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我最敬佩的一個(gè)人作文

時(shí)間:2025-03-13 05:00:44 好文 我要投稿

我最敬佩的一個(gè)人作文【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈易罹磁宓囊粋(gè)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我最敬佩的一個(gè)人作文【精】

我最敬佩的一個(gè)人作文1

  在我的生活里,有許許多多的人關(guān)心我,有我那“活到老,學(xué)到老”的爺爺,有我那拾金不昧的舅舅,有我那癡迷于象棋的爸爸……但我最敬佩的人莫過(guò)于我的王老師了。

  我的老師姓王,她長(zhǎng)著一張瓜子臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),一雙炯炯有神的.眼睛嵌在眉毛下,像那星星一樣閃亮,彎彎的眉毛像一艘小船漂浮在湖面上,愜意的望著天空,戴個(gè)眼鏡,整個(gè)兒一文豪。

  這個(gè)學(xué)期,我轉(zhuǎn)到施州民族小學(xué),我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的老師。王老師對(duì)我很好,有一次,我下課了,正和同學(xué)們快樂(lè)的嘻戲,忽然,不知道是誰(shuí),用手用力地從后面推了我一把,我重重的摔下了樓梯,王老師連忙背著我朝醫(yī)院跑去,給我掛號(hào),弄藥,拍片,給我……,過(guò)了幾個(gè)星期,腿就好了。一來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)落下了好多課程,好多題目我都不會(huì),王老師知道了,就抽時(shí)間幫我補(bǔ)課。

  當(dāng)我每次去送作業(yè)的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)王老師在認(rèn)真,不辭辛勞,焦頭爛額地批改作業(yè),連一個(gè)小錯(cuò)誤都不放過(guò),,就連留下了豆大的汗珠也來(lái)不及擦,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是形容的王老師吧。啊,王老師,您就像那魔鬼機(jī)一樣,奉獻(xiàn)了自己的青春年華,卻造就了我們,讓我們受到了良好的教育,啊,王老師,您就像您就像辛勤的園丁一樣,您夜以繼日的培育著我們這些祖國(guó)的花朵,希望我們成為祖國(guó)的梁棟之材!啊,王老師,您就是我人生道路前方的一盞明燈,照亮了前方,讓我的前途充滿(mǎn)無(wú)限的光明,謝謝您,王老師!

我最敬佩的一個(gè)人作文2

  魯迅是中國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的開(kāi)拓者和奠基人,被稱(chēng)為中華民族的“民族魄”。魯迅先生是我最敬佩的一個(gè)人。

  在我上小學(xué)的時(shí)候,老師就跟我們說(shuō):“魯迅的《朝花夕拾》很好,推薦給我們看!边@就讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心,真的那么精彩嗎?這種想法在我心里萌動(dòng),于是在我小學(xué)三年級(jí)時(shí),我便閱讀了這本有名的著作。

  剛開(kāi)始讀的時(shí)候,很多的句子讀不懂,不認(rèn)識(shí)的字,我都翻字典查百度,并在上面注上拼音和解釋。再讀就覺(jué)得簡(jiǎn)單多了,慢慢的覺(jué)得越讀越有滋味了。其中最令我難忘的`是《從百草園到三位書(shū)屋》和《阿長(zhǎng)和山海經(jīng)》這兩篇文章。

  在《從百草園到三味書(shū)屋》中主要寫(xiě)了魯迅先生天真浪漫的童年回憶,探索知識(shí)和真理的足跡。在“百草園”里,有石井欄,皂莢樹(shù)……還有在冬天的百草園捕鳥(niǎo)的故事。

  在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中的阿長(zhǎng),指的是魯迅的長(zhǎng)媽媽?zhuān)谖闹,魯迅先生描?xiě)她,那個(gè)時(shí)候受封建社會(huì)的影響,長(zhǎng)媽媽的語(yǔ)言粗俗、說(shuō)話(huà)大大咧咧……這些都是魯迅先生最討厭的地方,可阿長(zhǎng)也有讓魯迅先生尊敬的一面,比如阿長(zhǎng)知道魯迅先生喜歡《山海經(jīng)》,于是費(fèi)了許多心思為他買(mǎi)來(lái),讓他非常感動(dòng)。文中表達(dá)了魯迅先生對(duì)長(zhǎng)媽媽的懷念和無(wú)盡的感激之情。

  在書(shū)中我學(xué)到了感恩是中華民族的美德。正因?yàn)轸斞赶壬砩暇哂羞@一傳統(tǒng)美德,才使他成為我心中最敬佩的一個(gè)人。

我最敬佩的一個(gè)人作文3

  交警,在人們眼里是各不一樣的,有的人認(rèn)為交警很煩,只要一個(gè)手勢(shì),車(chē)就必須停下來(lái);有的人認(rèn)為交警老開(kāi)罰單,特別可惡。而我也很煩交警,不過(guò)之后,一件事使我對(duì)交警的看法來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變,成了我最敬佩的一個(gè)人。想知道為何嗎?請(qǐng)繼續(xù)往下看。

  有一天,我和媽媽出去玩,路上坐公交,突然看見(jiàn)一個(gè)交警正一絲不茍地貼著罰單。只見(jiàn)他站在人行道邊,光明正大地拿著罰單,不管車(chē)?yán)镉袥](méi)有人,盡情地貼了,頓時(shí),人行道邊一排車(chē)子都有了一塊明顯的“污漬”,好像一朵潔白的荷花上多了一塊淤泥?粗切┸(chē)子,我拉了拉媽媽的'衣服小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)墙痪烧媸谴┲品膹?qiáng)盜,老罰別人錢(qián)!辈贿^(guò)媽媽只是笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。不一會(huì)兒,公交開(kāi)到了十字路口處,紅綠燈就不聽(tīng)“使喚”了,頓時(shí)路上被堵得水匯不通,車(chē)子不停發(fā)出“滴滴”的喇叭聲,叫聲、罵聲匯成馬路交響曲,“這交警這么堵還不來(lái)疏通,回去……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,一個(gè)交警就出現(xiàn)在馬路中間的指揮臺(tái)上,一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì)讓汽車(chē)們順利通過(guò),神奇的是,司機(jī)們?cè)诮痪闹笓]下,堵成一鍋粥的公路已經(jīng)被疏通得井井有條,再看看那可敬的交警,忙得滿(mǎn)頭大汗,豆大的汗珠滴在了馬路上,他也沒(méi)歇一會(huì)兒?粗粗业哪樧兊脽岷鹾醯,輕聲說(shuō):“原來(lái)交警也不好當(dāng)呀!”媽媽聽(tīng)了,沖我笑了笑,說(shuō):“交警只是把違章了的車(chē)貼了罰單,又不是亂貼。現(xiàn)在的車(chē)那么多,老是堵車(chē),交警忙得都不能回家過(guò)年了呢!”我聽(tīng)后,臉不知不覺(jué)中又紅了。

  從那以后,交警那不怕苦、不怕累、無(wú)么奉獻(xiàn)的精神豎立在我心中,成了我最敬佩的一個(gè)人。

我最敬佩的一個(gè)人作文4

  "大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物." 想必大家都聽(tīng)過(guò)這篇?dú)飧帕柘龅乃卧~吧!它就是我最敬佩的一個(gè)人—蘇軾的佳作.

  蘇軾,號(hào)東坡,字子瞻,與父蘇洵,弟蘇轍合稱(chēng)"三蘇",是北宋大文學(xué)家,書(shū)畫(huà)家.他留給后人的詩(shī)詞是非常豐厚的,無(wú)處不在.每當(dāng)人們思念親人時(shí),總會(huì)吟起他的詞:"十年生死兩茫茫,不思量,自難忘".當(dāng)人們看到美麗的'春景時(shí),又會(huì)吟起他的<<蝶戀花>>:"枝上柳棉吹又少,天涯何處無(wú)芳草?"每逢中秋佳節(jié),也常會(huì)有人低吟:"明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天."

  這些詩(shī)詞是多么深情啊!然而最令我敬佩的,并不僅僅是他寫(xiě)得一手好詞,更多的是他那種堅(jiān)強(qiáng)的抗挫能力.蘇軾曾因"烏臺(tái)詩(shī)案"被貶黃洲.過(guò)著近乎流放的生活.甚至連自己的溫飽問(wèn)題都不能解決,但他并沒(méi)有因此被命運(yùn)打倒,自暴自棄,而是在附近找了10畝荒地,收起文人的風(fēng)范.一身短打,耕種求食.蘇軾勤勞節(jié)儉,自己設(shè)計(jì)蓋了幾間草舍,因地處城東一塊坡地,他便自號(hào)"東坡居士".這樣的生活雖然艱苦,但他卻毫不在乎,在這里,他過(guò)起淳樸的田園生活,并且一如既往地飲酒,寫(xiě)詩(shī),熱愛(ài)生活.

  品味蘇軾的一生,就像一座連綿起伏的青山,有高峰,也有低谷,人的一生就是這樣,在蘇軾走到低谷,被貶時(shí),他卻堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),最終又走向了高峰,這就是我最敬佩他的地方,在生活中,每當(dāng)我失意或遇到挫折時(shí),我總會(huì)想起蘇軾,要像他一樣堅(jiān)強(qiáng),他就像一盞明燈指引著我的方向. 蘇軾,我敬佩您!

我最敬佩的一個(gè)人作文5

  有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱詫風(fēng)云的羅納爾多;有人敬佩能彈奏出無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的貝多芬;有人敬佩知識(shí)淵博的`魯迅;而我卻敬佩那無(wú)私奉獻(xiàn)的交警叔叔。

  有一次,我騎著自行車(chē)去姑媽家過(guò)暑假。馬路上車(chē)子川流不息,突然,前方一個(gè)綠色信號(hào)燈閃爍了幾下,我估算了一下,應(yīng)該可以在紅燈亮起來(lái)之前沖過(guò)去,便加快了速度。誰(shuí)知,剛騎到斑馬線(xiàn)時(shí),紅燈亮了,我急忙剎車(chē),怎么回事,平時(shí)剎車(chē)都很靈的,怎么現(xiàn)在就不靈了?由于慣性,我和自行車(chē)一起到了斑馬線(xiàn)外。

  立刻,一位交警叔叔朝我跑來(lái),板著一張黑臉,指了指罰款臺(tái),嚴(yán)肅地說(shuō):“小朋友,請(qǐng)跟我來(lái)一下!蔽蚁耄喝ツ强隙](méi)好事,不是罰款,就是扣車(chē)!斑@些交警真是的,就喜歡欺負(fù)小孩,我又不是故意的!蔽倚÷暤凸局,不情愿地跟他來(lái)到站臺(tái)。誰(shuí)知,交警叔叔提著個(gè)工具箱走出來(lái),還是一副嚴(yán)肅的表情,語(yǔ)氣卻十分溫和,道:“不是欺負(fù)小孩,是跟修車(chē)的搶生意吧!剛才看見(jiàn)你剎車(chē)壞了,給你換一個(gè)!

  修好車(chē),我索性把錢(qián)給了他,他卻樂(lè)呵呵地說(shuō):“不要錢(qián)!這是我們交警應(yīng)該做的,再不走,我真要罰款了哈!”聽(tīng)了他的話(huà),我很慚愧,但也很感動(dòng)。說(shuō)罷,他把車(chē)推到我手中,又到烈日下指揮交通去了……

  在以后,如果有人問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是那位交警叔叔!

我最敬佩的一個(gè)人作文6

  我的爸爸在家是一個(gè)關(guān)心子女的好父親,孝敬爺爺奶奶的好兒子。在公司是一個(gè)工作認(rèn)真的.好員工。所以爸爸是我一生中最敬佩的一個(gè)人。

  記得有一天中午,天氣突然變冷。我和往常一樣,到飯?zhí)萌コ燥。突然,看?jiàn)我的父親挨靠墻根,在等我,我走到爸爸跟前,問(wèn):“爸爸,你來(lái)干什么?”他拿出一件大衣,對(duì)我說(shuō):“今天,天氣突然變冷,我怕你感冒,便給你送來(lái)一件衣服!闭f(shuō)完,便急匆匆地向公司走去。

  爸爸不但關(guān)心我的生活,而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分重視。他無(wú)論工作有多么忙,也要抽出一些時(shí)間來(lái)檢查我的作業(yè),當(dāng)發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本上有錯(cuò)誤時(shí),就會(huì)叫我立刻改正,并且還教我如何掌握解題的方法,當(dāng)我遇到不明白的題目時(shí),他準(zhǔn)會(huì)耐心地教我、開(kāi)導(dǎo)我。在爸爸的指導(dǎo)下,我的成績(jī)穩(wěn)中有升。

  爸爸雖然工作忙,但是他一有就會(huì)去探望爺爺、奶奶,所以他也是一個(gè)名副其實(shí)的大孝子。每次過(guò)年,爸爸一定去紹慶探望爺爺,爸爸知道爺爺很喜歡喝酒,所以每去一次,他都會(huì)買(mǎi)幾瓶好酒,給爺爺嘗嘗,平時(shí)不喝酒的爸爸,他為了讓爺爺高興,一定會(huì)陪爺爺喝上幾杯。然后給爺爺一些錢(qián),讓他買(mǎi)衣服。每次爺爺都會(huì)說(shuō):“不用,我有錢(qián),留給你自己用吧!”爸爸說(shuō):“爸,您拿著吧,這是我當(dāng)兒子的一片孝心!

  多好的爸爸呀!他是我一生中學(xué)習(xí)的榜樣。

我最敬佩的一個(gè)人作文7

  《假如給我三天光明》是我們五年級(jí)上冊(cè)的考級(jí)書(shū)目,以前我對(duì)這本書(shū)略有所聞,此刻我認(rèn)真仔細(xì)地讀了一遍,明白了這本書(shū)是海倫凱勒的自傳,不禁開(kāi)始崇拜她了。

  這本書(shū)講的是海倫凱勒從小就雙目失明,雙耳失聰,從此,海倫與有聲有色的世界隔絕了。由于海倫又聾又啞,沒(méi)有學(xué)校愿意讓海倫去上課,之后經(jīng)過(guò)她父母的不懈努力,最終請(qǐng)來(lái)了家庭教師安妮莎莉文教師,她的到來(lái)使海倫感到生命又有了樂(lè)趣。在莎莉文教師的幫忙下,海倫學(xué)會(huì)了很多東西,她的知識(shí)都是在一片漆黑當(dāng)中學(xué)到的,她的學(xué)習(xí)生涯艱難而又困苦,可是她并沒(méi)有厭倦,反而更加刻苦學(xué)習(xí),之后她最終考進(jìn)了美國(guó)著名大學(xué)——哈佛大學(xué)。

  海倫凱勒在黑暗中學(xué)習(xí),她對(duì)光明充滿(mǎn)了向往,她刻苦好學(xué)有堅(jiān)持不懈的精神是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

  看完了這本書(shū),我無(wú)不敬佩海倫凱勒。海倫他一向很想要3天光明,仔細(xì)看看這個(gè)世界,3天,只要3天,對(duì)我們來(lái)說(shuō)3天是多么的微不足道,我們每一天都能見(jiàn)到光明,見(jiàn)到這個(gè)世界,對(duì)我們正常人來(lái)說(shuō)見(jiàn)到光是極為正常的事,而對(duì)海倫來(lái)說(shuō)是可想而不及的。我們擁有舒適的生活環(huán)境,要比海倫幸福100倍,我們還擁有良好的學(xué)習(xí)條件,有明亮的眼睛,靈敏的耳朵,比海倫的'學(xué)習(xí)條件要優(yōu)越的多,可我們總把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件苦差事,不能進(jìn)取的去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到困難和挫折,只要我們像海倫凱勒一樣,勇與應(yīng)對(duì),樂(lè)觀向上,堅(jiān)持不懈,便能排除困難。

  讀了《假如給我三天光明》讓我受益匪淺,我懂得了樂(lè)觀向上的應(yīng)對(duì)困難,還要有堅(jiān)持不懈的精神,就能克服困難,取得成功。

我最敬佩的一個(gè)人作文8

  每個(gè)人的心中都有自己最敬佩的人,我最敬佩的人不是給我們家店里進(jìn)貨的爸爸,也不是管銷(xiāo)售的小姨,而是店里的老板——媽媽。

  媽媽中等個(gè)子,一雙明亮的眼睛,整天打扮得非常漂亮,別人都看不出媽媽已經(jīng)四十多歲了。記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我剛剛學(xué)完畫(huà)畫(huà)回到媽媽的店里,看到媽媽正在忙。我家開(kāi)的兩個(gè)店, 相隔不遠(yuǎn)。媽媽一會(huì)兒跑到這個(gè)店里,一會(huì)兒跑到那個(gè)店里,腳步匆匆。忙了一個(gè)小時(shí)多了,媽媽不累嗎?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)迷惑不解地說(shuō):”媽媽?zhuān)忝?lái)忙去,休息一下吧!埃ㄐ睦锵氲.和說(shuō)的語(yǔ)言 不要前后重復(fù))”不累,多跑跑人更健康!皨寢屆嗣业念^笑著說(shuō)到。我看著媽媽的微笑,仿佛是一朵綻開(kāi)的花朵,更加美麗動(dòng)人了。(為什么要兩個(gè)店來(lái)回跑?最好寫(xiě)出媽媽怎樣和顧客交流的, 怎樣接待來(lái)店的顧客的)

  到了下午五點(diǎn)多鐘,我?guī)缀跻幌挛缍伎吹綃寢屧诠ぷ鳎瑤缀鯖](méi)有休息,連用毛巾擦一下汗都不行。媽媽只能稍微坐幾秒鐘,其余時(shí)間媽媽都是在汗水中工作。她這種堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了我,我默 默無(wú)言地在旁邊看著媽媽。

  到了晚上,我又問(wèn)了白天同樣的問(wèn)題,媽媽的回答也是一樣的,這也不令我吃驚,令我吃驚的是媽媽的襪子脫了的時(shí)候,我看見(jiàn)她的腳趾甲都變黃了,怎么會(huì)這樣。∥易哌^(guò)去焦急的問(wèn)媽媽?zhuān)骸眿?媽?zhuān)愕哪_疼不疼?“”就算疼也要上班,哪像你星期天還可以休息,你要知道遇到困難應(yīng)該打敗它,而不是退縮!皨寢寚(yán)肅地說(shuō)道。我差一點(diǎn)兒流淚了,沖上去緊緊擁抱住媽媽。

  如果你問(wèn)我最敬佩誰(shuí),我會(huì)堅(jiān)定有力地回答:”我最敬佩我的媽媽!

我最敬佩的一個(gè)人作文9

  我們班的同學(xué)各有千秋,在他們其中,有助人為樂(lè)的,拾金不昧的……但是,令我最敬佩并且刻骨銘心的是她。

  她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛像一輪新月,高高的鼻梁,瘦小的身材但是高高的個(gè)子,臉上有兩個(gè)小酒窩,一笑起來(lái)就像一朵美麗的花。

  事情是這樣的:那一天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我高高興興的去上學(xué)。回到學(xué)校,我得知了一個(gè)非常不好的.消息:語(yǔ)文老師說(shuō)第一節(jié)早讀課要聽(tīng)寫(xiě)。我慢悠悠地找書(shū)包拿聽(tīng)寫(xiě)本。找來(lái)找去,翻遍了書(shū)包,找遍了書(shū)膛,就是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦?我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)能不能撕一張紙給我,他們都說(shuō)會(huì)被老師罵。我急得快要哭了出來(lái),突然,一把熟悉并且溫柔的聲音像一首優(yōu)美的歌謠一樣傳進(jìn)我的耳朵:“你怎么了?是沒(méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本嗎?我給你一張紙吧!”我回頭一看,!是她!只見(jiàn)她冒著被老師罵一頓的風(fēng)險(xiǎn)從她的聽(tīng)寫(xiě)本上撕下一張紙遞給了我。頓時(shí),一股溫暖流進(jìn)了我的心。我感激地望了她一眼,剛剛好,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě):“津津樂(lè)道、思潮起伏……”

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們紛紛涌出教室。我追上她,對(duì)她說(shuō):“謝謝你!如果沒(méi)有你,我就被老師罵了!彼⑿χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,幫助同學(xué)是一種美德,不用說(shuō)謝謝!

  我最敬佩的人就是她——小樂(lè)。她的精神值得我學(xué)習(xí)!

我最敬佩的一個(gè)人作文10

  她既不是我的同學(xué),既不是我的朋友,也不是我的班主任。你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我的語(yǔ)文老師——吳老師。相信你們也一定知道吧。就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)敬佩她的原因吧!

  她,我最喜歡的老師,也是我最敬佩的老師。為什么這樣說(shuō)呢?她,是一名優(yōu)秀的教師。在她的指導(dǎo)下,我的語(yǔ)文成績(jī)漸漸上升,作文還行。第一次見(jiàn)到她時(shí),好像有一股東西涌進(jìn)我的心田,總覺(jué)得她肯定很好。果然,半學(xué)期過(guò)去了,她給我留下了深刻的印象。而且她的性格很幽默,對(duì)我們班老師和藹可親,手下留情。但我覺(jué)得,如果對(duì)我們班手下留情的話(huà),同學(xué)們也就會(huì)越來(lái)越放肆?赡芩麄儾幌矚g吃軟的,喜歡吃硬的吧。老師,在你的課堂中,我感到很高興,快樂(lè),也就舉手發(fā)言。是您那激情的聲音鼓勵(lì)著我,讓我擁有信心,勇敢的站了起來(lái)回答問(wèn)題。也就鍛煉了我的表達(dá)能力,提升了我的日積月累。

  每當(dāng)你的笑容重現(xiàn)時(shí),臉上總是有兩個(gè)小酒窩,臉紅通通的,可愛(ài)極了。所以,我以看見(jiàn)你時(shí),就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,有說(shuō)不盡的喜悅。我喜歡你,老師,您像大地一般無(wú)私,您像天空一樣寬廣,您還有學(xué)問(wèn),還有一顆通融我們的`心。

  您的課堂是那樣的充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),是那樣的激情。每當(dāng)上課前,就能聽(tīng)見(jiàn)我們的朗朗書(shū)聲,是那樣的響亮、流暢,真是美不贊口啊。在上您的課時(shí),大家是多么的高興、開(kāi)心啊!沒(méi)辦法,您的課實(shí)在是太豐富多彩了。

  再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師您的聲音,是那樣的清脆、流暢、動(dòng)聽(tīng)。就像一首優(yōu)美的樂(lè)曲激昂著我,使我?jiàn)^發(fā)向上。老師,您是那樣的用心教我們,我們永遠(yuǎn)感謝您!

  一個(gè)善良無(wú)私的女教師,一個(gè)和藹可親的女教師,一個(gè)幽默風(fēng)趣的女教師……——吳老師,這怎能叫我不喜歡、敬佩您呢?

我最敬佩的一個(gè)人作文11

  我最敬佩的一個(gè)人就是:我們的班主任……老師,她就像我們的媽媽?zhuān)P(guān)心,愛(ài)護(hù)我們。

  老師清瘦的肩膀,肩負(fù)著對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的愛(ài),她那白質(zhì)的皮膚上,微微發(fā)黑的眼圈,在她那白質(zhì)的皮膚上,顯得格外明顯,那是為我們批改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n而留下印記。講課略顯沙啞的聲音,盡可能的提高分貝,讓每個(gè)人都能夠聽(tīng)的清楚內(nèi)容。

  我之所以這么敬佩老師,是因?yàn)槔蠋煵粌H善良,漂亮,和藹可親,而且還很幽默,寓教于樂(lè),讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到快樂(lè),可以這么說(shuō),全班同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,都是老師帶動(dòng)起來(lái)的,在老師的教誨中,讓我們感受到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣,把我們從無(wú)知幼稚的孩子,變成聰明,乖巧的學(xué)生,老師也教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)和人生哲理,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也沒(méi)法表達(dá)我的敬佩之情。每當(dāng)我們的成績(jī)有所進(jìn)步的時(shí)候,老是會(huì)笑得比我們還開(kāi)心,而當(dāng)我們的成績(jī)退步時(shí),老師會(huì)比我們還著急,會(huì)想盡各種辦法,提高我們的`成績(jī)。我們這次期中考試的年級(jí)第一,就是與老師的辛勤付出分不開(kāi)的。

  每當(dāng)同學(xué)們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師還要為我們辛勤的改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n,加減乘除,算不盡老師做出的貢獻(xiàn)!優(yōu)美的詞句,歌頌不完我對(duì)老師的贊美!老師把我們當(dāng)成自己的孩子一樣關(guān)心,愛(ài)護(hù),我們也像對(duì)待自己的媽媽一樣,珍惜,尊重老師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,沒(méi)錯(cuò),老師是我學(xué)習(xí)的榜樣,人生的目標(biāo),我長(zhǎng)大以后,要成為她那樣的人。

  最后,我想對(duì)老師說(shuō):“老師,同學(xué)們的成績(jī)固然重要,但您也要照顧,愛(ài)惜自己的身體,多喝水,注意休息!我愛(ài)您!

我最敬佩的一個(gè)人作文12

  爸爸是我最親密的人,他在我眼中還是一名“全能超人”哦!為什么呢?請(qǐng)看下文。

  工作:我的爸爸是一名警察,昨天,有一名女子跳樓,爸爸接到警情后,踦上警用摩托車(chē),“飛”到現(xiàn)場(chǎng),“飛”奔上樓,結(jié)果發(fā)現(xiàn)門(mén)打不開(kāi),爸爸靈機(jī)一動(dòng),和八樓的人翻窗拉住那人——這是多么危險(xiǎn)啊!一旦那人拉不住,爸爸百分之一百離開(kāi)我們,但爸爸知道,只有這樣才能保住他人的`生命,于是,爸爸和叔叔一起翻窗,把女生救了回去。我想:那位女生可能不會(huì)再干這種事了吧!

  生活:爸爸有一個(gè)習(xí)慣,起床后,刷牙洗臉,然后,悠閑地泡一泡茶,等我可以去上學(xué)后,和我一起出門(mén);下班后,先把他的花噴一噴水,然后看一看新聞,看一看軍事。像這樣井井有條的生活,可不是一般人可以有的,要有良好的習(xí)慣才可以有的。

  修理:我的床是爸爸拼的,弟弟的小床也是。記得有一次,媽媽興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“老公,我買(mǎi)了一臺(tái)有風(fēng)扇的燈哦!”燈回來(lái)后,爸爸用了20分鐘來(lái)觀察燈的結(jié)構(gòu),然后,爸爸只用了5分鐘拼好,做完后,他對(duì)媽媽說(shuō):“下次不準(zhǔn)買(mǎi)這樣難的燈了!”我感嘆道:“太快了吧!”

  “教師”:我爸還是家教哦!在剛學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)《孫子算經(jīng)》中,有一題“雞兔同籠”的'難題我看不明白,爸爸教我怎么分析、運(yùn)算題目,然后再驗(yàn)算,通過(guò)爸爸的教導(dǎo),我終于明白了。

  看!我的“全能超人”厲害吧!我還想對(duì)爸爸說(shuō):“您辛苦了!”

我最敬佩的一個(gè)人作文13

  她,眉清目秀;她,長(zhǎng)著大大的眼睛,有著一個(gè)櫻桃小嘴;她,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩;她,說(shuō)話(huà)甜甜的……你們猜,她是誰(shuí)?她就是我幼兒園最敬佩的老師——張老師。

  張老師我們都親切地稱(chēng)她為張園長(zhǎng)或張媽媽。說(shuō)白了,她似乎是我們的另一個(gè)媽媽。每天早上,她都早早地到幼兒園,為每一個(gè)孩子沖一包牛奶,或是打一碗粥。當(dāng)孩子們來(lái)了時(shí),她會(huì)把牛奶或粥端到每個(gè)人的小桌子前,提醒我們要慢點(diǎn)吃。當(dāng)我們吃完后,張媽媽便表?yè)P(yáng)我們:“孩子們真棒!”聽(tīng)了這些,我們都喜滋滋的。

  張媽媽雖然每天面對(duì)我們都笑瞇瞇的,但是她卻有許多苦悶在心里。有一次,是午睡時(shí)間,我閉著眼睛但沒(méi)有睡著,張媽媽的`兒子來(lái)了,說(shuō):“媽媽?zhuān)闶俏业膵寢專(zhuān)皇沁@些小朋友的媽媽?zhuān)瑸槭裁次腋杏X(jué)你愛(ài)他們比愛(ài)我更多呢?現(xiàn)在我還在家里,以后不會(huì)再回來(lái)讀書(shū)了!”張媽媽說(shuō):“孩子,不是這樣的,媽媽愛(ài)你和愛(ài)他們一樣,小朋友像小樹(shù)一樣,要細(xì)心撫育才成材!我知道你希望我像其他媽媽一樣陪你去學(xué)校照顧你,可是我舍不得這些孩子們,等我把他們教完后,再來(lái)看你!”聽(tīng)到這兒,我眼眶紅了,有點(diǎn)想哭,又有點(diǎn)感動(dòng),這時(shí),我們聽(tīng)到老師母子對(duì)話(huà)的小朋友紛紛起床抱住了張媽媽……見(jiàn)此情景,那個(gè)哥哥生氣地轉(zhuǎn)身離開(kāi),張媽媽則抱住我們淚流滿(mǎn)面。

  我愛(ài)張媽媽?zhuān)磁逅龕?ài)我們的每一時(shí),每一刻!她用身體力行讓我體會(huì)“園丁”一詞的含義。謝謝您!張媽媽?zhuān)?/p>

我最敬佩的一個(gè)人作文14

  我的媽媽中等個(gè)子,不胖也不瘦,她很喜歡嘮叨。我不是很喜歡她。但在后來(lái)的事中改變了我對(duì)她的看法,她就是我最敬佩的人!

  一天晚上,我感到頭暈?zāi)垦,媽媽看我不?duì)勁就匆忙的走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么啦?感覺(jué)哪里不舒服嗎?”我有氣無(wú)力的說(shuō):“頭暈。”媽媽伸手一摸我的頭說(shuō):“呀!發(fā)燒了,你趕快到床上躺一會(huì)兒,我給你買(mǎi)藥去!睕](méi)過(guò)多久媽媽就回來(lái)了,我知道肯定藥店都關(guān)門(mén)了沒(méi)有買(mǎi)到藥。媽媽焦急地拿來(lái)一個(gè)毛巾和盆子,放了一點(diǎn)冷水后用物理降溫法給我降溫。整整一個(gè)夜晚,媽媽都在為我換毛巾擦拭額頭,一刻也沒(méi)休息。這時(shí)我流下了感動(dòng)的淚水 。

  還記得有一次,我的肚子痛的.非常厲害,媽媽發(fā)現(xiàn)后立即開(kāi)車(chē)把我送進(jìn)醫(yī)院。我只要一坐下,或者站起來(lái)肚子都會(huì)疼的厲害,媽媽只好把我抱起來(lái),一直抱到了醫(yī)院。媽媽立即讓醫(yī)生給我檢查,檢查后醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么問(wèn)題,只是我吃壞肚子,要把里面的東西吐出來(lái)就會(huì)好了。然后醫(yī)生教了媽媽怎么才能讓我快速吐出來(lái)的方法,就這樣?jì)寢尠凑蔗t(yī)生教的動(dòng)作給我慢慢地揉輕輕地按,一會(huì)兒,我終于吐出來(lái)了。我感覺(jué)果然好多了,媽媽摸摸我的頭高興地笑了。我抬起頭只見(jiàn)媽媽的額頭上冒著汗珠,我知道那不是累……這一次我又落淚了。

  媽媽為了這個(gè)家,忙完工作又忙我,她不曾有片刻休息的時(shí)間?粗衷诿β档纳碛,我覺(jué)得媽媽就是我最敬佩的人!

我最敬佩的一個(gè)人作文15

  是誰(shuí)用雪白的粉筆為我們鋪開(kāi)了知識(shí)的道路?是誰(shuí)為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰(shuí)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中逐漸成長(zhǎng)?又是誰(shuí)?照亮了我們?nèi)紵俗约,是您親愛(ài)的老師,是您為我們鋪開(kāi)了知識(shí)的道路,是您栽培了我們,給了我們信心和勇氣。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)聽(tīng)到這沁人心脾的歌聲響起時(shí),我都會(huì)情不自禁地想起我的'老師們,是老師們,在我的心靈里播下美好的種子人們都說(shuō):“老師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),老師像蠟燭,燃燒自己,照亮我們,的確如此,對(duì)于我們而言老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,交給我們?nèi)绾巫鋈颂幨,老師,是我們的朋友關(guān)心我們的成長(zhǎng),老師,是我們的榜樣,言傳身,教使我們終身受益。

  記得我剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),一切都是那么陌生,我心里頓時(shí)忐忑不安,就像獵物見(jiàn)了獵人一樣。但您卻對(duì)我們特別溫和,您那溫和的語(yǔ)氣透露出濃濃的愛(ài)意,我們的心一下子踏實(shí)起來(lái),有什么事您總能幫助我們。您的愛(ài),比太陽(yáng)還要溫暖,比春風(fēng)還要和煦,比清泉還要甘甜。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)格,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友誼更純潔。

  老師,我敬佩您,我也感謝您。感謝您在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝您用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘滿(mǎn)載希望與期盼的船只躲過(guò)難題,抵達(dá)知識(shí)的殿堂!

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是老師,看這遍地怒放的花朵,哪一朵沒(méi)有您的心血?

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,終身難忘。老師我敬佩您,老師,我感謝您!

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