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美麗的綻放作文(優(yōu))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的美麗的綻放作文,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的綻放作文1
那樣小小的花,卻是那么美麗的綻放。
記得那年夏天,和爸媽出去旅游。臨行前把一顆做飯剩下的白菜心落在了灶臺(tái)上,可是十天以后,我們回到家里,卻看到了至今還令我記憶猶新的一幕——
那顆被隨手丟棄在一邊的白菜心上,抽出了翠綠的嫩芽,嫩芽上面,開(kāi)出了不計(jì)其數(shù)的細(xì)小的黃花。
一簇、一簇、一簇,我還記得我們?nèi)谌丝吹竭@些嶄新的,嬌嫩的生命時(shí)滿(mǎn)心的驚訝和歡喜。四片鵝黃的花瓣托著細(xì)細(xì)的,金黃的花蕊,花兒之間緊緊地挨在一起,沒(méi)有一朵萼殘瓣落,渺小卻生機(jī)勃勃地吐出一絲微微的芬芳,像是透過(guò)濃密樹(shù)葉縫隙的.一縷陽(yáng)光,向是寒冷冬夜里遙遠(yuǎn)的星辰,像是破涕為笑時(shí)頰邊的眼淚,唇角的梨渦。
我無(wú)法想象,在干燥的室內(nèi),在七月毒辣的溫度下,沒(méi)有土,沒(méi)有水,只憑透進(jìn)廚房的一縷陽(yáng)光,這顆小小的白菜心怎么一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(zhǎng),長(zhǎng)出嫩芽,抽出枝條,拼盡全力地去完成最后那渺小的綻放。
我看到那些小花綻放出來(lái)的地方,那顆最初的白菜心,邊緣的葉子已經(jīng)干枯了,皺皺地縮在一起,可是它的心里,依然源源不斷地生出那些新的枝芽,哪些新的枝芽又背負(fù)著使命去完成在一次新的綻放。
一顆白菜心,它卑微,它渺小,它被人隨手丟在一邊,它在高溫下,它在干燥的空氣里它只能抓住一縷陽(yáng)光——
它綻放了,我又有什么不可以?
我把那顆白菜心裝在罐頭瓶,那些鵝黃的笑臉每天都招展著向我問(wèn)候。
我知道,它們是在問(wèn)我:“今天,你有沒(méi)有美麗綻放。”
美麗的綻放作文2
大年初一晚飯后,我和爸爸媽媽到興油廣場(chǎng)看煙花——
廣場(chǎng)上早已擠滿(mǎn)了人,大家都想觀看煙花慶祝新年的到來(lái)。煙花表演開(kāi)始了,只見(jiàn)一絲銀光直沖向漆黑的夜空,它上粗下細(xì),像只小蝌蚪向上飛去,升到三層樓左右(的)高度時(shí),瞬間消失的三秒鐘,又突然出現(xiàn)一個(gè)小亮點(diǎn),再驟然綻放,從中間向四周發(fā)射,緊接著第二層、第三層……每一層都有不同的顏色,美麗極了,下來(lái)的大網(wǎng),要把全世界都包裹住,又仿佛一朵大花幻散(落)人間,又好像要下一場(chǎng)月色的涼雨……煙花一個(gè)接一個(gè)的.放著,就像天上的春天來(lái)到,花朵一朵朵的開(kāi)著,正當(dāng)煙花快結(jié)束時(shí),只聽(tīng)“啪——”的一聲響,煙花的聲音竟然才發(fā)出,這是怎么回事呢?我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這是因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣仁?0萬(wàn)公里/秒,而聲音的速度是340米/秒,所以我們是先見(jiàn)光,后聽(tīng)聲!”“哦!原來(lái)如此!”
這時(shí),要放另一種煙花了,它是從根部向上、左上和右上發(fā)射的一條條的光,好似絲絲的花蕊,又像孔雀的尾巴,真精彩!觀賞的人們驚嘆不已、大呼小叫、拍照留念。
煙花的綻放,雖然只是在瞬間,但它依然要努力的表現(xiàn)自己,在幾秒鐘的生命歷程中,奮力完成使命,盡情閃耀,毫無(wú)保留的把美麗帶給人間,就一霎工夫,成就了永恒的精彩。
美麗的綻放作文3
其實(shí)每一個(gè)人一出生就注定了在成長(zhǎng)的道路上不斷地追尋美麗。我們的眼睛就像攝影師的鏡頭,時(shí)刻在捕捉美麗。比如說(shuō)四季的輪回,就鑄就了一幅幅美麗的畫(huà)面。正是四季的吟唱,譜成了最美麗的樂(lè)章。
春——樹(shù)木拔節(jié)時(shí)輕快的節(jié)拍
春天是四季中生命力最充沛的季節(jié);ú輼(shù)木都在春天蘇醒,用它們那令人喜悅的明亮的綠色告訴人們:春天來(lái)了!經(jīng)過(guò)一整個(gè)寒冬的肅殺,春意盎然的日子當(dāng)然讓人們期盼了。春天的美,還美在它特有的活力。
夏——百花齊放時(shí)熱鬧的交響樂(lè)
和煦的春風(fēng)依舊吹著,只是陽(yáng)光變得更耀眼,樹(shù)木變得更茂密了。是啊,夏天到了。這明媚的陽(yáng)光在大多數(shù)時(shí)間里給予著我們一種奔放的熱情。夏天是一個(gè)享受的過(guò)程,是一個(gè)張揚(yáng)青春的時(shí)刻。
秋——落葉紛飛時(shí)憂(yōu)傷的藍(lán)調(diào)
一說(shuō)到秋,往往讓人聯(lián)想到憂(yōu)傷。秋天在我看來(lái)是一個(gè)沉思的季節(jié)。秋天,寧?kù)o而悠遠(yuǎn)。走過(guò)幽深的巷子里,當(dāng)一片落葉在你眼前飄落的`時(shí)候,也許會(huì)覺(jué)得有一些凄涼吧。秋,這個(gè)我最?lèi)?ài)的季節(jié),有著澄凈而憂(yōu)傷的美麗。
冬——白雪漫天時(shí)空靈的和弦
冬天在許多人眼中枯燥而無(wú)趣,其實(shí)不然。即使不是下雪的天氣,光禿禿的樹(shù)干和毫無(wú)表情的高樓大廈站在一起,那種蒼白也是一種美麗。在大雪紛飛的日子里,冬日的美麗當(dāng)然就不言而喻。在雪白純凈的世界里,那是凈化心靈的美麗。
這是我眼中的四季,是我發(fā)現(xiàn)的美麗。你聽(tīng),四季在吟唱;你看,美麗在綻放。
美麗的綻放作文4
北歸的最后一只雁劃過(guò)天際,留下了一道美麗的弧線。冬天,來(lái)到了。
漫步于山野,一眼望去盡是枯黃,火紅。那生機(jī)盎然的綠,已不復(fù)存在,留在眼中的是孤獨(dú)的枝丫。山中的小動(dòng)物們耐不住嚴(yán)寒躲了起來(lái)。風(fēng)不像秋日那般清涼,他肆意的吹拂大地,仿佛要把整個(gè)大地變得沉寂。
在那不起眼的一隅,一株臘梅正悄無(wú)聲息地生在那不起眼的一隅,一株臘梅正悄無(wú)聲息地生長(zhǎng)著,它是秋日留下的影子,也是初冬即將綻放的生命!褐色的枝丫在向外伸展,幾抹綠色的色彩在枝丫上擴(kuò)散,像是蘇醒的生命一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)著自己。寒風(fēng)的洗禮,把它的生命之火點(diǎn)燃,綠色的花蕾隨著深冬的到來(lái),漸漸的舒展開(kāi)來(lái),宛若嬰孩的臉龐般柔嫩,綠色漸漸消失,變成點(diǎn)點(diǎn)緋紅。時(shí)而散發(fā)出陣陣幽香。天空飄落著片片雪花,大地被白色覆蓋著,唯有那一株臘梅凌寒綻放,風(fēng)雪與它為伍,它顯得堅(jiān)韌,綻放出自己最美的姿態(tài),消融的雪水滋養(yǎng)著它緋紅紅的`臉頰,顯得更加富有生機(jī)。
“遙知不是雪,為有暗香來(lái)!焙L(fēng)中夾著梅花的淡淡清香。它不畏嚴(yán)寒,為這冬日增添了一份色彩,周?chē)木吧辉賳握{(diào),皆因這一株梅花帶了它的芳華。呵,這樣美麗的生靈,怎能不令人稱(chēng)贊?凝聚著不同季節(jié)中積蓄的力量,只為在冬日中綻放。不與其他繁花爭(zhēng)妍,甘愿在孤獨(dú)寒冷的冬日,默默綻放。
美麗的梅花,你的身姿將永遠(yuǎn)被冬日收藏!
美麗的綻放作文5
每個(gè)很都有自己的舞臺(tái),每個(gè)人都可以在自己的舞臺(tái)上綻放自己的光彩,每個(gè)人都可以在自己的舞臺(tái)上灑下自己的舞姿,可他在他的舞臺(tái)上卻說(shuō)出了我的心聲。他是一個(gè)農(nóng)村孩子,一個(gè)平凡的不能再平凡的人,沒(méi)有演出費(fèi),沒(méi)有華麗的長(zhǎng)相,甚至他的體態(tài)與別人相比也是相形見(jiàn)絀,但他有他的舞蹈夢(mèng)。
他踏入比賽的現(xiàn)場(chǎng),面對(duì)觀眾,時(shí)不時(shí)的`緊張起來(lái),臺(tái)下議論紛紛:又是一個(gè)窮酸樣,看他能跳出什么好舞來(lái),帶著滿(mǎn)身莊稼的氣息,呵。甚至有的人對(duì)他開(kāi)始指指點(diǎn)點(diǎn),有的人拿出手機(jī)開(kāi)始玩游戲,有的人開(kāi)始嗑瓜子,完全沒(méi)有把他放在眼里。 但這樣反而使他放松下來(lái),他在舞臺(tái)上用力跺腳,使全場(chǎng)都鴉雀無(wú)聲,他開(kāi)始跳舞,輕盈的舞姿,穩(wěn)定的節(jié)拍,使全場(chǎng)的人都驚呆了。他在以金色的麥浪位舞伴,他以挺拔的玉米為老師,挑出了溫馨,幸福的舞步,挑出了農(nóng)村和諧的氣息,跳出了自由快樂(lè)的感覺(jué)。 跳完了,全場(chǎng)目瞪口呆,頓時(shí)一個(gè)人吆喝了一聲”好”幾秒后,全場(chǎng)響起一片掌聲,不出所料,這個(gè)小伙子拿第一名也是符合的。當(dāng)他發(fā)表獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候,他說(shuō)”我是一個(gè)農(nóng)村人,但我有不一樣的意志,就是努力,我的意志像花一樣也是會(huì)綻放的。”
人生就是一種姿態(tài),生命的花朵因浸滿(mǎn)了淚水和汗水才顯得更加芬芳,所以只有多一些灑脫,多一些豪邁,多一些自信,多一些堅(jiān)強(qiáng),多一些努力,生命的花朵才會(huì)綻放。
美麗的綻放作文6
“我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”《我相信》熟悉的旋律在耳邊響起。對(duì),我相信,我相信我的夢(mèng)想,我的理想,我相信我的理想一定會(huì)美麗的綻放!
不記得我的美麗理想是從什么時(shí)候在心中萌發(fā)的,但我很清楚地知道,我想當(dāng)一名小說(shuō)家。
還隱約地記得,我想當(dāng)作家的一些理由:剛開(kāi)始還小,就認(rèn)為寫(xiě)完一本書(shū)給別人看,得到別人的認(rèn)可就是好的了。可現(xiàn)在,我知道當(dāng)你寫(xiě)出的文字,可以讓人從中領(lǐng)悟出什么,從中得到什么就行了。這慢慢的也成為了一個(gè)讓我成為作家的理由。我想寫(xiě)一些自己生活中的事,讓人一看就知道,哦,原來(lái)高禾苗是這樣一個(gè)人呀。我一直以為她是一個(gè)淑女呢!
還清楚地記著,激勵(lì)我成為作家的.事呢,我特喜歡的作家——饒雪漫,她的文筆很好,優(yōu)美帶一點(diǎn)傷感。她的文字曾激勵(lì)過(guò)很多很多的女孩走出自卑,自閉的陰影。是呀,一本書(shū)可以影響一個(gè)人,甚至是一代人的一生,這本書(shū)的價(jià)值多高呀。我想我如果可以寫(xiě)出這樣的書(shū)該有多好呀!可以讓一群人的生活有目標(biāo),有意義。
實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想是要靠你不斷的奮斗,努力才能實(shí)現(xiàn)的,我也不例外。我應(yīng)該多讀一些課外書(shū)。擴(kuò)寬我的知識(shí)面,多寫(xiě)一些作文,提高我的寫(xiě)作水平,多留心生活,讓寫(xiě)小說(shuō),寫(xiě)作文的素材更多些。我一定靠自己的努力去實(shí)現(xiàn),去點(diǎn)亮我的寫(xiě)作夢(mèng),作家夢(mèng),出書(shū)夢(mèng)。
夢(mèng)想是美好的,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程也是十分美好的,讓我們放飛理想,讓夢(mèng)想美麗地綻放。
美麗的綻放作文7
又見(jiàn)薔薇花開(kāi),又見(jiàn)自己綻放!}記
塑膠跑道像是要被太陽(yáng)烤化了一般,焦黑便是盛夏的色彩。心中那團(tuán)火微弱地?fù)u曳著,放棄吧。
麻木地隨著人流走向校門(mén)口,明晃晃的太陽(yáng)刺得我睜不開(kāi)眼,云很低很低地浮動(dòng)在狹長(zhǎng)的天空上,鉛灰色。1500米要了我的命,老師最后的嘆息像是在千溝萬(wàn)壑的心臟上,穿針引線般地縫合進(jìn)絕望。一枝薔薇不知從哪個(gè)學(xué)生的書(shū)本中滑落,沒(méi)有一絲聲響地落在大地上,無(wú)數(shù)人毫不在乎地從它身上踩過(guò),嬌弱的花瓣蔫得打起了卷兒。昔日的`芬芳早已嗅不到了,在驕陽(yáng)的炙烤下,化作一股輕煙,無(wú)影無(wú)蹤。
迷霧清晨,氤氳柔光。冰藍(lán)色的天空,殘留著一絲星光。
我無(wú)精打采地走過(guò)樓道,突然腳底下像生了根,停住了。視線被一抹嫩粉色緊緊抓住。昨天那枝薔薇不知被哪位好心人拾起,放在花壇上。被蹂躪的身軀卻綻開(kāi)一朵小花;ò昃К撎尥福彳泲趁,天地被它所照亮。
不起眼的薔薇,靠著肩負(fù)的信念,又見(jiàn)它綻放;而我,也要美麗地綻放!
汗水揮灑在跑道上,太陽(yáng)依舊毒辣,但我卻學(xué)會(huì)了在它的熔爐里歷練。夕陽(yáng)斜斜的照著跑道,我疲憊的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。最后一百米沖刺,沉重的腿仿佛被灌滿(mǎn)了鉛,但我攥緊了拳頭,心中那團(tuán)火越燃越旺,向前奔跑,我要綻放!哨音響起,我大口大口地喘氣,看到老師難以置信卻欣慰的目光,開(kāi)心地笑了。
又見(jiàn)薔薇花開(kāi),又見(jiàn)自己綻放。
美麗的綻放作文8
綻永遠(yuǎn)是美麗的——題記 .
那年的期末考試。今我難忘。因?yàn)樗笳魑夷莻(gè)學(xué)期的努力。
那一天,我滿(mǎn)懷自信的走進(jìn)考場(chǎng)。卻不料,那些試卷上的考題正譏笑般的看著我。
試卷發(fā)下來(lái)了,我把考題大概看了一遍。卻發(fā)現(xiàn),那些考題是那么深?yuàn)W,使我無(wú)法靠近它們。雖許這就是樂(lè)極生悲吧!
我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)都已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)筆做題?磥(lái)只我這個(gè)傻子不會(huì)做這些題。我不禁開(kāi)始思考。難到我這個(gè)學(xué)期的努力沒(méi)有任何用處嗎?那么這一個(gè)學(xué)期我的努力有什么意義?我在內(nèi)心深處提問(wèn)著自己。
許久,我想出了答案,他們是有意義的。它們至少使我明白了讀書(shū)是多么有趣。
他們升華了我的思想,改善了我的生活。使我的生活充滿(mǎn)了書(shū)的香氣。他們使我知道了如此多的故事,詩(shī)詞。讓我了解了生命的美好。
或許它們現(xiàn)在沒(méi)有為我解出這些題。但是,我相信,他們定會(huì)回報(bào)我的。
想到這兒。我也開(kāi)始拿起 手中的筆。在座位上努力的思考。那些之前的難題。也被我一一解出。
時(shí)間如同流水一般,隨著我手中的筆一起飛逝 。終于,鈴聲響起,我也終于寫(xiě)完了那些難題。
我拿起我那承載了我的努力,希望的'試卷走向老師,并親手將它交給老師。之后,我回到座位,收拾好書(shū)包。然后跟著朋友一起有說(shuō)有笑的考場(chǎng)。
幾天后,考試成績(jī)出來(lái)了。我考得不是很高,但相當(dāng)干之的我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。那一天,我也獲得了我人生中的第一張獎(jiǎng)狀——進(jìn)步獎(jiǎng)。
努力總會(huì)有回報(bào),綻放也永遠(yuǎn)美麗。
美麗的綻放作文9
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤,有夢(mèng)就能贏。每一個(gè)平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只要你朝著自己的夢(mèng)想而努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
朋友們,你們知道嗎?我有一千零一個(gè)夢(mèng)想喲!
我想為大自然洗個(gè)澡。讓空氣沒(méi)有污染。小草、小樹(shù)都能挺直了身子向上長(zhǎng)。我將來(lái)會(huì)發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”。哪棵小樹(shù)要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機(jī)器給小樹(shù)從頭到腳洗個(gè)澡,讓小樹(shù)的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的小樹(shù)都長(zhǎng)得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。那時(shí),大自然就會(huì)感謝人類(lèi)。它們會(huì)說(shuō):“小朋友,你們愛(ài)護(hù)我,我一定會(huì)報(bào)答你們的`,夏天時(shí),我會(huì)像一把大傘給人們遮風(fēng)去暑,冬天時(shí),我們會(huì)幫人們擋風(fēng)避寒!
我想成為科學(xué)家,在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西。我會(huì)發(fā)明一種神奇的藥,使人類(lèi)不會(huì)失去親人而痛苦。我又發(fā)明一種“保護(hù)傘”,使人類(lèi)不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂(yōu);使人類(lèi)不在為生病而感到發(fā)慌;這樣,人類(lèi)就會(huì)過(guò)上幸福和快樂(lè)的生活。
我想把書(shū)店里的書(shū)都給買(mǎi)下來(lái),沉浸在書(shū)的懷抱中,飽覽更多的歷史故事、宇宙故事、大道理故事、童話故事……吸取它們的“糧食”,在書(shū)中懂得更多的知識(shí),給地球上的小朋友講述這些故事和我的夢(mèng)想。
美麗的綻放作文10
人而無(wú)信,不知其可。諾要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己就要誠(chéng)信。
一次,我和爸爸去趕集,爸爸要去買(mǎi)桌子,給了我五元錢(qián),讓我在前面的餃子店里等他,順便買(mǎi)碗餃子吃。爸爸走了,我便隨聲吆喝了一句老板來(lái)碗餃子!好嘞,一聲清脆的叫聲我轉(zhuǎn)身回頭看了看那位老板。一身藍(lán)色的衣著,一臉的憨笑,那狹長(zhǎng)而彌漫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)顧客的誠(chéng)信!我在座位上等了一會(huì),那位老板動(dòng)作利索的'把一碗餃子端在了我面前。我立馬端起了水餃大口大口地喝了起來(lái),真是美味。『鹊讲畈欢嗟臅r(shí)候,突然爸爸喊了一聲回家啦!我不顧餃子,飛快地?cái)D了出來(lái),可是又忘了付餃子錢(qián)了,怎么辦擠回去?還是算了?這該怎么辦吶。
這時(shí)我想起了媽媽那句話:兒子,將來(lái)要做個(gè)有誠(chéng)信的人,這樣才能交到更廣泛的朋友,才能在社會(huì)立足!我再想想老板那憨厚的面龐。我決定了無(wú)論怎么樣我得回去把錢(qián)給他,這就是做人的誠(chéng)信之本。于是我便飛快地奔跑了回去,顧不著爸爸的喊叫,只是一心想著要把錢(qián)給那位老板!我急忙跑到了老板面前氣喘吁吁,冒著滾燙的汗珠對(duì)老板喘氣地說(shuō):“給,老板,錢(qián)。那位老板笑了笑好似已經(jīng)明白了。伸出那只布滿(mǎn)粗糙沾上面粉的手接過(guò)了5元錢(qián)說(shuō):我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),可算是沒(méi)被糟蹋掉,以后還要多靠你們這輩人!說(shuō)著他招了招手示意。
在回家的路上我仔細(xì)地想了想知道了誠(chéng)信的可貴與他的價(jià)值。突然覺(jué)得心情特別舒暢就像就是誠(chéng)信之花已在我心底綻放!
美麗的綻放作文11
一塊小小的面包濃縮了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
早晨,“叮鈴鈴一陣急促的鬧鐘聲打破了我甜美的夢(mèng)境,被迫回到現(xiàn)實(shí)來(lái)。我懷著焦慮的心情將鬧鐘關(guān)上,再一看表,俺的神吶!已經(jīng)六點(diǎn)半了!這是要遲到的節(jié)奏啊!我急忙穿上衣服,背上書(shū)包,騎上自行車(chē),忐忑的心情伴著我飛速前進(jìn)一時(shí)竟忘了向媽媽要午飯錢(qián)。
命運(yùn)這家伙總是和我過(guò)不去,到了學(xué)校一看表,我驚呆了:七點(diǎn)一分!,我又念一想,不過(guò)遲到一分而已,今天的值日生又是我的好哥們兒。于是,我準(zhǔn)備鋌而走險(xiǎn),趨勢(shì)是“后門(mén)”。可是他因?yàn)楹ε吕蠋煹膽土P,沒(méi)有答應(yīng)我。
我挺過(guò)老師的批評(píng)和上課的艱辛,一一路乘風(fēng)破浪來(lái)到中午。我已經(jīng)迫不及待地想去吃飯,一摸文具盒,什么情況竟沒(méi)有錢(qián)。乍一想,早晨走得太急,忘了。已經(jīng)被老師轟了一頓的我早已信心減半,現(xiàn)在又挨“一刀”,我已灰心喪氣。
再一摸書(shū)包,怎么有個(gè)塑料的袋子。一看,我乍一驚。這不是昨天媽媽買(mǎi)的面包嗎怎么會(huì)在書(shū)包里啊一塊小小的面包解我燃眉之急,我不知道媽媽怎么想到的,但我知道這是媽媽送我的`一塊“愛(ài)”。
平時(shí)媽媽從未說(shuō)過(guò)“愛(ài)我”。但她用一些無(wú)聲的小事來(lái)體現(xiàn)。春風(fēng)里,有她伴我放風(fēng)箏的身影;夏雨里,有她為我扇扇子的身影;秋夜里,有她為我買(mǎi)栗子,以此來(lái)緩解我疲勞的身影;冬夜里,有她為我泡茶的身影。
愛(ài)不只體現(xiàn)在某一大的事情,更多時(shí)候它在細(xì)微處綻放。
美麗的綻放作文12
在教室不起眼的角落,我抬頭仰望“花園”中綻放嫣然的花朵,熟記著自己的平凡。直到那一次,音樂(lè)老師挑選著合適的人選進(jìn)入合唱團(tuán)參加比賽。還記得老是笑語(yǔ)盈盈地對(duì)我說(shuō):“你入選了!薄拔?……”我不行的,我想要拒絕,話語(yǔ)卻凝在嘴邊,不知為何,卻有想要一試的心理。
接下來(lái)便是不停的訓(xùn)練和糾正,反反復(fù)復(fù)。我坐在椅子上,拿著歌譜,一臉虔誠(chéng)地記著每一句歌詞,每一個(gè)音符,老師鋼琴上流淌出的每一個(gè)旋律都在心中默默地將它們記熟。
每放學(xué)在家,我總會(huì)在鏡子前練習(xí)著。睡覺(jué)前,總要親親吟唱幾遍,旋律從剛開(kāi)始的怯怯漸漸變得自信優(yōu)美,聲音中帶著希望與期待。
過(guò)了近月的.練習(xí),終于要演出了。五彩的燈光柔和的灑在身上,攝像機(jī)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了我們,數(shù)百雙眼睛看著我們。老師的手指在琴鍵上飛快跳躍,我松開(kāi)被攥出褶皺的裙角,拋開(kāi)以前的膽小懦弱,唇角揚(yáng)起一個(gè)甜美的微笑,自信地望著評(píng)委,唱起輕快優(yōu)美的旋律,雙手隨著音樂(lè)擺動(dòng),雙腳輕快變換著步子。剎那間,我忘記自己正在比賽,忘記面前還有評(píng)委,我仿佛就在自己的青春舞臺(tái)上,用自己的歌自己的舞,譜寫(xiě)著我的青春樂(lè)章。
我傾盡之前所進(jìn)的一切努力,在舞臺(tái)上綻放出我最美的花,臺(tái)下掌聲同時(shí)響起,不知何時(shí)我的眼中竟噙滿(mǎn)了淚水,模糊淚花中,我看到老師滿(mǎn)意的點(diǎn)頭。
那一刻,我才明白,花并非不開(kāi),只是花期未到,唯有用所有積蓄的力量,才能有最美的色彩,最美的綻放。
美麗的綻放作文13
人的生命就像一本書(shū),不懂珍惜的人走馬觀花似的翻閱一下,一無(wú)所獲!而善待生命的人卻細(xì)細(xì)品味,綻放出美麗的生命之花!因?yàn)樗麄冎溃@一本“生命之書(shū)”只能讀一次并且不能重來(lái)!
《生命,為美麗一次》中有一篇《有夢(mèng)想才有作為》的故事讓我受益匪淺。
盡管小毛蟲(chóng)的`夢(mèng)想對(duì)它來(lái)說(shuō),是不可能實(shí)現(xiàn)的,可是小毛蟲(chóng)不在乎別的小動(dòng)物的嘲笑,繼續(xù)向前爬行。直到小毛蟲(chóng)精疲力竭,累到快要撐不住了,最后化成了蛹。就在大家都覺(jué)得小毛蟲(chóng)死了的時(shí)候,奇跡發(fā)生了!小毛蟲(chóng)貝殼狀的蛹開(kāi)始綻裂。最后一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)在大家面前。隨著輕風(fēng)吹拂,重生的小毛蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
生活中,我就像小毛蟲(chóng)一樣,多少次在體育訓(xùn)練中擦破了皮,扭傷了腳;多少次,在夢(mèng)中醒來(lái),在書(shū)中睡去;多少次,以為自己堅(jiān)持不到終點(diǎn)卻不甘放棄……
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí),之前的我也曾經(jīng)厭倦學(xué)校里的生活,埋怨永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),抱怨老師安排不讓喘氣的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在,我終于感悟到老師的用心良苦,我會(huì)時(shí)刻記住老師的教誨:集中注意力,用上所有的力量,朝著目標(biāo)不懈努力,不在意別人的打擊和嘲笑;只要自己有目標(biāo),有積極的人生態(tài)度,不放棄,肯用心,終究會(huì)走出困境,夢(mèng)想的陽(yáng)光也會(huì)一步步照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
人活在世界上,不能沒(méi)有夢(mèng)想。為了自己的夢(mèng)想,要付出艱辛和努力。因此,現(xiàn)在努力的我們,現(xiàn)在拼搏的我們,就是在讓生命美麗一次,就是在讓我們的生命成為飛舞的“蝴蝶”!
美麗的綻放作文14
有人說(shuō):生命似一朵鮮花,細(xì)細(xì)觀賞才能看到它的美。年少的我們就如同一朵朵微微綻放的花朵,雖然沒(méi)有曇花一現(xiàn)的美麗,但微微綻放似乎也是一種久違的美。
曾看到過(guò)許多花,有豪放壯烈的菊花;有“梅花香自苦寒來(lái)”的.梅花;有動(dòng)人一時(shí)的曇花,但都不及微微綻放的花朵。微微綻放的花瓣兒似乎帶著一種憧憬、期望,微微綻放就像是它們努力的見(jiàn)證。
細(xì)細(xì)想來(lái),自己不也是一朵含苞待放的花骨朵兒?jiǎn)幔?/p>
小學(xué)時(shí)候,喜歡看書(shū),無(wú)論什么書(shū)都喜歡,學(xué)習(xí)之余總會(huì)看上幾本閑書(shū)。也是因?yàn)閻?ài)看書(shū),才使我在寫(xiě)作上跟同齡人相比突出一點(diǎn),就像一朵微微綻放的花,為自己將要開(kāi)放而沾沾自喜。
越來(lái)越多的刊登在校園的公告欄上,當(dāng)所有人都在為我高興的時(shí)候,我卻想著,我這朵含苞待放的花兒到底何時(shí)才能綻放呢?
可想而知,越是好的境界就越難以超越。前一浪起的越高,后一浪就越難超過(guò)前一浪,后一浪就顯得遜色,大海就沒(méi)有一波三折的韻味了。
然而也不然,微微綻放不也是一種寧?kù)o美嗎?看著花朵欲開(kāi)未開(kāi),不也是一種動(dòng)態(tài)美嗎?美麗有很多很多種,微微綻放的花兒也是一種非同尋常的自然美。
我愿做一朵微微綻放的花朵,我不會(huì)為無(wú)法盛開(kāi)而灰心,因?yàn)槲⑽⒕`放也是一種美!
美麗的綻放作文15
從“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”到“烏鴉反哺”再到“羔羊跪乳”,感恩都是人間真情的一種表白。從古至今,感恩被世人傳頌,感恩之花是世間最美的一枝。
三國(guó)時(shí)期,劉備三顧茅廬,請(qǐng)諸葛亮出山。諸葛亮為報(bào)這知遇之恩,替劉備設(shè)計(jì)了奪取中原土地的妙計(jì)。劉備死后,諸葛亮又輔佐劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已。
李密一篇《陳情表》感動(dòng)了多少炎黃子孫?李密為報(bào)祖母的養(yǎng)育之恩,放棄官位,毅然決然地守候在祖母的病床前端水送藥!俺紵o(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年”。多么真摯的表白!
父母給了我們黑色的眼睛,我們用它去尋找光明。生活,可以貧困,但不能潦倒,我們要用父母賦予我們的黑色眼睛去尋找心中的光明。打開(kāi)心靈的窗戶(hù),感受風(fēng)的.自在與清涼,眺望原野的生機(jī)與開(kāi)闊。再回頭看看,身后有我們的父母在默默地守護(hù)和支持著我們,他們給了我們生命、幸福和快樂(lè),我們能給他們什么呢?我們應(yīng)該用我們的雙手,用我們的行動(dòng)去回報(bào)他們。即使憂(yōu)愁如山,煩惱如海,我們也應(yīng)該不懈奮斗。父母的心思很簡(jiǎn)單,但很赤誠(chéng)。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,父母給了我們生命和關(guān)愛(ài),社會(huì)給了我們舞臺(tái),老師給了我們知識(shí),朋友給了我們友誼和支持。世界萬(wàn)物都是上天的恩賜,感恩之花應(yīng)該在人間綻放,這枝花將開(kāi)得更鮮艷,更絢爛!
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