[通用]美好往事作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的美好往事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美好往事作文1

　　我的完美被無(wú)情的撕成了兩半，我的美麗就這樣被永遠(yuǎn)的掩蓋了……

　　在我還沒(méi)出現(xiàn)在他們的生活中之前，我還是一張完美的.照片，在我出現(xiàn)在他們眼前的那一刻，我的災(zāi)難也隨之降臨了。

　　那天，她和妹妹一起在門(mén)前玩耍。作為哥哥，很好強(qiáng)，經(jīng)常欺負(fù)妹妹，把妹妹弄得號(hào)啕大哭;他還經(jīng)常用一些奇怪的東西嚇唬妹妹。他們玩厭以后，有不約而同地回到家里，翻箱倒柜，想找找有什么好玩的，真是兩個(gè)搗蛋鬼!他們這翻翻，那搗搗，把屋子弄得亂七八糟，終于，他們盯上了我，這可把我嚇壞了，接著，他們又同時(shí)把我拿起來(lái)兩個(gè)人爭(zhēng)著想要先看我，把握搶來(lái)?yè)屓�。這是，原本柔弱的妹妹也表現(xiàn)出剛烈的氣質(zhì)和哥哥爭(zhēng)搶?zhuān)瑑蓚�(gè)人互不相讓――“撕”。突然“撕”的一聲，我隨著這清脆的響聲被無(wú)情的撕成了兩半……

　　我被撕爛后，他們倆也不再好意思去看我這張破臉了，兩人坐在一旁不說(shuō)話(huà)。

　　親情的力量是無(wú)言的，他們兩人不約而同地把我拾起，粘好。兩人相視著，面對(duì)這一場(chǎng)面，都一同看著照片。

　　我的臉上雖然多了一條丑陋的傷疤，但它卻包含了一對(duì)兄妹之間深厚的親情;一對(duì)表面上打打鬧鬧，內(nèi)心卻時(shí)刻關(guān)愛(ài)著對(duì)方的兄妹。

美好往事作文2

　　《一件美好的往事》暑假的一天，我和兜兜一起去活水公園玩。 路上，我們碰到一個(gè)賣(mài)青蛙的小販，他左手邊有一大桶鮮活的青蛙，右手邊放著一把刀。有人過(guò)來(lái)買(mǎi)青蛙肉了，他抓起一只青蛙，又拿起刀，一下就剖開(kāi)它的肚子。天啊，那青蛙的內(nèi)臟都被掏出來(lái)隨手扔在路邊，再看看那青蛙——居然還在掙扎！

　　接著小販用刮皮的刀子，把那些綠色的皮剝掉，只留鮮粉色的肉，還滴著血…… 我頓時(shí)覺(jué)得桶里的青蛙太可憐了，那些活蹦亂跳的生命，都將死于這個(gè)小販的刀下。于是，我忙勸道：“叔叔，青蛙是對(duì)我們有益的動(dòng)物，它們一年要吃好多蚊子啊，放了它們吧！”那小販很不耐煩地嚷嚷：“你們不買(mǎi)就走開(kāi)！我要掙錢(qián)！”看來(lái)，乞求他放生不行，僅憑我倆的`身份，想硬性阻止更不行，我腦袋一，有了，摸摸褲袋：有十多二十塊錢(qián)。兜兜呢？她全身上下搜出了三十多塊錢(qián)。加起來(lái)有五十多了。我們把那些青蛙全買(mǎi)了下來(lái)。 我看看袋子里的青蛙，頓時(shí)覺(jué)得，小販真是太可惡了，如此可愛(ài)的小生靈，居然能狠得下心來(lái)殺害它。真是罪大惡極。 到了活水公園，兜兜心里比誰(shuí)都急，三步并作兩步地沖到湖邊，把小青蛙放生。 雖然這次我花光了我買(mǎi)零食的錢(qián)，但是我心里很快樂(lè)，因?yàn)槲艺�救了一群活蹦亂跳的小精靈。

美好往事作文3

　　天下著絲絲小雨細(xì)膩得如我的心情一般，沖向低谷。原本繁華、喧囂的城市突然安靜了下來(lái)，靜謐的周?chē)�只有淅淅瀝瀝的雨聲……大自然是多么的奇妙！草叢里，花骨朵兒含苞待放；池塘邊，一株紫藤蘿慢慢攀樹(shù)而上。聽(tīng)雨之際，我突然回想起了往事。

　　往事美好，如過(guò)眼云煙，又如流星劃過(guò)心際。

　　從前的我可以做我愿意做的事情，樂(lè)意地接受時(shí)間老人慷慨的.款待，接受每一件有趣的事物，我可以拿水去灌螞蟻洞，我可以在下雨時(shí)沖出去瘋玩，我可以在草地上發(fā)呆，可以向著天空大喊：哦，看，快樂(lè)的我。

　　我看到雨停了，于是，我和姐姐一塊兒去田野散步。望著金燦燦的油菜花，我挽著她的手，她搭著我的肩膀，很久很久……的確我們很久沒(méi)有一起玩耍了每一次的見(jiàn)面總是匆匆的相聚又匆匆的分別。她要上課，而我，也要學(xué)習(xí)。學(xué)業(yè)上的負(fù)擔(dān)，使我們?cè)僖矝](méi)有空閑看那一大片一大片的油菜花了。此刻，菜花叢中閃現(xiàn)著兩個(gè)小小的身影：一個(gè)是我，另一個(gè)是她。

　　“姐，懷念從前嗎？”

　　“恩！”姐姐微笑著朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　兩只蝴蝶嬉鬧地飛過(guò)我們眼前，蝴蝶飛遠(yuǎn)了，

　　我們斷斷續(xù)續(xù)的思緒也像蝴蝶一樣，飛向記憶的深處，飛向遠(yuǎn)方那一條叫“童年”的歲月河流。

美好往事作文4

　　我是一件破裂而又被珍藏的貝殼，而這里面含著一個(gè)美好的回憶。

　　夏日炎炎的天氣毫無(wú)客氣地炙烤著大地。原本被大浪沖上岸就夠倒霉的了，而且還是這樣令人厭惡的天氣，太陽(yáng)光曬得我奄奄一息，可我始終堅(jiān)持著拼著最后一口氣來(lái)尋找生存的機(jī)會(huì)。

　　突然間，一個(gè)小女孩把我拾起來(lái)。左看看，右看看，又把重重地扔在了地上，摔得我渾身都不舒服，真是個(gè)壞女孩，她竟一腳踩在了我的身上，“咯吱”一聲，我的身體烈了幾道痕，站在小女孩身旁的老奶奶見(jiàn)此，用指責(zé)的口吻對(duì)她說(shuō)：“平時(shí)你真的是被我給寵慣了，現(xiàn)在，你竟然對(duì)毫無(wú)攻擊力的小貝殼下此“毒手”，小貝殼所處的環(huán)境是如此的惡劣，可它仍然堅(jiān)持到最后一刻，不放棄，多么難能可貴的'精神!“小女孩羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，扯了扯老奶奶的衣袖，說(shuō)以后再也不敢了。

　　我雖沒(méi)有與人類(lèi)的共同語(yǔ)言，但從那老奶奶對(duì)小女孩的口吻，小女孩行動(dòng)表示的羞愧之心，我深深地感受到那濃濃的親情及小女孩的悔改之心。他們準(zhǔn)備要走時(shí)，突然，小女孩把我拾起來(lái)，溫柔地把我握在手里，把我?guī)Щ亓思�，我心里�?lè)意得很。

　　幾年過(guò)去了，我一直躺在那小盒子了，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那時(shí)的情景……那,是件美好的往事!

美好往事作文5

　　人生是短暫的，所以我們要記住那些美好而溫馨的往事。

　　記得那一次，媽媽帶我在合肥的一家醫(yī)院做檢查。檢查好了之后，我下了樓準(zhǔn)備去廁所。

　　剛到廁所門(mén)口，我和媽媽就看到了一位老奶奶。老奶奶拄著拐杖，行動(dòng)十分不便。而廁所的門(mén)是兩扇看上去很重的玻璃門(mén)，就連媽媽都要兩只手去推，更別提拄著拐杖的老奶奶了。

　　媽媽看到老奶奶在門(mén)口為難的樣子，微笑著走過(guò)去，幫老奶奶推開(kāi)了一扇門(mén)。我看到了，也跑過(guò)去學(xué)著媽媽的樣子，用力推開(kāi)了另一扇門(mén)。這樣，老奶奶就順利進(jìn)入了廁所。

　　我從廁所出來(lái)時(shí)，媽媽還在廁所里。于是，我便站在門(mén)口等媽媽。這時(shí)，那位老奶奶出來(lái)了。我連忙跑過(guò)去幫她推開(kāi)了門(mén)。

　　看老奶奶行動(dòng)不便，我決定送她回病房。于是我又跑到廁所里給媽媽說(shuō)了一下，就扶著老奶奶回病房了。

　　我扶著老奶奶走進(jìn)她的病房，才發(fā)現(xiàn)老奶奶身邊并沒(méi)有人，所以，我決定臨時(shí)照顧老奶奶一下。

　　我看到老奶奶在不停地咳嗽，心想：老奶奶一定是渴了。所以，我拿著老奶奶的水壺，去開(kāi)水間打了開(kāi)水，又為她倒了一杯放在了床頭的桌子上。老奶奶躺在床上，瞇著眼睛看著我忙來(lái)忙去，直夸我是個(gè)勤快懂事的'好孩子呢。我聽(tīng)了，心里真是又美又甜。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽找到了我，提醒我該走了。我這才叮囑老奶奶好好養(yǎng)病，依依不舍地離開(kāi)了病房。

　　我盡自己最大的努力幫助了別人，得到了表?yè)P(yáng)，這是多么美好的一件事�。�

美好往事作文6

　　迷迷糊糊中，從夢(mèng)中醒來(lái)。刺眼的陽(yáng)光從窗外射入照在了我的臉上，十分刺眼也很舒服。不禁，回憶起了往事。從剛開(kāi)始學(xué)學(xué)習(xí)的那天開(kāi)始，一直到現(xiàn)在。

　　還記得，兒時(shí)，爸爸媽媽常年在外，將我交給了奶奶。如今回憶起來(lái)奶奶的笑容還在我的腦海中縈繞，他那響亮的笑聲仿佛就在我的身邊，回蕩。后來(lái)，我要上幼兒園了，姑媽將我接到了她的家里，那是我三歲了在那里上起了幼兒園，有了許多伙伴，我們一起玩耍。如今再回想起來(lái)仿佛就在昨天，記得那時(shí)還有一個(gè)小孩和我玩的還不錯(cuò)，那時(shí)我也經(jīng)常到她家去玩，也許她如今已將我忘了吧！

　　后來(lái)，我在姑媽家里度過(guò)了幾年的時(shí)光。媽媽回來(lái)了，將我接到她那。我沒(méi)上過(guò)學(xué)前班直接讀了小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)我的`成績(jī)還可以吧！認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，新的伙伴還有新的老師。也許，那時(shí)我很快樂(lè)。也許，我很孤獨(dú)吧！匆匆，三年的時(shí)光過(guò)去了，也許是家里有了變故在我三年級(jí)的暑假又回到了那個(gè)和我分開(kāi)了三年，同時(shí)也令我懷念了三年的地方。夏日炎炎，當(dāng)我從火車(chē)上下來(lái)，原本那些熟悉的現(xiàn)在確如此陌生。當(dāng)我懷著期盼的心情回到了那個(gè)家那個(gè)早已破舊的老屋又想起了那位一身都獻(xiàn)給黃土的老人。盛夏飛過(guò)，我要讀四年級(jí)了，在這個(gè)地方。又是一群新的同學(xué)，一位位新的老師。

　　轉(zhuǎn)眼又三年過(guò)去了，我上了離家最近的中學(xué)。沒(méi)有快樂(lè)，只有無(wú)盡的作業(yè)，干燥的孤獨(dú)�，F(xiàn)如今，已是初三的我也快中考了，沒(méi)有興奮，只有無(wú)盡的疲勞。一個(gè)人回憶起了陳年往事，從以前到。

美好往事作文7

　　往事如溫水，越喝越暖;往事如茶，越喝越香;往事如酒，越喝越濃。往事是一件多么美好的事啊!

　　記得有一次上體育課，體育老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑兩圈。在炎熱的天氣下，我跑了一圈就感到筋疲力盡，氣喘吁吁。我的腳像灌了鉛一樣沉重，突然不知什么東西絆倒了我。哎呀!我的身體像千萬(wàn)根針扎了一樣疼痛。我費(fèi)了九牛二虎之力才從地上慢慢地爬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)膝蓋擦破了，手擦破了，褲子也擦破了。我號(hào)啕大哭起來(lái)。我的好朋友聞聲跑來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“黃瀅，摔到哪里了?讓我們看看。”我抽噎著指了指膝蓋和手，同學(xué)們看見(jiàn)了，紛紛行動(dòng)起來(lái)。有的同學(xué)幫我拿藥，有的同學(xué)幫我清洗傷口，還有的同學(xué)安慰受傷的`我。有了同學(xué)們的噓寒問(wèn)暖，疼痛之事拋到了九霄云外。最后她們小心翼翼地把我扶到教室，給我講笑話(huà)，聊聊天，直到我破涕而笑�？纯催@一張張關(guān)切的臉孔，我感到一股暖流流進(jìn)了我的心里。

　　往事是那么美好，到現(xiàn)在我記得那天的體育課：有那么幾個(gè)熱心的好朋友曾經(jīng)幫助過(guò)我，已足矣!

美好往事作文8

　　在我的童年時(shí)光里，有著許許多多美好的往事，我覺(jué)得最美好的事情就是和小弟在姥姥家的時(shí)光。

　　姥姥家在海邊，我們一到姥姥家，就去海邊玩。退潮的時(shí)候，我和小弟會(huì)用手去翻那些奇形怪狀的石頭，抓幾只小螃蟹回家。當(dāng)我把石頭翻開(kāi)的時(shí)候，那靈活的小螃蟹早就跑到別的'石頭下面藏好了，和我在玩捉迷藏。有時(shí)，五六只小螃蟹都藏在一個(gè)大石頭下，我和小弟弟一起翻開(kāi)石頭，一起抓，小螃蟹亂跑，我倆手忙腳亂地怎么也抓不到�？鞚q潮了，所有的大石頭都被海水淹沒(méi)了�？戳丝纯湛盏拇�子，我和弟弟相視一笑，那是美好的時(shí)光!

　　漲潮后，不能抓小螃蟹，我們倆一起玩沙子，一把一把地把沙子做成一個(gè)美麗的城堡。城堡越來(lái)越長(zhǎng)，就像一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)城，海水又漲了，把長(zhǎng)城沖壞了，我們站起來(lái)，看著長(zhǎng)城快樂(lè)地笑著，那是多么美好的時(shí)光!

　　潮已經(jīng)漲滿(mǎn)了，我們也累了，就光著腳丫去沖浪，海浪一下一下地沖過(guò)來(lái)，把沙子蓋到了我的腳上，海浪又退下去了，我們看著對(duì)方的腳又笑起來(lái)。玩夠了，我們就把腳從沙子里拿出來(lái)，唱著歌回家了。那是多么美好的時(shí)光!

　　現(xiàn)在每個(gè)雙休日，我都有寫(xiě)不完的作業(yè)，還要去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去姥姥家。即使去了姥姥家，也沒(méi)有時(shí)間見(jiàn)去海邊玩，童年時(shí)的海邊時(shí)光，就成了我美好的往事。

美好往事作文9

　　對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)只有一次，錯(cuò)過(guò)便不再擁有�？v然成長(zhǎng)中有著酸甜苦辣各種滋味，但它依然是美好的。

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，我遇到了許多令我難忘的人，他們讓我真切地體會(huì)到了真摯的友情、溫馨的親情和珍貴的師生情。

　　如果細(xì)數(shù)那些陪我走過(guò)成長(zhǎng)之路的知心人，我特別想說(shuō)的就是我親愛(ài)的奶奶。我不想過(guò)多描述奶奶對(duì)我真誠(chéng)而又質(zhì)樸的愛(ài)，我想說(shuō)的是，奶奶與我走在完全相反的道路上，我在走向人生的美好未來(lái)，而奶奶卻不可避免地走向生命的盡頭。

　　看著奶奶臉上越來(lái)越多的皺紋和越來(lái)越消瘦的身體，我逐漸明白，生命中的大多數(shù)人對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是過(guò)客，只是停留的時(shí)間或長(zhǎng)或短而已。所以要珍惜身邊的每一個(gè)人，也許在旅途的下個(gè)出口，他們便會(huì)和你揮手告別。

　　從另一個(gè)角度看成長(zhǎng)是有些遺憾的，它沒(méi)有感情色彩地帶走了我們的童真，用一個(gè)叫做現(xiàn)實(shí)的枷鎖深深禁錮了我們的思維。無(wú)意中翻到了小學(xué)一年級(jí)時(shí)寫(xiě)的一篇作文，大概內(nèi)容是那天是陰天，沒(méi)有太陽(yáng)，我以為太陽(yáng)公公病了，還想和同學(xué)們?nèi)タ此�。�?dāng)我艱難地辨認(rèn)著那些歪歪扭扭的字跡時(shí)，幾乎不敢相信這充滿(mǎn)稚嫩童趣的語(yǔ)句出自我的'筆下。

　　其實(shí)，每個(gè)成長(zhǎng)的瞬間都是美麗的，每個(gè)成長(zhǎng)的故事都是獨(dú)一無(wú)二的，因而每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都無(wú)法復(fù)制，每個(gè)人都應(yīng)該為了這段只屬于自己的美好往事感動(dòng)。

　　我需輕輕放下，放下對(duì)少年的回憶。

　　我需重重提起，提起追尋夢(mèng)想的行囊。

　　成長(zhǎng)的路標(biāo)指引我勇敢去追逐夢(mèng)的腳步。

美好往事作文10

　　當(dāng)我看到世紀(jì)公園的那座小山時(shí)，腦海中不禁浮現(xiàn)出了那座“天下第一奇山”——黃山，那是一段美好的，令我久久不能忘懷的美好回憶。

　　那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸媽媽帶著我驅(qū)車(chē)前往黃山游玩，一路上到處都洋溢這春天的氣息，桃花笑紅了臉，柳枝搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子唧唧喳喳地唱著歌，輕風(fēng)拂面，舒暢極了。

　　十點(diǎn)半左右，我們到了有名的黃山腳下，順著人流一行人坐上了纜車(chē)。纜車(chē)四面都是由玻璃做成的，當(dāng)纜車(chē)慢慢地升起，我的心頓時(shí)緊張了起來(lái)，懷里像抱了一只小狗，不停地跳動(dòng)著，但當(dāng)我透過(guò)玻璃，俯視腳下，滿(mǎn)眼盡是峰巒，大峰磅礴，小峰重疊，云霧縈繞，層層疊疊的峰巒時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，偶爾云層散去，峰巒又被陽(yáng)光照盡，真是美不勝收！此時(shí)我的心情早已平靜了。

　　當(dāng)纜車(chē)到達(dá)山頂，我們便在這奇山之頂上合影留念。

　　時(shí)間漸漸流逝，眼看要到中午了，山頂上的游人也越來(lái)越多，空間不大的.地方被擠得水泄不通，但人們似乎并沒(méi)有在意這擁擠的人群，臉上仍舊洋溢著燦爛的笑容。我貓著腰擠出人群，找到了不遠(yuǎn)處的媽媽?zhuān)�她正滿(mǎn)意地端詳著手中剛剛買(mǎi)到的紀(jì)念品，我好奇地踮起腳尖探頭去看……“咔嚓”，閃光燈突然一閃，爸爸用相機(jī)記錄了這個(gè)畫(huà)面。此時(shí)相機(jī)的咔嚓聲和人們的喧鬧聲巧妙地湊成了一曲美妙的交響樂(lè)。我完全沉浸在這歡樂(lè)的氣氛中了。

　　黃山之旅早已過(guò)去了，但那一次親眼所見(jiàn)的黃山的美景，游人的笑容都讓我留下了深刻而又美好的印象，無(wú)論何時(shí)，我都難以忘懷。

美好往事作文11

　　每當(dāng)我路過(guò)任何一個(gè)大木箱，我都會(huì)忍不住大笑起來(lái)。因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起一件美好的童年往事。

　　記得那是我上幼兒園的時(shí)候，那一天我過(guò)生日，一大早，爸爸就把我的三個(gè)姐姐全請(qǐng)來(lái)了。我們高興的慶祝完我的生日，就決定做游戲玩耍，我就叫姐姐們來(lái)玩躲貓貓。我們用石頭、剪刀、布決定誰(shuí)是貓，后來(lái)熊越姐姐輸了，她就是貓。她讓我們快點(diǎn)躲起來(lái)，并用數(shù)數(shù)的方法來(lái)告訴她要來(lái)找我們了，其它人都躲好了，可是我怎么也沒(méi)有找到藏身的`地方。眼看就要被姐姐找到了，這時(shí)我看見(jiàn)我家里有一個(gè)大木箱，心里一想，我可以躲進(jìn)去呀!于是我搬出了木箱，鉆了進(jìn)去。因?yàn)槲疑聿男�，剛好合適，姐姐數(shù)數(shù)到一百了，她開(kāi)始在屋里到處找我們，她找了幾遍，也沒(méi)有找到我，這時(shí)姐姐發(fā)現(xiàn)了地上有一個(gè)大木箱，很納悶，于是準(zhǔn)備打開(kāi)。我從木箱的一個(gè)小洞里看見(jiàn)她來(lái)了，我急中生智叫了一聲：“汪、汪、汪”，姐姐打開(kāi)木箱蓋子后，笑著對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一條沒(méi)有尾巴的大狗�！蔽覜](méi)有辦法，只好承認(rèn)我輸了。

　　就是這一件美好的童年往事，讓我一直記得我小時(shí)候是一個(gè)“調(diào)皮的小孩”

美好往事作文12

　　暑假的一天，我和兜兜一起去活水公園玩。路上，我們碰到一個(gè)賣(mài)青蛙的小販，他左手邊有一大桶鮮活的青蛙，右手邊放著一把刀。有人過(guò)來(lái)買(mǎi)青蛙肉了，他抓起一只青蛙，又拿起刀，一下就剖開(kāi)它的肚子。天啊，那青蛙的`內(nèi)臟都被掏出來(lái)隨手扔在路邊，再看看那青蛙——居然還在掙扎！接著小販用刮皮的刀子，把那些綠色的皮剝掉，只留鮮粉色的肉，還滴著血……

　　我頓時(shí)覺(jué)得桶里的青蛙太可憐了，那些活蹦亂跳的生命，都將死于這個(gè)小販的刀下。于是，我忙勸道：“叔叔，青蛙是對(duì)我們有益的動(dòng)物，它們一年要吃好多蚊子啊，放了它們吧！”那小販很不耐煩地嚷嚷：“你們不買(mǎi)就走開(kāi)！我要掙錢(qián)！”看來(lái)，乞求他放生不行，僅憑我倆的身份，想硬性阻止更不行，我腦袋一轉(zhuǎn)，有了，摸摸褲袋：有十多二十塊錢(qián)。兜兜呢？她全身上下搜出了三十多塊錢(qián)。加起來(lái)有五十多了。我們把那些青蛙全買(mǎi)了下來(lái)。

　　我看看袋子里的青蛙，頓時(shí)覺(jué)得，小販真是太可惡了，如此可愛(ài)的小生靈，居然能狠得下心來(lái)殺害它。真是罪大惡極。

　　到了活水公園，兜兜心里比誰(shuí)都急，三步并作兩步地沖到湖邊，把小青蛙放生。

　　雖然這次我花光了我買(mǎi)零食的錢(qián)，但是我心里很快樂(lè)，因?yàn)槲艺�救了一群活蹦亂跳的小精靈。作文

美好往事作文13

　　每一次去奶奶家，換好鞋子，第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前的，總是那一個(gè)讓我難忘的沙發(fā)。

　　在我的小時(shí)候，每?jī)扇�天就要去一次奶奶家，主要是去看太太。一進(jìn)門(mén)就看到太太坐在沙發(fā)上，一臉慈祥地看著我。每一次去，太太總有個(gè)要求，吃完晚飯，讓我唱一首歌給她聽(tīng)。就這樣連續(xù)了好幾年。

　　有一年，我剛上完補(bǔ)習(xí)班。吃飯時(shí)，突然一個(gè)電話(huà)打了過(guò)來(lái)，原來(lái)是爺爺。“快到醫(yī)院來(lái)吧，太太她腦梗了”爺爺說(shuō)道。才六歲的我，根本不知道發(fā)生了什么。

　　太太生病沒(méi)多久，就去世了。我最后一次見(jiàn)太太，是在搶救室里。我們走進(jìn)去時(shí)，太太拉住媽媽的手，一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)：“再過(guò)幾天就是大孫子的`生日了，我可能看不到，到時(shí)候別忘了我的紅包，就在我的柜子里�！边@也是我聽(tīng)到的太太說(shuō)的最后一句話(huà)了。

　　現(xiàn)在，我好久才去一次奶奶家。但每一次去，我還是下意識(shí)地看一眼那個(gè)平常的沙發(fā)。可是太太，已經(jīng)沒(méi)了，我再也不可能聽(tīng)到她對(duì)我說(shuō)：“唱一個(gè)，再來(lái)一次。”是啊，只剩下那個(gè)再普通不過(guò)的沙發(fā)了。

　　回憶就讓它慢慢過(guò)去吧，人去世了，再思念也沒(méi)有用，再也不會(huì)回來(lái)了。讓我們心向光明，把悲傷的回憶全部抹去，留下那些美好的畫(huà)面吧。

美好往事作文14

　　小學(xué)六年的時(shí)光閃過(guò)，它來(lái)得匆匆去得茫茫，可它并不能抹去將我扎得遍體磷傷的那句話(huà)……

　　我坐車(chē)到達(dá)補(bǔ)習(xí)班，靜靜地坐在凳子上等著老師來(lái)上課。老師走進(jìn)了教室，冷冰冰地問(wèn)我“你是誰(shuí)？”“我是新來(lái)的。”我站起來(lái)回答。老師答了一句“我只喜歡尖子生！”這句話(huà)猶如一個(gè)悶棍把我打回了座位上。我不禁在心中暗下決心“老師我一定會(huì)證明即使是普通的學(xué)生，只要能努力地去學(xué)習(xí)，一定不會(huì)比尖子生差�！�

　　我每天上課堅(jiān)持做到認(rèn)真聽(tīng)講，每一天回去后積極地完成作業(yè)，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候“那一句”就把“堅(jiān)持”和“認(rèn)真”這兩個(gè)詞扶起來(lái)，雖然我的第一次考試分?jǐn)?shù)只考了70分，可我并不在這一次的失誤上停留太久，我還將它釘在我的'床頭柜上看著它一切消極情緒都消失了。心中只留有“認(rèn)真學(xué)習(xí)”這幾個(gè)字，我不斷地復(fù)習(xí)和多寫(xiě)作業(yè)，每天3小時(shí)的時(shí)間至少2個(gè)半小時(shí)是用在復(fù)習(xí)上的。

　　在我用無(wú)數(shù)的時(shí)間復(fù)習(xí)后，我的分?jǐn)?shù)已經(jīng)代表我成為了一個(gè)尖子生，第二次我居然考了全班第三。老師驚訝地問(wèn)我，“是什么東西讓你進(jìn)步飛速？”“就是那深深扎進(jìn)我心中的那句話(huà)，這些日子它一直在鞭策我，幫助我認(rèn)真學(xué)習(xí)，是你給了我一個(gè)警示，沒(méi)有你的那一句話(huà)，我永遠(yuǎn)考不了那么好！”

　　這件事雖說(shuō)不那么大，對(duì)別人可能只是時(shí)間的洪流中一片微不足道的羽毛，對(duì)我來(lái)說(shuō)它卻是最美好的。

美好往事作文15

　　在一個(gè)星期六的下午，老師布置的作業(yè)我很快就完成了，于是拿著球來(lái)到樓下小花園里玩。

　　玩著玩著正高興時(shí)，我看見(jiàn)有兩個(gè)小女孩在跳皮筋，她們把那根紅色的橡皮筋緊緊地拴在指頭般粗細(xì)的小樹(shù)上，把小樹(shù)拉彎了腰，兩棵小樹(shù)仿佛在痛苦地呻吟著，那凄憐的聲音傳入了我的耳中，牽動(dòng)了我的心靈。

　　當(dāng)時(shí)，我真想沖上去，狠狠地教訓(xùn)她們一頓，但是，我是一個(gè)就要升入二年級(jí)的學(xué)生了，做任何事都要有個(gè)道理的，于是我想了一個(gè)辦法，我走近一棵小樹(shù)，貓著腰，把耳朵靠在樹(shù)干上，一本正經(jīng)地點(diǎn)著頭說(shuō)：“好，好，一定轉(zhuǎn)告，”有個(gè)穿粉色裙子的小朋友忍不住了，問(wèn)道：“大哥哥，你在干什么呀？”

　　我轉(zhuǎn)頭對(duì)她們說(shuō)：“我嘛，我在跟小樹(shù)談話(huà)，這時(shí)，另一個(gè)小朋友把耳朵也靠在小樹(shù)干上，“聽(tīng)”了一會(huì)兒，問(wèn)我：“我怎么什么也沒(méi)聽(tīng)到呀？”你們當(dāng)然聽(tīng)不到，小樹(shù)在生你們氣呢！

　　小樹(shù)給我講你們把橡皮筋拴在它身上，把它勒得很痛很痛，那兩個(gè)小朋友聽(tīng)了，臉?biāo)⒌鼐图t了，她們?nèi)∠铝怂┰谛��?shù)上的`橡皮筋，小樹(shù)很快得到了解放，腰也挺得直直的，搖擺著樹(shù)葉好像在說(shuō)：“謝謝，太謝謝你們了！”我們都開(kāi)心地笑了。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但每次一想到它，臉上總會(huì)露出一絲甜甜的微笑。

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