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【熱門(mén)】溫暖的時(shí)刻作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的溫暖的時(shí)刻作文,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的時(shí)刻作文1
當(dāng)歲月的刻刀在你的臉上留下痕跡時(shí),不變的是你對(duì)我的愛(ài),因?yàn)樗恢痹诹魇诺臅r(shí)間之外。
——題記
小時(shí)候,你是我的英雄。當(dāng)我為受到欺負(fù)而嗚咽時(shí),擋在我身前說(shuō)理的高大身影是你;當(dāng)我為別人擁有一件新的玩具而羨慕時(shí),站在我身邊慷慨解囊的是你;在我為一次失敗的考卷悶悶不樂(lè)時(shí),立在我身后輕拍我頭的人依然是你。你那雄偉的身軀可以為我遮擋一次次狂風(fēng)暴雨,你的寬厚手掌總能輕而易舉地?fù)纹鹞业男√斓,那時(shí),我崇拜的除了老師,便是你。
直到上學(xué)后,你才變得更加嚴(yán)厲,臉上因皮膚緊皺而擠出的紋路你毫不在意,我的學(xué)業(yè),變成了你最關(guān)心的問(wèn)題。雖明白你的望子成龍,明白你的用心良苦,但一直不怎么聰明的我,極少能碰觸到你心中的界限,而缺乏耐心的你,便只把嚴(yán)肅的表情掛在臉上,像是一尊廟里的佛,那十分單調(diào)的'失望眼神,便鑲在你眼眶里。
一次,我的英語(yǔ)出了問(wèn)題,測(cè)驗(yàn)沒(méi)能達(dá)到平時(shí)正常的成績(jī),更不用說(shuō)達(dá)到你的要求。你心急火燎的詢(xún)問(wèn)我問(wèn)題出在哪里,我隨口應(yīng)了一句“語(yǔ)法”,便趁你愣神時(shí),逃也似地沖出家門(mén)。放學(xué)時(shí),正好下起了雨,滴滴答答的滴在我的心上。盡管知道你不會(huì)來(lái),但還是巴望地在人群里張望,直到確認(rèn)沒(méi)有那道熟悉而又陌生的身影,我才跟著順路的同學(xué),一起走回了家。剛剛打開(kāi)門(mén),你震耳欲聾的鼾聲便突兀響起,我看著水珠不斷滴落的雨傘與沾滿泥的旅游鞋,便不由的心生詫異。走進(jìn)屋中一看,寫(xiě)字臺(tái)上,赫然摞著一摞書(shū),極厚。我信手一翻,竟全都是與英語(yǔ)語(yǔ)法的相關(guān)內(nèi)容,我捂著嘴,眼里流下淚來(lái),那時(shí),是我最最溫暖的時(shí)刻。
有一種愛(ài),就算時(shí)間在變,它卻不會(huì),因?yàn)樗恢北灰粋(gè)男人放在時(shí)間之外,永不變質(zhì),那是你對(duì)我的愛(ài),你的如山般沉重的父愛(ài)。你,對(duì)么,我的父親?
溫暖的時(shí)刻作文2
我要怎樣形容那種感覺(jué)?像是一抹朝陽(yáng)射進(jìn)深不見(jiàn)底的泉眼,像是一縷春風(fēng)吹過(guò)本毫無(wú)生氣的麥田,像是一股暖流流進(jìn)冰雪的世界,那是溫暖,是溫暖的時(shí)刻。
記得那一天天氣晴好。噴水池中倒映出藍(lán)藍(lán)的天,如藍(lán)寶石一般明朗,正如我的心情。
也就是在這樣安靜祥和的場(chǎng)景里,我和幾個(gè)小伙伴玩得太過(guò)盡興,腳下一不留神,我便在那光潔的地板上滑倒,摔了個(gè)四腳朝天。掙扎著爬了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)腿和手臂上有幾處劃傷,有幾處摔得甚是厲害,血肉模糊,其中還沾著沙子。我最見(jiàn)不得血了,甚至感覺(jué)到巨大的痛涌上最細(xì)的神經(jīng)末梢,一時(shí)不能動(dòng)彈。
當(dāng)我在同學(xué)的攙扶下一瘸一拐地終于到了家,站在門(mén)口的是父親,一張冷峻的臉。他也不過(guò)來(lái)攙我,就那么佇立在那里,如一座雕像。
我知道父親不善言辭,甚至,脾氣很躁。
“爸。我摔倒了,好疼……”我想博取同情。
“活該,誰(shuí)讓你貪玩了,下次再貪玩看我不打你才怪!”他臉上的`青筋似乎都暴起了,怒視著我。
我著實(shí)嚇著了,便哭著掙扎著上樓了。
但午飯后,我看到書(shū)桌上出現(xiàn)了一瓶藥水,一包棉簽,還有父親毫無(wú)表情離去的身影。其實(shí)他不知道,我都看見(jiàn)了,他在離我?guī)撞竭h(yuǎn)時(shí),腳步明顯慢了下來(lái),走到門(mén)邊,父親停住了腳步,慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,我感覺(jué)到那眼神依舊嚴(yán)厲,只是還含著些什么。父親就那樣站在門(mén)邊,注視著我自己涂完了藥水,才若有所得似的離去了……我低下頭收拾著棉簽,眼淚,模糊了我的雙眼。
那個(gè)時(shí)刻,我真真切切地感受到一種難以形容的感覺(jué),如同干涸的裂土頭一次知道雨露,我想那大概是溫暖吧……
溫暖的時(shí)刻作文3
溫暖是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;溫暖是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使頻臨絕境的人重新看到生活的希望;溫暖是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。
冬日的夜晚漆黑又冰寒,窗外狂風(fēng)呼嘯,屋內(nèi)只能聽(tīng)到嗚嗚的聲響,猶如幾十個(gè)孩子在哭泣。我坐在一盞明亮的燈光下奮筆疾書(shū),閃耀的光芒里給我增多一份溫馨。
嗯,作業(yè)完工啦!我正匆忙地收拾書(shū)包,忽然,發(fā)現(xiàn)書(shū)包的一個(gè)角落破了個(gè)大洞。我張了張嘴,皺了皺眉,只能表示我的搖頭,再用手輕撫那個(gè)破洞,心思也漸漸焦慮。它的肚子全是裝滿回憶知識(shí)的海洋啊,我怎么能這么忍心拋棄呢?母親似乎知道了這些思議,便對(duì)我說(shuō)讓我給你縫縫吧。我頓時(shí)感到一種說(shuō)不出的舒暢,便翻出書(shū)包里裝著的所有書(shū)籍,把書(shū)包一手交給了我的母親。
外面又迎來(lái)一陣寒風(fēng)呼呼的咆哮。母親提著我的書(shū)包坐在床頭,從珍貴的盒子里挑出一枚尖針就開(kāi)始縫紉。在微弱的燈光下,她緊低著頭,一針一針的縫著,眼盯著針線一動(dòng)不動(dòng)。母親動(dòng)作很嫻熟,神情很專(zhuān)注,似乎在刺一幅精美的十字秀。我知道,她是把那份濃濃的溫暖一針一線縫在這書(shū)包上。母親做這些的時(shí)候,我除了默默的看什么也幫不上。
時(shí)間在慢慢消失,我的雙眼透過(guò)玻璃窗外,萬(wàn)家城市的燈火已熄,景色像是打翻墨水般的`黑幕。媽媽不斷地催促我:快去睡吧,放心,等我縫好了我會(huì)幫你收拾好的。沒(méi)事,我要等你睡了,我再睡。我回答。母親的每一針一線都是充滿含辛的,再看到她臉上鋪滿了皺紋,淚水迷糊了我的眼。
不是事物的溫度,是人的境界,時(shí)時(shí)刻刻在身邊洋溢。
那一刻,很溫暖。
溫暖的時(shí)刻作文4
留白,還在繼續(xù)。在小時(shí)候,給心靈上的留白添了一個(gè)東西:溫暖……
雖說(shuō),雙腳離開(kāi)地面便沒(méi)有了踏實(shí),但一雙大手給了我溫暖,安全,踏實(shí),幸福……
夏末,秋初的夜晚,天氣還是透著熱氣,只有在夜晚的時(shí)候,才給你秋的涼絲絲,電視光黑白、黑白的閃著。不知什么時(shí)候在電視光中睡著了。小小的手還握著遙控器不放,生怕弟弟把它搶了去。不知夢(mèng)見(jiàn)了啥好吃的,口水流了一大灘,還不停的“嘖嘖嘖”睡得真香。門(mén)口忽閃的出現(xiàn)了一個(gè)身影,在樓梯燈的映襯下,高大,但卻消瘦。睡意沖撞著我的腦袋,向動(dòng)怎么也動(dòng)不了,想睜開(kāi)眼睛卻只能開(kāi)一條小縫。是爸爸吧,腦子里思想緩慢,只見(jiàn)爸爸拿走我手中的遙控器,把我慢慢轉(zhuǎn)了個(gè)身,放平了。雙手托起我,緩緩的抱起。剎那間,我感覺(jué)得到爸爸的體溫,爸爸有力的臂膀托住了小小的我。我感覺(jué)到了一個(gè)父親對(duì)于女兒的愛(ài),我就這樣在這溫暖的氣息中睡得更深了。因?yàn)槲夷菚r(shí)的心徹底放松,我感到安全,踏實(shí),天下來(lái),還有爸爸替我頂著。我不怕了!溫暖的時(shí)刻,這就是我心靈空白處的`填補(bǔ)。
現(xiàn)在不同了,隨著水輪的轉(zhuǎn)動(dòng),爸爸的頭上出現(xiàn)了白頭發(fā)。整日為家奔波在外,很少回家。我呢,也長(zhǎng)成一個(gè)小姑娘,大了,個(gè)子都快趕上爸爸了。一年幾次回家的時(shí)光,爸爸都在睡覺(jué)中度過(guò)一大半,因?yàn)榘职痔哿耍饺展ぷ,不足的睡眠,?dǎo)致爸爸曬的黃黃的皮膚,眼睛更深邃了,還是不是布滿血絲。爸爸總會(huì)在沙發(fā)上睡著,我會(huì)用一塊小毛巾被輕輕的蓋上,我必須很輕很輕,因?yàn)槔显谧疖?chē)奔波的爸爸時(shí)刻警惕著火車(chē)上的人,不能安心的睡。就這樣,我很輕,很輕的蓋上毛巾被,爸爸沒(méi)有察覺(jué),只是眉毛動(dòng)了一下。然后放平了氣息。我在一旁注視著爸爸,抹一下眼淚。不出聲驚醒爸爸。望著爸爸啊安詳?shù)乃倚睦锱,這就是溫暖,我知道,這就是溫暖!……
繼續(xù),給青年時(shí)的我留白,留一個(gè)空白來(lái)填補(bǔ)一些慰藉。
童年的留白——溫暖的時(shí)刻……
溫暖的時(shí)刻作文5
雨在那厚厚的云里憋了好幾天。似乎蓄足了勁,終于從那陰沉沉的天空中撲向大地。把一切都毫不例外的裹進(jìn)了它的世界。
大雨狂暴,路上的行人像被追趕的東奔西跑,我也被淋濕了,等到醒悟過(guò)來(lái),才飛奔到一家商店,全身都淋濕了。商店里早已擠滿了人。唯一留給我的是門(mén)邊的一點(diǎn)空隙,風(fēng)吹在身上,我不由得全身一陣哆嗦,真涼!
這時(shí)又來(lái)了兩位,一位是年輕的`媽媽?zhuān)硪晃皇撬,五歲的孩子。店內(nèi)的人們不想動(dòng),年輕的媽媽把孩子靠在里面,自己撐著傘站在外面。人群里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,死氣沉沉的。大家都默默地望著天空,希望雨快一點(diǎn)停,可是雨越來(lái)越大。
這個(gè)男孩跑了過(guò)來(lái),原來(lái)是一個(gè)十二、三歲的男孩。他像個(gè)落湯雞,全身都濕透了,卻一副得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子,他看看店內(nèi)全滿了,沒(méi)地方了。
于是,他又快步向前跑去,可就在這時(shí),迎面有七、八歲的小男孩也飛快地跑來(lái),兩人碰在一起,小男孩撞倒在地上即哭了起來(lái)。那個(gè)小男孩,也差點(diǎn)摔倒。突然,那個(gè)年輕的媽媽突跑了出來(lái),我感到驚奇:怎么,她不要自己的孩子了?一連一串問(wèn)號(hào)在腦子里盤(pán)旋,她走到那兩個(gè)孩子跟前,把地上的那個(gè)扶了起來(lái)。讓他們一邊一個(gè),把他們送到能躲雨的地方。這時(shí)候,有個(gè)人把她的孩子拉到自己身后,不讓他受到風(fēng)雨的吹打。
一會(huì)兒,她回來(lái)了身上全濕透了,粘著雨水的臉上卻帶著微笑,人們不約而同地讓開(kāi)一條窄窄的路,讓她回到自己孩子身邊。
雨越下越大,但是我覺(jué)得并不那么涼了,頓時(shí)一股熱流涌上全身。
溫暖的時(shí)刻作文6
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。“97”,兩個(gè)鮮紅大字在潔白的紙上異常醒目。我考得不錯(cuò),我很高興。同桌考得不好,捂著試卷正在抽噎。我想知道他的成績(jī),但我不能強(qiáng)行去看,等到他愿意告訴我時(shí)再去問(wèn)吧!二年前,“她”,也是這么做的……
那是三年級(jí)的一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我考砸了。當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí),不禁欲哭無(wú)淚,“88”兩個(gè)鮮紅的大字刺痛了我的眼睛,我的心,我覺(jué)得丟臉極了,竟然會(huì)考這么差的分?jǐn)?shù)。
這時(shí),一群人說(shuō)說(shuō)笑笑走到我座位前,他們估計(jì)這次都考得不錯(cuò),來(lái)詢(xún)問(wèn)我的成績(jī)——被我用手遮住的兩個(gè)大字。我跟他們說(shuō):“這次我考砸了,你們能不能不問(wèn),讓我自己一個(gè)人靜一靜?”“不要謙虛了,”人群中一個(gè)人用尖銳的嗓音說(shuō),“你考得再怎么差也總比我們好!薄笆茄绞茄,”有人應(yīng)聲道,“不給我們看你怎么知道考得很差呢?”說(shuō)完,她用手來(lái)扯我手下的試卷。大家也都來(lái)幫忙。這時(shí),一個(gè)聲音響起:“康佳寧一定考得不好,她已經(jīng)夠傷心的了,作為同學(xué)、朋友,你們不但不安慰她,反而想要公布她的`成績(jī),讓她更難過(guò),讓她丟臉。你們到底在做什么?”我抬頭感激地望著她,她也正看著我,眼中滿含關(guān)切。這句話是那么溫暖,深深地感動(dòng)了我。其他人羞愧地走了。她坐到我旁邊,輕輕地說(shuō):“不要再傷心了難過(guò)了。偶爾一次考試的失意,在人生的道路上只是一道淺淺的坎,你完全有能力跨過(guò)它。當(dāng)你跨過(guò)它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),前方,是美麗耀眼的風(fēng)景!”我心中,突然注入了一股暖流,融化了傷心,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。對(duì)呀,這么小的挫折,微不足道,我怎么會(huì)沒(méi)有勇氣去面對(duì)呢?她見(jiàn)我又重新燃起了斗志,笑著說(shuō):“這樣就對(duì)了,下次加油!”
她,就是張秋實(shí)。
兩年后,當(dāng)我再想起這件事,心中仍暖流陣陣。那一句溫暖的話,讓我在以后考試失意時(shí),能有勇氣面對(duì)。這句話久久印在我的腦海中,我想起它,就有勇氣;我想起它,就有力量!
溫暖的時(shí)刻作文7
一直找不到父愛(ài)的題材,直到那一刻……
初夏的溫度,順著墻皮,攀到我家門(mén)口,紅色的水銀柱抓著三十三度的刻度線?照{(diào)就佇立在墻角,似乎在窺視著隆隆響的風(fēng)扇,暗自發(fā)笑。
母親手拿剃發(fā)工具,不停地在父親頭上摸索著,嫻熟,“專(zhuān)業(yè)”,想起她第一次拿我做“實(shí)驗(yàn)”時(shí)的樣子,現(xiàn)在我都心有余悸。門(mén)外傳來(lái)的拌嘴聲打斷了我的思緒,這倆人,唉……
“你貼著頭皮推不行嗎?”“都貼的夠緊的'了,別亂動(dòng),”“你還拿什么梳子呀!我都急出汗來(lái)了……”父親一直想理一個(gè)“電燈泡”,之前我只是嘴上不說(shuō),心里還是同意母親的觀點(diǎn)。我坐在沙發(fā)上,也開(kāi)始數(shù)落起他來(lái)。
溫度計(jì)又不知道漲了多少,連門(mén)外的那棵巴西木也垂下了葉子,深綠的姿態(tài),慢慢下垂,漸漸干癟。懼怕的躲在窗簾后,不敢于那陽(yáng)光交戰(zhàn)。
父親一言不發(fā)的走進(jìn)廁所去洗澡,等他出來(lái),我已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)的理了一半。他和母親又拌起嘴來(lái)。而這一次,我只是一言不發(fā)的靜靜掃視著,那個(gè)供養(yǎng)了我十七年的滄桑男人的面頰……
“四十多歲的人,客戶(hù)把我叫成一個(gè)老頭一樣……”“都快小五十的人了……”
那一刻,深深的讀懂你的心,像一個(gè)孩子一樣的怕失去什么。深邃的皺紋,一點(diǎn)一點(diǎn)延伸到盡頭,找不到盡頭,只看到從眼角出發(fā)。斑白的頭發(fā),參差不齊,零星的散布著。
原來(lái),你只是躲閃著歲月的折射,像一棵老年的“巴西木”,不想面對(duì)那白色的“陽(yáng)光”。即使它已把你傷到脫去水分。
窗外襲來(lái)陣陣風(fēng),涼徹心,透至骨。
父親靜靜的在臥室睡覺(jué),母親調(diào)低了電視機(jī)的音量,向我訴說(shuō)著父親的種種不易……對(duì)于我來(lái)說(shuō),這不過(guò)是父愛(ài)的冰山一角,原來(lái),我一直處在其中,享受著,卻在奢侈的盼望著。
讀你的時(shí)刻,伴著時(shí)光的縷縷清風(fēng),心如刀絞似得享受著歲月悄悄刻畫(huà)在你臉上的圖案,不知何時(shí),它又徒增幾絲點(diǎn)綴。
讀你的時(shí)刻。父愛(ài),何曾離我而去……
溫暖的時(shí)刻作文8
那一刻,讓我溫暖;那一刻,讓我心潮澎湃;那一刻,讓我銘記;那一刻——溫暖的時(shí)刻。
父愛(ài)讓我感到溫暖,溫暖可以是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
二月的天格外地冷,似乎連空氣都要被凍僵,連鳥(niǎo)兒也早早地躲了起來(lái)。父親騎著摩托車(chē)帶我去買(mǎi)鞋,摩托車(chē)如同一匹黑色的寶馬,飛馳在冰雪未消融的路上。寒風(fēng)如同一把把利劍,一絲不茍地往我的衣袖里鉆,割得我遍體鱗傷。
在父親高大的背影下,我如同一只弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)。但我沒(méi)有向父親要求開(kāi)慢點(diǎn),因?yàn)槲遗c父親沒(méi)有共同的語(yǔ)言,父親與我隔著一條不可逾越的鴻溝。依然無(wú)語(yǔ),我強(qiáng)忍住寒冷,而寒風(fēng)卻更加肆無(wú)忌撣,奔騰著,呼嘯著,如同一群手持大刀的魔鬼,氣勢(shì)洶洶地奔騰而來(lái)。一直進(jìn)入我的骨髓,我的`手腳麻木了,緊接著,我的心也隨之麻木了。牙床不由自主地瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí),父親的手忽然伸了過(guò)來(lái),一把將我拽向了他,這一只手散發(fā)著溫暖,散發(fā)著愛(ài),我的胸膛貼上了父親的背。父親的體溫像一股源源不斷的暖流,涌向我的胸膛,父親的愛(ài),如同一輪暖陽(yáng),溫暖了我的心房。此刻,我的心像是春天復(fù)蘇般的,暖烘烘地。寒風(fēng)依然凜冽,而我卻不再感到寒冷。
母愛(ài)讓我感到溫暖,溫暖可以是一杯濃茶。
夜,黑的無(wú)邊無(wú)際,想死一般沉寂。就連天空中那幾顆星星也昏昏欲睡了。燈下,我依舊漫游在書(shū)山題海中。突然,門(mén)被輕輕地推開(kāi)了。母親端著一杯茶,小心翼翼地飛了進(jìn)來(lái)。幾乎感覺(jué)不到地面的震動(dòng)。母親悄無(wú)聲息地將茶放在了書(shū)桌上,又輕輕地抬起腳,靜靜地離去了。夜,依然安靜,聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,即使是母親的一來(lái)一去,桌上那一杯茶散發(fā)著淡淡的香氣,透過(guò)我的鼻腔,進(jìn)入我的肺腑,一直回蕩在我的心頭。讓發(fā)我細(xì)細(xì)地品味著這溫暖,品味著母愛(ài)。
這一溫暖一直佇留在我的內(nèi)心深處,讓我抵御寒冷,戰(zhàn)勝困難,久久不愿散去。
溫暖的時(shí)刻作文9
我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣的景色,那很難忘,就像那場(chǎng)百年大雪的夜景一樣的難忘。
那是暑假。或許,我這種年齡段的人在父母親人的懷中會(huì)感到壓抑。大雨不期而至,幾天來(lái)避在家中越發(fā)覺(jué)得自己像一只渴求飛翔的小鳥(niǎo)。
來(lái)到外面,干凈整潔的水泥路上,雨點(diǎn)還在敲打著雨傘,周?chē)鞘㈤_(kāi)的嬌而不艷的紫薇花,再后面是一片草叢,中間夾著孕育了一夏才開(kāi)p的花,那一座不知名的矮墻上,長(zhǎng)著嫩嫩的花,很像薔薇,花瓣被雨打落了一地,一切都被“洗”了,葉子,花兒,都被“洗”了,洗的更嫩,更翠,更美了。忽然間,我想起學(xué)過(guò)的朱自清的《春》,其中寫(xiě)“春雨”的一段。當(dāng)然,這已不是春雨了,可是那“綠的耀眼”卻深刻體會(huì)了。平日里,來(lái)來(lái)往往,匆匆忙忙,再好的美景又哪有心情觀賞,匆匆一看,只不過(guò)一叢亂草罷了,肩上背的,是直不起腰的.重?fù)?dān);腦里想的,是頭昏眼花的定理公式;腳下踩的,是硬邦邦的柏油馬路;兩旁立著的是全身是灰的行道樹(shù);回到家中,一個(gè)勁的想往床上躺,回頭一想,還有成堆的作業(yè)習(xí)題。
如今的景象,連我都不知能留多久,望著被洗過(guò)的世界,被洗過(guò)的天空,和被洗過(guò)的我的心,都有一種很輕很輕的感覺(jué)。那種濕濕的,潤(rùn)潤(rùn)的,爽爽的感覺(jué)。我覺(jué)得,我似乎變成一只在雨中東倒西歪的蝴蝶,在風(fēng)中輕輕搖曳著翅膀。
片刻,化成一點(diǎn)粉色的花泥,消失在濛濛的雨中。我是一滴水,盡情在空中玩耍,享受這遠(yuǎn)離嘈雜城市的一方凈土,城市的泥太多,那是城市建設(shè)留下的,這里的泥太多,那是花草生長(zhǎng)的地方。
雨更大了,兩旁的花枝招展,樹(shù)葉擺動(dòng),微風(fēng)拂面,更為雨揮旗助威。雨聲掩蓋了我的思維,思維也消融在雨聲中,我情愿跌入這雨聲中,為這天籟之音起舞。
溫暖的時(shí)刻作文10
冬夜的天空就是這樣的清冽深沉。我想。
此刻地我正坐在鄉(xiāng)下外婆家的屋頂上,與弟弟一起,仰望沒(méi)有星星的夜空。
我們都不說(shuō)話。弟弟知道,我不高興。六年級(jí)上冊(cè)了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是那么的不盡人意。我的眼眶澀澀的,抬起頭,讓冽冽的刺骨寒風(fēng)刮在臉上。夜靜悄悄的,所有人都入睡了。
月亮從云層里艱難的探出頭來(lái),灑下斑駁光點(diǎn),灑下縷縷微涼,照在弟弟身上,影影綽綽,真是一個(gè)美麗的天使模樣。那微仰著的頭,陶瓷一樣白的皮膚,微卷纖長(zhǎng)的睫毛,真美啊。
突然,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),烏溜溜的大眼睛彎彎的,沖我燦爛一笑。接著,他站起身,飛快的爬下了梯子,爬回了房間。我有一點(diǎn)失落,難道,連連弟弟也不愿意和我這樣爛成績(jī)的姐姐在一起了嗎?這可令我傷心呢。
風(fēng)越來(lái)越大了,我不禁打了一個(gè)寒噤。聽(tīng)啊,他一直呼嘯,嘲笑著我的無(wú)能。我的心里愈發(fā)地寒冷:我怎么這么沒(méi)用!為什么總考不好數(shù)學(xué)成績(jī)!曹瑩,你怎么這么笨!
心,越來(lái)越冷。突然,一串腳步聲告訴了我弟弟的來(lái)到。我沒(méi)有回頭,還是仰望著冷冽漆黑的夜空。風(fēng)吹進(jìn)我的領(lǐng)子,全身都在被冷風(fēng)襲卷。慢慢的.,我卻有沒(méi)有感到那么寒冷了。這是怎么回事?我一低頭,就看見(jiàn)了一個(gè)大杯子,里面冒著白汽。水氣裊裊上升,與冷風(fēng)做著斗爭(zhēng)。我甚至感覺(jué)到寒冷消失了,溫暖一點(diǎn)點(diǎn)浸濕我的身體。我疑惑了,哪兒來(lái)的杯子?一轉(zhuǎn)頭,就看見(jiàn)弟弟那張美麗的笑顏。她的臉頰沒(méi)有再那么蒼白,而是泛起了紅潮,額角還有晶瑩的汗珠。哦,我明白了,是他跑下樓為我燒了一瓶熱水!我的心中滿滿溫暖的感動(dòng)。
此刻的他在風(fēng)中微微顫抖,用稚嫩的童聲說(shuō):“姐姐,來(lái),喝杯水暖暖吧。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把頭埋進(jìn)杯口,嗚咽著。淚水終于不受控制得流下來(lái),隨著水汽,蒸發(fā)在這個(gè)溫暖的夜中。我聽(tīng)到他說(shuō):“加油,姐姐!
在一個(gè)冬夜,一個(gè)比我下五歲的弟弟,制造了我一生中一個(gè)最溫暖的時(shí)刻。
溫暖的時(shí)刻作文11
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中衡有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨,漫畫(huà)天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺(jué)格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。
無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾經(jīng)宣傳單之類(lèi)的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。而當(dāng)她認(rèn)真的消除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張面前。但是,我看到,她右手舉起來(lái),卻停在了空中,又似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開(kāi)了。怎么回事?她為什么不清除它?她是在偷懶嗎?我連串的疑問(wèn)在腦海中浮起。我剛想去看個(gè)究竟,卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,而卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣,舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。這次,我更加疑惑了,便下定決心去看一看。
過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張“尋人啟事”。上面寫(xiě)著:趙杰,16歲,男……
疑惑冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切,此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,而我不再覺(jué)得冷了,而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但有些事也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的.那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心,正是這種“神圣”的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我一生。
溫暖的時(shí)刻作文12
高爾基曾云:父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你灌洗心靈;父愛(ài)如路,伴你走完人生。而我卻很少感受到父愛(ài),或許是早已把父愛(ài)當(dāng)成了一種習(xí)慣。
從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),從蓬頭稚子到豆蔻年華,都是在母親的愛(ài)撫下成長(zhǎng)的,看到的總是父親忙碌的身影。曾對(duì)父親有過(guò)怨言,曾對(duì)父親滿是不解,直到那一刻,我才讀懂了父親,讀懂了父愛(ài),那是我生命中最溫暖的時(shí)刻!
那夜寒風(fēng)呼嘯,刺骨的冷風(fēng)似小刀無(wú)情地從行人臉上劃過(guò)。由于我執(zhí)意要到姥姥家去,于是父親陪我等車(chē)。我們一路上都沒(méi)有說(shuō)話,但我能感覺(jué)到他在慢慢的向我靠近,我自以為是的認(rèn)為:父親覺(jué)得冷了。一絲輕蔑的笑意浮上嘴角。于是我率先打破了僵局:“爸,天挺冷的,你先回吧。”父親搖了搖頭,笑呵呵地說(shuō):“是你覺(jué)得冷了吧,來(lái)我給你捂捂。”說(shuō)著便把手放在我的臉上,但又猛地收了回去,我聽(tīng)見(jiàn)他喃喃道:“太涼了”。在他指尖觸碰到我臉的那一刻,我感覺(jué)到那小小的溫度在我心中蕩漾開(kāi)來(lái)我輕聲對(duì)父親說(shuō):“爸,你先回吧。我一個(gè)人能行!备赣H只是淡淡的要搖了搖頭,“回吧!”我提高了音量說(shuō)道。父親或許聽(tīng)出了我口中的不耐煩,向后挪去,我以為他走了,便沒(méi)有再回頭,不一會(huì)車(chē)就來(lái)了,我坐在車(chē)上向外張望時(shí),猛地發(fā)現(xiàn)父親仍佇立在那里,父親或許也看見(jiàn)了我,使勁向這邊招手。我驀地發(fā)現(xiàn)父親已是這樣蒼老曾不知父親烏黑的密發(fā)因何斑白;筆直的腰桿因何彎曲;健壯的身軀因何消瘦?那一刻我突然明白了一切都是為了誰(shuí)我一任淚眼滂沱
盈盈月光,我掬一捧最清的`;落落余暉,我擁一簇最暖的;片片紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我珍藏世間最美好的--那彌足珍貴的--最溫暖的--讀懂父愛(ài)的時(shí)刻!
父親,您的愛(ài)女兒無(wú)以為報(bào),唯有更努力的學(xué)習(xí)回報(bào)您偉大、深沉的愛(ài)!我想對(duì)您說(shuō):爸爸,我愛(ài)你!
溫暖的時(shí)刻作文13
用心聆聽(tīng),樹(shù)葉被風(fēng)吹起嘩嘩的聲音。
用心感受,河水流動(dòng)發(fā)出淙淙的聲音。
用心歌唱,本屬于我們的歌謠。藍(lán)藍(lán)的天,花園里小小的我,在美好,溫暖的環(huán)境中成長(zhǎng)!
時(shí)間從細(xì)細(xì)地縫隙里悄悄滑過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)聲音,沒(méi)有一點(diǎn)痕跡,不聲不響地悄悄掠過(guò)。
皎潔的月光輕輕地散在門(mén)前,風(fēng)輕輕地吹,扶過(guò)我的臉龐,門(mén)前的銀杏樹(shù)葉微微地?fù)u著頭,那披肩擦背的聲音如一串串悅耳的風(fēng)鈴,愉悅著我的身心,這種感覺(jué)是我從未有過(guò)的,我仿佛像隨著月光下凡的嫦娥,在月光下翩翩起舞,穿著潔白無(wú)瑕的長(zhǎng)裙,又像芭蕾演員月光下的表演。月光是我獨(dú)一無(wú)二的燈光,銀杏樹(shù)葉是我的觀眾,那悅耳的聲音便是我的掌聲。我就在那舞蹈著……跳累了,突然覺(jué)得好像有人在看著我,一轉(zhuǎn)頭,原來(lái)是媽媽?zhuān)恢痹谀粗遥眯墓膭?lì)著我。“媽媽?zhuān)鸀槭裁丛诳次野!我都不知道!”“?duì)!我在欣賞如仙女一般的女兒在月光下跳舞。 蔽也缓靡馑嫉匦α似饋(lái)。我推著媽媽到外面和我一起舞蹈,媽媽樂(lè)意地笑了笑。
當(dāng)我牽著媽媽手的那一刻,心里涌起柔軟的溫柔,風(fēng)依舊停在我的肩頭。媽媽的手上布滿了老繭,粗糙糙的,頓時(shí)怔住了。媽媽的手雖不柔軟但也很令我舒服!
好像每個(gè)中年媽媽手上厚厚的老繭就是她們英雄的標(biāo)志,那慈愛(ài)的`微笑像蜜糖滴在我的心上,一次次,慢慢地融化了!這一刻,我心里是溫暖的,雖然沒(méi)有告訴她手上的老繭,只是靜靜地,慢慢地和媽媽跳舞……
皎潔的月光依舊還在我們身上,悅耳的掌聲依然響在耳旁,溫暖的時(shí)刻永遠(yuǎn)停留在我的心上。媽媽?zhuān)x謝您為我做了這么多!“母親啊!您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽!”
溫暖的時(shí)刻作文14
當(dāng)災(zāi)難向人們襲來(lái)的時(shí)候,人們學(xué)會(huì)了互相溫暖。
一個(gè)艱難的姿勢(shì)在空中揚(yáng)起,一個(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮在風(fēng)中定格。3歲的感恩少年朗錚,沒(méi)有只言片語(yǔ),卻收獲了所有人的淚水,銘記著滴水之恩,匯成了感恩的江河。
一首童謠,唱出了一個(gè)6歲女孩兒的天真;一首童謠,唱出了一個(gè)6歲女孩兒對(duì)生命的希望;一首童謠,唱出了樂(lè)觀少年任思雨直面震災(zāi)的堅(jiān)強(qiáng)。這首童謠,在廢墟中唱得那么清脆,那么震徹心扉。
一個(gè)人,有兩個(gè)腳。粌蓚(gè)人,是4個(gè)腳印。有兩個(gè)人翻山越嶺,然而一路走來(lái),只洋洋灑灑地留下了兩行深淺不一的印痕。他背著妹妹,跟著逃亡的.人群,徒步11個(gè)小時(shí),只因心里有個(gè)堅(jiān)定的信念父母在前方等著與他們團(tuán)聚。終于,他們抵達(dá)了安全的地帶。11歲的頑強(qiáng)少年張吉萬(wàn),用瘦弱的雙肩承受著妹妹的重量,用自己的雙腳丈量著對(duì)妹妹的愛(ài)、對(duì)生命的敬重。他用責(zé)任心讓生命之樹(shù)參天,生長(zhǎng)得枝繁葉茂。
千里之外,一位一臉亂發(fā)、雙手皺褶的老人,捐出了一天的“乞討”收入,那一張張零亂的角票并不遜色于明星企業(yè)家的百元大鈔和支票。
“512”大地震震撼人心,它讓人們清醒地認(rèn)識(shí)了天災(zāi)的恐怖,也讓人們?cè)谀且豢谈惺艿搅巳诵缘膫ゴ蠛蜏嘏。那一刻,我們?tīng)到了哀號(hào),也聽(tīng)到了歌聲;看到了痛苦,也看到了幸存的小女孩臉上洋溢著最美麗的笑容。
這一刻,充滿了痛苦,也充滿了溫暖,這一份溫暖來(lái)自于大難面前中華民族的凝聚力。在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,最激動(dòng)人心的字眼就是滾動(dòng)于熒屏、流傳于民間的“汶川不哭!中國(guó)不哭”,最樸素最富有情味的一句口號(hào)就是“我們都是汶川人”。那一刻,令每一個(gè)汶川人感到溫暖。
這種溫暖,除了支持,除了生死救援,除了關(guān)愛(ài),還有那震不垮的民族精神。
此刻,我的心中涌動(dòng)著溫暖的情愫。因?yàn)槲业纳眢w里流淌的是中國(guó)血,胸腔里跳動(dòng)的是中國(guó)心。
溫暖的時(shí)刻作文15
愛(ài)是溫暖的詞,能溫暖所有的人,在那溫暖的時(shí)刻淚水模糊了我的雙眼,那溫暖,來(lái)自我的老師!
在小學(xué)里我是一個(gè)非常頑皮的小孩子,下課,午休時(shí)間那群走廊上的”嘻哈“一族的人群中總是少不了我。整天嘻嘻哈哈的,用班主任的一句話”不是一盞省油的燈“后來(lái)升到了四年級(jí)來(lái)了位新班主任,姓徐,自從她調(diào)來(lái)后幾天我突然變了。
那是在她調(diào)來(lái)的第二天的中午,我像往常一樣在走廓上”瘋“,突然一只小球滾入我的視線,那時(shí)真是閑來(lái)無(wú)聊,不知小球有什么好玩的,竟然玩得起勁,還學(xué)著足球運(yùn)動(dòng)員那樣開(kāi)起大腳,就在這時(shí)腳下一涼,隨著球飛出校圍墻外的還有一只鞋子(那時(shí)還是擴(kuò)建之前,我的教室緊靠校圍墻只有幾步之遙)我的心”咯噔“一下,頓時(shí)沒(méi)了底,打著旋心向下墜卻一直一直碰不到底,我的臉火辣辣的燙,腦子反應(yīng)變得極慢,好久才作出一個(gè)決定——回教室。我只好從后門(mén)灰溜溜地溜進(jìn)了教室,極力欲掩其丑,心里好像又有了一只兔子在蹦啊,蹦的,身體好像極疲憊一樣,回到座位我一下就頹軟了,乃極力遮掩著,就這樣如度日如年般地熬過(guò)了一節(jié)課,下課一反常態(tài)地呆在了教室,徐老師卻發(fā)現(xiàn)了,沒(méi)有立刻回辦公室而悄悄地走到我身邊用柔和的`目光看著我,溫柔地說(shuō):”怎么不出去玩啊,下課該活動(dòng)活動(dòng)嘛!“”我……我只……只是有點(diǎn)不舒服“我支支吾吾地說(shuō)并極力遮掩著,”好啦,別遮啦,也別解釋了,等我一下“老師用柔和的目光看了我一眼,轉(zhuǎn)身走了,那一眼我的心不緊張了,有一種無(wú)比的舒暢。老師回來(lái)了,帶了一雙嶄新的球鞋說(shuō):”我新買(mǎi)的還沒(méi)穿,你就穿它的,可能大了點(diǎn)。“我默默地穿上了,頓時(shí)一股暖流從腳底涌出,一雙大鞋是如此的溫暖,在那一刻我感受到了老師的愛(ài),淚水模糊了我的雙眼,在眼眶中打著轉(zhuǎn)兒。
愛(ài)是溫暖的,可以溶融化最寒冷的冰,可以讓不羈的小馬駒聽(tīng)話,在那溫暖的時(shí)刻堅(jiān)硬冰冷的巖石也會(huì)流淚。
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