傷心一刻作文(共15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的傷心一刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

傷心一刻作文1

　　有一次，我聽(tīng)了老師的那句話，使我受到了教訓(xùn)，讓我深受啟發(fā)，不會(huì)再犯錯(cuò)。

　　星期二的第二節(jié)課開(kāi)始數(shù)學(xué)考試，考完試過(guò)了幾天，出成績(jī)了我興奮地心臟一直在跳，當(dāng)組長(zhǎng)把試卷發(fā)給我的時(shí)候，我慢慢地把試卷掀開(kāi)結(jié)果是個(gè)9字尾，我以為是99結(jié)果是79，這霎時(shí)間我整個(gè)心都要破滅了，在老師評(píng)講時(shí)老師說(shuō)要家長(zhǎng)簽名，我馬上想一想該怎么應(yīng)付爸爸，我腦海突然想出一個(gè)辦法就是模仿爸爸的簽名，我回到家沒(méi)有對(duì)爸爸說(shuō)試卷的'事情，我趁爸爸不注意把爸爸的名子寫(xiě)上了。

　　過(guò)了幾個(gè)星期數(shù)學(xué)考試又來(lái)了，這次我復(fù)習(xí)好了考了一個(gè)100分，我就拿給爸爸看，爸爸看了發(fā)出疑問(wèn)說(shuō)：“兒子，你上次給我看的試卷是第一單元，這次怎么是第三單元呢？”我對(duì)爸爸撒了個(gè)謊說(shuō)：“老師把試卷收上去了。”爸爸看出了我的心虛，就說(shuō)：“你不拿出來(lái)，我去問(wèn)一下老師有沒(méi)有收試卷�！蔽抑缓冒言嚲砟贸鰜�(lái)給爸爸看，爸爸看了一會(huì)兒，面孔越來(lái)越嚴(yán)肅，我開(kāi)始有點(diǎn)心虛害怕爸爸批評(píng)我，果真爸爸真的批評(píng)我，爸爸就一直說(shuō)我考不上平均分……那一刻我的眼淚流下來(lái)，可是爸爸說(shuō)待會(huì)要把錯(cuò)題重新寫(xiě)一次，我只好把心情平靜下來(lái)，聽(tīng)了爸爸的評(píng)講，我把錯(cuò)題都理解了，爸爸再出一次我也會(huì)做。

　　自從過(guò)了那件事，我每次考砸了，我都會(huì)勇敢地把試卷拿出來(lái)給爸爸看勇于面對(duì)。

傷心一刻作文2

　　��！我的天�。∥覀儼嘤謸Q老師了——鐘珊珊老師。

　　最開(kāi)始，我不是很喜歡這個(gè)老師。她與梁辛秋老師簡(jiǎn)直無(wú)得比，她上課只在教壇上。提問(wèn)時(shí)，如果沒(méi)有人舉手，她自己就說(shuō)。上課同學(xué)們很吵，她只是說(shuō)“安靜”，因此我們有幾個(gè)同學(xué)給她寫(xiě)信。

　　最近，我發(fā)覺(jué)我對(duì)她已沒(méi)有意見(jiàn)了�？傆X(jué)得她教得很好，也許吧！我可能愛(ài)上了她。她曾經(jīng)給我們玩游戲——腦筋急轉(zhuǎn)彎，猜謎語(yǔ)……我們玩得多么的開(kāi)心。甚至很多同學(xué)已愛(ài)上了她上的課，但我們總是不爭(zhēng)氣，中段考又得了個(gè)“第一”——倒數(shù)。

　　今天，是她上我們班的最后一堂語(yǔ)文課。開(kāi)始，我們都不知到有這事，照樣聽(tīng)課。課堂上總是有很多人吵�！扳彙�…”下課了，她給我們說(shuō)“我告訴大家一個(gè)消息，就是我不再做你們的語(yǔ)文老師了，也就是說(shuō)這堂課是我最后教你們的最后一堂課”“為什么”她講了一連寸的解釋。但她所說(shuō)的原因一聽(tīng)都知到是假的，因?yàn)樵�因我們每一個(gè)人都知道。我們班轟動(dòng)了，誰(shuí)也不想老師離開(kāi)。連校長(zhǎng)剛剛走過(guò)，我們也要喊他進(jìn)來(lái)問(wèn)個(gè)清楚。結(jié)果。

　　我剛聽(tīng)這話時(shí)，心是多么傷心，疼痛。梁淑旖也流下了熱淚。

　　老師，你很堅(jiān)強(qiáng)。她早就知道。但她只在最后一刻才告訴我們，為什么她不早說(shuō)，讓我們上一堂安安靜靜的正正式式的好好的.一堂課。給她留下一個(gè)好影象。也許吧！她不想這樣，想再看到我們的活潑的一面。不想像課文《最后一堂課》那樣的傷心，她明白這點(diǎn)，自然是最好的。

　　老師，當(dāng)她離開(kāi)時(shí)，我們都看著她的背影。

傷心一刻作文3

　　那一刻，我真的好傷心！回到家里還在想這件事，晚上整整哭了一夜直到現(xiàn)在我還記得一清二楚！

　　事情是這樣的：一天，我和我的好朋友月月一起玩的時(shí)候，有位同學(xué)把她拉過(guò)去，在她耳邊說(shuō)了句話就走了。月月聽(tīng)了，頓時(shí)憤怒了起來(lái)，說(shuō)：好啊你你居然在我背后說(shuō)我壞話！哼！我們絕交吧！當(dāng)我聽(tīng)到絕交這兩字，我快休克了！三年的友誼就這樣結(jié)束了！我很傷心，眼淚像珠子般掉了下來(lái)！第二節(jié)課打鈴后，我急急忙忙地跑回教室，我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：哼！我早就不想和她玩了！我回頭一看，那不是別人，就是月月！本來(lái)很傷心的我變得更加難過(guò)了！交了一個(gè)快三年的好朋友，以為我們會(huì)成為天底下最最最好的`好朋友，就被一句話消失得無(wú)影無(wú)蹤！

　　上課了，我呆呆地坐在座位上，回憶起以前的場(chǎng)面和月月一起吃雪糕，卻被一條狗嚇得把雪糕扔在地上，蕩秋千時(shí)，蕩著蕩著，居然滾在了地上。買(mǎi)東西的時(shí)候，卻把東西忘在了商店

　　就這樣，一天過(guò)去了！我獨(dú)自走在放學(xué)的小路上，看著同學(xué)跟好朋友嬉戲打鬧的樣子，我難過(guò)極了！心想：為什么？一個(gè)好朋友從我身邊離去？為什么？上帝要這樣對(duì)待我我心中有一百個(gè)為什么！它們就像未解之謎一樣，需要我解開(kāi)！

　　那一刻，我真的好傷心！

傷心一刻作文4

　　在我記憶中里，有一個(gè)東西常常令我頭疼，傷心。它就是……

　　“各位同學(xué)，回到自己位置上。”劉老師走進(jìn)教室，讓我們坐好。我看見(jiàn)老師的神情十分嚴(yán)肅，看來(lái)我們又讓老師生氣了�！暗谒膯卧�的測(cè)驗(yàn)，老師說(shuō)題要加書(shū)名號(hào)，說(shuō)了多少遍了，有多少人沒(méi)有加？”老師生氣地說(shuō)，“粗心大意的同學(xué)一大堆�！笨粗�老師生氣的樣子，全班同學(xué)都默不出聲�！艾F(xiàn)在開(kāi)始念分?jǐn)?shù)。龔泰79。5，陳健樂(lè)85。5，候華珍94。5……”老師的叫聲讓我有一種莫名其妙的恐懼�！昂篱_(kāi)鋒92，張梓樂(lè)94。5，張曉晴96……”學(xué)霸的分?jǐn)?shù)是多么好聽(tīng)。連我的'同桌豪開(kāi)鋒都考這么高分，我也要�！胞滆鳠�82�！蓖蝗唬�我的心好像跌入谷底一樣，垂頭喪氣地去拿試卷，我越來(lái)越傷心。

　　回到家看見(jiàn)試卷就有想哭的感覺(jué)，我的眼框濕潤(rùn)的，眼球紅彤彤，鼻涕不斷流出。我想：連陳健樂(lè)都比我高分，我這個(gè)成績(jī)，排前25名都很難。我擦干眼淚，拿著試卷仔細(xì)看，還是閱讀題錯(cuò)最多。前三個(gè)單元也是一樣，我想：我還是要多閱讀，多理解文章，深層含義的句子我根本不會(huì)做。我平時(shí)要多寫(xiě)日記，提升作文能力，還要認(rèn)真做題，考出我的實(shí)力，考出我應(yīng)有的分?jǐn)?shù)。

　　那傷心的一刻，看出了我目前實(shí)力，還是很差，我相信我實(shí)力不是目前這樣，下次考試吸取這一次傷心的教訓(xùn)，考出“開(kāi)心的一刻”，要和“傷心的一刻”說(shuō)再見(jiàn)！

傷心一刻作文5

　　最近的一堂語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師帶著改好的試卷走進(jìn)教室。

　　老師威嚴(yán)的目光掃了掃全班，班上立刻就變得鴉雀無(wú)聲，而我卻不以為然，心想：那張?jiān)嚲砟敲春?jiǎn)單，再加上我每次考試都名列前茅，這次肯定也能上前五名！

　　開(kāi)始發(fā)試卷了，我拿到時(shí)，先遮住了前一個(gè)數(shù)，因?yàn)槲覉?jiān)信成績(jī)肯定是九字頭，一看，“哇！”是“6”，我十分激動(dòng)，但當(dāng)我打開(kāi)另一個(gè)數(shù)字時(shí)，傻眼了，這個(gè)數(shù)字不是“9”，而是一個(gè)大大的“8”，老師還在86分旁邊寫(xiě)了幾個(gè)大字：退步了！我看著這史上最低分，我原來(lái)的好心情掉到了深淵里，臉上燦爛的'笑容消失了，感覺(jué)周?chē)�一片黑暗，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。我看了看別人的成績(jī)，發(fā)現(xiàn)很多人都比我高分，就連一些平常成績(jī)比我差很多的人這次也略勝一籌。這些成績(jī)?nèi)缪┥霞铀�，我變得更加傷心了�?/p>

　　課后，語(yǔ)文老師叫我去辦公室，我以為老師要狠狠批評(píng)我一頓，忐忑不安，連腳都在發(fā)抖。我到了辦公室，老師卻沒(méi)有批評(píng)我，而是拿著試卷，給我耐心地講解我扣分嚴(yán)重的地方：“這一題你全錯(cuò)了，是因?yàn)槟闾�粗心太大意了，沒(méi)認(rèn)真審題，要求用橫線，你卻用了打勾……”我聽(tīng)完老師的講解，恍然大悟，不要只會(huì)用一個(gè)角度去看問(wèn)題，要學(xué)會(huì)多方面解答。

　　俗話說(shuō)：吃一塹，長(zhǎng)一智。雖然這次我沒(méi)考好，但總結(jié)了問(wèn)題，吸取了教訓(xùn)，說(shuō)不定下次能考得更好。

傷心一刻作文6

　　時(shí)光中有許多快樂(lè)的事，也有許多傷心的事。而我卻有許多傷心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最傷心的事就是我好朋友對(duì)我的.冷漠。

　　我有許多的好朋友，如徐奔，周舒影，付賞……她們是對(duì)我最好的朋友，可她們卻背叛了我。

　　那天我媽媽告訴我到期末的時(shí)候就讓我轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學(xué)校。當(dāng)時(shí)我知道這件事的時(shí)候，我在學(xué)校里痛哭了一場(chǎng)，徐奔她們都來(lái)安慰我，她們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，雖然我們要分離了，但我們的心還都在一起，正所謂‘海內(nèi)存知已，天涯若比鄰’”我沖她們點(diǎn)了點(diǎn)頭，可心里卻犯了難：這會(huì)是真的嗎？我轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)之后有三五個(gè)月，我在徐奔姥姥家遇見(jiàn)了徐奔，我當(dāng)時(shí)興奮招手大聲喊道：“徐奔！”徐奔也朝我招了招手，我立即跑過(guò)去，激動(dòng)的說(shuō)了一大堆：“徐奔我們班來(lái)新同學(xué)了嗎？換新老師了嗎？周舒影她們都還好嗎……”徐奔雖然回答了我，但卻是冷冷的回答的我，這使我的心涼了一大半，我似失魂似的走開(kāi)了。之候就再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)徐奔，再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)周舒影、付賞，再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)那里的任何一個(gè)同學(xué)。

　　徐奔難道你們當(dāng)時(shí)是騙我的嗎？如果不是你怎么當(dāng)時(shí)冷冷的回答我？徐奔你是不是忘記了我？是不是忘記了我們那段友誼？你是不是很討厭我……

傷心一刻作文7

　　我盼望已久的古詩(shī)聽(tīng)寫(xiě)大賽，今天終于開(kāi)始了，我暗暗自喜，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我早已把這兩首古詩(shī)背得滾瓜爛熟了。

　　接著陸老師就開(kāi)始講書(shū)寫(xiě)格式，可我壓根就沒(méi)有注意聽(tīng)老師講，而是迫不及待地提筆就寫(xiě)，真是下筆如有神啊，果然，我三分鐘不到就搞定了，可是……

　　當(dāng)我寫(xiě)完檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)我書(shū)寫(xiě)沒(méi)有居中，當(dāng)時(shí)，我的心如同一面鏡子，從高空中落下變成一堆碎片，于是我趕緊擦掉，每擦掉一個(gè)字，我的手便不由自主地顫抖起來(lái)，心疼的望著擦除的痕跡，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，但我只能重新一筆一劃地認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)，但滿腦子里全是文字在飛舞，他們仿佛插上了隱形的翅膀，這里躲躲那里藏藏，如果我有不會(huì)寫(xiě)的字詞，感覺(jué)眼前便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大窟窿，而我想得到的`是都通通吸進(jìn)去，再傳送到我的筆桿里，一雙小手不停地飛舞著寫(xiě)了起來(lái)，可是好景不長(zhǎng)，隨著一陣下課的鈴聲和陸老師的“收作業(yè)令”，我那可憐沒(méi)寫(xiě)完的古詩(shī)啊，就敗在了每我們小組的最后一個(gè)人---小何同學(xué)的“魔爪”里，隨著聽(tīng)寫(xiě)本的收走，我的心也被收走了，就像那摔碎一地的玻璃片，傷心極了……

　　這次經(jīng)歷讓我明白，無(wú)論做什么事情，開(kāi)始前一定要聽(tīng)好規(guī)則，不打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗！

傷心一刻作文8

　　今天我過(guò)得很不好，因?yàn)槲矣行﹤�心�?/p>

　　星期五晚上，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“明天我們出去玩吧，看你平時(shí)挺辛苦的，難得有時(shí)間放松一下，我聽(tīng)了老爸這一句話眼睛頓時(shí)一亮，心想：“這幾天我確實(shí)很累明天剛好有時(shí)間，我一定要約幾個(gè)同學(xué)一起出去玩。想到這里我馬上去洗澡睡覺(jué)去了�！痹趬�(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)了我和幾個(gè)同學(xué)在草坪上跳繩，跑步，跳遠(yuǎn)，跳高的情景，玩的不亦樂(lè)乎！

　　星期六早上我起床一看，外面天氣看起來(lái)不太好，本以為今天是個(gè)大晴天，沒(méi)想到外面天空灰蒙蒙的`，感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)下起雨來(lái)，想到等會(huì)兒下起雨來(lái)就不能出去了，我急忙叫醒爸爸：“爸爸，爸爸！快醒醒，要不然等會(huì)來(lái)就不能下去了！”這時(shí)爸爸迷迷糊糊的回答道：“等會(huì)兒我們?cè)傧氯ネ妗！闭f(shuō)完又呼呼地睡著了。

　　我回到自己的房間，發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)開(kāi)始下雨了！我急得都快哭出來(lái)了，這時(shí)有很多種情緒交雜在一起，我非常傷心，心想不是說(shuō)今天帶我出去玩的嗎？怎么能不守信呢？！唉！同時(shí)我也很失望，呆呆的坐在沙發(fā)上，看著那灰朦朦的天空想著雨快點(diǎn)停吧。到中午了雨還沒(méi)停，這場(chǎng)雨下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，打亂了我所有的計(jì)劃。到了下午雨終于停了，爸爸這時(shí)才說(shuō)帶我下去玩，可是現(xiàn)在外面地很潮濕容易滑倒，我不想下去了。

　　爸爸這時(shí)說(shuō)話了：“如果不去玩的話，那我們就去看電影吧？”我一聽(tīng)看電影，頓時(shí)精神抖擻。等看完電影我感覺(jué)自己忘了一切煩惱。生活還是很美好的！

傷心一刻作文9

　　在記憶的池塘中，有許多魚(yú)，讓我們躲開(kāi)美麗又活潑的“開(kāi)心”魚(yú)，來(lái)瞧一瞧灰暗又令人討厭的“委屈”魚(yú)吧！

　　在今年署假期間的一個(gè)歡樂(lè)的`下午……

　　那天，我那可愛(ài)的小妹妹湘潭回到了老家—湘鄉(xiāng)。我可開(kāi)心極了！想對(duì)妹妹的到來(lái)好好慶祝慶祝，到我們那新建的公園去散散心吧！不，還是到滑泳場(chǎng)去盡盡性吧……。最后，還是決定去我們學(xué)校門(mén)口的那小店去看看，

　　那有買(mǎi)書(shū)的，也有買(mǎi)玩具的，還有各式各樣的小吃。

　　因?yàn)槊妹檬亲约夯貋?lái)的，沒(méi)有帶錢(qián)。所以只有由我來(lái)支付了。

　　我和妹妹蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校門(mén)前，妹妹一溜煙就進(jìn)那個(gè)精品小店，店店里有好看的，也有好玩的。就開(kāi)始進(jìn)入瘋狂的選購(gòu)中：“哇！好有趣的小鏡子，來(lái)兩個(gè)！”“咦？這不是兒童小耳環(huán)嗎？來(lái)四包！”“嘿！‘qq秀’大全！來(lái)兩包！”“這八音盒也來(lái)兩個(gè)好了”……

　　望著妹妹那“忙碌”的樣子，我不斷地“安慰”著自己。因?yàn)槲抑�道，我的錢(qián)包可要受點(diǎn)“委屈”了。

　　“謝謝，41元8角！”阿姨微笑著說(shuō)，啊！不是吧？我?guī)缀跻��?dāng)場(chǎng)暈倒！但看到妹妹那“說(shuō)話”的目光：“姐姐，人家好不容易才回來(lái)一趟，你就……”我只好付錢(qián)了事。

　　我委屈還不止這樣，回到家里我還被爸爸媽媽疼罵了一頓。竟怪我亂花錢(qián)！唉！這是妹妹惹的禍��！

　　那一刻，我真的好委屈……我真想朝天大叫“冤！”

傷心一刻作文10

　　今年我最期待的事就是守在電視機(jī)前看劉翔在倫敦展露風(fēng)采。

　　八月七日那天我早早的守在電視機(jī)前調(diào)出那個(gè)我非常喜愛(ài)的奧運(yùn)頻道，不久110米欄的預(yù)賽就要開(kāi)始了，在第一輪中有我最崇拜的運(yùn)動(dòng)上的“小巨人”劉翔，當(dāng)解說(shuō)員介紹到劉翔的`時(shí)候我就想起一件事，我前幾天看了一則報(bào)道：劉翔的教練說(shuō)劉翔在德國(guó)訓(xùn)練的時(shí)候，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)大，之前受傷的地方又有了一些反應(yīng)，這讓我放在肚子里的心提到了嗓子眼里面，當(dāng)我想晚已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備了，當(dāng)發(fā)令槍響了以后，劉翔就開(kāi)始跑了，剛開(kāi)始在跑道沒(méi)什么問(wèn)題，可是剛跨上第一個(gè)欄劉翔就摔倒了，在他摔倒第一瞬間我就“哎呀”了一聲，解說(shuō)員也和我一樣“哎呀”了一聲，此時(shí)劉翔坐在地上，一會(huì)兒他單腿蹦到了運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)通道口，但是他沒(méi)進(jìn)去而是在通道口停下并沉思起來(lái)，一會(huì)兒他有單腿跳著又走到了賽場(chǎng)傍邊的賽道想走到終點(diǎn)，解說(shuō)員一邊解說(shuō)一邊抽泣，這讓我也傷心不已，快走到終點(diǎn)時(shí)劉翔向賽場(chǎng)上屬于他的那個(gè)七號(hào)賽道走去，他把手搭在一個(gè)欄架上低下頭親吻了那個(gè)欄架一口，接著他又向終點(diǎn)走去，走到終點(diǎn)時(shí)，幾個(gè)外國(guó)選手上去和他擁抱在一起，這是我感覺(jué)非常傷心。

　　那一刻，我為劉翔是最后一次在這個(gè)神圣的比賽中創(chuàng)造精彩而傷心，那一刻，我為了劉翔那一摔而傷心。但有一點(diǎn)讓我開(kāi)心那就是他勇敢的面對(duì)失敗，即使是失敗了可還是不為這次倫敦之行留下遺憾。

　　劉翔你是我永遠(yuǎn)偶像！

傷心一刻作文11

　　那刻，我傷心了，寒冷的風(fēng)呼呼的吹著，直直的灌進(jìn)我的領(lǐng)口里。我迷茫地在路上走著，不知該從何去處，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)。我縮進(jìn)了衣服里陷入了沉思。

　　今天考試的時(shí)候，我認(rèn)為試題很簡(jiǎn)單，做完之后。草草的看了幾遍便趴在桌上，無(wú)聊的我，在草稿紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。

　　隨著老師的一聲交卷，我趕快交完卷子，跑出去和同學(xué)玩了。我自認(rèn)為這次的試題簡(jiǎn)單，肯定能拿個(gè)高分。發(fā)卷的時(shí)候老師從最高分報(bào)到最低分，報(bào)到95分時(shí)，我心里暗暗期待著，可是90分都報(bào)過(guò)了，自己的成績(jī)還沒(méi)有出現(xiàn)。我慌了，心里像揣著一只小白兔一樣，撲通撲通的跳著。我想會(huì)不會(huì)是老師忘改我試卷呢？種種猜測(cè)在我的腦海里徘徊著，突然“79分，姚宇翔”，我的心撲通一下，慢了半拍，怎么回事，怎么可能會(huì)這么低？我明明提前復(fù)習(xí)了，而且今天的試題這么簡(jiǎn)單，我怎么會(huì)？

　　媽回家一定會(huì)說(shuō)我的'，我怎么辦呢？我十分的著急，拿到試卷，我看著試卷上面的“紅衣裳”，不禁傷心起來(lái)，眼淚竟像斷了線的珠子一樣止不住的往下流，怎么辦呢？我看著試卷。

　　我走在回家的路上，心中淡淡的十分哀傷，我暗下決心，以后要好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試的時(shí)候一定不能在粗心大意了。

傷心一刻作文12

　　從那件事之后，每到我看見(jiàn)小雞，那一幕幕畫(huà)面又會(huì)在腦海里出現(xiàn)。

　　前不久，，我經(jīng)�？匆�(jiàn)有同學(xué)手里拿著小雞，想要一只，終于在一個(gè)星期三，校門(mén)口有賣(mài)小雞的媽媽給我買(mǎi)了兩只金黃色的小雞，只見(jiàn)兩只雞有柔軟的羽毛，細(xì)長(zhǎng)的小嘴不時(shí)發(fā)出“嘰嘰，嘰嘰”嬌嫩的叫聲。回到家，我趕忙把牛奶盒拿了出來(lái)，又拿出一張報(bào)紙，把報(bào)紙折成牛奶盒一樣大小的形狀，小雞窩布置好了。接著把袋子里的小雞拿出來(lái)，放進(jìn)盒子里，只見(jiàn)它倆東張西望，依偎在一起好像在認(rèn)識(shí)它們的新家，認(rèn)識(shí)我這個(gè)新朋友。我給嘴上有紅印子的小雞取名為“小黃豆”，給另一只取名為“拉拉”。接著，我抓里一把米，放進(jìn)水里，再打成泥放進(jìn)碗里，給它們當(dāng)食物吃。

　　可是到了晚上“小黃豆'的身子一直在瑟瑟發(fā)抖，接著就前后晃動(dòng)，然后趴在地上，閉上眼睛，腿伸得筆直。我再也不敢看了，就在這時(shí)，我感覺(jué)到一道“閃電”打在我的.身上，我已經(jīng)知道“小黃豆”死了。但我不明白的是“小黃豆”下午還好好的，為什么到了晚上就這樣死了呢？我打電話給老家的奶奶，才得知，原來(lái)雞怕冷是被凍死的。我立刻放了一件衣服怕“拉拉'也被凍死。

　　第二天早晨，又有一道“閃電”打了下來(lái)，“拉拉”也死了，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，兩只雞都死了。我傷心地大哭一場(chǎng)。以后我每看見(jiàn)小雞我都會(huì)想起我心愛(ài)的“小黃豆”和“拉拉”。

傷心一刻作文13

　　那一瞬間，我至今仍歷歷在目，不能忘懷。

　　“毛毛”是一位叔叔送給我的，小小的它全身布滿大大小小的花色斑紋，向外凸出的鼻子顯得淘氣十足，黑亮的眼睛好像會(huì)說(shuō)話。毛毛太小，連步態(tài)都有些不穩(wěn)，走起路來(lái)像一個(gè)滾動(dòng)的小毛球，十分可愛(ài)。

　　自從毛毛來(lái)我家后，我總是掛念著它，每天一放學(xué)，我都要和它玩耍一會(huì)。平時(shí)爸爸愛(ài)喂它吃火腿，而媽媽則喜歡帶它去逛街，毛毛儼然成為我們家的一份子。

　　雖然我們對(duì)毛毛倍加呵護(hù)，但好景不長(zhǎng)，毛毛開(kāi)始不吃不喝，而且不停的.拉肚子，有時(shí)還發(fā)出痛苦的呻吟，聽(tīng)了讓人直揪心。每當(dāng)我去看毛毛時(shí)，毛毛都會(huì)用它那清澈的眼眸看著我，那眼神里透露出的是虛弱無(wú)助。毛毛的病情越來(lái)越嚴(yán)重了，我們只好帶毛毛去了寵物醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)毛毛病得不輕，打兩針可能會(huì)好點(diǎn)。

　　回到家后毛毛的病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而更加嚴(yán)重了。我想讓它站起來(lái)，可它卻總是倒下，我想讓它吃東西，可它卻連至愛(ài)的火腿都無(wú)動(dòng)于衷。我無(wú)計(jì)可施了，只好默默地看著它，摟著它，希望它可以挺過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難。

　　我望著“滴滴答答”走動(dòng)的鬧鐘，真希望毛毛的生命會(huì)像時(shí)間一樣永不停止，毛毛帶給我的快樂(lè)是在是太多了。但那一刻還是來(lái)了。毛毛急促、艱難的喘息著，隨著它那最后的一聲慘叫，它的生命走到了盡頭。那一瞬間我強(qiáng)忍住心中的悲痛終于爆發(fā)了，淚水似斷了線的珍珠，掉個(gè)不停。

　　那一瞬間，我失去了毛毛，失去了我最心愛(ài)的朋友。我淚如雨下，傷心欲絕。

傷心一刻作文14

　　在生活中，你可能在那一刻享受過(guò)助人為樂(lè)的快樂(lè)，也可能在那一刻體會(huì)過(guò)失敗的痛苦；你可能那一刻品嘗過(guò)母親的甜蜜，也可能在那一刻經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)的艱辛。

　　那天，我在客廳里玩耍，到了后來(lái)，我竟然在客廳里跑了起來(lái)。跑著跑著，我好像踩到了什么東西，直接就向地面摔了過(guò)去，和地面來(lái)了一次親密的'接觸。

　　我摔了之后，一點(diǎn)兒也沒(méi)有哭，只是在心里想：到底是什么東西竟然讓我摔跤，等我知道了，一定會(huì)讓它變得很慘。我在客廳里找了很久，終于找到了那個(gè)真兇——一枚硬幣。我拿著硬幣，腦袋里就像是有兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)在說(shuō)：“把硬幣放回去吧。”另一個(gè)在說(shuō)：“這個(gè)硬幣害你摔了一跤，不能就這么算了�！�

　　最終，我聽(tīng)了第一個(gè)小人的話，想把硬幣給放到專門(mén)放硬幣的地方。我剛把硬幣拿出來(lái)，要放回去，可就在這時(shí)，爸爸、媽媽回來(lái)了。他們看見(jiàn)我手里拿著硬幣，而且站在放硬幣的地方，以為我趁他們不在，偷偷拿錢(qián)。就說(shuō)：“你怎么偷錢(qián)，你想買(mǎi)什么跟爸爸、媽媽說(shuō)就好了�！蔽腋�本來(lái)不及我解釋，就回房間了。

　　那一刻，我好傷心，還很不甘心。

傷心一刻作文15

　　記憶中中有一些讓我們心動(dòng)落淚的東西 ，在歲月的蕩滌中，許許多多都早已遺漏在歲月當(dāng)中，但這一刻便如那永不退落的潮水般涌在心頭。

　　在一個(gè)寒冷至極的'夜晚，我終于把文章最后一個(gè)字寫(xiě)完，升了一個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠。抬頭看了看此時(shí)是凌晨一點(diǎn)的掛鐘，與此同時(shí)，揉了揉通紅布滿血絲的眼睛。由于是想了一個(gè)晚上的作文，也反反復(fù)復(fù)修改過(guò)很多次，所以發(fā)完給老師后便帶著滿懷的信心跑到了暖和的被窩里，剛到愜意輕松舒適時(shí)。

　　好景不長(zhǎng)，當(dāng)我正沉浸在美夢(mèng)當(dāng)中時(shí)，一段消息聲順勢(shì)彈出，打斷我的夢(mèng)�！班忄狻币宦暵曄�息聲不斷陸續(xù)彈出，我不得不打開(kāi)手機(jī)查看情況，只見(jiàn) “重寫(xiě)”兩個(gè)大字映入我的眼簾。我的心猶如被閃電劈了一下，感到震驚�！暗诙�段不順，第三段多錯(cuò)別字，開(kāi)頭錯(cuò)了。”屏幕前的一切令我感到震驚，我睡眼朦朧、模模糊糊的走到電腦前，可剛改幾個(gè)字就改不下去了，絞盡腦汁也就那樣，只能換個(gè)題材繼續(xù)寫(xiě)。

　　發(fā)完第一次重寫(xiě)后，我便不知不覺(jué)的睡著了，直到第二天早上陽(yáng)光把我照醒。我起來(lái)后第一時(shí)間就是帶著好奇心打開(kāi)手機(jī)，期待著歐老的“過(guò)關(guān)”。隨知第一時(shí)間看到的不是“過(guò)關(guān)”。而是“不行繼續(xù)重寫(xiě)”。接下來(lái)一連串都是歐老的批評(píng)“你再看看前面，都說(shuō)這樣不行，你怎么偏要這樣得嘞！”我傷心極了，淚水一滴滴往下掉，后來(lái)反反復(fù)復(fù)修改后才過(guò)關(guān)。

　　其實(shí)傷心并不是不好而是在傷心過(guò)后，就會(huì)成長(zhǎng)。

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