頑強(qiáng)的生命作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的頑強(qiáng)的生命作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
頑強(qiáng)的生命作文1
在生活中,頑強(qiáng)的生命俯拾即下,如:在磚縫中的種子只為見(jiàn)一眼燦爛的陽(yáng)光,茁壯生長(zhǎng),不屈向上;被東西困住的飛蛾,只為讓生命長(zhǎng)一些,久一些拼命掙扎;在溫暖陽(yáng)光中錯(cuò)過(guò)生長(zhǎng)期的花兒,在冷風(fēng)冷雨中生長(zhǎng)…
有一次,我中午剛剛回到家,就下起了蒙蒙細(xì)雨。到了午休的時(shí)間,外面突然下起了傾盆大雨。我看著窗外,心想:這次會(huì)有什么樣的'發(fā)現(xiàn)呢?是蚯蚓、蝸牛、還是青蛙呢?想著想著就睡著了。
我起床時(shí),雨還在下,就像天宮倒水——不用錢(qián)似的。我呆呆地看著那塊地,心里有許多說(shuō)不出的話。我想了一小會(huì)兒,就說(shuō):“這小片田地就快毀了哦,可慘了。被水給淹住了,沒(méi)過(guò)幾天這片田里所有莊稼都會(huì)沒(méi)了。真可憐呀!”后來(lái)的幾天,我一直都會(huì)來(lái)這里看一看,驚奇地發(fā)現(xiàn)田地里都是渾濁的黃水。心想:如果水再不抽干,那所有水下的莊稼都會(huì)泡壞了根,那以后真的長(zhǎng)不回來(lái)了,再也不能生根發(fā)芽了呢!后來(lái)的十幾天,我每天都去看一下田地,每次都是滿滿的水。直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)田地里的水都沒(méi)有了。我正在想它們應(yīng)該是滿水才對(duì)呀!是不是人工機(jī)器吸走了?然后,一個(gè)戴眼鏡的人走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不是人工機(jī)器吸走的,而是土地把水一點(diǎn)一點(diǎn)地吸收的。”再一次經(jīng)過(guò)那里,我發(fā)現(xiàn)這一片綠,沒(méi)有一株植物枯死去。這時(shí),我的心頭怦然一震,原來(lái)生命的意義在于勇氣。
植物的生命都這么頑強(qiáng),那人何嘗不是呢?當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)不能放棄,敢于接受,充滿希望,下一秒也許就有希望了。
頑強(qiáng)的生命作文2
生命只有一次,正是有了生命,大自然才會(huì)更加生機(jī),即使是一棵小草,也有著頑強(qiáng)的生命。
它沒(méi)有玫瑰艷麗的姿色,也沒(méi)有桂花芬芳撲鼻的香味,但我卻深深地喜愛(ài)著它,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
每當(dāng)發(fā)生山火時(shí),那些小草被火燒成了一串串金光,表面上小草已經(jīng)被火燒沒(méi)了,但短短的幾個(gè)月時(shí)間,又有一些小草冒出來(lái)了,猶如一個(gè)個(gè)好奇的.寶寶,慢慢地把頭染成了綠色,可見(jiàn)是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
每當(dāng)烈日炙烤著大地萬(wàn)物顯得無(wú)精打采,樹(shù)上的蟬不停地叫著“知了,知了!迸赃叺男』▋憾即瓜骂^。在這時(shí),只有小草在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,無(wú)聲無(wú)息在刺眼的陽(yáng)光下,向人們展示著代表充滿生機(jī)的綠色,為夏日的大地披上了層綠色的地毯。
每當(dāng)一縷涼爽的秋風(fēng),吹過(guò)之時(shí),只見(jiàn)稻穗低垂著頭,柿子像燈籠一樣掛在樹(shù)枝上,楓葉開(kāi)始變紅了,大雁南飛,小草則由綠色變成黃色的了,微風(fēng)輕輕地吹拂著,它顯得依然那么可愛(ài),好像在說(shuō):“秋天來(lái)了!
毫不起眼的小草競(jìng)有如此頑強(qiáng)的生命力,更何況是我們?nèi)祟,是萬(wàn)物之靈,更應(yīng)該克服困難,珍惜生命。
頑強(qiáng)的生命作文3
我常常想:“生命是什么呢?”
清晨,我在跳繩,忽然發(fā)現(xiàn)今天梨樹(shù)上有幾多小花苞綻開(kāi)了,我正想摘一朵下來(lái),可是我猶豫了,咦,昨天還不是合攏著嗎?今天怎么綻放了?哦,昨天下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,但它們不是應(yīng)該在溫暖的陽(yáng)光下綻放嗎?怎么在冷風(fēng)冷雨中綻放呢?
星期日的早晨,我和媽媽去永清湖玩耍,湖邊的草坪上長(zhǎng)出了綠油油的小草。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這些小生命那么弱不禁風(fēng),就像幾根扎在一起的綠絲線,風(fēng)兒一吹,就會(huì)倒下,過(guò)了一會(huì),幾個(gè)人踏著輕快的`步伐走向草坪,轉(zhuǎn)眼間,他們的大腳踩在了小草幼小的身軀上,一路過(guò)來(lái),小草們被壓彎了,可沒(méi)過(guò)一會(huì),它們就努力挺著腰站起來(lái)。當(dāng)一陣微風(fēng)輕輕拂來(lái),它們竟然重新站了起來(lái)。我很驚訝,表面看起來(lái)這么脆弱的小生命竟能在困難面前無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。小草都有這么頑強(qiáng)的生命力,何況人呢?
在面對(duì)困難,身處逆境是,頑強(qiáng)堅(jiān)定,樂(lè)觀自信才是生命的本質(zhì)。我們只有樂(lè)觀自信,勇敢堅(jiān)強(qiáng),才能達(dá)到勝利的彼岸。
頑強(qiáng)的生命作文4
大家都認(rèn)為烏龜不但長(zhǎng)壽,而且生命力非常頑強(qiáng)。前不久我領(lǐng)悟了這句話的含義。
二月初的一天,我把小龜拿出來(lái)曬太陽(yáng),可等我拿了一本課外書(shū)回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)最大的那只龜不見(jiàn)了。過(guò)了大概一個(gè)月,在我洗臉的時(shí)候,那只烏龜不知從什么地方爬出來(lái)啦,那時(shí)它的眼睛微閉,龜殼也縮小了一圈,它每爬一下,就停一會(huì)兒,好不容易才爬了大約五厘米。我小心翼翼地捧起它,放進(jìn)盛滿清水的玻璃缸里,它一進(jìn)缸就開(kāi)始喝水,水面上不停地冒著小泡泡。幾天后,它壯了許多,爬起來(lái)也快多了,龜糧也吃不少。
我想:小龜那么熱愛(ài)生命,奄奄一息的時(shí)候還用盡力氣爬出來(lái),不管它將來(lái)會(huì)不會(huì)活著,這都是它和命運(yùn)抗?fàn)幍慕Y(jié)果,這是它珍惜生命的表現(xiàn)。
生命是短暫的,我們要用短暫的生命創(chuàng)造出無(wú)限的'價(jià)值,絕不讓它白白流失,要努力拼搏,讓自己的生命充滿光彩,擁有價(jià)值。
感謝小龜,它讓我懂得了如何珍惜生命,珍愛(ài)生命,如何活得更加光彩!生命只有一次,讓我們好好的善待生命,讓生命更加頑強(qiáng)地釋放出更大的力量吧!
頑強(qiáng)的生命作文5
有人說(shuō):“生命像一首詩(shī),譜寫(xiě)了喜怒哀樂(lè)!”有人說(shuō):“生命像一支歌,歌唱了美麗的夢(mèng)想!”可是,生命到底是什么呢?
這原本是個(gè)平靜的下午,課間休息,我坐在教室里看書(shū),突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊道:“有鴿子受傷啦,大家快來(lái)看!”同學(xué)們一窩蜂的沖出教室。原來(lái),有一只鴿子正有氣無(wú)力的躺在走廊上,嘴里還流著血絲?粗傺僖幌⒌镍澴樱覀儾恢趺崔k才好。
有的同學(xué)叫來(lái)了吳老師,可是一向無(wú)所不能的吳老師也束手無(wú)策,吳老師稍稍遲疑片刻,果斷的說(shuō):“同學(xué)們,來(lái),我們把它移到一個(gè)安全的角落,看他能不能好起來(lái)!”劉子煜自告奮勇地說(shuō):“讓我來(lái)!”他小心翼翼的抱起這只受傷的鴿子,輕輕地把它放在了教室的.走廊角落。
就在一節(jié)課上了一半時(shí),坐在窗邊的同學(xué)喊了一聲:“老師,鴿子飛到陽(yáng)臺(tái)上去了!”我們又驚又喜,涌到教室門(mén)口。只見(jiàn)鴿子果然站在陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)到動(dòng)靜,她撲扇了幾下翅膀,終于飛了出去,雖然飛得又低又慢,但是越過(guò)了誠(chéng)信廣場(chǎng),飛到了操場(chǎng)上那片張樹(shù)林里。
我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)頑強(qiáng)的生命劃過(guò)一條極其優(yōu)美的弧線。這就是生命,一個(gè)永不放棄、頑強(qiáng)的生命!
頑強(qiáng)的生命作文6
冰雪剛剛消融,光禿禿的老枝上就冒出了一抹新綠,那嬌嫩的綠在枝頭跳躍,它是一個(gè)生命啊!有生命的存在就有希望。
我記得有一次,我和在院子里吃西瓜,吃的時(shí)候吐了一些西瓜子在院子里,有幾顆西瓜子蹦到了院子里的石縫中,過(guò)了一段時(shí)間,石頭縫里居然奇跡般地長(zhǎng)出了一棵綠色的小苗苗。那顆小小的西瓜子居然有那么神奇和頑強(qiáng)的生命力,讓人驚嘆啊,它可以沖破堅(jiān)硬的殼,還能在干燥的石頭縫里破土而出,那顆小小的西瓜子從來(lái)沒(méi)有放棄希望和拼搏……
還有一次,帶我去山里挖筍,在途中,從石頭縫里爬出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)地蟲(chóng)子,身體一節(jié)一節(jié)的長(zhǎng)了數(shù)不清的腳,著實(shí)嚇了我一跳,趕緊跑到的身邊,“這是什么東西呀?”我尖叫地問(wèn)!斑@沒(méi)什么好怕的.!”爺爺說(shuō),“它叫馬陸!”過(guò)了一會(huì)兒那條蟲(chóng)子爬到了山路上卻被無(wú)情的汽車(chē)壓了,但它依然努力向前爬,我用樹(shù)枝把它挑起放到了草地上,希望它能好好活下去……
我在書(shū)上看到過(guò)一篇很感人的故事:一個(gè)小男孩看到海灘上有一個(gè)個(gè)被海水沖擊出來(lái)的水坑,里面有一些小魚(yú),小男孩用手捧著這些小魚(yú)一趟一趟地送他們回,有人看到了很好奇地問(wèn)小男孩:“你為什么要這樣做,有意義嗎?”小男孩說(shuō):“因?yàn)檫@些小魚(yú)在意,他們是一個(gè)個(gè)生命!
是呀,每一個(gè)生命都值得我們好好尊重,他們的存在就是未來(lái)和希望!
頑強(qiáng)的生命作文7
你瞧!那筆直翠綠的富貴竹,看起來(lái)似乎弱不禁風(fēng),但是它被切斷后,加入放入水中,它便開(kāi)始瘋狂的汲取水中的養(yǎng)分,幾天以后,它就從沒(méi)根變成有根的,有了它那賴以生存的“法寶”安定下來(lái)了!它成功了!它活下來(lái)了!即便是柔弱,也不能掩蓋它那頑強(qiáng)的生命力。
你瞧,銅錢(qián)草那片片碧綠的如小小荷葉般的綠葉下只有一桿桿細(xì)細(xì)的莖,它干枯了,只要你在幾天之內(nèi)澆水,它就會(huì)重新充滿生命力,那一簇簇的小葉又重新充滿了生機(jī),那些綠色的“小腦袋”又驕傲的昂起來(lái)了,好像在說(shuō):“你看,我是不是更綠了!”
不僅僅是植物,連動(dòng)物們也有著不屈向上的精神,你瞧,那海中的'花虎魚(yú)似乎也有著不屈向上的欲望,他們不顧一切的要沖上瀑布到達(dá)小溪!不論有多么艱難,一路失去了多少同伴甚至是一命嗚呼,但它們還在向上!向上!向上!,它們成功了,它們最終成為了英雄!
自然界的萬(wàn)物都有著頑強(qiáng)的生命力,春天近了,小草頂開(kāi)石縫,夏天到了,知了拼命高歌,秋天臨了,樹(shù)葉化作春泥更護(hù)花,冬天來(lái)了種子們躲在雪被下預(yù)備著明年的勃發(fā)……哪一處不是頑強(qiáng)生命力的展現(xiàn)呢?
頑強(qiáng)的生命作文8
早上,我正在讀書(shū),無(wú)意中掃了一下花盆,忽然發(fā)現(xiàn)已枯萎的綠籮,在根部冒出了一片嫩綠的小葉子,以為毫無(wú)生機(jī)的綠蘿讓我驚奇不已,生命力多么頑強(qiáng)!我趕忙給它灑了灑水,希望它快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)高。
又一日,清晨,我正做著美夢(mèng),聽(tīng)到媽媽叫我起床,反正今天不上學(xué),再睡一會(huì)兒吧!可又一想,說(shuō)不定我的綠籮又長(zhǎng)大了呢!我趕快起床,來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看到它變化不大,好像長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),我又給它灑了灑水,忽然,我發(fā)現(xiàn)在綠籮的旁邊,竟然長(zhǎng)出了一個(gè)小蘑菇,我揉揉眼睛,這是真的,我讓媽媽來(lái)看,媽媽也很驚奇呢!它是那么的生機(jī)勃勃,那么的頑強(qiáng)!
那朵小蘑菇,是那么小巧,那么可愛(ài),那么自豪,雖然只有一顆綠豆那么大,但依然屹立在綠籮旁邊。這個(gè)小蘑菇還很愛(ài)打扮呢!
看,它下身穿著一條白裙子,頭上戴著一個(gè)小帽子,帽子尖兒上是粉紅粉紅的,慢慢的慢慢的,變成了雪白雪白的'了。我終于明白了美術(shù)老師告訴我們大自然的漸變是多么漂亮了!
希望我的小蘑菇越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越美麗。植物朋友們努力拼搏,頑強(qiáng)的生活,作為學(xué)生的我,為了自己的明天更輝煌,難道不應(yīng)該更努力嗎?
頑強(qiáng)的生命作文9
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,不需要誰(shuí)來(lái)灌溉,一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)著……
有一次,我在一塊沒(méi)有松過(guò)土的土地上,插進(jìn)了一根柳條,本來(lái)我以為,這里的土又干又硬,它一定長(zhǎng)不出來(lái)。過(guò)了一個(gè)星期,我再去那里時(shí)發(fā)現(xiàn),它不但沒(méi)有干枯,反而更加嫩綠了,于是,我給它澆了一點(diǎn)水,又走開(kāi)了。
再過(guò)了兩個(gè)星期,我再來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了米粒大小的新芽,我又驚又喜。
柳樹(shù)的生命力多么頑強(qiáng)!在沒(méi)有多少水分,泥土干硬的環(huán)境中也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它這種不屈向上的`精神。
有一次,我掀開(kāi)一塊鋼筆帽大小的石頭,發(fā)現(xiàn)下面有一顆向日葵種子。不久后,我再去那里時(shí),向日葵種子已經(jīng)長(zhǎng)到了一尺多高,石塊被掀翻在一旁。小小
種子竟然可以掀翻一塊石塊!那塊石塊對(duì)它來(lái)說(shuō),太龐大了。那一股不可阻擋的生命力——讓種子發(fā)芽、長(zhǎng)葉,讓石頭堆上也有了一絲綠色。
柳樹(shù)和小草都如此頑強(qiáng),我們作為自然界最有靈氣的生命,就更要熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活!叭松腿缜煽肆,有時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)苦,但更多的時(shí)候是甜!眮(lái)吧!學(xué)會(huì)面對(duì)人生中的困境,像柳樹(shù)和小草一樣,在逆境中成長(zhǎng)吧!
頑強(qiáng)的生命作文10
大千世界,有很多生命,有些偉大,有些渺小,但我最欣賞的是那極不起眼的植物——仙人掌。
有一天,我和媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)溜達(dá)溜達(dá),進(jìn)去之后,只是隨便看看,我對(duì)老板說(shuō):“叔叔給我來(lái)一盆最好養(yǎng)的植物好嗎?”老板連忙端出一盆彩色仙人掌微笑著說(shuō):“就它吧,一個(gè)月不澆水都行。”回到家后,我仔細(xì)地觀察著仙人掌,它的形狀很多有圓柱球形,顏色也很多,墨綠、淡紫、火紅等多種多樣。雖然它沒(méi)有其它植物強(qiáng)勁的根,但它有無(wú)數(shù)的刺,時(shí)刻保護(hù)著自己不受外界的侵害,這是很多植物都沒(méi)有的防御功能,所以說(shuō)上帝是公平的,它為你關(guān)上一扇門(mén),一定會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗!
忽然,我想看看那堅(jiān)硬外殼里是什么呢?我用厚厚的布包住我的手,另一只手拿著水果刀,把仙人掌切成了兩半,可是里面并不是堅(jiān)硬的內(nèi)殼,而是那綠色的汁水,好像它臨死前的哭泣,我只好用繩子把切成兩半的.仙人掌綁起來(lái),并重新植入土中。
很快兩個(gè)星期過(guò)去了,我一直沒(méi)關(guān)注它,有一天我偶爾看了它一眼,那被切成兩半的仙人掌竟然又長(zhǎng)回來(lái)了,我高興極了!
生命是不可失去的,失去了生命就相當(dāng)于失去了擁有的一切。仙人掌具有如此頑強(qiáng)的生命力,因?yàn)樗鼈冇幸环N永不放棄的精神,只要永不放棄,生命就會(huì)展現(xiàn)出頑強(qiáng)的力量。我要把仙人掌的精神用在學(xué)習(xí)上,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!
頑強(qiáng)的生命作文11
生命是可貴的,可貴的生命因珍愛(ài)而大放異彩。有的人珍惜生命的每分每秒;有的人為了生命的美好而不斷努力奮斗;還有的人在躺在病床上與病魔做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。這些無(wú)一不體現(xiàn)了生命的可貴與頑強(qiáng),同樣,許多植物也有非常頑強(qiáng)的.生命力。
走在我小區(qū)的路上,總看見(jiàn)一株長(zhǎng)在石頭縫里的花。有一次,我實(shí)在忍不住走上前去查看,竟是一株獨(dú)立生長(zhǎng)著的薔薇花,它太讓我驚訝了!因?yàn)槲覐臎](méi)有看過(guò)石頭縫里的花,而且它還活的這么光彩,美麗。那時(shí)還沒(méi)有到春天,溫度并不高,難以想象,在沒(méi)有水和陽(yáng)光的環(huán)境下,這個(gè)石頭縫里的薔薇花居然還能存活下去?真是一個(gè)奇跡呀!而且那段時(shí)間還都是雨天,甚至還有時(shí)候雷雨交加,狂風(fēng)大作。我都躲在家里不敢出門(mén),這朵花卻能在幾天里長(zhǎng)出苗子,然后在短短的幾個(gè)星期里能活的這光鮮亮麗,我簡(jiǎn)直被它頑強(qiáng)的生命力驚呆了!甚至我覺(jué)得我都不如一株植物,它能在冰冷的石頭縫里成長(zhǎng),我卻躲在溫室里享受生活。
花朵經(jīng)歷的困難我們無(wú)法體會(huì),也不知道當(dāng)它還是一株小苗的時(shí)候經(jīng)歷過(guò)什么?遇到過(guò)什么?也許是一陣狂風(fēng),也許是一場(chǎng)暴雨,也許是一次踩踏。但不管它經(jīng)歷了多少,至少它活下來(lái)了,還是頑強(qiáng)的活著。
通過(guò)這件事,我懂得了生命是可貴的,每個(gè)人都應(yīng)該像這朵薔薇花一樣,頑強(qiáng)勇敢的活下去,我們要珍愛(ài)生命,珍惜美好時(shí)光。
頑強(qiáng)的生命作文12
動(dòng)物、植物、人類,都擁有屬于自己的生命。那么,生命到底是什么呢?
一天放學(xué),我在泥土旁看見(jiàn)一只蚯蚓,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,地濕濕的,蚯蚓都出來(lái)呼吸新鮮空氣了。突然,我腳踩到了一片落葉,一滑竟然踩上了蚯蚓,一條蚯蚓被分成了兩段。我看到蚯蚓不再活動(dòng),便以為它死了。但剛過(guò)不久,那兩段“死了”的蚯蚓向我蠕動(dòng)而來(lái),好像在展示著自己頑強(qiáng)的生命力,展現(xiàn)著自己強(qiáng)大的“本領(lǐng)”。
我曾種過(guò)多肉植物,那時(shí)我是和一小鵬玫瑰一起種植的。我按照合適的`時(shí)間為它們澆水,都長(zhǎng)得很好。但有一次,我半個(gè)月都忘記給它們澆水。想起時(shí),心想:兩株植物肯定已被毀了?墒,當(dāng)我看到的情景,令我無(wú)比震撼!玫瑰花枯萎了,多肉植物卻傲然挺立,茁壯生長(zhǎng)。
有一次體檢,測(cè)血壓的時(shí)候,當(dāng)那塊布逐漸變緊,包住了我的手臂時(shí),我感受到了脈搏“咚咚咚”地躍動(dòng),那一刻,我從中體會(huì)到了:這就是我唯一的、充滿活力的寶貴生命!我要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值,不能虛度光陰,無(wú)所作為。
不管多么微小的事物都有強(qiáng)大的生命力,都懂得珍惜生命,我們?nèi)祟惛@樣。在生活中,遇到困難要勇于面對(duì),只要有頑強(qiáng)的生命力,就能綻放出光彩。正如盧瑟·伯班克所說(shuō)的“時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜生命可使生命變得更有價(jià)值!
頑強(qiáng)的生命作文13
我常?床黄鹦〔荩瑢(duì)它的了解很膚淺,但這一次,我卻被它頑強(qiáng)的生命力震撼了。
一天,我把一個(gè)只有泥土的花盆放在了陽(yáng)臺(tái)上,這時(shí),遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只小喜鵲,把一粒小種子吐了里面,我也沒(méi)多在意。我這一段時(shí)間沒(méi)給它松土,也沒(méi)給它澆水,我也沒(méi)有養(yǎng)它的心思,我還以為根本養(yǎng)不活。
一段時(shí)間后,我推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén),只見(jiàn)眼前出現(xiàn)了一絲翠綠,我走近一看,啊!原來(lái)是那顆小種子發(fā)芽了!這給我了極大的震撼!這顆小種子竟然可以在沒(méi)有一滴水的情況下,不屈向上,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)出了一盆明艷翠綠的.小草。我望著它,心里想:“小草的生命力真頑強(qiáng)啊!它都可以在沒(méi)有水分和營(yíng)養(yǎng)的情況下長(zhǎng)得那樣翠綠,那樣漂亮,那樣茂盛!我還是頭一次發(fā)現(xiàn)呢!”我把花盆和小草放在了小區(qū)的綠地里,讓它在自然界中和同伴們一起成長(zhǎng)。
第二天到了,外面下起了大塊大塊的冰雹,我在窗邊望著小草,它被冰雹打彎了腰,打壞了葉子,可它又挺起了身子。下午一點(diǎn),有個(gè)小男孩在下面玩打火機(jī),不小心點(diǎn)著了那塊草地,我哭了,因?yàn)槲议_(kāi)始心疼小草了,我很傷心,可過(guò)了一段時(shí)間后,小草又回到原來(lái)的樣子。
小草的生命可真頑強(qiáng)!真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!
頑強(qiáng)的生命作文14
當(dāng)你走進(jìn)我們班,你能發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一株剛發(fā)了嫩芽的花,它叫“花麒麟”。窗臺(tái)上還有一株已經(jīng)死掉的花。
記得有一天,同學(xué)送了老師兩盆開(kāi)得很茂盛的花,老師把它們放在講桌上,并找人專門(mén)看養(yǎng)。那時(shí),我更喜歡另一株叫不出名字的花。因?yàn)樗L(zhǎng)著一棵長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹(shù)干,樹(shù)干上是五小片葉子拼起來(lái)的樣子,看上去新奇、漂亮,有種脫俗的感覺(jué)。而這盆“花麒麟”雖然開(kāi)著小紅花,那樣艷麗繽紛,但似乎太大眾了。
我們很在意它們,天天照顧它們,給它們澆水。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,兩盆花還很漂亮?呻S后的日子里,我們都在為重要的統(tǒng)測(cè)考試忙碌復(fù)習(xí)著,這兩盆花也被移到窗臺(tái)上幾乎無(wú)人問(wèn)津了。
終于考完試了,我們才又開(kāi)始關(guān)注這兩盆花,又一次為它們澆了水。然后就放寒假了,我們大家都以為假期里沒(méi)人澆水,它們一定會(huì)死掉的。開(kāi)學(xué)了,我們又一次給干枯的'它們澆水,誰(shuí)也沒(méi)想到兩三天以后,“花麒麟”居然又奇跡般活了下來(lái),而那一盆我喜歡的花卻已經(jīng)枯萎死去。
這“花麒麟”雖然只有平凡的容貌,卻擁有著頑強(qiáng)的生命力,它頑強(qiáng)的精神,讓它死而復(fù)生。那些新奇漂亮的柔嫩花株,雖然容貌過(guò)人,但卻十分脆弱。這盆“花麒麟”是一個(gè)生命的奇跡!現(xiàn)在,它仿佛變得無(wú)比美麗!
頑強(qiáng)的生命作文15
它是一棵草,一棵頑強(qiáng)的草,離開(kāi)了肥沃而松軟的土地,來(lái)到了堅(jiān)硬的石頭旁,那棵小草頑強(qiáng)的生根發(fā)芽,它即將來(lái)到一個(gè)有聲有色的世界里!
俗話說(shuō)得好:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。雖然它只是棵脆弱的孤苦伶仃的草,但它擁有著頑強(qiáng)的生命力?矗Φ赝吓滥!爬得筋疲力盡,爬得傷痕累累,但那棵草一直爬呀爬!它爬出來(lái)了,終于爬出來(lái)了。它看見(jiàn)了天空是那么的湛藍(lán);小鳥(niǎo)是那么的自由、活潑;小花是那么地嬌嫩、鮮艷。太陽(yáng)注視到了小生命,于是給它溫暖,雨珠也看見(jiàn)了這棵自強(qiáng)不息的.小草,滋潤(rùn)著它。一陣突如其來(lái),巨大的風(fēng)吹得小草睜不開(kāi)眼,但它還是精神飽滿地站在那兒。風(fēng)越來(lái)越大,吹斷了小草的腰,它昏了過(guò)去。當(dāng)它醒來(lái)時(shí)已經(jīng)雨過(guò)天晴了。它看見(jiàn)自己狼狽不堪的樣子,不但沒(méi)有絕望,反而鼓勵(lì)自己一定要堅(jiān)強(qiáng),好好地活下去……
就是這么一棵百折不撓的小草,在它經(jīng)歷風(fēng)雨的過(guò)程中,也感受到了生命的珍貴與美麗。它對(duì)未來(lái)有了美好的憧憬,它更加熱愛(ài)這個(gè)世界。
它是一棵小草,一棵脆弱的小草,雖然脆弱,但它很頑強(qiáng)。
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