【熱】我喜歡什么作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我喜歡什么作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我喜歡什么作文1

　　我追求淡淡的友誼。是朋友，常常見(jiàn)面，但偶爾電話中淡淡的一句：你好嗎？淡淡的問(wèn)候此時(shí)就象發(fā)芽的思念一樣蔓延開(kāi)來(lái)，牽掛將牢居你的心頭。俗話說(shuō)：君子之交淡如水；友誼中的這個(gè)“淡”字又包含了多少的真誠(chéng)與純潔呢！

　　我喜歡淡淡的水。一杯涼白開(kāi)足以解渴。茶呢，也要淡淡的，淡淡之中才品出它余味的清香。喝咖啡不要加糖，淡淡的苦才是它原來(lái)的味道。

　　我喜歡淡淡的人生．品味人生，就如品味云南大理有名的三道茶。三道茶指上三次茶之意每道茶烤煨的方法與配料都不一樣。第一道茶：其味甚苦；第二道茶：苦中帶甜；第三道茶：淡淡有味。茶如人生。三道茶，代表了三種人生境界。

　　第一道茶：稱(chēng)為苦茶，寓有清苦之意，代表的是人生的苦境。人生之旅，舉步維艱，創(chuàng)業(yè)之始，苦字當(dāng)頭。正如孟子所言：“天之將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為；所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”面對(duì)苦境，我們唯有學(xué)會(huì)忍耐并讓歲月浸透在苦澀之中，才能慢慢品出茶的清香，體味一份生活的原汁原味，從而對(duì)人生有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，并奠定對(duì)未來(lái)美好生活的信念。

　　第二道茶：稱(chēng)為甜茶，寓苦去甜來(lái)之意，代表的是人生的甘境。經(jīng)過(guò)困苦的煎熬，經(jīng)過(guò)歲月的浸泡，奮斗時(shí)埋下的種子終于發(fā)芽、成長(zhǎng)，最后碩果累累。這是對(duì)勤勞的肯定，這是給付出的回報(bào)。當(dāng)我們?cè)邙B(niǎo)語(yǔ)花香里，明月清輝下品嘗甜美的果實(shí)之時(shí)，我們又怎么能不感到生活的快意？！

　　第三道茶：稱(chēng)為香茶，因呈甜、苦、辣等味，故又稱(chēng)回味茶，代表的是人生的淡境。一個(gè)人的.一生，要經(jīng)歷的事太多太多，有高低，有曲折，有平坦，有甘苦，也有很多的諸如名利、權(quán)勢(shì)、富貴榮華的誘惑，等等！這道茶明白無(wú)誤地告訴我們：對(duì)于一些無(wú)關(guān)緊要的事，我們不妨看得輕些淡些，不要讓生命承受那些完全可以拋棄的重負(fù)，只有這樣，才能達(dá)到“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷無(wú)舒”的人生境界。

　　三道茶寓寄著“一苦二甜三回味”的人生哲理，也代表了三種人生境界。塵世的每一個(gè)人，當(dāng)我們?cè)诰谱泔垵M之余，慢慢品茶之時(shí)，不妨讓這飽蘸智慧的茶香慢慢浸入我們的生命之中，讓人生如茶，芳香怡人！

　　這便是淡淡的感覺(jué)，我喜歡的感覺(jué)！

我喜歡什么作文2

　　我感受過(guò)趣味盎然的新海樂(lè)作文活動(dòng)課，也體驗(yàn)過(guò)大開(kāi)眼界的記憶課，卻從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)落葉課，特別是聽(tīng)說(shuō)還沒(méi)有老師。

　　走出夏天的炎熱，來(lái)到秋高氣爽的時(shí)節(jié)。秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，銀杏也更新?lián)Q貌了，從綠中帶黃，變成黃中間綠，綠色逐漸退去，只留下滿樹(shù)的黃葉，黃得那樣鮮艷，最后變成金黃色；楓樹(shù)跟銀杏截然不同，在夏天看不出差異，可是一到秋天，樹(shù)葉漸漸透出紅影，逐漸變?yōu)榧t色，紅得那樣熱烈，最后就像整棵樹(shù)都著了火似的，火紅火紅的。如今到了深秋，滿地或金黃或火紅的落葉，像閃爍著黃星星紅星星的地毯。

　　踏著滿地的落葉，我和媽媽來(lái)到幽靜的公園里，上了一堂別開(kāi)生面的落葉課。說(shuō)這堂課沒(méi)有老師，其實(shí)并不是，俗話說(shuō)“大自然是最好的老師”。這堂課，大自然就是我的`老師。

　　大自然真好，為我們準(zhǔn)備了一地的落葉，這就是我們的教材；大自然真高雅，鳥(niǎo)鳴聲、風(fēng)聲是我們的音樂(lè)；大自然真愛(ài)美，綠的樹(shù)、紅的花，襯得金黃火紅的秋天分外耀眼。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們開(kāi)始上課了。

　　花臺(tái)邊自然聚集著一堆落葉，這就是我們上課的第一環(huán)節(jié)——踩落葉。在落葉堆里，我時(shí)而跳、時(shí)而跑、時(shí)而踢，落葉發(fā)出“呲嚓”的歡唱，給我伴奏。落葉飛舞起來(lái)，環(huán)繞著我，為我伴舞，踩落葉真有趣！

　　庭院里有一大堆落葉，小山似的堆積在那里，一片片像在述說(shuō)著什么，又像在歡迎著什么。我靈機(jī)一動(dòng)，可以把它們做成一件藝術(shù)品。土豆？太結(jié)實(shí)，不適合。窩窩頭？太蓬松。鳥(niǎo)巢？鳥(niǎo)巢！太合適了！我用掃帚把落葉掃成圓圓一團(tuán)，再把中間稍微掏空，然后放進(jìn)一些綠色的草葉，一個(gè)很有藝術(shù)感的鳥(niǎo)巢就做成了。略帶點(diǎn)枯黃的枝葉層層疊疊，里面透著綠意和生機(jī)，真是大自然和我的杰作��！

　　這節(jié)課真有意思，原來(lái)沒(méi)有老師的課也能上得這么精彩！

我喜歡什么作文3

　　“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄皶�(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！薄皶�(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)�！薄皩W(xué)習(xí)如同逆水行舟，不進(jìn)則退。”諸如此類(lèi)的名人名言，詩(shī)歌，我的小腦瓜里可儲(chǔ)存了不少，這些呀，都是在平時(shí)的讀書(shū)過(guò)程中積累出來(lái)的，讀書(shū)使我積淀了文化底蘊(yùn)，明白了許多人生道理。讀書(shū)， 我的最?lèi)?ài)！

　　廢寢忘食只為書(shū)

　　每逢課余時(shí)間，書(shū)店就是我常光顧的地方。什么中外名著，科幻文學(xué)的柜臺(tái)下，總能尋到我的身影。這不，這天又來(lái)到了書(shū)店，見(jiàn)到管理員叔叔，他習(xí)以為常地對(duì)我笑笑說(shuō)：“又來(lái)了！”我來(lái)到“名著導(dǎo)讀”專(zhuān)欄下，捧起一本《紅樓夢(mèng)》蹲在墻角， 便津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的悲歡離合，曲折的'故事使我入迷，已經(jīng)忘卻了身在何處，只是不停地翻書(shū)。“嗚嗚”不知不覺(jué)兩行眼淚淌了下來(lái)，我為黛玉的結(jié)局而傷懷，如此一個(gè)有情、多才的女子竟哎！我長(zhǎng)嘆一口氣，準(zhǔn)備回家，“天哪！一點(diǎn)五十了！”看到表上的時(shí)間，我驚呼道，早已過(guò)了吃午飯的時(shí)間，媽媽又要著急了！我欲起身，誰(shuí)知早已動(dòng)彈不得，雙腿瞬間恢復(fù)了意識(shí)，變得又酸又麻，這都是看書(shū)太久導(dǎo)致的。不過(guò)我一點(diǎn)也不后悔，書(shū)真是讓我愛(ài)不釋手、欲罷不能��！我又默背了許多詩(shī)句，增長(zhǎng)了許多知識(shí)，真是快哉快哉！讀書(shū)， 就是我的最?lèi)?ài)！

　　讀書(shū)讓我寫(xiě)作文時(shí)思如涌水

　　讀書(shū)，真是給我?guī)��?lái)莫大的好處， 其中不僅使我懂得了許多的知識(shí)， 還學(xué)會(huì)了書(shū)中的各種描寫(xiě)方法。寫(xiě)作文時(shí)，望著周?chē)�同學(xué)都抓耳撓腮正“愁”，我暗自高興，手中的筆“唰唰唰”不停地寫(xiě)，思路清晰，思如涌水，真是有點(diǎn)擋不住的氣勢(shì)！作文本上的眾多A，都是讀書(shū)的功勞，看著老師驚喜的目光，同學(xué)的羨慕，心情真是Happy至極！讀書(shū)啊讀書(shū)，真是我的最?lèi)?ài)！

　　從書(shū)中，我學(xué)到了孫悟空式精神，遇到困難用自己的勇敢智慧，消滅困難；我懂得了居里夫人刻苦研究的艱辛， 王進(jìn)喜的無(wú)悔付出，鄧稼先的天才創(chuàng)造讀書(shū)，使我懂得了許多事理，增長(zhǎng)了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人、做事；讀書(shū)，助我在學(xué)習(xí)道路上越走越遠(yuǎn)，讀書(shū)，真是我的最?lèi)?ài)！

我喜歡什么作文4

　　在我的記憶里，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事，它們就像天上的星星閃閃發(fā)光。這里有一顆最亮的“星星”，它就叫《一棵蘋(píng)果樹(shù)的故事》。

　　從前，在一片樹(shù)林里，長(zhǎng)著一棵蘋(píng)果樹(shù)。上面結(jié)滿了紅紅的蘋(píng)果。這兒住著一個(gè)小男孩。有一天，他來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下，說(shuō)道：“唉，好無(wú)聊呀�！贝髽�(shù)說(shuō)：“來(lái)吧孩子，爬到我的樹(shù)枝上來(lái)，嘗嘗我的蘋(píng)果�！蹦泻⑴赖酱髽�(shù)上，吃了大樹(shù)的蘋(píng)果，然后，牽著大樹(shù)的.樹(shù)枝蕩起秋千來(lái)。男孩玩得很開(kāi)心，樹(shù)很快樂(lè)。

　　以后每天，男孩都會(huì)來(lái)到這棵大樹(shù)旁，跟他玩捉迷藏，他們過(guò)得很開(kāi)心。漸漸地，男孩長(zhǎng)大了，不再像以前那樣愛(ài)玩了。男孩很孤獨(dú)，便想到更遠(yuǎn)的地方去，看看外面的世界。大樹(shù)知道了，對(duì)男孩說(shuō)：“來(lái)吧孩子，砍下我的樹(shù)枝去造一只船吧！”男孩造了一只船離去了。這時(shí)，樹(shù)很快樂(lè)。

　　過(guò)了很久，男孩回來(lái)了，他不再像以前那樣年輕了。樹(shù)看到男孩很高興。男孩說(shuō)：“我現(xiàn)在想要一個(gè)住的地方，我已經(jīng)沒(méi)多少錢(qián)了。”大樹(shù)說(shuō)：“來(lái)吧孩子，砍下我的樹(shù)干，去造一所小房子吧�！蹦泻⒈闳ピ炝艘凰�房子。這時(shí)，樹(shù)很快樂(lè)。

　　男孩不再常來(lái)到樹(shù)旁邊了，樹(shù)也以為他永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。這時(shí)的男孩，已經(jīng)變成了一個(gè)老頭 ，他生活得很快樂(lè)。一天，他突然想起了小時(shí)候陪伴他的那棵大樹(shù)。男孩又重新回到了那片森林。大樹(shù)看到了男孩，說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有什么可以給你的了，我只剩下一個(gè)樹(shù)樁了。”男孩說(shuō)：“我現(xiàn)在已經(jīng)不需要什么了，我只想好好休息一下。”男孩坐在了樹(shù)樁上休息，這時(shí)，樹(shù)很快樂(lè)。

　　我第一次是在一本書(shū)上看到了這個(gè)故事，然后又在電視上聽(tīng)到了這個(gè)故事。這個(gè)故事給我很深的印象，在我們身邊，一直有些人在為我們奉獻(xiàn)著，這些人就是我們的爸爸媽媽。他們就像這棵蘋(píng)果樹(shù)，不斷地給予我。

　　這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)感恩，我們也應(yīng)該為爸爸媽媽做些事。這個(gè)故事就是我最喜歡的故事，我希望大家也學(xué)會(huì)感恩。

我喜歡什么作文5

　　你要問(wèn)我最喜歡什么季節(jié)？我的大腦就開(kāi)始迅速地運(yùn)轉(zhuǎn)了，喜歡春天？夏天？秋天？冬天？

　　春天，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，我就不再像“大狗熊”一樣，穿著厚厚的衣服了。冬眠的動(dòng)物也都蘇醒過(guò)來(lái)了。睡了一個(gè)冬天的樹(shù)也都發(fā)芽了。到了三月中旬時(shí)，百花爭(zhēng)春，開(kāi)始開(kāi)花的舞會(huì)了，郁金香開(kāi)出鮮艷的花朵，顯得幽雅別致；牡丹則開(kāi)出一朵朵大花，氣質(zhì)不凡；桃花的花朵則小巧玲瓏，像一位可愛(ài)的粉色少女；櫻桃的花是粉色的.，分外美麗；紅色的蘋(píng)果花也挺小的；月季也開(kāi)始展現(xiàn)自己；我們的“天下第一香”蘭花也來(lái)了，蘭花花姿清秀，花香淡雅，是美麗的化身；花圃中寵兒也來(lái)了，那是象征愛(ài)情的玫瑰花；墻上爬滿了“春天的守護(hù)者”常春藤；山茱萸的花更是金黃燦爛……你能說(shuō)春天不美嗎？

　　夏天，到處都是長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，我呢也換上嶄新的裙子，還可以吃冰棍呢。尤其是夏天的荷花，真是婀娜多姿，亭亭玉立，有說(shuō)不盡的魅力。在夏天你還可以大口大口地吃西瓜，甘甜可口。只有在這個(gè)季節(jié)的晚上，還可以數(shù)星星。大街上穿過(guò)一群群少男少女，他們身上的夏日時(shí)裝讓你目不暇接，叫你說(shuō)不出哪種顏色最美。你能說(shuō)夏天不美嗎？

　　秋天，是涼爽的季節(jié)，讓人的心變得明澈。秋天的代表有楓樹(shù)，那火紅的葉子，說(shuō)明了一切。秋天的代表還有落葉，那樹(shù)林里滿地的落葉，顯出了它不需要任何點(diǎn)綴的孤傲。最耐人尋味的是秋天的風(fēng)，讓你有一種說(shuō)不出的悠閑，秋風(fēng)是最純凈的，吹走那枯黃的落葉，毫不眷顧。秋就是那么明凈，一塵不染，透徹與灑脫。你能說(shuō)秋天不美嗎？

　　冬天是銀色的世界。下過(guò)雪的夜晚是怎樣的寧?kù)o，幾只梅花在枯枝上傲然挺立，清香淡雅，點(diǎn)綴著寒冬。雪花像柳絮、像鵝毛、像蒲公英的種子，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑、輕柔地悠悠地落下來(lái)，讓人感到心神俱靜，心無(wú)雜念，這是一種凄涼的美。再看遠(yuǎn)處天空，街燈的光影也變得朦朧，給人帶來(lái)涼意，幽幽的青光照在地上，像針一般的寒風(fēng)吹在身上，讓你不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。茫茫大地，默然無(wú)語(yǔ)，越發(fā)顯出了他的高深莫測(cè)，冬天是寧?kù)o的，是圣潔的。你能說(shuō)冬天不美嗎？

　　五彩繽紛的四季我都喜歡！

我喜歡什么作文6

　　看，魚(yú)兒在水中歡樂(lè)的嬉戲，花兒競(jìng)相開(kāi)放，到處都是茂密的大樹(shù)，人們?cè)谒�邊游玩。我們的生活是多么美好啊，而這些美好的事物，都是水帶給我們的。假如所有的小河都干涸了，世界將會(huì)變成什么樣子呢？

　　假如所有的小河干涸了，將不再有小魚(yú)、小蝦在河里歡樂(lè)的游玩，而是一個(gè)個(gè)死氣沉沉、干涸的河道，小魚(yú)、小蝦將失去自己生活的家園，它們的尸體會(huì)出現(xiàn)在人們的眼前。是啊，它們沒(méi)有了自己的家園，只能默默的死去，帶著悲傷和仇恨，他們恨人類(lèi)。

　　假如所有的小河干涸了，世界上將沒(méi)有了植物，沒(méi)有了美麗的鮮花，嫩綠的小草，沒(méi)有了茂密的樹(shù)林。世界上將不再有五彩繽紛的顏色�；▋憾伎萘耍�小草都睡了，永遠(yuǎn)的睡著了。從此，世界上就不會(huì)有生命。

　　假如所有的小河干涸了，世界將不會(huì)再有可愛(ài)的小貓、小狗，因?yàn)樗麄冊(cè)缇涂仕懒�，還有那些令人討厭的蚊子也早已沒(méi)有了蹤影。世界上將沒(méi)有生命，原來(lái)有活力，生機(jī)勃勃的地球現(xiàn)在是死氣沉沉，耳邊只能聽(tīng)見(jiàn)黃沙的怒吼，和沙塵暴卷起沙子的沙沙聲。

　　假如所有的小河干涸了，天將不在是藍(lán)色的，美麗的`星球會(huì)變成黃色的星球，在這里除了黃色還是黃色。不會(huì)再有藍(lán)色的地球了。黃沙把世界給吞噬了。原來(lái)彩色的世界，變成了黃河飛舞的世界。只是一片死的寂靜，黃沙和沙塵暴合奏起了死亡進(jìn)行曲，音樂(lè)透出來(lái)了死亡的味道。

　　假如所有的小河干涸了，我們也不會(huì)再安寧的活著，我們也將面臨死亡。我們將懷著悲傷和后悔死去，不會(huì)再有人們的歡聲笑語(yǔ)，我們是多么想念原來(lái)小河清脆的歌聲��！

　　看，假如所有小河干涸了，是多么可怕啊，人們都會(huì)死亡，世界上將什么都不存在，所以讓我們珍惜水源，保護(hù)水源吧。讓我們一起努力，不要讓這樣的悲劇在我們身上上演。讓我們保護(hù)地球媽媽?zhuān)�不要讓她變得一片荒蕪，讓我們保護(hù)水源，讓浩瀚的星空永遠(yuǎn)都閃耀這一顆藍(lán)色星球吧。

我喜歡什么作文7

　　我最喜歡的就是媽媽從山東孔林給我買(mǎi)的一個(gè)印章，它給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

　　說(shuō)道它的花紋，簡(jiǎn)直就是無(wú)法形容：從前面看，就像一條巨龍?jiān)诟呖罩酗w來(lái)飛去。從后面看，就像是一片彩霞，漂浮在半空中。從上往下看，有種半透明，半不透明的感覺(jué)。從下往上看，就會(huì)看到一種十分濃厚的顏色，很美妙。繩子上的白玉，是多么的皎潔，看起來(lái)十分的透亮，襯在下面的石頭上，這下面的石頭感覺(jué)十分的美麗、凸顯。

　　我覺(jué)得這是一塊瑪瑙，媽媽覺(jué)得這是一塊寶貴的石，外婆覺(jué)得這是奇珍異寶，爸爸說(shuō)這是一塊神奇的石頭，而外公則說(shuō)這是一塊奇妙的石頭。我都不知道這是怎么生長(zhǎng)出來(lái)的，你知道么？這一塊石頭，對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天公造物，如此的奇妙。我很高興，因?yàn)槲沂掷镉羞@么一塊美麗無(wú)比的石頭，但我又很擔(dān)心，這會(huì)是普通的一塊石頭嗎？

　　說(shuō)起這一塊印章，它的'傳說(shuō)故事有很多——差不多都是我們家里人說(shuō)的：我說(shuō)有可能這原來(lái)是一塊普普通通的灰色的石頭，而一位神仙經(jīng)過(guò)了那里，把它變成了像現(xiàn)在的這個(gè)樣子；我的媽媽說(shuō)可能是長(zhǎng)在大山里面的一塊石頭，被人發(fā)現(xiàn)后加工而成的，否則不會(huì)這么便宜，肯定是會(huì)很貴；我的外婆說(shuō)這塊石頭可能是人造出來(lái)的……這么多的傳說(shuō)，令我感覺(jué)這一塊石頭是多么的神秘。

　　我為什么要買(mǎi)這一塊石頭？因?yàn)槲业谝谎劭匆?jiàn)的時(shí)候剛好盯準(zhǔn)了它。我喜歡這一塊石頭嗎？沒(méi)錯(cuò)，我拿著它，心里面就會(huì)充滿了歡樂(lè)。我為什么會(huì)給它編出許多的傳說(shuō)故事呢？因?yàn)檫@塊石頭的形狀奇特，讓我不由的想去為它編許多的傳奇故事，讓我不由的闖進(jìn)了夢(mèng)想之海，讓我的腦袋會(huì)不由的不停地旋轉(zhuǎn)。這就是我要買(mǎi)下著一塊石頭做我自己的印章的原因。

　　這一塊石頭，讓我想起了童年的快樂(lè)，讓我回憶起了當(dāng)時(shí)的往事，讓我回憶起了那么多的神奇?zhèn)髡f(shuō)，讓我回憶起了那么多好玩的東西。謝謝你，小石頭！

我喜歡什么作文8

　　我喜歡小狗的毛發(fā)，在寒冷的時(shí)候抱著它。我喜歡抱著它時(shí)的舒適，我喜歡抱著它時(shí)的溫暖。

　　我喜歡在早晨踏過(guò)公園里的小道，瞧見(jiàn)玫瑰像個(gè)嬌羞的女孩，一直羞答答的綻放。我喜歡低頭看著地上黃黃的枯葉，好似看進(jìn)枯葉里透著蒼老的氣息。

　　我喜歡冬天的晝夜，喜歡在寂靜的夜晚獨(dú)自站在山頂?shù)牟輩怖�，欣賞青草推涌，自由清香的翻騰著。慢慢地，黑漆漆的天空升起一道朝紅，絢麗的光彩一一就位。

　　我喜歡看冬天里飄落而下的梅花，在路邊，在山上，紅得那樣絢爛那樣孤獨(dú)。

　　我也喜歡想象，喜歡想象時(shí)出神的感覺(jué)，我總是想象自己能飛，能越過(guò)大海和高山。我想象我有一匹戰(zhàn)狼，發(fā)亮的皮毛在奔跑中飄揚(yáng)。我想象成群的燕子在滿山的綠樹(shù)上歇宿。我想象小野花如同宇宙，無(wú)邊無(wú)際，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在炫耀著模糊的色彩。最難忘的那次是我坐在飛機(jī)上想象自己站在一朵白云上面看日落，是那樣奇特的美景。

　　我還喜歡樹(shù)，不管是哪一種，我喜歡胖胖的蘋(píng)果樹(shù)，高高的香蕉樹(shù)，筆直的松樹(shù)，以及瘦弱的桃樹(shù)。我也喜歡長(zhǎng)在深山里不知名的樹(shù)，高的、矮的、胖的，我覺(jué)得它們有同樣的地位。

　　我喜歡另一種樹(shù)，他強(qiáng)健的身軀是長(zhǎng)在我的心靈上。當(dāng)天空下雨時(shí)，身后的爸爸用身體為我擋雨，我就忽然覺(jué)得世界是這樣的溫暖。我被打濕的身體不再感到難受，空氣中充滿了溫馨。到了學(xué)校我喜歡看見(jiàn)一年級(jí)的小學(xué)生，我喜歡她們的天真爛漫。

　　我喜歡看書(shū)，尤其喜歡玄幻的書(shū)，喜歡書(shū)中環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)，總使我想象故事中的我會(huì)怎么樣。最不能忘了那天晚上，有一個(gè)情節(jié)，讓我在寒冷的空氣中，感到了一絲絲難得的溫暖。

　　我還喜歡夜空中閃閃發(fā)光的星星，我不能自抑地望著那些明亮的.星星，感受著時(shí)間的流逝，那些明亮的光蘊(yùn)含著一種別樣的美。我很自然的想到，有幾個(gè)人喜歡過(guò)它，仰望過(guò)它。他們可能不在了，歷史的興亡，事物的更替就是這樣的虛幻，唯有它永存！

　　我喜歡我的親人，喜歡在他們不經(jīng)意時(shí)去看他們，當(dāng)他們歡喜地開(kāi)門(mén)，那一刻，我知道他們不再孤單。

　　我喜歡我的生活，而且深深的喜歡我的心中有這么多的喜歡。我愿把我的喜歡分享給我的親人、朋友、同學(xué)，唯愿她們的心中也能有這么多的喜歡…

我喜歡什么作文9

　　有人說(shuō)：喜歡的東西如黃金鉆石一樣，很難得到。但我喜歡的東西，可是誰(shuí)家都有，是一些不起眼的東西。

　　我喜歡筆記本。在你們眼里，它平淡無(wú)奇，毫不起眼。但在我眼里，它的意義是非凡的。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我一直會(huì)在學(xué)校放一個(gè)筆記本，用來(lái)記筆記，稱(chēng)他為課堂筆記本。每次的筆記本，有的被我用成了“中年”。有的被我用成了“老年”�！袄夏辍钡囊呀�(jīng)傷痕累累，而“中年”的被我用得“皺紋滿面”了。我感謝筆記本。感謝它幫我記錄老師講的課程。感謝它幫我獲得知識(shí)。它是不起眼的物品，是那樣平凡。但是，在我的內(nèi)心深處，它是很重要的，給了我知識(shí)，給了我力量。

　　我喜歡床。家家戶(hù)戶(hù)都有床。不知你們對(duì)它有沒(méi)有感情，反正，我對(duì)它的.感情是深厚的。從我記事以來(lái)，我都在那張床上睡覺(jué)，起床。它留給我的記憶，自然不在少數(shù)。我很喜歡它。床是我心目中的重要物品，它給了我踏實(shí)的感覺(jué)，給了我香甜的夢(mèng)……

　　我喜歡眼鏡。眼鏡在大多數(shù)人的眼里不一定是好東西。但它在我心里是美好的。眼鏡可以幫我看清楚近的文字，遠(yuǎn)的美景，可以讓我辨別細(xì)微的東西。更重要的是，我戴上眼鏡，從鏡子里看到自己更帥，更紳士……哈哈哈！

　　我喜歡筆。筆是很普通的，雖然普通，但是它的作用非凡。如果不是筆，我們能寫(xiě)出文章嗎？老師怎樣教給學(xué)生知識(shí)？古人云妙筆生花，筆可以讓人的思維和想法發(fā)揮到極致，那些美文，美圖不就是很好的證明。即使它的制作方法，不是很奢華。但如果不是它，我們就沒(méi)有讀的書(shū)，就沒(méi)有作家這個(gè)職業(yè)。所以筆是神圣的。

　　我喜歡生日。生日那天是我最開(kāi)心的。去年過(guò)生日，我邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)。放學(xué)了，我?guī)е�同學(xué)們?nèi)ァ俺鞘写笪r”吃蝦。首先上來(lái)的是一碗長(zhǎng)壽面，送給壽星我的，哈哈，我高興極了，看著我吃長(zhǎng)壽面，同學(xué)直流口水。長(zhǎng)壽面條，只有一根，這面條有極好的喻意：希望壽星能健健康康，快快樂(lè)樂(lè)，長(zhǎng)長(zhǎng)久久地生活！我很感謝爸爸媽媽給了我生命，感謝同學(xué)們和我一起慶祝生日，感謝生命中的許許多多美好！

　　我喜歡的東西還有很多很多……

我喜歡什么作文10

　　媽媽?zhuān)�再穿一次裙子吧，我好喜歡看你穿裙子的樣子……

　　——題記

　　記得兒時(shí)的母親有一雙極為修長(zhǎng)漂亮的腿，她時(shí)常穿著美麗的及膝裙，小小的我總是會(huì)貼著媽媽的耳朵：“我以后也要有一條這樣的裙子！”這時(shí)，媽媽總會(huì)微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。從小，我就十分喜歡看母親穿裙子的樣子，衣櫥里也擺放著許多裙子，絳紫的，嫣紅的……我望著美麗的裙子，美麗的母親，幸福，滿足地笑了……

　　如今，母親換了工作，在一家醫(yī)院做預(yù)檢。她每天都要站很長(zhǎng)時(shí)間，想必，一定十分辛苦，但每當(dāng)我問(wèn)及她：“苦嗎？”母親總是微笑著搖頭：“不苦�！钡�我發(fā)現(xiàn)，母親的笑容中沒(méi)有昔日的燦爛，取而代之的是一份牽強(qiáng)，幾縷憔悴。

　　突然發(fā)現(xiàn)，母親不再穿裙子了，每天都套上長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色褲子便出門(mén)了，我想起了母親那雙修長(zhǎng)、潔白的腿。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了母親的腿，那雙曾經(jīng)令我無(wú)比羨慕的腿那是怎樣的一雙腿呵——小腿上布滿了紫色青色的筋脈，這些丑陋的'東西無(wú)情地攀附在母親那本該完美的腿上！我問(wèn)母親：“媽媽?zhuān)�穿裙子吧，很好看的！”她作出一個(gè)令我無(wú)比心酸的回答：“媽媽不愛(ài)穿裙子……”

　　我想起了兒時(shí)穿著及膝裙的美麗的母親，想起那隨風(fēng)舞動(dòng)的裙擺，想起我是怎樣愛(ài)看母親穿裙子的樣子……可是如今，這一切都不復(fù)存在。我再次打開(kāi)母親的衣櫥，那些曾經(jīng)鮮亮的裙已被整齊放好，取而代之的是一些顏色黯沉，式樣保守的服裝……我的眼淚不爭(zhēng)氣的落下來(lái)，我已圓了當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想，有了許多美麗的裙子，而母親，卻再未給自己添一條裙子！我想起，每當(dāng)為我付款時(shí)，母親總是把手中的錢(qián)，數(shù)得特別慢，特別細(xì)……

　　“媽媽?zhuān)�穿一次裙子吧，我好喜歡你穿裙子的樣子……”

　　夢(mèng)中，絳紫的，嫣紅的云彩在清風(fēng)中或飄逸，或雅致……

我喜歡什么作文11

　　林老師是我小學(xué)時(shí)候的一個(gè)老師。因?yàn)樗�是個(gè)男老師，幽默風(fēng)趣，所以大家都很喜歡他。在課堂上，他是一個(gè)——

　　嚴(yán)肅認(rèn)真的教師

　　一堂數(shù)學(xué)課，老師邁著大步子走進(jìn)講臺(tái)。老師的神情很糟糕。我們都心里有數(shù)，一定是上一次的單元考試成績(jī)很差。老師把一張卷子放在投影儀下，我看到了很多的紅叉和紅圈。老師指著一道題目，大聲說(shuō)：“難道你們聽(tīng)課都是左耳進(jìn)右耳出嗎？這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)，我看你們這單元的內(nèi)容都白學(xué)了！”我們大家都把頭低了下來(lái)。老師更加大聲地吼著：“把頭抬起來(lái)！”于是，老師又把題目講解了一遍。別看老師這么兇，在球場(chǎng)上他是我們——

　　親密無(wú)間的戰(zhàn)友

　　“傳球！傳球��！”這洪亮的聲音正是來(lái)自林老師。沒(méi)錯(cuò)，我們?nèi)�班正在操�?chǎng)上踢球呢！他接到球后，單槍匹馬，過(guò)五關(guān)斬六將，身輕如燕，靈活地踢著球，接近球門(mén)了，一個(gè)勁射，球進(jìn)了！林老師像一個(gè)小孩子一樣跳起來(lái)說(shuō)：“我們贏了！”

　　林老師還舉辦過(guò)一次野戰(zhàn)，他聯(lián)系了野戰(zhàn)部隊(duì)，送來(lái)了一系列裝備。我們大家準(zhǔn)備就緒，即將要在校園里展開(kāi)一場(chǎng)“生死搏斗”。我們各個(gè)手拿激光槍?zhuān)�林老師則架著挺機(jī)關(guān)槍。他沖向敵軍大營(yíng)，橫掃敵人，毫無(wú)疑問(wèn)打贏了。在戰(zhàn)場(chǎng)上，他是我們的'戰(zhàn)友，而在課后，老師同時(shí)也是一個(gè)——

　　耐心負(fù)責(zé)的導(dǎo)師

　　在上完課后，老師會(huì)把幾個(gè)后進(jìn)生留下，一個(gè)一個(gè)輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。當(dāng)他們有疑惑時(shí)，老師都會(huì)細(xì)細(xì)得講解給他們聽(tīng)，直到他們懂為止。不僅如此，老師給會(huì)班里的優(yōu)生做一些拔高類(lèi)的題目。又一次期末考試復(fù)習(xí)，我們總要做很多模擬卷，而老師為了在第二天改出考卷，晚上總是加班加點(diǎn)改卷子。可見(jiàn)他是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的老師�。�

　　我喜歡我的老師，因?yàn)樗麌?yán)肅認(rèn)真、親密無(wú)間、。耐心負(fù)責(zé)。他同時(shí)教會(huì)了我們?cè)S多的道理，我們理所應(yīng)當(dāng)感謝他。林老師就是我最喜歡的人。

我喜歡什么作文12

　　雨慢慢地下著，行人慢慢地走著，有一些人很討厭雨，因?yàn)樗麄冇X(jué)得雨讓他們變得行不方便，可是我覺(jué)得雨是世界上最美的自然現(xiàn)象，雨每次都是默默地下著、悄無(wú)聲息地下著，為人們帶來(lái)涼爽，我更加喜歡四季的雨，他們變化萬(wàn)千、與眾不同！雨，好像是千萬(wàn)只纖細(xì)的手指，又好像是千千萬(wàn)萬(wàn)條琴弦，走出了千變?nèi)f化的美妙音樂(lè)，神奇極了！

　　雨，它走進(jìn)了春姑娘的萬(wàn)花筒里，走進(jìn)了這個(gè)奇妙的世界，它落在了草地上，小草微笑著彎下了腰，好像在說(shuō)：“你好，歡迎你來(lái)到這個(gè)世界。”雨繼續(xù)地“走著”，它總不會(huì)忘記給大地灑下一番獨(dú)特的毛毛細(xì)雨，像是一曲美妙跳動(dòng)的、淘氣的音符，在大地上奏出了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使人陶醉其中，也讓我喜歡上了它，綿綿春雨繼續(xù)淅淅瀝瀝的下著，它像牛毛，像花針，密密地斜織著，它撫摸著大地，仿佛像是慈祥的母親輕輕撫摸著孩子的臉。這也讓我更加喜歡上了這可愛(ài)的雨，它好像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小孩子。

　　夏天的雨就好像是小孩子的臉一樣，說(shuō)變就變，就像變臉王一樣。剛剛倒是烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，轉(zhuǎn)眼間，天空就烏云密布，一瞬間，豆點(diǎn)大的雨點(diǎn)兒就落在了人們的頭上、肩膀、手臂上，感覺(jué)到全身生疼生疼的。接著，雨越下越大，地上一直“啪啦啪啦”地響著。我也喜歡這夏天的雨。俗話說(shuō)“一陣秋風(fēng)一陣涼”。

　　秋天的雨老是不怎露兒面，它就只會(huì)坐在軟綿綿的云層里，享受著一片豐收的美景，看著大地上的一片片金黃色的麥田，有時(shí)候它看見(jiàn)空氣干燥了，于是它就跳出云層，然后就一會(huì)甩衣袖，給人們下一場(chǎng)“及時(shí)雨”。這時(shí)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋雨綿綿涼爽極了！我也喜歡這秋雨。

　　冬天的.雨其實(shí)是雪花，雪花緩緩地旋轉(zhuǎn)的飄落下來(lái)，好像是一個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的女孩兒，又是它打落在人們的臉上，刺骨地疼，不過(guò)不管是那么的疼，我還是喜歡它的美麗，因?yàn)橐话阆霌碛忻利惖臇|西都是要付出代價(jià)的！

　　我喜歡雨，我更加喜歡那四季的雨、那與眾不同的雨，因?yàn)樗�能帶給我微笑、涼爽，也能教會(huì)我有一些東西是要付出代價(jià)的！

我喜歡什么作文13

　　我們家的院子里種了一池塘的荷花，夏天的時(shí)候，一池塘的荷花都開(kāi)了．幾乎每天我都要到池塘邊看一看。

　　美麗的荷花婀娜多姿，高雅脫俗，是我們國(guó)家的十大名花之一。它的顏色鮮艷美麗，紅的似火，粉的勝霞，黃的像金，白的賽雪……從花瓣的多少又可以分出單瓣，復(fù)瓣，重瓣，重合，千瓣……美麗無(wú)比！

　　從6月下旬一直到8月下旬，是荷花的開(kāi)放期。在這個(gè)時(shí)間，荷花朵朵綻放，烈日的照射下，顯得分外絢麗．。我喜歡粉色的荷花，站在遠(yuǎn)處向那兒看，一朵朵荷花粉粉的，大大小小在一起開(kāi)放，下面是一排排整整齊齊的荷葉，翠綠翠綠的，映襯著嬌嫩的荷花。

　　我忍有住腳步走近一看，�。√�漂亮了！一朵朵荷花上的花瓣像一個(gè)個(gè)小娃娃似的圍在一起，花瓣尖上的顏色比較淺，粉粉的，還稍稍帶了點(diǎn)雪白的顏色；下在開(kāi)的花瓣根部是淡黃色的，開(kāi)敗了的花瓣根部則是綠色的．荷花的花蕊是金黃色，好像一個(gè)金黃的小臉在迎著我笑呢！花下的葉子又大又圓，碧綠碧綠的，綠極了！葉脈比葉子要稍綠一些，葉子根部的葉脈是一根一根的，到了葉子尖上，一根葉脈便分成了兩根．荷爾蒙花的'莖部比較粗，比葉子的顏色要深得多，有的筆直筆直的生長(zhǎng)在水里；

　　有的則像彎著腰，耷拉在水中．有綠葉的襯托下，荷花顯得更艷了；在荷花的映照下，綠葉顯得更綠了。

　　我愛(ài)荷花，更愛(ài)它的美麗，更愛(ài)的是它那有怕烈日的精神！

　　夏日炎炎，有酷熱的陽(yáng)光下，牽�；ǖ拖铝祟^，美人蕉也彎下了腰，邊往日富貴的牡丹也失去了神采……但只有亭亭玉立的荷花，在清清的湖水中自由地綻放著；只有荷花，有酷熱的陽(yáng)光下仍然堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著，飽飽含著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光明媚的照射下更佳美了。我想，我們不正應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花的這種精神嗎？

　　看著看著，我仿佛也變成了荷花，在清清的湖水中自由地綻放著……

我喜歡什么作文14

　　風(fēng)在空中輕輕的飄著；雨在空中靜靜的飄著；云在空中憫憫的飄著；花花在風(fēng)中緩緩的搖著。和煦的風(fēng)，嫻靜的月，柔美的雨，唯美的夜，一切都顯得那么靜，那么淑……

　　在一個(gè)幽靜的田園里，我輕輕的走向一株茉莉。雪是她的嫁衣，香是她的彩冠，葉是她 的冰鞋，土是她的陪襯，精美的花盆是她扎滿鮮花的嬌車(chē)，風(fēng)是她和諧的舞曲。我輕輕地走向她，去撫摸她那柔軟的花瓣，一不小心，花瓣從我手中滑落了，她在躲閃我。這一切都讓我覺(jué)得她是一個(gè)害羞的人形娃娃，更讓我有了一個(gè)澀澀的臉。風(fēng)……她在風(fēng)中嫻柔的舞動(dòng)，似乎灰姑娘水晶鞋的傳說(shuō)又要上演了，用弦冰勾織出的一雙冰鞋在絢爛燈火城堡的舞臺(tái)隱隱舞動(dòng)。

　　風(fēng)……停了。漣艷的舞姿優(yōu)雅落幕。再去看她，她看著遠(yuǎn)處的雨。那滴雨像流星一般劃過(guò)茉莉的`心頭，留下一道涼涼的雨痕。當(dāng)然，她睡著了。她夢(mèng)見(jiàn)了，夢(mèng)見(jiàn)了她靜雅的瑤池—— 香格里拉。有一大片茉莉，在一個(gè)大池塘里飄著茉莉凄涼的花瓣，雨在空中安慰她似得下了起來(lái)。她沐浴在這里任著雨點(diǎn)隨意飛灑，望著湖里自己的倒影，她笑了，她也哭了……但她似乎知道，哭著向前奔跑是一種堅(jiān)強(qiáng)，她隨著陽(yáng)光的角度向前奔跑，跑到一座謎一般的城堡。城堡四周?chē)�著荊棘………她醒了。這時(shí)的她還是那么靜。 ��！嫁衣！一片嫁衣落了下來(lái)，我仔細(xì)的圍在她身邊看了看。有時(shí)看她像個(gè)古靈精怪的男娃；有時(shí)看她像個(gè)百般羞澀的少女；有時(shí)看她像個(gè)精微的碎片……看她千奇百怪，真是讓人捉摸不透��！ 牡丹的富貴，蘭花的高潔，櫻花的純潔，月桂的驕傲，百合的典雅，麗春花的孤傲……

　　可是這些花的特點(diǎn)，茉莉都不曾擁有。但她擁有一顆高尚的心靈，淡泊無(wú)爭(zhēng)的性格，就像花中的君子——菊。雖然身居末尾，但永遠(yuǎn)保持的一種淡雅的形態(tài)，和純凈的品格。從不招搖，從不賣(mài)弄。 飄窗外的雨，淅淅瀝瀝的下著，混合著泥土的茉莉清香在我的周身飄散，那種想要成為一株茉莉的沖動(dòng)，頃刻間震懾了我的靈魂，那急速跳動(dòng)的脈搏控制了我的呼吸。我匆忙走向窗口，深情的對(duì)著雨傾訴：茉莉呀！我要成為你！

我喜歡什么作文15

　　我如他人一樣，一件白色短袖襯衫，一條藍(lán)色白紋線褲，沒(méi)有多余的裝飾。我，正躺在塑膠跑道上那道白色帶點(diǎn)弧度的的線后，半弓著腰，只等老師一聲令下。

　　已經(jīng)記不清這是第幾次800米跑步練習(xí)了�？晌乙廊挥浀妹恳淮闻懿竭^(guò)后，那到達(dá)終點(diǎn)的喜悅，如同點(diǎn)滴蜂蜜，加入平淡的生活中，甜味便漾了開(kāi)來(lái)。

　　一直以來(lái)，我是喜歡奔跑的，喜歡奔跑時(shí)的艱辛與沖刺，喜歡一次次的追趕與被追趕，喜歡奔跑過(guò)后那酣暢淋漓的喜悅與解脫。

　　那藍(lán)色的褲腿劃出優(yōu)美的弧度，肉色肩膀與我并肩而出，愉悅歡快的哨聲在耳旁回響。

　　我依然奔跑！

　　跑過(guò)了三道彎，原本均勻的呼吸急促起來(lái)，原本輕盈的腳步沉重起來(lái)。我胸膛擴(kuò)張，想要吸取更多的氧氣。熱辣的'陽(yáng)光灼在皮膚上，黏黏的汗水濡濕了頭發(fā)，貼在前額。我拼命揮動(dòng)手臂，告訴自己，不要放棄。

　　望向教學(xué)樓那一盞盞明亮的燈，我想起了另一種形式的奔跑。

　　夜晚，我坐在通亮的護(hù)眼燈下，窗外的樹(shù)葉“刷刷”吹動(dòng)，似與屋里那同樣“刷刷”的書(shū)頁(yè)形成合奏。我默默背誦著早已熟知的唐詩(shī)宋詞，翻開(kāi)曾經(jīng)的數(shù)學(xué)卷，攤開(kāi)密密麻麻的英語(yǔ)筆記本。我默念著，背誦著，那一個(gè)個(gè)漢字、數(shù)字、字母全部在腦海中翻滾而過(guò)，把大腦當(dāng)做幕布，將昔日的知識(shí)重溫，掛鐘滴答滴答地響著，一片冗長(zhǎng)的黑暗中突兀地亮起一盞燈。周?chē)�一片沉寂，我似�?tīng)到了自己的心跳，與那冗雜的腳步呼應(yīng)著，漸漸合拍。

　　也許，這便是奔跑中最艱難，也是最精華的一部分吧。

　　終點(diǎn)漸漸走近了我，那白色的勝利線條是我堅(jiān)持的犒賞。如那連月的復(fù)習(xí)一樣，將那艱辛揮灑于考卷。喜歡奔跑在于快樂(lè)——沖破終點(diǎn)的快樂(lè)，亦如鮮紅的高分。

　　我的奔跑已接近尾聲，化作筆下流淌的文字，神奇地流露著我對(duì)奔跑的喜愛(ài)。

　　在沖破終點(diǎn)的那一剎那，奔跑永恒，我將永遠(yuǎn)喜歡奔跑，因?yàn)橄矚g過(guò)程，喜歡結(jié)果。

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