[精華]放學(xué)路上作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的放學(xué)路上作文，歡迎大家分享。

放學(xué)路上作文1

　　“放學(xué)啰！”隨著一陣清脆的鈴聲，不知哪位男生發(fā)出一聲興奮的叫嚷。教室里瞬間沸騰了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地背起書(shū)包，跑出教室，沖出校門(mén)。雖然肩上背的是永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)，但此刻心情真的如釋重負(fù)，無(wú)比舒暢。這一刻我們才覺(jué)得是最自由最開(kāi)心的。

　　此時(shí)，正值下班高峰期。馬路上行人熙熙攘攘，腳步匆匆。汽車(chē)已排成一條長(zhǎng)龍，駕駛員打開(kāi)車(chē)窗，望著好似永遠(yuǎn)也翻不完的紅燈，一臉無(wú)奈。家長(zhǎng)們不時(shí)地看著手表，臉上露出焦急的表情。

　　人行道上，全是剛放學(xué)的孩子。那些調(diào)皮的男生們互相打鬧著，發(fā)泄著他們過(guò)剩的精力；女孩子們則三三兩兩地結(jié)伴回家，嘰嘰喳喳地與同伴交流、分享著今天的新鮮事兒。個(gè)別比較內(nèi)向的孩子，雖然是一個(gè)人獨(dú)自走著，若有所思的樣子，但是他們臉上也像其他同學(xué)一樣流露出喜悅的笑容。

　　“哎，風(fēng)味小吃了！”“喂，漂亮的小物件，快來(lái)看啦！”……各種各樣的吆喝聲不絕于耳。這個(gè)時(shí)候，正是那些小攤販們最忙的`時(shí)候。每個(gè)小攤前都有三五成群的學(xué)生，在挑剔地選擇著。他們成為了放學(xué)路上的一道特殊風(fēng)景線。

　　一眨眼，時(shí)間悄然逝去。看看手表，已經(jīng)六點(diǎn)半了，方知大事不妙。父母還在家里等人呢。

　　一天中最美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去�；氐郊依�，便是那令人煩惱的作業(yè)和家長(zhǎng)督促做作業(yè)的嘮叨。

　　一天中最令我們回味的，永遠(yuǎn)是在放學(xué)路上。

放學(xué)路上作文2

　　人們都說(shuō)父愛(ài)如山，可是我一直未解其中意，但經(jīng)歷過(guò)那件事后，自己就深深地體會(huì)到了什么是父愛(ài)如山。

　　那是一個(gè)陰沉沉的下午，烏云就像打翻了的墨水一樣迅速遮住了蔚藍(lán)的天空，到最后卻也不見(jiàn)一絲陽(yáng)光，天幕四角剎那間陷了下來(lái)，緊緊地籠罩了天地萬(wàn)物。轟隆隆的雷聲傳來(lái)，就像在頭頂炸裂，明晃晃的閃電撕裂了天幕，狂風(fēng)夾雜著暴雨呼嘯著，瞬間人們四處逃竄，雨滴聲、鳴笛聲、尖叫聲混成了一片，仿佛到了世界末日。

　　那時(shí)恰逢放學(xué)時(shí)間，我背上書(shū)包沖出了校門(mén)口，一眼就看到了焦急等待中的爸爸。爸爸騎著電動(dòng)車(chē)，我躲在爸爸的雨衣下面，緊緊地靠在他后背上，仿佛聽(tīng)到了爸爸砰砰的心跳聲。我從雨衣縫隙中看到整條道路已成一片汪洋，夾雜著碎葉垃圾的`污水已漫過(guò)車(chē)輪，主干道上車(chē)輛如水中之舟，自行車(chē)上道上擠滿電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)和三輪車(chē)，人們已顧不得擦掉臉上的雨水，匆匆地?fù)窨障抖�前行，有的人穿著雨衣卻濕到了小腿，有的人撐著雨傘卻淋濕了大半個(gè)身子，我卻安全靠在爸爸背上，如靠在一座大山上，安然無(wú)恙。

　　忽然，不知怎么的，電動(dòng)車(chē)突然一滑倒了，爸爸重重摔倒在地上，就在電動(dòng)車(chē)倒地那瞬間，爸爸反手抓住了我，才沒(méi)讓我摔下去。爸爸扶起電動(dòng)車(chē)，載著我繼續(xù)向家里的方向行進(jìn)。等到了家，爸爸挽起褲腿，我才看到爸爸的膝蓋處有一大塊淤青，都已滲出斑斑血跡。

　　我焦急問(wèn)爸爸：“老爸，疼不疼？”，爸爸看著我淡淡地說(shuō)：“不疼、不疼，過(guò)幾天就沒(méi)事了�！闭f(shuō)完，爸爸一瘸一拐地走進(jìn)了臥室，我卻怔在那里，半天沒(méi)說(shuō)出一句話。

　　這就是發(fā)生在那天下午放學(xué)路上的事情。寫(xiě)到這兒，望著窗外，樓宇間迷離著萬(wàn)家燈火，夜空中璀璨著萬(wàn)點(diǎn)星辰，都給歸來(lái)的人照亮了回家的路。

放學(xué)路上作文3

　　“叮鈴鈴”的鈴聲響起，同學(xué)們走在放學(xué)路上。

　　兩個(gè)同學(xué)走在回家的路上，他們的右邊有指示牌，指示牌前面有一片綠油油的草坪，那兩個(gè)同學(xué)其中一個(gè)穿著黃色和綠色相間的連衣裙，背著沉重的書(shū)包，頭上還梳了兩個(gè)三角形的辮子。她旁邊是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他穿著一條藍(lán)色褲子，以及一件白色的運(yùn)動(dòng)裝，中間有道顯眼的閃電標(biāo)志，還留著一個(gè)雞冠頭，一眼就能看出來(lái)，這就是我們喜歡的馬小跳和安琪兒倆人。

　　他們倆走在路上，突然，馬小跳好像發(fā)現(xiàn)了什么，隨即彎下腰去，安琪兒剛想去看，就看到馬小跳背著沉重的書(shū)包，一下子就用雙腿用力蹬地向上跳，就跳了安琪兒的脖子那么高。他雙腿彎曲，呈“o"形，就像一個(gè)雞蛋一樣圓。兩只手也舉到了耳朵旁，一只手還拿著一張紙，臉色紅潤(rùn)，一副高興的樣子，嘴也張的大大的，都能一口吃掉一個(gè)雞蛋了，還露出了一排潔白的牙齒，下面還有紅彤彤的舌頭。眼睛瞇成了條縫。上面的兩條眉毛就像一個(gè)倒看的“八”字。在他旁邊的.安琪兒也被這突如其來(lái)的變故嚇得不輕，兩只眼睛睜得大大的，滿臉的問(wèn)號(hào)，她暗想：這是怎么回事？馬小跳撿到什么啦。不由自主的向后退，兩只手都不知放哪了，等了半天才回過(guò)神來(lái)，呆呆地望著他。

　　馬小跳對(duì)她說(shuō)：“看！十元錢(qián)�！卑茬鲀翰幌嘈牛骸罢娴模磕膩�(lái)的？”她湊近一看，那是一張十元的錢(qián)，上面印著毛主席的頭像。馬小跳高興地說(shuō)，“我們把錢(qián)交給老師吧�！薄昂茫　卑茬鲀和�意了。他們把錢(qián)交給了秦老師。

　　秦老師在班上表?yè)P(yáng)了他們，說(shuō)他們是拾金不昧的好孩子。

放學(xué)路上作文4

　　一天，我走在放學(xué)路上，看見(jiàn)路邊有一群男孩子在一起不知在干什么。我好奇地走過(guò)去一看，原來(lái)他們正把一個(gè)可樂(lè)瓶綁在小花貓的尾巴上。小花貓一跑，尾巴上的可樂(lè)瓶就“叮叮當(dāng)當(dāng)”地亂響。小花貓受到驚嚇，便拼命地跑，可樂(lè)瓶便響得更加刺耳了。那幾個(gè)男孩子便拍手叫好，我也覺(jué)得很好玩。聚在一起花看小花貓“表演的人越來(lái)越多.突然我看見(jiàn)了我的好朋友小爽，對(duì)她高喊：“小爽，你快來(lái)呀！太好玩了！”我的好朋友小爽走過(guò)來(lái)，臉上的'表情越來(lái)越嚴(yán)肅。

　　我滿臉疑惑，說(shuō)：“小爽，你怎么了？誰(shuí)欺負(fù)你了？”

　　小爽猛的轉(zhuǎn)過(guò)頭，氣呼呼得說(shuō)：“一點(diǎn)都不好玩！”然后，轉(zhuǎn)過(guò)身走了幾步有停了下來(lái)，似乎在想些什么。之后徑直走進(jìn)了人群之中，輕蔑地看了看那幾個(gè)男孩子。然后，毫不猶豫地抱起小花貓，想要離開(kāi)。那幾個(gè)男孩子見(jiàn)狀，想用手?jǐn)r住小爽。誰(shuí)知小爽把手一揚(yáng)，推開(kāi)了他們的手，說(shuō)：“小花貓也有生命，你們不能這樣對(duì)待小花貓。世界上的萬(wàn)物都是平等的，你們沒(méi)有權(quán)利這樣對(duì)待小花貓。你們這樣對(duì)到它，想過(guò)它的感受沒(méi)有？假如別人這樣對(duì)待你，你又怎么想，你心里能舒服嗎？”

　　聽(tīng)了小爽的話，大家都沒(méi)說(shuō)話，似乎都在想什么。小爽放下小花貓，輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的可樂(lè)瓶，丟進(jìn)了垃圾桶。然后，把小花貓抱回了自己的家。漸漸地，人群散了。我回到家里，想起了那只又可愛(ài)又好玩的小花貓，又想起敢于站出來(lái)救小花貓的我的好朋友小爽，很受感動(dòng)。

放學(xué)路上作文5

　　“滴滴答答——”校門(mén)外下起了大雨，我艱難地打開(kāi)桿子都快生銹了的雨傘，飛快地跑出大門(mén)，不知為什么，一出校門(mén)，整個(gè)人都輕松了起來(lái)。

　　雨水順著傘的邊緣滴落下來(lái)，在我的周?chē)�形成了一個(gè)圓圈。握著雨傘把手，我將這把傘轉(zhuǎn)了起來(lái)，傘上的水珠便飛了出去，傘越轉(zhuǎn)越快，水珠就像一架ufo邊轉(zhuǎn)圈邊發(fā)射的子彈，打在行人身上。

　　我停止了旋轉(zhuǎn)，默默地走到了一個(gè)紅綠燈路口，7、6、5……眼看綠燈就要沒(méi)了，我加快速度飛奔向馬路的另一邊，背上那沉甸甸的書(shū)包一顛一顛的，打得我腰都快斷了，不過(guò)幸好安全穿過(guò)了馬路。

　　我繼續(xù)悠閑地走著，雨傘被天上落下的水珠打得發(fā)出了“啪嗒、啪嗒”的聲音。我想起了小時(shí)候，哥哥跟我說(shuō)得一句話：“雨水都是天上的神仙拉下來(lái)的尿尿！”我不禁感到一陣惡心，踮起腳尖，“一跳一跳”地跑到了那一排排商店外面那條可避雨的'屋檐下。

　　路過(guò)一家寵物店，這家店的櫥窗里有幾只活蹦亂跳的小貓，我趴在玻璃上看了老半天，鼻子因?yàn)椴ＡУ哪Σ�，被蹭成了豬鼻子，反正我自己想想就搞笑，也不知道別人看見(jiàn)了會(huì)有啥反應(yīng)。

　　看了看表，時(shí)間不早了，我從地上拾起一片被雨水沖得干干凈凈的綠葉，伴隨著潮濕而冰冷的風(fēng)和滴答作響的雨點(diǎn)，我繼續(xù)走在放學(xué)的路上……

放學(xué)路上作文6

　　在我放學(xué)的路上，不知走了多少次，路上的景色，不知看了多少次，但每一次都能有發(fā)現(xiàn)。

　　放學(xué)門(mén)口的小攤，依舊是那么多，攤上的老板，依舊是那些人，每天走出校門(mén)，看見(jiàn)的總是一番景色。老板面色溫柔，對(duì)每一位顧客總是笑嘻嘻的，有時(shí)看見(jiàn)一位小朋友很想要那個(gè)東西，但又無(wú)力購(gòu)買(mǎi)，就會(huì)把那個(gè)東西，免費(fèi)地送給他，而且臉上是一種慈祥的'目光，并沒(méi)有半點(diǎn)怨言。小朋友很開(kāi)心，老板也很開(kāi)心，這種成人之美的精神，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　放學(xué)路上的人，有很多種，有的是接孩子，有的是送孩子，有的是散步的，有的是去做客的……這來(lái)來(lái)往往的行人，心里總是有一種目的，有的是去辦事情，有的是去散心，有的是買(mǎi)東西的。大家來(lái)去匆匆，卻臉上掛著微笑。我看到一件事情：一位行人不小心被另一位騎車(chē)的人撞了，騎車(chē)的人連忙道歉，本以為會(huì)被罵，但是行人卻說(shuō)了一聲：“沒(méi)關(guān)系！”行人爬了起來(lái)，拍了拍身上的泥土，然后說(shuō)了一句：“再見(jiàn)！”騎車(chē)的非常感謝他的友好，連聲說(shuō)好。這種美德值不值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)嗎？

　　放學(xué)路上的聲音又有什么呢？樹(shù)葉“沙沙沙”，河水“嘩嘩嘩”，車(chē)子喇叭“嘀嘀嘀”，風(fēng)“呼呼呼”，每一次聽(tīng)，都會(huì)有一種感覺(jué)！

　　路上的景色和事，每一次都會(huì)經(jīng)歷的，但你用心感受，每一次又都會(huì)不一樣。

放學(xué)路上作文7

　　“叮鈴鈴——”最后一節(jié)課下課了，我的心又開(kāi)始焦躁不安了，我的身體有開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，因?yàn)槲乙�急忙收拾東西趕快回到家里看那本被翻了無(wú)數(shù)次的《城南舊事》

　　可是我剛走出校門(mén)，天上便下起了綿綿細(xì)雨，但我又沒(méi)有帶傘，我心想：哎！反正只是一點(diǎn)點(diǎn)小雨不去賣(mài)雨衣也不會(huì)怎么樣，要是去買(mǎi)了雨衣就會(huì)耽誤我看書(shū)的時(shí)間了，所以我便小跑著回家了。

　　但我剛走了一會(huì)兒，老天就好像生氣了一樣下起了傾盆大雨，刮起了風(fēng)。路邊剛開(kāi)的小花兒被雨水打得奄奄一息，可是路面又好像很開(kāi)心一樣因?yàn)榇笥杲o它洗了一個(gè)免費(fèi)的澡，但是汽車(chē)偏偏在這時(shí)跳起了龍舞，一長(zhǎng)條一長(zhǎng)條的，大樹(shù)隨著節(jié)奏左搖右晃，當(dāng)然在人群中都撐起了一把又一把美麗的小花傘，穿上了一件又一件漂亮的花雨衣，可單單就我沒(méi)有那小花傘和花雨衣。

　　我拼命的跑啊跑啊，突然我的`腳一滑一屁股坐在了水里，我想：完蛋了，褲子濕了，本來(lái)身上就濕了，現(xiàn)在還雪上加霜。幸好我反應(yīng)快立刻跳了起來(lái)，然后繼續(xù)朝家里飛奔。

　　到家時(shí)我已經(jīng)成了一只狼狽的小狗了，全身都濕透了，更別說(shuō)那坐在水里的褲子了，上面全是泥，我趕緊去洗澡免得感冒了，當(dāng)然我現(xiàn)在也沒(méi)有閑心看書(shū)了，要是當(dāng)初賣(mài)了一次性雨衣該多好��！

　　這次的放學(xué)路真是倒霉。

放學(xué)路上作文8

　　一天下午放學(xué)，我打算去同學(xué)家玩。我和那個(gè)同學(xué)走的很開(kāi)心，時(shí)不時(shí)的玩啊玩，很愜意。突然看到一個(gè)地方周?chē)�有一堆行人，好像在看什么東西，還有人在竊竊私語(yǔ)。我們急忙上前，看到一個(gè)老婦人痛苦地躺在路上。在她身邊看的人越來(lái)越多，但都是出于好奇。沒(méi)人幫忙，都冷眼旁觀，甚至幸災(zāi)樂(lè)禍的偷笑。

　　我們正要去幫這個(gè)奶奶，一個(gè)叔叔抓住我們說(shuō)：“別幫她�，F(xiàn)在有些老人靠這個(gè)騙錢(qián)。你幫了她，她會(huì)說(shuō)你推了她，然后勒索你一大筆醫(yī)藥費(fèi)。”聽(tīng)了大叔語(yǔ)重心長(zhǎng)的“社會(huì)現(xiàn)狀教育”，我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，退了出去。但是，看著奶奶痛苦的表情，我感覺(jué)到了心里的滋味，唉，別提有多難受了。

　　我膽小，想幫奶奶，但又怕她裝病，說(shuō)我推她，勒索我醫(yī)藥費(fèi)。我的心情極其矛盾。最后，恐懼占了上風(fēng)。我硬著心腸拉著同學(xué)的手，剛要離開(kāi)。一陣風(fēng)吹來(lái)，我胸前的紅領(lǐng)巾飄了上來(lái)。它似乎指著我的鼻子批評(píng)我：“你還是個(gè)少先隊(duì)員。你就不能幫幫我奶奶嗎？”臉?biāo)⒌?一紅，但還是害怕，兩種情緒又打起來(lái)了。然而，這一次，我溫暖的心占了上風(fēng)，打算幫助她。突然，一個(gè)大哥哥闖進(jìn)人群，毫不猶豫地幫助了老婦人，并撥打了120急救電話送她去醫(yī)院。

　　人群散去，但我的心久久不能平靜。我為我之前的猶豫感到羞愧。這件事暴露了社會(huì)不好的一面。我想，如果每個(gè)人都有那個(gè)大哥一樣的好性格，那么這個(gè)世界一定會(huì)更好。

放學(xué)路上作文9

　　“嘭”的一聲，門(mén)被我重重地關(guān)上，眼淚肆意的在我臉上流淌。為什么，為什么，你們這么不理解我！

　　時(shí)間倒回到一個(gè)小時(shí)前，我正在做

　　“怎么還不寫(xiě)作業(yè)，就知道玩電腦！”“下星期就要考試了，還不趕快去看書(shū)！”“整天除了玩，就是玩。你就不想考高中了是吧！”父母的嘮叨聲，隨風(fēng)進(jìn)入我的耳朵，成了一個(gè)個(gè)并不動(dòng)聽(tīng)的音符。

　　“夠了！”我爆發(fā)了，“你們就知道說(shuō)我！不知道給你們說(shuō)了多少次，我這是在完成作業(yè)！既然不能理解孩子，你們又有什么資格做父母！”

　　話音剛落，我的臉上就感到一整火辣辣的疼，耳朵也嗡嗡的響。父親的手，還停留在半空中，他一臉的不知所措。我瞪著他，身奪門(mén)而出，打理的甩上門(mén)，才流出了忍了許久的眼淚……

　　夏天了，夜晚的風(fēng)還是很涼，看看表，已經(jīng)了。臉還覺(jué)得麻酥酥的，身上也還穿著睡衣。突然口袋里的手機(jī)震動(dòng)了起來(lái)，是父親的短信——

　　在哪？

　　依然簡(jiǎn)潔的.語(yǔ)言。我把手機(jī)電池拿了出來(lái)。記得這個(gè)是我和父親一起去買(mǎi)的，他毫不猶豫給我買(mǎi)了

　　4——因?yàn)槲蚁矚g。

　　父親，現(xiàn)在應(yīng)該在著急吧。母親，現(xiàn)在應(yīng)該在給親人們打電話吧。剛才，我是不是太過(guò)分了。

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處前方出現(xiàn)了一個(gè)高大的而熟悉的身影——是父親！

　　“我……”面對(duì)父親，我無(wú)言以對(duì)。

　　“別再說(shuō)那些沒(méi)用的了，回家吧�！�

　　“嗯，回家！”

　　我和父親并排走在回家的路上，心中的那道傷痕一點(diǎn)點(diǎn)的愈合。這時(shí)是吹起了夏的暖風(fēng)。路燈把我們的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，在昏暗的燈光下，我走在父親的身邊，溫暖一點(diǎn)點(diǎn)的回來(lái)了。

　　回家的那條路，是我最熟悉的路……

放學(xué)路上作文10

　　叮零零下課的鈴聲突然響起，我激動(dòng)地背起書(shū)包，迫不及待地跑出了校門(mén)，來(lái)到了回家的路上。

　　我走在路上，雖然孤獨(dú)一人，可是心里卻十分快樂(lè)。我抬頭看向天空，湛藍(lán)的天空中透露出一種亮麗的色彩，就猶如一顆美麗的藍(lán)寶石。春風(fēng)伴著我，在我的身后來(lái)回晃動(dòng)，不時(shí)吹動(dòng)著我的頭發(fā)，好似在與我的頭發(fā)玩耍；鳥(niǎo)鳴陪著我，動(dòng)聽(tīng)的歌謠撥動(dòng)著我的心弦，讓我更有信心地向前走；大樹(shù)守護(hù)著我，站在兩旁的大樹(shù)猶如一位位士兵，俊拔而又挺直地站著，顯得十分有精氣神。走在這樣的環(huán)境下，誰(shuí)的心情會(huì)不愉快？突然間，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子來(lái)回晃著腦袋，最后猶如曼妙的`少女般走樹(shù)枝上飄了下來(lái)。我撿起一片落葉，仔細(xì)觀察著，那一條條縱橫交叉的線條，繪成了一副別樣的圖案。

　　時(shí)間仿佛靜止到了這一刻，不遠(yuǎn)處，幾只嬌小玲瓏的麻雀展著翅膀，飛落到了地上，啄著地上的小面包渣，它們一會(huì)兒叫幾聲，好像是在說(shuō)這個(gè)食物真好吃；一會(huì)兒又互相喂食，不時(shí)還跳到對(duì)方面前，小嘴一張一合的，好像是在商量著下一步去哪里，真是一片和諧的景象！突然間，麻雀一下子四散而開(kāi)，地上還有沒(méi)吃完的面包渣，原來(lái)是一群小男孩走了過(guò)來(lái)，他們聊著天，臉上還掛著笑容，手里還抱著一個(gè)足球，快樂(lè)地走向家里。

　　我小聲哼著歌，聞著淡淡的草香回到了家里，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路明媚的陽(yáng)光。

放學(xué)路上作文11

　　叮鈴鈴！下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室。

　　哇，下雨了！小雨淅淅瀝瀝地從空中散下來(lái)，滋潤(rùn)了地面，花壇里的小花顯得更加靚麗喜人。

　　同學(xué)們站在走廊上，望著小雨唉聲嘆氣。雖說(shuō)是小雨，但從學(xué)校走到家，也是會(huì)被淋濕的。不知誰(shuí)在后面說(shuō)了一句；帶傘的.和沒(méi)帶傘的共用一把傘吧！好主意！空氣頓時(shí)活躍起來(lái)。于是，同學(xué)們?nèi)�三兩兩，互相簇�(fù)碇�走出了校門(mén)。

　　學(xué)校外的商店門(mén)口，不知怎么了，自行車(chē)倒了一大片，幾位六年級(jí)的大哥哥正彎腰把一輛輛自行車(chē)扶起來(lái)，頭發(fā)淋濕了也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。幾分鐘功夫，扶起來(lái)的自行車(chē)就像三軍儀仗隊(duì)似的，整齊威嚴(yán)，挺拔如峰。

　　走到一家商店門(mén)口前，見(jiàn)幾個(gè)女同學(xué)正激烈地討論什么。我走上前去，只見(jiàn)一個(gè)乞討老人正癱坐在地上。雖然打著傘，但是這個(gè)傘破爛不堪，根本無(wú)法遮風(fēng)擋雨。老人冷得上牙和下牙直打架，身體直哆嗦，臉色蒼白，很無(wú)助。我上前一問(wèn)才知道，原來(lái)，她們想把老人移到屋檐下，但由于力氣小，根本挪不動(dòng)老人。我正想幫忙，卻見(jiàn)商店老板帶了兩名員工走過(guò)來(lái)，齊心協(xié)力把老人抬到了店里。幾個(gè)小姑娘嚷著：謝謝叔叔！然后便嘰嘰喳喳的跑開(kāi)了。

　　到了十字路口，見(jiàn)兩個(gè)騎車(chē)的人正在那里爭(zhēng)吵，周?chē)鷶D了一群人，路口擁擠不堪，人們站在雨中不耐煩地等待著、埋怨著。這時(shí)，從人群中擠進(jìn)來(lái)一個(gè)看似一二年級(jí)的小孩子，稚聲稚氣地說(shuō)：叔叔，老師經(jīng)常說(shuō)大家要互相謙讓的。大家一聽(tīng)，也紛紛勸說(shuō)，兩個(gè)騎車(chē)人不好意思起來(lái)，推車(chē)離開(kāi)了。十字路口霎時(shí)間暢通無(wú)阻了。

　　細(xì)細(xì)的雨絲拂在臉上，感覺(jué)清新而又舒爽。我也高高興興地向家走去。

放學(xué)路上作文12

　　再過(guò)兩天就是我生日了，我連蹦帶跳地在放學(xué)路上前進(jìn)著，望望天空，還是灰蒙蒙的，“要是是藍(lán)天白云就好了，但愿天氣能好起來(lái)吧！”我輕聲安慰自己。

　　我很快就忘了天空這事，東瞧瞧，西看看，人行道樹(shù)搖擺著，樹(shù)葉落下來(lái)，在我頭上著陸了一下，又旋轉(zhuǎn)著掉到地上。一看到街上店鋪的招牌，上面的字就仿佛出現(xiàn)了小人，在跳舞、玩耍、歌唱。一條街下來(lái)，小人們東竄西跑，我情不自禁笑出了聲。

　　“喵~”一聲貓叫從我耳邊傳來(lái)，我不知怎么的，也“喵喵”叫起來(lái)，一低頭，嗨，一只小乳貓。我蹲下來(lái)，用手搔搔它的頸后，它慢慢閉上眼睛，趴了下來(lái)，不時(shí)地叫“咪咪”，好像在說(shuō)“真舒服，再撓撓！”它肚子上綁著一根細(xì)繩子，我不免有些失望：好可憐啊，怎么被套著繩子呢！旁邊幾個(gè)阿婆小聲說(shuō)道：“真不講衛(wèi)生，貓身上有多少細(xì)菌……”我可是聽(tīng)見(jiàn)了，皺起了眉頭：你們知道什么，動(dòng)物哪有那么臟啊，不要覺(jué)得自己年紀(jì)大就可以對(duì)人評(píng)頭論足！我氣惱地站起來(lái)，在心里罵了幾句，就把它拋在腦后了。

　　來(lái)到紅綠燈前，燈上的`數(shù)字一秒一秒跳動(dòng)著。我閉上眼睛，做起來(lái)了白日夢(mèng)：要是我會(huì)瞬間移動(dòng)就好了。“噌”地一下飛回家里！我還真的念叨起了一些奇怪的咒語(yǔ)，什么效果也沒(méi)有。我笑了起來(lái)，哪有什么咒語(yǔ)啊！真是白日夢(mèng)！

　　心里想著，我加快步伐，繼續(xù)趕路。

放學(xué)路上作文13

　　不知從什么時(shí)候，我已經(jīng)生活在了從家到學(xué)校的二點(diǎn)一線之間。在放學(xué)路上，我總會(huì)看見(jiàn)那位畫(huà)糖畫(huà)的老人坐在自己的三輪上，等待著大顯身手。

　　畫(huà)糖畫(huà)的老人手藝十分高超。以往其他人畫(huà)糖畫(huà)都畫(huà)十二生肖，他卻不一樣，他還酷愛(ài)畫(huà)出一些與時(shí)代進(jìn)步有關(guān)的——復(fù)興號(hào)的火車(chē)頭，殲-20的.半翻轉(zhuǎn)狀態(tài)，他都十分精通。也借此吸引來(lái)了許多顧客。

　　“老板，我要一個(gè)復(fù)興號(hào)車(chē)頭的糖畫(huà)！”“好�！崩先说难劬�里閃爍著幾絲精神勁。我這時(shí)是走路回家，平常一般沒(méi)時(shí)間去買(mǎi)糖畫(huà)。只見(jiàn)老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上，糖稀瞬間熔化，之后老人將糖攪勻順手提起，一根銀釬在上面畫(huà)了起來(lái)，他的手輕微抖動(dòng)，車(chē)窗的雛形就顯露出來(lái)，老人再將銀釬貫穿在糖稀之中，潑潑灑灑不到一會(huì)兒功夫，一個(gè)正在飛奔的火車(chē)頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫(huà)上，取下時(shí)遞給我，還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫(huà)。

　　又是一日，但這次不同的是我坐在電動(dòng)車(chē)上，眼前的景物總是飛逝而過(guò)，沒(méi)有給我繼續(xù)欣賞的機(jī)會(huì)。在十字路口處，由于紅燈的驅(qū)使我被迫停了下來(lái)，在環(huán)顧四周時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不尋常的地方——老人旁邊站著一位青年。那位青年頭上戴著一頂日式帽，手上拿著一根銀釬，雙手笨拙地在旁畫(huà)著糖畫(huà)，老人教得十分用心，在一旁一步步地指導(dǎo)。青年學(xué)得也極其認(rèn)真，嘴里時(shí)不時(shí)提出幾個(gè)問(wèn)題。紅燈轉(zhuǎn)為了綠燈我該走了，但是卻多了一份感動(dòng)。

　　從那以后，在放學(xué)路上我都會(huì)留意周?chē)�的變化，因�(yàn)槊總�(gè)變化都包含對(duì)自己家園的關(guān)懷和認(rèn)真。

放學(xué)路上作文14

　　小袁是南隊(duì)的路隊(duì)長(zhǎng)。

　　她有些嚴(yán)格，不許隊(duì)伍里有聲音，不許一個(gè)人歪在隊(duì)伍邊上，還有好多好多個(gè)不許，多如繁星。所以我們幾乎沒(méi)有被值班老師扣過(guò)分。這天，我正緊盯著前面發(fā)呆，全然不知到了轉(zhuǎn)彎口。眼看就要絆上花壇的尖角了，可我還在發(fā)呆并沒(méi)有察覺(jué)……

　　走在前面的小袁先我一秒意識(shí)到了，就在我將要邁出那一步前，火速伸出天藍(lán)色的班牌，擋在我面前，我嚇了一跳，下意識(shí)地往后退了一步。我以為她要停下整理隊(duì)伍�？膳ゎ^一看：隊(duì)伍十分整齊。正當(dāng)我要問(wèn)問(wèn)她時(shí)，前方的尖角搶先一步告訴了我答案：她是為了保護(hù)我的安全。我站在原地愣了幾秒，隨后向她投去了感激的目光。而她只是微微地笑了笑，輕輕說(shuō)了聲“走吧�！痹倏纯此�的背影，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾輕輕擺動(dòng)，似一只手?jǐn)[了擺，示意我“應(yīng)該的。”

　　頓時(shí)，我的心中似乎有什么東西涌了上來(lái)，像是甘霖，像是雨露，滋潤(rùn)了我的心。再一次回味起那輕輕一擋，那天藍(lán)的班牌，那溫柔的微笑，心中便涌起無(wú)限的.溫暖……

　　我們一直在尋找哪些人做的哪些好事，卻殊不知，他們就在我們身旁，去發(fā)覺(jué)它，去體會(huì)它，去領(lǐng)悟它，就算它不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，哪怕只是一個(gè)小小的動(dòng)作，一句輕輕的言語(yǔ)，也同樣能使你溫暖……

　　每當(dāng)我到了那轉(zhuǎn)彎口，心中就像放電影似的，呈現(xiàn)出那天放學(xué)路上令我難忘的事兒，每一分，每一秒，都值得我去細(xì)細(xì)品味……

放學(xué)路上作文15

　　“叮鈴鈴”，隨著放學(xué)鈴的響起，我那繃緊的心一下子放松下來(lái)，快活地走出教室，來(lái)到校門(mén)口等媽媽。

　　“咦？媽媽怎么還沒(méi)來(lái)。”我那已放松的心一下子緊張起來(lái)，“媽媽平常不都很準(zhǔn)時(shí)嗎？怎么今天沒(méi)來(lái)，算了，等一下吧�！毙ｉT(mén)口景色很美，小鳥(niǎo)在天上唱歌，那聲音猶如清脆的鈴鐺；小樹(shù)在風(fēng)中搖擺，落下葉子翩翩起舞，形成一幅美麗的畫(huà)。要像平時(shí)我一定會(huì)細(xì)細(xì)地欣賞這風(fēng)景，可現(xiàn)在，我真想哭！一分鐘、兩分鐘過(guò)去……別的孩子都被家長(zhǎng)微笑著接走，可我還在這等，�。∥铱斓券偭�。

　　過(guò)了好久，還沒(méi)有媽媽的身影，我下定決心，自己走回家�？晌也⒉挥浀煤芮宄�我家住在哪？因?yàn)閶寢尳游視r(shí)，我都是靠在媽媽身上，瞇著眼，有多享受就有多享受。我仔細(xì)想了想，好像是先往右拐，然后再往左拐……我完全是憑著蒙來(lái)走的.。走著走著我來(lái)到了學(xué)校旁的菜場(chǎng)，一個(gè)身穿黑衣服的叔叔“慈祥”地問(wèn)我：“小朋友，你是不是迷路了，要不要我?guī)�你走！”“不要了�！蔽业谝粋�(gè)反應(yīng)就是往前跑，跑得越遠(yuǎn)越好。沒(méi)想到，這還幫了我個(gè)大忙，因?yàn)槲壹揖褪峭�前、往前、再往前。我跑的正好是正確方向。完了，我不會(huì)走了？怎么辦，我像一只熱鍋上的螞蟻。還好，媽媽遇到了我，把我?guī)Щ亓思摇?/p>

　　這件事好驚險(xiǎn)啊，我決定以后都自己回家。

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