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少年風(fēng)采作文

時間:2025-04-23 17:11:20 好文 我要投稿

(熱)少年風(fēng)采作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的少年風(fēng)采作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)少年風(fēng)采作文15篇

少年風(fēng)采作文1

  一個月前,我心一橫,將一頭長發(fā)“咔嚓”成了齊耳短發(fā)。此舉引來眾多爭議,褒貶不一,各持己見。大多數(shù)看官都會略帶戲謔地發(fā)問:“你怎么就想著剪短發(fā)了呢?”每每此時,我都會笑笑,然后認(rèn)真說道:“我怕再過幾年,就沒有勇氣做這事兒了!

  這是實話,趁著還有不怕輸?shù)挠職猓弥能直面眾人的質(zhì)疑,趁著還年少,不做些自己覺得未知又渴望的瘋狂之事,不是太可惜了嗎?有人說,一個人年少時不做些出格的事,就會終生遺憾。我常想,初入世事還未嘗其水深火熱之時,不顧眾說紛紜,不畏流言蜚語,照著自己的心意完成一件大事,盡管可能是自以為是的大事,哪怕以后憶及自覺當(dāng)時年少無知,仍是一件欣慰的事。

  如這次我的“壯舉”,因為年少,對未知的事總有一種我無法抑制的.憧憬和渴望。從未剪過短發(fā),但對其有種無來由向往的我,最終在一個有些悶熱的傍晚,憑著一腔獨(dú)屬年少的沖動,結(jié)束了長達(dá)十四年的長發(fā)。這在旁人看來是不可思議的,以至于之后的幾個星期仍有不少人對我發(fā)問。

  這是預(yù)料之中的,總有些聲音會從四面八方傳過來;蛟S幾年后,我對這些聲音會有畏懼、會有膽怯,但當(dāng)下絲毫不能左右我的決定。

  少年就是如此,我們身上有最新鮮的味道,對世界最赤裸的挑釁,我們身上沒有太多的顧忌,永遠(yuǎn)跟著自己的靈魂奔跑。

  人總有那么一段輕狂的歲月,或有歡笑或有淚水,或充斥著太多不值得那么快樂的快樂、不值得那么痛苦的痛苦,但都真實直白,以至于數(shù)年后回憶起來仍心酸不已。我們手中的歲月被冠以一個溫暖如花的名字——年少。所以,當(dāng)我們高呼年輕就是一切時,不會有人指責(zé)我們的笑容太過目空一切。

  年少意味著哪怕難過到傷心欲絕,仍能瞬間融化于一曲癲狂的搖滾。

  少年之風(fēng)采,乃大氣而無畏世俗流言也,乃熱血而非顧慮重重也。

  觸摸到耳邊棘手的短發(fā),心中無限滿足,這就是我的少年風(fēng)采!

少年風(fēng)采作文2

  樹葉隨風(fēng)擺動,蟬也隨風(fēng)高歌。

  炎熱的夏天,很多人肯定是躲在有著大空調(diào)的屋子里,一個手拿著冰爽的雪糕,一個手還不停的扇動著扇子,坐在沙發(fā)上看著電視。可是,如果你去某一個學(xué)得的操場或者是體育場,你就會看到一群頂著烈陽的少年們在隨風(fēng)奔跑。

  他們就是體育生,他們就是普通學(xué)生眼中不學(xué)無術(shù),狂傲自大,在學(xué)校橫行霸道的體育生?墒撬麄儾涣私猓麄円膊磺宄,體育生也有著自己的理想并且正在為自己的理想堅持不懈的奮斗著……

  他們在夏天,甚至整個暑假假期都在苦苦的訓(xùn)練,他們從未停歇過。每天到訓(xùn)練結(jié)束的時候,他們的訓(xùn)練服早已被他們的汗水浸濕,他們的大腿也早就麻痹,疼痛不堪。他們一個個的躺在跑道上,急促的呼吸令他們?nèi)f分痛苦?墒,他們不需要扶持,不需要同情,他們自己依然會站起來,對視而笑,把身體的痛苦拋在腦后,互相調(diào)侃,開著玩笑。

  這時,我才知道,夏天的樹葉是為他們的奮斗而擺動,夏天的蟬是為他們的精神而高歌。

  在夏天也只有烘烤大地的烈陽,擺動的樹葉,高歌的蟬懂得體育生……

  雪花在天空漫舞。

  冬天,人們也是都躲在溫暖的被窩里,可是,你如果再去某一個學(xué)校的操場或體育場,體育生們依然在奔跑!

  他們?yōu)榱俗约旱睦硐耄B寒假的時間都不放過。

  冬天的`狂風(fēng)在他們的臉上割出一道道傷痕;冰冷的啞鈴在他們的手中侵噬他們的熱度;單薄的衣服使他們唇齒發(fā)顫。但是,狂風(fēng)阻擋不了他們的腳步;啞鈴也抵擋不了他們的熱血;單薄的衣服也屈服在他們的汗水之下……

  這時,我才知道,冬天的雪花是在為他們不畏艱苦的精神而舞蹈。

  在冬天也只有漫舞的雪花,怒吼的狂風(fēng),冰冷的啞鈴懂得體育生……

  體育生的風(fēng)采是最耀眼的。

少年風(fēng)采作文3

  我們是五月的花海,擁抱著青春時代;是初升的太陽,燃燒著新的未來!

  我們是新時代的少年,新時代的少年當(dāng)志存高遠(yuǎn)。老師說;有志者處天地之間,當(dāng)學(xué)杜子美,廣廈千萬之間;須效白香山,謀制萬里襲。我們牢牢記住老師的教導(dǎo),暗自定下遠(yuǎn)大的志向。諸葛亮有言:非淡泊無以明志,非明知無以致遠(yuǎn)。我們知道,光有志向是不行的,還要付諸實踐。只有打好基礎(chǔ),將來才能成為真正的棟梁之才。

  我們是新時代的少年,新時代的少年行在他人前。勿以惡小而為之,勿以善小而不為是我們的.座右銘,我們雖在蜜罐子里泡大,但也懂得為他人著想,。我們默默彎下腰,用石頭填平泥坑;我們輕輕走過去,關(guān)掉了走廊上的燈;我們快速地站起來,給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學(xué)們排憂解難也許有的人會說;不就是想出出風(fēng)頭,得到夸獎嗎?誠然,我們喜歡表現(xiàn)自己,也渴望得到別人的贊揚(yáng),但我們內(nèi)心深處最正切的希望是為別人帶去快樂。

  這就是我們,有志向也有行動的少年。其實,我們更有自己的新思想。

  梁啟超在《少年中國說》中說到:少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年智則國智,少年富則國富;少年獨(dú)立則國獨(dú)立;我們也想成功,可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌,課外時間只能是紙上談兵。我們也有無限向往,向往課堂外那豐富多彩的世界。我們不想成為精通電磁、電容器而不會修電燈的物理高材生,更不想成為除了Hello說不出第二句的英語考試高手。我們需要社會給予更多關(guān)注,讓我們能在適合自己發(fā)展的環(huán)境里卓狀成長。

  這就是我們,新時代的少年。有的人說我們有個性,有思想;有的人卻說我們是垮掉的一代。管他呢,我們就是我們,走自己的路讓別人說去吧。不過請相信;我們?新時代的少年?一定會創(chuàng)造精彩的明天。

少年風(fēng)采作文4

  懷著“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的豪情,要做那搏擊蒼穹的雄鷹;背上行囊在人生的旅途中跋涉,迎來那被風(fēng)雨打濕卻依舊蓬勃的黎明……這就是我們這一代,真誠而坦率,在時代大舞臺上展示著少年風(fēng)采。

  運(yùn)動會上彩旗招展,塑膠跑道上運(yùn)動員正蓄勢待發(fā),隨著一聲槍響,運(yùn)動員如離弦的箭、脫韁的馬飛奔起來,隨著時間的流逝,腳步漸漸沉重,呼吸漸漸急促,耐力支持著腳步奔跑不息。雙腿如灌鉛般沉重,眼前漸漸模糊,哪怕雙腿只是機(jī)械地邁動,終點(diǎn)不到,就絕對不放棄!終點(diǎn)咫尺天涯,疲憊和倦怠不停地侵蝕著意志和毅力,身旁的加油聲與呼呼風(fēng)聲早已融為一體,眼前只有那一道閃亮的白線,邁過它,就是成功!終于,腳步邁過終點(diǎn)線,勝利的喜悅洶涌而來!

  我們這一代,用頑強(qiáng)與拼搏書寫輝煌,展示少年的風(fēng)采!

  自習(xí)課上,每個人都伏案疾書,沙沙的寫字聲譜寫成了一曲輕快悠揚(yáng)的的小曲,有時筆尖停滯,雙眉擰成一團(tuán),在幾何圖紙上勾勾畫畫,等待一剎那間思維撞出的火花!“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,筆尖獲得靈感,急急尋找突破口,終于勾勒出完整而清晰的解題思路!長舒一口氣,這時同桌傳來求救信號,毫不猶豫地側(cè)過身,為他解答疑惑。當(dāng)對方眼中的.困惑與迷茫漸漸散開,彼此都露出了默契的微笑。

  我們這一代,用認(rèn)真與互助攜手進(jìn)步,展示少年的風(fēng)采!

  電視機(jī)前,我們把握時代跳動的脈搏,關(guān)注時代的變化。冬奧會上,我們?yōu)椤帮w翔的番茄”肖恩·懷特U型池失利而扼腕嘆息;我們因龐清佟健攜手二十一年不離不棄執(zhí)著追夢而熱淚盈眶;我們因中國小將李堅柔在前三位選手相繼跌倒依然沉著發(fā)揮摘得桂冠而歡呼雀躍……國際形式上,泰國的動蕩、烏克蘭的紛爭、安倍的外交政策都是我們關(guān)注的焦點(diǎn),令我們牽掛。

  我們這一代,用積極與執(zhí)著拓寬視野,展示少年的風(fēng)采!

  我們這一代,又執(zhí)著與坦率展示少尿的風(fēng)采,迎接時代的挑戰(zhàn)!

少年風(fēng)采作文5

  清風(fēng)徐徐,浪花朵朵,少年們慢慢地向前走著。

  ——題記

  歲月從指縫溜走,一轉(zhuǎn)眼便是初三。時間老人在收入我們的天真無邪的同時,又賦予了我們無限的青春活力。

  新的一年,少年已整裝待發(fā)。

  活力·蛻變

  早讀期間,學(xué)習(xí)委員一如既往地在黑板上寫著今日任務(wù),同學(xué)們井井有條地整理好作業(yè)上交,各組組長也有條不紊地打理好每一項作業(yè)。

  就在我整理數(shù)學(xué)作業(yè)本時,一個人影晃到我面前:“組長,我來背書了!”我詫異地看了他一眼,心里有一種不好的預(yù)感:這小子該不會又來搞怪了吧!“戍鼓斷人行,邊秋一雁聲……”在我思索之時,流暢的背書聲已在耳畔響起。很快一首就背完了,鄭同學(xué)笑嘻嘻地回到座位上?刹灰粫,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本還沒有打理完,他就又來了!于是一個早自習(xí),他背完了五首古詩?粗尊男7陉柟庀蚂陟谏x的樣子,原來這不是太陽打西邊出來了,而是一個少年覺悟了。

  堅持·熱血

  “1、2,開始!”隨著班主任一聲令下,同學(xué)們開始飛快地甩動繩子。第一回合感覺毫無壓力,但到了第三回合時,仿佛腿都不是自己的了!可這并不能停止接下來的命運(yùn)——跑10000米。一圈、兩圈……豆大的汗珠滾落,在強(qiáng)烈的陽光照耀下像一顆顆閃光的珍珠。運(yùn)動結(jié)束后,同學(xué)們的.衣服已經(jīng)被汗水浸濕,班主任這時喊了一句:“爽不爽?”“爽!”回答她的是一個響徹云霄的字,同學(xué)們就好似那一群朝氣蓬勃的后生!那時我的心里只有一句話:誰的青春不拼搏?我們生而無畏。

  認(rèn)真·積極

  又是一堂化學(xué)課結(jié)束,鈴還沒打,幾個人就已經(jīng)坐不住了!扳忊忊彙狈路鸬玫搅颂柫睿菐讉一擁而上,團(tuán)團(tuán)圍住了羅老師,個個都伸長了脖子,高高舉著作業(yè)本“老師!這里!我的我的!”就差把作業(yè)本拍到老師臉上了!

  校園悅耳的鈴聲響起,青春的齒輪開始轉(zhuǎn)動。校園將因我們的少年活力而多彩,未來將因我們的少年活力而輝煌!

少年風(fēng)采作文6

  灰藍(lán)色的天空中,滲出一縷金色,投射在街角盡頭的一排排夾雜著楊樹的矮房子上。往前走,又獨(dú)自一人徘徊在街頭,看街上的車水馬龍,感傷著時間黙逝的傷感,宛如自己乘風(fēng)而起一般的空白。

  總以為時間還早,可是在不知不覺中,太陽又已從東邊走到了西邊。一點(diǎn)一滴,一輪一回。總以為自己還小,可是恍恍惚惚中,歲月已從左邊劃到了右邊。一分一秒,一年一月。其實,我不是怕長大,只是怕遺忘。

  從初一到初三,整整三年。原以為這是一段很難淌過的日子?墒撬鼌s如鴻鵠一樣在天空劃過,留下的是不舍,驚鴻,再然后就是遺忘。我說,人類是種無情的動物?捱^,笑過,傷心過,高興過,卻只能在頭腦中留下一魔幻影,然后被時間一點(diǎn)點(diǎn)地抹去,一點(diǎn)點(diǎn)地扼殺。不會再有半點(diǎn)空暇是屬于去懷念著美好的。

  有時候我就覺得自己很傻?粗炜,總能發(fā)呆好一陣。當(dāng)回過神來的時候,臉上卻是濕濕的?粗炜眨傆X得它是夢幻的。有時候,它會顯得是十分的空虛,讓人有一種掏空胸腔的感覺。說不清到底是因為天空而有這種感受,還是因為,有這種感受而有這樣的天空的。有時候,它會顯得十分的豐富,看白云千載空悠悠,看若絮的云朵格式的形狀,這樣,自己會很滿足。

  去年,曾見鄰居在原理在下了迎春。現(xiàn)在也已開了花。雖說只有一兩株,卻也美。它們在早晨的微風(fēng)中搖拽,像少女粲然的一笑,藤蔓已經(jīng)爬上了院墻,彎彎曲曲地向前伸展。葉片是那樣綠,綠得坦蕩,綠得迷人,還掛著昨夜的`露珠。我知道,它們還會延伸,延伸,即使在冬天,獵獵的寒風(fēng)中。我想,它們就像我們的青春。此刻,我在喜悅,也在憂傷。這是一種很矛盾的心情。春天過了,夏天尾隨著它來了。很期待,也很害怕。期待這個夏天非凡的逆轉(zhuǎn),害怕這個夏天風(fēng)般的淡忘。所以,我希望時間能在此停駐,抑或再慢點(diǎn)流失……

  風(fēng),依舊沿著墻角奔跑;青春,仍然隨著時間延伸;而我們的少年風(fēng)采沒有結(jié)束。

少年風(fēng)采作文7

  天,下起蒙蒙細(xì)雨,一種清爽留下人間。雨過后,一道七色彩虹來到了人間。這讓我想起那位身穿七色彩虹服裝,一頭烏黑發(fā)亮的蘑菇型頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛下有一只小鼻子的女孩。沒錯,她就是我的好朋友——XXX

  她喜歡唱歌,每當(dāng)她唱起歌來,全班都為她感到驕傲與自豪。記得那一次,那是在小學(xué)的元旦文藝表演會上,她很榮幸被老師選上代表我們班參加元旦文藝表演。她每天都在苦苦練習(xí),就為在表演那天能有好的表現(xiàn)。她的歌聲充滿了整個教室,優(yōu)雅而動聽,我們?nèi)缤▋喊阍诟S歌聲跳起舞來。她日夜不停地在苦練。終于到了元旦文藝表演那天了,她是第一個上臺演出的人。臺下響起了熱烈的掌聲,她面帶笑容,看不出一絲緊張。我們都在默默的為她加油鼓勁。表演開始了,她就像一道七色彩虹般美麗無比,她在臺上又唱又跳,在陽光的照耀下,顯得無比燦爛,猶如仙女從天而降。她的歌聲,就在此時充滿整個校園,如同全世界都知道仙女在人間唱過一首動聽的`歌謠。她的“風(fēng)采”就在這一刻撒滿全世界。

  她還喜歡畫畫,每當(dāng)她畫起畫,就如同整個人進(jìn)入了一個異世界,沉迷其中。那一次她的畫獲得了全校第一名。

  那天,學(xué)校舉行美術(shù)比賽,她自行加入這個“戰(zhàn)場”。我仿佛看到了另一個她,她一臉嚴(yán)肅,一雙目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫板的眼睛,一雙擁有魔法的小手,在不停地畫著畫兒。我見她眼神早已不在這世間,完全沉迷其中,好像進(jìn)入了一個異世界,開始了她的奇妙之旅。她時而展開笑顏時而皺起眉頭,是因為一世界的生活有無窮的樂趣嗎?還是因為在異世界里玩的太開心而不知時間了呢?哦!原來她早已沉迷其中,全心全意在作畫呢!就在比賽快結(jié)束時,我見她自信滿滿地交上畫作。最讓我意想不到的是她的畫獲得了全校的一等獎。我真為她感到驕傲!

  瞧!我的好朋友,她的“風(fēng)采”早已立在青春的名單之上,她多才多藝,盡顯少年風(fēng)采。她讓我刮目相看,她不僅是我的朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

少年風(fēng)采作文8

  青春在人的一生中只有一次,而青春時期比任何時期都最強(qiáng)盛美好。因此,千萬不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠(yuǎn)。

  ——別林斯基

  成長的路上,伙伴們手挽著手,跨著書包,戴著紅領(lǐng)巾,一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起步入青春,一起邁向成功……

  新時代的少年,已插上生命的翅膀,等待飛翔。

  因為有了我們,教室里才書聲瑯瑯,意氣風(fēng)發(fā);因為有了我們,操場上才歡聲笑語,生機(jī)勃勃。我們,是青春的代言,青春,是屬于我們的標(biāo)語。

  入學(xué)的會操表演上,隨著教官響亮的口號聲,我們信念堅定,昂首闊步進(jìn)入操場。全班45名同學(xué),步履一致,口號整齊,每一個新生就是一個出色的新兵,每一位同學(xué)都充滿了自信。男生意志堅定,英姿颯爽;女生不讓須眉,柔中帶剛,我們滿懷豪情,盡顯我們少年堅定的`風(fēng)采。

  匯操表演中,汗水濕透了我們校服,從臉龐流下,我們?nèi)徊活,只是努力地,讓胸中的豪情飛上藍(lán)天,用腳下的足音叩響大地。此時此刻,我們像戰(zhàn)士,在戰(zhàn)場上執(zhí)行著紀(jì)律,面對著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,我們努力亮出班級的精彩,亮出少年獨(dú)一無二的風(fēng)采。

  青春的少年是充滿活力的,更是原汁原味的。這時間,我們的眼中沒有卑微貴賤、沒有金錢權(quán)勢,人人平等。不知不覺間,或是豪情四射,或是平淡如水,心中多添了一份美好的記憶。

  美好的回憶,相伴我成長,讓我不斷追求新的目標(biāo)。感受美好,讓我知道感恩知足,讓我明白,只有努力和拼搏,才會夢想成真。

  少年是人生的寶貴階段,它如同我心中一朵燦爛奪目的花朵在綻放,有如跳動著和諧歡快的音符。

  少年風(fēng)采,自信、樂觀、積極向上,新的環(huán)境中,我們會繼續(xù)釋放自己的活力,讓優(yōu)點(diǎn)發(fā)光,克服任性惰性的缺點(diǎn),去建立屬于自己的快樂。

  青春,像一杯濃濃的熱咖啡,暖到你心窩;又似一杯淡淡的龍井,透著清香,令人回味。把握青春,留住夢想,厚積薄發(fā),等待飛翔。

少年風(fēng)采作文9

  運(yùn)動場上,一個個少年奔跑在賽道上,踏出一步步堅定的步伐,他們用汗水、用信念、用榮耀戰(zhàn)勝著困難,播撒著夢想,為集體爭光、不達(dá)目的不罷休正是我們少年的風(fēng)采。

  還記得二年級時,我第二次參加學(xué)生運(yùn)動會的50米往返接力跑,雖然天氣很冷,但也阻擋不了我熾熱的內(nèi)心,因為它決定著我們班級的榮譽(yù)。

  50米往返接力跑是集體項目,由各班抽出10名同學(xué)往返接力賽跑,最先出場的同學(xué)要取得氣勢和先機(jī),最后出場的.同學(xué)要壓得住場面和局勢。我是最后一棒,在我前面跑的是胡玥梵同學(xué)!邦A(yù)備,跑。”一聲哨響,我們班第一棒的同學(xué)像離弦的箭,忽地就沖了出去,遙遙領(lǐng)先其他班的同學(xué),到了第八棒時,我們班落后了。眼看要到胡玥梵了,我對她說:“我好緊張,你緊不緊張?”“我也好緊張!彼捯魟偮渚烷_始跑了,“二(1)班、加油,二(1)班、加油……”同學(xué)們的助威聲震耳欲聾。我慢慢地跑著做準(zhǔn)備,終于輪到我了,我接過胡玥梵遞過來的接力棒,頭也不回地飛奔在跑道上,心中只有一句話:“我要戰(zhàn)勝自己,超越其他班的同學(xué),爭取好成績,為班集體爭光!庇喙饪吹匠搅艘粋、兩個其他班的同學(xué)……,終于第一個到達(dá)終點(diǎn)。

  很快比賽結(jié)果出來了,同學(xué)們都圍上去看,比了比,確定我們班成績排在第一位,同學(xué)們都高興地叫道:“我們二(1)班第一名,太棒了!”我也很高心地叫著,顧不得擦去臉上的汗水,因為我戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了困難。

  少年輕狂,但我們新時代少年美如歌:頑強(qiáng)拼搏是主打歌,努力奮斗是主旋律,友誼協(xié)作是伴奏曲,不斷戰(zhàn)勝困難是主歌詞。這就是我們少年的風(fēng)采。

少年風(fēng)采作文10

  何謂少年風(fēng)采?

  嗯,這個問題值得深思……

  上課鈴打響了,語文老師走進(jìn)班來,手里拿著小測本。我正向各路神仙祈禱,保佑我渡過難關(guān)。就在這時,老師叫了我的名字。是福不是禍,是禍躲不過!“你看看,我說過多少遍這個字了,你還錯!”老師邊翻看我的錯誤邊說我。 “你怎么能這樣呢?你說說你該不該抄?”“該抄!蔽业吐暣!班牛彦e字一個抄五百遍,明天給我看!崩蠋熍辛宋抑匦獭M老蛭彝峦律囝^,嘆了一口氣。我告訴他:“沒事沒事,我媽說我字寫的不好,剛好練練書法!”朋友“撲哧”的笑了。

  我想,這樣的豁達(dá)和樂觀應(yīng)是少年風(fēng)采!

  晚上放學(xué)時,窗外下起傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)砸到地上劈啪作響。很多人都愁眉苦臉的,我與幾個同學(xué)相視一笑,沖向雨中。還別說,這“雨中漫步”還真別有一番滋味,還有呼嘯的風(fēng)為我們吶喊助威。老天爺估計也怕了我們,雨慢慢地停了,雖然說我們幾個淋成了“落湯雞”, 褲子上也沾滿了泥,不過也沒有誰敢不承認(rèn)我們是“追雨的'英雄”。

  我想,敢當(dāng)追雨的英雄,能夠追風(fēng)的少年,勇于面對、敢于擔(dān)當(dāng)就應(yīng)是少年風(fēng)采!

  周末放假回家,已經(jīng)很晚了。我的肚子早已饒有興致的唱了好久的“空城計”,可是媽媽還沒下班回來,我正準(zhǔn)備打電話給我媽“抗議”,忽轉(zhuǎn)念一想,媽媽工作不容易。作為救死扶傷的白衣天使,只要有病人就要去工作,常常是半夜三更被醫(yī)院叫去救人,一天到晚像頭老黃牛,爸爸在外地工作,很少回家。而我非但不減輕她的負(fù)擔(dān),反而還想加重!想到這里,我不禁狠狠地自責(zé)起來。望著這個家,一股責(zé)任感涌上心頭,我站起來,開始拖地、掃地……心里暗暗作想:“我已經(jīng)不小了,已經(jīng)是個少年了,我要有責(zé)任心,和父母一起撐起這個家才對!”

  我想,勇于分擔(dān)家庭的責(zé)任,懂事、孝順,更應(yīng)是少年風(fēng)采!

  每一刻,都是展現(xiàn)少年風(fēng)采之時;每一處,都是展現(xiàn)少年風(fēng)采之地。只要內(nèi)心陽光、博大、勇敢、有愛、有責(zé)任,那就是有風(fēng)采的少年!

少年風(fēng)采作文11

  當(dāng)七月的風(fēng)吹散記憶碎片時,陽光正好棲息在少年的發(fā)梢。又一個進(jìn)球,少年雀躍。

  溫淼,人如其名,溫潤如玉,心如止水。

  身為十二中的“翩翩君子”,他卻獨(dú)愛籃球?刹坏貌徽f,他,確實有著過人的天賦,有著張揚(yáng)的資本。

  三人制籃球賽的時候,溫淼獨(dú)挑大梁,在球場上穿梭。他一手流暢地運(yùn)球,一手忙著避開對方的阻攔,晶瑩的汗珠映射出夏日的冗雜,急速變換的步伐展現(xiàn)著青春的活力。毋庸置疑,他的風(fēng)采蓋過了燥熱夏日的每一處風(fēng)景,包括強(qiáng)聒不舍的蟬鳴。

  比分漸漸拉平,溫淼站在三分線處,蓄勢待發(fā),運(yùn)籌帷幄地望向籃板。額頭甩落的汗珠,滲入了他原本就濕透的背心。驀地,溫淼躍起,投出了最為關(guān)鍵的三分球。沿著一道近乎完美的弧線,球準(zhǔn)確無誤地落入籃筐,少年竟不羈地?fù)P頭,滿臉喜悅,滿目歡欣。

  他一開始只是玩玩,可是現(xiàn)在,溫淼決定要堅持下去。他覺得,他有夢想了。

  自此,他不再隨便。每逢訓(xùn)練,他總是第一個到,早早地開始練習(xí)投籃。也不再恣意炫耀自己的才能,他謙虛地向教練請教,不斷改正,不斷進(jìn)步。溫淼說,他要加入NBA。這是每個學(xué)籃球的人都有的虛無縹緲的愿望,可我覺得,他一定能實現(xiàn)。

  這時的溫淼,才是真正地展露出了少年的風(fēng)采吧?在滿屋子獎狀證書的背后,是他不遺余力地付出。

  溫淼一步步地靠近他的理想,在艱苦卓絕的前進(jìn)路上,他披荊斬棘,憑著自己的堅韌和努力,品嘗著一個又一個甜美的果實,沿路揮灑的'汗水和心血,孕育著那最耀眼的成功。

  世界風(fēng)華正茂,少年雄姿英發(fā),可別辜負(fù)這大好時光,可別荒蕪這絢爛光芒。

  有夢想的人從不會停下奮斗的步伐,有志向的少年也不會白費(fèi)他過人的才能。溫淼,詮釋了年少的我們,不曾停留,只是拼搏。

  又一個七月的時候,溫淼已去了美國。紐約的陽光,也會留戀地纏著他吧?

  以夢為馬,夸父逐日。

少年風(fēng)采作文12

  少年像八九點(diǎn)鐘的太陽,奮發(fā)向上。少年像風(fēng)中的海浪,勇猛向前。少年是不服輸?shù)哪昙o(jì),讓歲月燃燒成彩虹般美麗。

  少年的我總覺得像下山猛虎。那天,我在操場上臉面丟盡了。緊緊抓著單杠拉人體向上,我用盡吃奶的力氣卻只拉了一個,而比我小一歲、個子矮半頭的“小候”卻一氣拉了八個。我無顏面地離開,耳后傳來損我的言論:“他白長了個大個子,真白菜!薄八啃芤粋!薄腋械窖衿鸵粯尤紵,想用拳手教訓(xùn)那些落井下石胡說八道的家伙,以維護(hù)我的尊嚴(yán)。哼!老子拉人體向上不行,但不證明拳頭不硬。理智又告訴我,這樣更丟臉。哪里跌倒哪里爬起來,這才能真正挽回顏面,盡展少年風(fēng)采。

  從此,我就與單杠較上勁了,拉了一個,第二個只拉到一半,盡管我全身累得哆嗦,還是上不去,只好下來再拉一次。放了學(xué),我先在小區(qū)的單杠上拉人體向上,胳膊酸疼得受不住了,再流著汗喘著粗氣回家寫作業(yè)。課外活動打籃球的空當(dāng)就在籃球桿上拉人體向上。遇到路邊的樹,我也跳起來抓著樹杈拉人體向上。我的手起泡了,但依然堅持著。練了三四十天,我已能拉五個了。同學(xué)們夸我進(jìn)步的話又飄進(jìn)我的耳朵。這不但激勵著我更努力地練習(xí),還提醒著我:心胸要大,耳朵能聽進(jìn)好話,也能聽進(jìn)孬話。原來我確實“白菜”,人家當(dāng)時說的是真話,幸而沒用拳頭封別人的嘴。

  我手上的泡破了,火燒火燎地疼。我用紗布包起了手,但練人體向上并沒松懈。沒有老師的督促,沒有家長的'監(jiān)督,但我有一顆少年不服輸?shù)男。一學(xué)期下來,我也能拉九個人體向上了。而小候已能拉十個了,我相信能追上他。

  少年那顆不服輸?shù)男,讓我見縫插針背英語單詞,我要登上班級英語強(qiáng)手榜。少年那顆不服輸?shù)男淖屛业淖衷綄懺矫。那顆不服輸?shù)纳倌晷,讓我身體更加健壯,知識更加豐富,笑容更加燦爛。

  我越來越充滿了少年風(fēng)采。

少年風(fēng)采作文13

  他久久地站在那里,在他那無比熟悉的貼滿牛糞的墻前,眼淚一滴滴落下,濕潤了腳下的土壤。十年后的今天,站在這里的感受又不大一樣了。

  十年前,他曾在這里立下了自己的目標(biāo),要成為一名大學(xué)生。從那時起他就從一個小無賴變成了一個努力奮斗的學(xué)生。

  在那天晚上,他的母親因為長期的艱苦勞作,重重地倒下了,在閉上眼的最后一句話是讓他好好學(xué)習(xí),擺脫這個家族終為農(nóng)民的詛咒。在最疼愛自己的母親去世后,又有誰會來照顧他呢?他在猛烈暴雨的'打擊下,跪在那個有詛咒的墻,莊重發(fā)誓擺脫這個可惡的詛咒,要成為家族中第一個大學(xué)生!

  在學(xué)校里,那張因為長時間無人使用而布滿蛛絲的桌子,突然煥然一新,那個因長期不來上學(xué)而被人漸漸淡忘的身影又出現(xiàn)在了同學(xué)們的眼前,他上課時的眼睛變得如此堅定,成績?nèi)缤鸺泔w升。每當(dāng)他對自己的信心有所懷疑時,都會罰自己在那道墻前,重復(fù)自己的誓言,直到對自己又充滿信心為止。

  在那段時間里,每個人都認(rèn)為他已經(jīng)瘋了,人們在自己的空余時間玩耍,他則用他那少得無比可憐的空余時間,讀語文、英語。在從學(xué)校到家的山間小路上,也一直拿著書在讀讀背背,沒有一個人不被他的努力所感動。在回家后,他還要砍柴燒飯,在人們吃飯的時侯,他還在努力生火做飯,在空余時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于人家時,他并沒有放棄,始終牢記著自己的目標(biāo)。就是這樣的毅力,讓他沖破重重困難,最終考上了理想的大學(xué)。

  回想起他自己以前的故事,他也感到有些好笑,但不管怎樣,他成功了!打破了詛咒,成了對祖國有貢獻(xiàn)的人!他完成了母親給他的任務(wù)!他展示了屬于自己的風(fēng)采!

少年風(fēng)采作文14

  百年難修同船渡……

  我的腦海里隱隱約約的記得我與我弟的約定,兄弟要互幫互助,有什么不舒服的話就說出來,不許哽著咽著。那波光粼粼的小河,那有著條條裂紋的大石塊,及那棵河邊高聳的老樹就是最好的見證。

  那天,陽光很灼人,我看著他心里似乎被某件事壓著似的,但我問他心里有事就得說出來,不然悶久了也會不舒服,可他卻生氣的說:“又沒你什么事!碑(dāng)聽到他這句話時,我心里瞬間炸開了鍋,我的臉一繃,他似乎有些害怕,臉上露出了無知和擔(dān)憂,我走出了他的房間,手也不握拳了,閉了眼睛仔細(xì)想一想他可能有什么不順心的事又不想讓我管呢。

  一波未平,一波又起,我弟又和我爸吵起來了。從我爸說話的語氣來看,又是沒考好。弟弟走出房間,嘴里發(fā)出更大的聲音,我爸那暴脾氣我是知道的。常常兩眼一瞪,嘴一咧,手一張。看樣子,弟弟被“打”過了。

  那天,我想跟他道歉,跟他說出心里話。我不擅長表達(dá)就買了包零食給他。遞在他面前時,他卻似乎一眼看出我是來做什么的,我淚如雨下,長哭不止,說到他的不順心,我和他聊了許久。他覺得活著沒有意義,我跟他聊了兩句,想讓他放輕松一點(diǎn)兒,不要這么心胸狹隘……

  我還是讓他去跟我爸道歉,表示他的誠意。老地方,樹越來越了蔥郁了,石塊的裂紋也越來越多,似乎只有那條小河在悄然告訴我時間的流逝。也許我們做不好從前的`從前是從前,要看自己還有幾分像從前。從前沒做好,現(xiàn)在可以做。從前的壞習(xí)慣及以前一切的不好,一切都將被時光淹沒,做好現(xiàn)在才是最重要的。

  百年難修同船渡,這是百年的緣分,任何人都可以瞬間成為路人,也可以瞬間化為朋友,而兄弟卻不一樣,他比朋友更重要,兄弟不可能成為路人,有幸做兄弟肯定是緣分。我的兄弟,加油!

少年風(fēng)采作文15

  青少年是一個民族的希望和未來。少上自立則民族自立,少年自強(qiáng)則民族自強(qiáng)。作為新世紀(jì)的青少年,我們背負(fù)著祖國的明天,背負(fù)著建設(shè)祖國的光榮使命。新世紀(jì)的背影下造就了我們,我們更應(yīng)當(dāng)將21世紀(jì)特有的風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致。我們是五月的花海,擁抱著青春時代;是初升的太陽,燃燒著新的未來!

  我們是新時代的少年,新時代的少年當(dāng)志存高遠(yuǎn)。老師說;“有志者處天地之間,當(dāng)學(xué)杜子美,廣廈千萬之間;須效白香山,謀制萬里襲。我們牢牢記住老師的教導(dǎo),暗自定下遠(yuǎn)大的志向。諸葛亮有言:“非淡泊無以明志,非明知無以致遠(yuǎn)。”我們知道,光有志向是不行的,還要付諸實踐。只有打好基礎(chǔ),將來才能成為真正的棟梁之才。

  我們是新時代的少年,新時代的少年行在他人前!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤笔俏覀兊淖毅,我們雖在“蜜罐子”里泡大,但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰,用石頭填平泥坑;我們輕輕走過去,關(guān)掉了走廊上的燈;我們快速地站起來,給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學(xué)們排憂解難……也許有的人會說;“不就是想出出風(fēng)頭,得到夸獎嗎?”誠然,我們喜歡表現(xiàn)自己,也渴望得到別人的贊揚(yáng),但我們內(nèi)心深處最正切的希望是為別人帶去快樂。

  少年是一首歌,一首悅耳動聽的歌;少年是一幅畫,一幅意蘊(yùn)深長的畫;少年是一首詩,一首滿懷激情的詩。

  少年,一個“不識愁滋味”的`年紀(jì),可算是從古至今人們對“少年風(fēng)采”的概括。以為他們認(rèn)為少年的“愁”都是“強(qiáng)說”出來的。而這些結(jié)論,自然是那些深有感觸的“過來人”的總結(jié)。

  不為名利所困,不為世俗所累,不為是非所擾,這便是少年異乎尋常的風(fēng)采!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”也許就是對那些不曾珍惜少年時光的人的勸誡。

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