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學(xué)鋼琴作文

時(shí)間:2025-01-08 13:29:57 好文 我要投稿

學(xué)鋼琴作文【優(yōu)秀】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)鋼琴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)鋼琴作文【優(yōu)秀】

學(xué)鋼琴作文1

  一個(gè)星期天,我和媽媽出去玩,回來的時(shí)候,突然看到了一家琴行。于是,媽媽問我:“要不要學(xué)鋼琴?”我興奮地說:“好!”

  媽媽帶著我走進(jìn)這家琴行,當(dāng)我看到這里的老師后,我就感覺很害怕。老師說:“來,到這里來,我來看看你的手指!碑(dāng)我聽到老師的話后,這種感覺就立馬消失了。我立即回答了一聲:“好的,我馬上就來!

  我趕緊往那個(gè)小房間跑去,只見老師已經(jīng)把琴蓋打開了。當(dāng)我一看見琴鍵就已經(jīng)暈了,因?yàn)檫@些琴鍵實(shí)在太多了,我都不知道手指應(yīng)該怎么放。

  老師應(yīng)該看穿了我的心思,耐心地一個(gè)一個(gè)音的教我。先按那一個(gè)鍵,再按那一個(gè)鍵,我慢慢地入迷了,沉浸在黑白琴鍵的`世界里。她教會了我很多知識,讓我認(rèn)識了很多很多的音符。老師突然對媽媽說:“她這樣已經(jīng)可以學(xué)鋼琴了!”媽媽說:“好的!”

  媽媽帶著我離開了這里,我在回去的路上一直時(shí)不時(shí)地往后望。我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這里,停在那黑白琴鍵上。

學(xué)鋼琴作文2

  長這么大我第一次學(xué)彈鋼琴,我認(rèn)識了好多新朋友。老師教我們認(rèn)識鋼琴、了解鋼琴琴鍵結(jié)構(gòu);學(xué)會最基本彈奏技巧,并在黑鍵上彈奏。了解手指編號,學(xué)習(xí)全音符與五線譜的樂理知識。老師通過用歌曲的形式帶動(dòng)我們上課的情緒,運(yùn)用熟悉的旋律來當(dāng)背景音樂,我們一會兒就學(xué)會了彈《兩只老虎》和《一閃一閃亮晶晶》的曲子,真開心。∽詈笸ㄟ^歌曲說GoodBye結(jié)束了我們的`第一堂鋼琴課。

  我意猶未盡,不想回家,do,re,mi,fa,so······正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,安娜老師卻說我的手型不對,應(yīng)該是拱起來的,就像橋一樣。手指的力度也不夠,老師讓我回家好好練習(xí),于是我在家天天勤學(xué)苦練。

  一轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過去了,我學(xué)會了許多首曲子,而且每首曲子都很熟練,很好聽!安娜老師說我手型正確了,力度也恰到好處,我真開心!

學(xué)鋼琴作文3

  每一個(gè)的嗜好都與眾不同,有的人喜歡打棒球,有的人喜歡畫畫,而我卻只喜歡去彈鋼琴。

  小時(shí)候,因?yàn)楦绺缭趶椾撉贂r(shí),我總是覺得悅耳動(dòng)聽,所以我就去練習(xí),沒有想到彈鋼琴竟然那么的.難,我就叫爸爸和媽媽帶我去學(xué)鋼琴。他們說:“等你中班時(shí)再帶你去,因?yàn)槟悻F(xiàn)在的手力還不是很夠。”當(dāng)時(shí),我真希望時(shí)間能夠快轉(zhuǎn)。

  突然有一天,老師要我去參加鋼琴大賽,我覺得很奇怪,因?yàn)槟菚r(shí)候我才大班而已,所以我非常的緊張,每天都練一個(gè)多小時(shí)多,比賽的日子越來越近,我越來越緊張了。比賽當(dāng)天,我抽中一號,令人手心冒汗、心跳加速。當(dāng)我一彈,全場鴉雀無聲,連一根真掉落也聽得到,當(dāng)我彈完時(shí)全場的鼓掌有如雷聲,非常的大聲,最后我得了第一名,我才知道我野得跟哥哥一樣,聲音扣人心弦,有如潺潺流水。

  俗話說:“天下沒有白吃的午餐。”這次的經(jīng)驗(yàn),讓我學(xué)到這句話。

學(xué)鋼琴作文4

  媽媽,就像寒風(fēng)刺骨的冬天里的一把火,溫暖著我;媽媽,就像一艘小船,載著我駛向遠(yuǎn)方;媽媽,就像沙漠中的一股泉水,滋潤著我。媽媽陪伴著我成長,帶領(lǐng)著我前進(jìn)。

  昨天,我在家中無事可做,突然耳邊響起一個(gè)溫柔的聲音——媽媽建議我練會兒鋼琴。我想:今年暑假就要去考級,時(shí)間不多了,得趕快抓緊時(shí)間練習(xí)。于是我翻開了鋼琴書,媽媽在旁邊認(rèn)真指導(dǎo)我。我先看媽媽做示范,然后再彈。當(dāng)我出錯(cuò)時(shí),媽媽總會耐心地為我糾正。她一直很溫柔,總是對我充滿了信心,在媽媽的教導(dǎo)下,我每個(gè)音符都彈得非常投入。

  不一會兒,在我的努力之下,終于學(xué)會了一小段,此時(shí)我有了一絲成就感。我關(guān)上鋼琴書,嘗試不看樂譜彈奏。一開始,前面幾句老是彈錯(cuò),但到后面就如行云流水,一下子就彈完了。

  之后我又開始學(xué)習(xí)新的內(nèi)容,學(xué)起來覺得很容易,我有些激動(dòng),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了。媽媽依舊像之前一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我,我一絲不茍地跟著媽媽學(xué)習(xí)每一個(gè)音符。媽媽一直在一旁鼓勵(lì)著我,支持著我。就這樣,我又學(xué)會了一小段,又取得了進(jìn)步。

  媽媽是我最好的`老師,她總是對我充滿信心,一直鼓勵(lì)著我,支持著我,使我充滿自信。我的成長離不開媽媽的教導(dǎo)。

學(xué)鋼琴作文5

  從小,媽媽就說我很有樂感,所以讓我學(xué)彈鋼琴。

  經(jīng)過了一月又一月,一栽又一栽地練習(xí),從基本功到技巧,從音階到樂曲。終于,我可以彈些我喜歡的曲子了。

  當(dāng)我偶然間聽到《卡農(nóng)》這首曲子時(shí),我深深地被這美妙的樂聲吸引住了。于是,我便讓爸爸把《卡農(nóng)》的'樂譜打印出來。經(jīng)過了三個(gè)月的苦練,終于,我可以流暢地把它彈下來了。

  畢竟,機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的。這不上星期,學(xué)校開展了音樂比賽,我馬上報(bào)名參加。那一天,坐在比賽教室門前,我心里砰砰直跳,但看到別的小朋友也是緊張的表情,我反而平靜了不少。比賽了,發(fā)揮得還不錯(cuò)。一路進(jìn)級,參加決賽,最終獲得了好成績。

  想起剛學(xué)鋼琴時(shí),我總感覺沒有意思。反復(fù)練習(xí)索然無味,也想放棄過,但每次都在媽媽的鼓勵(lì)下,堅(jiān)持下來。

  現(xiàn)在,我經(jīng)常會參加鋼琴的各項(xiàng)比賽,也小有收獲。每當(dāng)一曲奏畢,臺下掌聲響起時(shí),我才深深體會到“世上無難事,只怕有心人!”

學(xué)鋼琴作文6

  從小到大讓我記憶最深刻,學(xué)習(xí)時(shí)間最長的便是鋼琴了。

  記得在我五歲半的哪一年的某一天里,我在表姐家看見那漆黑發(fā)亮的琴鍵,聽到那“叮叮咚咚”的悅耳聲,我便是愛不釋手了。手癢癢的,摸了又摸鋼琴鍵很喜歡就老者媽媽讓我學(xué)習(xí)。媽媽聽了非常同意,就讓我到傲老師家上課,

  剛剛學(xué)習(xí)的一到三年中,我學(xué)習(xí)的非常愉快。但是到了九歲以后就是因?yàn)樽鳂I(yè)太多,很難有時(shí)間來練習(xí)鋼琴,漸漸的我就和鋼琴疏離。過了一段時(shí)間,我忍不住對媽媽說:“我不想學(xué)習(xí)鋼琴了。”媽媽聽到后平心靜氣的對我說:“孩子,如果學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西要有恒心呀!”隨后,我聽了媽媽說鋼琴家勤學(xué)苦練的`故事之后,我終于恍然大悟。我有看是苦練鋼琴。無論是嚴(yán)寒,還是酷暑我都一如既往的坐在琴椅上練習(xí)一個(gè)半小時(shí)。在這一個(gè)半小時(shí)里我會做到:不彈錯(cuò)每一個(gè)音,彈的很連慣。我每天都會練習(xí)從不間斷。現(xiàn)在我的水平大大地提高了。

  現(xiàn)在,我終于明白“只要功夫深,鐵柱磨成針”的道理。

學(xué)鋼琴作文7

  曾經(jīng),我在電視上看到了鋼琴家郎朗的演奏,那動(dòng)聽的音樂,讓我非常陶醉,他嫻熟的手法,讓我無比羨慕。我當(dāng)時(shí)就下定決心一定要學(xué)鋼琴,成為像郎朗一樣的鋼琴家。

  我把我的鋼琴夢想告訴了媽媽,她痛快地答應(yīng)了。

  可是我第一次上鋼琴課,雖然很興奮,但更多的還是有點(diǎn)小緊張。

  走進(jìn)教室,我先看到了一架鋼琴,它的外殼烏黑發(fā)亮,黑白色的.琴鍵整齊有序地排列著。老師給我演奏了一首曲子,她的手像蝴蝶一樣在鋼琴上跳舞,當(dāng)她的動(dòng)作變快時(shí),感覺波濤洶涌,當(dāng)她的動(dòng)作慢下來時(shí),感覺小橋流水一樣,讓我驚訝極了!

  老師演奏完后,站起來,悄悄的走到我面前,把我叫了過去。我坐上鋼琴座,先是吸了一口氣,把雙手放在鋼琴鍵上,心里想像老師一樣,手指可以歡快的飛舞,可結(jié)果是彈出的聲音簡直是七零八落。這時(shí),我打起了退堂鼓。媽媽鼓勵(lì)我說:“你看,達(dá)·芬奇畫畫時(shí)還不是先畫雞蛋嗎?”媽媽的這句話讓我有了勇氣。

  以后的日子里,我一定要好好努力,學(xué)好鋼琴,成為郎朗一樣的鋼琴家。

學(xué)鋼琴作文8

  從小我就對鋼琴很喜歡,每次看到偉大的鋼琴家在電視上演奏鋼琴曲,我就很羨慕,夢想將來有一天自己也能在富麗堂皇的舞臺上表演,成為偉大的鋼琴家。

  還記得六歲時(shí),媽媽帶我去學(xué)鋼琴,那是我第一次接觸鋼琴,我心里很激動(dòng)。一開始,練習(xí)的曲目很簡單,可是到了后來,曲目越來越難,練鋼琴逐漸變成了我的負(fù)擔(dān)。因?yàn)榫毲,我不能盡情地看課外書了;因?yàn)榫毲伲也荒鼙M情地和小伙伴們在一起玩耍了;因?yàn)榫毲伲也荒芎桶职忠黄痱T自行車了,因?yàn)榫毲佟谑俏揖毲僮兊貌荒敲捶e極了,每次都要爸爸媽媽再三催促才心不甘情不愿地練一會兒。老師發(fā)現(xiàn)了我的問題,及時(shí)對我提出了批評,并鼓勵(lì)我堅(jiān)持練琴。日日行,不怕千萬里。后來,我練琴變得積極了許多,鋼琴技藝也提高了許多。

  直到現(xiàn)在,鋼琴已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的`一部分。我喜歡我的課余生活,因?yàn)樗粌H鍛煉了我的意志,還陶冶了我的情操,你喜歡嗎?

學(xué)鋼琴作文9

  星期天,陽光明媚,天氣晴朗,我們吃完早飯后,媽媽就帶著我去學(xué)鋼琴。

  一進(jìn)門,我就聽到一陣陣美妙的音樂聲,真是讓人感嘆不已,我正聽的入迷,突然,媽媽對我說:“堯堯,快去上課,要遲到了。”我連忙跑到我的教室里,只見,老師已經(jīng)坐在座位上了,媽媽不好意思的說:“老師不好意思,我們來晚了”。我用她們說話的功夫,把上課要用的東西一件一件的`擺到鋼琴上,我把所有的東西都掏出來,老師和媽媽剛好也聊完了,于是,我和老師就開始上課了。

  我輕輕把鋼琴蓋打開,雙手放在那白白的鍵盤上,演奏起來。

  這節(jié)課,老師教我“G”大調(diào)的彈法,我結(jié)結(jié)巴巴的彈,彈得很不好。我垂頭喪氣的,不想彈了,老師安慰我說:“沒關(guān)系,今后好好練習(xí)就會好一些了”,我聽了老師的話,心里暖洋洋的。我在家里一有時(shí)間就練習(xí),一有時(shí)間就練習(xí),去上課的時(shí)候,老師都夸我彈得好呢!心里樂開了花,這讓我想起了一個(gè)句子叫:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有堅(jiān)持不懈的練習(xí),才有可能成功。

  我雖然沒有彈的那么迷人,但是,我的夢想依然是當(dāng)一名鋼琴演奏家,我會盡最大的努力加油的!

學(xué)鋼琴作文10

  我學(xué)鋼琴,開始是自己想學(xué)的。小時(shí)候我到朋友家里玩,看見她會彈鋼琴,十分羨慕,我也非常想學(xué),學(xué)了鋼琴,可以彈出美妙的音樂,說不準(zhǔn)還會變成第二個(gè)“郎朗”呢。

  我第一次去上鋼琴課時(shí),很興奮,因?yàn)橐粓鲇腥さ匿撉僬n正等著我。一到老師家,我就四處尋找琴房。不久,我在一個(gè)走廊的拐彎處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)琴房,從里面?zhèn)鱽韾偠?琴聲,我從門縫里往里看,看見了一架三角鋼琴,但我沒看見老師,我想:大概老師在鋼琴后面吧。我大膽地走了進(jìn)去,老師見我來了,就熱情地迎上來。老師對我很好,作業(yè)自然也很少。

  可是,老師后來生病了,換了位老師,我的好日子也到頭了。這位老師給我布置很多作業(yè),我有些吃不消了,有點(diǎn)厭惡鋼琴課了。她還很愛干凈,總希望琴房一塵不染,我彈琴時(shí),總讓我洗干凈手再彈。不過,老師給我教得非常快,使我從三級的成績“嗖嗖”的往上躥,到現(xiàn)在,我已經(jīng)彈到六級,這一點(diǎn)還是讓我心情舒暢。

  有次,媽媽和她的朋友聊天,說我學(xué)了四年鋼琴都沒放棄,阿姨有些不相信,說:“男孩子怎么能堅(jiān)持那么久?”我聽了表揚(yáng),暗暗自喜。嘿!為了成為第二個(gè)“郎朗”努力吧!

學(xué)鋼琴作文11

  暑假里我每天都要練習(xí)鋼琴,我從上一年級的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)鋼琴,到現(xiàn)在我學(xué)鋼琴已經(jīng)三年了。

  以前學(xué)鋼琴的時(shí)候,我總是很抗拒,有時(shí)候還被媽媽罵,這讓我很煩練琴。但爸爸鼓勵(lì)我學(xué)鋼琴貴在堅(jiān)持,有困難沒關(guān)系,勇于戰(zhàn)勝困難的孩子就是勇敢的人。最后我還是堅(jiān)持了下來。

  在學(xué)鋼琴的漫漫長路上,我痛并快樂著。痛苦的是每次練新曲子總要花很長時(shí)間認(rèn)譜,左右手協(xié)調(diào)不好,有時(shí)旋律是記住了,可手上怎么也反應(yīng)不過來。lwzj。com。cn心急的時(shí)候,我還會沖媽媽大喊大叫,非常心煩。這樣的狀態(tài)持續(xù)了好長一段時(shí)間。慢慢的,我的心態(tài)好起來了,只要坐在鋼琴前,我就能靜下心來,反復(fù)彈,反復(fù)彈,終于,一個(gè)個(gè)音符跳舞似的在指間流淌了出來,我沉醉在美妙的鋼琴聲中。

  有一次,我要練習(xí)的`是《拜厄》上的曲子。這首練習(xí)曲有4個(gè)升級號,彈奏時(shí)需要先把E大調(diào)音階彈奏熟練,才能很好地完成復(fù)雜的混合旋律和技巧彈奏。開始練習(xí)時(shí),我總是忘了升級號,好不容易記住,又沒仔細(xì)看后面的還原記號,果然,聽起來怪怪的。

  看來要想成為小鋼琴家還需要一雙靈敏的耳朵呢,我還不想放棄鋼琴,所以我會繼續(xù)努力的!

學(xué)鋼琴作文12

  我不怎么喜歡學(xué)鋼琴,但是我媽媽一直要求我去學(xué)。

  每到星期二,我的心情就變得很煩躁。因?yàn)橥砩暇鸵ダ蠋熂覍W(xué)鋼琴了。我覺得彈鋼琴很累,天天要練習(xí)一個(gè)小時(shí)。唯一的好處是在老師家里,有時(shí)候我媽晚點(diǎn)來接我,我還能看一會電視。

  這個(gè)老師不算太兇,鋼琴水平也很高。他彈起鋼琴來動(dòng)作非常熟練,讓人看得眼花繚亂,而且聽起來也非常悅耳,但是我還是很怕他。去彈鋼琴的`時(shí)候,我很緊張,腳有時(shí)候還瑟瑟發(fā)抖,生怕自己彈錯(cuò)。如果彈錯(cuò),他就會用“金箍棒”敲一下椅子,我會被嚇一跳。這幾次也不知道怎么了,老師突然變溫柔了,六級曲目我彈的不好,老師也沒罵我,還對我笑了笑。不過,由于我上課過于緊張,每次學(xué)鋼琴回來,我的手指就很疼,作業(yè)都寫不起來了。

  學(xué)鋼琴的滋味真不好受。彈了這么多曲子,雖然也上了級別,但覺得太累了。我就不能輕松一點(diǎn)嗎?

學(xué)鋼琴作文13

  二年級下學(xué)期,我看到表姐在練琴的時(shí)候,很有氣質(zhì),也很優(yōu)雅,所以我就開始想學(xué)鋼琴。

  在我剛開始練琴時(shí),覺得很困難,可是我既然要學(xué),就要把它學(xué)好。后來我就越彈越好,我也越彈越高興。等到我四年級的時(shí)候,我就去參加檢定考試,上臺時(shí)我雖然很緊張,但是我還是把它穩(wěn)定的彈下來彈完后我就覺得很開心,因?yàn)槲叶紱]有彈錯(cuò)。過了一個(gè)月,我終于收到通知單,我得到的成績是B和C,但我覺得我已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)槲乙埠芘Φ脑诰毲,而且我也順利的通過檢定考試,雖然B和C不是最好的,但老師和媽媽都說我還有進(jìn)步的.空間,只要我努力的練習(xí),下次一定會更好,也有可能會得到特優(yōu)A。

  自從我學(xué)鋼琴到現(xiàn)在,我覺得我變得越來越有自信,人氣也越來越旺,生活也過得很充實(shí),心情更加愉快;今后我一定要加倍的努力練琴,來迎接更多的考試。

學(xué)鋼琴作文14

  在我們班里,有很都同學(xué)都會彈鋼琴,我也不例外。我在歌舞劇院上的,因?yàn)槟抢锏睦蠋熣J(rèn)識我的姐姐,并把姐姐培養(yǎng)成了一個(gè)考過10級的.人才,所以我才在那里學(xué)的。

  第一節(jié)課,老師就教我指法,大拇指是1,食指是2,中指是3,無名指是4,小拇指是5,另一只手也一樣。我們學(xué)的是中央C,也就是“哆”,還學(xué)了一首關(guān)于“哆”這個(gè)音的曲子,名字叫《爺爺?shù)睦鲜界姟罚艄?jié)全是一個(gè),非常簡單。接著,我們就學(xué)了升號、降號、還原符號、漸強(qiáng)符號,漸弱符號、反復(fù)記號等符號,F(xiàn)在,我已經(jīng)上了3年的鋼琴了,可是我沒有考過級,跟姐姐一樣,老師想讓我一次就過。我現(xiàn)在彈到了接近《小奏鳴曲》的曲子,很厲害的!老師經(jīng)常在同學(xué)們面前夸獎(jiǎng)我,說我彈得好。所以,我可以嘗試和你們比一比哦!

  鋼琴是外國的人發(fā)明的樂器,經(jīng)過百音盒的啟發(fā),就有了鋼琴。有些時(shí)候你會覺得鋼琴只是一個(gè)很龐大的樂器,但作用不大,讓很多學(xué)鋼琴的同學(xué)都會覺得不喜歡練鋼琴,不喜歡彈鋼琴,或者是減少時(shí)間,彈得不好。我也是經(jīng)歷過這樣的事情,但還是走出來了。其實(shí)鋼琴可以養(yǎng)好氣質(zhì),以后有出息。我現(xiàn)在很喜歡彈鋼琴,彈出美妙的旋律,感覺很好。

學(xué)鋼琴作文15

  星期六,小白兔媽媽送小白兔到猴子老師的鋼琴班上課。

  猴子老師把小白兔安排坐到小貓旁,小白兔一開始喜歡學(xué)鋼琴,學(xué)了幾節(jié)課就不喜歡了,因?yàn)楹镒永蠋煼浅?yán)厲。

  小白兔每次上課都在下面竊竊私語,小白兔有一次在下面和小貓說:“小貓,你覺得上鋼琴課有趣嗎?”小貓沒理會小白兔,小白兔一連說了好幾遍,小貓仍舊沒理小白兔。小白兔剛停下來,猴子老師喊道:“小白兔站起來,你剛剛說了什么?”小白兔紅著臉站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地說了一句:“小……貓……你……覺……”猴子老師聽了,說:“小白兔,你喜歡上鋼琴課嗎?”“不……喜……歡……”“那你還來學(xué)干什么?”“一開始,我非常喜歡!薄芭叮懒,那你坐下吧!毙“淄米讼聛,猴子老師說:“學(xué)什么東西都要堅(jiān)持。”大家聽了都覺得有道理,連連點(diǎn)頭。

  小白兔學(xué)鋼琴的這篇童話讓我懂得了一個(gè)道理:不管做什么,關(guān)鍵要堅(jiān)持到底。

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