàn)來證明留只耳朵聽。
為了驗(yàn)證耳朵到底能看到什么樣的世界，要用一首老歌――《讓我們蕩起雙槳》，分別用女生獨(dú)唱，男生獨(dú)唱，男女合唱三種不同方法來證明。
證明開始了，先是女生開始唱，女生的歌聲安靜，溫柔，聽著聽著，我好象在一個暖洋洋的下午，躺在一個鋪著毛茸茸毯子的躺椅上，一邊品嘗著各種各樣的點(diǎn)心和茶，一邊欣賞著四周的風(fēng)景，這一切是多么美好，溫馨啊!接下來，輪到男生唱了，“讓我們蕩起雙槳!”只聽一聲吼打破了寧靜，我抬頭一看，原來是是石自立，此時的'他好象一只興奮的獅子，在哪邊亂吼著，我又聽男生唱了一會兒，他們的歌聲給我的感覺是這樣的：在夏天的一個夜晚，繁星閃爍，我剛要入睡，只見一只蚊子飛了過去，“嗡嗡嗡”地讓我無法入睡。最后，大合唱了，歌聲整齊，響亮，象一支訓(xùn)練有素的軍隊在軍訓(xùn)。
“讓我們蕩起雙槳……”伴隨著歌聲，我仿佛穿越到了1955年的那個夏天，看到了劉熾爺爺，我看到了他和少先隊員一起玩耍，嬉戲，一起比劃船，打水仗，我也坐在小船上，沉浸在歡樂中。
我明白了，用耳朵也可以“看”世界，即使沒有用眼睛，但是，用耳朵也可以感受到用眼睛看到的一樣美的東西。
留只耳朵聽作文13
失敗的時候會失落，會失去了前進(jìn)的動力。這時，不應(yīng)該沉浸在悲傷中無法自拔，應(yīng)該留一只耳朵，聽一聽他人的鼓勵，聽一聽他人的建議。
進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)壓力慢慢變大了，雖然回家的時間比小學(xué)時早很多，但做完作業(yè)，夜也已經(jīng)深了。而早上，在街道上還只有零星幾個人時，校園里早就傳出了陣陣書聲。每天，我都在努力的學(xué)習(xí)，都說努力就會有回報，可為什么我沒有？
這是一次大型的考試，試卷看著就非常難�？紙錾弦魂噰W然之后，就只剩下筆和試卷磨擦?xí)r發(fā)出的細(xì)微的聲音。開始答題了，但我的大腦中好像一切相關(guān)知識都被橡皮檫擦掉了，什么都回想不起來了。我既著急又擔(dān)心，“叮鈴鈴”，考試結(jié)束的鈴聲毫不留情地?fù)u響了。
在考完后的幾天，我還是一直牽掛著考試的成績。當(dāng)?shù)弥煽児剂�，我趕緊打開電腦查詢考試成績。天氣陰沉沉的，烏云霸占了整個天空，等著那一霎驚雷的信號，瓢潑大雨就要侵襲這個世界，莫名給人一種不祥的感覺，一如我忐忑不安的心情。我打開電腦，顫抖著的手點(diǎn)開了查詢成績的網(wǎng)頁，我的`心擰成了一團(tuán)，我睜大眼睛看，結(jié)果并不理想。我想到明天去學(xué)校同學(xué)們一定會在討論成績的事。我趴在窗臺上，看著外面正在淅淅瀝瀝下著的雨。我聽見了輕微的腳步聲�；仡^看，原來是媽媽。她從我的表情里看出了失落，也看到了電腦上顯示出的成績。媽媽對我說：“沒事的，一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗啊……”我沉浸在失落中，并沒有認(rèn)真聽媽媽的話。
到了晚上，我躺在床上，看著天花板，想了想，其實(shí)媽媽說得很對，應(yīng)該不要灰心。我又回想起媽媽說得那一大段話：在生活中不能只聽自己的這一種聲音，應(yīng)該聽聽不同人的建議，應(yīng)該留只耳朵聽一聽不同的聲音。
留只耳朵聽作文14
最近有一個話題過了起來，這個話題并不與國家的大事有關(guān)，也不是哪位名人發(fā)表的名言，與科學(xué)家的新發(fā)明也是無關(guān)的。
那么些究竟是一件什么事呢？對于我們又有什么啟示呢？
這件事實(shí)就是發(fā)生在一個小小的家庭聚餐中的，但在這小小的家庭聚餐中卻有著很深刻的體會。
兩位老人在家口生活了很了，突然在過年期間家里充滿了親人，可以說是門庭若市了，但這個家里并沒有大家想象的那熱鬧，恰恰相反，家里卻十分冷清，好像鬧出了什么矛盾似的.，但在冷清中確時不時地傳出一兩聲開心的笑聲，然后便什么話也沒有了。
為什么會這樣？是因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展出現(xiàn)了不好的負(fù)面影響。
隨著手機(jī)的普及，人人手中可以擁有一部屬于自己的手機(jī)，但是正是因此，人們便產(chǎn)生了對手機(jī)的依賴，放不下手中的手機(jī)，時間久了，人們也便習(xí)慣了對他人冷漠，對自己的手機(jī)卻是愛不釋手，于是也就是這次家庭聚餐中的矛盾點(diǎn)之處了。
大人們給自己的孩子買手機(jī)的時候喜歡買貴的，買好的，想在同學(xué)們面前不丟失顏面尚且與孩子聯(lián)系也方便多了，當(dāng)找不到自己的孩子時打個電話便可通過詢問知道對方在哪。
但是大人們卻沒有想到，孩子們拿到了手機(jī)后并不一定會遵守規(guī)則地使用，哪怕是在三叮囑也不一定會有效果，因?yàn)楹⒆觽兲焐鷲弁娴男愿袷歉镜种撇蛔∈謾C(jī)這種電子產(chǎn)品的誘惑的，那些孩子會把家長給自己的手機(jī)中安裝一些自己喜歡的東西，最后便對手機(jī)產(chǎn)生了好感而開始厭倦自己身邊的人，因?yàn)樗麄儠杏X身邊的人沒有手機(jī)好，自己想玩的手機(jī)上都可以找到。
而孩子就像是小時候的我們，我們就像是長大后的孩子們，如果人人都這樣，那么哪里還有友情呢？
這便是聚餐冷漠的原因，是因?yàn)樗麄兌济τ谧约旱呐笥雅c同事，忙于自己的手機(jī)，所以他們的老人會說“你們和手機(jī)聚餐吧！”
我們應(yīng)該抬起頭了，看看身邊的人，聽聽他們的心，與對方打個照顧，和對方說聲再見，向?qū)Ψ街鲃映姓J(rèn)錯誤，這樣，世界就不會如此冷漠。
留只耳朵聽作文15
我垂頭喪氣地坐在自己的床上，滿腦子全部都是嘲笑的聲音：“你考不好的！”“你永遠(yuǎn)是一個學(xué)渣！”“就你這個渣渣，還想成為學(xué)霸？哈哈哈哈！太好笑了！”……
突然，“咚！咚！咚！”，一陣敲門聲過后，一個人把門推開了，那是我的母親。我正心情不好，一看到她就煩躁地大喊：“出去！快出去！”而母親卻沒有動怒，反而溫柔地說：“孩子，你應(yīng)該留只耳朵聽聽別的`聲音，比如說鼓勵的聲音，為你加油的聲音……”隨即，母親就推開門出去了。我仔細(xì)地回味著母親說的話，暗道：確實(shí)如此，我不應(yīng)該一直聽那些批判的聲音，而應(yīng)該讓這些聲音左耳進(jìn)右耳出，聽該聽的，讓自己重獲自信。第二天，上學(xué)的時候心情已經(jīng)沒有那么沮喪了。有些同學(xué)照樣嘲笑我，我是理都不理那些說我的人，后來他們也覺得沒意思，就散開了。而我的朋友們也紛紛安慰我、鼓勵我，原先那些夾雜在嘲笑中被我忽視的關(guān)心傳入我的耳朵，直達(dá)心間，我一下子感到了生活的美好，自信心一下子像充電似的秒回滿，回家復(fù)習(xí)枯燥的知識點(diǎn)也有了動力。后來，又經(jīng)過了幾次考試，排名也不像之前那樣是班級的倒數(shù)，甚至一下子沖到了前幾名。
我在學(xué)習(xí)方面取到了成功，同學(xué)開始尊稱我為學(xué)霸，老師呢，也常常拿我當(dāng)作例子，讓大家學(xué)習(xí)一下。被捧著，不知不覺我的尾巴就翹到天上去了，一心以為自己就是“天才”，學(xué)習(xí)也懈怠了。這時，家人說：“孩子你不要太高興，都有點(diǎn)飄飄欲仙，俗話說：‘翹尾巴’，你現(xiàn)在就是這樣。你若是還不警醒，認(rèn)真聽課，那么你馬上就又會失敗。”我不太高興他們的“潑冷水”，心里更是不以為然，依舊沉浸在那些恭維的話里。
后來，我變得越來越不認(rèn)真，上課不認(rèn)真聽講，凈和同學(xué)聊天去了。最后，在期中考試中，從班前五，掉到了班倒數(shù)。
“忠言逆耳利于行”，我萬分后悔沒有留只耳朵聽，畢竟家人的話永遠(yuǎn)是不會害你的，他們只會不留余力地教導(dǎo)你。留只耳朵聽聽家人的話吧！
【留只耳朵聽作文】相關(guān)文章：
留只耳朵聽世界作文08-17
留只耳朵聽建議作文08-16
留只耳朵聽什么作文08-13
留只耳朵聽世界作文2篇[優(yōu)秀]12-09
留只耳朵聽作文06-29
留只耳朵聽作文08-11
【必備】留只耳朵聽作文02-21
留只耳朵聽作文【通用】12-13
留只耳朵聽作文【優(yōu)】12-09