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回顧展望作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的回顧展望作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

回顧展望作文

　　回顧展望作文篇1

　　新學(xué)期馬上就要開始了，還在游玩的我們要收收心了，準(zhǔn)備迎接新的一輪課程。

　　回顧從前。從前的我，非常粗心�？荚嚾绻嫉暮镁偷靡馔�，第二次就又考砸了。而且，我做事一點(diǎn)兒也不想女孩子，大手大腳，馬馬虎虎。體育課上，別的女孩子都在玩跳繩之類的東西。而我卻在和男生玩籃球、足球之類不像是女孩子玩的東西。上課也不是很專心，尤其是英語(yǔ)，上課最多也就是抄抄筆記，很少舉手。成績(jī)也不是很好。

　　在新學(xué)期，我知道這是一個(gè)不平凡的學(xué)期。因?yàn)橛兴拇沃鄙紱Q定你是否升這個(gè)初中。在五年級(jí)，我希望我能在性格上改掉粗心、大大咧咧、驕傲等毛病。聲音也輕一點(diǎn)兒。最主要的，是我的.成績(jī)和聽課的態(tài)度。這一學(xué)期我打算考進(jìn)前十五名，脫離二十名。在課堂上，我必須認(rèn)真聽講，做好課堂筆記。因?yàn)槲抑溃迥昙?jí)的課程會(huì)很難，作業(yè)也會(huì)隨之增加。所以我還要做到在學(xué)校完成一半作業(yè)。

　　這些就是我的回顧和展望。我希望我在新學(xué)期可以做到。

　　回顧展望作文篇2

　　送走了20xx年，又迎來(lái)了20xx年，又一個(gè)365天畫上了圓滿的句號(hào)。

　　我參加的課外英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校舉行歡慶元旦的聯(lián)歡晚會(huì)。四點(diǎn)鐘一到，大家紛紛懷著興奮地心情來(lái)到了英語(yǔ)學(xué)校。我們有三個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:第一個(gè)是包湯圓;第二個(gè)是吃我們自己做的湯圓;第三個(gè)是才藝大展示。

　　老師告訴我們，她會(huì)在我們包的湯圓里加上她先做好的一個(gè)包有金橘皮的湯圓，如果誰(shuí)能吃到就會(huì)在新的一年里事事順利。接著，老師開始教我們?cè)趺窗鼫珗A了。第一步:我們用先準(zhǔn)備好的鴨兒粑粉加入適量的水，用手把它們和在一起。第二步:拿出一小坨我們和好的面團(tuán)，把它們一一壓平，再拿出一小勺，將老師事先為我們備好的餡放進(jìn)去;最后一步:就是用我們靈巧的小手把它們?nèi)喑梢粋€(gè)圓形。就這樣，我們的小湯圓就做好了。

　　老師把我們做的大小不一、形態(tài)各異的湯圓放在她先前準(zhǔn)備好的大鍋里煮了起來(lái)。一會(huì)兒在鍋里的湯圓就一個(gè)一個(gè)浮了起來(lái)。老師用大勺子把湯圓都撈了起來(lái)，六個(gè)六個(gè)地放在事先準(zhǔn)備好的碗里。我好奇地問老師:“老師，您為什么每一個(gè)碗里都要放六個(gè)湯圓呢?”“因?yàn)槔蠋熛胱Ｃ恳粋€(gè)人在新的一年里六六大順”老師回答我。大家迫不及待切地吃起了湯圓。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的碗里有一個(gè)比較大的湯圓，連忙用筷子挾了起來(lái)，輕輕地咬了一小口，驚喜地發(fā)現(xiàn)那就是老師說(shuō)的唯一一個(gè)金橘皮湯圓。我大聲地呼喊著,內(nèi)心激動(dòng)不已，同學(xué)們都用羨慕的眼神望著我。

　　最后是最精彩的`藝術(shù)大展示,大家都紛紛拿出了他們的看家本領(lǐng)。有的唱歌、有的吹葫蘆絲…我表演的是我最拿手的舞蹈。掌聲、歡呼聲、笑聲將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮!

　　在大家的歡聲笑語(yǔ)中，我們快樂地渡過了這次慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)。雖然舊的一年過去了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在舊的一年里我所經(jīng)歷的失敗與成功。在新的一年里我會(huì)汲取以前的教訓(xùn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力地去做一個(gè)完美的人。

　　回顧展望作文篇3

　　一年已經(jīng)過去了，我又長(zhǎng)大了一歲。新的學(xué)期馬上就要開始了，還在玩耍的我告誡自己要收心了，好好迎接新的學(xué)習(xí)。

　　回顧過去的一年。我認(rèn)為自己是非常的粗心的.，上課記筆記的時(shí)候，老是記錯(cuò)內(nèi)容。在考試的時(shí)候，馬馬虎虎，總是不該失分的地方就答錯(cuò)題。

　　雖然過去的一年不足的地方，但是也有收獲的地方。就是自己比較認(rèn)真聽講，每一次考試的時(shí)候保證自己不落后太多，讓自己一次比一次有所提高。

　　在新的學(xué)期，我展望新的生活。我希望自己的存粗心的性格能夠有所改變的，希望自己的考試的時(shí)候一定要認(rèn)真對(duì)待，不要粗心。在上課的時(shí)候，一定要好好聽講，做好筆記。也希望自己的成績(jī)能夠有所提高。

　　這就是我的回顧與展望，希望新的一年我有所成長(zhǎng)。

　　回顧展望作文篇4

　　又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期，時(shí)間過得真快，還沒真正意識(shí)到，我的初中生活已經(jīng)過半了。

　　總覺得自己還是剛剛走進(jìn)花園一樣，這一年半來(lái)的一切一切還歷歷在目。回望這些抹不去的或深或淺的腳印時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的每一步，都在告別幼稚，走向成熟。新的學(xué)期，這種感覺愈發(fā)強(qiáng)烈。

　　我總會(huì)提醒自己，要理解他人，善待他人，還要拒絕虛度年華，要努力學(xué)習(xí)才是。最重要的是，希望自己能更加快樂與幸福，不能像以前一樣為雞毛蒜皮般的`小事生悶氣�？偠灾�，我告訴自己要用一種良好的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活。

　　這不同尋常的一年半，我真的學(xué)到了很多。不僅是知識(shí)，還有更多做人的道理。如第一次真正領(lǐng)悟到寬容與理解的重要性，還有就是善待他人，包容他人。

　　洪老師無(wú)疑是幫助我成長(zhǎng)的人中非常重要的一個(gè)。我曾不理解她，埋怨她，但我最后發(fā)現(xiàn)她做的一切都是為我好，她教會(huì)了我很多：理解、寬容、誠(chéng)信、禮貌等。而在溝通中理解他人，是讓自己釋懷并快樂的做法。

　　我在初中遇到的都是非常好的老師，這也讓我愛上了教師這個(gè)職業(yè)。以后要當(dāng)一名中學(xué)教師，這也是我這么多年來(lái)正式認(rèn)定的夢(mèng)想。好的老師也許能使一個(gè)學(xué)生改掉缺點(diǎn)，慢慢優(yōu)秀起來(lái)，甚至因此改變學(xué)生的一生。所以，如果我成為了老師，就要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的、為學(xué)生著想的好老師。

　　而夢(mèng)想的樹立又讓我鼓起了奮斗的決心，我要腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí)，找回曾經(jīng)充滿斗志的那個(gè)董xx。

　　現(xiàn)在真的很愛學(xué)校的生活，很愛一個(gè)個(gè)快樂而富有朝氣的同學(xué)，很愛一個(gè)個(gè)辛勤工作的老師，還有始終充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)習(xí)氛圍。有這一切，真的很快樂，很幸福。

　　司令臺(tái)前的花又開了，我也要開始嶄新的學(xué)期了。

　　回顧展望作文篇5

　　日歷已翻過20xx年的每一天，我們迎來(lái)了新一年年。

　　雖然在20xx年發(fā)生過許許多多的事已成為過去，成為歷史，但是我們不會(huì)忘卻。

　　21世紀(jì)持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的日環(huán)食在東方之國(guó)，中國(guó)的20xx年1月15日發(fā)生，我們?nèi)A人目睹了那大自然呈現(xiàn)予人們美妙的瞬間。

　　還記得那年的4月14日7時(shí)49分，青海省玉樹發(fā)生了7.1大地震，頓時(shí)昏天黑地，地動(dòng)山搖，最后只剩下一片廢墟，一片哭泣。但只要我們的`心永遠(yuǎn)連在一起，不論天災(zāi)多么殘酷，我們都能戰(zhàn)勝它！

　　經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，總會(huì)有成功——中國(guó)成功舉辦了上海世博會(huì)和第16屆廣州亞運(yùn)會(huì)，同時(shí)在20xx年溫哥華冬奧會(huì)上中國(guó)代表團(tuán)奪得首枚金牌……這種種成功與收獲都體現(xiàn)了我們中國(guó)在變強(qiáng)！

　　我們回憶著往事，有的美好，有的凄涼，有的值得驕傲，也有的讓人感到羞慚，必進(jìn)這些只是過去。

　　給我們留下了一串又一串完整而踏實(shí)的腳印。作為中國(guó)新一代，我們應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)，飽滿的熱

　　回顧展望作文篇6

　　回顧過去，父母含辛茹苦，努力掙錢把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，對(duì)我百般呵護(hù)，疼愛有加，還把我送進(jìn)了一所最好的小學(xué)。不惜重金想把我打造成一個(gè)人才；在學(xué)校里，老師也很關(guān)心我。他教會(huì)我怎樣待人，怎樣處事。而且同學(xué)們對(duì)我也很好，經(jīng)常幫助我。我也不負(fù)眾望，考上了一所理想的中學(xué)，可以說(shuō)，我過去的生活很充實(shí)，而且無(wú)憂無(wú)慮，過得很快樂。

　　展望未來(lái)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好高中，再考上一個(gè)好大學(xué)。我希望我未來(lái)可以成為一名教師，因?yàn)槲艺J(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)是最偉大的'，他們就像辛勤的園丁，培育了一批又一批的人才，我將來(lái)也會(huì)向他們一樣，辛勤的工作，為祖國(guó)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁之才。

　　我的過去是美好的，我相信，經(jīng)過我的努力，我的未來(lái)也一定會(huì)變得更加輝煌。

　　回顧展望作文篇7

　　今天在家整理書桌，在抽屜的最里邊發(fā)現(xiàn)一塊手表，它已躺了好多年了。時(shí)不時(shí)地我也會(huì)拿出來(lái)玩一玩，撥弄一下發(fā)條，那表也會(huì)發(fā)出“滴答滴答”的響聲，不緊不慢地走上幾分鐘。它可是我剛踏上教育崗位父親給我買的，伴隨著我近三十年了。

　　記得那天我為了參加雜志上的知識(shí)競(jìng)賽，有些題目不會(huì)做，想去學(xué)校請(qǐng)教老師。請(qǐng)教中得知學(xué)校正需要一名代課老師，我便毛遂自薦，學(xué)校里有教過我的老師，當(dāng)時(shí)的`教導(dǎo)主任便向他們?cè)儐柫宋业膶W(xué)習(xí)情況，讓我明天就去上課。

　　回到家我急忙向父母告知了這一喜訊，父母高興得合不攏嘴，爺爺奶奶更是興奮了一宿。只聽父親說(shuō)，上課要掌握時(shí)間，得趕緊給我買塊手表�？杉抑薪�(jīng)濟(jì)拮據(jù)，母親說(shuō)，等到下個(gè)月，賣了圈里的兩頭豬就有錢了。

　　一眨眼，一個(gè)月過去了，學(xué)校發(fā)工資了。我從會(huì)計(jì)那里領(lǐng)到了24元，高興得一蹦一跳地趕回家。路過一家雜貨店，我用四元錢給爺爺奶奶買了點(diǎn)心，足足兩包呢！爺爺接過點(diǎn)心，哪舍得吃？走在老街的青石板上，遇人就說(shuō)，那是我孫女孝敬他的禮物。我爺爺在四十六歲才生了我父親，在我的記憶里，爺爺奶奶早就是老人了。現(xiàn)在我還工作了，他老人家當(dāng)然高興了。

　　晚上父母干活回家后，我主動(dòng)給把第一月發(fā)的工資交給了他們，還說(shuō)以后會(huì)一直這樣的。

　　記得當(dāng)時(shí)母親眼里噙著淚花，轉(zhuǎn)過臉去與父親說(shuō)，湊合一下，給我買塊手表吧。

　　兩天后我下班回家，父親拿出了一塊暫新的手表。圖案是三個(gè)三角形，中型手表，父親覺得我個(gè)子高，手臂粗，戴小表不好看，其實(shí)那表是“鐘山”牌的，不過是表的標(biāo)記不同而已。

　　母親把手表給我戴上，兩個(gè)弟弟羨慕得看著我，我便拿下給他們也戴上試試，一晚上，一家人沉浸在幸�？鞓分�。

　　回顧展望作文篇8

　　時(shí)光荏苒，流年似水，時(shí)間就這樣悄悄的過去了，讓我們猝不及防，“滴答……滴答，新的一年就這樣來(lái)了。

　　回顧過去，昨天的課堂上，我還在奮筆疾書中，為接下來(lái)的期末考試做好萬(wàn)全準(zhǔn)備中。在過去的一年，我覺得自己是有所收獲的`，我在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遇到不懂的問題的時(shí)候及時(shí)的問同學(xué)以及老師，爭(zhēng)取讓自己熟透課本的知識(shí)。

　　展望新的一年，我希望自己還保持著過去一年的好習(xí)慣，認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)。老師布置的作業(yè)一定要及時(shí)完成，不要給自己拖拉的借口，讓自己一次又一次的考試成績(jī)有所提高。

　　回顧昨天，展望明天，把握今天……

　　回顧展望作文篇9

　　時(shí)間像那無(wú)情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。五年級(jí)已停留——早已結(jié)束。過不了多久，我們將從五年級(jí)“晉升”到六年級(jí)，到達(dá)一個(gè)新的起點(diǎn)�；貞浧鹞迥昙�(jí)的學(xué)習(xí)生活，還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過身，回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長(zhǎng)，無(wú)論是幼稚、懵懂還是任性，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都會(huì)變成我最寶貴的精神財(cái)富。

　　品味舊學(xué)期，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀？

　　讓人深思，能否讓我回味在過去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長(zhǎng)背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過在五年級(jí)我并不是很努力，上課沒有百分百的.專心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。在五年級(jí)的時(shí)候，就要把地基打扎實(shí)，打穩(wěn)固了，到五年級(jí)，乃至到了六年級(jí)學(xué)習(xí)才會(huì)輕輕松松。也等于說(shuō)五年級(jí)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，五年級(jí)的知識(shí)穩(wěn)固了，才會(huì)引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力！想想自己的處境，明白自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該知道什么，應(yīng)該領(lǐng)悟什么��？六年級(jí)是一個(gè)新的開始，我擁有新的目標(biāo)。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！面對(duì)新學(xué)期，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個(gè)新的開始，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣，五年級(jí)過去了，而我將升到六年級(jí)。

　　回顧展望作文篇10

　　我們的過去，有輝煌，也有沒落，有美好，也有悲慘，有歡樂，也有苦惱。

　　曾經(jīng)我們獲得了獎(jiǎng)狀，獲得了贊美，我們是多么的歡樂；曾經(jīng)我們被老師批評(píng)，被同學(xué)們否定，我們是多么的傷心。過去，是輝煌的，也是悲慘的，因?yàn)橛辛诉^去，我們才有所收獲，有所成長(zhǎng)。

　　過去，我們有歡樂，也有了苦惱，但正是有了歡樂，我們才有了朋友，正是有了苦惱，我們才學(xué)會(huì)了思考。

　　過去，我們從一個(gè)幼稚的孩童，成長(zhǎng)到了一個(gè)成熟的孩子。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，不再是在媽媽懷里撒嬌的孩子。未來(lái)是未知的，但也正是因?yàn)槲粗覀儾乓ヌ剿�；未�?lái)是充滿歡樂或苦惱的，如果不好好學(xué)習(xí)，那未來(lái)就是苦惱，因?yàn)槟阏也坏揭粋€(gè)好工作，前途便一片黑暗。過去，未來(lái)。

　　過去是美好的.回憶，未來(lái)是拼搏的跳板。讓我們共同回望過去的輝煌，共同展望美好未來(lái)。

　　回顧展望作文篇11

　　轉(zhuǎn)眼間，好幾個(gè)三百六十五天過去了，從開始上小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)......到了現(xiàn)在五年級(jí)，尤其三年級(jí)升上四年級(jí)這一路上，我最要感謝這一位老師──「王靜惠」。

　　因?yàn)樗谖颐看涡那橛魫灂r(shí)，都會(huì)安慰并且鼓勵(lì)我，有時(shí)校內(nèi)有辦理各式各樣的比賽，都會(huì)邀請(qǐng)并且希望我能踴躍參加，另外，也會(huì)在過程中引導(dǎo)我正確的.方向，讓我能在各個(gè)比賽中拿到令人出乎意料的優(yōu)良表現(xiàn)，讓我很有成就感！

　　不過，在接下來(lái)即將升上五年級(jí)的日子里，我希望能夠交到更多更多的好朋友，老師也能像我現(xiàn)在的老師一樣和藹親切，能常常鼓勵(lì)并且安慰我，也能讓我有更多更豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)，這樣我就心滿意足了！

　　這一年我在這個(gè)班僅剩一個(gè)學(xué)期之多了，我希望以后有緣還會(huì)再相聚，我也會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的美好時(shí)光，并且跟同學(xué)們和樂相處，一起游戲，一起讀書，一起快快樂樂、平平安安的度過這一學(xué)期，讓這一學(xué)年有個(gè)圓圓滿滿的結(jié)局！

　　回顧展望作文篇12

　　時(shí)光如白駒過隙，急急又匆匆，轉(zhuǎn)眼間又踏進(jìn)了20xx年的門檻，又是一個(gè)起點(diǎn)，又是一個(gè)開始，又是一個(gè)希望。

　　每年的這個(gè)時(shí)候，人總要回顧往事，展望未來(lái)。

　　元旦遠(yuǎn)不如農(nóng)歷的新春氛圍那般濃烈，可還是會(huì)有很多人守著零點(diǎn)的鐘聲，在新的日歷翻開的瞬間許上一個(gè)美好的愿望，給自己一年中的得失整理一番，做一個(gè)解析；在留念與憧憬中清醒地感受著光陰從指縫間輕輕地流走。

　　回顧也是美。雖然帶著咀嚼后的淡淡酸澀，但沒有什么東西可以咀嚼時(shí)，不是什么味也嘗不到了么？

　　不知不覺中，20xx已悄然來(lái)臨。即將揮手告別20xx的此時(shí)此刻，你是否在感嘆著時(shí)間飛逝得太快，許多愿望都還沒來(lái)得及實(shí)現(xiàn)？往事歷歷在目，有歡喜、有憂愁、有成功、有失敗、有感動(dòng)、有冷漠……回顧20xx，您在09年最大的收獲是什么？最遺憾的是什么？最難忘的.是什么？在09年即將結(jié)束的時(shí)候，您最想說(shuō)的話是什么？對(duì)誰(shuí)說(shuō)？展望20xx，在新的一年里您有什么打算？您是怎么規(guī)劃人生的？您在新的一年里最大的愿望又是什么呢？當(dāng)我自問自己時(shí)，我總會(huì)有許多美好的回憶。動(dòng)蕩的20xx年就要過去了，過去的一年里我們每個(gè)人都有很大收獲和進(jìn)步，當(dāng)然也有不足和遺憾。

　　想想20xx這個(gè)讓人振奮的一年里，我曾經(jīng)獲過好幾樣獎(jiǎng)狀，每當(dāng)我獲得獎(jiǎng)狀時(shí)，我心里總是充滿了喜悅，小小的獎(jiǎng)狀讓我樂開懷。

　　在這個(gè)新的一年里，我分析了20xx年時(shí)悟得的道理，總結(jié)了20xx年學(xué)到的知識(shí)：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。快樂是自己的，快樂需要自己深深地體驗(yàn)，而不是做樣子、裝模做樣。不要說(shuō)自己不行，不要為自己找理由，誰(shuí)都能超越自己，也能超越別人，只要上路了、只要出發(fā)了就是成功的開始，相信自己，而不要猶豫。

　　在20xx年里，我準(zhǔn)備更加努力的學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，準(zhǔn)備在音樂這門功課上奮發(fā)圖強(qiáng)，從良到優(yōu)，其他功課也保持原來(lái)的優(yōu)。

　　在這個(gè)令人慶幸的20xx年里，我會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，做好我自己，把我的學(xué)業(yè)搞好。我一定要……