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我的魔法作文優(yōu)選(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我的魔法作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的魔法作文1
我躺在床上，一直想成為那篇《拇指姑娘》里的魔法師，他用魔法幫助了許多人，要是我也能這樣就好了!
突然，我看見(jiàn)了那位魔法師，他對(duì)我說(shuō)：“XX，你是一個(gè)愛(ài)幫助人的好孩子，為了獎(jiǎng)勵(lì)你，我把魔法棒給你，你現(xiàn)在可以施展魔法了。但是你不是魔法界的人，所以你只可以用一天零六小時(shí)的魔法，就看你怎么用了。”在說(shuō)話(huà)間他消失了。我高興地打開(kāi)了窗戶(hù)，飛了出去，當(dāng)時(shí)，不知道該用魔法來(lái)干什么。突然，我一拍腦門(mén)，說(shuō)：“我讓魔法幫告訴我誰(shuí)需要幫助，魔法棒一愰，便出現(xiàn)了沙漠里一片悲慘的景象：沙漠上只有幾株仙人掌，還有幾個(gè)西域商人疲憊不堪，在生與死的沙漠里只有水可以給予生命，他們的`水喝干了。在烈日下他們艱難的走著沒(méi)、每一步忽然有人暈了過(guò)去，靜靜的沙漠里沒(méi)人幫他。我眼睛一花，是的在生與死直間沒(méi)人會(huì)幫你，只有堅(jiān)強(qiáng)。沙漠里的的風(fēng)還在呼呼的吹著，似乎更冷漠了，在這里堅(jiān)強(qiáng)有何用？只有等待罷了，只有走者罷了。
我的魔法作文2
星期天，我和爸爸媽媽高高興興的來(lái)到奶奶家，奶奶正在廚房做著我們愛(ài)吃的飯菜�！俺燥埩恕�，奶奶喊了一聲，我們來(lái)到桌子面前，一條好大的紅燒魚(yú)��！這是媽媽的最?lèi)?ài)。媽媽大口的吃了起來(lái)，突然“咳咳”的聲音傳了出來(lái)，媽媽被魚(yú)刺卡住了喉嚨。奶奶趕忙倒了一杯醋來(lái)讓媽媽喝下，說(shuō)被魚(yú)刺卡后喝杯醋就好了，可是，媽媽喝完醋后等了好一會(huì)，魚(yú)刺還卡在喉嚨里，沒(méi)有出來(lái)。這時(shí)，爸爸急了說(shuō):“去醫(yī)院吧！”。最后，在醫(yī)生的幫助下，魚(yú)刺終于被拔了出來(lái)。
暑假到了，小伙伴們又一起圍到了廣場(chǎng)上，有的騎車(chē)，有的跳繩，有的玩滑板，每個(gè)人都玩的不亦樂(lè)乎。突然“啊”的一聲尖叫，就看見(jiàn)一個(gè)孩子摔倒在地上，我們趕緊跑過(guò)去一看，原來(lái)是玩滑板的小明摔倒了。膝蓋和手都磨出了好多的.血，疼的他坐在地上大聲的哭了起來(lái)。
我想，我要是有魔法就可以幫助他們了。在媽媽剛被魚(yú)刺卡到的時(shí)候，用魔法幫媽媽拔出刺來(lái)，在小明摔倒前一秒鐘把他扶住，他就不會(huì)摔倒了。
我知道，這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。但是，我可以好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了用我所學(xué)到的知識(shí)來(lái)幫助大家。
我的魔法作文3
假如我是有魔法的天使，那該有多好這樣我就可以告訴世界各地的人，不要為爭(zhēng)地盤(pán)而戰(zhàn)爭(zhēng)，讓老百姓無(wú)家可歸；不要為一些小事斤斤計(jì)較，打的傷痕累累；不要為煩惱的事而煩躁不已，搞的滿(mǎn)臉怒氣。要攜起手來(lái)拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界和平；走出煩惱，天天過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。
假如我是有魔法的天使，那該有多好。這樣我就可以給所有人訴說(shuō)地球媽媽的痛苦。由于人類(lèi)不斷的污染環(huán)境，昔日被譽(yù)為宇宙“美星”的地球媽媽現(xiàn)在已淪為“丑星”，她已經(jīng)傷心到了極點(diǎn)，正在“哇哇哇”地哭呢！所以我要告訴人們，如果你們要想讓云朵變白、天空變藍(lán)、百鳥(niǎo)歡唱、空氣變清，要想讓小草直起腰、花兒齊開(kāi)放、小溪?dú)g快地奔跑，萬(wàn)物都過(guò)上甜蜜的'生活，就要一起保護(hù)環(huán)境。
假如我是有魔法的天使，那該有多好。這樣我就可以使世界變得更加美麗，更加富饒。
我的魔法作文4
一天，我在家看電視，當(dāng)我看到日本國(guó)家發(fā)生大地震時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻，突然，我身邊出現(xiàn)了一位漂亮的女人，她身上長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，手里拿著一對(duì)魔法棒，穿著一件閃閃發(fā)光的衣服。她說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)日本國(guó)家發(fā)生了大地震，我想，你一定很善良，可以幫我去日本救助他們，我賜你一個(gè)魔法棒。”我聽(tīng)了特別高興，連忙接過(guò)魔法棒說(shuō)：“我一定會(huì)去日本的�！�
這個(gè)魔法棒很神奇，我點(diǎn)了點(diǎn)魔法棒，眨眼間，我就到了日本。我馬上去救助被石頭壓著的人，我點(diǎn)了點(diǎn)魔法棒，所有壓著人的石頭都飄了起來(lái)，我又點(diǎn)了點(diǎn)魔法棒，受傷的`人全好了，死的人又活了過(guò)來(lái)，廢墟又變成了高樓大廈，食物和財(cái)務(wù)都變回了原來(lái)的樣子，人們又過(guò)上了幸福安寧的生活。我心里高興極了。
突然，我聽(tīng)到有人叫我，我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是媽媽?zhuān)@一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，可是，我多希望這一切都是真��！
我的魔法作文5
一天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新的書(shū)包，一個(gè)七彩的新書(shū)包。我可喜歡了。
我裝上作業(yè)，背著書(shū)包，就去上學(xué)了。早上第一節(jié)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我忘記帶圓珠筆芯了，應(yīng)該是落家里了。突然，我的書(shū)包一道亮光閃過(guò)，一支圓珠筆芯就出現(xiàn)在新書(shū)包里了。
第二天早上，我的新書(shū)包里又突然出現(xiàn)了一塊三明治，我拿起三明治便和我的好朋友把它分享了。
第三天的下午，我們自習(xí)課，大家玩得無(wú)趣。我的新書(shū)包突然又變出一只可愛(ài)的大象，我和同學(xué)們坐在大象背上，玩得可嗨了。
第四天的上午，我的書(shū)包又變出了一把漂亮“掃帚”，我坐在上面，他就把我?guī)У搅颂炜�。我就像只小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔，可把我樂(lè)壞了。
第五天，我們要布置教室了，我的`新書(shū)包不斷地向外冒出五顏六色的氣球。當(dāng)然，布置的任務(wù)一下就變得輕松了。
第六天……
這樣的新書(shū)包，你渴望擁有嗎？不錯(cuò)，這款魔法書(shū)包，你絕對(duì)值得擁有。要問(wèn)這樣的書(shū)包哪里有，我悄悄告訴你一個(gè)人，它可藏在我的腦海里哦。
我的魔法作文6
我好想擁有魔法，如果我擁有魔法，我就可以去任何地方，去北京，去上海，甚至是連《喜羊羊與灰太狼》里面的羊村都可以去！當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我可以第一時(shí)間去幫助別人。
我好想擁有魔法，如果我擁有魔法，我要施展魔法，讓全世界的人都變得善良起來(lái)，讓全世界都充滿(mǎn)愛(ài)！這樣的話(huà)，地球上就會(huì)少幾份爭(zhēng)吵，少幾份喧鬧，世界上也不會(huì)有那么多可憐的人需要我們幫助了。讓我們大家都有能為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心！
我好想擁有魔法，如果我擁有魔法，我要讓同學(xué)們無(wú)論聽(tīng)什么課一聽(tīng)都會(huì)，一看都明白，讓學(xué)習(xí)變得輕松起來(lái)，考試的時(shí)候，同學(xué)們的.成績(jī)個(gè)個(gè)都是100分！在學(xué)校，被老師夸獎(jiǎng)。在家里，被家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)。做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
我好想擁有魔法，如果我擁有魔法，我會(huì)去汶川、玉樹(shù)、舟曲，去幫助他們，給他們變出食物、生活用品、家具，提供給他們用，讓他們過(guò)上好日子。我還會(huì)送給他們一句話(huà)：同胞們，你們不用害怕，一切都會(huì)過(guò)去的，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)！
可惜這些都只是我的愿望，現(xiàn)在還是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，要想實(shí)現(xiàn)，此刻就要好好學(xué)習(xí)，為我的目標(biāo)而努力奮斗！
我的魔法作文7
我的媽媽會(huì)“魔法”，她總能在我難過(guò)、著急、生氣的時(shí)候施展出她的“魔法”。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次月考，因?yàn)樘笠饬耍恍⌒目荚伊�，使我很難過(guò)。當(dāng)我無(wú)精打采地回到了家，看見(jiàn)媽媽正在掃地，準(zhǔn)備偷偷溜進(jìn)房間，突然被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽奇怪地問(wèn)我：“小朵朵（我的小名），怎么回事��？是不是不開(kāi)心啊？”我拿著考砸了的卷子，擠著淚花，委屈巴巴地回答道：“嗚嗚～媽……媽媽?zhuān)摇铱荚嚳荚伊�。”說(shuō)完，我那不爭(zhēng)氣的眼淚便嘩嘩地流了出來(lái)。媽媽聽(tīng)完，開(kāi)始施展“魔法”了：先念咒語(yǔ)：“不哭，不哭，我們這次考不好下次再努力！”再做手勢(shì)：左手摟住我，右手撫摸著我的頭。奇跡出現(xiàn)了，我的淚水立馬就止住了！
還有一次，我生病了，特別難受，就連最?lèi)?ài)吃的'零食都吃不下。媽媽著急了，趕快施展出了她的“魔法”：拿出富有“魔力”的感冒藥，用她那雙神奇的巧手“變”出我的最?lèi)?ài)——黑米粥。“啊嗚啊嗚～”吃完了，我發(fā)現(xiàn)病不知不覺(jué)就好了。
媽媽就是這么厲害，她可以變成女王，管理我的學(xué)習(xí)；她可以變成仙女，像給灰姑娘變衣服一樣，給我買(mǎi)衣服；她可以變成魔術(shù)師，時(shí)時(shí)刻刻逗我開(kāi)心；她可以變成超人，給我?guī)?lái)安全……我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我的魔法作文8
我的媽媽有魔法，我想要的東西她都可以“變”出來(lái)。
我有一只非常可愛(ài)的玩偶小熊，它穿著五彩斑斕的衣服，我特別喜歡它，每天晚上我都要抱著它一起睡覺(jué)。有一次，我不小心把它推到了地上，沒(méi)及時(shí)撿起來(lái)，一會(huì)兒功夫小熊的`衣服被我家的小狗撕成了碎片。瞬間它變成了可憐的“乞丐”。我傷心得嚎啕大哭，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，跑來(lái)安慰我說(shuō)：“小意思，不就小熊一件衣服么，我再給它做一件！”我半信半疑地問(wèn)道：“現(xiàn)在是疫情期間，都不能出去買(mǎi)材料，你怎么做�。俊�
媽媽翻箱倒柜，找了幾件顏色不同的舊衣服。只見(jiàn)她用手比劃了一下熊的身體長(zhǎng)度，腰圍，熟練地拿起剪刀開(kāi)始裁剪小熊的衣服。
接著她打開(kāi)家里的迷你縫紉機(jī)，不一會(huì)兒，小熊的花衣服就做好了。
我趕緊給小熊穿上，�。〈笮倓偤�，我情不自禁地拍起手來(lái)：“實(shí)在太贊了！”
媽媽說(shuō)要讓小熊與眾不同，我想了想，從我的玩具“百寶箱”中找了愛(ài)心扣子給小熊釘上，媽媽呢又做了幾朵藍(lán)色的玫瑰花，縫在了小熊的胸口，瞬間就是眼前的一個(gè)亮點(diǎn)。我一蹦三尺高說(shuō)：“哈哈，我的熊變成了藍(lán)玫瑰熊了！”
媽媽真是太厲害了！
我的魔法作文9
神奇的魔法，我想都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。其實(shí)我就是一個(gè)懷揣這樣神奇魔法夢(mèng)想的女孩。
我好想有神奇的魔法，如果有一天我真的有了神奇的魔法，我會(huì)為我自己變一雙神奇的翅膀，像一只鳥(niǎo)一樣飛向藍(lán)天，去看一看世界上的大好河山，看一看世界有多么大；看一看上海世博園是什么樣子的，有多大，有多壯觀(guān)；再去看一看世界上的各個(gè)地方以及他們每時(shí)每刻都在做些什么，干些什么，都發(fā)生了那些搞笑而有趣的事情。
我好想有神奇的魔法，如果有一天我真的有了神奇的魔法，我會(huì)到各個(gè)地方去幫助那些殘疾、無(wú)家可歸有困難的人。我會(huì)幫助他們克服困難，不要為自己的.殘疾而不敢見(jiàn)人，自暴自棄。我會(huì)告訴他們：我和你在一起，我們一起努力，我們是一家人。使他們每一天都快快樂(lè)樂(lè)。
我好想有神奇的魔法如果有一天我真的有了神奇的魔法，我會(huì)是地球上到處是五彩繽紛，到處是美麗的風(fēng)景。我會(huì)讓那些骯臟的垃圾全部變成寶貝；讓那些污染空氣的汽車(chē)排放管全部釋放香氣；讓地球上從此沒(méi)有了洪澇災(zāi)害，沒(méi)有干旱，沒(méi)有沙塵暴，我們的生活充滿(mǎn)綠色。
夢(mèng)想帶著我飛翔，夢(mèng)想使我有了新的希望。我將帶著我的夢(mèng)想一起去實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的魔法作文10
我的媽媽是魔法師。有時(shí)，她會(huì)變成學(xué)習(xí)機(jī)；有時(shí)，她會(huì)變成大廚師；有時(shí)她會(huì)變成百寶箱。
我的媽媽能變成學(xué)習(xí)機(jī)。每次我學(xué)習(xí)新課之前，她都會(huì)引導(dǎo)著我預(yù)習(xí)新課文，碰到不會(huì)的知識(shí)，媽媽都會(huì)找遍我們家所有的教材選擇合適的內(nèi)容幫我理解那些知識(shí)，所以每學(xué)期的課本上面都有媽媽的'心血。課后的時(shí)候媽媽會(huì)給我復(fù)習(xí)課文，然后再找練習(xí)題讓我做鞏固學(xué)到的知識(shí)。每到期末的時(shí)候媽媽總是給我整理資料讓我好好的復(fù)習(xí)知識(shí)。你看，我的媽媽像不像學(xué)習(xí)機(jī)。
我的媽媽能變成大廚師。我過(guò)生日的時(shí)候媽媽會(huì)給我做漂亮的生日蛋糕。還有很多比如香噴噴的牛排和意大利面、曲奇餅干、大盤(pán)雞、紅燒排骨，甚至連香甜的爆米花她都會(huì)做。你看，我的媽媽像不像大廚師。
我的媽媽能變成百寶箱。當(dāng)我需要各種東西的時(shí)候她會(huì)絞盡腦汁，幫我解決。我們家里好像什么工具都有，只要我有需要，媽媽都能變出來(lái)。你看，我的媽媽像不像百寶箱。
我的媽媽是魔法師。她用魔力保護(hù)著我，溫暖著我，陪伴著我。我最想跟媽媽說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)x謝您！”
我的魔法作文11
如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)，你想變成什么？我想大家的答案一定很多，我的夢(mèng)想——“魔法師”。我呢，想變成“魔法師”。 “魔法師”多好呀，不但會(huì)變魔法，還可以幫助人哩！
曾經(jīng)，我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己身穿著黑色的魔法袍，騎著魔法杖，在天空中自由自在地翱翔。我先來(lái)到最熟悉不過(guò)的學(xué)校，用魔杖一揮，給了每個(gè)孩子一份快樂(lè)，讓他們不再為讀書(shū)煩惱，不再為作業(yè)擔(dān)憂(yōu)，讓他們能盡情地歌唱、跳舞、看電視……學(xué)校成了一個(gè)快樂(lè)的海洋，每個(gè)孩子都留戀校園。
我騎上魔法杖，飛到了地球上空，仔細(xì)一看，嗬，那個(gè)曾經(jīng)美麗的星球現(xiàn)在變得多么可怕！我口中念念有詞，把骯臟的河水變得清澈，把城市渾濁的天空變得湛藍(lán)，把光禿禿的山岡變得蔥郁，把令人恐怖的沙漠變成綠洲，當(dāng)然還得留下一點(diǎn)小小的沙丘，讓它成為兒童的樂(lè)園……我要讓所有的`人都生活在優(yōu)美的環(huán)境中！
做完這一切，我又飛往森林，去尋找可愛(ài)的大熊貓了，因?yàn)槲衣?tīng)到了它的呼喚。
瞧！變成了魔法師的我，時(shí)刻都在傾聽(tīng)世界每一處聲音，在人們需要我的時(shí)候及時(shí)地給予幫助，讓世界變的更美麗！
我的魔法作文12
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是能象《巴拉巴拉小魔仙》中的美琪美雪一樣，成為一個(gè)出色的魔法師，揮一揮魔法棒，口中念念有詞，不但能變出好多東西，也可以去做好事幫助別人。媽媽曾告訴我，說(shuō)世界上真的有魔法學(xué)校，但是要自己去尋找�！岸�(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”，我盼望著有天能親自去看看，去學(xué)學(xué)……
那天終于來(lái)了，我坐上飛往英國(guó)的航班，心里甭提有多興奮。透過(guò)窗外棉花似的的云朵，我看到了魔法學(xué)校，綠茵茵的草地上，好多花仙子精靈在開(kāi)心地玩耍。學(xué)校的中央是金光閃閃的`教學(xué)樓，象迪斯尼樂(lè)園中的睡公主堡。樓前的空地上，站著好多公主一樣的學(xué)生，好奇的看著一些穿著魔法袍的人騎著掃把在城堡上空飛來(lái)飛去。有一個(gè)老師正在跟他們講課，但是說(shuō)的是英語(yǔ)，我一句也聽(tīng)不懂。我無(wú)比激動(dòng)，自己向往已久的地方終于可以到了，我迫不急待的沖向飛機(jī)的出口，哎呀”，我不但沒(méi)能走出去，還硬硬地跟機(jī)窗門(mén)撞了個(gè)滿(mǎn)懷！
“好疼！”我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己競(jìng)?cè)凰诘匕迳狭恕Ｅ�，原�?lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！雖然沒(méi)能真正學(xué)成魔法，但我依然沉浸在美妙的夢(mèng)境里。我把夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)真正的魔法師就是你自己，只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能用自己的雙手創(chuàng)造一個(gè)美好的世界！
我的魔法作文13
大家好！我叫孫語(yǔ)澤，是魔法學(xué)院一名光榮的二年級(jí)學(xué)生。在我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，魔法老師賜予我一根金光閃閃的'魔杖。
這一天，我剛放學(xué)，正走在回家的路上。路剛走了一半，我聽(tīng)到路旁有人有氣無(wú)力得地乞討：“行行好……”我循聲望去，一位年輕人雙腿彎曲，跪在路旁痛苦地呻吟著，我看到了這一幕，心里特別難受。我趕忙拿起魔杖，心里想：“快、快、快！”我輕輕一揮魔杖，嘴里還念著老師教我的咒語(yǔ)：“么咩咪瑪，變！”頓時(shí)，年輕人的腿奇跡般地長(zhǎng)了出來(lái)，猶如小草沐浴到了太陽(yáng)的光輝一般。年輕人看到了我，就像看到了救命恩人一樣，滿(mǎn)臉淚痕地靠近我說(shuō)：“謝謝您，我的救命恩人！”
我繼續(xù)往前走，一股臭味被我吸入了鼻孔，臭味越來(lái)越濃，越來(lái)越濃。突然，我看到了一堆堆積如山的垃圾，來(lái)往的行人都捂著鼻子跑開(kāi)了，我想了一下：“如果我把垃圾都變沒(méi)，這樣不就沒(méi)有臭味了嗎？”于是，我輕輕揮一下魔杖，嘴里念著咒語(yǔ)，一瞬間，這坨垃圾都不見(jiàn)了。垃圾不見(jiàn)后，這里成為了一條人來(lái)人往的小巷，大家都來(lái)這里呼吸新鮮的空氣。
我發(fā)現(xiàn)，如果幫助了別人，快樂(lè)就會(huì)流入自己的心田。
我的魔法作文14
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是根據(jù)看的名著不同而改變的。當(dāng)我看《水滸傳》時(shí)，我想變成宋江為人民行俠仗義。當(dāng)我看《大森林里的小木屋》時(shí)，我想變成羅拉，每天在森林里嬉戲。而看哈利波特時(shí)，我有一個(gè)魔法夢(mèng)。
當(dāng)我空閑的時(shí)候，我就開(kāi)始幻想，幻想我有一天來(lái)到霍格沃茲魔法學(xué)校，進(jìn)入格蘭芬多學(xué)院，在課堂上學(xué)習(xí)魔咒釀藥，學(xué)習(xí)如何駕駛掃帚。課后，與斯萊特林學(xué)校好好的來(lái)一場(chǎng)魁地奇比賽，空閑時(shí)騎上我心愛(ài)的掃帚，“火弩箭”在學(xué)校上空盤(pán)旋，時(shí)不時(shí)看見(jiàn)幾只貓頭鷹，收到他們送來(lái)的“快遞”……想想都覺(jué)得奇妙無(wú)窮。
在電影和書(shū)籍中，魔法世界是我們普通人無(wú)法察覺(jué)的存在。但我卻與眾不同，我想如果哪一天，我成了魔法師，我會(huì)立即將魔法世界公布于眾，因?yàn)檫@樣，我們的`生活會(huì)方便很多。就比如，上學(xué)遲到一直是小學(xué)、中學(xué)生們的煩惱，但魔法世界公布于眾后，上學(xué)時(shí)站在自家門(mén)口，騎上掃帚，就算再遠(yuǎn)的學(xué)校，最多15分鐘就到了，除此之外，還有很多。
我有一個(gè)魔法夢(mèng)，一個(gè)造福人類(lèi)的夢(mèng)。
我的魔法作文15
如果我有一張充滿(mǎn)魔法的白紙，我最想把它變成一支部隊(duì)。這支部隊(duì)所用的盔甲全是鉆石做成的。如果有其他國(guó)家欺負(fù)我們了，我會(huì)讓這支精銳部隊(duì)去反擊。
如果我有一張充滿(mǎn)魔法的白紙，我最想把它變成一臺(tái)機(jī)器。這樣，當(dāng)媽媽老了，沒(méi)有力氣給自己刷牙洗臉的.時(shí)候，這臺(tái)機(jī)器就會(huì)來(lái)幫媽媽做這些事情；當(dāng)媽媽老了，全身酸累、沒(méi)有力氣走進(jìn)房間睡覺(jué)的時(shí)候，機(jī)器就會(huì)先給媽媽按摩然后自動(dòng)變成一張很大很軟的床讓媽媽睡覺(jué)。
如果我有一張充滿(mǎn)魔法的白紙，我最想把它變成更多這樣的紙。我會(huì)把這些紙分給那些很窮的人，叫他們把紙變成大房子。這樣，他們就都有屬于自己的家了。他們也可以把得到的紙變成很多很多的錢(qián)。這樣，他們就可以想買(mǎi)什么就能買(mǎi)什么了。
我覺(jué)得這全是魔法紙的功勞，謝謝你—有魔法的紙。
我想應(yīng)該還有很多人都需要你的幫助，我希望你可以給全球的人都帶來(lái)幫助。如果我有很多的“你”，我會(huì)把你分享給更多的人，分享到更多的地方。
我想應(yīng)該還有很多人都想要“你”。加油吧！有魔法的白紙！
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