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我的書(shū)柜作文

時(shí)間:2025-05-11 16:46:24 好文 我要投稿

我的書(shū)柜作文(共15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我的書(shū)柜作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的書(shū)柜作文(共15篇)

我的書(shū)柜作文1

  我有一個(gè)溫馨、舒適的家,我很喜歡我的家,家里有很多東西,可我卻對(duì)我的書(shū)柜和課桌情有獨(dú)鐘。

  走近家里,靠近窗戶擺放著我的小課桌,當(dāng)初我的課桌很雜亂,每天寫(xiě)完作業(yè)總愛(ài)把不用的東西往桌子上一丟,亂七八糟的擺放,只收拾自己的書(shū)包,剩下的等著讓媽媽收拾,F(xiàn)在我明白自己的事情要自己做,每天寫(xiě)完作業(yè)都按順序放進(jìn)書(shū)包里,而且用過(guò)的書(shū)目或資料都按分類放入書(shū)架。我的`小課桌干干凈凈的,再也不用媽媽去收拾了。

  課桌旁邊有好幾個(gè)書(shū)柜,就說(shuō)說(shuō)我的書(shū)柜吧!我的柜子里的書(shū)就像種滿了花的花圃一樣,一本接一本,書(shū)擺放得整整齊齊,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)空隙,看著非常舒服。我還把書(shū)一層一層的分了類,說(shuō)起分類,我是把學(xué)校的書(shū)目方在了一個(gè)大格子里,按高矮順序分別排了隊(duì);課外書(shū)的種類有很多,有科幻書(shū)、小說(shuō)類的,還有文學(xué)類的書(shū)……分別放入了其它小格子里,每次拿書(shū)的時(shí)候一目了然,看的很清楚。

  我有一個(gè)豐富多彩的書(shū)柜,還有一個(gè)干凈整潔的課桌,給我?guī)?lái)了一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我的書(shū)柜作文2

  我有一個(gè)漂亮的小書(shū)柜,在書(shū)柜家族里,也算一個(gè)美男子了吧。

  還記得他來(lái)到我家時(shí),還是我七歲的生日那天,他被當(dāng)做禮物送給了我,我用我那好奇的眼光仔細(xì)的打量他:噢,他可真夠英俊,四四方方的在這站著,很規(guī)矩;身上穿著黃色的禮服;上下各分為一層,上面則分為三格,密密麻麻放滿了書(shū)和小飾品,要問(wèn)我的知識(shí)從哪里來(lái),那我肯定會(huì)回答,是從小書(shū)柜里來(lái);下面又分為左右兩格,左邊放本子、資料等一些不需要的東西,右邊則放滿了許多空文件夾和許多新文具等不少東西,可供我以后使用。

  許多時(shí)候,我做完作業(yè),小書(shū)柜就會(huì)在我身后細(xì)聲說(shuō)道:“小主人,來(lái)讀一本書(shū)吧,這可以豐富你的課外知識(shí)!庇谑俏揖蜁(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身去,從他身上取下一本書(shū),津津有味的讀起來(lái)。

  有一次,小書(shū)柜還救了我呢!說(shuō)來(lái)可笑呀。那天,我正準(zhǔn)備走出臥室時(shí),忽然,腳下一滑,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度向下跌去,就在這時(shí),我毫無(wú)意識(shí)的'抓住小書(shū)柜的把手,才避免了這場(chǎng)災(zāi)難,看來(lái)我還得感謝小書(shū)柜嘞!

  還有些時(shí)候,我喜歡倚著小書(shū)柜看書(shū),那可真是舒服,真是太棒了!

  我真喜歡我的小書(shū)柜!

我的書(shū)柜作文3

  我喜歡看書(shū),經(jīng)常沉浸在書(shū)的海洋,所以書(shū)柜自然而然就成了我的伙伴,更成了我的樂(lè)園。

  每個(gè)星期在家的三天,我接觸最多的就是我的書(shū)柜。我總是迫不及待地去它邊上,靜靜地陪伴它,因?yàn)槟抢锒际俏蚁矚g的書(shū),形形色色,內(nèi)容獨(dú)特,讓我感覺(jué)好舒暢,拋卻所有的煩惱,進(jìn)到了另一個(gè)世界,一個(gè)完全屬于我自己的世界!你看,伏地魔揮舞著魔杖,發(fā)射出一道綠色的光,我和哈利波特則不停閃躲,智斗伏地魔!在《昆蟲(chóng)記》里,我仿佛身處一片綠油油的草地,一大片昆蟲(chóng)向我飛來(lái),給我演奏著一曲大自然的歌,還有提著小燈籠在夜空中飛來(lái)飛去的蟲(chóng)子;我看到馬良畫(huà)出了一只老鷹,我跟著馬良坐在上面在天空中自由翱翔,一股股微風(fēng)暖暖的吹過(guò),讓人心曠神怡,就感覺(jué)自己像一顆流星,一次一次地劃過(guò)天空

  我的樂(lè)園總有無(wú)窮的魔力和學(xué)不完的.知識(shí),它讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),智慧,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),有擔(dān)當(dāng)書(shū)柜就像我的寶箱,只要在它身邊,它就能把我?guī)У揭粋(gè)奇妙的世界,等著我去探索,去發(fā)現(xiàn);有時(shí)候它更像我的知心朋友,把我的煩惱通通解決掉,讓我沉浸在它的世界里。

我的書(shū)柜作文4

c  在我的房間里放著一個(gè)書(shū)柜,我十分喜歡這個(gè)書(shū)柜。

  它由書(shū)桌、書(shū)架和書(shū)柜組成,它身穿一件“天藍(lán)色外衣”,最下面由一個(gè)大柜子和兩個(gè)小柜子組成,用來(lái)堆放我的文具和課本。而上面由三層書(shū)架組成,第一層堆放著很多名著――有《水滸傳》、《愛(ài)的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯賓遜漂流記》

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,為主人公的堅(jiān)強(qiáng)而贊嘆,讀《魯賓遜漂流記》,為魯濱遜超強(qiáng)的生活能力而驚嘆第二層則堆放著作文書(shū)――《優(yōu)秀作文》、《滿分作文》它們讓我學(xué)到了很多寫(xiě)作文的.技巧和許多好詞佳句,所以我的作文多次被當(dāng)做范文在班上朗讀。第三層堆放著小說(shuō)、散文和詩(shī)歌,讀著這些優(yōu)美的詩(shī)歌、散文,看著這些小說(shuō),我感到心情舒暢。如果不是這個(gè)書(shū)架,我的課外書(shū)恐怕就無(wú)家可歸了!

  而書(shū)桌則成了我做作業(yè)、看書(shū)時(shí)的好幫手,拿起筆和本子在書(shū)桌上做作業(yè),已經(jīng)成了每天必做的事。相信書(shū)桌也很歡迎我們吧!

  如今,它已經(jīng)陪我度過(guò)了四個(gè)春秋,但是,它永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的好幫手。每次講起課外知識(shí),我總是喋喋不休的講個(gè)不停,直到講得我口干舌燥。這些都是我的書(shū)柜和書(shū)籍的功勞!

我的書(shū)柜作文5

  我家有一個(gè)小書(shū)柜,是媽媽送給我的生日禮物。

  這個(gè)書(shū)柜是白色的,一共分為五層。從上向下數(shù),第一層是筆記本的家,那些筆記本都躺在那里,安靜的很,從不吵架也不打鬧,好像天生就是一家人似的。

  第二層放的是一些工具書(shū),字典、妙解等,這是神奇的一家人,每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字或是不會(huì)解答的題,都會(huì)在小書(shū)柜中自己找需要的書(shū)查一查,幫我解疑答惑。

  第三層是系列書(shū)籍的住所,我最喜歡這層了,楊紅櫻阿姨的'《馬小跳》拿起來(lái)讀就放不下,一口氣可以看好幾本,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、生動(dòng)的故事,讓我擁有更開(kāi)闊的視野和更豐富的想象力。

  第四層是童話故事,第五層是漫畫(huà)精靈們。這兩層是休閑區(qū)域,《安徒生童話》、《格林童話》在我閑暇之余可以通過(guò)它們緩解我短路的腦袋。

  看似色彩單一的書(shū)柜,在我眼里,卻是一個(gè)五彩斑斕的大世界。讓我能夠在這知識(shí)的天地里自由自在地張開(kāi)翅膀去翱翔!

  我喜歡我的書(shū)柜!它不僅裝點(diǎn)著我的房間,還充實(shí)了我的生活。

我的書(shū)柜作文6

  我房間里的每一件東西,并不都是爸爸媽媽買的。就比如我的衣柜是外公外婆買的,貓和老鼠的小臺(tái)燈也是他們買的。這個(gè)房間里,我最喜歡的東西就是小書(shū)柜了!

  它的位置是在衣柜的對(duì)面,在它的斜對(duì)面有一扇窗戶,那扇窗戶是用來(lái)給我看書(shū)的,也是用來(lái)給我提神的!它的“功能”就是能在我疲勞的時(shí)候,吹來(lái)幾陣微風(fēng),消除我的疲勞。

  小書(shū)柜里有很多書(shū),左邊上面的“小柜子”放的全是我的作文書(shū);右邊上面三個(gè)放的是我這學(xué)期的東西;左邊下面的三個(gè)柜子裝的是從一~五年級(jí)上學(xué)期的書(shū)。中間的'柜子和下面的小地方是用來(lái)干什么的?你們來(lái)猜猜看,F(xiàn)在,答案要揭曉了,其實(shí)那兩個(gè)地方是放我的書(shū)包和裝飾我房間的裝飾盒。還有一個(gè)很大的“柜子”我還沒(méi)介紹呢!這個(gè)大“柜子”也在書(shū)柜里面,是用來(lái)放字典、作文書(shū)和筆筒的。

  我的小書(shū)柜具備著有讓人神清氣爽的功能。早上起來(lái)讀一篇文章,聆聽(tīng)著窗外的鳥(niǎo)叫聲和樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng),發(fā)出的“沙沙”聲,這時(shí)你會(huì)感覺(jué)一股非常冰涼的氣從你心里涌上來(lái),并釋放出來(lái)。這也是它的“功能”!

  我喜歡我的小書(shū)柜,它平日里幫了我很多的忙。如果可以,我想對(duì)它說(shuō)一聲:“謝謝你!”

我的書(shū)柜作文7

  今天,媽媽叫了一些叔叔來(lái)給我按一個(gè)新書(shū)柜,我問(wèn)媽媽:“媽媽,裝新書(shū)柜是不是要把舊書(shū)柜拆掉?”

  媽媽說(shuō):“不是,只是裝一個(gè)小書(shū)柜,不是書(shū)桌!”

  我說(shuō):“知道了!”過(guò)了一會(huì)媽媽叫的叔叔來(lái)了,叔叔給我裝好書(shū)柜,就走了。我來(lái)看我的新書(shū)柜,“。≌嫫!”我說(shuō)。我的書(shū)柜上面一層大一點(diǎn),下面的小一點(diǎn),上面的是兩扇透明的玻璃門,下面的.是兩扇藍(lán)色的木門,中間還有一個(gè)沒(méi)有門的格擋,我以后要把書(shū)整整齊齊的放到書(shū)柜里,這樣既環(huán)保,書(shū)又不亂,我的新書(shū)柜真漂亮!我喜歡我的新書(shū)柜!

  我有一個(gè)新書(shū)柜。這個(gè)書(shū)柜是給我專門使用的。

  它一共有兩層,第一層有3格,是打開(kāi)的,第二層有2格,是封閉的還帶門。里面都放著我的科學(xué)書(shū)、童話書(shū)、小說(shuō),還有畫(huà)報(bào)和其它東西。這些書(shū)一共有六七十本,大部分我都看過(guò)了,只有少部分沒(méi)看。

  我很喜歡這個(gè)書(shū)柜。以后,我要好好學(xué)習(xí)天天向上。

我的書(shū)柜作文8

  我家原本有一個(gè)大書(shū)柜,里面放滿了琳瑯滿目的各類書(shū)籍。里面有爸爸媽媽喜歡的書(shū),還有我愛(ài)看的書(shū)?墒,隨著書(shū)的增加,書(shū)柜里已再擠不進(jìn)去一本書(shū)了。越來(lái)越多的書(shū)只能被我放在桌子上,疊起了高山,或隨手就放在房間的任何一個(gè)角落,有時(shí),想要去找的時(shí)候,可費(fèi)勁了。

  這不正當(dāng)我暗暗發(fā)愁的時(shí)候,爸爸又買來(lái)了一個(gè)新書(shū)柜。記得那是一個(gè)下午,我放學(xué)回家不久,就發(fā)現(xiàn)它已靜靜的矗立在書(shū)房的.一角,與原來(lái)的大書(shū)柜肩并肩的站在一起。我不由驚喜的問(wèn)爸爸:“那是給我的嗎?”爸爸說(shuō):“是的,以后啊!你自己的書(shū)就自己放,這個(gè)書(shū)柜就是你的專用書(shū)柜了!薄昂冒。 蔽腋吲d得一蹦三尺高,看著它,馬上就要成為我那些愛(ài)書(shū)的新家。我禁不住仔細(xì)得打量著它。只見(jiàn)新書(shū)柜有五層高,邊上是鋁合金的邊框,擱板由漂亮的黃木板組成,立在那里比我的人還高許多。我真是越看越喜歡。于是我馬上自己動(dòng)手,開(kāi)始整理我的書(shū)一排排整齊的往里放。到了晚上,爸爸看見(jiàn)我已經(jīng)在書(shū)架上放了滿滿三大格的書(shū),還排得整整齊齊。就表?yè)P(yáng)了我?guī)拙,又說(shuō)“那空的地方,我們是不是可以放些裝飾品讓它更漂亮一點(diǎn)呢?”對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!于是,我又和爸爸一起開(kāi)始打扮起了它。

我的書(shū)柜作文9

  我的小書(shū)柜是一個(gè)書(shū)架和電腦寫(xiě)字臺(tái)組合。書(shū)架在上,電腦寫(xiě)字臺(tái)在下,它們是連體的。整個(gè)組合有兩米高,一米四寬。棕色的皮膚上印著文靜的樹(shù)紋,雅致極了。書(shū)架左三右七用木板隔開(kāi)。左邊自下往上分成三格,右邊也分成三層。右邊的第二第三層還鑲有玻璃橫向拉閘門呢。不用問(wèn),右邊的第一層就是空開(kāi)放液晶電腦的了。

  我的小書(shū)柜里分門別類地放著三百多本書(shū)。文學(xué)方面的、歷史方面的、地理方面的,人文方面的;勵(lì)志的、教誨的;小說(shuō)、故事、詩(shī)歌、散文;作文選,各門教科書(shū),各種練習(xí)冊(cè)和學(xué)習(xí)工具書(shū).....應(yīng)有盡有,琳瑯滿目。我把我的相冊(cè)和繪畫(huà)作品放在右邊的第二層,中間還擺放了我歷年的獎(jiǎng)狀和獲獎(jiǎng)?wù)掌;我把我的教科?shū)和相關(guān)的各科學(xué)習(xí)資料放在書(shū)架左邊的底格,方便查找和作業(yè)。

  每當(dāng)我遇到難題時(shí),書(shū)架上的書(shū)就像一把把金鑰匙,幫助我打開(kāi)知識(shí)的大門;每當(dāng)我欲探秘,學(xué)習(xí)高深本領(lǐng)時(shí),電腦寫(xiě)字臺(tái)上的電腦就讓我上《同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)》、《四快學(xué)習(xí)法》,研究奧數(shù),探索方法,為我插上知識(shí)的翅膀。

  我的小書(shū)柜是我學(xué)習(xí)的.好幫手、生活的好伙伴。它既是一位滿腹經(jīng)綸的老師,也是我親密無(wú)間的好朋友。我愛(ài)我的的小書(shū)柜!

我的書(shū)柜作文10

  夜空中,一輪明月泛著柔和的銀光,傾瀉在我的書(shū)柜上,顯得分外寧?kù)o。

  書(shū)柜的造型近似半圓,棕色的花紋讓人感覺(jué)古典、淡雅。書(shū)柜上放置了許多陶瓷瓶,瓷瓶上繪著各種風(fēng)景名勝,給人無(wú)限的遐想:一個(gè)歐洲美人斜坐在樹(shù)上,一只百靈鳥(niǎo)落在她的.手上輕啄;黃果樹(shù)瀑布下人山人海,瀑布飛流直下,壯觀之極;一枝牡丹半合半開(kāi),似有猶抱琵琶半遮面之感一個(gè)個(gè)瓷瓶,仿佛一幅幅圖畫(huà)在眼前展開(kāi)。

  書(shū)柜里都是我愛(ài)讀的書(shū),每一本書(shū)帶給我不一樣的閱讀感受。當(dāng)我在《青春讀本。守望的天使》中看到年邁的母親為了女兒的面子,把滿頭秀發(fā)剪掉時(shí),淚水禁不住奔涌而出;《馬小跳》里人物的窘狀又讓我哈哈大笑;《封神演義》里紂王聽(tīng)從妲己殺害姜皇后時(shí),我恨不得穿越時(shí)空去質(zhì)問(wèn)紂王

  印象最深的是閱讀《尋夢(mèng)記》。剛看第一頁(yè),我就被深深吸引,那扣人心弦的故事讓人移不開(kāi)眼;秀遍g,我好像隨著主人公一起去尋找夢(mèng)想。在主人公的帶領(lǐng)下,我似乎進(jìn)入了一座書(shū)的城堡。不知過(guò)了多久,陽(yáng)光照在了我的臉上,我揉了揉惺忪的雙眼,手里的書(shū)已經(jīng)翻到了最后一面。結(jié)局是主人公找到了自己的樂(lè)園。

  天!這是巧合還是那一剎,我仿佛有一種錯(cuò)覺(jué)。我沖著天空微笑,因?yàn)槲乙舱业搅宋业臉?lè)園。

我的書(shū)柜作文11

  今天,小姨搬來(lái)了一個(gè)小書(shū)柜,它是個(gè)雙用小書(shū)柜,雙用小書(shū)柜這個(gè)“美名”可不是浪得虛名的,它可是有根據(jù)的!

  雙用小書(shū)柜長(zhǎng)105厘米,寬75厘米,像一個(gè)大腦袋的小狗。為什么它好使呢?因?yàn)樗写娣艝|西和支撐電視機(jī)兩個(gè)功能,而我,就可以隨心所欲地支配這兩個(gè)功能啦!

  可是,放什么好呢?放光盤,可又沒(méi)影碟機(jī);放筆,又容易掉……我知道了——放書(shū)。我馬上把“閑”在大書(shū)柜上的“沒(méi)事可干”的'書(shū)放進(jìn)去?墒沁@些書(shū)怎么也不聽(tīng)我的話。我只能用“三十六計(jì)之——調(diào)虎離山之計(jì)”,我把“書(shū)們”放到了地上,一本一本地疊好,又一本一本放進(jìn)去。就這樣,一本一本的書(shū)輪流地“走”到了它們的“工作崗位”上。

  終于完工了!有了這個(gè)小書(shū)柜,我的“搬書(shū)工程”脫胎換骨,美夢(mèng)成真了!我看著剛完工的小書(shū)柜,心里涌出不一樣的心情。

  怎么樣,我沒(méi)騙你吧,我的雙用小書(shū)柜,真的超級(jí)地好用!

我的書(shū)柜作文12

  我的房間里有一個(gè)粉紅色的小書(shū)柜。書(shū)柜門上面畫(huà)有幾條小海豚,小海豚像一個(gè)個(gè)小演員在粉色的舞臺(tái)上跳舞呢,可漂亮了!小書(shū)柜有好幾層,里面可以放許許多多的書(shū)。它不僅能夠放書(shū),還幫過(guò)我不少大忙呢!

  那一天,爸爸來(lái)檢查我的房間。看著地上那些亂糟糟的書(shū),不滿地說(shuō):“亂糟糟的書(shū)再不放好,我就扔掉了!”說(shuō)完,爸爸氣呼呼地走了。我在房間里急得直跺腳。突然我想到,不是有書(shū)柜嗎?這可是放書(shū)的好地方?矗(shū)柜還空蕩蕩的'。我連忙把地上東一本西一本的書(shū)排好隊(duì),按照分類,整整齊齊地放進(jìn)書(shū)柜里。忙了半天,我擦著滿頭的汗,開(kāi)心地想:這些書(shū)終于不用被爸爸扔掉了。

  家里要接待客人。媽媽說(shuō):“分工打掃。”一家人忙碌起來(lái)。我看見(jiàn)小房間又亂又不整齊,想到小書(shū)柜下面幾層還可以利用,就把衣服、玩具塞了進(jìn)去?腿艘粊(lái),發(fā)現(xiàn)我的房間又整潔又干凈,夸我是個(gè)自理能力強(qiáng)的好孩子。

  我的小書(shū)柜漂亮又實(shí)用,它是我童年的好伙伴。

我的書(shū)柜作文13

  在我二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)小書(shū)柜,擺放在我的房里。

  我的小書(shū)柜是長(zhǎng)方形的,分成 五層,有一米六高,一米長(zhǎng),最右邊的那層有一個(gè)藍(lán)色的小門,門上有一個(gè)圓形的小窗,把門拉手拉開(kāi)以后有兩層,右邊四層是白色的,左邊那層是藍(lán)色的,藍(lán)藍(lán)白相間十分好看。

  兩年來(lái),我收藏了很多書(shū),有《 經(jīng)典閱讀》《368個(gè)故事》《一千零一夜故事》《西游記》等。我非常喜歡這些書(shū),甚至到了愛(ài)不釋手的地步。因?yàn)椋核麄兘o我?guī)?lái)歡樂(lè),給我?guī)?lái)知識(shí),讓我在知識(shí)的`海里遨游,他們是我最好的朋友,是我成長(zhǎng)的階梯。

  可是我心愛(ài)的書(shū)還有一次不幸的遭遇呢!一天,我看電視的時(shí)候妹妹從我的書(shū)柜里拿了一本我心愛(ài)的書(shū)。悲劇發(fā)生了,然后把我的書(shū)撕爛了幾頁(yè),我見(jiàn)到情況十分傷心。真想去揍妹妹一頓,奶奶安慰我說(shuō):“原諒她吧,我和你一起把書(shū)補(bǔ)好。"經(jīng)過(guò)半天的時(shí)間我和奶奶終于把書(shū)補(bǔ)好了。

  我愛(ài)我的書(shū)和書(shū)柜,我每天都在它們身旁學(xué)習(xí),他們是我最好的朋友。

我的書(shū)柜作文14

  書(shū)柜——一個(gè)普普通通的家具。但是,卻意義重大,它總是可以把生活中的財(cái)富保存好,那就是一本本經(jīng)典的書(shū)集。

  我是一個(gè)小書(shū)迷,不用說(shuō),我家同樣也有一個(gè)書(shū)柜。這個(gè)書(shū)柜和有些人家的書(shū)柜可不一樣,它不是花花綠綠的.,只是用普通的木頭做成的。但在我眼里,它仍然是好看而實(shí)用的書(shū)柜,因?yàn)樗堑狞S色顯得是那樣的樸實(shí)!

  這個(gè)書(shū)柜共有四層。第一層可稱“故事天地”。這一層全是故事書(shū)和書(shū)刊;第二層全都是一些少兒和少年看的經(jīng)典名著;第三層我叫它“學(xué)習(xí)天地”,顧名思義,當(dāng)然是一些學(xué)習(xí)的資料嘍!這地四層嘛,可是我最喜歡的一層了,這兒全是游戲書(shū),而且還是我多年收藏的呢!

  有了這么多書(shū)啊,我的課外生活可豐富多了,沒(méi)事就可以去翻翻,對(duì)了,我的這些書(shū)可幫了我許多大忙呢!比如,上一次我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,有一題可把我難住了我突然想到了書(shū)柜,不一會(huì),我就找到了答案,使我又一次評(píng)得了五顆星。

  隨著我的成長(zhǎng),書(shū)越來(lái)越多,書(shū)柜越來(lái)越滿,而它卻一直肩負(fù)重任,毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)著自己。

  有一個(gè)這樣的書(shū)柜真好,我愛(ài)我的書(shū)柜。

我的書(shū)柜作文15

  有人喜歡玩具,有人喜歡食品,有人喜歡文具,有人喜歡新衣,如果有人問(wèn)我喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō).?“我喜歡小書(shū)柜!

  小書(shū)柜,多么樸實(shí)的名字,它雖然沒(méi)有楓樹(shù)的紅艷、丁香的清香、雪花的潔白,更沒(méi)有秋色那么迷人,可是它卻以平凡的姿態(tài)、樸實(shí)的`身影贏得我和書(shū)籍的歡迎。我的書(shū)柜在我的寫(xiě)字臺(tái)右邊,艮方形的,身上還畫(huà)著樸素的花紋,里面倒是沒(méi)怎么布置,只有一個(gè)長(zhǎng)方形內(nèi)室。書(shū)柜里放著大大小小的各種作文書(shū)、故事書(shū),還有一些學(xué)過(guò)的課本。小書(shū)柜幫我儲(chǔ)藏了作文書(shū),使我在寫(xiě)作時(shí)感到?jīng)]啥可寫(xiě)時(shí)看看里面的作文書(shū),就會(huì)更好地充實(shí)我的作文。當(dāng)我無(wú)事可干時(shí),可以看看故事書(shū)。當(dāng)我把舊知識(shí)淡忘時(shí),翻翻學(xué)過(guò)的課本,還可以溫習(xí)一下功課。書(shū)柜可幫了我的大忙了。

  是老師經(jīng)常告誡我們,要善于收集資料,儲(chǔ)存各種書(shū)籍,因?yàn)闀?shū)籍也是我們最好的老師。每當(dāng)我站在書(shū)柜前,仿佛看到我的老師,好像她就在我面前幫我解答問(wèn)題。書(shū)柜,你是我的老師,是我學(xué)習(xí)上的知心朋友。

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