（集合）我敬佩的一個(gè)人作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我敬佩的一個(gè)人作文1
十月一日的傍晚，我和爸爸一起到淮河路步行街去游玩。
步行街上人山人海，各種喊叫聲此起彼伏，各種霓虹燈閃爍著五顏六色的光芒，耀眼極了，突然我看到前面一大群人圍在一起，而且時(shí)不時(shí)的發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我好奇的擠進(jìn)去一看，不禁被眼前的一幕迷住了，原來(lái)有一位老人，他坐在地上，面前整齊的擺著許多高低不平的瓶子，有的瓶子里插著許多用草編織的工藝品，有展翅待飛的鳳凰，有即將開(kāi)屏的孔雀，還有比賽跳高的蚱蜢.....每件作品都栩栩如生，惟妙惟肖，好象真的動(dòng)物在我的眼前。
我仔細(xì)的打量著那位老人，一頭灰白的頭發(fā)顯得有點(diǎn)零亂，消瘦的臉龐顯得有點(diǎn)發(fā)黃，惟有一雙眼睛顯得炯炯有神，長(zhǎng)著一個(gè)高鼻梁的鼻子，當(dāng)我往下看的時(shí)候，不禁怔住了，他的左手連一根手指也沒(méi)有，只有一個(gè)像拳頭一樣的光溜溜得手掌，另一只手只有三根手指頭，那老人好像注意到了我在看他的手，把身子轉(zhuǎn)了過(guò)去了，他穿著一件有很多補(bǔ)丁的衣服，背弓著，褲子上都是一個(gè)個(gè)小洞洞。
老人并沒(méi)有在乎這些，只是專心致志的做自己的工作，一只沒(méi)有手指的手和腳配合著夾著鐵絲，艱難的在編織的草上穿著孔，用嘴把葉子從孔中穿過(guò)去，他做的是那樣仔細(xì)，那樣的認(rèn)真，那熟練的'動(dòng)作，連我四肢健全的人也無(wú)法做到，不一會(huì)兒一只栩栩如生的蚱蜢出現(xiàn)在人們的眼前，再仔細(xì)觀察，這只蚱蜢好象少了點(diǎn)什么，就在這時(shí)，老人拿起一只記號(hào)筆，在蚱蜢的頭上點(diǎn)了兩下，這時(shí)，蚱蜢的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)神氣活現(xiàn)的眼睛，人們無(wú)不稱好，都說(shuō)是點(diǎn)睛之筆，也不知是出于對(duì)老人的敬仰，還是因?yàn)楣に嚻诽普�，人們把幾只成品搶�?gòu)而空。我也買了一只老人剛剛編好的蚱蜢。
每當(dāng)我看到插在柜子上的蚱蜢�；蛭易鍪掠龅嚼щy退縮的時(shí)候，就會(huì)想到老爺爺?shù)哪请p手。想到老人那種面對(duì)困難不屈不撓的精神和他身殘志不殘的毅力。
我敬佩的一個(gè)人作文2
要是誰(shuí)問(wèn)我，我最敬佩地人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地告訴你—我的爸爸。
我的爸爸今年37歲，中等的個(gè)子，英俊的面孔，臉上總是掛著一幅嚴(yán)肅的.面容。
我的爸爸是海南創(chuàng)先科技實(shí)業(yè)有限公司的董事長(zhǎng)，他工作十分努力，認(rèn)真。
爸爸他每天晚睡早起，有時(shí)好幾個(gè)星期都見(jiàn)不到他的人影。有時(shí)想見(jiàn)他，比登天還難呢！
記得在暑假時(shí)，我爸爸他們公司放假的時(shí)間很短。在這房?jī)r(jià)的日子里，爸爸應(yīng)該休息一段時(shí)間的，可是他在剛放假的那一天下午，卻去深圳出差了。我、媽媽還有哥哥都不知道，都以為爸爸今晚有約，會(huì)來(lái)得晚，可是……但在晚上十一點(diǎn)左右，電話鈴響了，是爸爸打來(lái)的，他說(shuō)他在深圳辦事，應(yīng)為忙，忘告訴我們了……爸爸就是這樣的對(duì)工作一絲不茍。
我爸爸他的愛(ài)好還很廣泛，看書(shū)、寫(xiě)作、釣魚(yú)等，都是他的愛(ài)好。
提起寫(xiě)作寫(xiě)作，他寫(xiě)起文章來(lái)又快又好，一次寫(xiě)個(gè)兩三千字都不成問(wèn)題，總是一揮而就。
我之所以敬佩爸爸，還因?yàn)椋喊职州o導(dǎo)我寫(xiě)作文。
我上三年級(jí)時(shí)，老師要我們寫(xiě)作文，那時(shí)我不懂作文怎么寫(xiě)，爸爸就讓我先打好草稿，打好后拿去給他修改，爸爸指出我的幾個(gè)錯(cuò)字和不通順的地方，讓我反復(fù)修改，改好后，再抄在作文本上。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我就學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文，并且越寫(xiě)越好，越寫(xiě)越愛(ài)寫(xiě)。爸爸說(shuō)：”寫(xiě)作文要多讀課外書(shū)，光靠課本上的知識(shí)是不夠的，要注意積累詞句，寫(xiě)作時(shí)，頭腦才不會(huì)一片空白，還要注意觀察，不然就會(huì)覺(jué)得無(wú)事可寫(xiě)，就算有寫(xiě)的也是東拉西扯，沒(méi)有中心，沒(méi)有條理了�！�
爸爸為了讓我讀到更多的課外書(shū)，訂了，《小學(xué)生閱讀報(bào)》、《少年先鋒報(bào)》、《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《海精靈艾小魚(yú)》……
這就是我的爸爸，我為有這樣一個(gè)好爸爸感到無(wú)比的驕傲和自豪。
我敬佩的一個(gè)人作文3
我欽佩的一個(gè)人是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的老婦人。當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候，我媽媽曾經(jīng)帶我去公園玩。我在路上沒(méi)注意。我的新鞋踩到了狗的糞便。多臟��！我媽媽不得不帶我回家打掃，這使得公園變得不可能了。從那以后，我特別討厭看到狗在路上拉屎。當(dāng)我上三年級(jí)的時(shí)候，有一天，我去學(xué)校，推開(kāi)走廊的門(mén)，發(fā)現(xiàn)馬路中間有一堆便便。我趕緊繞過(guò)它，提醒媽媽:小心地雷！但是當(dāng)我從學(xué)校回來(lái)時(shí)，門(mén)是干凈的`。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)便便在路上到處都是。我真的很生氣:這真的很煩人！直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)老女人。那天早上，我一打開(kāi)走廊的門(mén)，就看到一個(gè)老婦人彎腰拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹夾，撿起一大塊發(fā)臭的便便，把它放在我隨身攜帶的塑料袋里。多惡心�。∥已杆俣汩_(kāi)。老婦人合上袋子，把它拿在手里，好像它一點(diǎn)也沒(méi)有味道。
我想這臭狗屎一定是奶奶的狗留下的。但是環(huán)顧四周，我沒(méi)有看到任何小狗。老婦人開(kāi)始微微挺直，她的背不直。她搖搖晃晃地走在前面，慢慢地走著，一大綹灰白的頭發(fā)垂在眼前。不遠(yuǎn)處，她在一個(gè)樹(shù)坑前停下，伸出一個(gè)竹夾子，去撿樹(shù)坑里的一坨狗屎。我突然明白了，祖母并沒(méi)有撿起她自己的狗的糞便，但她是在盡自己的責(zé)任為每個(gè)人清理道路！從那天起，只要我上街，我就會(huì)注意尋找那個(gè)老女人，有時(shí)我真的能看見(jiàn)她。她總是彎腰，一只手拎著包，另一只手拿著一個(gè)竹夾。每當(dāng)她看到狗的便便，她就會(huì)彎下不直的腰，撿起那堆臭東西，一步一步地往前走幾年。
奶奶的腰更彎了，她的白發(fā)也更多了�？傆幸惶�，我想鼓起勇氣對(duì)奶奶說(shuō)謝謝和問(wèn)好，但我從來(lái)沒(méi)有敢去。因?yàn)槲矣X(jué)得，和奶奶相比，我真的有點(diǎn)不好意思走在這條路上。
為什么我只抱怨我看到的臟東西，而不是像奶奶一樣伸出手去為一個(gè)更好的家做些什么？這不是我們共同的家嗎？雖然我不認(rèn)識(shí)這位祖母，但在我心里，我一直非常欽佩她，并默默地祝她健康幸福。
我敬佩的一個(gè)人作文4
每個(gè)人心中都有一個(gè)最敬佩的人，我最敬佩的是勤奮好學(xué)，足智多謀的諸葛亮。
諸葛亮小時(shí)候跟著隱居在襄陽(yáng)城南的水鏡先生學(xué)習(xí)兵法，每次上學(xué)時(shí)諸葛亮都認(rèn)真聽(tīng)講。可每到放學(xué)公雞鳴叫后，先生就走了，而諸葛亮還覺(jué)得學(xué)得不過(guò)癮。怎么樣才能延長(zhǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)間呢？突然，諸葛亮心生一計(jì)。第二天，公雞剛準(zhǔn)備鳴叫時(shí)，諸葛亮就從口袋里掏出一把小米撒在地上讓公雞吃，公雞有了小米就不叫了，這樣他就可以多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。第三天，先生在一旁講課時(shí)，看見(jiàn)諸葛亮撒了很多米在地上，認(rèn)為他很勤奮好學(xué)，所以每次上課都認(rèn)真地講給諸葛亮聽(tīng)。正是因?yàn)橹T葛亮的聰穎好學(xué)，勤奮刻苦，所以他成年后才能大有作為。
三國(guó)鼎立時(shí)，劉備三顧茅廬才把諸葛亮請(qǐng)來(lái)當(dāng)軍師。有一次，諸葛亮去東吳借兵馬。周瑜嫉妒他，就給他出了一道難題：在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，才肯借兵馬。諸葛亮沉思了一會(huì)兒便自信滿滿地說(shuō)：“這很好辦，你只要給我?guī)字淮蛶讉�(gè)人就行了�！敝荑ふf(shuō)：“好，我就看看你是不是真的那么神�！庇谑潜惆凑罩T葛亮說(shuō)的辦了。
前面幾天，諸葛亮每天喝茶看書(shū)，悠閑自得，而劉備等人早已急得焦頭爛額，可又無(wú)計(jì)可施。到了第八天，諸葛亮請(qǐng)周瑜一同前去取箭，可他們卻到了曹軍水軍駐扎的范圍內(nèi)，那天天上突然起了大霧，諸葛亮讓人敲起了鼓，便和周瑜去船艙里喝茶了。曹軍的偵察兵透過(guò)茫茫白霧，隱隱約約看見(jiàn)了諸葛亮帶了很多人馬前來(lái)進(jìn)犯，便向曹操稟報(bào)。曹操聽(tīng)了，心想：今天這么大的霧，如果我派人去，那肯定必死無(wú)疑。想到這里，曹操連忙讓弓箭手發(fā)箭阻攔。
“嗖！嗖！嗖！”那些弓箭像流星雨一樣朝諸葛亮的船隊(duì)上射過(guò)來(lái)。六小時(shí)后，諸葛亮大聲說(shuō)：“謝謝曹軍送箭！”這時(shí)濃霧漸漸散去了，曹操這才看清諸葛亮的船上都是稻草人扎成的士兵，知道自己上了當(dāng)，氣得哇哇大叫，可又不敢再出兵，只好讓諸葛亮帶著滿船的箭走了。回到東吳，士兵們數(shù)了船上的.箭，十萬(wàn)支只多不少。周瑜連忙對(duì)諸葛亮說(shuō)：“你真是太神了，我甘拜下風(fēng)�！闭f(shuō)完便趕忙給他兵馬了。
勤奮好學(xué)，足智多謀的諸葛亮令我敬佩不已，長(zhǎng)大后我也要成為像諸葛亮那樣聰明的人。
我敬佩的一個(gè)人作文5
他短短的頭發(fā)，時(shí)常帶著和藹的笑容，不高不矮的身材加上不太白皙的臉龐，真懷疑他是不是憨豆先生！嘻嘻，他就是我們的超級(jí)無(wú)敵，史上最幽默、最棒的數(shù)學(xué)老師――龐老師！
上課鈴響了，大家沖進(jìn)教室，哇，我們的“幽默大師”來(lái)了！只見(jiàn)同學(xué)們昂首挺胸，眼睛直盯著講臺(tái)上的老師，教室里安靜得連風(fēng)吹過(guò)的聲音都能聽(tīng)到。半節(jié)課過(guò)去了，哎呀，我有點(diǎn)熬不住了，拿出文具盒里的尺子玩了起來(lái)。正玩得入神，突然，我的額頭被按了一下，只聽(tīng)見(jiàn)：“賞你一顆美人痣！”我的`額頭被紅筆畫(huà)了一個(gè)實(shí)心圓圈，我一下又變得規(guī)矩起來(lái)。過(guò)了不久，正在我又暈乎乎的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫：“啊！”發(fā)生什么事了？隨著叫聲，我立刻轉(zhuǎn)身掃視，只見(jiàn)一位男同學(xué)被“粉筆導(dǎo)彈”射中，回頭再看向講臺(tái)，我們的龐老師開(kāi)懷大笑，說(shuō)：“粉筆導(dǎo)彈，綠色環(huán)保無(wú)污染�！鳖D時(shí)，全班同學(xué)哈哈大笑！
龐老師不但幽默風(fēng)趣，他還和藹可親。無(wú)論是上課還是下課，班級(jí)里總是會(huì)出現(xiàn)他批改作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)的身影；每次活動(dòng)，他都是那么積極負(fù)責(zé)；當(dāng)同學(xué)遇到困難，他總是伸出溫暖的手。他的一舉一動(dòng)激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。
最讓我感動(dòng)的是那次。學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，龐老師的腿嚴(yán)重受傷，因?yàn)橥仁軅l(fā)了身體更嚴(yán)重的疾病，便休養(yǎng)了幾個(gè)月。當(dāng)我們認(rèn)為龐老師再也不能來(lái)上課的時(shí)候，他卻奇跡般的出現(xiàn)在我們的面前。臉上依然是曾經(jīng)的微笑，但眼中卻多了幾分憔悴，然而課堂上他依然談笑風(fēng)生�？粗嬂蠋熕坪跸胗帽M全身力氣去點(diǎn)燃課堂氣氛，我的鼻子突然酸了，喉嚨哽咽了。一堂原本覺(jué)得漫長(zhǎng)難熬的課，似乎幾分鐘就結(jié)束了。
過(guò)了幾天，正當(dāng)我們等候龐老師給我們上課的時(shí)候，班主任走進(jìn)教室，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，龐老師再也不能來(lái)給你們上課了！”我們立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，龐老師離我們而去了，只聽(tīng)見(jiàn)“哇哇……”的大哭聲，我們淚如泉涌，嘴里不停地叫喚：“老師，別扔下我們，回來(lái)……”
龐老師，您的風(fēng)趣幽默永遠(yuǎn)印在我們的腦海里!
我敬佩的一個(gè)人作文6
猜猜我最敬佩的人是誰(shuí)嗎？哈哈，猜不出吧？還是讓我告訴你吧，她是我的語(yǔ)文老師——蒲老師。
蒲老師個(gè)子不高，身材苗條，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一頭瀑布似的黑發(fā)披在腦后。蒲老師雖說(shuō)是全校著名的嚴(yán)師，臉上時(shí)常都是嚴(yán)肅認(rèn)真的表情，但她卻是一個(gè)關(guān)心學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。上課時(shí)的她幽默風(fēng)趣，還時(shí)常把我們逗得我們哈哈大笑。
蒲老師是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師。要說(shuō)她關(guān)心學(xué)生的事情，那可是三天三夜也說(shuō)不完。就說(shuō)上個(gè)學(xué)期吧，我們的教室轉(zhuǎn)到了舊教學(xué)樓這邊的一樓，教室外面是一個(gè)小竹林。白天，那里風(fēng)景優(yōu)美，吸引不少學(xué)生駐足觀看，可那里也是蚊子隱藏的地方，一到晚上，蚊子就從那里飛出來(lái)，向我們進(jìn)攻。一只只蚊子以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝正在認(rèn)真做作業(yè)的我們撲來(lái)，一時(shí)間“啪、啪、啪”打蚊子的聲音不絕于耳。就連平時(shí)在班上以“滅蚊大師”著稱的我也束手無(wú)策，只能眼睜睜的看著蚊子在我們腿上、手臂上留下一個(gè)又一個(gè)的紅包，抓癢的`、打蚊子的、罵蚊子的。教室里一陣轟動(dòng)。這時(shí)，來(lái)檢查紀(jì)律的蒲老師看到了，雖然對(duì)我們的表現(xiàn)不滿意，可一看到我們身上的紅包，卻很是心疼，只見(jiàn)她三步并作兩步向房間走去。不一會(huì)兒，只見(jiàn)她手里拿著點(diǎn)好的蚊香走進(jìn)教室。蚊香的香味在教室里散開(kāi)，蚊子大軍一下子逃之夭夭。教室里又恢復(fù)了平靜。從那天起，每天當(dāng)夜幕降臨時(shí)，蒲老師都會(huì)給我們點(diǎn)上幾支蚊香。
蒲老師不僅關(guān)心學(xué)生，而且工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得前些日子，老師的大伯去世了，她本可以請(qǐng)假去為大伯守靈的，可是她放心不下全班六十一個(gè)孩子。她對(duì)我們說(shuō)她不能因?yàn)橐粋�(gè)人的私事，影響我們的學(xué)習(xí)，她是班主任，就得對(duì)我們對(duì)我們負(fù)責(zé)。直到她伯父下葬的頭一天，她才對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐之后匆匆趕去參加葬禮。
這就是我最敬佩的蒲老師——一個(gè)把學(xué)生當(dāng)成自己孩子一樣疼愛(ài)的人，一個(gè)對(duì)工作認(rèn)認(rèn)真真的人。
我敬佩的一個(gè)人作文7
他身材不高，平易近人，蒼老的面孔上歷經(jīng)了滄�！褪俏业耐夤�，一個(gè)普普通通的人。外公雖然只是一個(gè)普普通通的人，卻讓我十分敬佩。
烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)無(wú)情地暴曬著大地，外公每天六點(diǎn)就起床了，今年杭州召開(kāi)G20峰會(huì)，外公是村里負(fù)責(zé)環(huán)金線綠化改造工程的監(jiān)督員。他每天從早上一直到傍晚，忙得連額角的汗珠都不曾擦一擦，因?yàn)樗傉f(shuō)：“服務(wù)G20，我們是東道主，我們每一個(gè)人都要踏踏實(shí)實(shí)做好自己分內(nèi)的事！”
記得去年年底，北風(fēng)呼嘯，外公站在厚厚的皚皚積雪上，指揮著修渠道的工人，從未離開(kāi)過(guò)。即使寒風(fēng)像刀一般割在外公那張蒼老的臉上，外公的意志也從不動(dòng)搖，堅(jiān)持和工人們一起工作，一起風(fēng)里來(lái)去雨里去。
公路旁，車子駛過(guò)，卷起地上的塵土，彌漫在外公身旁，連眼睛都睜不開(kāi)了，可外公卻只用衣袖輕輕一拭，又開(kāi)始埋頭干活。這天，天氣突變，大雨傾盆而下，路旁的小草和原本鮮艷的小花在大雨的沖刷下耷拉著身子，連粗壯的大樹(shù)也變得垂頭喪氣。我以為外公會(huì)馬上回家的，可是等了好久還是不見(jiàn)外公回來(lái)。我撐傘跑出去一看，驚呆了！只見(jiàn)外公一手撐傘一手干活，大雨把他的衣服淋透了，雨水順著他的臉頰一直往下流，可他卻還是一絲不茍地堅(jiān)守在自己的崗位上……
有時(shí)候，我會(huì)有點(diǎn)埋怨外公，因?yàn)槠綍r(shí)的.周末，我去外公家玩，外公總會(huì)陪我打羽毛球、釣龍蝦，騎自行車，可是自從他做了監(jiān)督員后再也沒(méi)有陪我，我生氣地說(shuō)：“外公，你每天累個(gè)半死，為的是什么呀？”
那天晚上，外公找我談話了。外公說(shuō)：“因?yàn)槲沂抢洗彘L(zhǎng)呀！”
“我知道你是老村長(zhǎng)，”我疑惑不解地說(shuō)道，“可你也不用這么苦干，你可以讓別人干一些呀！”
“正因?yàn)槲沂抢洗彘L(zhǎng)，才要帶好頭，若是我休息了，村民也要休息，工程進(jìn)度就趕不出來(lái)了。”外公坐下來(lái)，心平氣和地對(duì)我說(shuō)。
我恍然大悟，正因?yàn)橥夤且粋�(gè)老村長(zhǎng)，工作認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的老村長(zhǎng)，所以才更要在這次改造環(huán)金線綠化工程中，帶好頭，做好一個(gè)老村長(zhǎng)該做的事，為村民做個(gè)好榜樣。
啊，外公，您這種一絲不茍的精神值得我學(xué)習(xí)，更值得我敬佩！外公，您放心，我要向您學(xué)習(xí)，做一個(gè)一絲不茍，永遠(yuǎn)為他人著想的人，讓自己變得更優(yōu)秀！
我敬佩的一個(gè)人作文8
他，只是一個(gè)普通的人；他，我甚至都不知道叫什么名字；他，卻成了我最敬佩的人！
那一天，我和同學(xué)們相約去公園玩。但不知怎么，今天似乎格外熱。我們一起在樹(shù)蔭下乘涼，可這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)很特殊的存在——環(huán)衛(wèi)工人。
一把掃把，一個(gè)夾子，一個(gè)簸箕，一個(gè)桶和一個(gè)塑料袋。一個(gè)駝背的身體，一頭花白的頭發(fā)，布滿皺紋的臉頰和溝壑難掩的雙手，再加上一件泛舊的環(huán)衛(wèi)衣，一條洗的`變色的褲子。這就是他——一位普通的不能再普通的環(huán)衛(wèi)工人。
炎炎夏日，這個(gè)時(shí)候正是最熱的時(shí)候，蟲(chóng)子都飛不起來(lái)，狗伸著舌頭，大地似乎快著了火，人也不愿在太陽(yáng)底下待著，仿佛多待一秒就會(huì)熔化似的�？删驮谶@種環(huán)境中，那位環(huán)衛(wèi)工人仍然工作著，就算他汗流浹背也不去管，經(jīng)過(guò)的路人都投來(lái)驚奇的目光。我不禁想：“他不熱嗎？”
這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陰陽(yáng)怪氣的聲音，我往那兒望去，只見(jiàn)幾個(gè)也穿著環(huán)衛(wèi)衣的人在那里談?wù)摚麄兯坪跏悄莻�(gè)人的同事。“那個(gè)大爺不累嗎？”“他就不能在涼快的地兒掃嗎？”“我看他就是沒(méi)事找事，你這一掃，他那兒一扔，怎么打掃的完？”“我看咱們直接等到下班算了�！薄ぁぁぁぁぁに麄兊难劾锍錆M了鄙視，一邊說(shuō)一邊掏出了瓜子磕了起來(lái)。不用說(shuō)，他們嘲笑的一定是那個(gè)人，可他似乎根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然在那兒掃著。他的動(dòng)作十分嫻熟，掃過(guò)的地方都干干凈凈。
我不禁思索道：“為什么大家都不幫他呢？為什么他有這樣的毅力呢？為什么他的同事會(huì)嘲笑他呢？為什么······”
“快點(diǎn)，走了�！币宦暫魡景盐覐乃季w中叫醒，“哦，馬上來(lái)。”
雖然我們只是短暫的相逢，他卻給我留下了深刻的印象，一位普普通通的人，一位兢兢業(yè)業(yè)的人，一位簡(jiǎn)單而純粹的人。他——就是我敬佩的一個(gè)人！
我敬佩的一個(gè)人作文9
跑江湖的人，全是硬碰硬。
手藝人靠的是手，就必須有絕活。
這當(dāng)中，我最佩服的人，就是砌墻金了。砌墻金，是海寧人，男，50多歲的樣子。專干砌墻，別的不干，也干不好。
海寧街上的人，個(gè)個(gè)都認(rèn)識(shí)砌墻金。他要是給你砌墻，不需要任何幫工，一個(gè)水泥桶，一把工具刀，就是他的全部家當(dāng)。他砌墻時(shí)，必戴一副皮手套，冬天戴，夏天也戴。聽(tīng)說(shuō)這是他的在外地工作的小兒子送他的禮物。也不知道這手套換了幾副了，總之，經(jīng)�？吹剿髦Ｖ灰髦@皮手套，便斗志昂揚(yáng)，活像一只戰(zhàn)斗雞。一天下來(lái)，能砌很長(zhǎng)很高一堵墻。
這都是人們口口相傳的事兒，也許不一定是真的。人信也不會(huì)全信。不過(guò)我可是親眼見(jiàn)過(guò)。
一年的一天，我們老家要砌墻，專門(mén)找了他幫忙。早就聽(tīng)說(shuō)他的大名，一直半信半疑，于是我準(zhǔn)備偷偷觀察一番。
到了工地，砌墻金已經(jīng)在了。照例戴著他的`皮手套，照例提著他的水泥桶。只是，與傳說(shuō)不同的是，他只是站在那里命令著別人干活，沒(méi)見(jiàn)著他動(dòng)手。難不成傳說(shuō)有假？
見(jiàn)我這么個(gè)丫頭在盯著他，他也沒(méi)在意。抽了一根煙，就開(kāi)始忙活起來(lái)了。只見(jiàn)他左手拿起一塊磚，輕松地往上一拋，像在表演給我看。右手拿起那把工具刀，在水泥桶里舀了一些水泥，往磚上一抹，刮去邊上溢出的水泥漿，就把它按在地上了。那動(dòng)作一連串完成，沒(méi)有停頓，不打疙瘩，看上去輕松得很。
我叫了他一聲，他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，眉毛一挑，繼續(xù)干活，嘴里還嘀咕著什么。
不一會(huì)兒，一堵墻便聳立起來(lái)了。那么整齊，那么精致，那么緊密。就像用尺子量過(guò)似的�？伤�不滿意，還要用尺子量一下，看到磚塊與磚塊之間連一毫米的差距都沒(méi)有，才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
或許，手藝好的人都是這樣，專門(mén)在雞蛋里挑骨頭。
我真是服了他了。
我敬佩的一個(gè)人作文10
學(xué)校對(duì)面，有一家燒餅店，是我們這些小吃貨常常光顧的地方。師傅是外地人，名叫阿飛，所以起了個(gè)最樸素的店名：阿飛燒餅店。阿飛師傅長(zhǎng)得也如同他的店名一樣樸素：不高不矮，不胖不瘦，不黑不白，如果非要說(shuō)有什么明顯的特征，那就是喜歡笑，笑起來(lái)，就露出兩顆大門(mén)牙，鼻尖也會(huì)變得紅紅的。
放學(xué)了，燒餅的香味勾住了愛(ài)吃燒餅的小食客的腳步，也就那么幾分鐘，本就不大的店門(mén)前圍了一圈人，有小孩，也有大人，小孩手中攥著錢，大人拿著手機(jī)掃碼。阿飛師傅呢？忙得不亦樂(lè)乎。
“怎么這么多人呀！”“還吃得上燒餅嗎？”看著大家著急的樣，阿飛師一點(diǎn)不急，把這活交給了他的老婆，自己反倒招呼孩子們圍成一個(gè)圈�！凹鄙�！叔叔給你們講個(gè)笑話吧！”還沒(méi)開(kāi)講，自己就笑了起來(lái)，兩顆大門(mén)牙顯露無(wú)疑，酒糟鼻子也紅紅的，眉毛簡(jiǎn)直要揚(yáng)上天了。聽(tīng)著他講笑話，看著他可愛(ài)的笑容，周圍的小朋友們似乎都忘記了自己是來(lái)買燒餅的。就算來(lái)客是大人，阿飛師傅也能自來(lái)熟。一次，來(lái)了一位抱孩子的叔叔。趁著烤燒餅的`空檔兒，“阿飛”搭著顧客的肩膀，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，開(kāi)起了玩笑：“老兄，別急，悄悄告訴你哦，你家孩子這會(huì)兒應(yīng)該多吃清蒸魚(yú)，肉燉蛋，當(dāng)然，少不了我家香噴噴的燒餅。”這話，讓原本等得有點(diǎn)心急的客人一下子笑了。
阿飛師傅的生意這么火，最重要的自然是他的手藝絕。我是燒餅店的�？停翘旆艑W(xué)，我又去買燒餅。師傅接了做二十個(gè)燒餅的生意，我只好耐心等待嘍。瞧，他捏一根搟面杖，對(duì)著那案板上的面團(tuán)按了按，再向上推；推成一個(gè)厚薄均勻的面餅后，他左手拉起面餅，右手舀了一大勺餡料，放在餅皮中間；放好后，很快地捏上收口，像做包子一般；然后重新放回案板，拿起搟面杖第二次按壓成面餅，比剛才的更薄了，薄得能看見(jiàn)里面的餡料。我敢保證，這個(gè)流程絕對(duì)不超過(guò)一分鐘。接下來(lái)就要開(kāi)烤了，他小心地把拉起面餅，幾步走到爐邊，將手伸進(jìn)爐內(nèi)，讓餅妥妥貼在爐壁上。不知是因?yàn)槊Γ�是熱，他的鼻尖又紅了。轉(zhuǎn)身，又去做第二個(gè)、第三個(gè)……按餅皮，包餡料，烤燒餅，取燒餅，打包，阿飛師傅完成得有條不紊，毫不慌亂。
阿飛師傅，燒餅師傅，他憑著樂(lè)觀開(kāi)朗的性格，憑著精湛的手藝，把這家小店經(jīng)營(yíng)得越來(lái)越紅火。
我敬佩的一個(gè)人作文11
生活中，有許多值得我們?nèi)ゾ磁宓娜�。他也許是偉大的，為國(guó)家的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了畢生的精力；他也許是平凡的，利用自身淳樸的個(gè)性感染著每一個(gè)人。而我所敬佩的人，在別人看來(lái)，也只能用“平凡”二字去形容，而在我的心目中，她卻是偉大的，擁有至高無(wú)上的地位。
她，就是我的母親，我最敬佩，最尊敬的人。
一頭烏黑的短發(fā)，一雙被厚厚的'鏡片覆蓋的有神的眼睛，歷經(jīng)風(fēng)霜而愈顯粗糙的手，并不標(biāo)致的身段，高挺的鼻子，紅潤(rùn)的嘴唇，白而不嫩的皮膚，溫柔的嗓音與柔和的個(gè)性，這就是我對(duì)母親的外貌以及形象的全部描述。
我敬佩我的母親，因?yàn)樗那趭^，因?yàn)樗膱?zhí)著，因?yàn)樗膱?jiān)持。母親每天早早的起床，為我和父親準(zhǔn)備豐盛的早餐，把我送到上學(xué)的路上，整理家中的雜物，把所有的一切都清掃一番才開(kāi)始投入到一天的工作中。下午，她又匆匆的趕到學(xué)校接送，陪同我一起鍛煉運(yùn)動(dòng)，檢查我的作業(yè)，閱讀我的日記，為我與父親準(zhǔn)備晚飯，放好洗澡水，在我們洗澡的空當(dāng)把碗碟都刷洗一遍，看著我慢慢地入睡，才又開(kāi)始了她的夜間工作，直到深夜才稍作休息。然而，母親一直無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)持把家中的大小事務(wù)打理的井井有條，好讓我和父親生活得更舒服些。
我敬佩我的母親，因?yàn)樗娜棠�。記得那是一個(gè)異常寒冷的冬天，春節(jié)將至，早就應(yīng)該進(jìn)行一年一度的大掃除清理了，我與父親卻一直躲在溫暖的被窩里，任憑母親怎么叫喚，就是賴在床上不起來(lái)�？粗匕宥济缮狭艘粚踊�，窗戶更是布滿灰跡，桌子也十分臟亂，到處像遭了竊似的亂七八糟，母親披上大衣，拿起掃帚和拖把，干起活來(lái)，寒風(fēng)在外面呼嘯著，母親的額頭卻布滿了密密的汗珠，與此刻寒冷的天氣是極為不像稱的。透亮整潔的地板呈現(xiàn)在眼前，讓起床不久的父親和我有些驚詫，但更多的是對(duì)母親由衷地佩服、贊嘆。
我敬佩我的母親，是因?yàn)樗闹腔叟c學(xué)識(shí)。記得有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，腦子幾乎是空白一片的，根本沒(méi)有對(duì)這道題的半點(diǎn)兒概念，情急之下，我只好求助于母親。母親一點(diǎn)兒不慌地認(rèn)真看了看這道題，并寫(xiě)出了詳細(xì)的解題過(guò)程，再作進(jìn)一步的分析，我一下子全懂了，看見(jiàn)母親笑瞇瞇的臉，我也笑了。
這就是我的母親，我所敬佩的母親！
我敬佩的一個(gè)人作文12
我有很多敬佩的人，但讓我?最感到敬佩的是一個(gè)讓我印象深刻的老爺爺，現(xiàn)在我就給大家說(shuō)說(shuō)那位讓我印象深刻的老爺爺吧！
我還記得，那位老爺爺之前是學(xué)校里撿垃圾和打掃衛(wèi)生的，我開(kāi)始的`時(shí)候還有點(diǎn)討厭他，可后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)了他身上的秘密，漸漸的我不討厭他了，甚至我還敬佩他了。
那天，我坐在教室呆呆的看著窗外，突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺，他全身臟兮兮的，他穿著一件有很多破洞的臟衣服，還穿著一雙破破爛爛的皮鞋，臉上也黑呼呼的，感覺(jué)還有一股臭味，但仔細(xì)一看，他的臉上有著慈祥的笑容�？墒俏疫�是討厭他，因?yàn)槲矣憛捙K兮兮的東西。
第二天，一下課大家都跑出去玩了，只有我一個(gè)人坐在教室里，我和往常一樣看著窗外，突然，那個(gè)老爺爺又來(lái)了，可這次和上次看到的不一樣，雖然他還是一樣臟兮兮的，但是這次他身邊圍滿了小孩，他們有說(shuō)有笑的，我還看見(jiàn)那堆人群中有我們班的同學(xué)，我開(kāi)始感到很好奇，心想：“為什么一個(gè)臟兮兮的老爺爺會(huì)這么受歡迎呢？”
第三天，我去問(wèn)那位同學(xué)，那位同學(xué)說(shuō)：“那位老爺爺可好了，他給我們講故事。沒(méi)事的時(shí)候還陪我們玩游戲，他還很幽默，每天都逗得我們哈哈大笑……”他停頓了一下，又小聲說(shuō)：“你知道嗎？那個(gè)老爺爺真的很善良，有一天，我放學(xué)之后遇到他了，但是他沒(méi)注意到我，他走進(jìn)一個(gè)房子，我就躲在門(mén)那里看著他，他把他袋子里的錢拿出了大部分，他好像說(shuō)要捐錢給那些沒(méi)錢讀書(shū)的小孩，然后捐完錢他就出來(lái)了�！薄澳憧矗约憾紱](méi)錢用了，還捐錢給別人，這難道還不算善良嗎？”他接著說(shuō)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣�！�
從此，我改變了對(duì)老爺爺?shù)目捶ǎ议_(kāi)始敬佩他了，而且每天下課的時(shí)候我也跟著同學(xué)們一起找老爺爺玩了，在他身邊我感覺(jué)到了溫暖，而不是一身的臭味。
大家看，難道這樣善良而又慈祥的老爺爺不值得我們?nèi)ゾ磁鍐幔?/p>
我敬佩的一個(gè)人作文13
令我敬佩的人有很多。如無(wú)私奉獻(xiàn)的警察叔叔認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，每天輔導(dǎo)我們的媽媽……但是令我最敬佩的就要數(shù)那位環(huán)衛(wèi)工人了。那位環(huán)衛(wèi)工人每天起早晚歸而且把自己的經(jīng)歷和歲月貢獻(xiàn)給我們城市的清潔，讓我們的城市一天比一天干凈，一天比一天美好。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中，那位環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)早早地把街道清掃的干干凈凈。這個(gè)人是誰(shuí)呢？對(duì)啦，就是每天在為我們的“家園”默默付出的那位環(huán)衛(wèi)工人。我每天上下學(xué)的時(shí)候總會(huì)看到那位環(huán)衛(wèi)工人在路旁打掃衛(wèi)生。他們不怕臟，推著垃圾車四處打掃衛(wèi)生。夏天的時(shí)候汗流浹背太陽(yáng)毒的很西瓜皮等食物殘?jiān)癄�后，發(fā)出難聞的`氣味。他們?yōu)榱谁h(huán)境把垃圾處理的干干凈凈。冬天，北風(fēng)呼呼地響著，天氣十分寒冷，冷風(fēng)吹紅了他們的臉頰，他們?nèi)匀淮驋咧�，可是�?shù)葉似乎掃不完，一處掃好了，另一處又有了。
有一次，我和小伙伴在一起玩耍，玩了也不知道有多大一會(huì)兒，頓時(shí)感到又累又渴，就在旁邊的便利店買了一瓶礦泉水，大口大口的喝完了，便把空瓶子隨手就扔在地上，這時(shí)水手水手水手水手的面前出現(xiàn)，我想著他也要來(lái)休息，沒(méi)想到他是為了我扔的空瓶子而來(lái)�？吹狡孔拥沫h(huán)衛(wèi)工人默默的低頭撿起了空瓶子，又默默離開(kāi)了。突然，我“唰”的一下臉紅了，我心想：我下次一定不這樣做了。就在這一刻，我才真正了解到了那位環(huán)衛(wèi)工人。
因此，每當(dāng)媽媽讓我扔垃圾時(shí)，我就會(huì)想起那位環(huán)衛(wèi)工人，他工作不是為了自己，而是為了大家，她不僅把干凈的世界給了我們，還給了我們一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
我也非常敬佩他們，因?yàn)樗浅鞘械拿廊輲�，他為了我們而無(wú)私奉獻(xiàn)為了我們而無(wú)私奉獻(xiàn)為了我們與垃圾打交道，要不是他們我們的家園又不知怎么樣。同時(shí)他的精神也激勵(lì)著我熱愛(ài)勞動(dòng)，艱苦樸素，保護(hù)環(huán)境。
我敬佩的一個(gè)人作文14
欽佩的一個(gè)人，并不是遠(yuǎn)近聞名的名人，并不是萬(wàn)貫家財(cái)?shù)母簧�，也不是�?dāng)今爆紅的大牌明星。她，僅僅一位兢兢業(yè)業(yè)、不為人知的清掃工。
一天，我走在放學(xué)后的道上，那時(shí)候下著暴雨。道上的路人各個(gè)披上雨披，或撐著折疊傘，急急忙忙地往家趕。此刻，我若隱若現(xiàn)看到，在附近有一堆廢棄物，垃圾池旁，模糊不清能看到一個(gè)身影，在那里清除垃圾。會(huì)到底是誰(shuí)在那里呢？帶著疑惑，我先走了以往。但見(jiàn)一位個(gè)子矮小，一臉降水的大姐，在認(rèn)真地清除垃圾。
我震驚，一位環(huán)衛(wèi)工人竟然能在這么大的在雨中，這般認(rèn)真地清除垃圾。他右手拿著鐵鏟，左手拿著掃把，用掃把把廢棄物掃入鐵鏟里，再用掃把夾到鐵鏟里的廢棄物，將廢棄物倒進(jìn)環(huán)衛(wèi)垃圾車?yán)�。我禁不住�?wèn)大姐：“大姐，這么大的雨，您仍在清除垃圾��？雨停了再快來(lái)�！贝蠼悴亮瞬了纳砩系慕邓�，打過(guò)一個(gè)噴嚏。��！她感冒發(fā)燒！可她又拿出掃把和鐵鏟，邊清除垃圾，邊用她那有點(diǎn)兒沙啞的響聲對(duì)我說(shuō)：“不好！假如今日不趕緊把這種垃圾清運(yùn)掉，便會(huì)被降水沖得滿大街全是廢棄物，四處廢水散流，會(huì)出現(xiàn)大量的病菌滋長(zhǎng)。那時(shí)候，大家的身心健康還會(huì)繼續(xù)遭受危害。”聽(tīng)了她得話，我又詢問(wèn)道：“但是，您感冒發(fā)燒，得去治療呀！”大姐聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，我感冒了，總是關(guān)聯(lián)到我本人的身心健康，但如果不清除垃圾，便會(huì)關(guān)聯(lián)到大伙兒的身心健康�。 敝v完，她又拿出掃把和鐵鏟，再次工作中。
忽然，眼下的這名大姐越來(lái)越又高又大了。有些人由于她們的崗位、影響力低賤而用岐視的.目光看她們，但是她們有埋怨，仍然不為人知、一絲不茍地為大家清除垃圾，為大家造就舒服的生活環(huán)境。
我眼中的自己最欽佩的一個(gè)人，一個(gè)質(zhì)樸無(wú)華、不辭勞苦、不害怕臟、不怕苦的清掃工。
我敬佩的一個(gè)人作文15
他常常穿一身筆挺的西裝，臉上掛著無(wú)比燦爛的笑容，說(shuō)話的聲音溫柔又有磁性，舉手投足之間，散發(fā)出儒雅的氣質(zhì)。他，就是令我敬佩的教我二胡的老師——?jiǎng)⑿搿?/p>
每當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到音樂(lè)教室，推開(kāi)虛掩的大門(mén)，就能看見(jiàn)劉老師早已手持二胡，笑盈盈地端坐在那里等候我。雖然他是位男老師，但耐心卻好得出奇。有一回，我有一個(gè)音一直沒(méi)按準(zhǔn)，本想糊弄過(guò)去就算了。坐在一旁的劉老師皺了皺眉頭，說(shuō)：“田艾，你上一個(gè)音沒(méi)拉準(zhǔn)，咱們重新來(lái)一次。”我有些煩躁，仍然按自己的把位來(lái)回拉了幾次，拉出的音調(diào)不是高了，就是低了，沒(méi)有一個(gè)調(diào)是準(zhǔn)的。劉老師和藹地看著我，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再來(lái)教一下你，找到感覺(jué)再練就會(huì)好一些了�！闭f(shuō)完，劉老師走到我背后，雙手搭在我的左手上，把我的幾個(gè)指頭重新“微調(diào)”了一下，然后再按壓琴弦，這次出來(lái)的音就很準(zhǔn)了。我暗自慶幸著有這么一位耐心的老師，如果換成脾氣暴躁的老師，多半被罵得“狗血淋頭”吧。
劉老師不僅耐心好，技藝更是高超，他可是重慶市民樂(lè)團(tuán)的二胡首席呢！
有一次，劉老師教我揉弦技巧。他拉出的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，絲絲入扣，直撓得人心里百轉(zhuǎn)千回。而我，拉出的聲音用“鬼哭狼嚎”來(lái)形容都不為過(guò)。在樂(lè)曲《良宵》中，揉弦的技法用得很多，有表現(xiàn)歡快、熱情的，也有表現(xiàn)喧囂過(guò)后的`冷清的，劉老師拉得恰如其分，而我呢，總也找不到這種情感的區(qū)別，就是一味地揉而已，毫無(wú)內(nèi)心的波瀾。為什么老師能拉得這么有感情，這么到位，而我卻只能是這個(gè)水準(zhǔn)？劉老師一語(yǔ)道破天機(jī)：“每天練習(xí)，理解每一個(gè)作品的含義，把自己當(dāng)成是曲中人，經(jīng)過(guò)幾十年的浸潤(rùn)，你也能拉這么好！”
經(jīng)過(guò)劉老師細(xì)心的輔導(dǎo)，我的二胡水平也日漸提高，我夢(mèng)想著有一天也能像劉老師一樣，拉奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子，給人們帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的享受。所以，我會(huì)把自己對(duì)劉老師的敬佩當(dāng)作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，做到事事有耐心，事事有恒心！
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