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猜猜她是誰(shuí)作文

時(shí)間:2025-05-04 16:59:31 好文 我要投稿

猜猜她是誰(shuí)作文15篇【推薦】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的猜猜她是誰(shuí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜她是誰(shuí)作文15篇【推薦】

猜猜她是誰(shuí)作文1

  她喜歡微笑;她,愛(ài)唱愛(ài)跳;她,為我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)!

  她是我最好的朋友,她有時(shí)扎著馬尾辮,有時(shí)將頭發(fā)盤起來(lái),格外典雅。她那白凈的臉,經(jīng)陽(yáng)光照映,顯得非常紅潤(rùn)。她有一雙大而機(jī)靈的眼睛,閃爍著熱情天真的光芒,小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴,總是嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不停。

  她可是我們班的“全能王”,為什么說(shuō)她全能呢?因?yàn)樗看慰荚嚩济星懊。我觀察了很久,終于知道了我們的差別。她上課時(shí),眼睛瞪得像銅鈴似的,始終目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,看著老師。每老師講到重要的地方,她會(huì)細(xì)心地記下來(lái)。她做作業(yè)時(shí)把字一筆一畫地寫好,一會(huì)用筆頂著下巴思考,一會(huì)奮筆疾書,作業(yè)很快就做完了。她回答問(wèn)題也非常有條理,幾次被金老師稱作“小哲學(xué)家”。

  別看她學(xué)習(xí)一絲不茍的樣子,玩起來(lái)可一點(diǎn)也不含糊呢!她非常喜歡惡作劇,趁你不注意,她就會(huì)躡手躡腳地繞到身后,“啊”的一聲往你身上狠撲,你要是被嚇到了,她就會(huì)用淘氣的表情無(wú)辜地看著你,心里暗自高興哩!

  她不但學(xué)習(xí)好,而且還多才多藝,她畫的畫栩栩如生,只要拿起畫筆,不一會(huì),一副靈動(dòng)的畫作就能呈現(xiàn)出來(lái);拉小提琴時(shí),一個(gè)個(gè)音符從她指尖流出,變成一曲曲美妙的曲子;還有她優(yōu)美的'舞姿,天籟般的歌聲更是讓人贊不絕口。

  她友善的言行,開朗的性格,認(rèn)真的態(tài)度一直感染著我。我要像她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也做個(gè)“全能王”。

猜猜她是誰(shuí)作文2

  有一個(gè)女孩,她叫肖滋,今年九歲了,在東街小學(xué)四(2)班上學(xué)。

  她長(zhǎng)著一大把金黃金黃的長(zhǎng)頭發(fā),像一片茂密金黃的大樹林,不管你怎么走也走不到盡頭,也像是個(gè)大迷宮,有意不讓你走出這里;眉毛烏黑的不見(jiàn)一點(diǎn)白色的痕跡,好像是一個(gè)彎彎的月牙無(wú)底洞,掉進(jìn)去的東西永遠(yuǎn)拿不回來(lái)似的;一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的,像天上的.星星一樣閃閃發(fā)光,也像是在和你說(shuō)話,讓你入迷的說(shuō)不出話來(lái)。小小的、涼涼的、可愛(ài)的、有趣的,是她的小鼻子,像是一個(gè)小手電筒。紅紅的、甜甜的、彎彎的,露出美麗、善良的笑容的,是她小小的櫻桃小嘴巴,說(shuō)起話來(lái)那真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!她平時(shí)笑容滿面,不怎么有過(guò)生氣的時(shí)候,身材較胖,夏天喜歡穿裙子,冬天喜歡穿棉襖,就是不愛(ài)穿牛仔褲。

  她很淘氣,有一次她很跟媽媽去街上買衣服,她想逗逗媽媽,就趁媽媽不注意藏了起來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了,急忙找來(lái)找去,她看到媽媽著急的樣子,就跑了出來(lái),還得意的炫耀,媽媽氣的想打她,但卻是舍不得動(dòng)手。

  她不但淘氣,也愛(ài)畫畫。

  記得有一次她在家里畫畫的時(shí)候,爸爸喊她吃飯,她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一直喊了幾十次也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),于是爸爸拍了她一下,才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  畫畫是一個(gè)愛(ài)好,她還有一個(gè)特長(zhǎng),就是普通話好極了,那是苦練才練出了這么好的結(jié)果。爸爸媽媽都夸她呢!一個(gè)個(gè)要拜她為師呢!

  她有一個(gè)夢(mèng)想,是當(dāng)一個(gè)教師,教下一代的孩子無(wú)限的知識(shí)。

  她是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn),有缺點(diǎn)的孩子,“她”就是我!

猜猜她是誰(shuí)作文3

  她身體瘦瘦的,皮膚有點(diǎn)黃,可能是營(yíng)養(yǎng)不太好的原因,額頭也凸了出來(lái)。也許怕別人看到,就用長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮著。劉海下就是她那黑溜溜的大眼睛和高高的鼻梁。一張小巧的嘴巴,不怎么愛(ài)說(shuō)話,但是卻很愛(ài)笑,一笑起來(lái)就露出整齊潔白的牙齒。

  她有些膽小。有一次,一只小蜜蜂不小心闖進(jìn)教室。她便一臉驚恐,握緊兩個(gè)小拳頭,拼命往同桌身上靠。蜜蜂似乎在她身上聞到了花香,跳著圓圈舞向她飛來(lái)。這下,她更慌了,一下子躲到了桌子底下,雙手抱著頭直叫:“不要咬我,不要咬我……”同學(xué)們見(jiàn)了哭笑不得。直到蜜蜂飛出了窗外,她才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從桌子底下鉆出來(lái),不過(guò)臉色還是鐵青的,一副心有余悸的模樣。

  她勤學(xué)守紀(jì),又樂(lè)于助人。每節(jié)上課鈴聲一響,她準(zhǔn)是第一個(gè)回到座位上,而且坐得筆直,靜等老師來(lái)上課。課堂上,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。講到重點(diǎn)的`內(nèi)容,她還會(huì)拿起筆在書上認(rèn)真地記下來(lái)。有一次老師講了一道難題,我一走神,沒(méi)聽(tīng)懂,到了下課也沒(méi)做出來(lái)。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,她來(lái)到我身邊,關(guān)切地說(shuō):“不會(huì)做嗎,我來(lái)教你。”她開始講解,講解得那么條理清晰,我一下子就聽(tīng)懂了。她笑著說(shuō):“能幫助你,我很開心。不過(guò)以后要認(rèn)真聽(tīng)講哦!蔽倚呃⒌啬樇t到了脖子根,心里默默告訴自己要向她學(xué)習(xí)。

  她喜歡唱歌。好幾次下課,我見(jiàn)她都在教室里,嘴唇微微動(dòng)著,不知道在干什么。我覺(jué)得奇怪,就悄悄地靠近她。哈哈,原來(lái)在唱歌呀,清脆的嗓音,優(yōu)美的旋律,讓人聽(tīng)得入迷。她唱得太投入了,我在身后偷聽(tīng)了好久,她都沒(méi)注意到呢!

  她,是我的好朋友,特別好的朋友。

猜猜她是誰(shuí)作文4

  首先,她長(zhǎng)得很可愛(ài)。

  她有一雙像一元硬幣一樣大的眼睛,而且她的臉上非常的嘟,看起來(lái)很想讓人上去你捏一下,她的眉毛很密,很翹。她的頭發(fā),黑黑的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,很漂亮。她的膚色非常白,白里透粉,粉里透紅。

  她的性格有點(diǎn)強(qiáng)勢(shì)。上次,我和我媽媽一起去她家里做客,她對(duì)我還好點(diǎn)兒,但對(duì)我媽媽就不太好。我媽媽想坐在沙發(fā)上,她不讓坐,我媽媽一坐她就哭;我媽媽就站起來(lái)了,她也不讓站,我媽媽站那不動(dòng),她就哭;我媽媽偏要站在她家不走,她就開始鬧騰,最終我們還是回家了。來(lái)她家多了,她就不趕我媽媽走了,反而開始黏我媽媽了。

  她的穿衣風(fēng)格很粉嫩,不過(guò)那本就該那樣穿。她每天都在練習(xí)走路。剛開始她是扶著墻走的,后來(lái)就不扶了。再后來(lái)。她就開始學(xué)會(huì)跑了,還在家里滿地跑,還跑的可快,我舅媽就在后頭跟著,生怕她摔倒。她有時(shí)候穿粉色的婚紗裙;有時(shí)會(huì)穿粉色的'上衣搭配上牛仔褲,再穿個(gè)粉色的運(yùn)動(dòng)鞋,別提有多可愛(ài)了。

  有一次,我們一起去我侄女家里玩,在去的路上,她一直手舞足蹈,可高興了。

  到了侄女家門口后,她就聽(tīng)到有狗叫聲,就萌萌的說(shuō):“她家里有狗!”進(jìn)去后她先去找狗了,玩了一會(huì)兒后,我們仨個(gè)孩子就去玩了。

  總而言之,她就是一個(gè)長(zhǎng)著胖嘟嘟的臉,看著甚是可愛(ài)又是很強(qiáng)勢(shì)的一個(gè)女孩兒。

  一個(gè)穿著粉藍(lán)色裙子的女孩,白白的皮膚里透著粉。看那夏日中的濃蔭,聽(tīng)那晚風(fēng)中的鳥鳴,心靈便是那么自在,悠揚(yáng)。

  你們應(yīng)該都猜出來(lái)了吧!沒(méi)錯(cuò),她就是我可愛(ài)又強(qiáng)勢(shì)又胖嘟嘟的小表妹。

猜猜她是誰(shuí)作文5

  鈴……鈴……上課了,她精神抖擻地快步走進(jìn)教室!耙欢,我看一下那個(gè)同學(xué)坐得最好?”她總是嚴(yán)肅地說(shuō)。同學(xué)們每次看到她嚴(yán)肅的表情,很快就端正了坐姿。

  她是誰(shuí)呢?一頭黑溜溜的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙大眼睛,顯得格外精神。又直又挺的鼻子,襯著紅潤(rùn)的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒,一副十分親和的樣子。她愛(ài)穿白色的衣服,黑色的裙子,看上去像一個(gè)公主那樣美麗。

  別看她總是很嚴(yán)厲,對(duì)我們也要求很嚴(yán)格,可是她朗讀課文的時(shí)候,聲音十分溫柔動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都沉浸在她的朗讀聲中。

  記得我剛從其它學(xué)校轉(zhuǎn)入到五象三小二(5)班的時(shí)候,我膽子很小,不敢朗讀,也不敢起來(lái)回答問(wèn)題。有一次,她叫我站起來(lái):“王慧嫻,你試著來(lái)讀讀一小段!碑(dāng)時(shí)我特別緊張,雙腳發(fā)抖,不敢出聲,也不敢看她。她的兩只大眼睛充滿期待地看著我,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,我們相信你能讀好,同學(xué)們說(shuō)是不是?”在她的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣慢慢地站了起來(lái),拿起書流利地讀完了。我呼了一口氣坐了下來(lái)!白x得真好!今天王慧嫻勇敢地邁出了一大步,大家說(shuō)棒不棒?”“棒!”教室里響起了熱烈的`掌聲。從那以后我的膽子越來(lái)越大,讀課文也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。

  現(xiàn)在,我知道她對(duì)我們嚴(yán)厲,是希望我們能夠變得更加優(yōu)秀。你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是既嚴(yán)厲又和藹可親的語(yǔ)文老師,我最愛(ài)的施老師。

猜猜她是誰(shuí)作文6

  她是我的好朋友,她有一雙水汪汪的大眼睛,看上去非常有神,還長(zhǎng)著一頭烏黑明亮的長(zhǎng)發(fā),天天梳著馬尾辮。臉白白的,漂亮極了。

  她非常的溫柔,因?yàn)樗f(shuō)話不僅好聽(tīng)還不會(huì)發(fā)脾氣。我們兩個(gè)有著共同的'愛(ài)好,那就是畫畫啦!每次上美術(shù)課,她都非常認(rèn)真聽(tīng)講,然后用盡心思去畫好每一幅畫。因此,她總能畫出比我們?nèi)魏稳硕籍嫷煤谩?/p>

  有一次,我去找她玩,看見(jiàn)她一個(gè)人靜靜地坐在她的學(xué)習(xí)桌前,面前放著一沓白紙和畫畫工具,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們語(yǔ)文書面上的那幅圖。我想:她這么認(rèn)真,是不是要畫畫了?我就沒(méi)有打擾她的思路,而是在一邊靜靜的等著。過(guò)了一會(huì)她發(fā)現(xiàn)了我,就讓我坐在她的身邊,對(duì)我說(shuō):“我們一起畫畫吧!”我說(shuō):“我不會(huì),怎么辦呢?”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我教你畫吧!比缓笪覀冮_始一起畫畫,她一邊教我一邊畫著。我們先畫了藍(lán)天白云,又畫了綠油油的草地。接下來(lái)我們畫了幾個(gè)小朋友,又畫了五顏六色的風(fēng)箏,又畫了許多許多的野花。這幅花就算完成了。我問(wèn)她:“你是怎么學(xué)會(huì)的?”她像個(gè)長(zhǎng)輩似的對(duì)我說(shuō)了句:“小孩子,只要功夫深,鐵杵磨成針。”看著她那滑稽的樣子,我們兩個(gè)都樂(lè)的開懷大笑起來(lái)。

  通過(guò)這件事讓我明白,只要肯努力學(xué)習(xí)付出,沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì)。你們現(xiàn)在知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的好朋友段小雅。

猜猜她是誰(shuí)作文7

  她身材瘦瘦的,中等個(gè)子,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)。柳葉一樣的眉毛下長(zhǎng)著一雙像黑寶石的眼睛,閃著迷人的光芒。櫻桃似的小嘴總喜歡講各種各樣的笑話,逗得大家哈哈大笑,大家都喜歡和她做朋友。

  她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次考試都名列前茅,上課認(rèn)真聽(tīng)講,從不跟別人講小話。舉手發(fā)言屬她最積極,每次回答問(wèn)題都非常出色,常常得到老師們的夸獎(jiǎng)。有一次上課,數(shù)學(xué)老師出了一道算式問(wèn)大家:“同學(xué)們,你們知道這個(gè)算式哪里錯(cuò)了嗎?”同學(xué)們都看著黑板認(rèn)真思考,可是過(guò)了一會(huì)臺(tái)下還是鴉雀無(wú)聲,突然,一個(gè)洪亮的聲音叫到:“老師,我知道了!边@是,同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)到她的身上。只聽(tīng)見(jiàn)她信心十足的說(shuō):“老師,這道算式的小數(shù)點(diǎn)打錯(cuò)位置了!薄澳菓(yīng)該打在哪里呢?”老師反問(wèn)到!皯(yīng)該打在百位的數(shù)字上!”她自信的說(shuō)。老師開心的說(shuō)到:“你的.觀察力可真棒!”這時(shí)教室里響起一片清脆的掌聲。

  她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師安排的任務(wù)能按時(shí)按量的完成,并且一次比一次出色,因此在同學(xué)中也樹立了一定的威信,得到了大家的肯定。記得有一次班長(zhǎng)帶早讀,當(dāng)班長(zhǎng)在臺(tái)上開始帶讀的時(shí)候講臺(tái)下還是交頭接耳講個(gè)不停,于是,班長(zhǎng)無(wú)奈地走下講臺(tái)走到她面前請(qǐng)求幫助。這時(shí),只見(jiàn)她拿起一本書往講臺(tái)上一拍,厲聲說(shuō)道:“現(xiàn)在是早讀時(shí)間,請(qǐng)大家安靜,認(rèn)真地讀書。”瞬間,臺(tái)下變得雅雀無(wú)聲,同學(xué)們的目光全部轉(zhuǎn)移到書上,“早晨從山坡上,從平壩里,從一條條開著絨球花和太陽(yáng)花的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生……”教室里飄出朗朗的讀書聲。

  知道她是誰(shuí)了嗎?哈哈,對(duì)了!她就是我啦!

猜猜她是誰(shuí)作文8

  他有一雙“飛毛腿”,有一個(gè)“ 柱子”般高的身子,一雙大眼睛,一個(gè)寬嘴巴,嘿!去看看他是誰(shuí)吧!

  他是一名運(yùn)動(dòng)健將。在體育課上,我們要考50米跑,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,但是都成績(jī)平平,等輪到他時(shí),只見(jiàn)他不慌不忙地站在起點(diǎn),向終點(diǎn)望了望,做好了預(yù)備工作,“三、二、一,跑———————”,隨著一聲哨響,他從容不迫的抬起了他的雙腳,奮力沖向終點(diǎn),他那兩只腳像裝上了車輪一樣,跑得快極了,仿佛有一股力量在推動(dòng)他前進(jìn),一眨眼的功夫,他便到達(dá)了終點(diǎn),“7秒”體育老師大聲叫到。

  他是我們班的班長(zhǎng),也是老師的得力助手。班上經(jīng)常是老師在的時(shí)候同學(xué)們都很遵守秩序,保持安靜,但是老師前腳剛邁開,后腳還沒(méi)有著地,班上便亂了起來(lái),平常老師不在都是由值日班委來(lái)管,但是經(jīng)常連值日班委也管不住全班的秩序,班里總是吵吵鬧鬧,亂哄哄的,這時(shí),總會(huì)突然聽(tīng)到一聲巨吼:“安靜——————”,這聲音如雷貫耳,給我們來(lái)了一個(gè)“措手不及”。所有同學(xué)都嚇了一大跳,頓時(shí),班里不再那么吵鬧了,所有的'同學(xué)都自覺(jué)安靜下來(lái)了,值日班委也松了一口氣,這一吼,那些搗蛋的同學(xué)還真給“鎮(zhèn)壓”住了,連老師都感到十分的驚訝。

  他是一個(gè)個(gè)子特別高的男生,每次有老師點(diǎn)名叫他起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,就會(huì)有一個(gè)像柱子一樣的男生立在那兒,給人感覺(jué)他似乎就是未來(lái)的姚明一樣,他那大而亮的眼睛里,像滴進(jìn)了露水,含滿了要溢出來(lái)一樣,兩片薄薄的嘴唇,輕巧而有表情,隨時(shí)都會(huì)流出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái),他的成績(jī)也很好,經(jīng)常名列前茅。

  那么,他是誰(shuí)呢?

  哈哈,我想你已經(jīng)猜到了,他就是我們班的班長(zhǎng)——————余飛同學(xué)。

猜猜她是誰(shuí)作文9

  哎呀!我的腦海中正浮現(xiàn)著她。她天不怕地不怕,但是她怕毛毛蟲、老鼠、蟑螂,以及沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小昆蟲。你想知道她是誰(shuí)嗎?就讓我來(lái)給你們講講她的故事吧!

  她呀,特別愛(ài)干凈。我和弟弟晚上如果不洗澡時(shí),她兩手叉腰地說(shuō):“你倆上床不洗澡干什么呀?想到外面睡嗎?”我倆只好洗澡了。我和弟弟在玩土?xí)r,她生氣地說(shuō):“玩什么土呀?你們的衣服都是誰(shuí)洗的呀?再玩不干凈的東西你們就自己洗衣服!”她會(huì)每天都換一身衣服,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

  她呀,特別溫柔。在我生病時(shí),她會(huì)說(shuō):“你哪里疼呀,是不是上火啦?要不然我給你揉揉吧!”如果我有不會(huì)的`題,她會(huì)給我慢慢講解。我絆倒時(shí),她會(huì)說(shuō):“加油,遇到困難時(shí)一定要鼓勵(lì)自己!”我身上有傷口時(shí),她吹著我的傷口說(shuō):“還疼嗎?要不我給你貼個(gè)創(chuàng)可貼吧!”你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?

  她呀,做的飯可香。比如:青椒炒肉、炒土豆塊、骨頭湯、西紅柿炒雞蛋等等,這菜都讓人回味無(wú)窮!每當(dāng)她做完一桌子香噴噴的飯菜時(shí),我們都會(huì)把飯菜吃完的。她擔(dān)心地說(shuō):“飯菜好吃嗎?如果不好吃的話,下次我重新做飯!我們就會(huì)異口同聲地答道:“今天的飯菜實(shí)在是太好吃了,下次繼續(xù)做!”你們現(xiàn)在猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?

  沒(méi)錯(cuò),她就是天不怕地不怕的媽媽,當(dāng)然除了昆蟲怕,她什么都不怕!

猜猜她是誰(shuí)作文10

  乍一看,她個(gè)子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料。細(xì)看,她留著齊耳短發(fā),頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)卡,把頭發(fā)緊緊地?cái)n在耳朵后面,顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺(jué),顯得十分可愛(ài)。她平時(shí)最喜歡穿的是一條藍(lán)底白花的連衣裙,裙擺又寬又大。她一跑動(dòng)起來(lái),裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來(lái)了。你猜猜這位小姐是誰(shuí)呢?讓我說(shuō)說(shuō)她的有趣的事吧!

  她身為一班之長(zhǎng),鐵證無(wú)私。

  記得有一次,班級(jí)十分接近操場(chǎng),正好有上體育課。突然傳來(lái)一聲:“徐洪旭,作業(yè)重寫!你這是什么字啊!”他一聽(tīng),連忙接過(guò)本子,悄悄的回到教室里補(bǔ)作業(yè)了。

  還有一次,我的手被割傷了,她急忙拿出她心愛(ài)的手絹,給我包扎傷口處。真是一個(gè)溫柔體貼,善解人意的班長(zhǎng)呀!

  還有一次,我有一道培優(yōu)題不會(huì),正煩惱呢,突然,她走了過(guò)來(lái)。問(wèn)我“怎么了?”我說(shuō):“有一道培優(yōu)的練習(xí)題不會(huì)做,她便開始細(xì)心地教我,真是一位細(xì)心的好班長(zhǎng)!

  有時(shí)她會(huì)幫助有困難的同學(xué),或輔佐老師。有時(shí)她會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小偏心,但她永遠(yuǎn)是我們心中的好班長(zhǎng),好榜樣,我們以她為榮。班主任和科任老師都非?粗厮,上臺(tái)演講、報(bào)名上臺(tái)跳舞、唱歌都數(shù)她,不是第一便是第二,她有一副天籟之音的`歌喉,說(shuō)起話來(lái),悅耳動(dòng)聽(tīng),像畫眉鳥一樣。

  全校的人都認(rèn)識(shí)她,非洲茉莉贈(zèng)予她芬芳的香味,玫瑰向她歌唱,老樟樹爺爺向她招手問(wèn)好。

  她不僅是一個(gè)女孩,還是縣小404班的一班之長(zhǎng),她就是樂(lè)于助人、老師的好幫手、我們班的榜樣——賴紫冰。

猜猜她是誰(shuí)作文11

  她,皮膚白白的,臉圓圓的,個(gè)子不高也不矮,眼睛大大的,一眨一眨,里面仿佛盛滿了閃閃的星星,亮得讓人轉(zhuǎn)不開眼睛,“會(huì)說(shuō)話的眼睛”大概就是這樣的了!

  她不僅眼睛會(huì)“說(shuō)話”,而且嘴巴也停不下來(lái)。清晨,從我踏入教室的那一秒開始,我的耳朵就不間斷地接受她的“洗禮”。

  晨讀結(jié)束了——

  “孫均昊,你來(lái)啦,你來(lái)啦!”

  “昨天,數(shù)學(xué)作業(yè)本的那道題答案是什么?”

  “你昨天作業(yè)記得抄了沒(méi)有?”

  課間十分鐘——

  “孫均昊,你課本上的內(nèi)容會(huì)背了嗎?”

  “唉,你的筆怎么這么粗?”

  “我跟你說(shuō),我的同桌昨天作業(yè)沒(méi)抄,沒(méi)抄!”

  午餐后——

  “今天的花菜我好喜歡啊,你覺(jué)得好吃嗎?”

  “要不要和我去操場(chǎng)走幾圈。俊

  ……

  每一天的空閑時(shí)刻,她像只嗡嗡飛的小蜜蜂,在我的耳邊不停地碎碎念。很多時(shí)候我在看書,被書中的'情節(jié)迷得不要不要的,只是隨口“嗯嗯啊啊”地回應(yīng)她,也絲毫打斷不了她傾訴的熱情。不過(guò),當(dāng)我有空的時(shí)候,也喜歡和她聊一會(huì)兒。

  她的手很靈巧,會(huì)折紙。只見(jiàn)她將紙對(duì)折,接著上翻下折,再反向折疊,沒(méi)幾下就變出了一個(gè)“東南西北”,她在四個(gè)尖角上寫上“光頭強(qiáng)”、“蝙蝠俠”、“機(jī)器人”和“你說(shuō)什么?”,然后她問(wèn)我,“你要看哪個(gè)角?轉(zhuǎn)幾次?”最終的結(jié)果是我抽到了“光頭強(qiáng)”,她立馬興奮地叫起來(lái):“哈哈哈,孫均昊,你是光頭強(qiáng)啦!”“嘿嘿,強(qiáng)哥不發(fā)威,當(dāng)我是病貓。 薄肮敝苓叺耐瑢W(xué)被我倆逗得捧腹大笑,和她在一起真開心。

  她以前是我的同桌哦,你猜到她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文12

  咦,這個(gè)女孩是誰(shuí)?無(wú)害又有點(diǎn)卷曲的頭發(fā)扎成一條馬尾辮,走起路來(lái)“馬尾巴”一蕩一蕩,挺神氣的。稍白的臉蛋上鑲嵌著一雙不大不小的眼睛,雖然不大但顯得非常炯炯有神,鼻子矮矮的,下面有一張紅潤(rùn)又能說(shuō)會(huì)道的`,在學(xué)校的班隊(duì)課上還當(dāng)過(guò)主持人呢!

  她屬龍,因此常常被爸爸媽媽說(shuō)生了一個(gè)小龍女。

  她的愛(ài)好很多,如畫畫、作文、寫字……并且還是班上的宣傳委員呢!但是,在總舵愛(ài)好中,最突出的還是看書了?慈朊粤,連親爸親媽都不認(rèn)知,只想著書里面的故事,對(duì)他說(shuō)什么都全聽(tīng)不見(jiàn)的!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,她正在書的海洋遨游時(shí),媽媽對(duì)她說(shuō):“我出去一下,你一定要記得背一首課本里面的詩(shī)。x!薄昂煤煤,再見(jiàn)。”她不耐煩的揮揮手。媽媽走了,她還在看……媽媽回來(lái)了,見(jiàn)她還在看書,頓時(shí)臉上“晴轉(zhuǎn)陰”暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。媽媽問(wèn)了了他一句:“這首詩(shī)的作者是誰(shuí)?”“小紅帽!”她不假思索地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了,哭笑不得。

  剛才說(shuō)的都是她的優(yōu)點(diǎn),說(shuō)說(shuō)她的缺點(diǎn)啊!這個(gè)缺點(diǎn)可能許多人都有,那就是:馬虎。一天晚上,爸爸檢查作業(yè),看見(jiàn)她把2寫成了1,讓她改,她連忙去改,結(jié)果呢?心不在焉地,又把2寫成了3。害得爸爸把她大罵一頓。

  這個(gè)人是誰(shuí)呢?偷偷告訴你,這個(gè)人就是我——李悠揚(yáng)。這個(gè)快樂(lè)的我,馬虎的我,聰明的我……你們?cè)敢夂瓦@個(gè)女孩做朋友嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文13

  我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!請(qǐng)你猜猜“我的同學(xué)”,我給你一個(gè)提示吧!她是女生!

  她是一位很活潑的人,很愛(ài)笑也很可愛(ài),她的一舉一動(dòng)我都看在眼里,她長(zhǎng)得很好看(比我好看就對(duì)了)就比我高一點(diǎn)點(diǎn)而已,她有一雙宛如星河的眼睛,只要看她的眼睛三秒鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼睛閃耀著希望和夢(mèng)想,她的小嘴很是可愛(ài),像櫻桃一樣小一樣紅,如若她不好動(dòng),亭亭的站在那里,宛如一朵盛開的茉莉花一般純潔可愛(ài),她是長(zhǎng)發(fā)飄飄,喜歡扎成一馬尾,我常常告訴她:“你吧頭發(fā)散下來(lái)更加好看的。”她常常做著自己的經(jīng)典動(dòng)作調(diào)皮的`回答我:“我才不要呢!”話說(shuō)完就吐了吐舌頭,沒(méi)有辦法,我只好無(wú)奈的笑了笑,嘆了一口氣。

  我們?cè)谝黄鹜妫黄鸠,一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí),我和她在一起我很開心,她好像忘記了以前的事;我還是我:以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我,我們有共同興趣愛(ài)好,可以聊天的話題,可以一起笑對(duì)方,只要有我和她的地方,一定會(huì)歡聲笑語(yǔ),因?yàn)槲覀兊男θ菹腙?yáng)光一般,溫暖這對(duì)方或者他人的心。

  我告訴她自己所有秘密如:“本姑娘天不怕地不怕,就怕我娘還有狗!彼荏@訝,她問(wèn)我:“你怕狗?”我說(shuō):“是啊,你想想,我被狗咬過(guò),被狗嚇過(guò),被狗追了八條街,我難不難?”她說(shuō):“和‘魏無(wú)羨’一樣!蔽艺f(shuō):“是啊!

  這是我的同學(xué),你們一定可以猜出來(lái)這是誰(shuí),她是我們班的XXX。

猜猜她是誰(shuí)作文14

  她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑亮麗的秀發(fā)。一對(duì)不大不小很好看的水汪汪的眼睛。一張白里透紅的臉。翹翹的小鼻子,嘴巴旁有一顆痣。她就是銀蛋。

  銀蛋比我大幾個(gè)月,但卻比我矮。她喜歡跳舞,從一年級(jí)見(jiàn)她時(shí),她就報(bào)了舞蹈班。雖然我從來(lái)沒(méi)上樓去舞蹈班看過(guò),但銀蛋一定跳得非常好。

  平時(shí),如果她的成績(jī)是95分以上會(huì)高興得像只快樂(lè)的小鳥。如果是95分以下,銀蛋至少也會(huì)得到安慰。但90分以下,她會(huì)有點(diǎn)自卑,心情低落,同時(shí)還得做好被她媽媽大罵一頓的`準(zhǔn)備。

  通常,銀蛋在學(xué)校很乖巧、溫順,在家里也是一個(gè)懂事的好孩子。但有時(shí),她也會(huì)有些調(diào)皮的想法,比如:吹一個(gè)氣球,在你沒(méi)發(fā)現(xiàn)她時(shí),她就把氣球里的氣朝你放出來(lái)。

  但有時(shí)候,銀蛋的調(diào)皮卻引來(lái)了麻煩,記得她把氣球的氣放在了一個(gè)男同學(xué)那兒,引得那男生大發(fā)雷霆,還拿起文件夾追她,我和銀蛋的另外一個(gè)朋友就盡力的阻止銀蛋被追。

  在學(xué)校,銀蛋很多時(shí)候都是一只乖得不得了的小貓咪。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極回答問(wèn)題,很少開小差,是老師的乖寶寶。

  她還是一個(gè)勤奮的人。除了跳舞以外,銀蛋整理課桌的能力也不賴,銀蛋的抽屜永遠(yuǎn)都是井井有條的,也許是第五組中最整齊的一個(gè)。

  而掃地拖地的能力就更不用說(shuō)了,銀蛋在我們班里是掃樓梯和擦窗戶的,她掃的樓梯都是干干凈凈的,用手指點(diǎn)點(diǎn)也感覺(jué)不到半點(diǎn)灰塵。擦窗戶,那就更簡(jiǎn)單了,只要經(jīng)過(guò)銀蛋的一擦,什么臟東西都不見(jiàn)了。

  這就是我的好朋友,一個(gè)懂事又調(diào)皮,勤勞又好動(dòng),還喜爰跳舞的好孩子。

  你們猜猜銀蛋到底是我們班中的誰(shuí)?

猜猜她是誰(shuí)作文15

  從小到大,我認(rèn)識(shí)了很多人,也擁有很多朋友。但我最喜歡的,還是那個(gè)一直在我身邊逗我歡笑,如影隨形的女孩。

  她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常扎著高高的馬尾辮,還會(huì)系著各種各樣的發(fā)飾,就像一個(gè)美麗可愛(ài)的小公主。她的臉圓圓的,白皙的臉蛋上不經(jīng)意間就會(huì)微微泛起害羞的粉色,可愛(ài)極了!她有著一雙炯炯有神的大眼睛,散發(fā)著智慧的光芒。眼睛下面是高挺的鼻梁。最特別的是那愛(ài)笑的嘴巴,每當(dāng)看到她嘴角翹起,露出甜美的笑容時(shí),仿佛所有的煩惱都被一掃而空。

  她是一個(gè)“暖寶寶”,很會(huì)安慰人。每當(dāng)我感到沮喪的時(shí)候,她總是會(huì)側(cè)著腦袋,用手拍拍我的背,眨巴著大眼睛,然后溫柔地對(duì)我說(shuō):“遇到難題不要害怕,我們一起解決。”神奇的是,她有說(shuō)不完的笑話,我常常被她的一句話逗笑。每次在她的安慰下,我的心情就會(huì)平靜下來(lái)。我曾經(jīng)好奇地問(wèn)她:“你怎么懂這么多笑話?”她只是淡淡地回了一句:“為了讓你開心!彼,就是這么溫暖的一個(gè)人。

  她還是一個(gè)“小書迷”,最喜歡閱讀。她經(jīng)常笑著說(shuō):“我不是在閱讀,就是在準(zhǔn)備閱讀的`路上!苯淌业拿總(gè)角落都留有她閱讀的身影,多么投入啊!她,靜靜地沉浸在自己的閱讀王國(guó)中,遨游在知識(shí)的海洋里。時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而面露微笑。熱愛(ài)閱讀,是我一直需要向她學(xué)習(xí)的地方。她每次看書,都喜歡跟我分享閱讀后的感悟以及有趣的地方,我也聽(tīng)得津津有味!

  我喜歡她的善良、有愛(ài)、好學(xué)。這么可愛(ài)優(yōu)秀的女生,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

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